4报告 请示 批复

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公文写作(7))请示、批复、报告

公文写作(7))请示、批复、报告





四、请示的格式及写法:







(标题—主送——正文—落款) 1、标题:(完全标题或省略标题(关于+事由+请示) 注意不能写成“请示报告”,标题中尽可能不出现“申 请”、“请求”之词。) 2、主送机关:A、只主送有隶属关系的一个领导机关, 不多头请示。B、属双层领导的单位,可主送一个再抄送 另一个。 例:关于东莞理工学院升格本科的请示 主送——市政府 (隶属关系领导机关) 另抄送——省高教局

文饰公司珠海分公司关于招聘新员工的请示
公司人事部: 由于本分公司业务发展,急需赠聘副经理1名, 具有专科以上学历的业务员3名(其中女性2名)。 副经理拟刊登报纸广告向社会公开招聘,业务员 从今年职业中学毕业生中招聘。 可否,请批复。
珠海分公司 2005年10月25日

写作训练(2):请批类请示模写:
写作注意事项:


(一)吃透“请示”的内容:
核实请示缘由的真实性,研究请示所注意所提 意见或建议的可行性。


(二)注意协调:
有些情况应先作调查研究;凡请示事项涉及其它部门或地 区的问题,批复前都要与其协商,取得一致意见;

(三)态度鲜明,答复要清楚
批复内容明确具体,简明扼要,表达要准确无误, 决不能含糊不清。




二、批复的写作
批复的篇幅一般不长,针对来文作出明确的答复,或同 意,或不同意,或部分同意。批复的结构要求完整规范, 写作要准确、清楚。 1) 批复的标题(关于“事由”+文种) (1)重要的批复要写明发文机关。必写全称,不能随 意略写或简化。 (2)批复的事由(两种写法) “关于”+上请示或批复的事项 如《国务院关于1991—2000年全国治沙工程规划要点 的批复》; “关于”+“同意”+上请示或批复事项 如《国务院关于同意开放×××航空口岸的批复》。

通报、报告、请示、批复、函、会议纪要

通报、报告、请示、批复、函、会议纪要
实,xx利用工作之便,(正文略),事后,本人认错态度较好, 将违纪所得金额全部退回。
为教育本人,警示他人,经局领导班子研究,决定对 xx进行全局通报批评,下岗x个月, 执行下岗工资,期间 照 常上班并完成本职工作。
希望全局干部职工引以为戒,更加严格要求自己,增 强法制观念,提高遵守局规局纪的自觉性,在今后的工作 中踏踏实实,敬业爱岗,团结一心,尽职尽责,勤奋工作, 推动我局各项工作再上新台阶。
(1)主送机关:只能有一个,不可多头主送。 (2)开头(导语):背景介绍,根据式、叙述式. (3)主体:
总结式(成绩、经验、作法、体会、安排); 反思式(情况、原因、教训、补救措施); 指导式(系统完整的方法措施要求) (4)结语:由单向性的特点所决定,报告结尾不 可出现期望对方答复的语句,如“以上报告是 否妥当,请批示” A、工作报告、情况报告:特此报告、以上报告 请审阅; B、建议报告:以上报告如无不妥,请批转各地 执行。
第二节 请示 批复 请示
一、概念、适用情况。 向上级机关请求指示、批复。
上行文
二、特点。
❖ (1)期复性(双向性):发出请示意味着 将得到一份批复,与批复对应。
❖ (2)单一性:一事一文,多事多文。不可 将不同的几件事项集中在一份请示中,这 样会使上级无法在单一性的批复中答复。
❖ (3)必要性:不能动辄请示,不可将职责 全部推卸给上级。
以上认识是否妥当,请迅速指示。 ××省财政厅
××年×月×日
关于对执行经济合同法若干问题的意见的请示
❖ 国务院: ❖ 第五届全国人民代表大会第四次会议通过的《中华人民共
和国经济合同法》(以下简称《经济合同法》),将于今年 7月1日起施行。为保证经济合同法如期顺利实施,最近国务 院经济法规研究中心会同国家经委、国家工商行政管理局、 最高人民法院经济审判庭等单位共同研究了执行经济合同法 的有关问题,并提出了对执行经济合同法若干问题的意见。 现择要报告如下: ❖ (1)关于经济合同法施行以后,国务院及国务院各部门和省、 市、自治区人民政府过去颁发的有关经济合同方面的法规的 效力问题。根据第五届全国人民代表大会常务委员会《关于 建国以来制定的法律、法令效力问题的决议》精神,凡经济 合同法施行前颁发的有关经济合同方面的法规,除同经济合 同法相抵触者应当修订或废止外,其余均继续有效。

