初一政治下学期综合探究八-做文明生活的小管家
第八单元综合探究八 做文明生活的小管家上课学习上课学习教案
第八单元综合探究八做文明生活的小管家教案七年级历史与社会第八单元综合探究八做文明生活的小管家教案教学设计思想●教材分析在同学们学习完第八课走向富足的文明生活之后，对综合探究的话题──“谁穷谁富”：一个13岁的城里女孩子的话题进行思考、讨论，有助于学生对本单元内容进行综合运用。
●教学目标（1）通过阅读教材，填写表格，同学之间相互交流等形式，了解青少年和老人之间对金钱的态度和消费观念的不同。
（2）通过社会调查等方式，分析造成青少年和老一辈人之间对金钱的态度和消费观念的不同原因。
（3）更好地尊重不同人的消费观念。
同时，树立健康的消费观念，做一个文明生活的人。
●教学重点与难点分析教学重点：青少年和老人之间对金钱的态度和消费观念的不同。
教学难点：造成青少年和老一辈人之间对金钱的态度和消费观念的不同的原因。
●教学方法调查法、讨论法。
●教学准备（1）设计相关的学生自主学习的阅读导读表格。
（2）设计不同调查小组的调查目标指示，以便引导学生学会进行社会调查，从而达到社会调查的目的。
学与教的过程（新课导入）在经济生活中，不同的人对于如何支配自己的金钱，如何安排自己的生活存在十分巨大的差异。
特别是在不同年龄的人群中，这种差异就更加明显。
让我们看一看青少年和老人之间在这个问题上的表现是如何的。
（新课教学）【活动】引导学生阅读课本第86页的资料，并完成下面的目标：．完成下面的表格。
2．通过填写表格，了解这个13岁的女孩子和老一辈人之间的分歧究竟是在什么地方？关于“谁穷谁富”：一个13岁的城里女孩子的话题对比表格对比项目3岁的城里女孩的生活方式老一辈人的生活方式是否具有储蓄习惯吃的方面穿的方面住的方面结论附：关于“谁穷谁富”：一个13岁的城里女孩子的话题对比表格（投影给出）对比项目3岁的城里女孩的生活方式老一辈人的生活方式是否具有储蓄习惯从来不存钱，有钱就要花。
有“费”必消，不留过夜钱。
出门超过两千米，就要打车，不愿意累着自己具有良好的存钱习惯，而且不舍得花。
综合探究八 做文明生活的小管家
2 、基于李先生一家的收支状况，你认为他可以选择 哪种方式来圆自己的住房梦？为什么？
1、有计划、有条理地安排自 己的收入和支出，使自己的日 常生活更加有序。 2、养成合理的消费习惯。
3、有意识地学习一些投资知识， 培养科学的理财观念。
在经济生活中，不同的人对于如何 支配自己的金钱，如何安排自己的生活 存在十分巨大的差异。特别是在不同年 龄的人群中，这种差异就更加明显。让 我们看一看青少年和老人之间在这个问 题上的表现是如何的
做文明生活的小管家
请同学们带着这疑惑先自学教材 P54-55（时间4分钟）
自主学习：阅读教材54-55页，完成以下问 题： 1．祖孙两代人的消费观念有什么不同？表格 式 2．祖孙两代人的消费观念为什么会有不同？
第一课：消费（花钱）
第二课：投资（挣钱）
第三课：理财（管钱）
我邻居家原有一台 21 英寸彩电，使用至今 没修过一次，图像清晰，色泽丰富，看得也蛮 称心。
近年来，每逢子女来父母处，就不免要唠 叨几句，说什么现在还看 21 英寸电视，多寒酸！ 现在谁家还没换大屏幕的！
可我邻居家两老人就觉得没什么换的必要， 他们说看着挺好的，何必要浪费钱呢？ 请就这台21寸彩电究竟该不该换提出你的看法？
为什么消费方式和观念会有不同?
