【练习卷】2018-2019学年(上)初三历史期末复习练习卷二及答案(选择题部分)
2018—2019学年上期期末考试 九年级 历史 参考答案.doc
2018—2019学年上期期末考试九年级历史参考答案二、非选择题（共5题，60分）21．（14分）（1）甲午中日战争（2分）民众缺乏民族意识；官吏画疆自守。
（2分，答出任意一点或符合题意的其它答案也可）（2）全民族抗战（2分）领导一二·九运动，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来；在中国共产党的努力下，西安事变得以和平解决，抗日民族统一战线初步建立；七七事变后，发表《中共中央为公布国共合作宣言》，促成抗日民族统一战线正式形成；广泛发动群众，开展群众性的游击战争；建立抗日民主政权，实行减租减息的土地政策；皖南事变后，中国共产党进行了针锋相对的斗争，并坚持抗战等。
（4分，任答2点或符合题意的其它答案也可）（3）在民族危亡的关头，增强民族意识是赢得民族独立和革命胜利的重要因素（2分，符合题意的其它答案也可）在和平时期，提高民族意识，增强凝聚力，有利于中华民族的伟大复兴得以实现。
（2分，符合题意的其它答案也可）22.（10分）评分说明：要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整。
给分要点：自拟题目；（2分）比较的角度；（4分，学生能从历史背景、特点、结果、影响等角度进行比较即可，符合题意的其它比较角度也可。
）史实正确；（2分）表述完整。
（2分）若小短文不足80字，酌情扣分。
23．（10分）（1）加入世界贸易组织（2分）一方面为我国参与全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间；另一方面，加入世界贸易组织，履行相关义务，也给我国经济发展带来诸多挑战。
（4分）（2）深入实施“一带一路”建设；筹建和成立亚洲基础设施投资银行；加快自由贸易试验区建设；推进人民币国际化进程等（2分，任答1点或其它合理答案都可）（3）协调；开放；共享等（2分，任答1点或其它合理答案都可）24.（10分）（1）奴隶社会（2分）相同点：两者都是建立在奴隶制基础上，维护部分人的利益。
不同点：《汉谟拉比法典》体现君权神授思想，强化王权。
2018-2019学年第一学期部编版九年级历史上册期末考试试题及参考答案(3套).
2018-2019学年九年级历史上册期 末 试 题一、单项选择题（本大题共20题，每题2分，共40分）1．希罗多德说：埃及是尼罗河的馈赠。
下列人类文明成果属于尼罗河流域的是()2．《汉谟拉比法典》中规定：如果奴隶胆敢对主人说：“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉。
这部法典诞生于( )A ．古埃及B ．古巴比伦C ．古印度D ．中国3．在古希腊雅典城邦，民众法庭审判官由公民抽签选出，任期只有一年，每个公民一生中只能担任两次审判官的职务。
此规定( )A ．提供了公民参与政治的均等机会B ．表明全体雅典人都有机会参与国家管理C ．确保了公民大会决策的公正无私D ．有利于维护法庭审判的公平、公正4．下列各项中不属于希腊罗马古典文化成就的是( )A ．帕特农神庙B ．《荷马史诗》C ．儒略历D ．阿拉伯数字5．地中海是世界上最大的陆间海，是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三州的重要水域。
在历史上，这里曾是哪一个国家的内湖( )A ．波斯帝国B ．罗马帝国C ．亚历山大帝国D ．拜占庭帝国 6．查士丁尼是最后一位试图复兴古罗马帝国的皇帝，他留给后世的最大遗产是( )A ．建立拜占庭帝国B ．定都君士坦丁堡C ．《十二铜表法》D ．《查士丁尼法典》7．下列关于日本大化改新的表述，正确的是( )A ．是一次封建性质的改革B ．仿效英国建立君主立宪制C ．使日本摆脱了沦为半殖民地的危机D ．倡导“文明开化”，大力发展教育8．统一是历史发展的必然趋势，但每个国家走向统一的道路各不相同。
下列属于加速阿拉伯半岛走向统一的主要因素是( )A ．金钱赎买B ．改革C ．伊斯兰教D ．外族征服9．14—16世纪被世人认为是“人”和“世界”被发现的时代。
