八年级上物理基础知识填空(答案版)
初二物理基础知识过关试题

八年级物理基础知识过关(zzh)5.6一、填空题(每空1分,共24分)1.要想改变物体的运动状态,必须对物体施以_________________的作用,力是______物体运动状态的原因.2.物体从______变为运动或从______变为静止,物体速度的______或______发生变化,都叫做运动状态的改变.3.一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持______________________或______,这就是牛顿第一定律.又叫做______.4.当汽车突然起动的时候,由于乘客具有______,他会向跟车行______的方向倾倒;向北行驶的汽车突然向西拐弯时,车上的乘客会向______倾倒.5.沿水平方向匀速飞行的轰炸机,要击中地面目标,应在______投弹.(填“目标正上方”或“到达目标上方前”)6.在平直公路上匀速行驶的汽车受到的阻力大小______汽车的牵引力.7.用钢丝绳系上一个重为500 N的物体,当钢丝绳拉着它匀速上升时,绳对物体的拉力是______N,当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是______N,当钢丝绳拉着物体以 2 m/s的速度匀速下降时,绳对物体的拉力是______N.8.放在水平桌面上静止的物体,受到______和__________________两个力的作用,它们的施力物体______和______,这两个力的关系是______.9.重104N的车厢,在103N水平拉力作用下做匀速直线运动,车厢受到的阻力是______N;若将拉力增大,则车厢速度将______;若拉力减小,则车厢速度将______.二、选择题(每个2分共16分)10.正在运动着的物体,如果它所受的一切外力同时消失,那么它将A.立即停下来B.先慢下来,然后再停下来C.改变运动方向D.沿原来的运动方向做匀速直线运动11.关于惯性,以下说法正确的是A.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大,其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性12.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起,这位旅客的落地点(不计空气阻力)A.在起跳点之后B.在起跳点之前C.仍在起跳点D.无法确定13.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是A.力是维持物体运动状态的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才能运动D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变14.物体在平衡力的作用下,下列说法中哪个正确A.物体一定处于静止状态B.物体一定做匀速直线运动C.物体的运动状态一定发生变化D.物体的运动状态一定不发生变化15.下列现象中,不属于惯性现象应用的是A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了,将锤柄在地上撞几下C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏车闸16.我国公安部规定,汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列那种情况出现时,可能对人体造成伤害A.车速太快B. 车速太慢C.突然起动D.紧急刹车17.牛顿第一定律是A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上,经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论三、作图和实验题(每题5分,共10分)18.关闭发动机的汽车,在水平路面上运动,在图11—7中画出汽车受力示意图.图11—719.如图11—9所示,弹簧秤的最小刻度值是______N,量程是______N,弹簧秤示数是______N.四、简答与计算题(每题10分,共50分)21.人跑步时,当脚下碰到障碍物时会摔倒,这是为什么?22.重104N的汽车在公路上做匀速直线运动,它受到的阻力是车重的0.03倍,则汽车发动机的牵引力是多少N?23.解释为什么把衣服抖动几下,能把粘在衣服上尘土斗掉?24.斧头和斧柄松脱了,只要把斧柄在水泥地面上撞击几下,斧头就紧紧地套在斧柄上了,请用惯性知识解释这一现象.25.