南阳师范学院2017-2018学年教材招标采购项目

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2017校级教学质量工程项目评审结果公示

2017校级教学质量工程项目评审结果公示

2017年度校级教学质量工程项目评审结果公示
各学院、校区:
根据《临沂大学教学项目奖励与资助办法》(临大校发〔2014〕11号)、《关于做好2017年度创新创业教育示范课程申报建设工作的通知》(临大教字〔2017〕42号)等文件安排和要求,教务处组织开展了2017年度校级教学质量工程项目的申报、评审工作,现将评审结果予以公示。

自公示之日起3个工作日内,单位或个人如对评审结果有异议,请以书面形式向教务处提出。

单位提出异议的须在书面材料上加盖本单位公章,个人提出的异议须在书面材料上签署姓名。

联系电话:7258152
附件:
1.2017年度在线开放课程评审结果一览
2.2017年度学生学习评价改革课程评审结果一览
3.2017年度课堂教学模式改革课程评审结果一览
4.2017年度教育信息化研究课程/项目评审结果一览
教务处
2017年12月29日
附件1: 2017年度在线开放课程评审结果一览
附件2: 2017年度学生学习评价改革课程评审结果一览
附件3: 2017年度课堂教学模式改革课程评审结果一览
附件4:2017年度教育信息化研究课程/项目评审结果一览。

污水处理厂污泥制备园林用土壤改良剂进行资源化利用

污水处理厂污泥制备园林用土壤改良剂进行资源化利用

126污水处理厂污泥制备园林用土壤改良剂进行资源化利用王宗华1,2 张唯佳1 任慧莹1 徐 海1(1.南阳师范学院土木建筑工程学院,河南 南阳 473000;2.南水北调中线水源区水安全河南省协同创新中心,河南 南阳 473000)摘 要:污水处理厂污泥制备技术是当前环保技术应用发展中的重要研究对象,对于我国环境保护工作的良好实施有非常重要的作用。

当前,相关研究专家,尝试将污水处理厂的污泥进行制备研究,并利用污泥完成园林土壤改良剂的制备,实现了污水处理厂的污泥资源化利用。

此举对于环境保护和资源利用工作都有重要意义。

关键词:污水处理厂;污泥制备;园林用土壤改良剂随着现代城市发展以及工业化进程,城市生产生活中产生了大量的污水,污水排放后产生了大量的污泥。

久而久之,污泥和污水都会对环境造成不良的影响。

所以,在实际的环境治理中,相关专家开始研究对污水污泥的处理,其在处理中也面临着污泥处理成本较高的问题。

而经过不懈的努力,对于污泥的处理以及资源利用使用技术已经广泛应用,同时专家也开始研究将污水处理厂的污泥制备成园林用途改良剂,从而更加有效地实现了污泥资源化利用。

一、污泥处理现状以及污泥资源化处理的重要意义污泥是生产生活中产生的垃圾,具有一定的污染性,会造成不同程度的水体污染、土壤污染以及空气污染,所以我国环境保护工作中,对于污泥资源处理技术应用非常重视。

在我国起初的污泥污水治理工作开展过程中,选择使用焚烧处理的方式进行污泥处理。

但是,采用焚烧处理方式不仅在一定程度上损耗污泥中的有机物成分,造成资源浪费,而且实施成本相对较高,不适合大规模治理污泥。

所以,造成了我国污泥处理技术效率较低的问题。

随着我国污泥处理技术的逐渐研发以及污水处理厂的不断建设,我国污泥处理技术以及污泥资源利用技术已经得到了良好的开发。

相关数据显示,2004年我国污水处理厂704座,而在2017年就已经达到了1000余座,并且整体的污泥处理效率也得到提升,从7.386x107m³/d 增加到12-13107m³/d ,增长将近一倍左右。

河南亚星教育科技有限公司_企业报告(供应商版)

河南亚星教育科技有限公司_企业报告(供应商版)

