新北师大三年级上《练习一》ppt课件
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北师大版数学三年级上册第一单元《练习一》教学建议和教材课后习题解析
练习一“练习一”一共8道题。
其中，第1题侧重对混合运算数量关系的理解，鼓励学生借助实物图和示意图理解题意，并能合理地列式运算。
第2，3题侧重巩固混合运算的运算顺序。
第4～6题鼓励学生结合新的情境解决有关混合运算的实际问题。
第7题是综合运用有关混合运算的知识解决问题。
第8题是数学游戏，让学生在游戏中做数学、学数学，逐步提高计算能力，感受数学学习的快乐。
第1题利用实物图和示意图直观呈现数量关系，目的是帮助学生更好地理解题意，进一步巩固理解四则混合运算的运算顺序，提高解决实际问题能力。
答案：5×4+6=26（元），（12+18）÷6=5（行）；20-3×5=5（元），10-24÷3=2（元）。
第2题目的是巩固四则混合运算的顺序。
练习时，先让学生同桌或小组内说一说运算顺序，再计算。
答案：25，38，8，9；7，0，9，8。
通过将算式结果涂成红色这样有趣的形式，巩固混合运算的顺序，能正确计算。
答案：涂成红色的数字有：7，54，72，44，9，37。
第4题目的是通过解决问题巩固乘加的运算顺序。
星星足球队的分数由两部分组成：取胜场次的得分和平局场次的得分。
练习时，让学生说说每一步算式求出的是哪部分的得分。
答案：3×4+3=15（分）或3+3×4=15（分）。
第5题目的是通过解决实际问题巩固除减的运算顺序。
要先用除法求出男孩买的饮料每瓶多少元，再比较两种饮料的单价，并用减法求出便宜多少元。
答案：12÷6=2（元），3-2=1（元）或3-12÷6=1（元），男孩买的饮料便宜，每瓶便宜1元。
第6题解决先减后除的实际问题，能正确地使用小括号；加深理解倍的意义，巩固用除法求一个数是另一个数的几倍。
答案：45÷（45-36）=5。
目的是发展学生综合解决实际问题的能力。
先让学生找出图中数学信息，学会有序观察，然后独立解决问题。
答案：（1）略；（2）（16+20）÷6=6（节）；（3）3×6-4可以表示有3行气球，每行6个，小狗打破了4个，现在还剩多少个气球；48÷（8-2）可以表示有48只小兔，都坐小船，需要几条小船。
最新北师大版三年级上册数学第一单元-14练习一课件
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你，促进我们共同进步。
先求男同学买的饮料每瓶多少元
3－ 1＝2÷3－6 2 ＝1(元)
答：男同学买的便宜，每瓶便宜1元。
先求白天鹅的只数
45÷(45－36) ＝45÷9 ＝5 (倍)
答：黑天鹅的只数是白天鹅的5倍。
3行， 每行 6个
每节6个 座位
＝18－4 ＝14(个)
＝48÷6 ＝8(条)
大船8个座位
(2) (16＋20)÷6 ＝36÷6 ＝6(节)
每条大船8个座位，小船比大船 有3行气球，每行6个，小狗打 少2个座位，48只小兔都坐小船， 破了4个，还剩多少个气球？ 需要几条小船？
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
小学数学北师大版三年级上册《练习一》课件公开课(2)
3.培养学生的归纳概括能力。
回忆、归纳、概括：
说说先算什么，再算什么，并计算。
49-3×8 14+6×4
3×8-16
63+27÷3
80÷4+36 （35+28）÷7 8×（69-60） （100-46）÷6
总结：
乘加、乘减、除加、除减以及带括号的混合 运算的运算顺序：
先算乘除法后算加减法；有小 括号要先算小括号里面的，再算括 号外面的。
北师大版三年级数学上册第一单元
混合运算 绿色圃中小学教育网
陇西县渭阳乡谢家坪小学 刘彦雄
学习目标：
1.回忆、归纳、概括：乘加、乘减、除加、 除减以及带括号的混合运算的运算顺序，并解 决相关实际问题。