2024年请示报告批复制度范文(二篇)

2024年请示报告批复制度范文(二篇)

2024年请示报告批复制度范文报告请示批复主要内容:1、报告、请示和批复的概念、种类及写作。

2、报告和请示的区别。

教学目标:1、了解报告、请示、批复的写作要求。

2、熟悉:报告、请示的概念和种类;批复的概念和特点。

3、掌握:请示、报告、批复的写作方法;请示与报告的异同。

一、报告(一)概念l报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问、报送材料等使用的公文文种。

(二)报告的种类Ø按内容分:1、综合性报告Ø将全面工作或一个阶段多方面的工作综合起来写成的报告。

Ø《某市____年度工作报告》2、专题性报告l针对某项工作、某个问题、某一事件或某次活动写成的报告。

l《____招商工作有关政策的报告》3、回复性报告l是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。

l《____问题的报告》(三)报告的写作1、综合性报告的写作l标题a.事由+文种l《____年上半年工作情况的报告》b.发文机关+事由+文种l《东北师范大学教务处关于____年度工作情况的报告》l正文a.开头l概括说明全文主旨。

将一定时间内各方面工作的总情况,如依据、目的,对整个工作的估计、评价等作概述。

b.主体l将工作的主要情况、主要做法,取得的经验、效果等,分段加以表述。

l要求。

以数据和材料说话,内容力求既翔实又概括。

c.结尾l写工作上存在的问题,提出下一步工作的具体意见。

要具体切实。

最后写“请审阅”或“特此报告”等作结。

2、专题报告的写法l标题l多数由事由+文种组成。

如《____招商工作有关政策的报告》l有的标题也可标明发文机关。

l正文l以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见;l以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验,有的还可略写不足之处和改进措施;l因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。

l结尾l通常以“请审核”、“请审示”等语作结。

行政公文种类包括以下13种

行政公文种类包括以下13种

行政公文种类包括以下13种:命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。

事务公文包括:计划、总结、调查报告、领导讲话稿、典型材料等命令命令(令)是国家行政机关及其领导人发布的指挥性和强制性的公文。

它适用于依照有关法律公布行政法规和规章;宣布施行重大强制性行政措施;嘉奖有关单位及人员,撤销下级机关不适当的决定。

命令必须严肃审慎,不能滥用,错用。

据《中华人民共和国宪法》和《地方各级人民代表大会组织法》规定:中国人民代表大会常务委员会委员长、中华人民共和国主席、国务院总理、各部部长、各委员会主任可以发布命令。

范文中华人民共和国劳动和社会保障部令(第21号)《最低工资规定》已于2003年12月30日经劳动和社会保障部第7次部务会议通过,现予公布,自2004年3月1日起施行。

部长郑斯林二○○四年一月二十日公告公告是一个词语,其意思是政府、团体对重大事件当众正式公布或者公开宣告,宣布。

国务院2000年8月24日发布、2001年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理办法》,对公告的使用表述为:“适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项”。

其中包含两方面的内容:一是向国内外宣布重要事项,公布依据政策、法令采取的重大行动等;二是向国内外宣布法定事项,公布依据法律规定告知国内外的有关重要规定和重大行动等。

范文中华人民共和国全国人民代表大会公告第一号第十届全国人民代表大会第三次会议于2005年3月13日选举胡锦涛为中华人民共和国中央军事委员会主席。

现予公告(特此公告)。

中华人民共和国第十届全国人民代表大会第三次会议主席团二00五年三月十三日通告通告“适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项”(国务院《国家行政机关公文处理办法》,2001年1月施行)。

它的使用者可以是各级各类机关,它的内容又往往涉及到社会的方方面面,因此,无论其使用主体还是其内容都具有相当的广泛性1、标题:可为完全式标题:即发文机关十事由十文种。