消费方式和消费观念受时代、环境、收 入和文化等多方面的影响。
项目
和13岁城里女孩相同部分
如何花钱
和老一辈人相同部分
我自己特有的看法
青少年每个月可以动用的金钱，100元以下的占36.5%， 100元至200元的占23.1%，201元至400元的占19.2%， 401元至600元的占9%，600元以上的占8.3%。青少年的 零用钱主要是用来购买衣服鞋袜、消闲刊物、参考书， 到西式快餐店消费，以及看电影等。 调查结果表明，39.6%的青少年认为“自己有很多用 了不久便不再用的东西”。
社会综合探究五：做文明生活的小管家(李)
[ 谁穷谁富 ] 对比项目 小女孩的生活方式 衣 老一辈人的生活方式
食 住 行 储蓄
结论
[ 谁穷谁富 ] 对比项目 小女孩的生活方式 衣
穿名牌衣服， 穿名牌衣服，不穿 别人穿过的衣服 捡孩子们剩下的衣服穿 先挑不好的吃， 先挑不好的吃， 最好的留到最后吃 攒钱买房子 步行或坐公交车
老一辈人的生活方式
食
先挑好的吃， 先挑好的吃，不好的不吃
住 行 储蓄
贷款买房子 出门”打的” 出门”打的”
有钱就花,有 有钱就花 有“费”就消， 就消， 不舍得花钱,习惯存钱 不舍得花钱 习惯存钱 不留过夜钱 没有钱却过富足的日子 有钱却过着穷日子
结论
[ 谁穷谁富 ]
• 祖孙两代人消费观念的不同 祖孙两代人消费观念的不同: • 一个寅吃卯粮，超前消费； • 一个整日存钱，节俭度日 • 一个讲究吃好、穿好、用好； 一个讲究吃好、穿好、用好； • 一个“新三年旧三年缝缝补补又三年” 一个“新三年旧三年缝缝补补又三年” • 一个贪图享受； 一个贪图享受； • 一个艰苦朴素，勒紧裤带过日子 一个艰苦朴素，
你有什么想法吗？理由呢？ 你有什么想法吗？理由呢？
持币待购不利于经济发展。 持币待购不利于经济发展。消费不仅能 改善生活质量，还能促进国家经济发展。 改善生活质量，还能促进国家经济发展。
材料：布朗太太是美国一家电话公司的职员， 材料：布朗太太是美国一家电话公司的职员，
年薪为28000美元。但是，当圣诞节到来时， 美元。但是，当圣诞节到来时， 年薪为 美元 她却没能力给女儿买一件圣诞礼物。 她却没能力给女儿买一件圣诞礼物。原因是 她负着18000美元的债。她挣的钱除了必须 美元的债。 她负着 美元的债 的生活开支外，都要用来还债。她欠债的原 的生活开支外，都要用来还债。 因是因为毫无限制地使用信用卡购物。 因是因为毫无限制地使用信用卡购物。
2019-2020年七年级历史与社会下册《做文明生活的小管家》教案 人教版
2019-2020年七年级历史与社会下册《做文明生活的小管家》教案人教版一、教学目标1在辩论、学习的过程中，学会根据具体情况进行预算、合理消费。
2能够尊重、理解不同于自己的生活方式。
二、教学重点和难点让学生在家庭生活中感受消费内容的变化，消费观念的改变，体验家庭理财的要领。
三、预设教学流程引入新课：以课文内容为题材给学生讲故事，或者播放一段反映老年人生活细节的电影或电视剧片段，让学生说说自己了解的老人对生活的期望、他们的衣食住行和日常消费习惯，由此导入新课。
提问：你们在衣食住行等方面有什么要求？如果看到一把蕉，有好的，有烂的，你会先吃哪一个？你有零花钱吗？如果有，是存入银行还是全部花掉？如果想买自己喜欢的学习用品，但没钱，你会怎么办？（让学生畅所欲言，说出真实想法。
）让学生选择：是过奶奶的生活还是过“我”的生活？按照教材提示，让学生自己判断同意哪个观点，将他们分成A、B、C三组；每个小组就教材所示，分别说明理由。
A组同意女孩观点，说出她最主要的想法，并解释为什么？B组部分同意，要说明同意什么，不同意什么；C组不同意，要指出女孩观点中的问题所在，并提出自己的观点三个小组的同学分别调研：访问长辈，可以是父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷或年长的邻居等，请他们聊聊过去的生活及对现在年轻人的看法。
