四、支持力、压力、拉力、推力、摩擦力作图题
初中物理力学作图20140331
初中物理力学作图题（一）1、画出下列物体所受重力示意图，其重力为5N2、(1)重为2N 的小球抛出后的运动轨迹如图所示，画出小球在A 位置时所受重力的示意图。
(2)画出图中B 球受力示意图（3）某玩具汤匙质量为50g ，则汤匙重 N 。
把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静止，如图4所示，请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图。
（4）如下左图所示，斜面上物体的质量是5 kg ，画出物体受力示意图.4、如图所示，重为25 N 的铁球挂在光滑的墙壁上作出铁球受到的重力示意图．5、在图7中画出质量为5kg 的铅球在空中运动时所受重力的示意图。
（取g =10N/kg ）6、如图是一个放在水平桌面上正在摆动中的不倒翁玩具，其重心在图中虚线上，作出不倒翁受到重力的示意图。
1、重20N 的小球正从斜面上加速滚下，在图中用画出小球受到的重力G 和对斜面的压力F 的示意图。
2、站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立，如图所示，甲同学用60N 的力推乙同学，画出甲对乙推力的示意图。
3、如图5物体A 与弹簧相连，放在水平地面上，弹簧处于压缩状态，而物A 静止不动，试画出该物体的受力示意图。
4、如图所示，一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体受力的示意图。
5、如.图，重15 N 的小球，用细绳拴在墙上，已知球对墙面的压力为6 N ，画出小球受到的重力和墙受的压力的示意图。
6、如图所示一个铅球重30N ，从斜面上匀速滚下，用作出它所受的力的示意图。
8、一重为G 的物体，随着传送带一起沿水平方向向左做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出右图物体受力的示意图。
9、如图乙所示，有一铅球放在水平桌面上．请画出铅球对桌面的压力和桌面对铅球的支持力的示意图．1、如图是地球表面附近的一些物体，请画出飞机所受重力的示意图2、如下图所示，工人用水平推力推水平地面上的货箱而未推动，推力已画出，请画出货箱所受其它力的示意图。
第7章 力 支持力、压力、拉力、推力、摩擦力、重力 作图专题
1、重为30牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出它所受的重力G。
2、重力为4N的小球用细线悬挂在天花板下，如图所示，请画出小球所受力的示意图．3、重为3N的小铁块被竖直的磁性黑板吸住不动。
请做出铁块受到的重力的图示。
4、图中虚线表示球在空中的运动路线。
若球的质量为5kg，则它所受的重力是________N。
请画出小球所受的力的示意图5、请画出10N小球在摆动时所受的力的示意图。
6、重为10牛的物体在大小为20牛的力F作用下,紧贴在竖直的墙壁上不动.在图中作出物体所受力的图示.7、如图所示,物体A放在匀速运行的水平传送带上,试画出A物体的受力示意图.8、用图示法画出接触面受到的10牛的压力9、用图示法画出物体受到的10牛的支持力10、物体甲受到30N水平向右的拉力的作用，沿着水平方向匀速运动。
做出该物体所受的拉力的图示。
11、物体乙受到50N与水平面成20°的向右的推力作用，静止不动。
请做出其所受的推力的图示。
12、如图所示，物体甲重20N，放在水平桌面上。
做出该物体所受的支持力的图示。
13、如图所示，做出物体A对支持面的压力的示意图。
14如图所示，重力为100N的物体A受到40N的水平向右的拉力作用，在水平地面上做匀速直线运动。
试在图中画出物体A受到的摩擦力f的示意图。
15、如图物体静止在斜面上，画出物体受到的摩擦力f的示意图。
16、一木棒斜靠在墙上，请画出木棒对墙和地面压力的示意图17、重为9牛的物体静止在水平地面上，请你画出物体对地面的压力F．磁性黑板A第7章力支持力、压力、拉力、推力、摩擦力、重力作图专题1/ 218、如图所示为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所受力的示意图（O点为小丽的重心）（不考虑空气的阻力）．19、用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体所受摩擦力的示意图．20、一个足球静止在水平地面上，请画出它受力的示意图．21、一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面下滑，请作出木块受到的力的示意图．22、小车水平向右匀速运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触．作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图．23、一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止，如图所示，请你画出这块所受到的力的示意图（压力F除外）．24、一物块静止在如图所示的斜面上，请画出物块所受重力和物块对斜面压力的示意图．25、一物体以某一初速度冲下光滑斜面，请作出该物体的受力示意图．26、如图所示，木块A放在平板小车上，一起静止在水平桌面上．当小车受外力作用突然向左做加速运动时，木块随即在小车的平板上滑行．画出此时木块的受力示意图．27、某玩具汤匙质量为50g，则汤匙重N。