其中“人”被发现是指( )A ．资本主义萌芽B ．工业革命C ．文艺复兴运动D ．资产阶级革命 10. “文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。
他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。
人教部编版(2018)2018-2019学年度上学期九年级期末考试 历史试题题
人教部编版（2018）2018-2019学年度上学期九年级期末考试（考试时间：60分钟满分60分）一、单项选择题（本题15个小题，每小题2分，共30分）1．古埃及人根据对尼罗河河水上涨和星辰的长期观察，制定出太阳历。
他们根据尼罗河河水的涨落和作物生长的规律，将一年分为泛滥、播种和收割3个季节，每一季节为4个月，共12个月。
美索不达米亚的苏美尔人通过观察月亮的盈亏循环，确定了有规律的时间节点，制定阴历，据此准确安排播种和收获的时间。
对上述材料认识正确的是（）A．太阳历与阴历的制定与农业生产息息相关B．太阳历是古埃及重要的数学成就C．太阳历的制定反映了古埃及国王的权力至高无上D．阴历的制定促使楔形文字的产生2．早期佛教认为印度的四个等级就像一棵树上生出的花果、同一父母所生的子女一样，他们反对婆罗门的特权，提出“众生平等”，不拒绝低等级的人入教。
早期佛教的这些做法是针对当时印度社会的哪一制度（）A．种姓制度 B．奴隶主民主制度 C．封建等级制度 D．民主共和制度3．伯里克利的民主政治、古罗马的共和制、大化改新、法兰克王国的封君封臣制构成了古代社会政治文明的重要内容。
下列内容不符合史实的一项是（）A．伯里克利扩大公民大会权利 B．大化改新标志着日本幕府统治开始C．法兰克王国的封君封臣制以土地封赐为纽带 D．罗马共和国的实权由元老院所掌握4．公元496年，法兰克王国的建立者克洛维皈依了基督教，他还使整个王国都信仰了基督教。
他把原来属于罗马国有的土地的一部分赐给教会，从而取得了罗马教会和信仰基督教的高卢罗马人的广泛支持。
7世纪，穆罕默德建立以独尊安拉为基础的穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形由此诞生。
材料反映了（）A．古代宗教与政治关系密切 B．法兰克王国产生了基督教C．克洛维建立起政教合一的国家 D．两国政权的建立是宗教产生的重要条件5．拿破仑时期的《拿破仑法典》以罗马法为蓝本；西方国家的陪审制度、律师制度、某些司法原则均源于古罗马。
2018-2019年九年级(上)历史期末考试测试试卷
2018-2019年九年级（上册）历史期末考试世界古代、近代史部分测试考试时间：50分钟 总分：100分一、选择题（30*2.5=75分）1．有学者指出，《马可•波罗游记》是一部中世纪传递以香料贸易相关新闻为核心，辅以东方世界各种奇闻趣事的‘‘新闻书”，成为当时人们获得跨地域消息的媒介。
这位学者认为A.威尼斯是当时’世界新闻中心B.该游记起到了新闻传播媒介的作用C ．马可•波罗是中西文化交流的使者D ．该游记直接服务于欧洲的殖民护张2．有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写 了′平民的传记，一个新社会集团出现了。
”这个“新社会集团”指的是A 、农民阶级B 、封建贵族阶层C 、市民阶层D 、工业无产阶级3．英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼：“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试。
”“共同的事业”是指A ．维护国家统一B ．摧毁封建专制统治C ．确立君主立宪 制D ．推翻英国殖民统治4. 下列关于文艺复兴的表述，错误的是（ ）。
A.只是希腊、罗马古典文化的复兴B.14世纪兴起于意大利C.资产阶级新文化的兴起D.其社会思潮是人文主义5．文艺复兴时期的世界著名油画《蒙娜丽莎》画面人物的眼神温柔、宁静、充满着期待和生命力。
它所体现出的时代精神是 A.妇女解放 B. 人文主义 C.古典主义 D. 浪漫主义6.右图描绘了少年沃尔特.霍利（16世纪英国著名航海家）与经验丰富的老船员交谈的情景，他们谈论的话题不可能涉及A.哥伦布的海洋冒险B.大豆、玉米的引种C.非洲黑奴的贩卖D.蒸汽轮船的航行 7． 1689年英国议会通过了《权利法案》。