小红站在公交车上,车开动时小红向后退了几步才稳住身子,差点摔倒,汽车在行驶中,突然遇到情况紧急刹车,这次小红结结实实撞在了前面一位叔叔身上.她实在不清楚自己为什么会出现上述情况,你能利用学过的内容为她解释吗?参考答案:一、填空题1.力改变2.静止运动大小方向3.匀速直线运动状态静止状态惯性定律4.惯性相反北5.到达目标上方前6.等于7.500 500 5008.重力支持力地球桌面平衡力9.103变大变小二、选择题10.D 11.D 12.C 13.B 14.D 15.D 16.D 17.C三、作图和实验题18.略19.0.2 5 2.4四、简答与计算题21.因为人原来是运动的,脚下碰到障碍物时,脚受到了力被迫停止运动,由于惯性,身体的上部仍然保持原来的运动状态,所以会摔倒.22.300 N。
八年级物理(上册)专题基础知识(填空)参考答案

八年级物理(上册)专题基础知识班级: 姓名: 批阅:第一章 机械运动第1节 长度和时间的测量1、长度的测量:(1)长度的国际单位是 米 ,用符号表示为 m 。
另外还有7个单位。
1km= 1000 m ,1m= 10 dm= 100 cm= 103 mm= 106 μm= 109 nm 。
(2)测长度的基本工具是 刻度尺 ,卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测 长度 的工具;2、刻度尺的正确使用:(1)测量前,首先要看刻度尺的 单位 、 量程 、 分度值 和 零刻度线 是否磨损;(2)测量时的方法: 零 刻线与被测物体对齐,且尺要 平行 于被测物体,厚刻度尺有刻度的面要紧贴被测物体;(3)读数时,视线与 刻度尺尺面 垂直;(4)计数时要估读到 分度值 的下一位,测量结果由 数值 和 单位 组成 。
多次测量,求 平均值 作为测量结果,这样可减少误差。
3、时间的测量:(1) 时间的单位有 秒 、 分 、 小时 。
其中国际制单位是 秒 。
测量时间的工具是 停表 。
(2) 1h= 60 min= 3600 s ;1min= 60 s ;(3)机械停表的使用方法:一走、二 停 、三复 位 。
4、误差是 测量值 与 真实值 之间的差异。
误差与错误 不同 , 错误 能消除, 误差 只能减小,不能消除。
第2节 运动的描述1、机械运动:在物理学中,我们把物体 位置随时间 的变化叫做 机械运动 。
2、我们生活的世界是一个 运动 的世界。
运动 是宇宙中的普遍现象,运动的形式多种多样。
3、参照物:判断物体是否在运动,总要选取某一物体作为标准,这个作为 标准 的物体叫 参照物 。
一切物体 都可以作为参照物,但人们通常选 地面 为参照物。
4、同一个物体是静止还是运动取决于所选的 参照物 ,选的参照物不同,判断的结果一般会不同,这就是运动和静止的 相对性 。
也就是说:物体的运动和静止是 相对 的。
绝对静止的物体是没有的。
5、如果一个物体相对于参照物的 位置 发生改变,我们就说它是运动的,如果这个物体相对于参照物的 位置 没发生改变,我们就说它是 静止 的。
人教版八年级物理知识点整理(填空版)

人教版八年级物理知识点整理(填空版)第一章机械运动1、______是宇宙中的普遍现象。
2、物体位置的变化叫_____运动。
被选作标准的物体叫______。
3、物体的运动和静止是_______的。
4、如果物体与参照物之间有相对位置变化,则说物体是______的,反之就是______的。
5、速度是表示物体_______的物理量。
6、v=___ s代表____,单位是___ ;t代表____,单位是_____;v代表______,单位是_____7、1m/s=_____km/h;物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动,每时每刻的速度都相同,运动状态不变。
8、减小误差的方法:(1)选用更精密的_______(2)采用更合理的_____(3)______求平均值。
9、测量平均速度的原理是______,物体在5秒内运动了30cm,则平均速度为_______ m/s第二章声现象1、声音是由____________产生的。
一切正在发声的物体都在________。
2、声音的传播需要_________。
真空不能传播________。
3、声音在空气中的传播速度约______m/s。
声音在____体中传播最快,在___体中传播最慢。
4、声音的特性包括______、_______、__________。
5、音调是指声音的_______,______决定音调;_________越高,音调就越高。