2.加深对乘加、乘减、除加、除减以及带括 号的混合运算的运算顺序的理解和运用。
先算乘除法，后算加减法； 有小括号要先算小括号里面的， 再算括号外面的。
作业：
1、课本第11页第2、3题 2、练习册3-4页
3－12÷6
＝3－2 ＝1(元)
答：男同学买的便宜，每瓶便宜1元。
6.黑天鹅的只数是白天鹅的几倍？
黑天鹅有 45只。
白天鹅的只数比 黑天鹅少36只。
先求白天鹅的只数
45÷(45－36)
＝45÷9 ＝5(倍)
答：黑天鹅的只数是白天鹅的5倍。
数字游戏
课：
巩固提升：
每行6只，一共能排成几行？
4.星星足球队一共得了多少分？
我们队赢了4 场，平了3场
赢1场得3分 平1场得1分
一共得分＝赢的场次得分＋平局场次得分
3×4＋3 ＝12＋3 ＝15(分)
答：一共得了15分。
5.谁买的饮料便宜，每瓶便宜多少钱？
回忆、归纳、概括：
说说先算什么，再算什么，并计算。
49-3×8 14+6×4
3×8-16
63+27÷3
80÷4+36 （35+28）÷7 8×（69-60） （100-46）÷6
总结：
乘加、乘减、除加、除减以及带括号的混合 运算的运算顺序：
先算乘除法后算加减法；有小 括号要先算小括号里面的，再算括 号外面的。
北师大版三年级数学上册第一单元
混合运算 绿色圃中小学教育网
陇西县渭阳乡谢家坪小学 刘彦雄
学习目标：
1.回忆、归纳、概括：乘加、乘减、除加、 除减以及带括号的混合运算的运算顺序，并解 决相关实际问题。
2.加深对乘加、乘减、除加、除减以及带括 号的混合运算的运算顺序的理解和运用。
先算乘除法，后算加减法； 有小括号要先算小括号里面的， 再算括号外面的。
作业：
1、课本第11页第2、3题 2、练习册3-4页
3－12÷6
＝3－2 ＝1(元)
答：男同学买的便宜，每瓶便宜1元。
6.黑天鹅的只数是白天鹅的几倍？
黑天鹅有 45只。
白天鹅的只数比 黑天鹅少36只。
先求白天鹅的只数
45÷(45－36)
＝45÷9 ＝5(倍)
答：黑天鹅的只数是白天鹅的5倍。
数字游戏
课：
巩固提升：
每行6只，一共能排成几行？
4.星星足球队一共得了多少分？
我们队赢了4 场，平了3场
赢1场得3分 平1场得1分
一共得分＝赢的场次得分＋平局场次得分
3×4＋3 ＝12＋3 ＝15(分)
答：一共得了15分。
5.谁买的饮料便宜，每瓶便宜多少钱？
北师大版数学三年级上册《练习一》 ppt课件
北师大版数学三年级（上）
练习一
单击页面即可演示
看谁算得快。
50×6= 30 0
31×2=62
40×8=320 12×4= 48
100×7=700 24×5=120
14×3= 42 18×4= 72 16×5= 80
23×4= 72 13×2= 26 14×5= 70
2020/12/27
2
精品资料
大客车 面包车 人数 钱数
方案1
3
0
90 150
方案2
2
1
80 135
方案3 1 3 90 155
方案4 0
4
80 1402020/122712等于１８０的角叫平角
2020/12/27
9
20×2=40（千克） 3×2=6（千克） 40+6=46（千克） 46+5=51（千克）
我重51千克。
2020/12/27
10
三（1）班去秋游，每人交8元钱， 全班40人。收到的钱数见下表：
面额/ 50 20 10 5
2
1
元
张数/ 1
6
4
12 18 14
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
比大小。
张
请你帮他们算一算，交来的钱数对吗？
1×50=50（元）6×20=120（元）4×10=40（元）
5×12=60（元）2×18=36（元）1×14=14（元）
练习一
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看谁算得快。
50×6= 30 0
31×2=62
40×8=320 12×4= 48
100×7=700 24×5=120
