国际人力资源管理模拟试卷和答案

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国际人力资源管理试题及答案

国际人力资源管理试题及答案

国际⼈⼒资源管理试题及答案国际⼈⼒资源管理试题及答案⼀、单选1.下列不属于国际⼈⼒资源管理⼀般模式的⼀项是(B )A.混合中⼼模式B.单⼀中⼼模式C.多中⼼模式D.全球中⼼模式2.下列属于国际⼈⼒资源经营环境外在因素的⼀项是(C )A.⾼层主管的态度B.⼦公司的⾃主权C.法律环境D.国内资源的聚集程度3.下列知识要素中位于“冰⼭模型”海平⾯之下的⼀项是(B )A.宗教信仰B.对于权威的态度C.教育D.物质⽂化4.设⽴国外分公司组织结构的适⽤范围不包括(A )A.出⼝业务不断减少B.出⼝各种不同种类商品C.直接销售取代海外代理商D.授权给海外分公司5.下列各项中不是⼈才本⼟化⽬的的⼀项是(D )A.发挥本⼟化优势B.加快海外⽹点的构建和进程C.降低经营成本D.解决当地的就业问题⼆、多选6.外派⼈员的特点包括下列各项中的(A B C D E )A.隐藏性B.补偿性C.风险性D.独⽴性E.移动性7.全球中⼼模式的缺点有(A C D E )A.国籍的敏感B.全球地理范围集中,成本较⼤C.控制能⼒D.雇佣程序繁琐复杂E.可能会引起内部⽭盾8.国际管理者的特质包括(B D E )A.间断学习B.直觉预测C.坚持⼰见D.团队精神E.适应混沌多元9.下列各项不属于外派⼈员对母公司的意义的是(A B C E )A.加强⼦公司的管理控制B.提供⽂化⼊侵机会C.弥补⼦公司的⼈员数量D.维持良好的信任关系E.降低本国信息的不对称10.外派时的教育训练课程包括(B D E )A.留学信息提供B.⽣活信息提供C.封闭训练D.⾃我训练E.师徒制三、填空11.跨国公司发展的四个阶段为(国内阶段)、(多国阶段)、(跨国阶段)和(全球阶段)。

12.外派⼈员的管理包括(选拔)、(准备)、(任职)与(回任)等四部分。

13.选拔外派⼈员的⼯作因素有专业技术与管理能⼒、(语⾔能⼒)、独⽴性和(稳定性)、⽂化的敏感度与(适应能⼒)以及(国际驱动⼒)。

国际人力资源管理试题及答案

国际人力资源管理试题及答案
A.选拔 B.培训 C.准备 D.回任
二、多选
1.国际经营环境的外在因素( A B C D E )
A.政治环境 B.法律环境 C.经济贸易 D.社会文化 E.科学技术
2.国际人力资源管理的一般模式包括哪些( A B C D )
A.本国中心模式 B.多中心模式 C.全球中心模式 D.混合中心模式
3.下列选项哪些属于全球地区结构的优点( B C )
A.敏感度训练 B.拓展训练 C.经验学习、实习 D.密集语言训练 E.文化认知训练
四、简答
1.简述国际人力资源管理的重要性?
答:(1)国际人力资源是跨国公司网络的基础;
(2)国际人力资源为国际化进程的基础;
(3)国际人力资源管理是跨越国界知识传递的基础。
2.简述外派人员对母公司的意义。
答:(1)弥补子公司技术上的不足;(2)加强母公司的管理控制;(3)维持良好的信任关系;(4)母公司经营理念的渗透;(5)降低海外信息的不对称;(6)提供跨文化的学习机会。
D.母公司经营理念的渗透 E.提供跨文化的学习机会
四、简答
1.人才本土化的目的。
答:见试题(三)简答第2题。
2.全球产品结构的优点。
答:(1)根据市场不同的需求,进行产品调整以满足当地市场需求;
(2)根据不同产品周期,适当安排不同产品在不同国家销售;
(3)生产和销售处于同一条指挥链上,使各分公司能集中于各自的市场,针对市场变化作出快速的反应;
17.请说明全球组织设计的原则有哪些。
答:(1)协调依赖相生的原则;(2)全球化与本土化的平衡原则;(3)文化相应性原则;(4)扁平化原则;(5)全球资源运筹原则;(6)信息流原则。
五、论述
18.全球职能结构的形式是什么样的,其适用范围及优缺点又是什么?