本报告于 2023 年 08 月 17 日 生成
3 / 15
近 1 年项目总数的 100%。从中标金额来看,河南的中标总金额较高,表现出较高的地区集中度。
分地区主要项目
(1)河南(8)
序号
项目名称
招标单位
中标金额 (万元)
1 卢氏县职业中等专业学校 2023 年 卢氏县第三高级中学
\
春秋教材采购项目成交公告
民权县职业技术教育中心
\
公告
*按近 1 年项目金额排序,最多展示前 10 记录。
公告时间 2023-05-12 2023-07-11
2022-07-21 2023-08-14 2023-08-04 2023-07-13 2023-08-08 2023-08-14
本报告于 2023 年 08 月 17 日 生成
企业基本信息
企业名称: 营业范围:
河南亚星教育科技有限公司
国内版图书、报刊、电子出版物批发、零售;教育信息咨询;人才中介;计算机软件开发; 销售:电子产品、办公用品、计算机软件、教学设备、教学仪器;计算机信息技术服务;会 议会展服务;网上销售及批发:日用百货、洗涤用品、电子产品、办公用品、计算机软件。
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1.5 行业分布
近 1 年河南亚星教育科技有限公司的中标项目主要分布于教育系统行业,项目数量分别达到 8 个。其 中教育系统项目金额较高,分别达到 0.03 万元。
(1)教育系统(8)
序号
项目名称
招标单位
中标金额(万元) 公告时间
1 卢氏县职业中等专业学校 2023 年 卢氏县第三高级中学
河南信息统计职业学 院
\
5
郑州艺术幼儿师范学校教材采购项 目成交公告

本科教学审核评估教学档案材料提交清单

本科教学审核评估教学档案材料提交清单
3.2教学设施
3.2.44实习实训基地建设相关材料
(9)2015-2016学年_____学院实习材料汇编
(10)2016-2017学年_____学院实习材料汇编
(11)2017-2018学年_____学院实习材料汇编
含新闻报道、走访基地、签订协议等材料
实践科
3.教学资源
3.3专业设置与培养方案
3.3.2专业建设管理制度
(2)2016年各本科专业建设规划及执行情况汇编
(3)2017年各本科专业建设规划及执行情况汇编
(4)2018年各本科专业建设规划及执行情况பைடு நூலகம்编
XX学院XX专业建设发展规划
一、专业现状与建设基础
(一)专业现状分析
(二)专业建设基础
二、专业服务面向与人才需求分析
(一)服务面向
(二)人才需求分析
三、专业建设发展的基本思路与建设目标
四、教学研究工作
五、今后需改进的问题
提交2015-2016学年、2016-2017学年、2017-2018学年三个学年材料
教学科
3.教学资源
3.2教学设施
3.2.44实习实训基地建设相关材料
(1)2015-2016学年_____学院实习实训基地建设工作规划
(2)2015-2016学年_____学院实习实训基地建设工作总结
3.3.8本科专业人才培养方案修订与执行情况
(8)2015-2016学年各专业人才培养方案变更审批表汇编
(9)2016-2017学年各专业人才培养方案变更审批表汇编
(10)2017-2018学年各专业人才培养方案变更审批表汇编
近三学年各专业人才培养方案变更审批表
教学科
表24
3.教学资源

南阳师范学院大学生实践教学活动创新项目SPCP

南阳师范学院大学生实践教学活动创新项目SPCP
知识产权
学术论文
(篇)
科技著作
(种)
专利申请
受理(件)
专利授权数
(件)
发明专利数(件)
获奖情况
国家级奖项
省级奖项
市级奖项
校级奖项
四、经费使用情况
序号
经费开支科目
金额
实验用品
交通费
打印费
总计
五、指导老盖章)
年月日
七、学校验收意见
(盖章)
年月日
南阳师范学院大学生实践教学活动创新项目spcp结题申请书项目名称项目来源自主立题招标课题起止时间项目状况1研发阶段2中试阶段3结题阶段选项打出生年月入学年月所在学院联系电话电子信箱主要成员姓名年龄专业具体分工出生年月职称联系电话主要研究方向实验调研次数内容二项目实施情况总结内容提示
南阳师范学院大学生实践教学活动创新项目(SPCP)
结题申请书
项目名称:
项目负责人:
院系名称:
结题日期:
项目类别:
南阳师范学院制
一、项目情况