14×3= 42 18×4= 72 16×5= 80
23×4= 72 13×2= 26 14×5= 70
2020/12/27
2
精品资料
大客车 面包车 人数 钱数
方案1
3
0
90 150
方案2
2
1
80 135
方案3 1 3 90 155
方案4 0
4
80 1402020/122712等于１８０的角叫平角
2020/12/27
9
20×2=40（千克） 3×2=6（千克） 40+6=46（千克） 46+5=51（千克）
我重51千克。
2020/12/27
10
三（1）班去秋游，每人交8元钱， 全班40人。收到的钱数见下表：
面额/ 50 20 10 5
2
1
元
张数/ 1
6
4
12 18 14
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
比大小。
张
请你帮他们算一算，交来的钱数对吗？
1×50=50（元）6×20=120（元）4×10=40（元）
5×12=60（元）2×18=36（元）1×14=14（元）
小学数学北师大版三年级上册《练习一》课件公开课(2)
1.每一位组员都要认真参与 2.想一想每一类的分类标准 3.时间3分钟
混合运算的运算顺序
只含有加减（或乘除）,要从左至右按顺序计算。
4×6÷8＝ 3
7×（36－30）＝ 42
24
6
在有加7减2－乘5除×混8＝合3运2 算中，按48先－乘18除＋后32加＝减62的顺序计算。
40
30
有（小14括＋35号21的），÷先7＝算5小括号里面3的0÷5。6＋29＝ 34
让我们一起玩个游戏吧！
游戏规则： 1、选出5位同学。 2、这5位同学随机数字和运算符号，组成混合运 算式。 3、比一比，谁算的快，最快的同学获得“运算 小能手称号”。
巩固提升 你会做吗？
18＋27÷9＝21
3
（18＋27 ）÷9＝5
45
4×8－3＝29
32
4×（8－3）＝20
5
问题：每组中上、下两题有什么相同点和不同点？
小结：在做混合运算时 一定要想一想先算什么，再算什么！
第二关 解决问题
1.小明带100元去买文具，买了一个54元的书包，和 一个25元的文具盒，售货员应找回多少元？
方法一:
先算： 5一4+共2花5了=多79少(钱元) 先算：买10书0包- 后54剩=多4少6钱(元？ ) 再算：1找0回0-多(2少5+钱5给4)小=明21?(元) 再算：买104笔06-盒-25后54-找=25回2=1多(2少元1(钱元) ?)
80页
(80-20）÷2
=00÷0-82×6 =30（页）
答：平均每天看30页
5×5+4
=+4 =44（块）
答：一共有29块。
=100-48 =52（张）
混合运算的运算顺序
只含有加减（或乘除）,要从左至右按顺序计算。
4×6÷8＝ 3
7×（36－30）＝ 42
24
6
在有加7减2－乘5除×混8＝合3运2 算中，按48先－乘18除＋后32加＝减62的顺序计算。
40
30
有（小14括＋35号21的），÷先7＝算5小括号里面3的0÷5。6＋29＝ 34
让我们一起玩个游戏吧！
游戏规则： 1、选出5位同学。 2、这5位同学随机数字和运算符号，组成混合运 算式。 3、比一比，谁算的快，最快的同学获得“运算 小能手称号”。
巩固提升 你会做吗？
18＋27÷9＝21
3
（18＋27 ）÷9＝5
45
4×8－3＝29
32
4×（8－3）＝20
5
问题：每组中上、下两题有什么相同点和不同点？
小结：在做混合运算时 一定要想一想先算什么，再算什么！
第二关 解决问题
1.小明带100元去买文具，买了一个54元的书包，和 一个25元的文具盒，售货员应找回多少元？
方法一:
先算： 5一4+共2花5了=多79少(钱元) 先算：买10书0包- 后54剩=多4少6钱(元？ ) 再算：1找0回0-多(2少5+钱5给4)小=明21?(元) 再算：买104笔06-盒-25后54-找=25回2=1多(2少元1(钱元) ?)