6、响度是指声音的_______,_________决定响度;_________越大,响度就越大。
7、________用来分辨不同物体发出的声音。
8、噪声是发声体做_______________时发出的声音或_______________的声音。
9、控制噪声途径:防止噪声_______;阻断噪声的________;防止噪声__________。
(从_______处减弱;从_______处减弱;从_______处减弱)10、声音可以传递_______和_______。
人教版八上物理第一章基础概念填空(附答案)

人教版物理八年级上第一章机械运动(基础概念填空)一、长度的单位国际单位:__________。
常用单位:千米( ) ______(dm) 微米()_______(nm)。
1μm=__________m,1nm=__________m二、长度的测量1、测量工具:______________、______________、______________、______________等。
2、刻度尺的起始刻度称为:______________。
3、两条相邻刻度线之间的距离称为:______________。
4、测量范围又称为______________。
5、刻度尺要与被测物体________,________紧贴被测物体,________与被测物体一端对齐。
6、视线正对刻度尺的刻度线,不能________。
7、记录的测量结果要有________值、________值和________。
三、时间的测量1、__________能方便地用手启动和停止,常在实验室中用来测量时间。
2、在国际单位制中,时间的单位是______,常用的单位还有______和______等。
3、停表有两个表盘,大表盘:s/圈,分度值:小表盘:min/圈,分度值:四、误差与错误1、受测量工具等因素的影响,测量值和真实值之间________(选填“总有”或“没有”)误差,误差只能尽量,不能。
2、减小误差的方法:(1);(2);(3)。
五、运动的描述1、物理学中,把物体位置的变化叫,简称。
2、如果一个物体相对于参照物发生了变化,就说它是的;如果没有发生变化,就说它是的。
3、一般选择或相对于地面的物体作为参照物。
六、运动的快慢1、路程与时间之比叫。
2、1m/s= km/h。
3、物体沿着且不变的运动,称为匀速直线运动。
4、匀速直线运动的s-t图像是过的直线。
5、匀速直线运动的v-t图像是平行于轴的直线。
6、在相等的时间内通过的路长不相等,这种运动称为。
人教版八年级上册物理《填空题易错题》大集合(附答案)

八年级(上)物理《填空题》易错题大集一.填空题(共15小题)1.在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示),它是利用声音可以在中传播来工作的。
若海水的深度是6.75km,声音在海水中的传播速度是1500m/s,则测位仪发出信号后需经过秒才能接收到信号。
2.小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示)。
吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音。
对不同气孔吹气,改变了声音的;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的。
3.“大妈广场舞,吵得我好辛苦”,说明健身的同时,也产生了噪声,为了共建和谐社会,社区委员会与大妈沟通,跳舞时:(1)调小音量,属于在处减弱噪声;(2)社区居民关闭门窗,属于在中减弱噪声。
4.无论是盛夏还是寒冬,在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小水珠,小水珠是水蒸气形成的,夏天,水珠常常出现在车窗的(选填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”).冬天,水珠常常出现在车窗的(选填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”)5.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。
(l)应选用颗粒(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验。
(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象。
由图象可知:冰属于(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是。