专题：力学作图题
专题：力学作图一、必备知识：1、力的三要素：大小、方向、作用点。
2、作力的示意图步骤：一定点（作用点），二画线（实线端点带箭头），三标字母带大小。
二、力学作图题分类：（一）作力的示意图：（1）重力示意图：1．(2015，滨州)如图所示，在图中画出被投出去的篮球受到重力的示意图．变式1.重5牛的皮球竖直向上抛出，在上升过程中，不计空气阻力，在图中作出该球受力的示意图。
2.如图所示，重为500N的木箱静止在斜面上，用力的图示法画出木箱所受的重力。
变式1.物体受到100牛的重力，对斜面的压力为80牛，作出这两个力的示意图。
变式2.已知物体的重力为100牛，受到竖直向上的20牛的拉力，试作出它对地面压力的示意图。
变式3.一个足球沿如图甲所示的斜面向上滚，试在图中画出该足球所受到的重力示意图。
2.粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如图所示，请你在图上作出木棒所受重力的示意图。
v3.一物重为8牛，在光滑的水平地面上向右做匀速直线运动，请用力的示意图法在图中画出该物体的受力图。
（2）弹力（拉力、推力、压力、支持力）示意图：1.如图静止放在水平地面上的木块重12牛，用力的示意图作出木块对地面的压力。
2.如图所示，用20牛的力将重15牛的物体压在竖直墙壁上，用力的示意图作出墙壁所受的压力。
练习：1.作出图中物体对各支持面的压力的示意图。
3.用50牛的水平向右的力F在P处推小车，在图中用力的示意图法画出力F。
4.一辆小车受到与水平地面成30º斜向右上方的15牛的拉力的作用，在图中用力的示意图法画出这个拉力。
（作用点在A点）5.如图所示，一辆重为240牛的小车受到60牛的水平向右的拉力作用，在水平地面上作匀速直线运动。
请用力的示意图法在图中画出物体受到的摩擦力f（f的作用点画在O点）（3）摩擦力示意图：1.如图下所示，物体A置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动。
当小车遇物体B受阻停止后，物体A在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体A在水平方向受力的示意图（忽略空气阻力）。
题型05 力学作图题-2020年中考物理倒计时冲刺32种题型全攻略
专题5 力学作图一考向指引力的示意图是一种简洁、方便的表示力的方法，是物体受力分析的重要手段，也是中考中常考的重要知识点之一。
一般是根据题目的要求，完成相应的作图。
它可以反映学生对某个物理概念和物理规律的理解和掌握程度，在中考试卷中所占分值约4分到6分（各地要求略有不同）。
作图题一般分为两大类：基本作图题和设计作图题，基本作图题考察基本作图方法和基本作图能力，设计作图题考察建模能力，设计能力、创新能力和作图技巧。
力学作图主要分为3个板块：画力的示意图，根据运动状态分析受力作图，杠杆作图，滑轮组组装作图。
其中指定力主要有弹力（压力、拉力、推力、支持力），重力、摩擦力、浮力。
二考点思维导图三考点精讲（一）作受力分析示意图对物体进行受力分析时，要正确画出力的示意图。
采用“三定三标”方法，具体步骤如下：1．“三定”（1）定作用点：在受力物体上面出作用点，压力作用点在接触面中心去，其他力的作用点都可以画在物体重心上。
如果物体同时受到几个力作用时，就将重心作为这几个力的作用点。
（2）定方向：以作用点为起点，沿力的方向画线段。
常见力的方向描述，如重力方向竖直向下，摩擦力方向与物体相对运动或相对趋势方向相反，压力、支持力方向与受力面垂直指向受力物体，拉力方向沿着绳子收缩的方向等。
（3）定长度：尽管长度不能准确的反映力的大小，但在同一图中，如果物体受到几个力的作用时，线段的长短要大致表示力的大小，力越大，线段应画得越长。
一对平衡力线段长度相同。
2．“三标”（1）标箭头：在线段的末端标上箭头表示力的方向。
（2）标符号：力一般用字母“F”表示，重力用符号“G ”表示。
摩擦力一般用“f ”表示。
（3）标数值和单位：若有力的大小，还应该在箭头旁边标上力的数值和单位。
3．画力的示意图需注意的问题（1）力的作用点一定要画在受力物体上，一般情况下，压力的作用点画在接触面上，其他力的作用点均可画在物体重心上（若是摩擦力使物体转动，则摩擦力只能画在接触面上），指定作用点的，只能画在指定作用点上。
初中物理力的示意图画法