公文写作---报告、请示和批复

公文写作---报告、请示和批复
xx发[xxxx]xx号 发 号 公安部: 公安部: XXXX年2月20日上午 点40分,我省 市百货大楼发生重大火灾事故, 年 月 日上午 日上午9点 分 我省XX市百货大楼发生重大火灾事故 市百货大楼发生重大火灾事故, 市消防队出动15辆消防车 经过4个小时的补救 大火才被扑灭。 辆消防车, 个小时的补救, 市消防队出动 辆消防车,经过 个小时的补救,大火才被扑灭。这次火灾 除消防队员和群众奋力抢救出的部分商品外, 除消防队员和群众奋力抢救出的部分商品外,百货大楼三层楼房一幢及余下 的商品全部被烧毁。时值开门营业不久,顾客不多,加之疏散及时, 的商品全部被烧毁。时值开门营业不久,顾客不多,加之疏散及时,幸未造 成人员伤亡,但此次火灾已造成直接经济损失792万余元。 万余元。 成人员伤亡,但此次火灾已造成直接经济损失 万余元 经查明,此次火灾是因电焊工 违章作业, 经查明,此次火灾是因电焊工XXX违章作业,在一楼电焊铁窗架时电火 违章作业 花溅到易燃货品上引起的。另外, 花溅到易燃货品上引起的。另外,市商业局对上级领导机关和公安消防部门 的安全防火指示执行不力,百货大楼安全制度不落实, 的安全防火指示执行不力,百货大楼安全制度不落实,许多不安全隐患长期 未得到解决,电焊加固铁窗,本应停止营业,为了利润,竟边营业边作业, 未得到解决,电焊加固铁窗,本应停止营业,为了利润,竟边营业边作业, 忽视了安全工作,这也是造成火灾的原因之一。 忽视了安全工作,这也是造成火灾的原因之一。
火灾发生后,省人民政府召开了紧急防火电话会议, 火灾发生后,省人民政府召开了紧急防火电话会议, 严肃指出了XX市发生火灾的严重性 批评了XX是不重视安 市发生火灾的严重性, 严肃指出了 市发生火灾的严重性,批评了 是不重视安 全工作的错误倾向。我厅XXX副厅长带领有关人员赶到现 全工作的错误倾向。我厅 副厅长带领有关人员赶到现 场调查处理。市商业局在市委、市政府领导下,组织力量 场调查处理。市商业局在市委、市政府领导下, 对财产进行清理;百货大楼职工在总结教训的基础上, 对财产进行清理;百货大楼职工在总结教训的基础上,在 街道路口增设摊点,以缓和市场供应。 街道路口增设摊点,以缓和市场供应。公安机关对事故责 任者XXX已拘留审查,市委、市政府在分清责任的基础上, 已拘留审查, 任者 已拘留审查 市委、市政府在分清责任的基础上, 对有关人员也视情节轻重,进行严肃处理: 对有关人员也视情节轻重,进行严肃处理:给予专管安全 工作的百货大楼党委副书记、副总经理XXX撤销党内外职 工作的百货大楼党委副书记、副总经理 撤销党内外职 开除党籍、开除公职的处分,并交司法部门依法处理; 务、开除党籍、开除公职的处分,并交司法部门依法处理; 撤销百货大楼党委书记和市商业局党组成员、 撤销百货大楼党委书记和市商业局党组成员、市百货大楼 总经理XXX的职务;撤销百货大楼副总经理 的职务; 总经理 的职务 撤销百货大楼副总经理XXX,营业部 , 经理XXX职务。 职务。 经理 职务