这样，英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。
在这里，“君主立宪制”的含义是 （ ）。
A.资本主义国家君主权力受宪法限制的君主制B.资本主义国家君主权力不受宪法限制的君主制C.资本主义国家由君主制定宪法的君主制D.资本主义国家根据宪法产生君主的君主制8．世界已经变得越来越小……东方人、西方人，不过是“地球村”中“鸡犬相闻”的村民而已。
2018_2019学年九年级历史上学期期末复习检测试卷2(含答案)
2018-2019学年九年级历史上学期期末复习检测试卷(时间：45分钟满分：90分)一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分)1．某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动，你认为下面内容与这一主题无关的是()A．种姓制度B．释迦牟尼塑像C．巴黎圣母院D．阿拉伯数字2．以下对东西方文明的叙述，正确的是()A．古埃及人创造了古老的象形文字 B．罗马共和国的政权掌握在公民手中C．阿拉伯人创造了阿拉伯数字符号 D．种姓制度促进了古代印度社会发展3． 12世纪30年代以后，在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。
1200年前后的几年中，马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。
这些新事物动摇了旧的封建结构，还奠定了新的制度形式——市政体制。
以上材料反映了西欧城市的哪一现象()A．城市自治 B．殖民扩张 C．君权神授 D．三角贸易4．佛教、伊斯兰教和基督教作为世界上三大宗教，其共同特点是()①都诞生于公元以前②都诞生于亚洲③最后都为统治者所利用④它们的传播有利于各地区间文化交流A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5．实验中学历史兴趣小组在开展热点问题“一带一路”研究性学习时，收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，更贴切他们研究的主题是()A．帝国的扩张与崛起 B．中外经济文化交流C．文明的冲撞与融合 D．中华文明的吸引力6．14至16世纪，欧洲文艺复兴的兴起和新航路的开辟对人类大团圆产生了重大的影响，被称为“人”和“世界”的发现。
关于这个时代的表述，错误的是()①封建社会的终结②资本主义制度的建立③资本主义时代的曙光④资产阶级统治的加强A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④7．在14－16世纪的欧洲，随着封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战。
这一挑战的先驱是()A．哥伦布 B．但丁 C．伏尔泰 D．牛顿8．下图简单勾勒出了英国资产阶级革命的主要过程。
2018-2019年九年级历史期末试题及答案
2018-2019年九年级历史期末试题及答案2018-2019年九年级历史期末试题及答案一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。
1.改革常常伴随着利益格局的调整。
按照商鞅变法的规定，应该获得奖励的人有( )①勤于耕织的人②经商的人③战场立功的人④固守传统的贵族A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A2.图3所反映的是( )A.张骞通西域B.丝绸之路C.郑和下西洋D.玄奘3.唐太宗是中国古代杰出的帝王。
下列史实与他密切相关的是( )A.创立皇帝制B.颁布“推恩令”C.贞观之治D.设宣政院管理吐蕃【答案】C4.1661年，郑成功致书荷兰总督揆一：“______者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则当归我。