(3)图乙中第3min时,物质处于态。
(4)图乙中,物体在A点时具有的内能(选填“大于”、“小于”或“等于”)在B 点时的内能。
6.有一刻度均匀但所标读数与实际温度不相符的温度计,用它测冰水混合物的温度时读数为4℃;用它测标准大气压下沸水的温度时读数为96℃;再用它测某液体的温度时,它的读数为27℃,则此液体的实际温度应为℃.当液体的实际温度为℃时,用此温度计测出的读数恰好与液体的实际温度相等。
7.小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方,像到小红的距离为m;小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将(选填“变大”、“不变”或“变小”);由于大厅内光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污渍,小明应将光源照向(选填“衣领”或“平面镜”)。
新人教版八年级物理上册知识点基础练习(全册含答案)

第二章声现象第一节声音产生和的传播1、声音是由于物体的振动而产生的。
2、振动的物体一定在发声;发声的物体一定在振动。
(选填:一定、不一定)3、振动物体发出的声音,我们不一定能听到(选填:一定、不一定)。
因此,我们不能用我们是否听到了声音来判断物体是否在发声(选填:能、不能)。
4、声源是自己能发声的物体。
5、人的说话声,是由于人的声带振动而产生的;蜜蜂从我们身边飞过时的“嗡翁”声,是蜜蜂翅膀的振动而产生的;打鼓时的的鼓声是由于鼓面的振动而产生的;蝉的鸣叫声是由于发声器的振动而产生的;吹笛子时笛声是由于笛子中空气的震动而产生的;拉小提琴时,小提琴的声音是琴弦的振动发出的。
6、我们能听到老师的讲课声,说明声音能在气体中传播。
在金鱼缸边拍手,金鱼会受到惊吓,说明声音除了可以在气体中传播外,还能在液体中传播。
地道战中的游击队员通过一根细铁丝就能听到另一个地道中游击队员的说话声,说明声音能在固体中传播。
在月球上的宇航员相互距离很近也不能直接对话,而要通过无线电通话,这说明声音不能在真空中传播。
7、声音能在固体、液体和气体中传播,不能在真空中传播。
所以声音的传播需要介质。
8、放一个手机在密闭的玻璃球内,当我们给手机发信息时,我们能听到手机铃声,能看到指示灯的闪烁(选填:能、不能);当我们用抽气机抽出玻璃球内的过程中,我们听到的铃声会越来越小。
而把空气抽完后,我们就不能听到手机的铃声了,这是因为真空不能传声。
9、声音是以波的形式向外传播的,所以声音又叫声波。
10、声音的传播需要时间,所以声音有速度叫声速。
11、声音在固体中传播速度最快,在气体中传播速度最慢。
古时候,远征的战士们晚上睡觉时,常常“枕戈待旦”就可以很快地发现敌人夜间偷袭,这是因为固体传声比气体传声快的原因。
铁道游击队员常常用耳朵贴着铁轨听,敌人的火车还离得很远就知道了,这是因为固体传声比气体传声快的原因。
夜间狗睡觉时,总是把一只耳朵贴着地面,来人离人家很远,人还没有感觉到,狗就会叫起来,也是因为固体传声比气体传声快的原因。
新人教版八年级物理上册知识点基础练习(全册含答案)

第二章声现象第一节声音产生和的传播1、声音是由于物体的振动而产生的。
2、振动的物体一定在发声;发声的物体一定在振动。
(选填:一定、不一定)3、振动物体发出的声音,我们不一定能听到(选填:一定、不一定)。
因此,我们不能用我们是否听到了声音来判断物体是否在发声(选填:能、不能)。
4、声源是自己能发声的物体。
5、人的说话声,是由于人的声带振动而产生的;蜜蜂从我们身边飞过时的“嗡翁”声,是蜜蜂翅膀的振动而产生的;打鼓时的的鼓声是由于鼓面的振动而产生的;蝉的鸣叫声是由于发声器的振动而产生的;吹笛子时笛声是由于笛子中空气的震动而产生的;拉小提琴时,小提琴的声音是琴弦的振动发出的。
6、我们能听到老师的讲课声,说明声音能在气体中传播。
在金鱼缸边拍手,金鱼会受到惊吓,说明声音除了可以在气体中传播外,还能在液体中传播。
地道战中的游击队员通过一根细铁丝就能听到另一个地道中游击队员的说话声,说明声音能在固体中传播。
在月球上的宇航员相互距离很近也不能直接对话,而要通过无线电通话,这说明声音不能在真空中传播。
7、声音能在固体、液体和气体中传播,不能在真空中传播。
所以声音的传播需要介质。
8、放一个手机在密闭的玻璃球内,当我们给手机发信息时,我们能听到手机铃声,能看到指示灯的闪烁(选填:能、不能);当我们用抽气机抽出玻璃球内的过程中,我们听到的铃声会越来越小。
而把空气抽完后,我们就不能听到手机的铃声了,这是因为真空不能传声。
9、声音是以波的形式向外传播的,所以声音又叫声波。