项目名称
项目来源
()自主立题()招标课题
起止时间
项目状况
1、研发阶段2、中试阶段3、结题阶段(选项打√)





姓名
性别
出生
年月
入学
年月
所在
学院
联系
电话
电子
信箱
项目组
主要成员
姓名
年龄
性别
专业
具体分工




姓名
性别
出生
年月
职称
联系电话
主要研究方向

大学体育-(田径)-教案

大学体育-(田径)-教案

南阳师院课程(课时)教学计划课程:大学体育一(田径)教师:院(系):体育学院南阳师范学院课时教学计划南阳师范学院课时教学计划南阳师院体育学院课时计划周次课次班级人数任课教师:基本部分一、讲解与示范:跑的专门性练习1、小步跑:身体稍前倾,大腿抬起与水平线约成35-45度角,膝关节放松,然后大腿下压小腿顺下压的惯性前伸,并很快以前脚掌积极着地,脚趾完成最后“扒地”动作;2、高抬腿:标准动作是在保持上身挺直的情况下,两腿交替抬至水平3、后蹬跑:二、学习短跑直道途中跑技术1、学习摆臂技术:原地成弓步前后摆臂练习2、用前脚掌着地的富有弹性的慢跑40-60米。

三、素质练习:快速跑练习30m×2-4组一、跑的专门性练习[组织]:成上课队形[教法]:讲解法[要求]:学生注意力集中、认真听讲[练习方式]:以原地技术为主[注意]:1、小步跑需要注意学生踝关节的放松,以及扒地动作的完成。

2、高抬腿需要注意学生动作的协调一致。

3、后蹬跑需要注意学生在跑得过程中不要出现跨步跳的动作现象,应格外强调协调发力。

二、学习短跑直道途中跑技术1、学习摆臂技术[组织]:左右间隔一臂[要求]:以肩为轴,前摆肘关节角度渐小,后摆则相反,两手半握拳或伸直手掌姿势2、慢跑40-60米。

[组织]:成两路纵队[要求]:逐渐加大大腿摆动幅度并要求大小腿折叠前摆三、素质练习:结合刚刚学习的蹲踞式起跑,听各种信号的快跑练习101010201042-4中高结束部分一、整队集合,归还器材二、放松练习三、点评本次课,布置课下作业四、师生再见一、整队集合,归还器材二、组织学生放松三、点评本次课,布置作业四、师生再见5 低课后小结南阳师院体育学院课时计划周次课次班级人数任课教师:基本部分一、复习跑的专门性练习小步跑:高抬腿:二、学习短跑直道途中跑技术1、学习摆臂技术:原地成弓步前后摆臂练习2、用前脚掌着地的富有弹性的慢跑40-60米。

二、学习“蹲踞式”起跑和起跑后的加速跑技术“各就位、预备、鸣枪”起跑后的加速跑动作要领:三个积极、一个前倾、四个逐渐:积极摆臂、积极摆腿、积极蹬地;身体适度前倾;步长逐步增加、上体逐渐抬起、步频逐步加快、足迹逐渐形成一条直线。

关于南阳师范学院图书馆年图书采购及加工业务外包项目

关于南阳师范学院图书馆年图书采购及加工业务外包项目

关于南阳师范学院图书馆年图书采购及加工业务外包项目技术要求公示各潜在供应商:河南天一工程管理有限公司受南阳师范学院委托,就南阳师范学院图书馆年图书采购及加工业务外包项目进行公开招标,依照“河南省财政厅关于进一步规范政府采购操作执行行为有关问题的通知”豫财办购【】号文件相关规定,现将招标项目要求网上公示(详见附件),请各潜在供应商对公示的内容是否有倾向性、歧视性、排他性等内容提出意见和建议。

