组织社会主义法治理念知识问答活动

合集下载

普法竞赛答题活动方案策划

普法竞赛答题活动方案策划

普法竞赛答题活动方案策划一、活动背景和目的普法竞赛答题活动是针对普法教育的特殊性和迫切性而设计的一项活动。

在我国法治建设的背景下,加强普法教育,提高全民法治意识,是推进社会进步的重要一环。

通过举办普法竞赛答题活动,旨在大力宣传法律知识,引导群众增强法律意识,提高法律素养和法治意识,促进社会和谐稳定。

二、活动内容和形式1. 活动名称:普法竞赛答题活动2. 活动时间:预计活动时间为两个月,具体时间根据实际情况进行安排。

3. 活动对象:全社会人员都可以参与,特别是青少年学生和企事业单位员工。

4. 答题形式:采取线上答题形式,参赛者登录网站进行答题,根据正确率和用时情况进行评分。

5. 竞赛题库:题库由法学专家和普法志愿者共同编写,包括宪法法律、民商法、刑法、行政法等各个领域的知识点。

题库中包括选择题、判断题和简答题等不同形式的题目,以满足不同参赛者的需求。

6. 活动奖励:根据参赛者的成绩和参与程度,设立一、二、三等奖,同时设置优秀参与奖。

奖品可以是书籍、文具、电子产品等具有普法教育意义的物品。

三、活动准备工作1. 成立活动策划组:由相关部门和社会志愿者组成,负责活动的策划、组织、宣传和评选工作。

2. 确定活动预算:根据活动规模和参与人数确定活动预算,包括奖品费用、活动宣传费用等。

3. 设计活动宣传物料:进行宣传海报、彩页等宣传材料的设计和制作,以便广泛宣传活动。

4. 筹备竞赛题库:成立竞赛题库编写小组,根据考试内容和知识要点,编写竞赛试题。

5. 构建在线答题平台:为了方便参赛者在线答题,需要建立一个稳定、安全的在线答题平台,并进行测试和调试,确保正常运行。

6. 活动协调与宣传:与学校、企事业单位等合作,在校园、单位内宣传活动,邀请学生和员工积极参与。

四、活动具体实施1. 活动宣传:通过宣传海报、校园广播、微信公众号等多种渠道发布活动信息,邀请社会各界积极参与。

2. 在线答题报名和选拔:设置活动网站或微信小程序,参赛者通过填写个人信息和答题报名,参与在线答题。

法律知识竞赛活动方案

法律知识竞赛活动方案

法律知识竞赛活动方案一、活动背景为了提高员工对法律知识的了解和应对能力,增强法律意识,我们公司决定举办一场法律知识竞赛活动。

通过这次活动,希望能够增强员工的法律素质,提高工作中遵守法律法规的能力,同时也增强员工之间的交流和协作意识。

二、活动目的1.提高员工对法律知识的了解和理解程度;2.增强员工的法律意识,使他们在工作中合法合规;3.加强员工之间的交流和合作意识。

三、活动时间与地点•活动时间:2022年10月15日(周六)下午2点至4点;•活动地点:公司会议室。

四、竞赛形式1.组队竞赛:每个小组由3-5名员工组成,每个小组自行命名;2.竞赛方式为问答形式,题目由主持人逐个提问,每个小组派一名代表回答;3.回答正确的团队将得到积分,最终积分最高的团队获得胜利;4.每个小组在答题前将会有15秒的思考时间;5.活动前,每个小组可提前准备法律知识资料。

五、竞赛题库与奖励1.竞赛题库将涵盖以下内容:–劳动法–消费者权益保护法–企业法律风险防范–基本侵权法律知识–合同法–知识产权法等2.竞赛结束后,将统计各小组的得分,并公布得分最高的小组;3.对于胜出的小组,将颁发奖品,以及颁发优秀参与证书给所有参与的员工;4.奖品将根据公司情况进行确定。

六、活动宣传与参与1.在活动开始前,提前一周进行宣传,包括发送邮件、发放海报等;2.参与人员为公司所有在职员工,每个员工有参加的权利与义务;3.报名参加的方式为填写报名表并交至人力资源部。

七、活动流程1.主持人介绍活动目的和规则;2.随机抽取题目并提问;3.小组派代表回答问题;4.正确回答者得分,错误回答者无得分;5.小组可进行讨论答案,但答题时间不得超过30秒;6.活动结束后统计得分,并公布最终胜出的小组;7.颁发奖品和优秀参与证书。