国际人力资源管理试题及答案

国际人力资源管理试题及答案

国际人力资源管理试题及答案一、单选1.下列不属于国际人力资源管理一般模式的一项是( B )A.混合中心模式B.单一中心模式C.多中心模式D.全球中心模式2.下列属于国际人力资源经营环境外在因素的一项是( C )A.高层主管的态度B.子公司的自主权C.法律环境D.国内资源的聚集程度A.加强子公司的管理控制B.提供文化入侵机会C.弥补子公司的人员数量D.维持良好的信任关系E.降低本国信息的不对称10.外派时的教育训练课程包括( B D E )A.留学信息提供B.生活信息提供C.封闭训练D.自我训练E.师徒制三、填空11.跨国公司发展的四个阶段为(国内阶段)、(多国阶段)、(跨国阶段)和(全球阶段)。

12.外派人员的管理包括(选拔)、(准备)、(任职)与(回任)等四部分。

13.选拔外派人员的工作因素有专业技术与管理能力、(语言能力)、独立性和(稳定性)、文化的敏感度与(适应能力)以及(国际驱动力)。

14.外派人员的培训项目包括(行前训练)、文化调整训练、(外地作业训练)、语言训练、(管理训练)以及(实地训练)。

15.国际人力资源管理的内涵包括(国际人力资源政策)、(外派人员管理)、(跨文化人力资源管理)和(当地人力资源管理)。

四、简答答:(1答:(1)扁平(国际人力资源管理试题(二)一、填空1.跨国公司必须是在一国以上拥有或控制资产,并从事(价值增值)活动的企业。

2.(不确定性规避)是指具有某种文化的人们对不确定性和未知情境感到威胁的程度。

3.环境不确定与文化差异提高人力资源的(复杂性)。

4.(长期取向或短期取向)是对于战略的看法或是否具有长远眼光和工作计划。

5.扁平化原则是指减少组织层级、提高(沟通协调)的效率。

二、单选1.国际人力资源管理为处在人力资源活动、员工类型及企业经营所在国类型等第三个维度中的互动组合,这一观点是谁提出的( A )A.摩根B.阿尔卡夫C.道林D.霍桑2.下列哪一项不是国际人力资源管理的一般模式( C )A.本国中心模式B.多中心模式C.一集化中心模式D.混合中心模式3.)4.E.便于管理员工5.下列属于沉浸式训练模式的是( A C D )A.敏感度训练B.拓展训练C.经验学习、实习D.密集语言训练E.文化认知训练四、简答1.简述国际人力资源管理的重要性?答:(1)国际人力资源是跨国公司网络的基础;(2)国际人力资源为国际化进程的基础;(3)国际人力资源管理是跨越国界知识传递的基础。

北语19春《国际人力资源管理》作业1234满分答案

北语19春《国际人力资源管理》作业1234满分答案

19春《国际人力资源管理》作业1国际管理者的特质不包括()A.直觉预测B.坚持己见C.团队精神D.适应混沌多元正确答案:B与一般企业不同的是,国际人力资源管理中绩效考核的目标包括业绩和()A.战略计划B.国际化战略C.战略方向D.跨文化管理正确答案:C国际人力资源管理与人力资源管理广义上的相似处()A.面临的风险相同B.所从事的活动相同C.活动的范围相同D.所需考虑的内容相同正确答案:B下列哪一项不是外派人员的特点()A.隐藏性B.风险性C.移动性D.长久性正确答案:D设立国外分公司组织结构的适用范围不包括()A.出口业务不断减少B.出口各种不同种类商品C.直接销售取代海外代理商D.授权给海外分公司正确答案:A下列哪些项目属于外派人员的培训项目()①管理训练②实地训练③语言训练④文化调整训练⑤心理训练⑥沟通训练A.①④⑤⑥B.①②③⑤C.①②③④D.②④⑤⑥正确答案:C下列知识要素中位于“冰山模型”海平面之下的一项是()A.宗教信仰B.对于权威的态度C.教育D.物质文化正确答案:B日本企业在人力资源管理方面具有强调团队合作与长期雇佣的特点,特别重视对员工的()A.专业能力培训B.通用性技能培训C.在职培训D.继续教育正确答案:C文化组成要素可分为具体知识要素和领域性知识要素,其中以下不属于具体知识要素的是()A.物质文化B.宗教信仰C.审美观D.对工作和成绩的态度正确答案:D下列哪个不属于国际人力资源管理的一般模式()A.本国中心模式B.中心模式C.全球中心模式D.混合中心模式。