10、声音的传播需要时间,所以声音有速度叫声速。
11、声音在固体中传播速度最快,在气体中传播速度最慢。
古时候,远征的战士们晚上睡觉时,常常“枕戈待旦”就可以很快地发现敌人夜间偷袭,这是因为固体传声比气体传声快的原因。
铁道游击队员常常用耳朵贴着铁轨听,敌人的火车还离得很远就知道了,这是因为固体传声比气体传声快的原因。
夜间狗睡觉时,总是把一只耳朵贴着地面,来人离人家很远,人还没有感觉到,狗就会叫起来,也是因为固体传声比气体传声快的原因。
苏科版八年级上册物理知识点(填空)-复习提纲(第三章)

期末复习-基础篇1.自身能发光的物体叫做,光源分光源和光源。
舞台上的灯光和激光束、煤气的火焰都是光源。
太阳光、星光属于光源。
2.太阳光通过三棱镜后分解为等色光,这种现象叫。
光的色散现象表明,最早用实验研究这种现象的是英国物理学家。
3.光的三原色:、、。
4.光使周围变得明亮,变得温暖,还能使胶卷感光等,这说明光具有,这种能叫。
5.光发生色散时在色散光带红光外侧存在一种人眼看不见的光是,它最显著的作用是效应,太阳的热主要就是以的形式传递到地球上的。
一切物体都在不停地辐射,物体的温度越高,辐射的越强。
6.紫外线最显著的性质是使发光。
验钞机是利用的原理制成的。
医院、饭店常用灯灭菌等。
工人在焊接时戴上防的面罩。
7.适当的照射对人体有益,过量的照射对人体有害。
8.光的直线传播原理是:。
可以解释的现象有:、、等。
9.小孔成像的性质:的。
10.光在中传播的最快为米/秒= 千米/秒﹙与声音的传播比较﹚。
11.平面镜所成的像的特点是⑴⑵⑶⑷12.写出两个平面镜的应用:⑴⑵13.写出两个光污染的例子:⑴⑵14.光射到物体表面时,有一部分,这种现象叫做光的反射。
为什么我们能看见本身不发光的物体?为什么平面镜能成像?这些都与有关。
15.光的反射定律的内容是:⑴⑵⑶。
16.我们在通常情况下,从各个方向都能看到黑板上的字,是因为发生了光的;而黑板某一小部分“反光”是由于光线射到这一小部分时发生了;我们能从不同方向看到本身不发光的物体是因为光在物体表面发生17.凹面镜对光有作用,可以用于、、。
凸面镜对光有作用,可以用于、。
18.如图2所示,M为平面镜,F为可绕ON转动的屏,入射光线AO在屏E上,当屏F和屏E在时,才能在屏上看到反射光线。
19.射击瞄准时的要领是:“三点(目标、准星、缺口)图2一直线”,这利用的是 的原理。
20.桥在河里的倒“影”和立竿见影的“影”,它们的成因不同,前者是由 引起的,后者是由 引起的。
22.透明物体的颜色是由它 决定,例如:红色的玻璃只能透过 而吸收其它颜色的光。
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初中物理基础知识填空(一)第一章声现象一、声音的产生:1、声音是由物体振动产生的;人靠声带振动发声、风声是空气振动发声,管乐器(笛子)靠空气柱振动发声,弦乐器(二胡)靠振动发声,打击乐器(鼓)靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声;2、振动停止,发声停止,但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);3、发声的物体一定振动,有振动不一定能听见声音)4、发声体可以是固体、液体和气体;二、声音的传播5、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下(除外),声音在中传得最快,中最慢;6、不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;7、声音以的形式传播我们它叫做;8、声速的物理意义:。
9、声速的定义:,单位是;声速跟和有关;声音在15℃的空气中的速度为;10、由声速表得出结论:○1○2○3三、回声:11、定义:声音在传播过程中,遇到障碍物被回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,北京的天坛的回音壁)12、听见回声的条件:○1原声与回声之间的时间间隔在s以上(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声);○2人距离障碍物至少m以上。
13、回声的利用:测量距离(车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离);四、怎样听见声音14、人耳的构成:人耳主要由外耳道、、、耳蜗及听觉神经组成;15、声音传到耳道中,引起振动,再经、听觉神经传给大脑,形成听觉;16、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉17、骨传导:不借助鼓膜、靠传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;五、声音的特性18、声音的三特性:、、;19、音调:○1定义:,○2影响因素:音调与发声体振动的有关,越高,音调越高。