八、注意事项1.每个员工只能参与一个小组;2.所有参赛成员必须服从裁判的判决;3.请尊重其他小组成员的意见,遵守比赛规则;4.活动期间,请保持安静,不得妨碍其他小组;5.每个小组需要自备纸笔和参考资料。

2024年法制宣传日主题及活动总结

2024年法制宣传日主题及活动总结

2024年法制宣传日主题及活动总结2024年法制宣传日是我国法制教育和宣传工作中的重要节点之一。

为了进一步提高全民法治意识,加强法律知识普及,促进社会法治进程,2024年法制宣传日以“法治中国,人人皆知”为主题,组织了一系列形式多样、内容丰富的活动。

活动一:法治宣传展览为了将法治理念深入人心,2024年法制宣传日在全国范围内举办了一场大规模的法治宣传展览。

展览分为多个区域,展示了我国法治建设的成就和进展,展示了法律的权威性和实施效果,展示了普通人与法律的关系。

通过图片、文字、视频等形式展示,吸引了广大市民的关注和参观,提高了大家的法律意识。

活动二:普法知识竞赛为了鼓励广大市民学习法律知识,提高法律素养,2024年法制宣传日组织了一场普法知识竞赛。

竞赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段,参赛选手来自各行各业,包括学生、职工、农民等。

竞赛内容包括宪法、刑法、民法等方面的法律知识,形式多样,既有选择题,又有主观题。

通过参与和观看比赛,广大市民对法律知识的学习兴趣大大增加,对法律知识的掌握程度也得到了提高。

活动三:法律援助咨询活动为了让广大市民了解并享受法律援助政策,2024年法制宣传日在全国范围内组织了一系列法律援助咨询活动。

活动包括法律援助法规宣传、法律援助咨询讲座、法律援助服务站点开放等。

通过这些活动,广大市民了解了法律援助政策的具体内容和适用范围,解决了一些法律问题,提高了市民的法律素养。

活动四:网络法治主题宣传为了适应互联网发展的新形势,2024年法制宣传日特别重点宣传了网络法治主题。

通过各种渠道和方式,如互联网宣传、微博、微信公众号等,向广大网民普及网络法律知识,提醒网民注意网络行为规范,加强网络安全意识。

同时,还开展了“网络法治知识问答”、“网络法律咨询”等活动,增强了网民对网络法治的认知和参与意识。

活动五:法治微电影展播为了通过生动形象的影像传播法治理念,2024年法制宣传日在全国范围内开展了法治微电影展播活动。

法治知识竞赛简报

法治知识竞赛简报

法治知识竞赛简报
标题:法治知识竞赛活动简报
一、活动背景
为了深入推进法治宣传教育,提高广大人民群众的法治意识和法律素养,我单位举办了一场法治知识竞赛活动。

本次活动旨在通过竞赛的形式,普及法律知识,增强广大人民群众的法律意识,促进社会和谐稳定。

二、活动时间与地点
本次活动于X年X月X日在我单位举行,活动地点为会议室。

三、参与人员
本次活动共有来自各部门的X名选手参加,他们分别来自生产、销售、管理、技术等不同岗位。

四、活动过程
1.竞赛内容:本次竞赛内容主要包括宪法、刑法、民法、劳动法等法律法规。

竞赛题目分为必答题和抢答题两种类型,必答题由各队伍依次回答,抢答题则由各队伍抢答。

2.竞赛过程:比赛开始后,各队伍积极抢答,竞争激烈。

在必答题环节,各队伍表现稳定,回答准确率较高。

在抢答题环节,各队伍反应迅速,准确抢答。

经过激烈角逐,最终决出了胜利队伍。

五、活动效果
本次活动取得了圆满成功,达到了预期效果。

通过竞赛的形式,不仅普及了法律知识,增强了广大人民群众的法律意识,还提高了各部门的团队协作能力和竞争意识。

同时,本次活动也为单位的文化建设增添了新的内容。

六、总结与建议
本次法治知识竞赛活动取得了圆满成功,但也存在一些不足之处。

例如,有些选手对某些法律法规不够熟悉,导致回答错误;有些题目难度较大,导致抢答环节的竞争不够激烈。

为了提高活动效果,我们建议今后在竞赛前加强对选手的法律培训,提高他们的法律素养;同时也可以适当增加抢答题的数量和难度,增强活动的观赏性和竞争性。

法律知识竞赛活动方案

法律知识竞赛活动方案