第三章-报告、请示与批复

第三章-报告、请示与批复

事故发生后,我乡领导在分清责 任的基础上,对有关人员进行了严肃 处理:鉴于李山、王品救火积极,且 李山还受了伤。决定李山赔款5000元 ,令其在五年中栽3000棵树;给予王 品警告处分,扣其半年奖金。 为吸取教训,乡上后来还召开了 护林工作会,强调了加强护林防火措 施的必要性。 × ×乡人民政府(章) 2014年8月15日
关于张××同志职称评定问题的答复报告 ××市人民政府办公室: 接市办5月20日查询我单位张××同志有关职称评定情 况的通知后,我们立即进行了调查。现将有关情况报告如下: ××同志是我集团公司二分厂工程师。该同志1962年起 曾在××工学院受过四年函授教育,学习了有关课程。由于“ 文革”而未能取得学历证明。因缺乏学历证明,在今年上半年 职称评定时,根据上级有关文件精神,我单位职称评委会决定 暂缓向上一级职称评委会推荐评定他的高级工程师职称,待取 得学历证明后补办。该同志认为这是刁难,因而向市政府提出 了申诉。 接到市政府办公厅查询通知后,我们专程派人去××工 程学院查核有关材料,得到××工学院的支持,正式出具了该 同志的学历证明。现在,我集团公司职称评委会已为××同志 专门补办了有关评定高级工程师的推荐手续,并向该同志说明 了情况。对此,他本人已表示满意。 特此报告。 ××集团公司(章) 2015年5月30日
思考:上级只 是想知道发生 了什么事吗?
情况报告的正文
反映情况
概述基本情况(五要素) 重点阐述原因 事故的处理
处理意见
未来的预防
关于XX油库漏油事故的情况报告
XX石油公司: 今年2月25日至28日,我石油站XX油库先后进1500 吨汽油,因输油管线第一次进油发生爆裂,造成漏油 250余吨的重大漏油事故。XX油库领导积极组织人员 抢修输油管线,虽减少一定损失,但仍造成直接经济 损失进近300余万元。 经查明,此次事故发生的原因有二:油库安装工程 质量有问题是造成事故的直接原因;油库领导思想麻 痹,忽视油库安全生产是造成事故的间接原因。 事故发生后,我供应站领导在分清责任的基础上 ,对有关人员进行了严肃处理:…….

报告请示批复教案

报告请示批复教案

报告请示批复教案
尊敬的领导:
根据贵单位要求,我撰写了一份针对本部门教学改革的请示报告,并希望能获得您的批复。

以下是我提出的具体措施和建议:首先,我们部门计划在课堂教学中引入新的教学方法和手段。


往的传统教学模式已经无法满足当今学生学习的需求,而且对于学习
兴趣的培养也没有太多帮助。

因此,我们打算采用项目式学习、合作
学习等新的教学方式,以激发学生的学习兴趣和主动性。

其次,我们将加强教师队伍的培养和教育。

只有具备一流的教师
团队,才能有效地实施教学改革。

因此,我们计划举办教师培训班,
提升教师的专业水平和教学技巧,让他们能适应新的教学环境,并为
学生提供更好的教学质量。

另外,我们准备在教学过程中加强学生的实践能力培养。

通过组
织实践活动、实验室实践和实地考察等形式,让学生将所学知识应用
于实际中,培养他们的实际操作能力和解决问题的能力。

最后,我们还将加强与学生及家长的沟通与联系。

通过定期召开
家长会,加强与家长的互动,了解他们的需求和意见,同时也向他们
传达我们的教学理念和改革进展。

综上所述,我在此向您报告请示批复教案的具体措施和建议。


相信,通过本部门的努力,我们将能够有效推进教学改革,提升教学
质量,使学生得到更好的教育。

请您批复,并指导我们的具体工作。

谢谢!
【撰写人姓名】。

报告、请示、批复

报告、请示、批复
答案:C 37
多选题
1.适用于报告写作的事项有( )。 A.向上级汇报工作,反映情况 B.向下级或有关方面介绍工作情况 C.向上级提出工作建议 D.答复上级机关的查询、提问
答案:ACD 38
2.适合作报告结尾的习惯用语有( A.“特此报告” B.“以上报告,请批复” C.“特此报告,请审阅” D.“如无不妥,请批准”
请 示 缘 由 请 求 事 项
31
三、请示写作的注意事项 1、不能多头请示。 2、不能越级请示。 3、不能横向请示。 4、不能事后请示 5、不能向领导人个人请示。 6、不能一文多事。 7、不能请示、报告混用。 8、语言要谦恭。
32
四、请示与报告的区别
区别点
目的
请 示
请求指示和批准
报 告
汇报工作、反映情况
4
报告是典型的上行公文,一般不需要上级 答复。 作为上行公文,一般需标识签发人姓名, 平行排列于发文字号右侧。发文字号居左空1 字,签发人姓名居右空1字
5
6
二、报告的类型 根据不同的标准可有不同的分类方式。 按内容分: 1、工作报告。即向上级机关汇报工作的报告。 (《关于我省清理整顿公司工作的报告》)
10