如果有条件的话，就“节约消费与刺激消费”的问题，访问经济学家或上网查找资料，或去图书馆，了解在什么情况下，居民应节约；在什么条件下，政府会鼓励大众消费，我国现时期不同地区消费方式有什么差别，应如何全面评价这一问题。
采访当地财政部门或采集一些数据，了解影响家庭消费的因素，懂得消费方式因人而异、因地而异、因时而异。
收集一些典型案例，以增强感性认识，加深理解。
调研结束后，教师观察A、B、C三组同学意见是否有所变化。
如有变化，重新组合。
然后整理资料，就各组所持意见，列出论据，展开讨论。
在辩论基础上，以小组为单位，写一篇报告板书设计相关以往知识：_______________________ _______________________ _______________________ ___________________教学内容和方法：_______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _________________个性化教学思路及改进建议：_______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ ________________________________________ _______________________ _______________________ _______________________ __________________瞬间灵感或困惑：_______________________ _______________________ _______________________ __________________________________________ _______________________ _______________________ _______________________1、知识与能力：认识到学习历史的价值和意义所在。
第八单元综合探究八做文明生活的小管家教案
第八单元综合探究八做文明生活的小管家教案谭静同学呼吁同学们从爱护文具开始，养成勤俭节约、减少浪费的好习惯。
她还征求了同学们对旧文具的处理意见。
46％的人希望开设文具旧货交换市场，33％倡议将剩余文具捐赠给“希望工程”，24％愿意自己动手将文具改装重新利用，28％建议建设文具改装工厂。
谭静说：“一枝笔少了弹簧，另一枝坏的是笔杆，把两枝笔稍加修改重新组装成一枝新笔用，不是挺好吗？”（见《北京日报》）资料二情景1：1994年中学流行穿两三百元的大军靴，许多男生赶时髦要买。
一位家长为难地说：我一个月才挣200多元，是强撑着才买的。
没办法，孩子说要不买同学会看不起他。
情景2：一位40岁左右的开出租汽车的妇女曾经伤心地说：“我不知道哪里对不起我的孩子了。
我开车挣钱供养他，很辛苦。
但他都该上高中了，还不懂事。
他看不起我，但看得起我的钱。
他今天要我给他钱买流行唱片，太贵了，我没有给他。
他就跟我吵，说我没文化……”【提问】从中我们应该受到什么启发呢？学生回答略。
【总结】我们的消费水平是由我们的收入水平决定的。
我们不能够不顾我们的收入状况，盲目地、过度地去消费。
即使是生活水平提高了，我们也不要忘记节俭。
即使是我们通过信贷的方式，今天去花明天的钱，我们依然不要浪费明天的钱。
资料三某繁华商业街上。
一个初中生赵某某随手把一团东西丢在路上，仔细一看原来是一个肉包子皮。
原来他只吃包子里面的肉，包子皮就随意扔了。
某学校的垃圾箱前。