80页
(80-20）÷2
=00÷0-82×6 =30（页）
答：平均每天看30页
5×5+4
=+4 =44（块）
答：一共有29块。
=100-48 =52（张）
2017新北师小学数学三年级上《练习一》课件(高清详细公开课版)
＝5（元）
20－15＝5（元）
每个笔袋10元，3个文具盒24元。1个笔袋比1个文具盒贵 多少元？ ①每个文具盒多少元？ 10－24÷3
24÷3＝8（元） ②1个笔袋比1个文具盒贵多少元？
10－8＝2（元）
＝10－8
＝2（元）
2.说一说先算什么，再算什么，并计算。 49-3×8 ＝49－24 ＝25 (99-78)÷3 ＝21÷7 ＝3 14+6×4 3×8-16
3×4+3
=12+3 =15（分）
答：一共得了15分。
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①男孩买的饮料每瓶多少元？ 12÷6＝2（元） 3>2，男孩买的便宜 ②每瓶便宜多少元？ 3－12÷6
＝ 3－ 2
＝1（元）
3-2＝1（元）
①白天鹅有多少只？
45-36＝9（只） ②黑天鹅的只数是白天鹅的几倍 ？
有3行气球，每行6个，小 狗打破了4个气球，还剩多 少个气球？
每条大船限乘8只小动物， 小船比大船少2个座位。48 只小兔都坐小船，需要多 少条小船？
奶奶今年62岁，她的年龄比小华的9倍少1岁。 小华今年几岁？
小华 奶奶
①小华年龄的9倍是多少岁？
62＋1＝63(岁） ②小华今年多少岁？ 63÷7＝9(岁）
62岁
（62＋1）÷7
少 1岁
＝63÷7
＝9（岁）
数学游戏：“24点”，游戏前说清游戏规则，先演示，然后分小 组进行游戏。
＝14＋24
＝38
＝24－16
＝8
（35+28) ÷7 ＝63÷7 ＝9
28+65-85 10＝23－16
＝0 7 ＝8
小结运算顺序：
北师大版三年级数学上册练习一
北师大版三年级上册第一单元
练习一
练习一 第一题
4×5+6 = 20+6 =26（元） 答：一共需 要26元。
20—3×5 = 20—15 =5（元） 答：还剩 5元。
（12+18）÷6 = 30÷6 =5（行） 答：一共能排 成5行。
10—24÷3 = 10—8 =2（元） 答：一个笔袋 比一个文具盒 贵2元。
练习一 第三题
=7 =72 =9
=54 =44 =37
练习一 第四题
3×4+3 = 12+3 =15(分)
答：星星足球队一共得了15分。
针对练习一 第五3;6= 41 0 48—6×8=
11—81÷9= 2 50 90—5×8=
32÷4—2= 6 6+72÷9= 14
两步 计算
想好先 算什么
（1）比一比，算一算。
64－28－17 64－(28＋17) 12÷2÷3 12÷(2×3) 35－23＋18 35－(23－18) 24÷8×2 24÷(8÷2)
（2）二(1)班有男生17人，女生19人。 每4人为一个学习小组，一共可以分成 多少个学习小组？ (17＋19)÷4 ＝36÷4 ＝9(个) 答：一共可以分成9个学习小组。
小明在计算“ 6 ＋□×5 ”时弄错了运 （3） 算顺序，先算加法后算乘法了，结果 得数是40。正确的得数应该是多少？
□里的数是：40÷5＝8 8－6＝2 正确的得数是：6＋2×5 ＝6＋10 ＝16 答：正确的得数应该是16。
4 （50—30）÷5= 6×（8—5）= 18
7 56÷（21—13）= 4×6+10= 34
2、计算。
（92—47）÷5 8×（54—47） 63—18÷9 45—9×5
练习一
练习一 第一题
4×5+6 = 20+6 =26（元） 答：一共需 要26元。
20—3×5 = 20—15 =5（元） 答：还剩 5元。
（12+18）÷6 = 30÷6 =5（行） 答：一共能排 成5行。
10—24÷3 = 10—8 =2（元） 答：一个笔袋 比一个文具盒 贵2元。
练习一 第三题
=7 =72 =9
=54 =44 =37
练习一 第四题
3×4+3 = 12+3 =15(分)
答：星星足球队一共得了15分。
针对练习一 第五3;6= 41 0 48—6×8=
11—81÷9= 2 50 90—5×8=
32÷4—2= 6 6+72÷9= 14
两步 计算
想好先 算什么
（1）比一比，算一算。
64－28－17 64－(28＋17) 12÷2÷3 12÷(2×3) 35－23＋18 35－(23－18) 24÷8×2 24÷(8÷2)
（2）二(1)班有男生17人，女生19人。 每4人为一个学习小组，一共可以分成 多少个学习小组？ (17＋19)÷4 ＝36÷4 ＝9(个) 答：一共可以分成9个学习小组。