初中物理力的示意图画法【命题方向】初中段重力、浮力、压力、支持力、摩擦力、拉力、推力这些力的示意图的作法是中考的重点．与二力平衡等知识点相结合也是命题方向．1.力的分类：按力的性质:重力,弹力,摩擦力,电场力,磁场力,核力弹力:拉力,压力,支持力,浮力按力的作用效果:动力,阻力;拉力，压力，支持力，浮力，向心力2．力的示意图【知识点的认识】（1）力的示意图指用一根带箭头的线段来表示力．箭头的方向表示力的方向；线段的起点或终点表示力的作用点．（2）画力的示意图的步骤：①确定受力物体；②在受力物体上画出力的作用点；③确定力的方向后沿力的方向画一条线段；④在线段的末端标箭头，在箭头旁标出所画力的符号、数值大小和单位．【命题方向】初中段重力、浮力、压力、支持力、摩擦力、拉力、推力这些力的示意图的作法是中考的重点．与二力平衡等知识点相结合也是命题方向．例1：如图，物体沿粗糙水平面向右运动．画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图．3．重力示意图【知识点的认识】力的图示和力的示意图都反映了力的三要素，力的图示精确，力的示意图简约．由于重力的方向是竖直向下的，也就是与水平面垂直，所以在画图时，或是找到竖直方向，或是找到水平方向都可以．但不少要求画出重力示意图的习题常有干扰因素出现，致使学生容易产生误解．例1：如图所示，用一根细线拴住一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动．请画出此时橡皮受力的示意图．4．摩擦力的方向【知识点的认识】摩擦力的性质是阻碍相互接触的两个物体间的相对运动或相对运动趋势，所以研究摩擦力的方向时一定要取与研究对象接触的那个物体为参照物，并判断研究对象与参照物之间是否存在相对运动或相对运动趋势．若有，则被研究物体所受的摩擦力一定与此相对运动或相对运动趋势方向相反．摩擦力的方向与物体实际运动方向是没有任何关系的．例1：在平直的公路上，运动员骑自行车加速前进，有关车轮所受摩擦力方向说法正确的是（）A．前后车轮所受摩擦力方向都向后B．前后车轮所受摩擦力方向都向前C．前轮所受摩擦力方向向前，后轮所受摩擦力方向向后D．前轮所受摩擦力方向向后，后轮所受摩擦力方向向前例2：将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动．当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下．（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A．受到方向向右的摩擦力；B．受到方向向左的摩擦力；C．不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为；（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为；（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为．例3：如图所示，用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体所受摩擦力的示意图．例4：如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图．（力的作用点画在物体的重心）一．作图题（共19小题）1．请在图中画出小球所受力的示意图．2．按照要求作图：（1）如图甲所示，所受重力大小为G=10N的物体静止在斜面上，请在图中画出物体所受重力的示意图．（2）用50N斜向下与水平方向成30°角的推力F推木箱，请在图乙中画出推力的示意图．（3）如图丙所示，投出去的篮球在空中飞行，不考虑空气阻力，请在图中画出篮球的受力示意图．3．如图所示，小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢，请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意图．（点O为箱子的重心）4．如图所示，一小球从弧形槽上的A点静止释放，小球沿弧形槽滚至另一端的最高点为C点，试作出由A点滚至C点过程中，小球在B点（即弧形槽底部与水平面的切点）受力的示意图（忽略空气阻力）．5．将一个重量为G的小球从空中某点静止释放，落在竖直放置的轻弹簧上，压缩到最低点后，再被弹起．在答题卡上画出小球在最低点时的受力示意图．6．如图甲所示，在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用，请在图乙上画出汽车受力的示意图．7．如图，一条长绳的一端固定在天花板上，另一端系一个小球做成一个摆．当球摆到图中所在位置时，画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图．8．