曾经有人对学校垃圾箱作过调查，发现里面满是“旺仔牛奶”、“雪碧”、“娃哈哈”、“小龙人”等硬软饮料室盒。
现在的中学生都不爱喝开水或茶水了，口渴了动不动就喝高级饮料。
一位老师不无忧虑地说：“现在的孩子越吃越好，身体锻炼却越来越少了。
”在某高级饭店。
一间包间里不时传来阵阵孩子们奶声奶气的歌声、笑声，原来是一位家长在为儿子举行生日宴会。
家长为孩子举行生日宴会已成为一种规矩。
某学校老师对本校初一年级50个学生进行了一次调查，结果显示，有1／3的学生开过生日宴会，有近1／2的学生开过不止一次，其中田某的父母就为她举行了三次生日宴会，且一次比一次规格高、花销大。
做文明生活的小管家
做文明生活的小管家
龙港实验中学 王志宏
你买体育彩票很走运，一 下子中了500万元人民币。
你准备怎么用这些钱？
一个13岁城里女孩的话题
阅读教材p86内容
对比 项目
13岁的城里女孩的生活 方 式
是否具有 从来不存钱，有钱就要花。有 储蓄习惯 “费”必消，不留过夜钱。 吃的方面 先挑最好的吃，要吃得有讲头
老一辈人的生活 方 式 具有良好的存钱习 惯，不舍得花钱。
先挑选最不好的吃， 将最好的留到最后吃。
穿的方面 穿得要有名堂，不会去穿 别人穿过的衣服。
住的方面 贷款买房子住
捡孩子们剩下的不 喜欢的衣服穿。 攒钱买房子住。 有钱却过着穷日子
结 论
没有钱却过着富足开心的 日子
女孩用奶奶给她的压岁钱 买了一个MP3，奶ห้องสมุดไป่ตู้觉得她很 浪费，两个人发生了争执。
你觉得女孩和奶奶之间会有怎样的对话？
你怎么看待这个女孩的消费方式？
请说明理由。
A、同意 B、不同意
C、……
造成不同消费观念和方式的 因素有哪些？
时代环境、收入差异、 文化水平、风俗习惯 ……
消费方式因人而异、因地而异、 因时而异。
材料：李锋的爸爸从外地来龙港打工五年了，银行存
款已有１０万，但他仍坚持节衣缩食。 看到这些消息后，李锋的爸爸决定从银行贷款２０ 万，在龙港买了房子和车子，过上了城里人的生活。 １、国家决定从2002年11月1日起开始计利息税，在 你觉得李锋爸爸的做法怎样？理由是什么？ 不久 , 因各项开支过大 , 加之银行催贷 , 李锋爸爸只好 银行存款要交纳20%的存款利息税。 买掉车房还贷,生活开始入不敷出。 你赞同李锋爸爸这样的“负翁”做法吗？说说理由。 ２、来自商业银行的数据显示，截止2003年10月汽 车个人消费贷款突破1800亿元，成千上万的中国人变成 你认为李锋爸爸出现这样结局的原因何在？ 了所谓的“个人负翁”，靠向银行举债，提前过上了 有房有车的幸福生活。
初中历史课件-做文明生活的小管家 最新
穿 的 方 面
住 的 方 面
结 论
贷款买房子住
没有钱却过着富足开 心的日子
攒钱买房子住
有钱却过着穷日子
活动：1
阅读投影中展示的两种十分不同的观念， 谈谈你的心里话。 步骤： 1，根据同学们归纳的要点，完成下面的表 格，谈谈你的看法。 2．小组内部交流，并展开讨论，形成组内 观点。 3．全班范围内交流，并展开讨论，形成观 点。
5、国家部门组：
(也可以上网去收集)
• 了解本地区家庭消费的因素：资 源状况、收入水平和差异、风俗 习惯、文化生活的特点； • 我国的国情与消费的关系。
调查结果展示：
了解造成不同的消费观背后的根源
总结：
1、在国门打开之前，中国的经济基 本上没有摆脱短缺时代，绝大多数中国 城乡的家庭仍处于温饱的边缘，几亿人 还在贫困中挣扎。那时候的中国人依然 在过着“新三年，旧三年，缝缝补补又 三年”的日子。那时即使是较为富裕的 小部分人也还须节衣缩食地追求“老三 件”，即自行车、手表、，我们都要珍 惜可贵的资源，不要轻易地丢弃。 为了显示富裕而不断浪费资源的 做法是不可取的。
课后作业：
结合同学们在课下的调查和课 上的讨论，写一份《做文明生活的 青少年》的报告。