国际人力资源管理(课后习题及答案)

国际人力资源管理(课后习题及答案)

1.企业国际化是指企业积极参与国际分工,由国内企业发展成的过程。

(A).大型集团(B).国外企业(C).跨国公司(D).人事管理2.以泰勒为代表的侧重于对劳动力的生产技能和管理方法方面的培训与素质的提高。

(A).人本管理理论(B).科学管理理论(C).行为科学(D).人事管理3.传统劳动人事管理着重于“管理”而人力资源管理着重于“”。

(A).人力资本(B).劳动效率(C).资源(D)•职位分析4•彼得•德鲁克认为,是企业中最宝贵的资源,也是折旧最快、最需要经常补充的一种资源。

(A).知识工作者(B).经理人(C).高层管理者(D)•创业者5.梅奥在总结和概括霍桑实验的基础上,提出了“”的人性假设。

(A).经济人(B).人本化(C).经理人(D).社会人6.金钱性经济刺激对促进工人劳动生产率的提高的作用。

(A).第一位(B).主导性(C).辅助性(D).第二位7.美国人力资源管理是以详细的为基础,实行制度化管理。

(A).劳动分工(B).等级体系(C).职位分析(D)•岗位设计8.在欧洲,人力资源管理模式强i参与劳资关系协调,建立劳动关系协调机制,禁止突然解雇。

(A).政府(B).工会(C).管理者(D).员工9.在日本的人力资源管理制度中,年功序列制以为基础,又对这一制度起到巩固作用。

(A).企业工会制度(B).计件工资制(C).核心员工制(D).终身雇佣制的理性化管理模式。

(A).以人为本(B).科学管理(C).职位分析(D).能力导向1、跨文化管理学家霍夫斯蒂德(G.Hofstede)把文化比喻成洋葱,最核心的一层是英雄人物。

(B)P1302、在人力资源管理中,人们运用文化及其影响的方法主要有“权变理论”和“差异论”两种。

(A)P1313、美籍日裔学者威廉•大内提出必须企业建立一种“Z型文化”,从而建立“Z型组织”(A P1344、中外合资企业实施人才本土化策略的实质是降低成本。

(B)P1815、国际人力资源供给的主要来源包括母国公民、东道国公民两种。

国际人力资源管理试题和答案

国际人力资源管理试题和答案

国际人力资源管理试题及答案一、单选1.下列不属于国际人力资源管理一般模式的一项是(B )A.混合中心模式B.单一中心模式C.多中心模式D.全球中心模式2.下列属于国际人力资源经营环境外在因素的一项是(C )A.高层主管的态度B.子公司的自主权C.法律环境D.国内资源的聚集程度3.下列知识要素中位于“冰山模型”海平面之下的一项是(B )A.宗教信仰B.对于权威的态度C.教育D.物质文化4.设立国外分公司组织结构的适用范围不包括(A )A.出口业务不断减少B.出口各种不同种类商品C.直接销售取代海外代理商D.授权给海外分公司5.下列各项中不是人才本土化目的的一项是(D )A.发挥本土化优势B.加快海外网点的构建和进程C.降低经营成本D.解决当地的就业问题二、多选6.外派人员的特点包括下列各项中的(A B C D E )A.隐藏性B.补偿性C.风险性D.独立性E.移动性7.全球中心模式的缺点有(A C D E )A.国籍的敏感B.全球地理范围集中,成本较大C.控制能力D.雇佣程序繁琐复杂E.可能会引起内部矛盾8.国际管理者的特质包括(B D E )A.间断学习B.直觉预测C.坚持己见D.团队精神E.适应混沌多元9.下列各项不属于外派人员对母公司的意义的是(A B C E )A.加强子公司的管理控制B.提供文化入侵机会C.弥补子公司的人员数量D.维持良好的信任关系E.降低本国信息的不对称10.外派时的教育训练课程包括(B D E )A.留学信息提供B.生活信息提供C.封闭训练D.自我训练E.师徒制三、填空11.跨国公司发展的四个阶段为(国内阶段)、(多国阶段)、(跨国阶段)和(全球阶段)。