主Байду номын сангаас机关
行政机关的报告,主送机关尽量要少, 一般只送一个上级机关即可。报告应报 送自己的直接上级机关,一般情况下不 能越级行文。
11

正文 工作报告。 (1)本单位基本工作情况、主要成 绩、经验教训;(2)存的问题;(3)今 后意见或提出有关建议。
12
××学院行政管理系关于首届行政管理专业学生毕业论文指 导工作的报告 ××学院: 按照教学计划的规定和我校《学生毕业论文工作管 理办法》的要求,2005年2月至6月,我系积极稳妥地开展 了首届行政管理专业(以下简称行管专业)学生毕业论 文指导工作。在院领导的关心支持下,在同志们的共同 努力下,现在此项工作已经结束。总的来看,工作完成 得比较顺利,取得了一定成绩,结果较为圆满。根据学 院的要求,现将毕业论文指导工作报告如下: 一、主要工作情况 1.印发论文参考选题。(略) 2.安排论文讲座。(略) 3.……
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贯彻、周知性通知、 贯彻、周知性通知、任免性通知写法
标题: 发文机关) 关于事由﹢文种(的通知) 标题: (发文机关)﹢关于事由﹢文种(的通知)
正文: 正文: 通知的缘由 依据)现将有关情况通知如下: 缘由( 通知的缘由(依据)现将有关情况通知如下:﹢具体 一般分条写) 事项 (一般分条写) 结束语:以上通知,请认真贯彻执行;特此通知; 结束语:以上通知,请认真贯彻执行;特此通知;
公务文书写作 之 报告 请示 批复
应 知 目 标
• • • • • • • • • • • 懂得报告的写作知识 (一)报告的适用范围 (二)报告的分类 (三)报告正文的结构和写法 (四)报告写作的注意事项 懂得请示的写作知识 (一)请示的适用范围 (二)请示与报告的区别 (三)请示正文的结构和写法 (四)请示写作的注意事项 了解批复的适用范围和写作结构
××工业大学文件 ××工业大学文件
×工大〔2008〕×号 工大〔 〕 关于我校实验室爆炸事故的报告 ××省教育厅: ××省教育厅: 省教育厅 2008年11月2日中午 时20分,我校研究所的一个实验室 日中午13时 分 年 月 日中午 发生爆炸事故。事故发生后,消防部门出动了综合防化车、 发生爆炸事故。事故发生后,消防部门出动了综合防化车、干 粉灭火车和照明车等八辆消防车和大批消防官员,于几分钟内 粉灭火车和照明车等八辆消防车和大批消防官员, 赶到现场, 分钟将爆炸燃起的大火彻底扑灭, 赶到现场,用40分钟将爆炸燃起的大火彻底扑灭,然后戴防毒 分钟将爆炸燃起的大火彻底扑灭 面具进入大楼和实验室进行了搜寻, 面具进入大楼和实验室进行了搜寻,将受伤人员及时送往空军 医院救治。事故共造成2人重伤 人轻伤。其中, 名男教师 人重伤3人轻伤 医院救治。事故共造成 人重伤 人轻伤。其中,1名男教师 90%二度到三度烧伤;一名男研究生全身 二度到三度烧伤; 烧伤。 名老 二度到三度烧伤 一名男研究生全身58%烧伤。另2名老 烧伤 师和2名职工被玻璃划伤 名职工被玻璃划伤。 师和 名职工被玻璃划伤。 爆炸现场是我校化工综合楼。 爆炸现场是我校化工综合楼。爆炸的直接原因是研究所的 一位教师和一名实验室进行超强吸水性素质聚合反应实验时, 一位教师和一名实验室进行超强吸水性素质聚合反应实验时, 化学气体发生爆炸引起的。 化学气体发生爆炸引起的。 签发人: 签发人: ××
