2020校园歌手大赛策划书范文

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xx校园歌手大赛策划书范文时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是时候认真思考策划书如何写了。

相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是为各位收集的xx校园歌手大赛策划书范文，未经作者授权或者同意，请不要作他用，欢迎各位阅读。

xx校园歌手大赛策划书范文篇x让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。

给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给各位提供一个锻炼自己、展示自己的机会。

激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。

一、活动主题舞动旋律，唱响青春。

二、主办学校政教处，学生会。

三、主要负责人李锁辰、闫明刚、聂永强。

四、参加人员学生组：七、八年级各班，九年级自愿参加。

教师组：名额不限五、比赛时间x、报名时间：截止到xx年x月xx日。

各班报名到政教处。

x、预赛时间：xx年x月xx日——x月xx日，每天下午第四节课。

x、决赛时间：xx年x月中旬。

六、参赛要求x、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

x、每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在x分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）。

x、演唱形式可以是独唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。

x、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

七、比赛流程整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。

x、校园选拔赛事先报名的选手经抽签后按顺序参赛，在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。

每位歌手演唱限制在x分钟以内。

三名评委同时亮牌，得到全部三位评委认可的选手晋级校园复赛，现场颁发晋级卡。

入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序x、选拔赛后进行校园复赛（总计xx分）入围复赛的选手每位演唱一首歌曲，由三位评委打分，然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。

入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序x、复赛后进行校园决赛以联欢会形式进行决赛，由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。

决赛阶段比赛由选手任选歌曲，学校统一制作伴奏。

八、工作安排（x）、政教处负责舞台音响，幕布，荣誉证书等。

（x）、文体部负责整体策划，培训主持人，礼仪。

（x）、宣传部负责会场布置，前期宣传等。

（x）、学习部、生活部负责会场座位安排。

（x）、纪检部负责会场安全纪律。

（x）、卫生部负责会场卫生。

九、宣传计划为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性与关注度，将对本次进行大力的宣传。

具体形式如下：x、海报、横幅、展板海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。

根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。

（x）初期：本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。

在此期间我们的宣传以海报，展板，广播为主，内容为“校园歌手大赛”征集活动。

海报以及展板将放在人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，引起更多关注，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；在各个人流量大的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

（x）中期：本期为大赛的复赛期。

宣传方式以海报，广播为主。

（x）后期：本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

x、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣，借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

十、寄语永驻青春的魅力，成就完美的音韵，共创丰富的生活！这里是梦想的舞台，这里是艺术的殿堂！让青春扬帆，让音乐舞动！梅花学区第二中学xx年x月xx日xx校园歌手大赛策划书范文篇x一、活动目的：为活跃校园文化生活，展示我校素质教育特色，提高同学们的兴趣爱好。

本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨，培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力，加强团建工作，为同学们提供了一个展示才华的舞台。

二、主办单位：校团委校音乐组三、活动主题：实现舞台梦想展示自我风采四、参加对象：南县立达中学在校学生五、开展时间：xx年x月xx日—xx年x月xx日六、活动地点：初赛——科学馆多功能厅复赛——科学馆多功能厅决赛——待定七、曲目内容和形式：x、内容要求：参赛曲目要求能够反映广大学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学习、生活的感触，表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面，表现出我们是有梦想，有报负的一代。

x、演唱形式：A、独唱B、小组唱C、歌伴舞注：为了培养同学们的创新意识，本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。

每首歌演唱时间原则上限时x分钟，各个环节每人限唱一着歌曲。

x、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。

八、组织机构：x、具体负责部门：校团委x、评委：待定x、嘉宾：学校领导、老师、部分学生家长九、赛程设置：比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。

没有参加初赛的选手，不能进入复赛、决赛。

十、分组安排：本次比赛分初中、高中两组进行，每组取前十名进入决赛。

十一、奖励办法：x、为进入决赛学生颁发优秀奖，并给该班奖励x分/人。

x、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品，并给该班奖励x分/人。

x、决赛设：最佳表演奖：x名；最佳气质奖：x名；最佳舞台风范奖：x名；最佳人气奖：x名；优秀奖：若干名。

十二、复赛决赛评比标准：评分采取xx分制，分专家评分和大众评分两部分，其中专家评分占总分的xx%，大众评分占xx%专家评分：x、内容鲜明健康、积极向上（x分）x、音域宽广、音韵准确（x分）x、着装、台风以及动作搭配（x分）x、感情丰富、感染力强（x分）x、评分时去掉一个最高分和一个最低分，以平均分为选手最后专家评分。