20、频率(f):○1定义:,○2意义:表示物体振动的,○3单位:,简称,符号:○4物体振动越快,频率越音调越。
21、响度:○1定义:声音的叫响度○2影响因素:与发声体的有关,物体越大,响度越大○3人听到的声音是否响亮,除根发声体发声时的还跟人距离声源的有关。
听者距发声者越远响度22、音色:○1定义:声音的品质特征;○2影响因素:与发声体的和有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;○3应用:六、超声波和次声波:23、人的听觉频率范围:Hz,24、高于Hz叫超声波;25、低于Hz叫次声波;超声波和次声波人耳都。
26、人类能听到的声叫。
27、,,统称声。
七、噪声的危害和控制28、噪声定义:(1)从物理角度: ;(2)从环保的角度上讲,;29、乐音:从物理角度上讲,物体做振动发出的声音;30、噪声的等级:表示声音强弱的单位是,符号为。
31、为了保护听力,声音不能超过分贝;为了保证工作和学习,声音不能超过分贝;为了保证休息和睡眠,声音不能超过分贝;dB指刚刚引起听觉;32、控制噪声:(1)在处减弱(安消声器);(2)在中减弱(植树。
隔音墙)(3)在处减弱(戴耳塞)八、声音的利用33.传递(医生查病时的“闻”,做B超,敲铁轨听声音,超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等)34、声可以传递(飞机场旁边的玻璃被震碎;雪山中不能高声说话;一个音叉振动,另外一个未接触的音叉振动发声;超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器)35.蝙蝠在飞行时会发出声波,这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置。
蝙蝠采用的方法叫做。
采用这个原理科学家发明了可以探知海洋的深度。
36.倒车雷达利用的是军事雷达利用的是37.水瓶琴吹的时候是振动发声,水越多音调越,敲的时候是振动发声,水越多音调越38、女高音指高,男低音指低39、探究响度与什么因素有关(1)器材:(2)步骤:(3)结论:(4)物理方法:40、探究音调与频率的关系(1)、器材:(2)、步骤:(3)、结论:(4)、物理方法:初中物理基础知识填空(二)1、物质常见的三种状态是、、。
2、熔化:○1定义:物质由变成的过程叫熔化;固体熔化时要(吸热或放热)3、固体可分为和4、熔点:,5、分析可得出能将固体分为两类:(1)、晶体:,晶体熔化时不断,但是温度。
常见的晶体如:(2)、非晶体:,非晶体:没有固定的熔化温度,熔化时不断,温度。
常见的如:6、探究海波和石蜡两种固体熔化时温度的变化规律:实验时加热采用的是法,这样加热的目的是。
(1)海波在熔化前,不断,温度;熔化时,不断,温度;熔化后继续加热时,温度;(2)蜡在熔化前,不断,温度;熔化时,不断,温度;熔化后继续加热时,温度;7、晶体熔化的条件是、;8、熔点:,晶体确定的熔点;非晶体确定的熔点。
(填“有”或“没有”)9、查看几种物质的熔点 (标准大气压下): 冰 ;固态水银 ;固态酒精 10、分析下图并回答问题:(1)kB 段物体是 态,物体 热,温度 ; 段是 态, 热,温度 ;段是 态, 热,温度 ;B 点物体是 态,C 点是 态,K 点是 态; (2)物体从第 分钟开始熔化,到第 分钟熔化完,熔化过程历时 分钟; (3)该物质是 体,熔点是 。
(5)AB 段物体是 态,物体 热,温度 ; BC 段是 态, 热,温度 ; CD 段是 态, 热,温度 ; B 点物体是 态,C 点是 态;(6)物体从第 分钟开始凝固,到第 分钟凝固完,凝固过程历时 分钟;(7)该物质是 体,熔点(凝固点)是 。
11、凝固:物质从 态变成 态的过程; 物质凝固的条件是12、液体凝固成晶体的过程要 ,温度 ; 非晶体在凝固过程中也要 ,温度 。
13、凝固点:晶体在凝固时要 热,但是温度 ,这个温度叫 , 14、晶体凝固的条件是 , ; 同一种物质的凝固点和它的熔点 (填“相同”或“不相同”)。
15、标准大气压下水的凝固点是 ,水银的是 ,酒精的是 。