所有意见应于年月日起至年月日,以书面形式向河南天一工程管理有限公司提出(建议函需加盖单位公章且法人签字,并附带相应技术证明文件),邮寄、邮件、传真、逾期件将不予受理。

招标代理机构:河南天一工程管理有限公司地址:郑州市金水区财富广场号楼楼联系人:张女士电话:河南天一工程管理有限公司二〇一七年三月十三日、项目名称:南阳师范学院图书馆图书采购及加工业务外包项目、项目基本要求:根据南阳师范学院图书馆要求的图书采购项目,采购年以来出版的新书,总金额万元人民币,本次采购项目投标人必须同时报三个标段且综合折率相同,但仅限一个包段中标。

购、分编、图书加工等文献资源建设工作进一步有序、规范进行,加速文献信息的采购速度和加工速度,(质量)促进文献信息的有效交流和利用,根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,甲方、乙方双方本着诚实、守信、互惠互利、互谅互让的原则,经友好协商,就图书的供应、编目、加工工作达成以下合作协议(备注:招标文件、投标文件与此合同同等起效)。

一.图书采购方式.现场采购。

()甲方有权选择采购图书的地点和方式,现场采购图书由乙方提供采集器,甲方有权拒绝到乙方指定的书库现采。

()乙方有义务组织甲方参加全国性大型图书展销会、大学出版社订货会、全国高校馆藏会及其他专业订货会现采。

()现采结束后,乙方必须向甲方提交该批采购的现采数据,包括和两种格式,项目内容包括:题名、责任者、、出版者、出版年、版次、定价、内容简介等。

.订单采购()乙方根据甲方需要,必须确保所提供的订单有实物做保证,且所提供书源必须来自正规渠道,所供图书的内容健康、学术研究性强,必须是正规的、大型的、权威的出版社的出版物。

关于申报2018年度教材建设项目的通知.doc

关于申报2018年度教材建设项目的通知.doc

关于申报2018年度教材建设项目的通知各教学单位:为贯彻落实《教育部关于“十二五”普通高等教育本科教材建设的若干意见》(教高〔2011〕5号)文件精神,进一步推动我校教材建设工作,突出学校的办学特色,培养应用型人才,结合我校学科建设、课程建设和教学改革的需要,促进教学质量的全面提高,现启动2018年度教材立项工作。

现将有关事项通知如下:2018年度教材立项包括两项内容,分别是自编教材(讲义)和规划教材。

自编教材(讲义)是我校教师担任主编直接用于教学的讲义,并且此次立项不正式出版。

规划教材是我校教师担任主编直接用于教学的教材,并正式出版。

一、立项范围(一)、自编教材(讲义)1.根据《教育部高等教育司2016年工作要点》,建设互联网时代跨媒体、多介质和提供针对性学习解决方案的新形态教材。

我校自编教材(讲义)原则上仅支持校内拟开设的在线开放课程。

2.自编教材(讲义)的内容和水平体现了我校的专业特色和学科优势。

3.自编教材(讲义)立项条件比规划教材可适当放宽。

(二)、规划教材1.本次教材立项应特色鲜明的体现我校应用型人才培养目标,且资助出版教材能够在国内同学科专业内推广。

在同等条件下,优先资助下列教材:(1)各级“本科教学工程”建设项目涉及的教材;(2)新兴学科、交叉学科、边缘学科并填补空白的教材;(3)独立设课的实验及有特色的实习和毕业设计(论文)指导书等教材;(4)反映教学改革成果且安全特色鲜明的教材;(5)学校“十三五”期间重点建设学科所含相关专业的课程教材。