12.外派人员的管理包括(选拔)、(准备)、(任职)与(回任)等四部分。

13.选拔外派人员的工作因素有专业技术与管理能力、(语言能力)、独立性和(稳定性)、文化的敏感度与(适应能力)以及(国际驱动力)。

14.外派人员的培训项目包括(行前训练)、文化调整训练、(外地作业训练)、语言训练、(管理训练)以及(实地训练)。

国际人力资源管理试题及答案

国际人力资源管理试题及答案

国际人力资源管理试题及答案一、单选1.下列不属于国际人力资源管理一般模式的一项是(B)A.混合中心模式B.单一中心模式C.多中心模式D.全球中心模式2.下列属于国际人力资源经营环境外在因素的一项是(C)A.高层主管的态度B.子公司的自主权C.法律环境D.国内资源的聚集程度3.下列知识要素中位于“冰山模型”海平面之下的一项是(B)A.宗教信仰B.对于权威的态度C.教育D.物质文化4.设立国外分公司组织结构的适用范围不包括(A)A.出口业务不断减少B.出口各种不同种类商品C.直接销售取代海外代理商D.授权给海外分公司5.下列各项中不是人才本土化目的的一项是(D)A.发挥本土化优势B.加快海外网点的构建和进程C.降低经营成本D.解决当地的就业问题二、多选6.外派人员的特点包括下列各项中的(A B C D E)A.隐藏性B.补偿性C.风险性D.独立性E.移动性7.全球中心模式的缺点有(A C D E)A.国籍的敏感B.全球地理范围集中,成本较大C.控制能力D.雇佣程序繁琐复杂E.可能会引起内部矛盾8.国际管理者的特质包括(B D E)A.间断学习B.直觉预测C.坚持己见D.团队精神E.适应混沌多元9.下列各项不属于外派人员对母公司的意义的是(A B C E)A.加强子公司的管理控制B.提供文化入侵机会C.弥补子公司的人员数量D.维持良好的信任关系E.降低本国信息的不对称10.外派时的教育训练课程包括(B D E)A.留学信息提供B.生活信息提供C.封闭训练D.自我训练E.师徒制三、填空11.跨国公司发展的四个阶段为(国内阶段)、(多国阶段)、(跨国阶段)和(全球阶段)。

