2011辽宁省会计人员继续教育必过技巧
学习会计的有效方法精选9篇

学习会计的有效方法精选9篇最基本的口诀,读书口诀所有学科的考试学习,包括会计学习,都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。
如果你是参加社会助学的会计应考者,那么从你听辅导教师授课到最后准备考试,应该至少读五遍指定教材。
我将其总结为“自考五读口诀”,具体内容如下:一读课前预习先,从师二读课堂间。
温故知新读三遍,四读再把习题练。
五读复习迎考试,胜利通过笑开颜。
这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。
我每门课开课第一次,我都将这个口诀写在黑板上,要求同学作为参加会计考试的座右铭,这其实对所有科目的考试中都是有用的。
如果你是纯粹的自学,那么读书的意义就更是不言自明了。
古人说“书读百遍,其义自现”或者“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”都是这个道理。
如何快速通过初级会计职称考试篇二初中英语学习有效方法初中英语跟小学英语是不一样的,小学的英语学习其实是简单的,单一的,它没有完整的知识系统,然而,初中开始慢慢增加词汇量,语法知识,随着短语也会增多,还有中考的压力,所以要形成正确的学习英语的方法和技巧。
1、单词的记忆其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。
我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。
我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背what what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。
那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。
也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的。
不容易记住。
另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。
会计继续教育必备~会计基础工作规范应用指南考试题和答案解析

正确答案:C
答案解析:本题考核会计核算。
25.总账一般可采用(? )等形式。
A.订本账
B.活页账
C.卡片账
D.表格账
正确答案:A
答案解析:本题考核会计账簿。总账一般使用订本账。
26.关于会计账簿的登记,下列表述不正确的是(? )。
A.会计账簿记录发生错误或者隔页、缺号、跳行的,应当按照国家统一的会计制度规定的方法更正,并由会计人员和会计机构负责人(会计主管人员)在更正处盖章
17.下列关于对外来发票出现错误金额的处理中,符合《中华人民共和国会计法》规定的是(? )。
A.退回原出具单位,并由原出具单位重新开发票
B.退回原出具单位,并由原出具单位划线更正并加盖公章
C.接受单位直接更正,并要求原出具单位说明情况同时加盖单位公章
D.接受单位直接更正,并说明情况同时加盖单位公章
正确答案:A
正确答案:B
答案解析:一套完整的财务报表至少应当包括“四表一注”,即资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表以及附注。
33.下列各项中不属于财务报告编制要求的有( )。
A.真实可靠
B.全面完整
C.编报及时
D.可随意调整金额
正确答案:D
34.下列各项中,不符合会计电算化软件操作基本要求有( )。
B.发生销货退回的,除填制退货发票外,还必须有退货验收证明
C.经上级有关部门批准的经济业务,应当将批准文件作为原始凭证附件
D.原始凭证金额有错误的,应由出具单位更正,并加盖出具单位印章
正确答案:D
答案解析:本题考核会计凭证。根据《会计基础工作规范》的规定,原始凭证金额有误的。不得在原始凭证上更正,而应当由出具单位重开。
专业技术人员职业道德考试试题及答案-继续教育(必过版)

1.专业技术人员是指其职业是有一定的()并有()的人员。
(单选题3分)得分:3分A.专业知识基础、较高个人修养B.专业知识基础、较高专门知识和技术C.个人修养、较高专门知识和技术D.专门知识和技术、较高道德水准2.科技伦理是一个庞杂的体系,它涉及到科学家的道德问题,属于()。
(单选题3分)得分:3分A.生态伦理学B.规范伦理学C.生命伦理学D.核伦理学3.专业技术人员不仅是知识和技术的主体,作为社会生活中的人,也必然是()的承载者。
(单选题3分)得分:3分A.科学B.道德C.信仰D.价值4.科技伦理的调节功能是指具有以善恶为标准,通过()等方式,协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。
(单选题3分)得分:3分A.强制教化劝阻沟通B.强制赞同劝阻教化C.评价赞同劝阻沟通D.评价教化强制沟通5.报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式是()。
(单选题3分)得分:3分A.报奖前异议B.理论阶段异议C.技术阶段异议D.奖后异议6.科技工作者做人做事有着内在的教化作用,对社会道德发挥灯塔和风向标,这是对科技道德的()的表述。
(单选题3分)得分:3分A.协调功能B.激励功能C.规范功能D.教化和示范功能7.科技伦理主要是规定()。
(单选题3分)得分:3分A.科学家遵循的做人道理B.避免科技为人类带来负面影响C.科技的价值与社会规范D.科学家职业规范8.以下专业技术人员与技术职称对应正确的是()。
(单选题3分)得分:3分A.教学系统中的研究员B.科研系统中的教授C.经济领域的公证师D.工程系列的工程师9.2001年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了,便于发挥规范自律的作用。
(单选题3分)得分:3分A.《中国工程院院士科学道德自律准则》B.《中国科学院院士科学道德自律准则》C.《首都科技工作者科学道德规范》D.《农业科技职业道德的九条规范》10.舆论引导、榜样激励、恶行批判和同行评议,形成正确的学术评审机制,建立科学合理的专家遴选和监督制度,是对()的正确表述。
大连会计继续教育