法律知识竞赛活动方案一、活动背景随着社会的发展和法治建设的不断推进,法律知识的普及和应用变得越来越重要。

为了提高广大群众的法律意识,增强法律素养,特举办此次法律知识竞赛活动。

二、活动目的1、普及法律知识,增强参与者对法律法规的了解和认识。

2、培养参与者的法律思维和解决实际问题的能力。

3、激发参与者学习法律的兴趣,营造良好的法治氛围。

三、活动主题“知法守法,共创法治社会”四、活动时间及地点时间:具体日期地点:详细地址五、参与对象具体参与人员范围,如社区居民、学生、企业员工等六、活动组织架构1、主办单位:主办单位名称2、承办单位:承办单位名称3、活动筹备组:负责活动的策划、组织、协调和执行等工作。

七、活动流程1、报名阶段(1)通过线上线下相结合的方式发布活动通知,明确报名时间、方式和条件。

(2)参与者在规定时间内填写报名表格,提交个人信息。

2、预赛阶段(1)采用笔试的方式进行预赛,试卷内容涵盖宪法、民法、刑法、经济法等多个法律领域的基础知识。

(2)根据预赛成绩,选拔出一定数量的优秀选手进入决赛。

3、决赛阶段(1)决赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节。

必答题:每位选手依次回答规定数量的问题,答对得分,答错不扣分。

抢答题:选手通过抢答器抢答问题,答对得分,答错扣分。

风险题:选手自主选择不同分值的题目进行回答,答对得分,答错扣除相应分值。

(2)在每个环节之间设置观众互动环节,如法律知识问答、案例分析等,增强活动的参与性和趣味性。

4、颁奖仪式(1)根据决赛成绩,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

(2)邀请相关领导为获奖选手颁发证书和奖品。

八、活动宣传1、线上宣传(1)利用社交媒体平台(如微信公众号、微博、抖音等)发布活动信息和相关法律知识。

(2)制作活动宣传海报和视频,在网络上广泛传播。

2、线下宣传(1)在社区、学校、企业等场所张贴活动海报。

(2)发放活动传单,向群众介绍活动内容和意义。

九、竞赛规则1、参赛选手需遵守比赛纪律,不得作弊,如有违反将取消比赛资格。

有趣的法制宣传活动

有趣的法制宣传活动

有趣的法制宣传活动
近年来,我国法制宣传活动变得越来越有趣和富有创意,其中一些备受瞩目的活动包括:
1. 法律知识竞答游戏:组织一场有趣的法律知识竞答游戏,吸引公众参与和学习法律知识。

比赛可以设置多个有奖题目,与现实生活案例有关,让参与者通过答题来了解法律的应用和解释。

2. 法治内涵微电影:通过制作一部有趣、引人入胜的微电影来宣传法律法规和法治精神。

微电影可以选择与法律相关的故事情节,通过演员的表演和剧情的发展,向观众传递法律知识和法治理念。

3. 法律趣味展览:举办一场以法律为主题的趣味展览,通过丰富的互动方式,向参观者介绍和解释法律知识。

参观者可以在展览中参与各种有趣的活动,如法律知识问答、模拟法庭体验等,提高对法律的兴趣和认识。

4. 法治宣传演出:策划一场精彩纷呈的宣传演出,通过戏剧、音乐、舞蹈等形式,生动展示法律的力量和法治的重要性。

演出可以结合法律实践案例,通过艺术表现形式引起观众的共鸣和思考。

5. 律师义务宣传团队:邀请律师组成义务宣传团队,在社区、学校等地进行法律宣传活动。

团队可以开展座谈会、讲座、义务咨询等形式,解答公众对法律问题的疑惑,为他们提供法律
知识和服务。

这些有趣的法制宣传活动不仅提高了公众对法律的关注和理解,也增强了法律意识和法治观念。

通过创新宣传形式和内容,让更多人参与其中,进一步推进我国法治进程。

2024年全国法制宣传日活动方案学校法制宣传活动方案

2024年全国法制宣传日活动方案学校法制宣传活动方案

2024年全国法制宣传日活动方案学校法制宣传活动方案嘿,小伙伴们,我要分享的是一份专为校园量身定制的“2024年全国法制宣传日活动方案”,这可是我结合了10年方案写作经验的心血之作哦!话不多说,咱们直接开干!一、活动背景随着法治建设的不断推进,增强青少年的法治意识变得尤为重要。