12.外派人员的管理包括(选拔)、(准备)、(任职)与(回任)等四部分。

13.选拔外派人员的工作因素有专业技术与管理能力、(语言能力)、独立性和(稳定性)、文化的敏感度与(适应能力)以及(国际驱动力)。

14.外派人员的培训项目包括(行前训练)、文化调整训练、(外地作业训练)、语言训练、(管理训练)以及(实地训练)。

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国际人力资源管理试题及答案一、单选1.下列不属于国际人力资源管理一般模式的一项是( B )A.混合中心模式B.单一中心模式C.多中心模式D.全球中心模式2.下列属于国际人力资源经营环境外在因素的一项是( C )A.高层主管的态度B.子公司的自主权C.法律环境D.国内资源的聚集程度3.下列知识要素中位于“冰山模型”海平面之下的一项是( B )A.宗教信仰B.对于权威的态度C.教育D.物质文化4.设立国外分公司组织结构的适用范围不包括( A )A.出口业务不断减少B.出口各种不同种类商品C.直接销售取代海外代理商D.授权给海外分公司5.下列各项中不是人才本土化目的的一项是( D )A.发挥本土化优势B.加快海外网点的构建和进程C.降低经营成本D.解决当地的就业问题二、多选6.外派人员的特点包括下列各项中的( A B C D E )A.隐藏性B.补偿性C.风险性D.独立性E.移动性7.全球中心模式的缺点有( A C D E )A.国籍的敏感B.全球地理范围集中,成本较大C.控制能力D.雇佣程序繁琐复杂E.可能会引起内部矛盾8.国际管理者的特质包括( B D E )A.间断学习B.直觉预测C.坚持己见D.团队精神E.适应混沌多元9.下列各项不属于外派人员对母公司的意义的是( A B C E )A.加强子公司的管理控制B.提供文化入侵机会C.弥补子公司的人员数量D.维持良好的信任关系E.降低本国信息的不对称10.外派时的教育训练课程包括( B D E )A.留学信息提供B.生活信息提供C.封闭训练D.自我训练E.师徒制三、填空11.跨国公司发展的四个阶段为(国内阶段)、(多国阶段)、(跨国阶段)和(全球阶段)。

12.外派人员的管理包括(选拔)、(准备)、(任职)与(回任)等四部分。

13.选拔外派人员的工作因素有专业技术与管理能力、(语言能力)、独立性和(稳定性)、文化的敏感度与(适应能力)以及(国际驱动力)。

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北京语言大学网络教育学院《国际人力资源管理》模拟试卷、卜I亠「、、卜:注意:1. 试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。

请监考老师负责监督。

2. 请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。

3. 本试卷满分100分,答题时间为90分钟。

4. 本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。

一、【单项选择题】(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。

1、美国公司对员工培训工作十分重视,尤其重视()方面的培训。

[A]企业文化[B]态度2、日本国际企业往往采取([A]集体绩效[B]个体绩效3、欧洲各国一直以()[C]专业知识[D]技能)考评机制[C]英雄及榜[D]工作目标样为其工资制定的主要特征。

[B]工会谈判[C] 全国和行业范围的谈判[D] 自主经营4、以下不属于美国人力资源管理模式缺点的是()。

[A] 短期行为现象严重[B] 任意就业政策给许多员工带来严重的不安全感,影响对企业忠诚度[C] 不利于激励员工[D] 劳资对抗、决策权的过度集中也显示出较大的弊病5、以下属于全球组织设计原则的是()。

[A] 协调依赖相生的原则[B] 全球化与本土化的平衡原则[C] 高耸化原则[D] 全球资源运筹原则二、【多项选择题】(本大题共5小题,每小题3分,共15分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。

多选、少选、错选均无分。

6、除了专业知识和技能以外,麦肯锡更注重一个人的()素质。

[A] 分析问题、解决问题的能[B] 沟通、交往的能力力[C] 领导的才能与潜力[D] 团队精神7、韩国企业强调()。

[A] 英雄主义[B] 能力主义[C] 学历主义[D] 团队意识8、德国在薪酬管理上实行的主要形式有()。

[A] 年薪制[B] 年功序列[C] 股票期权[D] 绩效工资制9、跨文化沟通的原则有()。

[A] 没有证实相似性之前,先[B] 重视描述而不是解释或假设有差异评价[C] 移情[D] 把你的解释作为工作假说10、法人相互持股是日本企业的普遍现象,其主要意义在于()。

[A] 形成风险共担、利益均沾的“命运共同体”[B] 有利于技术创新和组织的稳定发展[C] 控制某一企业并获取利润分红[D] 稳定客户关系三、【判断题】(本大题共10小题,每小题3分,共30 分)正确的填T,错误的填F,填在答题卷相应题号处。