××省人民政府文件 ××省人民政府文件 政发〔 签发人: ×政发〔2008〕 ×号 签发人:××× 关于我省清理整顿公司工作的报告 国务院: 国务院: 我省自2007年10月清理整顿公司以来,坚持既坚决又稳妥的方 月清理整顿公司以来, 我省自 年 月清理整顿公司以来 抓紧清理整顿方案的拟订和实施, 针,抓紧清理整顿方案的拟订和实施,积极查处了公司违法违纪案 努力加强公司的建设和管理,基本完成了党中央、 件,努力加强公司的建设和管理,基本完成了党中央、国务院赋予 我们的任务,达到了预期目的,现将这项工作情况报告如下: 我们的任务,达到了预期目的,现将这项工作情况报告如下: 撤并了一批流通领域公司,解决了公司过多过滥的问题。 一、撤并了一批流通领域公司,解决了公司过多过滥的问题。 典型事例、数据略) (典型事例、数据略) 查处了公司违法违纪案件,整顿了公司的经营秩序。( 。(典 二、查处了公司违法违纪案件,整顿了公司的经营秩序。(典 型事例、数据) 型事例、数据) 认真做好撤并公司的各项善后工作。(具体内容略) 。(具体内容略 三、认真做好撤并公司的各项善后工作。(具体内容略) 加强了公司管理和法规、制度建设。(具体内容略) 。(具体内容略 四、加强了公司管理和法规、制度建设。(具体内容略) 特此报告 ××省人民政府公章 ××省人民政府公章 一九九九年十月八日
复习通知、 复习通知、通报
• 通知:适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和 通知:适用于批转下级机关的公文, 不相隶属机关的公文, 不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要 有关单位周知或者执行的事项,任免人员。 有关单位周知或者执行的事项,任免人员。 • 普发性下行文 • 批示性通知写法: 批示性通知写法: • 标题:(发文机关) +批转(转发)﹢被转的文件名 标题:(发文机关) 批转 转发) 被转的文件名 :(发文机关 批转( ﹢的通知 • 正文:发文语(转发文件单位、名称、执行用语)﹢ 正文:发文语(转发文件单位、名称、执行用语) 批示语(意义、要求、希望等) 批示语(意义、要求、希望等)
情况报告: 情况报告:
概况:(时间、地点、经过、结果)等; 概况:(时间、地点、经过、结果) :(时间 分析情况发生的原因、造成的影响和后果;处理情况; 分析情况发生的原因、造成的影响和后果;处理情况; 今后措施(向上级表态)。结束语: )。结束语 今后措施(向上级表态)。结束语:特此报告 情况报告与情况通报的区别与联系: 情况报告与情况通报的区别与联系: 1.结构基本相同:先概述事实经过,再分析原因,处理情 结构基本相同:先概述事实经过,再分析原因, 结构基本相同 况; 2.行文关系不同:情况通报普发性下行文;情况报告上行 行文关系不同: 行文关系不同 情况通报普发性下行文; 文; 3.结尾不同:情况通报对下级提要求和希望;情况报告向 结尾不同: 结尾不同 情况通报对下级提要求和希望; 上级表态。 上级表态。
• 通报:适用于表彰先进、批评错误、传达重要 通报:适用于表彰先进、批评错误、 精神或者情况;普发性下行文。 精神或者情况;普发性下行文。 • 通报的正文构成:简述事实(时间、地点、人 通报的正文构成:简述事实(时间、地点、 经过、结果;或概括几点); );性质评价 物、经过、结果;或概括几点);性质评价 典型意义或原因、后果);表彰(处理) );表彰 (典型意义或原因、后果);表彰(处理)的 方式、希望要求。 方式、希望要求。
课外实训参考答案: 课外实训参考答案
××站文件 ××站文件 站发〔 ×站发〔199×〕 ×号 ×
关于我站八里桥布匹仓库火灾事故的通报 各成员单位: 各成员单位: 2008年10月15日凌晨 点,我站八里桥布匹仓库发生火灾事 日凌晨2点 年 月 日凌晨 经消防部门和仓库职工3小时的共同努力 制止了大火蔓延, 小时的共同努力, 故。经消防部门和仓库职工 小时的共同努力,制止了大火蔓延, 扑灭了大火。据初步统计火灾共烧毁库房一间……严重损失。 严重损失。 扑灭了大火。据初步统计火灾共烧毁库房一间 严重损失 经反复研究核实,起火原因是……造成库房大火。由于发现 造成库房大火。 经反复研究核实,起火原因是 造成库房大火 火情过迟,火势不能及时扑灭,造成巨大损失。 火情过迟,火势不能及时扑灭,造成巨大损失。 火灾发生后,我站经理××× ×××……查明失火原因。肇事 查明失火原因。 火灾发生后,我站经理××× 查明失火原因 并决定追究其刑事责任。 人……并决定追究其刑事责任。 并决定追究其刑事责任 这次火灾,教训是极为深刻的。 这次火灾,教训是极为深刻的。希望各成员单位增强安全意 加强安全教育,落实安全责任制,避免类似事故的发生。 识,加强安全教育,落实安全责任制,避免类似事故的发生。 ××站公章 ××站公章 二00八年月十八日 八年月十八日 主题词: 主题词:劳动 事故 通报