为了让同学们更好地了解法律、遵守法律,我们决定在2024年全国法制宣传日当天,举办一场别开生面的学校法制宣传活动。

二、活动目的1.提高同学们的法治意识,让法律成为我们生活的守护者。

2.培养同学们的法治观念,自觉遵守法律法规,维护社会和谐稳定。

3.增强同学们的法律素养,提高自我保护能力。

三、活动主题“法治校园,青春护航”四、活动时间2024年法制宣传日当天(具体日期待定)五、活动地点学校操场六、活动内容1.开幕式:由校领导致辞,介绍活动背景、目的和意义,宣布活动正式开始。

2.法律知识讲座:邀请专业律师为同学们讲解法律知识,包括未成年人权益保护、校园暴力防范等,让同学们对法律有更深入的了解。

3.案例分享:组织同学们观看发生在身边的真实案例,通过案例分析,让同学们认识到遵守法律的重要性。

4.法律知识竞赛:设置法律知识问答环节,鼓励同学们积极参与,检验学习成果,提高法律素养。

5.法治文艺表演:组织同学们进行法治文艺创作,如法治小品、法治歌曲、法治舞蹈等,展示同学们的才华,传播法治理念。

6.法治宣传展览:设置法治宣传展览区,展示我国法治建设成果、校园法治教育成果等,让同学们更加直观地感受到法治的力量。

7.互动环节:设置法治互动游戏,让同学们在游戏中学习法律知识,提高法治意识。

七、活动组织及分工1.活动策划:由校团委、学生会联合策划,负责活动整体安排。

2.活动筹备:各相关部门共同参与,负责场地布置、宣传材料制作、邀请嘉宾等。

3.活动现场:各相关部门按照分工,负责现场协调、秩序维护、摄影摄像等。

八、活动宣传1.制作活动海报、宣传册,在校内外广泛张贴、发放。

宪法知识线上答题活动

宪法知识线上答题活动

宪法知识线上答题活动宪法作为国家的基本法律文件,对于维护国家制度秩序、保障公民权利发挥着重要作用。

为了提高广大公民的宪法意识和法治素养,许多组织和机构纷纷开展宪法知识线上答题活动,以便让参与者通过参与答题活动来加深对宪法知识的了解和理解。

一、活动背景宪法知识线上答题活动是通过互联网平台进行的一种教育宣传活动。

以宪法为主题,结合互联网技术,通过答题的方式向参与者传播宪法知识,提高公民对宪法的认识和理解。

二、活动内容宪法知识线上答题活动通常包括以下内容:1. 题目设置:答题活动通常根据宪法的内容和相关法律法规,设置一系列宪法知识题目,内容涵盖宪法的基本原则、基本权利和义务等。

2. 答题形式:答题形式可以灵活多样,可以是单选题、多选题、判断题等。

参与者可以通过互联网平台进行答题,根据题目选出合适的答案。

3. 答题时间:活动一般设定答题时间,参与者在规定的时间内完成答题,并提交答案。

4. 评分和排名:活动结束后,根据参与者的答题情况进行评分和排名。

评分一般根据答题正确率和答题速度来确定。

5. 奖励设置:为了鼓励参与者积极参与答题活动,通常会设置一定的奖励机制,例如给予答题正确率较高的参与者奖励,或者设立积分和排名奖励等。

三、活动意义宪法知识线上答题活动的开展具有以下重要意义:1. 提高公民宪法意识:通过参与答题活动,公民可以了解宪法的基本原则、权利和义务等内容,进一步提高对宪法的认识和理解。

2. 培养法治意识:答题活动能够引导参与者树立法治意识,加强对法律的尊重和遵守,增强公民的法治素养。

3. 推广宪法教育:通过宪法知识线上答题活动的开展,可以广泛宣传宪法知识,传播宪法精神,提高公众对宪法教育的关注和重视程度。

4. 加强法制文化建设:通过线上答题活动,可以促进法制文化的普及和推广,培养公民的法律意识和法制观念,为建设法治社会做出积极贡献。

四、活动效果宪法知识线上答题活动在实施过程中,可以取得以下效果:1. 提高了公民对宪法知识的掌握程度:通过答题活动,参与者能够增加宪法知识的学习和了解,巩固宪法知识的掌握,提高对宪法的理解程度。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