11、弗雷德里克•温斯洛•泰勒是美国古典管理学家,科学管理的创始人,被管理界誉为科学管理之父。

()12、文化留人最直接的表现是沟通授权和员工参与决策。

()13 、日本企业普遍采取“年功序列制” ,为了减轻其弊端,企业的主要做法是逐步压缩年龄工龄工资在基本工资中的比例,增加按技术和能力支付的部分。

()14、避免文化迁移的重要方法是避免文化中心主义和预设差异。

()15、英雄人物是指企业文化的核心人物或企业文化的人格化,其作用在于作为一种活的样板,给企业中其他员工提供可供仿效的榜样,对企业文化的形成和强化起着极为重要的作用。

()1 6 、德国人的官僚意识比较浓,组织纪律性强,而且勤奋刻苦。

因此,德国的企业管理中,决策机构庞大,决策集体化,保证员工参加管理,往往要花较多的时间论证,但决策质量高。

17、东道国员工指的是那些在海外子公司工作的当地员工。

所在国员工一般为中层和基层管理人员及一线的操作工人。

()18、企业国际化是指企业积极参与国际分工,由国内企业发展成为跨国公司的过程。

19、长久性是外派人员的特点之一。

()20、法国最突出的特点是民族主义,傲慢、势利和优越感,因此法国人的企业管理表现出封闭守旧的观念。

()四、【名词解释】(本大题共2 小题,每小题5分,共10分)请将答案填写在答题卷相应题号处。

21、人力资源本土化22、民族中心人力资源战略五、【简答题】(本大题共2小题,每小题10分,共20 分)请将答案填写在答题卷相应题号处。

23、泰勒的科学管理理论的主要内容有哪些?24、全球中心战略的人力资源管理是指在整个组织中选择最佳人员来担任关键职位而不考虑其国别。

这种战略有哪些优缺点?六、【论述题】(本大题共1小题,每小题15分,共15 分)请将答案填写在答题卷相应题号处。

25、跨国公司在所在国的发展、壮大及其人员的本土化通常要经历哪几个阶段?《国际人力资源管理》模拟试卷一答案一、【单项选择题】(本大题共5小题,每小题2分,共10分)二、【多项选择题】(本大题共5小题,每小题3分,共15分)三、【判断题】(本大题共10小题,每小题3分,共30分)四、【名词解释】(本大题共小题,每题分,共分)21、人力资源本土化:是指跨国公司在跨国经营的过程中,为了很好地实行经营的本地化、和当地的政府、社区搞好关系,获得当地人民的认同,而采取的选择比较熟悉当地风土人情、当地文化的人力资源作为经营管理者的一种人力资源战略。

复习范围:课件第四章跨文化人力资源管理22、民族中心人力资源战略标准答案:指跨国公司所有的关键岗位都由母国人员担任。

复习范围或考核目标:课件第六章跨国公司的人力资源管理五、【简答题】(本大题共2小题,每题10 分,共20 分)23、泰勒的科学管理理论的主要内容有哪些?1) 科学确定劳动定额:成立专门的机构用科学的方法来确定工人们用其现有的设备合原材料所应完成的任务。

即用科学的手段来明确不同职位或岗位的工作任务。

2) 科学的培训员工:泰勒认为科学管理的四个中心环节:一是精心挑选工人,第二和第三是诱导工人,之后是对其进行训练合帮助,使之按照科学的方法去干活3) 是科学选拔和合理配置员工:由工人挑选工作改为由工作挑选人,并有专门的机构负责挑人4) 差别计件工资制5) 人员素质:不同的工作对素质的要求有明显的差别,管理工作应该按工作性质的不同分门别类,由具有不同才能的人来担任。

复习范围:课件第三章国际人力资源管理的模式24、全球中心战略的人力资源管理是指在整个组织中选择最佳人员来担任关键职位而不考虑其国别。

这种战略有哪些优缺点?标准答案:优点:1) 跨国公司能组建一支国际高层管理人员队伍,并克服多中心法“联邦式”的缺点2) 法塔克() 五种相关假设:a) 无论总部还是子公司都会获得高素质的员工b) 国际经验是高层管理者成功的条件c) 有很强潜在能力和晋升愿望的经理可以随时从一个国家调到另一个国家d) 高素质和流动性的人具有开放的思维和很强的适应能力e) 那些开始不具备开放和适应能力的人到国外工作后可以积累国际经验缺点:1) 所在国政府很想使本国居民被聘用,即使没有足够的拥有技能的人可录用,政府也将使用移民限制以促使本国人员被聘用。