事故发生后,我校校长带领有关人员赶到现场调查处理, 事故发生后,我校校长带领有关人员赶到现场调查处理, 召开了紧急会议,并对整个校园安全进行了全面检查,对事 召开了紧急会议,并对整个校园安全进行了全面检查, 故的有关责任人作了相应处理。 故的有关责任人作了相应处理。 这次事故,教训是极为深刻的。今后,我们将进一步加 这次事故,教训是极为深刻的。今后,我们将进一步加 强安全教育,尤其是对实验室等场所制定严格的操作规程, 强安全教育,尤其是对实验室等场所制定严格的操作规程, 对有关人员进行严格的上岗培训,消除一切不安全因素, 对有关人员进行严格的上岗培训,消除一切不安全因素,为 师生创造良好的学习和生活环境。 师生创造良好的学习和生活环境。 特此报告 特此报告 ××工业大学公章 ××工业大学公章 工业大学 〇〇八年十一月六日 二〇〇八年十一月六日 主题词:劳动 事故 报告 主题词:
三、报告的写法: 报告的写法:
标题: (发文机关)+事由 报告 标题: 发文机关) 事由+报告 事由 如:浙江经济职业技术学院关于我校毕业生就业情况的报告 浙江经济职业技术学院关于我校毕业生就业情况的报告 正文: 正文: 工作报告: 工作报告: 开头:基本情况 工作的背景,取得的总体成绩,简单的自我 开头 基本情况(工作的背景 取得的总体成绩, 基本情况 工作的背景 取得的总体成绩 评价); 评价 ; 主体:主要成绩 分条列项写出工作取得的成绩, 主要成绩(分条列项写出工作取得的成绩 主体 主要成绩 分条列项写出工作取得的成绩,运用典型 事例和数据); 事例和数据 ; 结尾:存在的问 今后的建议和打算。 结尾 存在的问 题、今后的建议和打算。如工作已顺利完 成,这部分可以省略。 这部分可以省略。 结束语: 结束语:特(专)此报告
关于调查处理××县水利系统 关于调查处理××县水利系统 ×× 四十名工人更改年龄, 四十名工人更改年龄,突击退休补员情况的报告
××市人民政府: ××市人民政府: 市人民政府 今年11月 日来函询问我局关于李××等人反映××县水利系 日来函询问我局关于李××等人反映×× 今年 月14日来函询问我局关于李××等人反映××县水利系 名工人更改年龄、 统40名工人更改年龄、突击退休补员一事处理的情况。现将调查处 名工人更改年龄 突击退休补员一事处理的情况。 理的结果报告如下: 理的结果报告如下: 200×年10月20日接李××等人来信后,我局局长×××同志、 日接李××等人来信后, ×××同志 × 月 日接李××等人来信后 我局局长×××同志、 市劳动服务公司经理××同志立即赴××县进行调查, ××同志立即赴××县进行调查 市劳动服务公司经理××同志立即赴××县进行调查,查明群众反 映情况属实,该县水利系统从200×年10月5日至 日,办理退休的 日至15日 映情况属实,该县水利系统从 × 月 日至 40名工人全部未到退休年龄。由于本人弄虚作假,所在的 个乡政 名工人全部未到退休年龄。 名工人全部未到退休年龄 由于本人弄虚作假,所在的25个乡政 府未经认真调查即发给改大年龄的证明信;县水利局明知其中有假, 府未经认真调查即发给改大年龄的证明信;县水利局明知其中有假, 却大开绿灯,为他们办了退休手续。 人中, 却大开绿灯,为他们办了退休手续。这40人中,最少的改大了 个 人中 最少的改大了11个 最多的改大了23岁 月,最多的改大了 岁。
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