2.申报教材必须是学校2012版或2016版人才培养方案中的本科课程,并确定在该课程的教学中使用。

3.已有国家规划、推荐等优秀教材者以选用为主,原则上不予立项。

二、自编教材(讲义)正式出版条件1.已编写自编教材(讲义),且经过学校一届学生使用,学生反映效果好;2.符合出版社规定的正式出版物的文字要求和格式要求。

3.凡经过一年的使用,并经教学指导委员会评审后选择优秀的自编教材(讲义)列入规划教材进行出版。

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南阳师范学院2017-2018学年教材招标采购项目公开招标招标文件招标编号:南阳师范学院2017.7目录第一章投标人须知 (3)第二章合同通用条款 (17)第三章合同基本格式 (29)第四章投标文件通用格式 (30)第五章投标邀请函 (44)第六章招标项目资料表 (46)第七章合同专用条款资料表 (52)第八章招标项目需求及技术规格要求 (53)第一章投标人须知一. 说明1.适用范围1.1 本招标文件适用于政府采购公开招标的货物及伴随服务。

1.2 本次招标使用的法律《中华人民共和国政府采购法》及《中华人民共和国政府采购法实施条例》1.3 政府采购监督管理部门:河南省财政厅政府采购监督管理处。

2.定义2.1中标人:接到并接受中标通知,最终被授予合同的投标人。

2.2投标文件:指投标供应商根据招标文件提交的所有文件2.3供应商:根据图书采购订单及项目采购合同,向采购人提供货物及伴随服务的法人、其他组织或者自然人。

2.4货物:图书采购、运输、技术资料、售后服务、版图采购及编目、加工业务外包项目及其他类似伴随服务。

2.5超范围经营:超出营业范围,判断供应商投标的合法性和合同的有效性,应该先分清是一般项目还是限制经营(烟花爆竹等商品)、特许经营(烟酒等商品)以及禁止经营项目;其次要区分违反的是管理性的强制规定还是效力性的强制规定。

国务院令第370号《无照经营查处取缔办法》和最高法院的司法解释明确,超越经营范围(含没有经营范围)但不违反国家限制经营、特许经营以及法律、行政法规禁止经营(不违反行政许可、行政审批项目),不属于违法经营行为,所订立的合同是有效合同。

2.6潜在投标人领取招标文件后,必须按照国家《保密法》以及保密工作的相关规定,对招标文件内容应承担保密义务,维护招标人的权益,发生窃、泄密事件潜在投标人应承担相应的法律责任。

2.7投标人一旦参与本次招标活动,即被视为接受了本招标件的所有内容,如有任何异议,均已在答疑截止时间前提出。

2.8法定代表人:法定代表人是指依照法律或者法人组织章程规定,代表法人行使职权的负责人。

通常是法人单位内部的正职负责人,如果没有正职负责人,则为主持日常工作的副职负责人。

法定代表人的行为就是法人的行为,可以直接代表法人对外签订合同,在法院起诉应诉,以及参与处理其他法律事务。

他在自身的权限范围内所为的一切活动,其法律后果由法人承担。

2.9投标授权代表:如果法定代表人不能及时参与本项目的投标活动,可由法定代表人就本次招标活动授权本单位人员以法定代表人的名义参与投标活动,但须签署授权委托书。

授权委托书可以一事一授权,也可以以一定期间授权。

代理人在其授权的范围内所为的行为由法人承担法律后果。

特别说明:本项目如由投标代表参与投标的,其授权代表不具有对招标文件、评标过程及评标结果提出质疑的权利。

2.10本招标文件中所用“以上”或“以下”术语标示,如无特殊说明时,则“以上”包括本数,“以下”不包括本数。

2.11签字或印鉴或盖章要求:盖章--指投标单位盖公章;签字或印鉴--法定代表人或授权代理人签字或加盖其个人方章。

2.12日期:除非另有说明,本招标文件中所称“日”均指日历日,投标文件中需以日历日对招标文件作出响应。

评审时,对投标中出现的“工作日”按五个工作日折合七个日历日计算,且评标委员会可能会就有关日期作出对该投标人不利的折算或量化,投标人不得对此提出异议,否则其投标将被拒绝。

