4.机械运动(学生版)

作业四：机械运动
(建议答题时间：60 分钟)
【习题1】在学校的橱窗里贴出了一个通知，如右图所示，小聪和小明积极的谈论这个问题：
（1）降落伞下落得越慢，说明其运动速度越_________．
（2）要测量降落伞的下落速度，要测量物理量有__________、_________．
（3）用的实验器材是：________、________．
（4）请你帮他们设计一个用来记录实验数据的表格．
（5）在这次比赛是通过相同_________比较________来判断降落伞下落的快慢．
（6）如果要想在比赛中取胜，可以对降落伞进行改造，请你帮他们出谋划策：_______________________________________________________________．
【习题2】为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表．
从A点开始计时的时间t/s 0 1 2 3 4 5
从A点开始的路程s/cm 0 4.00 16.00 36.00 64.00 100.00
相应的平均速度v/（cm•s-1）/ 4 8 12 16 ______
（1）物块 5s 时间内的平均速度为__________cm/s．
（2）物块做__________（选填“匀速”或“变速”）直线运动．
（3）实验前，小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想：
①物块通过的路程与所用的时间成正比；
②物块通过的路程与所用的时间平方成正比；
③物块的平均速度与所用的时间成正比；
④物块的平均速度与通过的路程成正比．
根据表格中的数据，你认为上述猜想中正确的是__________（选填序号），并推测：物块自
A 点开始计时的 6s 时间内通过的路程为__________cm．
【习题3】如图所示，是一小球从 A 点沿直线运动到 F 点的频闪照片，若频闪照相机每隔 0.2s ，
闪拍一次．分析照片可知：小球从 A 点到 F 点是作________（填“匀速”或“变速”）直线
运动；共运动了________cm 的路程；小球从 A 点运动到 F 点的平均速度为________m/s ．
【习题4】下面是“测平均速度”的实验
（1）实验的原理是____；
（2）实验器材：斜面、小车、金属片、停表和__________；
（3）如图所示，是测平均速度时的某次实验过程，当测得 S 1 为 90cm ，S 2 为全程的一半．该 次实验中，小车通过全过程的平均速度 v 1=________cm/s ，通过 S 2 这段路程的平均速度
v 2=_________cm/s ．
S 1
S 2
59
0 31
0 31
31 2
2
2
14 0 1
3 4
1
33 1 2
33
3
2
2
4
3
3
3
4
3
4
4
【习题5】小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道，测量小球运动的平均速度．
B
C
D
A
E
（1）根据实验的原理 ________，需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间．
（2）他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记，因一次实验的测量误差
较大，需多次测量．为保证小球每次通过 A 点的速度相同，必须用同一小球从左边斜面的
________高度由静止释放．要使小球能够通过 E 点，释放小球的高度应 ________水平段 BD 的高度．
（3）从 A 点开始计时，用电子秒表分别测量小球经过 B 、C 、D 、E 各点的时间．整理实验 数据并记录在下表中．
分析表中数据可知，v BC ________v CD ；小球从 A 点运动到 E 点的过程中，在__________
点的速度最小．小球在 BD 段运动的平均速度为________m/s （计算结果保留两位小数）．
路段 距离 s /cm 运动时间 t /s 平均速度 v /（m ．s -1） AB
50.00
0.45
1.11 BC
50.00
0.60 0.83
CD
50.00 0.75
0.67 DE
100.00
0.93
1.08
【习题6】甲和乙两个小球（小球大小可忽略）在平直路面从左到右运动，从计时开始记录，每隔0.1s记录一次，纪录得小球的位置如图1所示．
图1
（1）由图可知，甲小球做 ________运动．
（2）从计时开始，乙小球前 0.5s 的平均速度是 ________m/s．
（3）根据图 1 的记录，在图 2 的坐标系中画出甲小球的s-t图线．。