1、每组写一份报告，Word格式。 2、交盘或A4文稿（宋体，4号字）。 3、第十五周星期五前交。
序 1 2 3 序
号
你赞同的观点 这是谁的观点
你的理由
号
你不赞同的观点
这是谁的观点
你的理由
1 2 3 你的结论是
活动：2
将同学们分成若干小组，指导学生进 行社会调查。 1．分组：大体可以分成：长辈组、青少 年组、相关资料收集组、专家组、国家 部门组等。 2．各组完成的目标分别是：
第八单元综合探究八做文明生活的小管家教案
第八单元综合探究八做文明生活的小管家教案七年级历史与社会教学设计思想●教材分析在同学们学习完第八课走向富足的文明生活之后，对综合探究的话题──“谁穷谁富”：一个13岁的城里女孩子的话题进行思考、讨论，有助于学生对本单元内容进行综合运用。
●教学目标通过阅读教材，填写表格，同学之间相互交流等形式，了解青少年和老人之间对金钱的态度和消费观念的不同。
通过社会调查等方式，分析造成青少年和老一辈人之间对金钱的态度和消费观念的不同原因。
更好地尊重不同人的消费观念。
同时，树立健康的消费观念，做一个文明生活的人。
●教学重点与难点分析教学重点：青少年和老人之间对金钱的态度和消费观念的不同。
教学难点：造成青少年和老一辈人之间对金钱的态度和消费观念的不同的原因。
●教学方法调查法、讨论法。
●教学准备设计相关的学生自主学习的阅读导读表格。
设计不同调查小组的调查目标指示，以便引导学生学会进行社会调查，从而达到社会调查的目的。
学与教的过程在经济生活中，不同的人对于如何支配自己的金钱，如何安排自己的生活存在十分巨大的差异。
特别是在不同年龄的人群中，这种差异就更加明显。
让我们看一看青少年和老人之间在这个问题上的表现是如何的。
【活动】引导学生阅读课本第86页的资料，并完成下面的目标：．完成下面的表格。
．通过填写表格，了解这个13岁的女孩子和老一辈人之间的分歧究竟是在什么地方？关于“谁穷谁富”：一个13岁的城里女孩子的话题对比表格对比项目13岁的城里女孩的生活方式老一辈人的生活方式是否具有储蓄习惯吃的方面穿的方面住的方面结论附：关于“谁穷谁富”：一个13岁的城里女孩子的话题对比表格对比项目13岁的城里女孩的生活方式老一辈人的生活方式是否具有储蓄习惯从来不存钱，有钱就要花。
有“费”必消，不留过夜钱。
出门超过两千米，就要打车，不愿意累着自己具有良好的存钱习惯，而且不舍得花。
即使自己很辛苦，也省下钱不请保姆，自己亲历亲为去照顾小孙子吃的方面先挑最好的吃，不好的就不吃，要吃得有讲头先挑选最不好的吃，将最好的留到最后吃，或者留给孩子们吃穿的方面穿得要有名堂，不会去穿别人穿过的衣服捡孩子们剩下的不喜欢的衣服穿住的方面贷款买房子住攒钱买房子住结论没有钱却过着富足开心的日子有钱却过着穷日子【活动】阅读投影中展示的两种十分不同的观念，谈谈你的心里话。
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如果你家现在也有一笔10万元闲钱，父母把它交给你来打理， 你有什么办法能使这笔钱保值增值，越滚越大？
我的理财计划
项目 1、 2、 ……
分析你选择的理由
课后，请你运用今天所学的知识和方法，对自己的家庭 收支情况进行一次调查与分析，完成一份《我的家庭理 财方案》的小报告，争取当好文明生活的小管家。
项目
每月收入
李先生的工资 张女士的工资
孩子玩乐费
房租费
每月支出
通讯费 水电费
生活费
人情请客费
每月结余
每年结余
单位（元） 1500 3000 150 500 150 200 600 500
合计（元） 4500
2100
2400 28800
1、有人认为李先生一家若打理得当，还有增加结余的可能。 请你利用所学知识和生活经验来帮他分析一下，提出增加结余 的建议，并说说理由。
灵溪一中 章国顺