在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A，从某时刻起，发现小球向左（运动的反方向）摆开，并连续一段时间，如图所示，请画出这段时间内物块A受力的示意图．9．如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的重力G 和摩擦力f的示意图．10．（1）如图所示，橡皮用细线拴住作圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图．（2）如图所示，请在图中画出两束入射光线对应的折射光线．11．如图所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力G和弹力F．12．如图所示，物体A与平板小车一起在水平面上向左做匀速直线运动，当小车受外力突然减速时．请画出物体A的受力示意图．13．如图所示，竖直的带有磁性的黑板上，吸着一个重为4N的小铁块静止不动．若磁性黑板和铁块之间的吸引力为10N，请画出铁块在竖直方向上所受力的示意图．14．如图所示，叶子姐姐用力F拉动物体B使物体A、B沿水平方向一起匀速向右运动，请画出物体A的受力示意图．15．在图中，在商场门口有一个用细绳系住的气球，绳的另一端固定于地面上．由于有风的作用，气球静止时绳偏离了竖直方向．请在图中画出氢气球的受力示意图．16．如图所示，粗糙程度均匀的水平台面上放着质量为m的木块，将质量为100g的钩码用轻绳跨过定滑轮与木块相连，此时木块和钩码保持静止．请你用力的示意图画出木块在水平方向所示的力（绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计）．17．如图，广场上的一只氢气球，用绳子系于地面，试作出氢气球所受力的示意图．18．如图，A、B物体均处于静止状态，请在图中画出A物体在水平方向所受力的示意图．19．小球A固定在静止的支架上，画出小球的受力示意图．二．计算题（共6小题）20．如图所示，质量相同的四块木块叠放在一起，静止在水平地面上，现有大小相等，方向相反的力F分别作用的第2块和第4块木块上，四块木块仍然静止，从上到下各层接触面间的摩擦力为多大？21．如图所示，MN为一竖直的墙壁，物体A的质量为2千克，受到水平力F=196N的作用而处于静止状态，问物体A受到的静摩擦力是多大？22．如图中，质量分布均匀的长方体木块静止在粗糙水平桌面，木块的重为G=50N，现用大小为10N 的水平推力F作用木块一端，使木块做匀速立线运动．已知木块运动时所受摩擦力与桌面对木块的支持力成正比，比例系数为k．（1）求木块运动时所受摩擦力及比例系数k的大小；（2）竖置截面S 将木块分成a 、b 两个等大的长方体，如图乙，求木块匀速运动时，a 对b 的作用力大小．23．如图甲所示，物体中30N ，被50N 的水平方压力F 甲压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示，物体重60N ，在40N 的水平拉力F 乙作用下，沿水平面匀速向右运动，通过计算和说明求出物体甲受到的摩擦力F 甲和物体乙受到的摩擦力大小F 乙分别为多少牛顿？24．已知A 、B 静止在地面上，B 受到的摩擦力为2N ，F=5N ，则AB 绳上的拉力及A 的摩擦力多大．25．如图所示．重60N 的正方体B ，静止在粗糙的水平地面上．（1）如果用F=15N 的力水平向右推它，没有推动，则正方体B 所受的摩擦力f 是多大？（2）如果水平推力F 增加到20N ，正方体B 刚好做匀速直线运动，此时正方体B 所受的滑动摩擦力f 大小为多大？（3）若将水平向右的推力F 增加到25N ，物体B 受到的合力F 合为多大？（4）如果正方体B 的边长为10cm ，则物体B 的密度是多少？（取g=10N/kg ）三．解答题（共5小题）26．起重机钢绳的拉力为6×104N 的时候，能把重物竖直向上匀速提起，上升速度为0.4m/s ． ①若使重物以0.2m/s 的速度匀速下降，钢绳对重物的拉力大小是多少N ？②若重物在下降过程中停下来保持静止不动，此时钢绳对重物的拉力大小是多少N ？③重物所受的合力大小是多少N ？27．用手握住0.5kg 的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30N ，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为多少？若使手的握力增加为35N ，瓶子受到手的摩擦力的大小为多少？（g 取10N/kg ）28．饮料厂生产的饮料装瓶后，要在自动化生产线上用传递带传送．如图所示．（1）一瓶饮料与传递带一起水平向左匀速运动，不让空气阻力．请在图中画出饮料瓶受力的示意图．（图中的A点表示重心）（2）若传送带突然加速，则饮料瓶受到的摩擦力的方向是．（3）若传送带突然减速，则饮料瓶受到的摩擦力的方向是．29．