2.13备查:指评标委员会认为投标文件中所附证书、证件的(传真件、复印件、扫描件、彩喷件、彩打件、影印件)模糊或不清晰影响到评委评审时或评委认为有必要查验该证书证件原件时,投标供应商应在评标现场及时提供该证书、证件的原件等候评标委员会查验作出的行为。

注:“备查”不等于“必须查验”,是否对备查内容进行查验,由评标委员会决定。

3投标费用3.1无论投标过程中的作法和结果如何,投标人应自行承担所有与准备和参加投标有关的全部费用,采购人和采购代理机构在任何情况下均无义务和责任承担上述费用。

二. 招标文件4招标文件的构成4.1招标文件用以阐明本次招标的货物和服务要求、招标投标程序和合同条件。

招标文件由下述部分组成:第一卷第一章投标人须知第二章合同通用条款第三章合同基本格式第四章投标文件通用格式第二卷第五章投标邀请函第六章投标项目资料表第七章合同专用条款资料表第八章招标项目需求及技术规格要求(以实际内容为准)4.2投标人应仔细阅读招标文件中投标人须知、条款、格式和技术规范等所有事项,按招标文件的要求制作并提交投标文件,并保证所提供的全部资料的真实性,以使其投标对招标文件做出实质性响应,否则,将承担其投标被拒绝的风险。

4.3照抄或复印招标文件商务及技术要求的、未按规定签署的投标文件将导致不被接受。

5招标文件的澄清5.1任何对招标文件认为有需要澄清的疑问的潜在投标人,均应在自购买招标文件之日或招标文件公告期限届满之日起七(7)个工作日内,凭领取的企业身份认证锁(CA 密钥)提交到河南省公共资源交易中心本项目平台。

采购人和采购代理机构对潜在投标人在规定期限内提交的疑问将以予以答复。

在规定的时间内未提出疑问的,将被视为对招标文件完全认可。

开标后,采购人和采购代理机构不接受任何对招标文件内容的质疑。

6招标文件的修改6.1在投标截止日期十五(15)日前,采购人和采购代理机构可主动或在解答投标人提出的澄清问题时对招标文件进行修改。

6.2以上修改或延长投标截止时间和开标时间的通知将在投标邀请函所述投标截止日期三(3)日前,在河南省公共资源交易中心本项目平台通知到所有已购买招标文件的潜在投标人,并构成招标文件的一部分,对所有投标人均具有约束力。

6.3为使投标人有充分的时间对招标文件的修改部分进行研究,采购代理机构将根据《政府采购货物和服务招标投标管理办法》(财政部第18号令)适当延长投标截止期。

三. 投标文件的编写7投标的语言7.1 投标文件以及投标人与采购人和采购代理机构就有关投标的所有往来函件均应使用中文。

投标人提供的外文资料应附有相应的中文译本,并以中文译本为准。

8投标文件计量单位8.1 除在招标文件的技术文件中另有规定外,计量单位均使用中国公制计量单位。

9投标文件的组成9.1 投标文件须包括招标文件“第五章附件”中所要求的内容。

9.2招标文件中的每个分包(捆),是项目招标不可拆分的最小投标单元,投标人必须按此分包(捆)编制投标文件,提交相应的文件资料,拆包投标将视为漏项或非实质性响应予以废标。

投标人如同时投标多包,可提交一套资质证明文件。

10投标格式10.1 投标人应按照招标文件中提供的格式完整地填写投标文件、开标一览表、投标报价表、货物技术规格和偏差表,按招标文件提供的资格证明格式提交招标文件要求的资格证明文件。

11投标报价11.1投标人应按《招标项目要求》列出的项目报价。

任何有选择的报价将不予接受。

11.2合同的地点为招标人指定地点,投标人在报价中所填报的价格均包含完成该项目的图书采购价(实洋)包含货物的(含相关附件、材料)价款、运输费、装卸费、配送费、检测费、保险费用、税费及其技术和售后服务费等等一切有关费用,采购人无须向中标人另外支付任何费用。