小明在计算“ 6 ＋□×5 ”时弄错了运 （3） 算顺序，先算加法后算乘法了，结果 得数是40。正确的得数应该是多少？
□里的数是：40÷5＝8 8－6＝2 正确的得数是：6＋2×5 ＝6＋10 ＝16 答：正确的得数应该是16。
4 （50—30）÷5= 6×（8—5）= 18
7 56÷（21—13）= 4×6+10= 34
2、计算。
（92—47）÷5 8×（54—47） 63—18÷9 45—9×5
北师大版小学3年级数学上册第一单元(过河+练习一)PPT教学课件
4.1个排球48元，1个网球比它便宜42元，买1个 排球的钱可以买多少个网球？
48÷（48－42） ＝48÷6 ＝8（个）
答：买1个排球的钱可以买8个网球。
带有小括号的两步混合运算及其应用（1）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
加减乘除混合运算，要先算 乘、除法，后算加、减法，有小 括号的先算小括号里面的。
带有小括号的两步混合运算及其应用（2）
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
感谢观看
北师大版 数学 三年级 上册
1 混合运算
练习一
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
练习一
复习旧知
没有小括号的混合运算顺序： 先算乘除法，再算加减法。
说一说先算什么，再算什么，并计算。
49－3×8 ＝49－24 ＝25
有70元，买了1个 书包，余下的 钱……
70页
平均每天看几页？
每个46元 每本8元
余下的钱可以买 几本日记本？
带有小括号的两步混合运算及其应用（2）
混合运算的运算顺序：
加减乘除混合运算，要先 算乘、除法，后算加、减法， 有小括号的先算小括号里面的。
带有小括号的两步混合运算及其应用（2）
课堂练习
1.先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条 小船？
带有小括号的两步混合运算及其应用（1）
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
感谢观看
北师大版 数学 三年级 上册
1 混合运算 带有小括号的两步混合 运算及其应用（2）
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
带有小括号的两步混合运算及其应用（2）
48÷（48－42） ＝48÷6 ＝8（个）
答：买1个排球的钱可以买8个网球。
带有小括号的两步混合运算及其应用（1）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
加减乘除混合运算，要先算 乘、除法，后算加、减法，有小 括号的先算小括号里面的。
带有小括号的两步混合运算及其应用（2）
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
感谢观看
北师大版 数学 三年级 上册
1 混合运算
练习一
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
练习一
复习旧知
没有小括号的混合运算顺序： 先算乘除法，再算加减法。
说一说先算什么，再算什么，并计算。
49－3×8 ＝49－24 ＝25
有70元，买了1个 书包，余下的 钱……
70页
平均每天看几页？
每个46元 每本8元
余下的钱可以买 几本日记本？
带有小括号的两步混合运算及其应用（2）
混合运算的运算顺序：
加减乘除混合运算，要先 算乘、除法，后算加、减法， 有小括号的先算小括号里面的。
带有小括号的两步混合运算及其应用（2）
课堂练习
1.先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条 小船？
带有小括号的两步混合运算及其应用（1）
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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北师大版 数学 三年级 上册
1 混合运算 带有小括号的两步混合 运算及其应用（2）
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
带有小括号的两步混合运算及其应用（2）