风洞实验中可以产生方向水平、速度大小可调的风，用来研究处在流动气体的受力情况，将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室，球受到的重力为G，球在杆上运动时，球与杆的滑动摩擦阻力跟它们之间的压力成正比，比例系数是k，如图甲所示，将杆沿平行风速的方向固定，调节风速大小，使球恰能沿杆匀速运动．再将杆沿竖直方向固定，如图乙所示，将球从杆的上端由静止释放，保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同．则：（1）球下滑过程中受到的滑动摩擦力为多少？（2）当所受风力是开始风力的多少倍时，球能匀速下滑？30．如图所示，一个质量为2kg的木块A夹在甲、乙两个固定的木板间，木板甲对木块A的压力为20N，用力F沿竖直方向向上拉木块A，当力F=31.6N时，物体A匀速向上运动，求木块与木板间的摩擦力大小．初中物理力的示意图画法参考答案一．作图题（共19小题）1．2．3．4．5．6．7．8．9．10．11．12．13．14．15．16．17．18．19．11 / 11二．计算题（共6小题）20． 0；F ；F ；0．21． 物体A 受到的静摩擦力是20N ．22． （1）木块运动时所受摩擦力为10N ，比例系数k 为0.2；（2）木块匀速运动时，a 对b 的作用力大小为5N ．23． 物体甲受到的摩擦力F 甲和物体乙受到的摩擦力大小F 乙分别为30N 和40N ．24． AB 绳上的拉力为3N ，A 受到地面的摩擦力为3N ．25． （1）物体所受的摩擦力f 是15N ；（2）物体所受的滑动摩擦力f 大小为20N ；（3）物体受到的合力F 合为5N ；（4）物体B 的密度为6×103 kg/m 3．三．解答题（共5小题）26． ①若使重物以0.2m/s 的速度匀速下降，钢绳对重物的拉力大小是6×104牛．②若重物在下降过程中停下来保持静止不动，此时钢绳对重物的拉力大小是6×104牛；③重物所受的合力大小是0． 27． 手的握力为30N ，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为5N ；手的握力增加为35N ，瓶子受到手的摩擦力的大小为5N ．28．（1）见上图；（2）水平向左；（3）水平向右．29． （1）球下滑过程中受到的滑动摩擦力为 k 2G ；（2）当所受风力是开始风力的倍时，球能匀速下滑．30．木块甲与木板间的摩擦力大小为6N ．。
专题05几种力的作图(原卷版+解析)
专题05 几种力的作图（原卷版）重力、弹力、摩擦力、浮力是作图题中常见的四种力,进行作图时要注意:（1）明确施力物体,若无施施力物体,则这个力不存在。
（2）地球表面的一切物体都要受到重力的作用。
（3）压力的方向垂直于接触面，竖直向竖直向下,浮力的方向竖直向上。
（4）关于摩擦力:①摩擦力是阻碍物体的相对运动（或相对运动趋势）的力,其方向与相对运动(或相对运动趋势)的方向相反;②摩擦力产生的条件是有压力并且要发生相对运动或已经发生相对运动。
考点1 画指定力示意图题型一：画弹力示意图。
1、弹力包括拉力、压力、支持力、推力等；2、弹力方向与物体形变方向相反。
【典例1】（2020春•句容市期中）画出小球与被压缩的弹簧接触时受到的弹力方向。
【变式训练】（2020春•宜兴市期中）如图用手向下拉弹簧，画出“弹簧对手产生弹力”F 的示意图。
【典例2】（2022•重庆模拟）如图所示，手提箱的A点受到200N的竖直向上的拉力，请画出手提箱所受拉力的示意图。
典例分析＋变式训练考点直击【变式训练2】（2021春•江都区期中）一个静止在水平面上的物体，如图所示，受到大小为100N，与地面成30°角斜向右上方的拉力，画出物体所受拉力的示意图。
题型二：画重力示意图特别注意：重力方向总是竖直向下。
【典例1】（2021秋•平潭县期末）已知静止在斜面上的木块质量m＝6kg，在图中画出木块所受重力的示意图。
【变式训练1】（2021春•凉州区期末）画出图中斜面上静止的茶杯受到的重力示意图。
【变式训练2】（2020•福绵区一模）一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。
请分别画出如图木块在斜面和水平面时所受重力的示意图。
【变式训练3】（2021秋•唐河县期末）如图所示，请画出质量为100g的铁球摆到最高点A时，所受重力的示意图（g＝10N/kg）题型三：画摩擦力示意图特别注意：摩擦力方向与相对运动(或相对运动趋势)的方向相反，与物体运动方向无关！【典例】（2021•宁远县模拟）木块所受重力是50N，如图对它施加一个水平向左的100N的压力将它压在竖直墙面上处于静止，画出此时木块受到的摩擦力的示意图（作用点画在重心上），并标出摩擦力的大小。
2016年中考专题复习—力学作图题
方向不同：重力永远竖直向下，压力垂直于接触面。 (1)作出木箱受到的重力和木箱对地面的压力 (2)作出物体B受到的重力和B对斜面的压力
A G
(1)
F G
(2)
F
3、擦力示意图
摩擦力的方向与相对运动方向相反
摩擦力的作用点一般在接触面上，但通常也
作在物体的重心上
v
f
4、浮力的示意图