2) 陪同的配偶获取工作许可的困难性。

3) 另外一个缺陷是由于培训和重新安置成本的增加,全球中心法的政策实施起来很昂贵。

复习范围或考核目标:课件第六章跨国公司人力资源管理六、【论述题】(本大题共1小题,每小题15分,共15 分)25、复习范围或考核目标:课件第五章中外合资企业的人力资源管理北京语言大学网络教育学院《国际人力资源管理》模拟试卷二、卜I亠「、、卜:注意:1. 试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。

请监考老师负责监督。

2. 请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。

3. 本试卷满分100分,答题时间为90分钟。

4. 本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。

一、【单项选择题】(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。

1、美国的人力资源管理是以()为基础的制度化管理[A]职位分析[B]岗位评价[C]人力资源[D]密薪制规划2、()一直把限制工会运动作为其“治安对策”的重要组成部分,企业员工方面不能结成强有力的联盟与资方抗衡。

[A]中国[B]美国[C]韩国[D]德国3、以下哪个国家的劳动力市场对频繁更换工作者有相当的歧视( )[A] 美国[C] 德国4、跨文化管理学家()把文化比喻成洋葱,最核心的一层是英雄人物。

[A] 霍夫斯蒂 [B] 施奈德 [C] 道林 [D] 泰勒德5、关于日本企业中普遍存在的“终身雇佣制” ,说法不正确 的是( )。

[A] 可以解除职员失业的后顾之忧,促使他们对工作采取一 往无前的态度[B] 有利于培养职工的集体主义精神[C] 迫使企业不断改善管理水平,以解决随技术进步而导致 的人力过剩的问题[D] 适用于大型企业的所有员工二、【多项选择题】 (本大题共 5小题,每小题 3分,共 15分) 在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求 的,请将正确[B] 日本 [D] 法国选项前的字母填在答题卷相应题号处。

多选、少选、错选均无分。

6、德国国际企业的企业文化主要有()。

[A] 重视质量[B] 发展高附加值和独特性的产品[C] 团队意识、严谨的规章[D] 技术主导制度7、文化通常包括()。

[A] 民族文化[B] 区域文化[C] 行业文化[D] 企业文化8、在挑选外派人员时,应着重考虑()。

[A] 能力[B] 适应性[C] 人格特点[D] 工作积极性9、国际企业“本土化”策略通常包括()。

[A] 生产经营本土化[B] 科研开发本土化[C] 人力资源管理本土化[D] 市场观念本土化10、文化的特征可以分为()。

[A] 文化不是一种个体的特征,而是人类群体的特征[B] 文化是一种观念形态,是精神活动的产物[C] 文化具有相对的独立性与稳定性[D] 文化是发展的,具有强烈的时代性和发展性三、【判断题】(本大题共10小题,每小题3分,共30 分)正确的填T,错误的填F,填在答题卷相应题号处。

11、人力资本就是体现在劳动者身上,以劳动者的数量和质量表示的资本。

()12、20 世纪20-30 年代,美籍澳大利亚管理学家和心理学家泰勒通过霍桑试验创立了人际关系理论,50 年后定名为行为科学。

()13、德国企业的劳资协调体制是以劳资协议为核心的,职工参与决定制是德国劳资关系中的又一大特色。

()14、韩国国际企业非常重视人力资源的培训与开发,侧重于通过建立企业内部的研修院或利用产业教育机构培育优秀人才。

()15、逆文化迁移是指在了解了双方的文化特征,互相从对方文化出发,造成沟通障碍的产生。

()16、梅奥认为,经理人是企业中最宝贵的资源,也是折旧最快、最需要经常补充的一种资源。

()17、日本比较重视集体的价值,认为自我是成长的障碍,而不是可以依赖的一个支撑力量,因而要求个人行为与集体活动的一致,并在企业生活中对谦虚和自我克制给予很高的评价。

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