”横线处应填入( )A.雅克萨B.台湾C.澳门D.新疆【答案】B5.近代，中国人进入日本在苏州开设的工厂里做工，这种现象最早可能发生在( )A.《南京条约》签订后B.第二次鸦片战争后C.《马关条约》签订后D.《辛丑条约》签订后【答案】C6.李鸿章组建的北洋舰队是中近代史上哪场历史运动的产物( )A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动7.下列口号中，最能体现五四运动“反帝反封建”性质的是( )A.“打倒列强，除军阀”B.“取消二十一条”C.“外争国权，内除国贼”D.“拒绝在巴黎和会上签字”【答案】C8.“井冈山，两件宝，历史红，山林好。
”其中“历史红”的主要依据是( )A.中国共产党诞生地B.南昌起义爆发地C.长征胜利会师所在地D.创建了第一个农村革命根据地【答案】D9.据日军《步兵第10团战斗详报》中记载，台儿庄中国守军“决死奋战之状历历在目”，“士兵依靠堑壕顽强抵抗直到最后”。
台儿庄中国守军的总指挥是( )A.叶挺B.彭德怀C.张学良D.李宗仁【答案】D10.最早把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是( )A.遵义会议B.中共七大C.第一届全国人民代表大会D.中共十五大11.“史论结合”是学习历史的基本要求。
人教版2018-2019学年度九年级上册历史期末试卷及答案
…○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………2018-2019学年度九年级上册历史期末试卷一、选择题（共20小题，每小题1分）1．大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。
在尼罗河流域孕育的古代人类文明是（ ） A ．古印度文明 B ．古巴比伦文明 C ．古希腊文明 D ．古埃及文明2.有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。
”以下史实可以证明这一结论的是（ ）A.建造金字塔和狮身人面像B.发明楔形文字C.建造巴黎圣母院D.建造麦加清真寺 3.统一两河流域，建立起奴隶制中央集权国家的国王是（ ）A.亚历山大B.汉谟拉比C.阿育王D.胡夫4.《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。
在这里曾经孕育着的文明古国是（ ）A.古代埃及B.古巴比伦C.古代印度D.古代中国 5.下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（ ）A 、B 、C 、D 、6.下列关于佛教的叙述，不正确的是（ ）A ．佛教是在印度社会矛盾非常尖锐的情况下产生的B ．佛教教义对当时渴望解除苦难的人们有很大的吸引力C ．佛教反对婆罗门的特权地位，同时也否认众生平等D ．很多国王利用佛教“忍耐服从”的教义并大力扶植 7.罗马司法发展过程中的一个重要里程碑是（ ）A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《公民法》D.《万民法》 8.日本发展为一个中央集权的封建国家的标志性事件是 （ ）A ．大和统一B ．幕府统治建立C ．大化改新D ．明治维新9．“走自己的路,让别人去说吧!”这句话出自欧洲四大古典名著之一的《神曲》。
该名著产生于( )A ． 新航路开辟时期B ． 文艺复兴时期C ． 工业革命时期D ． 启蒙运动时期10．15至16世纪，文艺复兴从意大利扩展到欧洲其他地方。
2018-2019学年部编人教版九年级历史上册期末测试卷及答案
2018-2019学年部编人教版九年级历史上册期末测试卷及答案2018-201年九年级历史上册期末测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明,其中代表非洲文明成就的是()A.克里特岛宫殿遗址B.狮身人面像和金字塔C.空中花园遗迹D.罗马大竞技场遗址2.参观法国卢浮宫时,解说员指着一块黑色石柱(见右图)说:“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
”该石柱上部的浮雕表达的政治观念是()A.XXX授B.民主共和C.主权在民D.天赋人权3.某校九年级(1)班历史兴趣小组的同学进行研究性研究。
他们收集了“XXX”“公元前6世纪”“印度”等信息。