用力的示意图画出下列各球静止时 受到的重力和浮力.(已知小球重力为8N)
（ 4 ）在线段的末端画上箭头，表示力的方向， 一般线段的起点作为力的作用点。
1、重力的示意图
图为空中飞行的足球，请在图中画出球所 受重力的示意图．
G
2、压力的示意图
如图所示，圆球在水平地面上滚 动，请画出球对地面压力的示意图。
F
重力和压力示意图的区别
作用点：重力的作用点是物体重心； 压力的作用点在接触面上
力学作图题专项复习
画力的示意图
画力的示意图
此类试题主要集中在重力、浮力、拉 （推）力、压力等示意图上，作图要点： （ 1 ）确定作用点，一般来说，除压力外，其 他力的作用点均可选在物体的重心上； （2）沿力的方向上画一条射线； （ 3 ） 根 据 物 体 的 运 动 状 态 和 题 意 ， 判 断力 的大小关系，进而截取适当长度；F浮=8N● ●F浮=8NG=8N
G=8N
练习题
1.请画出下面物体所受到的重力和支持力的 示意图。
F F F
G
G
G
2. 请画出以下物体A所受到的所有力的示 意图。
F/ F F
f
F
G G F G G
3、如图是广场上一只氢气球，用细绳系 于地面上，请作出氢气球受力 示意图。F浮
2023届中考物理一轮复习专题练习06 力学-重力、弹力、摩擦力、压力、浮力作图题
2023届中考物理一轮复习专题练习6-力学-重力、弹力、摩擦力、压力、浮力作图题1．如图所示，小球浸没在水中，处于静止状态，以球心为作用点，作出小球受力的示意图。
2．如图，请画出静止的小球的受力示意图。
3．请在图中画出小球的受力示意图（细线处于竖直方向）。
4．如图所示，“冰墩墩”单脚站在水平地面上向右滑行，请在O点作出它所受摩擦力f的示意图；5．如图一木块静止在水面上，请作出木块所受重力和浮力的示意图。
6．如图所示，在斜面上的杯中悬浮着一个重力为3N的小球，请作出小球所受的浮力的示意图。
7．一小朋友沿滑梯下滑，请作出滑梯所受压力F的示意图。
8．图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景，图乙是这一时刻的简化图。
请以重心“O”为作用点，在图乙中画出。
（1）运动员所受的重力G；（2）峭壁对运动员的支持力F。
9．按要求作图：2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”随平板车一起向左做匀速直线运动，请画出“冰墩墩”所受力的示意图（O为重心）。
10．质地均匀的小球从弹簧正上方竖直下落，压缩弹簧减速下降，请作出此时小球所受重力G和弹力F的示意图。
11．如图所示物块正在光滑的水平面上向右滑动，并拉伸弹簧，画出物块受力的示意图（不计空气阻力）。
12．如图所示用绳拴着一物体在水平面内，沿箭头方向做圆周运动，画出物体所受力的示意图（不考虑空气阻力）。
13．如图所示，重100N的货物A随小车B在拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动，请在图中画出货物A所受力的示意图。
14．如图（a）所示，空缆车随缆绳做匀速直线运动，在图（b）中画出缆车的轿厢（以方框表示）受力示意图（不计空气阻力）。
15．如图所示，物体A放在水平平板车上，随车一起向右做直线运动，请画出车突然加速时物体A所受力的示意图（不计空气阻力）。
16．如图所示，物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出A的受力示意图。
17．图为在粗糙的水平面上滚动的小球，在图中画出小球所受力的示意图。
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四、支持力、压力、拉力、推力、摩擦力作图题69、重为30牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出它所受的重力G 。
70、请在图中用力的示意图画出重200N 的水桶放在水平地面时所受的力.71、图中重10N 的小球在飞行，请根据图中的标度，用力的图示法画出它所受的重力。
72、图中虚线表示某个铅球在空中飞行的路线。
若铅球的质量为5kg ，则它所受的重力是________N 。
请画出铅球在图示位置时所受重力的示意图。
73、如图所示，用细绳将重为12N 的均匀实心球挂在墙上，在图中用力的图示画出此球所受重力。
74、重力为4N 的小球用细线悬挂在天花板下，如图所示，请画出小球所受重力的示意图．75、如图,质量为4kg 的铅球从斜坡上滚下来,画出它受到的重力的图示.76．用细线悬挂一个质量为0.5千克的小球,使其在空中摆动.在图中画出小球摆到A 点是受到的重力和悬线对它施加的4牛的拉力的图示.77．小车重6N,受到跟水平方向成30°角斜向右上方的拉力F=4N 的作用,画出此二力的图示.78、如图所示，工人用200N 的沿斜面向上的推力，将一个物重为300N 的木箱推上斜面。
请作出木箱受到的重力和推力的示意图。