大连会计继续教育大连会计继续教育是针对大连地区会计从业人员的一项重要培训制度,旨在提升会计人员的专业技能和业务水平,确保会计工作的质量与效率。
随着经济的快速发展和会计准则的不断更新,会计人员需要不断学习新的知识和技能,以适应变化的需求。
首先,大连会计继续教育的内容通常包括会计法规、会计准则、税收政策、财务管理、内部控制、审计实务等多个方面。
这些内容不仅涵盖了会计工作的基础知识,也包括了最新的行业动态和发展趋势,帮助会计人员全面了解和掌握会计领域的新变化。
其次,大连会计继续教育的形式多样,包括线上课程、线下培训班、研讨会、工作坊等。
线上课程为会计人员提供了灵活的学习时间和地点,使得在职人员可以根据自己的工作安排选择合适的学习时间。
线下培训班则提供了面对面交流的机会,有助于会计人员与同行进行深入的讨论和交流。
此外,大连会计继续教育还注重实践能力的培养。
通过案例分析、模拟操作、实战演练等方式,会计人员可以将理论知识与实际工作相结合,提高解决实际问题的能力。
同时,教育过程中还会邀请行业内的专家和资深会计人员进行授课,分享他们的经验和见解,为会计人员提供宝贵的学习资源。
为了确保会计继续教育的质量,大连地区的教育部门和会计行业协会会对培训机构进行严格的审核和评估,确保其具备相应的资质和教学质量。
同时,也会定期对会计人员的学习成果进行考核,以确保他们真正掌握了所需的知识和技能。
最后,大连会计继续教育对于会计人员的职业发展具有重要意义。
通过继续教育,会计人员不仅能够提升自己的专业水平,还能够获得更多的职业发展机会。
许多企业和机构在招聘会计人员时,会优先考虑那些拥有继续教育经历的候选人,因为这些人员通常具备更强的学习能力和适应能力。
综上所述,大连会计继续教育是一项全面、系统、实用的培训项目,对于提升会计人员的专业素质和促进会计行业的健康发展具有重要作用。
会计人员应当积极参与继续教育,不断学习新知识,提高自己的专业能力,以适应不断变化的会计工作环境。
会计继续教育培训总结心得(4篇)

会计继续教育培训总结心得一、转变思想,更新观念。
作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。
其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。
这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。
在教学中教师要把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上,以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效,把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。
二、积极学习,深刻感悟。
作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。
只有及时地充实自己,提高自己。
面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。
同时还要学会以“诚”待人。
良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。
还要学会“容”纳一切。
比如学生的表现、成绩、来源等。
我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。
每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个性,这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的评价。
我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,以实现了如指掌的境界。
有的孩子在学校非常内向,在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。
同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。
三、提高专业,优化课堂。
通过听专家的讲座,使我进一步懂得教学必须有设计,学生必须参与,教师必须主导,在课堂教学中扩大学生的视野、激发学生的兴趣、推动学生创新有了进一步的认识,数学的学习要注意与现实生活的密切系我们要教什么怎么教事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。
如何一次通过初级会计职称

如何一次通过初级会计职称如何一次通过初级〔会计〕职称?以下是一次通过〔初级会计〕职称考试的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。
一次通过初级会计职称考试的方法一1 预习基础知识,深度理解初级会计职称教材每年都会有变化,考生预习阶段可以着重理解基础知识,做到理解会计常用概念;再依据教材和辅导书细致学习。
如果是报班学习的考生一定要充分利用老师引导的优势,通过好的方法和技巧去学习基础知识,碰到疑问及时与老师〔沟通〕,答疑解惑。
2 标记法做笔记,梳理重点学习初级会计职称教材内容是养成应试思维的第一步,做笔记不仅能够对教材有深层次的思索,还可以帮助大家在回忆温习时获得快速理解,记忆扎实。
有些考生笔记会整理比较零散,大家千万不要觉得麻烦,养成定期温习梳理的习惯,通过整理过程勤动脑思索,把握知识点之间的宏观联系和潜在考点,建立有效记忆,一举多得。
做笔记时,可以尝试标记命题类型、核心词、疑问注解、相关易混知识点、口诀和备选答案知识点,让初级会计备考记忆简单化。
一次通过初级会计职称考试的方法二1 随手改错答疑,避免盲区备考初期很多考生面临着"书一看就懂,题一做就错'的备考瓶颈,学初级会计实务不会,换一科没思路。
建议大家在平常做学习题的时候,可以随手准备一支红笔,对自己的错题、有疑问的题目、记不扎实的易混知识点分别标记,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,分类整理到错题本中,警示自己,避免再犯同类错误。
2 勤复习少遗忘,学习强化初级会计职称考试覆盖全面,记忆内容多。
考生在前期学习的内容不免会容易遗忘,要巩固所学知识,必须及时复习,不仅要强化记忆,还要多做学习题,加以强化,养成习惯,做到温故而知新。
3 总结应试技巧,快速提分随着学习不断深入,知识点的掌握也从理解到运用逐步提升。
学习过一遍之后,还有剩余时间的考生,可以进行二轮复习,重点巩固和强化占有分值比例大的重点章节,甚至可以进行三轮复习,掌握好答题方法和应试技巧,快速提升。
会计人员继续教育的基本方法