据此可知,他们研究性研究的主题应该是()A.XXXB.XXX4.以下示企图能够反映古代印度种姓制度的是()5.英国诗人XXX曾写道:“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。
如果没有希腊,我们目前还可能蒙昧、无知、与野人无异。
”这段材料说明()A.希腊文明是近代西方文明的源头B.近代西方文化复原了古希腊文化C.希腊文化完全涵盖了近代西方文化D.希腊人创造出的法学体系沿用至今16.“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个复杂的帝国,是突然而惊人的,这使人联想起亚历山大的征服。
”以下对材料理解表述精确的是()A.罗马帝国与XXX同时树立B.XXX后建立了罗马帝国C.XXX后树立了罗马共和国D.罗马取得布匿战争胜利后控制了西地中海地区7.XXX曾高度评价一部希腊名著“是希腊人由野蛮时代带入文明时代的主要遗产”。
这部世界文学名著再现了古希腊社会图景,其作者是()A.马可·波罗B.阿基米德C.荷马D.阿里斯托芬8.“吾爱吾师,吾更爱真理”表达了一位善于思考和探索、对真理不懈追求的学子的心声。
它出自下列哪位希腊哲学家之口()A.XXXB.普林尼C.XXXD.XXX9.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。
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2018-2019学年（上）初三历史期末复习练习卷二
（选择题部分）
1．“一战”中首先从大战泥潭里脱离出来的国家是
A．意大利 B．俄国 C．奥匈帝国 D．美国、
2．如图是“欧洲两大帝国主义集团对峙图”，图中所表示的军事集团是（）
A．三国同盟 B．北大西洋公约组织 C．三国协约 D．华沙条约组织
)
3．下图是20 世纪初欧美主要国家的实力对比示意图。
它主要说明了垄断资本主义时代(
A. 美德经济发展比较缓慢
B. 社会生产力发展极为迅速
C. 两大军事集团扩军备战
D. 列强政治经济发展不平衡
4．第一次世界大战爆发前参加了同盟国集团，战争开始后又参加到协约国方面作战的国家是
A.德国
B.英国
C.意大利
D.法国
5．李华同学为研究第一次世界大战相关的内容，搜集到了如下表格。
据此分析一战爆发的根本原因是
1913年英、德、美、法的实力对比表
A．三国同盟和三国协约的形成 B．萨拉热窝事件的爆发
C．美德取代英法掌握了世界霸权 D．帝国主义经济政治发展的不平衡
6．第一次工业革命被称为“一枝独秀”，第二次工业革命则是各先进国家“遍地开花”，导致这种变化的
根本原因是
A．英国经济实力的急剧衰落 B．自然科学研究取得重大成就
C．美德两国经济的迅速发展 D．资本主义制度在世界范围内的确立
7．“第二次工业革命时期，自然科学取得新发展，并开始同工业生产紧密结合起来，这使科学成为推动生产力发展的一个重要因素。
”材料反映了第二次工业革命的一个重要特点是
A．以重工业为重点 B．以电力广泛应用为标志
C．科学和技术相结合 D．几乎在几个先进的资本主义国家同时进行
8．三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成，就其实质而言说明了
A、英、法、俄与德、意、奥双方利益不同
B、帝国主义国家为了各自利益相互勾结
C、争夺巴尔干半岛成为帝国主义国家之间的主要矛盾
D、帝国主义国家重新瓜分世界的斗争日趋激烈
9．对萨拉热窝事件的正确认识是
A．两大军事集团激烈对抗 B．塞尔维亚青年是战争的罪魁祸首
C．正义一定会战胜邪恶 D．突发事件对人类和平构成威胁
10．第二次工业革命是一次能源改革，正是因为新的能源进入到生产领域，改变了工业领域的生产面貌。
这一时期出现的新能源中，比较起来更符合环保标准的能源是：
A、煤炭
B、石油
C、电力
D、原子能
11．一战是帝国主义战争结论的依据是
A．交战双方主要是帝国主义国家
B．战争的深层原因是英德矛盾成为帝国主义的主要矛盾
C．主要交战国的目的是重新瓜分世界
D．后起资本主义国家要压倒老牌资本主义国家
12．1689年英国颁布《权利法案》，这体现出人类历史发展的趋势是
A.从分散走向整体
B.从专制到共和
C.从单一化到多元化
D.从专制到民主
13．19世纪末20世纪初，英德矛盾逐渐成为帝国主义国家间的主要矛盾，其矛盾的实质是A．重新瓜分殖民地和争夺世界霸权 B．争夺欧洲霸权