79、如图所示是一个重为6N 的物体静止在斜面上，它对斜面的压力为4N ．请在图中画出物体所受重力和支持力的图示.80、物体A 重20牛,静止放在斜面上,它对斜面的压力为15牛.用力的图示法把物体的重力和物体对斜面的压力表示出来.81、如图,拉力F=15牛,画出物体A 受到的重力G 的图示.(滑轮重及摩擦不计)82．如图,工具箱重50N,放在水平地面上,一个小孩用20N 的力竖直向上提它.请在图中画出工具箱此时所受75 76 777879 80 81 82 83合力的图示.83．我国自行研制成功发射的"长征3号"火箭起飞推动力为3×106牛,请在图上按所给的标度画出火箭受到的推力图示.84．重为10牛的物体在大小为20牛的力F 作用下,紧贴在竖直的墙壁上不动.在图中作出物体所受重力的图示和物体对墙壁压力的图示.85．用5牛的力把一个0.4千克的物体托起紧贴在天花板上.试画出这个物体对天花板的压力的图示.(g 取巧10牛/千克)86．如图物体A 重50N,拉力F 为30N,用力的图示法将重物A 对地面的压力F 压表示出来.87．(05贵港市钦州市来宾市)在图中画出风对船帆的压力示意图。
88、分析下列A 物体,静止时所受力的示意图.89、 如图所示,物体A 放在匀速运行的水平传送带上,试画出A 物体的受力示意图.五、运动和力知识清理：A.力和运动的关系 力是改变物体运动状态的原因.说明:① 物体不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.② 物体在平衡力作用下,总保持静止状态或匀速直线运动状态.③ 一个物体若处于静止状态或匀速直线运动状态,则物体可能不受力,可能受平衡力.④ 只要物体的运动状态发生了改变,它一定受力,且一定是非平衡力.B.一对平衡力与一对相互作用力的比较8684 85 87 88 89六、运动和力典型例题1、亚里斯多德认为,必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要静止下来.随着科学的发展,在17世纪被伽利略证明是_______(填"正确的"或"错误的")，伽利略认为物体由运动变静止是由于受到阻力作用，如果没有阻力运动的物体就不会停下来，小李同学设计了如下试验来进行探究，请根据内容填空。
2、物理学史上有位伟大的英国科学家、他曾在力学、光学、天文学、数学等方面作出卓越的贡献，奠定了经典物理学的基础，这科学家是_____________。
3、在研究牛顿第一定律的实验中,如图所示,用同一小车从比较光滑斜面的同一高度滑下,接着在不同倾斜程度的平面上继续运动,分别停在如图所示的位置.(1)为什么要使小车从斜面上同一高度滑下? __________________________.(2)小车在不同倾斜程度平面上运动的距离不等说明了了什么?__________________.(3)从这个实验可以推出什么结论?___________________________________（4）理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律。
理想实验能深刻地揭示物理规律的本质.如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。
②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。
③继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动。
④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。
a、请将上述步骤按照正确的顺序排列（只要填写序号）.b、在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论。
下面关于这些事实和推论的分类正确的是( ）Ａ.①是事实，②③④是推论 B.②是事实，①③④是推论Ｃ.③是事实，①②④是推论 D.④是事实，①②③是推论5、牛顿曾研究过这样一个问题：他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面，于是牛顿提出了一个"大炮"的设想，图中是他画的"大炮"草图--在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远。
他推想：当射出速度足够大时，炮弹将会如何运动呢？牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。
这就是著名的"牛顿大炮"的故事，故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法。
(1)研究中牛顿基于的可靠事实是__________ _____.(2)根据以上资料和牛顿的"大炮"草图，推测牛顿当年的重要结论是。
如今，牛顿当年的推测已变成了现实，人们应用他的推论，利用现代科技制成了。