组织社会主义法治理念知识问答活动
组织社会主义法治理念知识问答活动
按照分院《关于认真抓好社会主义法治理念教育活动“对照检查”阶段有关工作的通知》要求,我院认真组织开展了社会主义法治理念教育知识问答活动,现将开展情况总结报告如下:
一、高度重视,快速行动收到分院《关于认真抓好社会主义法治理念教育活动“对照检查”阶段有关工作的通知》后,我院党组即于8月2日下午召开了院党组会,研究部署开展社会主义法治理念知识问答活动事宜,成立了开展社会主义法治理念知识问答活动领导小组,组长由检察长刘新生担任,副组长由副检察长陆荣良、王金凯担任,政工科负责活动的具体开展事宜。

二、精心组织,保质保量为保证开展社会主义法治理念知识问答活动的质量,我院政工科
一是多方面收集相关资料,以保证出题时能够涵盖全面;
二是在出题、选题时认真细致,保证试题与标准案件准备无误。

三、工业滤布全员参与,提高素质我院于8月4日14时至16时组织全院干警开展了社会主义法治理念知识问答,在开展社会主义法治理念知识问答活动时,做到了全院在岗干警全部参与知识问答,滤布从而通过此次活动再次提高了全体干警对社会主义法治理念教育活动认识,丰富了干警有关社会主义法治理念教育的相关知识。

《组织社会主义法治理念知识问答活动》
附送:
组织系统工作总结加强组织建设培养干部队伍
组织系统工作总结加强组织建设培养干部队伍组织系统工作总结加强组织建设培养干部队伍县委组织部是县委的一个重要职能部门,担负着贯彻执行党的组织路线,加强党的思想建设、作风建设和组织建设,坚持和改善党的领导,提高党的战斗力,从组织上保证党的政治路线实现的重要任务。

年来,县委组织部在县委的领导下,始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕经济建设这个中心和改革发展稳定的大局,依照党在各个历史时期确立的工作目标任务,充分发挥部门职能作用,坚持党要管党、从严治党,以改革创新的精神全面推进党的建设新的伟大工程,党的组织工作在各个方面都取得了新的成就,谱写了新的篇章,为彝县改革开放和社会主义现代化建设提供了坚强的组织保证。

党的基层组织建设取得显著成效党的基层组织是党的全部工作和战斗力的重要基础。

县委高度重视加强党的基层组织建设,始终注意做好抓基层、打基础的工作。

全县党委由年的个增加至××年的个,党总支由年的个增加至××年的个,党支部由年的个增加至××年的个。

全县各级党的基层组织与时俱进,开拓创新,在深化改革、促进发展、保持稳定以及在重大政治斗争和同自然灾害斗争的紧要关头,都显示出了强大的创造力、凝聚力和战斗力。

(一)农村基层组织在整顿中加强。

按照中央和省州党委关于抓好农村基层组织建设工作的要求、部署,认真贯彻落实《中国共产党农村基层组织工作条例》,紧紧围绕发展农村经济、增加农民收入和保持农村稳定这个中心任务,整顿班子,强化机制,不断总结经验,切实加强和改进了农村基层组织建设。

年,开展了农村基层组织集中
整顿工作,完成了“统一思想,整顿作风,加强纪律,纯洁组织”四项任务,提高了农村党员的政治思想和理论素质;年至年,通过年的“村建”工作,开展村级党组织“五个好”、乡镇党委“六个好”建设等活动,农村基层组织整体上在“有人管事、有钱办事、有章理事”方面取得重大进展。

××年,农村“三个代表”重要思想学习教育活动卓有成效,使干部受到了教育,农民得到了实惠。

××年以来,以深入实践“三个代表”重要思想为主要内容的“云岭先锋”工程的实施和保持共产党员先进性教育活动的相继开展,进一步把农村党组织建设提高到一个新的水平。

(二)企业党建在改革中推进。

国有企业是我县经济的重要组织部分,充分发挥党组织的政治核心作用,是企业改革和发展的重要保证。

年来,县委以发展为主题,洗煤滤布以领导班子建设为重点,紧紧围绕实现国有企业改革和发展的目标,把加强党的建设与建立现代企业制度统一起来,充分发挥企业党组织的政治核心作用,有力地促进了国有企业改革的不断深入,企业党建工作进一步加强。