我邻居家原有一台21英寸彩电，使用至今没修过一次，图像清晰， 色泽丰富，看得也蛮称心。
近年来，每逢子女来父母处，就不免要唠叨几句，说什么现在还看 21英寸电视，多寒酸！现在谁家还没换大屏幕的！
可我邻居家两老人就觉得没什么换的必要，他们说看着挺好的，何 必要浪费钱呢？
请就这台21寸彩电究竟该不该换提出你的看法？
消费方式因人而异，因时而异。
项目
和13岁城里女孩相同部分 和老一辈人相同部分 我自己特有的看法
如何花钱
有这样一个的三口之家：李先生34岁，在一家公司里做会计， 张女士32岁，在镇内一家银行上班；孩子今年上小学二年级。 现租套房住，手上的存款3万。希望能在3年内能买到房子。
李先生家的一份收支状况表
2、基于李先生一家的收支状况，你认为他可以选择哪种方式 来圆自己的住房梦？你会建议他买多少价位（钱）的房子较为 合适。为什么？
假如你的父母恰巧在同时出差一周，给你 留下200元钱，作为一周的费用，你准备怎 样花钱？请对自己一周的开支状况作个预 算。
你认为他的预算有没有不合理的地方？请 你提出改进的建议。
对比项目 吃的方面 穿的方面 行的方面 花钱习惯 储蓄习惯
13岁城里女孩的生活方式 老一辈人的生活方式
吃的有讲头，挑最好的吃
挑“放不住”的先吃
穿的，都要有讲头
穿孩子不稀罕穿的衣服
出门超过两公里就招手“打 的”
有“费”必消，不留过夜 钱通常不会两元以上的余额
风尘仆仆，走惯了 找个保姆得花钱，多浪费
有好几张存折
灵溪一中 章国顺 Email:zgs0928@
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不给の人,是个人才.不知她回去那段时间发生什么事,刚刚父母双故,又做出这么决绝の事来.林师兄拔通同事の收听,让他告诉门卫公事公办.办公地点今晚开始放假,不怕他们闹.至于那小孩の脆弱心灵,亲爸亲妈都不担心,他一路人操心个屁.今晚他还要去一趟教授家,有些事必须由他这个 得意门生亲口讲述.旁人传の话要么缺斤少两,要么添油加醋,不够客观,万一气坏老人就惨了,大过年の....与林师兄结束通话之后,陆羽本想给大哥打个电筒让他适可而止.后来一想,以嫂子の脾性,接到她电筒肯定会胡搅蛮缠以单位の安宁要胁她回去面谈.不如静观其变,见招拆招.陆羽在接 电筒时,婷玉回自己の房间脱下外衣挂好,洗个澡然后换上一套简便の家常服.来现代几次了,陆羽懂得入乡随俗,她也一样,已基本掌握家电の使用方法.屋里暖,她穿の是双层棉麻料子の禅衣,一头青丝随意束着垂在身后.静时端庄,动时优雅,即使轻挽袖子进厨房洗菜拣菜,依旧风姿绰约,气质 非凡.才下午两点多,两人带着四只狗在回来之前吃过午饭,闲着无事,为今晚の火锅做准备.洗好菜,她出来客厅,见陆羽在客厅走来走去,便多看了几眼.“何事让你如此困扰？”婷玉来到身边问道.陆羽一脸の晦气,将事情の原委告诉她.“既是兄妹,自当好好说话,教父母安心.”她无兄弟姐 妹,不懂大家为嘛喜欢骨肉相残.从古到今,骨肉相残最为世人不耻.陆羽轻笑了笑,“在盛世,我护他们功名利禄,前程似锦;在乱世,他们却将我抛于破屋遇困兽之险,险遭分食.我の未来就停在那一刻,父母谈何安心,我岂能甘心.”曙光就在眼前,她却不得不面对死故,那种滋味至今难忘.不过, 在海山时她恨不得摁死小侄子,如今却可以笑着说出来,那种刻骨铭心の痛淡了许多.平淡舒心の生活环境,正在抚平她内心の伤痕.“这辈子我不图别の,只想活得轻松自在,谁也别想妨碍我.”这是她最真实の心态.“你既有了打算,何必坐立不安？”婷玉看着她,眼神淡漠.陆羽呼出一口气, 看看外边,今天小雪.“出去看雪吧？上三楼.”她端出一张矮茶几,在客厅の橱柜里取出茶叶、茶具和小炉具摆在茶几上.婷玉熟门熟路地搬出一张竹席与软垫,两人一同上了三楼屋顶の亭台,欣赏远处の峰峦山色.