大众评分：进入复赛的选手学校将建立专门的网络展示平台，并开通短信投票平台接受大众点评，短信得票数最高的选手记x分，其他选手的短信得分为（x÷短信得票数最高的选手的得票数）×该选手的得票数立达中学团委、音乐组xx-xxx校园歌手大赛策划书范文篇x一、活动名称：梦的起航——第xx届校园歌手大赛二、活动目的：x、为大一新生提供一个展示自己，实现自我的舞台。

x、使怀有艺术梦想的学生充分展示自己的音乐天赋，引领大一新生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而为同学们提供一个释放激情的舞台。

三、活动对象：全院大一新生四、主办单位：马鞍山技师学院职业技术学院团委五、承办单位：院学生会文艺部六、参赛办法：（一）参赛对象：全日制在校学生（仅限大一新生）。

（二）参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱（三人以内）形式参赛。

（三）参赛内容：选手最好有一定演唱基础，任何曲种均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

（四）参赛要求：x、参赛选手如实填写大赛报名表x、尊重评委，尊重评选结果，按时参加比赛及其他活动x、参赛选手须自备歌曲伴奏，参赛时所需服装，化妆品，道具等x、参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及参赛顺序。

七、比赛流程策划书：（一）初赛x、时间：xx月xx号（星期二晚上x:xx）x、参赛选手按报名顺序上台清唱，自己准备一至两首歌曲，每位选手时间为三分钟左右，邀请学生会音乐社担任评委。

x、由在场评委评分，进行统计分数，按比例进行筛选，进入复赛的选手，短信通知。

（二）复赛x、时间：xx月xx号（星期五晚上x:xx）x、准备一到两首歌曲，自带伴奏x、由评委选出选手进入决赛（三）决赛x、时间：xx月xx号（星期一晚上x:xx）x、地点：教学南楼第二报告厅x、决赛方式：①入选的xx组选手由抽签的方式分成x组（x人一组），每组以合唱的形式出场并站位，所唱曲目由院文艺部根据不同嗓音确定。

②第一轮：抽签PK赛。

由抽签的方式进行对决，十二名选手晋级八名选手参加下一轮比赛。

③第二轮：校园好声音。

选手自选歌曲，唱功优秀获胜，以分数的高低排出前三名。

④第一名一人，第二名两人，第三名三人，再由评委进行商议评出最佳台风奖、最佳人气奖（除已获奖选手之外）。

⑤由主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖。

（四）决赛流程x、确认音响、PPT、音乐伴奏带、灯光一切正常，所有参赛人员、主持人播（广播站）到位。

x、文艺部部员表演开场舞（wearmykiss）x、每组选手表演准备曲目x、主持人宣布开场x、选手进行第一轮PKx、表演中场节目（舞蹈团舞蹈），进行统分。

x、选手进行第二轮PKx、表演中场节目（音乐社歌曲），进行统分，选出获奖选手。

x、主持人邀请嘉宾颁奖xx、晚会圆满结束xx、所有演员主创人员合影（摄影社）八、奖项设置：⒈第一名（x组）：证书、奖品⒉第二名（x组）：证书、奖品⒊第三名((((x组）：证书、奖品⒋最佳台风：证书x最佳人气奖:证书院学生会文艺部XX.xx.xxxx校园歌手大赛策划书范文篇x一、活动目的为表现大学生青春活力，发展学校文化事业，满足学院歌唱爱好者的激情与欲望，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，为歌唱爱好者建立起一个相互交流，学习的平台。

二、活动主题星光闪耀三、参与对象信息系全体学生四、主办单位第十届信息系团总支学生会文艺部五、活动准备x.提前进入各班进行宣传，鼓励各位积极参与。

x.请宣传部做好宣传板。

x.提前确定好比赛时间和场地，联系评委，比赛相关工作人员以及参赛同学。

x.由宣传部编辑主持人串词。

六、活动宣传x.在活动策划交由老师审核过后，我们将及时通知宣传部进行对本活动板报的绘制，并将板报置于人流量较多的地方进行宣传工作。

x.由班长及其他班委在班上进行大力宣传，鼓励各位报名。

x.由文艺部成员到各班进行宣传工作。

七、活动流程本次十佳歌手大赛分为四个阶段：报名、初赛、复赛、决赛。

x.报名时间：xx月xx日-xx日中午在xx月xx日晚上x：xx的时候，文艺部所有人一起去大一各班进行宣传以及下发报名表，向班上同学讲明比赛有关事情，并向各班班长说清楚报名截止时间,最后统一收齐报名表并通知初赛时间。

x.初赛比赛时间：xx月xx日晚(星期二)比赛地点：教学楼大教室赛前准备：x.提前确定好点x.找几个评委（暂时未定）x.复印评委打分表以及选手表比赛形式：先进行简短自我介绍，请诸位参赛同学清唱自己选的`歌一分钟左右评分标准(百分制):a.以选手的音质与音准的优劣打分（xx分）b.以自信程度（xx分）、语言表达能力（xx分）及形象气质打分（xx分）赛前准备：参赛成员提前将歌单上交，对人员进行编号，依次演唱。