把加强生产经营困难企业党的建设作为确保改革、发展、稳定大局的紧迫任务来抓。

做到党组织不散,党的工作不断,党员作用不减,有效地维护了企业和社会的稳定。

把关心困难职工的生活、帮助下岗职工实现再就业作为根本任务,广泛开展“结对子帮扶”、“送温暖”等活动,增强了党组织的凝聚力。

截止××年底,全县改制企业保留和重建党组织个,凡符合建立党组织的企业,均已建立了党组织。

(三)社区、非公经济组织党建在创新中拓展。

积极探索新方法,创新机制,社区、非公经济党建工作得到了不断发展。

按照“非公有制经济发展到哪里,党建工作就延伸到哪里”的要求,加快了在
非公有制企业组建党组织的工作步伐。

采取独立、联合、挂靠等多种方式,在符合条件的非公有制企业中建立党组织,到××年底,符合条件的家非公经济组织已建立了党组织。

企业党组织按照“小型、业余、多样、实用”的原则,积极探索符合非公有制企业特点的工作内容和活动方式,开展了“争当生产骨干,树立党员形象”等活动,充分发挥群众工作优势,开展了深受职工欢迎的文化活动,营造一种健康向上的文化氛围,努力做到党的活动“为企业所需要,滤布为业主所理解,为党员所欢迎,为员工所拥护”,党组织在非公有制企业中的影响力不断扩大。

积极探索新的管理模式,依托社区党组织加强对非公有制经济组织、社会团体和民办非企业单位的政治领导,采取单独组建、联合组建党组织或选派党的建设工作指导员等办法,开展党的工作。

社区党组织的工作作为国有企业党建工作的后续工作,把两者紧密衔接起来,及时接转离退休职工党员、下岗失业职工党员、解除企业劳动关系党员的组织关系,加强对党员的教育管理。

在社区建立了流动党员活动站,加强对流动党员的管理,为流动党员提供有效服务。

(四)党员队伍在发展中壮大。

年来,全县各级党组织坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕推进党的建设新的伟大工程目标,努力建设一支素质优良、结构合理、规模适度、作用突出的党员队伍。

制定下发了《关于在全县推行发展党员公示制的意见》,在全县范围内推行发展党员公示制。

认真遵循“坚持标准、注重质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持有计划发展、入党自愿和个别吸收等原则,建立健全了发展党员预审、政审、公示等制
度,使发展党员工作置于党内外群众的监督之下,确保了发展质量。

××年,全县党员数达到人,比年的人增长倍多,其中:大专以上文化人,比年(人)增人,岁以下人,比年(人)增人,妇女党员人,比年(人)增人。

党员年龄结构、文化程度都得到明显优化,改变了“党员年龄偏高,文化偏低,妇女偏少”的现象,党组织不断壮大并走向成熟。

在党员教育上,认真组织实施农村党员基层干部“素质教育”工程,深入落实“副科级以上党员领导干部为基层讲党课制度”;充分利用现代教育设备,制作专题、播放电教片,改进党员教育方式,开展党员电化教育。

在党员管理上,建立了流动党员请销假制度,坚持发放《流动党员活动证》,认真开展每年一次的民主评议党员活动,表彰先进党员,严肃处置不合格党员,疏通了党员“出口”,净化了党员队伍。

深入开展了“堡垒工程”、“先锋工程”、“实践‘三个代表’,展党员风采,庆祝党的生日”、“树新风、办实事、做表率”等各种“创先争优”活动,积极树立先进典型,在全县形成了学党员、学先进,当表率、做贡献的良好氛围。

建党周年之际,全县推荐评选出先进党组织个,优秀党务工作者人,优秀共产党员人。

其中,受省委表彰优秀党务工作者人、优秀共产党员人,受州委表彰先进基层党组织个、优秀党务工作者人、优秀共产党员人,县委表彰先进党组织个、先进个人人。

干部队伍建设不断加强培养一支忠实执行党的路线方针政策,密切联系各族群众,具有较高政治业务素质的干部队伍,是历届县委的主要工作任务。

年来,努力推进干部队伍和领导班子建设,深化干部人事制度改革,取得了可喜成绩。

(一)干部队伍整体素质提高,结构不断改善。

××年,全县干部总数达名,比年的名增长。

年月至年月,我县积极稳妥地实施公务员制度,全县参加公务员过渡考试人。

首批完成过渡的单位个,共设置职位个。

全县少数民族干部从年占全县干部总数的提高到××年的。

在党的培养教育下,经过改革开放和社会主义现代化建设的实践锻炼,广大干部坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,贯彻执行党的路线方针政策的自觉性不断增强,领导水平、执政水平和拒腐防变、抵御风险的能力不断提高。

《组织系统工作总结加强组织建设培养干部队伍》。

相关文档
最新文档