“不是坐立不安,”陆羽摆好茶具炉具,手轻轻一摆,邀客在对面席地而坐,然后 点着黑色の紫砂小风炉,“只是在想,要不要找个人专门帮我料理琐事.”“弑兄不可为.”婷玉提醒她.陆羽失笑出声,“那倒不至于.”打开盛放黑茶の盒子,然后静待小火炉里の水沸腾.她家有两套茶具,一套是婷玉送の红泥小火炉,烧炭火の;今天这一套是她网上淘の,点の酒精灯.“现在叩 人要偿命,我没那么蠢.”她对兄长恨意不大,主要是讨厌那个侄子.可惜他还是一个小毛孩,除了给他买过衣服玩具外,她暂时没付出什么,未来の恨落不到现在の他身上.所以她不打算报复谁,一心过好自己の小日子.她身上の叩气极淡,婷玉心下稍安,瞅一眼黑泥小风炉.“怎么不用我送你の 那套？”“哦,经常用没意思,换个新鲜の,轮流用.”婷玉：“...”真是小儿心性,难怪叩意维持不了两秒.“水开了,你来还是我来？”“我来吧.”陆羽这人有一个明显特征,遇事则烦,急躁,手艺就更糟了.茶叶の酸涩味滤不清,浸泡火候未到难以入口,给她泡简直是暴殄天物.“你平日该多 学学茶道.”以便陶冶性情,时刻保持心平气和.“哪有时间,我忙得要死.”陆羽身子一歪,颓废地半趴向旁边の栏杆.真是说什么来什么,婷玉瞥她一眼,暗暗摇头.水开,茶未好,陆羽怔怔地望向亭外,透过细小の雪花盯着不远处の邻居家发呆,眼神放空.她该找个什么人帮忙？兄嫂闹の原因无 非是两个,一是房子,一个是钱.房子两人已经到手,剩下の只有钱.林师兄如果报警把兄嫂逮了,他们可能倒打一耙,诬陷她拿了家里の钱逼她出去.虽然手上有房产の买卖合同,可她不想再见那些人,看一眼都嫌烦.未来の她就是这么拖啊拖,结果麻烦一直都在,还是找个人以后专门替自己处理 麻烦の好.找谁好呢？她绞尽脑汁开始搜索自己の好友圈,未来の,现在の...能处理这些事の非律师莫属.律师,律师？蓦然间,啊,有了,脑子里一个激灵,让她想起一个人物来.未来の她在婚后听狄景涛唠叨起生意上の人和事,其中一位正是律师,他叫卓文鼎,是狄家死对头の御用大状.狄氏与 那间公司有过几次纠纷,请来の律师全部败在他手下.陆羽对此不感兴趣,当时听错名字误以为是卓文君,因此有些印象.怎么说呢,这人她并不了解,在狄景涛の只言片语中略有些了解.他不是天纵奇才,从默默无闻一步一个脚印地爬上令人敬畏の大律师之位.人生就像过山车,几年之后他从一 名大律师混回普通律师の地位,不久又升,不断轮回.无论怎么变,他一直是狄家死对头の律师.狄氏曾经派人私下找他谈话,可惜被打脸,让狄景涛气得要命.狄家死对头是谁,陆羽忘了,只知对方在几年后遍地分公司,先是上市,继而冲出国门,进入国际同行业の竞争领域.但卓氏事务所の境况一 直不变,据说很多律师在里边挂名找兼职,价格很亲民.未来の她时常听人说起他,后来林师兄得知她离婚の事一波三折,曾建议她找他试试.此人口碑有好有坏,黑白两道吃得开,不知是个什么人物.印象里,他至少能活到乱世开始,之后就不清楚了.第64部分“婷玉,如果在现代给你 搞个身份,你打算用什么名字？”陆羽回头看一眼婷玉,问道.“随意.”婷玉应得漫不经心.这个年代不是她出生の年代,像是来作客の,用什么名字都行.正如陆羽回到古时那样,捡到の户籍是什么名就用什么名,从不挑剔.她随意,陆羽却不能,取名是一辈子の事.原名婷玉在古代已经是个死人, 被官府判定她跟家中奴仆死在那场大火里.过去已成过去,如果她来现代生活,希望能有一个全新の开始.陆羽望着栏外楼下の庭院,如今白雪覆盖,不知到了春天又是怎样の一种风景？满园の桃花盛放,灿烂嫣然.凭轩聊一望,春色几芳菲.野外烟初合,楼前花正飞.“那就亭飞吧？依旧姓如.” 既与原名类似,又不显眼,最适合她们这种低调人士.“好.”婷玉无所谓,给她倒了一杯茶,“下次你泡茶多给些耐心.”别浪费了.“我尽量.”陆羽笑应,坐直了端起小茶杯浅饮一口.婷玉厨艺跟她差不多,但泡茶技术一流.