16、分析海波和蜡的凝固过程知道: (1)海波在凝固前,不断 ,温度 ;凝固时,不断 ,温度 ; (2)蜡在凝固前,不断 ,温度 ; 凝固时,不断 ,温度 ;17、酒精的凝固点是-117℃, 它在-115℃时是__________态, 它在-120℃时是 态.18、钢块化成钢水时,钢块要 _热;水结成冰时,水要____ _____热.19、冬天北方农村的菜窖里放几桶水,菜就不易冻坏,这是因为水__ _时会________热, 、汽化: ;21、汽化的两种方式: 和 ; 22、蒸发:在 都能发生的汽化现象; 蒸发只发生在液体的 。
23、沸腾:在一定温度下液体的 和 同时发生的 的汽化现象; 24、沸点:○1各种液体 的温度, ○2一个标准大气压下, 水的沸点是 ,水银的沸点是 ,酒精的沸点是 。
25、探究水沸腾时温度的变化规律○1器材:组装从 到 依次是 ○2硬纸板的作用 ○3硬纸板上小孔的作用 ○4为了节省实验时间(节约能源)的具体做法是: ○5如果所测沸点不为100℃原因是: ○6如果所测沸点低于100℃原因是: ○7沸腾前给水加热时,可看到杯壁有 ,气泡 ,变 。
加热过程中,沸腾前水的温度 ; 沸腾过程中气泡 变 到液面 ; ○8液体沸腾的条件是 , ; ○9沸点: , ○10烧杯中的水要适量,适量是指 A 、温度(℃)56484032042K 6B81012C14时间(分)D16B、○11设计记录表格○11画出温度随时间变化图像26、一个标准大气压下,水的沸点是;液体的沸点与液体的表面气压有关,气压越高,沸点越,海拔越高气压,高山上气压,水的沸点,所以要使用来做饭。
27、影响液体蒸发快慢的因素(1)(2)(3)28、液化:物质从变为叫液化;29、○1液化的两种方法:和。
○2用的方法可以使所有气体液化。
30、“白气”是态,它是由变化成。
发生的物态变化是,热。
31、探究固体熔化时温度的变化规律实验○1器材:组装从到依次是○2药品是:晶体,非晶体○3水浴法的目的是:○4搅拌器的作用:○5记录表格○6绘制温度随时间变化图像晶体熔化晶体凝固非晶体熔化非晶体凝固32、人工降雨的过程:干冰进入冷云层,就很快(热)成气体。
并从周围大量的热。
使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气(热)成小冰粒,或者(热)成小水滴。
小冰粒在下降过程中遇到暖气流就会(热)为雨降落到地面。
33、○1氟利昂极容易和。
○2冷冻室氟利昂发生的物态变化是(热)○3冷凝器氟利昂发生的物态变化是(热)○4臭氧层会吸收34、冻豆腐里的小孔是由于豆腐里的小孔是由于豆腐里的水先后形成的。
35、温度定义。
36、凭感觉判断物体的冷热是。
37、摄氏温度的规定:38、人的正常体温读作。
39、-4.7℃读作:或40、温度计使用前要认清和41、使用温度计的几个要点○1○2○342、使用的方法可以使所有气体都能液化。
43、液化石油气是用的方法液化的。
44、用久的灯泡会变细原因是45、汽化:______ ________46、液化:_____ _________47、汽化的两种方式:___ ________48、液化的两种方式:_____ ______49、晶体熔化的条件:____ _______50、晶体形成的条件:__ _________51、沸腾的条件:_______ ________52、写出物质的变态过程、物态变化名称、吸放热情况。
①雾由___ __态变为_ ___态__ __,____热。
②露由____ _态变为___ _态__ __,____热。
③雪由__ ___态变为_ ___态__ __,____热。
④雾凇由_____态变为___ _态___ _,__ _热。
⑤“白气”由__ 态变为_ ___态_ _,_ _热。
⑥樟脑球变小由_ _态变为__ _态____,_ 热。
⑦钨丝变细由___ 态变为_ _态_ __,___ _热。
○8用久的灯泡壁会变黑,原因是灯丝先后附着在灯壁上。
⑨水缸“出汗”由_____态变为____态____,___热。
⑩冻肉上的白粉由_____态变为____态___,___热。
○11冰花形成由__ _态变为_ ___态_ _,___热。
53、舞台上的云雾的形成过程;干冰的升华成_____ __( _热),使空气温度______空气中的水蒸气遇冷_ __形成小水珠。
54、液化石油气是用___ ___的方法液化的。
55、在探究“冰的熔化特点”实验中,(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。
分析图像可知,冰的熔点是_________℃,其熔化过程的温度特点是____________。
在第6min该物质处于__________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。