6、跳远运动员跑得快可以提高成绩,这是利用了自身的_____.7、洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉，这是由于水具有_____的缘故.8、匀速直线上升的物体,若它所受的一切外力都同时消失,该物体做__________运动.9、在航天飞行器中处于失重状态的宇航员,其身体________惯性.(填"没有"或"仍具有")10、关于惯性，下列说法中正确的是( )A.物体静止时不易推动,所以物体在静止时比在运动时惯性大B.物体高速运动时不易停下来，所以物体速度越大，惯性越大C.物体不受力时保持匀速直线运动或静止状态，所以物体只有在不受力时才有惯性D.惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下，都有惯性11、有两个鸡蛋,一生一熟,让它们在光滑的水平桌面上以同样的速度同时开始转动( )A.生鸡蛋很快停止转动,熟鸡蛋转了一会儿才停止B.熟鸡蛋很快停止转动,生鸡蛋转了一会儿才停止C.两个鸡蛋都很快停止转动D.两个鸡蛋都转了一会儿,然后同时停止12、自行车骑得太快容易造成交通事故,是因为( )A.由于速度大,惯性越大,来不及刹车B.由于惯性,速度越大,刹车后向前运动的距离越长C.速度越大,惯性越大,冲力越大D.自行车质量小,惯性小,不易停下13、汽车在高速公路上行驶，下列交通规则与惯性无关的是（）A.右侧通行B.系好安全带C.限速行驶D.保持车距14、我国公安部门规定,坐在小型客车前排的驾驶员和乘客都必须在胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况下可能对人造成的伤害( )A.车速太快B.车速太慢C.紧急刹车D.突然启动15、下列现象中，不能用惯性知识解释的是（）A.公路交通安全法规定小型客车驾驶员及前排就坐的乘客必须系好安全带B.正常行驶的火车，遇到紧急情况时，很难在短距离内刹住C.扔出去的铅球，最终总要落回地面D.行驶的自行车停止踩动后，仍会继续前进16、下列现象中，不能应用惯性解释的是( )A.锤头松了，把锤柄在石头上撞击几下，锤头就套紧在锤柄上B.用力拍衣服，衣服上的灰尘掉下来C.敲打花盆，鉴别花盆质量的好坏D．河里嬉水的鸭子上岸后，用力抖动翅膀，把身上的水抖掉E.人走路被石头绊一下，身体向前倾斜17、惯性有利也有弊，下列实例中属于惯性对人们有利的是（）A.人从行驶的车上跳下来容易摔倒B.大雾天在高速公路上，由于一车突然停止造成几十辆车追尾C.汽车上的司机和前排乘客都必须系上安全带后，才能驶上高速公路D.体育课上推铅球时，铅球出手后不再受推力，却仍然可以向前运动18、人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害。
下列属于防止惯性带来危害的是（）A.拍打衣服，把灰尘拍去B.将足球射入球门C.公路上汽车限速行驶D.跳远时快速助跑19、如图所示,细绳上端固定在O点,下端系一个小球,小球在水平面内做圆周运动,假如从某一时刻起,细绳断裂,且小球所受的一切外力同时消失,那么小球将( )A.做匀速直线运动B.立即停止运动C.运动越来越慢D.仍做圆周运动20、根据如图汽车中乘客的反应可以判断，这辆汽车现在的运动状态可能是( )A.突然开动B.突然刹车C.匀速行驶D.加速行驶21、在平直的轨道上行驶的火车中,悬挂一水壶,水壶突然向火车行驶的方向摆去,说明火车正在( )A.在做匀速运动B.突然减速C. 突然加速D. 突然转弯22、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是( )①列车突然向右启动②列车突然向左启动③列车向右运动时突然刹车④列车向左运动时突然刹车A.①或②B. ①或③ C. ②或③D. ②或④23、在平直的轨道上匀速行驶的火车车厢中,一人竖直跳起,将落在( )A.起跳处前面B.起跳处后面C.起跳处D.无法判断24、学习了有关的物理知识后,小明同学设计了一个免费周游世界的方案,他把方案画成了如图所示的样子.他的方案能实现吗?为何?25、如图所示是农场扬场机的示意图,谷物脱粒后,谷物、糠皮及少量碎石砂粒的混合物在快速转动的轮W和皮带P的带动下被抛出，谷物、糠皮、碎石砂粒落地的远近不同，形成A、B、C三堆，从而达到分离的目的。
其分离的原因是_________.A、C两堆各是____________.26、如图所示,是"探究二力平衡条件"的实验装置.(1)把小车放在________上,两端小盘里加砝码,先使两盘砝码质量________,再使砝码质量_________,观察小车的运动情况;(2)保持两盘里砝码质量相等,把小车扭转一个角度,使拉力F1和F2___________上,观察小车的运动情况.(3)从上述实验,可得出的结论是_________________________________.27、小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，实验过程如图所示。