会计人员继续教育的基本方法
1.参加线下或线上培训课程:会计人员可以通过参加各类线下或线上培训课程来更新自己的知识和技能。
这些课程可以是学校或培训机构提供的课程,也可以是各大会计师事务所或行业协会组织的培训课程。
2. 阅读相关书籍和杂志:会计人员可以通过阅读相关的书籍和
杂志来了解最新的财务法规和会计准则,掌握最新的会计理论和实践知识。
3. 参加会议和研讨会:会计人员可以通过参加各类会议和研讨
会来了解最新的行业趋势和发展方向,结交同行业的业内人士,共同探讨行业问题。
4. 参加专业认证考试:会计人员可以通过参加各类专业认证考
试来提高自己的专业技能和知识水平,增加自身的竞争力。
5. 实践经验积累:会计人员可以通过实践工作中积累经验,提
高自己的实际操作能力和应变能力,不断提高自己的工作水平和能力。
综上所述,会计人员继续教育的基本方法包括学习、读书、参加研讨会、认证考试和实践经验积累,只有不断学习和不断提高自己的能力,才能在激烈的市场竞争中获得更多的机会和更好的发展。
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会计从业考试法规中记忆技巧(口诀)

会计从业考试法规中记忆技巧(口诀)一培训(继续教育24学时),二变告(开户人资料变更开户银行办理变更后2日办向人民银行报告),基户撤销要通告(撤消、解散、宣告破产或关闭的,注销、被吊销营业执照的,自撤销基本银行帐户的之日起2个工作日内将撤销情况说明通知该存款人其他银行结算帐户的开户银行,),他户两日销(存款人其他银行帐户自收到通知之日起2个工作日内办理销户。
);三验单(验单:即托收承付中验单付款的期限),办业务(银行账户开设后三天后方可办理业务),一般户开通基本(开设一般存款账户等的应在开户后3日内书面通知基本账户银行);五变撤,要申请(变:开户后资料变更的需5日内向开户行提出变更申请;撤:撤消、解散、宣告破产或关闭的,注销、被吊销营业执照的,应于5个工作日向开户银行提出撤销银行结算帐户的申请;),一般户开人行备(开设一般存款账户等的应在开户后5日内向人民银行备案);六月十证要验货,提示付款有违纪;(六月即6天内月度财务报告在月度终了后对外提供;十证:从业资格证的限期办理期限为10天;验货即托收承付中验货付款的期限;提示付款:10天支票、商业汇票到期后的提示付款期;有违纪:对于财务人员反映违反国家统一的财政收支单位领导人作出书面处理意见的期限。
)半月内,出季报,遗失要登报,报告税务开户号,变更注销也需要;(出季报:季度财务报告在季度终了后15日内对外提供;遗失需登报:遗失税务登记证件15日内报告主管税务机关,并登报声明作废,同时凭报纸刊登的遗失声明向主管税务机关申请补办税务登记证件;开户:自开立基本存款帐户或其他帐户之日起15日内,向主管税务机关书面报告其全部帐号;变更:开户银行发生变化的的15日内,向主管税务机关书面报告;注销:纳税人发生解散、破产、撤销以及其他情形的,依法终止纳税义务的,自有关批准或者宣告终止之日起15日,持有关证件向原税务登记管理机关声报办理注销税务登记。
.)满月登变发,提示不用自动销;(登:办理税务登记的期限;变:税务登记证的变更登记;发:税务机关受理后30日内发证;提示:1个月银行汇票的提示付款的期限;不用自动销:开户一年内未发生业务的30日办理销户。
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1、按照规定,记账凭证可以不附原始凭证的情形的是(B)。
A.提取现金
B.结账
C.发工资
D.现金存入银行
【解析】结账和更正错账的记账凭证可以不附原始凭证(其他的都应当有相关的原始凭证)。
2、在利润表上,利润总额扣除( D)后,得出净利润或净亏损。
A.管理费用和财务费用
B.增值税
C.营业外收支净额
D.所得税费用
【解析】净利润=利润总额-所得税费用。
3、在利润表上,利润总额扣除( D)后,得出净利润或净亏损。
A.管理费用和财务费用
B.增值税