C．争夺军备优势 D．资本主义经济政治发展不平衡
14．下图为1870—1900年世界石油产量变化图。
图中石油产量的变化主要与下列哪一项有关（）
A．珍妮机的发明与使用 B．电灯泡的发明与使用
C．飞机的发明与使用 D．内燃机的发明与使用
15．南北战争后的几十年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。
以下体现美国在第二次工业革命中“勇于创新”的是
A．蒸汽机车的发明B．蒸汽轮船的创造C．飞机的成功试飞 D．发电机的问世
16．1851年5月，在英国伦敦一座水晶宫内，举办了第一届世界博览会，展出了当时世界上最先进的工业成果。
下列发明中可能参展的有（）
17．下图所表示的的历史信息，最准确地反映当时世界形势的是
A.在19世纪末20世纪初，英国综合国力下降
B.后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界
C.英德矛盾成为主要矛盾
D.巴尔干半岛成为帝国主义矛盾的焦点
18．下列各项，哪一项的概念间具有因果关系？（）
A.新航路开辟—文艺复兴
B.欧洲殖民扩张—英国资产阶级革命
C.日本大化改新—日本明治维新
D.资本主义经济政治发展的不平衡—第一次世界大战
19．下列最能体现英国资产阶级革命主要过程的是
A．共和——独裁——复辟——妥协 B．共和——复辟——独裁—一妥协
C．共和——妥协——复辟——独裁 D．共和——复辟——妥协——独裁
20．这场革命震撼了整个欧洲的封建制度。
它的彻底性更为以后各国的革命树立了榜样，因而具有世界意义。
这场革命是（）
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．工业革命
21．马克思说：“1640年革命和1789年革命，是欧洲范围内的革命。
它们产生了欧洲社会的‘新政治制度’。
”这里的“新政治制度”指的是
A．资本主义制度 B．封建制度 C．奴隶制度 D．社会主义制度
22．《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都主张（）A．反对君主专制，建立共和制度 B．建立资产阶级君主立宪制
C．反对民族压迫，实现民族独立 D．建立资本主义民主社会
23．第二次工业革命时期，对当时工业和交通发展起着直接推动作用并仍然影响着当今社会发展的是（）
A.汽车的问世
B.内燃机的发明
C.计算机的研制
D.飞机的发明
24．我们把第一、二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的依据是A．主要动力不同 B．交通工具不同 C．生产方式不同 D．开展国家不同
25．发生在14-16世纪的文艺复兴运动，极大改变了欧洲面貌。
这场运动源于意大利的根本原因是( )
A、资本主义萌芽最早出现
B、保留了丰富的古代文化遗产
C、汇集了许多学者和人才
D、人文主义盛行
26．拿破仑在逝世前说：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃取了火种，作为礼物，奉献给法兰西。
”拿破仑献给法兰西的“火种”是
A．处死国王路易十六 B．建立法兰西第一帝国
C．颁布了一系列法典 D．扩大了法兰西的疆域
27．19世纪中后期，机器纺织品、机器设备及金属制品、工业原料和谷物成为国际贸易的四类主要商品。
这一现象产生的主要推动力量是
A．新航路的开辟 B．资产阶级政治制度的确立
C．“三角贸易”的开展 D．工业革命的进行
28．如图是关于“世界资本主义工业生产发展图”，其中对A处的描述正确的是（）
A．人类进入到“电气时代” B．发明了汽车、飞机等交通工具
C．煤炭成为主要能源 D．生活中人们普遍采用电灯照明
29．假如你生活在19世纪末的欧洲，你不可能见到和听到的事情是（）
A．你看到一起汽车交通事故 B．听说美国纽约街头有了路灯
C．过年时你可以用电话向家人拜年 D．出现了快捷的空中交通工具
30．到19世纪50年代末，资本主义工厂制度在主要工业部门中都已占主导地位，工业革命大体完成。
不过，各地区的发展很不平衡，当时，工厂主要集中在北部，南部仍盛行种植园奴隶制，工业十分落后。
上述材料指向的国家是( )
A．英国 B．美国 C．法国 D．俄国。