11.3除非招标人通过修改招标文件予以更正,否则,投标人应按《招标项目要求》列出的项目进行报价。

12投标货币12.1除非另有规定,投标人提供的所有货物和服务均应用人民币报价。

12.2投标人提供从中华人民共和国境外取得的货物和服务应同时提供相应的CIF/CIP美元价格,该价格在任何情况下都不对约定投标货币产生影响。

13证明投标人合格和资格的文件13.1依据“投标项目资料表”中的要求按第四章投标文件通用格式提交相应的资格证明文件,作为投标文件的一部分,以证明其有资格进行投标和有能力履行合同。

如果投标人是联合体,则联合体各方应分别提交资格文件、以及联合体协议,联合体协议应标明主办人。

13.2若投标人提供的货物及服务不是投标人自己制造的,对有约定的货物,则必须有制造商出具其制造货物响应本次招标的正式授权书。

从中华人民共和国境外取得的货物,除招标文件另有规定外,必须有货物制造商或其指定总代出具响应本次招标的投标货物的正式授权书。

13.3投标人具有履行合同所需的财务、技术和能力的证明文件。

13.4投标人有能力履行招标文件中规定的保养、修理、供应备件和培训等其它技术服务的义务的证明文件。

13.5投标人满足招标文件规定的业绩要求的证明文件。

14证明投标货物和服务符合招标文件技术要求的文件14.1投标人应提交证明其拟供货物和服务符合招标文件规定的技术响应文件,作为投标文件的一部分。

14.2招标文件中为简述货物品质、基本性能而标示的品牌或型号仅供投标人选择货物在质量、水平上的比照参考,不具有限制性。

投标人可提供品质相同或优于同类产品的货物。

15投标保证金(无)16投标有效期16.1投标文件应自投标规定的开标之日起,在“投标项目资料表”规定的时间内保持有效。

投标有效期不足的投标将被视为非实质性响应,并予以拒绝。

16.2在特殊情况下,在原投标有效期截止之前,采购人和采购代理机构可要求投标人延长其投标有效期。

这种要求与答复均应以书面形式提交。

投标人可以拒绝这种要求,但其投标在原投标有效期期满后将不再有效。

同意延期的投标人将不会被要求和允许修正其投标。

17投标文件的式样和文件签署17.1投标文件如不一致时,按以下顺序确定其投标文件效力:(1)加密的电子投标文件;(2)未加密电子投标文件(U盘);(3)纸质投标文件。

17.2 纸质投标文件正本一份, 副本四份。

当副本和正本不一致时,以正本为准。

17.3 纸质投标文件的正本与副本应分别装订成册,并编制目录。

17.4 投标人须在投标文件递交截止时间前制作并提交投标文件。

17.5 投标文件应按第八章“投标文件格式”进行编写,如有必要,可以增加附页,作为投标文件的组成部分。

其中,投标函附录在满足招标文件实质性要求的基础上,可以提出比招标文件要求更有利于招标人的承诺。

17.6 投标文件应用不褪色的材料书写或打印,并由投标人的法定代表人或其委托代理人签字或盖单位章。

委托代理人签字的,投标文件应附法定代表人签署的授权委托书。

投标文件应尽量避免涂改、行间插字或删除。

如果出现上述情况,改动之处应加盖单位章或由投标人的法定代表人或其授权的代理人签字确认。

签字或盖章的具体要求见投标人须知前附表。

17.8投标文件正本一份,副本份数见投标人须知前附表。

正本和副本的封面上应清楚地标记“正本”或“副本”的字样。

当副本和正本不一致时,以正本为准;当纸质文件与电子文件不一致时,以电子投标文件为准。

17.9投标文件的具体装订要求见投标人须知前附表规定。

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