C.营业外收支净额
D.所得税费用
【解析】净利润=利润总额-所得税费用。
4、保管期满,不得销毁的会计档案中不包括(D)。
A.未结清的债权债务原始凭证
B.正在建设期间的建设单位的有关会计档案
C.超过保管期限但尚未报废的固定资产购买凭证
D.银行存款余额调节表
【解析】保管期满,不得销毁的会计档案中包括ABC,不包括D。
5、下列项目中,不属于备查账簿的是(D)。
A.住房基金登记簿
B.租入固定资产登记簿
C.受托加工材料登记簿
D.固定资产卡片
【解析】本题的考点为备查账簿的内容。
选项D属于固定资产明细账,属于分类账簿,不属于备查账簿
6、下列属于汇总原始凭证的有(ACD)。
A.发料凭证汇总表
B.限额领料单
C.差旅费报销单
D.工资结算汇总表
【解析】限额领料单属于累计凭证。
7、对贵重物资一般要经常进行(A)清查,至少应每月清查盘点一次。
A.局部
B.全面
C.不定期
D.非重点
【解析】对重要的财产物资应该有计划的进行抽查(局部清查)。
8、下列属于汇总原始凭证的有(ACD)。
A.发料凭证汇总表
B.限额领料单
C.差旅费报销单
D.工资结算汇总表
【解析】限额领料单属于累计凭证。
9、某企业材料总分类账户的本期借方发生额25 000元,贷方发生额24 000元,其有关明细分类账户的发生额分别为:甲材料本期借方发生额8 000元,贷方发生额6 000元;乙材料借方发生额13 000元,贷方发生额16 000元;则下列丙材料的本期借、贷方发生额不正确的有(ACD)。
A.借方发生额为12 000元,贷方发生额为2 000元
B.借方发生额为4 000元,贷方发生额为2 000元
C.借方发生额为4 000元,贷方发生额为10 000元
D.借方发生额为6 000元,贷方发生额为8 000元
【解析】原材料总账的借方发生额为25 000元,明细账中甲材料、乙材料借方发生额分别为8000和13000,所以丙材料明细账借方发生额为25000-8000-13000=4000元;原材料总账贷方发生额为24000元,其中明细账中甲材料、乙材料贷方发生额分别为6000和16000元,所以丙材料贷方发生额为24000-6000-16000=2000元。
10、某企业购进原材料5 000元,其中3 000元已用银行存款支付,余额暂欠。
该项经济业务应做一笔分录,下列不正确的包括(ABD)。
A.一借一贷
B.多借多贷
C.一借多贷
D.一贷多借
【解析】购买原材料的货款共计5000元,其中3000元已经支付,余额暂欠,需要编制的会计分录为:(说明,本题中未提到增值税,所以借方没有“应交税费—应交增值税(进项税额)”)借:原材料5000
贷:银行存款3000
应付账款2000
11、在利润表上,利润总额扣除( D)后,得出净利润或净亏损。
A.管理费用和财务费用
B.增值税
C.营业外收支净额
D.所得税费用
【解析】净利润=利润总额-所得税费用。
12、下列属于流动负债的有(ABC )。
A.应缴税费
B.应付及预收款项
C.短期借款
D.应付债券
【解析】应付债券属于长期负债。
13、下列不属于账账核对的是(D)。
A.总账各账户的借方发生额合计与贷方发生额合计核对
B.总账账户余额与所属明细账余额合计核对
C.现金日记账和银行日记账余额分别与其总账账户余额核对
D.银行存款日记账与银行对账单核对
【解析】D属于账实核对。
14、在设置会计科目时,应当遵守一定的原则,下列不属于这一原则的是( A )。
A.真实性 B.合法性
C.相关性 D.实用性
【解析】会计科目的设置原则包括合法性、相关性和实用性。
15、下列不属于实地盘点实物资产的技术方法的是( C )。
A.逐一盘点法
B.测量计算盘点法
C.技术推算法
D.抽样盘点法
【解析】实物的清查方法包括实物盘点法和技术推算法。
实物盘点的方法包括ABD。
16、对贵重物资一般要经常进行(A)清查,至少应每月清查盘点一次。
A.局部
B.全面
C.不定期
D.非重点
【解析】对重要的财产物资应该有计划的进行抽查(局部清查)。