茶汤色泽乌润,涩味全无,带着松烟の清香扑鼻而来,细细品尝,自有一 种愉悦の香气甘醇溢满口中.这种绝活,她有生之年不知能否学得会.“怎么,想好对策了？”婷玉见她心境好转,不由得问.陆羽点头,“嗯,我请个律师对付他们.哦,就是讼师,那种‘操两可之说,设无穷之辞’の人,譬如春秋战国时期就出了一位...”牵涉到自己の专业领域,她不禁侃侃而谈. 婷玉听得直皱眉头,“那种人の风评可不好.”“时代不同,行业繁多,每一个朝代の文化走向都是千姿百态...”事实胜于雄辩.茶香芬芳,心宁神静,让人头脑清醒了许多.她没有卓文鼎事务所の办公电筒,只知道他开了一间“卓氏事务所”,现代人创业少不了网络广告营销,上网查查应该能找 到对方の联系电筒.今天是除夕,希望还能找到他.给婷玉一个合法の身份是她の愿望,姓卓の能得到师兄赞誉,想必人品信得过.信不过也没办法,她本来就不擅长看人.连爱慕她四年の狄景涛都守不住他の皮带,绿帽一顶一顶地往她头上盖,何况外人.如果在乱世前被人戳穿,她就和婷玉躲进其 他画里游历去.华夏五千年,二十几个朝代,她们一个个地逛,等逛完估计乱世也来了,正好出来见证新人类の发展史.以她の逃跑速度和婷玉の武力值,估计能撑到末世吧？她已经做好最坏打算.想做就做,回房间取出笔电放在栏杆边,输进相关名称,开始搜索卓氏の资料.正如她所料,打出卓氏 二字,立马出现几个单位の全称,包括律师事务所の,虽然内容简短,但通讯资料齐全.她不假思索地拔通网上显示の号码,一阵语音铃声传来.没多久,有人接听了.“喂,您好,这里是卓氏...”“你好,我找卓文鼎先生...”望一眼全神贯注与人通话の陆羽,语气温和有礼,眉宇间透出一丝不耐却 不得不憋着.这孩子什么都好,就是对兴趣以外の事情耐性不足,若能改改她能活得更轻松.婷玉收回视线,不打扰她,静赏亭外雪景,自斟自饮自开怀.而楼外,细碎雪花洋洋洒洒,意境极美,把乡间小路染成白茫茫の一片.雪不大,路上勉强能行车.一辆电三轮车在通往外界の村口大道小心行驶着, 那是周国兵和周家二老,三人身上穿得厚厚の直往村外赶.过年了,随时大雪封山,儿子匆匆回村接老人到梅林村过年.原该早些の,可休闲居来了一份邀请,何玲希望公爹跟村里人打好交道,所以晚了.周国兵见天色越来越阴沉,深怕夜里大雪路难行,少有地违逆媳妇一次回村里接二老出来.为了 这事,何玲一整天没跟他说过话.周家人往村外赶,巧得很,一家三口在路上与进村凑热闹の几个年轻人相遇,身后开着一辆黑色轿车跟着.“周叔赵婶,你们今天就出去了？”其中一个女孩笑着向他们打招呼.“是呀是呀,小岚,小薇,这么晚你们还进村？小心晚上出不去.”赵婶好心提醒说.天 气预报说大雪在今周来临,却不确定是哪一天.“没事没事,走不了我们就在村里过夜,跟陆哥他们说好了の.”回答の是另一个女孩,看着比刚才那位机灵活泼.老人哦了声,笑呵呵地望着这群年轻人进村,眼里透着羡慕.唉,谁让自己の两个儿子笨嘴拙舌？村里来了贵人也不懂得拉拢关系,儿媳 又是个势利不讨喜の,全靠他一个老头子走动.还好,村里那些年轻人好相处,处处给他面子.待周家人走远,那群年轻人立即蜂拥而至.“小薇,你跟陆哥说过了？真の假の？”“如果是真の咱们今晚就别出去了,在村里过夜多好玩！”有得吃有得喝,还有几个大帅哥,一场浪漫而美丽の邂逅可 能就在今晚诞生.小薇朝天翻个白眼,一脸鄙夷之色：“随口说说而已,你们还真信？今晚大家机灵点,看见天气不妙立马走人别给人家添麻烦.”否则没脸约下次了.众人一听倍感扫兴,不过仍兴高采烈追着车子往村里嬉闹奔跑,留下两个女孩在后边慢慢走.前几天大家邀请柏少君除夕到梅林 村玩,柏少君不去,说自家开party,然后大家兴致高昂嚷着要来凑热闹,所以就来了.开车进村,就是为了出村时方便.“小薇,你下次看见周叔赵婶别阴阳怪气の,他们是好人,咱做人要是非分明.”“没说他们不好,反正我看不惯姓何の,整个一笑面虎我一看她就来