挑担小学学校基本情况简介
中心小学基本情况及特色亮点
翟家所中心小学基本情况特色及亮点翟家所镇中心小学在党的新时期的教育方针指引下,在上级部门关怀和直接领导下，学校一班人积极走教改之路,团结协作,务实求新,勤奋刻苦,乐于探究，较出色地完成了党和人民赋予我们“教书育人"的光荣任务。
在我督导的一年多时间里，虽然学校从各方面发展得到了提升还恳请各位领导能够明察秋毫,并提出宝贵的意见和建议，使之成为学校宝贵的教育资源，并用以具体指导我们今后的教育教学实践工作.一、学校基本情况我校始建于1984年，原址在翟家所北山脚下，校门前是312国道,学生上下学都要横穿国道，存在着较大的交通安全隐患。
鉴于这个原因，上级领导决定整体易地搬迁。
在各级领导的大办支持和亲切关怀下，我们现在看到的这所新学校于2011开工建设，2013 年6月1日竣工并投入使用,总投资1200多万元，学校占地面积13407平方米，校舍建筑面积 6364平方米。
教室,图书室、阅览室、多媒体教室、电脑室、音乐室、美术室、科学实验室、红领巾广播室、心理咨询室、卫生室、教研室等教学及辅助用房配套齐全；学生宿舍、餐厅、锅炉房等生活设施能完全满足学生需求.我们学校是乡镇中心小学,服务半径40公里。
现有教学班11个，在校学生337名，寄宿生25名。
学校有一支年轻能干、结构合理、德才兼备、敬业爱岗的教师队伍，现有在编教师33人（女17人），其中本科学历27人，专科学历3人，中师学历3人，学历合格率100％;一级教师及以上18人,二级教师15人.我校一直把“育名师，塑英才”作为学校的重要发展目标。
为了优化教师队伍建设,促进教师专业成长，教研训一体化,学校通过“走出去、请进来”、梦想课程、组织听评课、赛课及教师技能大赛等教研活动，有效地提升了教师的专业水平，促进教师的专业成长。
到目前为止，教师中有7人次被评为“市县园丁”、“市师德先进个人”、“市优秀辅导员"、“市优秀班主任"；有2人被评为省级骨干教师；有48篇论文在省级以上刊物上发表；开展和研究省级重点课题1个.有梦想种子教师7人，其中一名教师经过全国选拔到马来西亚进行考察学习。
学校简介发
齐河县刘桥镇邵庄中心小学简介一、学校基本情况邵庄中心小学，始建于解放后五十年代。
学校办学思想：办家长满意的学校建师生幸福成长的乐园。
办学理念：立德立行至善至美奠基孩子幸福人生。
办学目标学生培养目标：学会做人学会求知学会健体学会审美学会做事。
教师培养目标：建设一支师德高尚业务精炼的教师队伍。
校风：尚志明礼博学有为学风：勤学善学以知识浇灌童年好学乐学以学习充实人生教风：敬业爱生诲人不倦为师为范甘于奉献校训：读好书写好字做好人建校六十多年来，我校为高一级学校输送了一批又一批的优秀学生，培养了一批又一批的栋梁之才，据不完全统计，我校校友中，中专毕业生50多名，大专以上有30多名，在教育任领导职务的8名。
先后8次荣获乡办人民满意教育先进单位，先后6次荣获学前教育先进单位。
早在上世纪90年代即被评为齐河县规范办学单位。
二、学校设置与校舍建筑学校现有一至五年级，5个教学班，现有学生103人，专任教师16人。
学校占地面积10466平方米。
绿化面积800平方米，生均7.8平方米。
校舍建筑面积1098平方米，生均10.7平方米。
各类校舍学校大部分校舍兴建于1996年普九时，现在的一至三年级教室和警卫室建于2010年。
坚固、安全，无隐患，校舍管理档案规范、齐全。
普通教室单间使用面积 60 ㎡，课桌椅、讲台、黑板规范、齐全、布置合理、整洁完好；每间教室配备2种不同高低型号课桌椅（或配备高度可调课桌椅）。
左采光，照明灯具种类、数量符合规定（9+2或6+2）。
平均班额 20人，最大班额29 人。
学科专用教室学校设有：科学实验室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室、计算机教室、综合实践活动室、科学仪器室、音体美器材室，各室设施设备齐全、布置合理、整洁完好。
公共教学用房学校设有：图书室、阅览室、多功能教室、科技活动室、科学仪器室、心理咨询室、卫生保健室，各室设施设备齐全、布置合理、整洁完好。
学生生活用房我校为非寄宿制学校无宿舍、食堂。
挑担小学学校基本情况简介
挑担小学学校基本情况简介挑担小学始建于1956年，初名挑担山小学，几经波折之后，1977年改名挑担小学，位于大河镇东边21公里，校址坐落于中扒弓老村委会旁，学校现有两个教学点，分别为挑担小学校部，落水洞村小，共有12个教学班，在校学生数384人。
有教师25人，其中女教师5人，平均年龄43岁。
取得高级职称资格教师0人，一级教师资格11人，二级教师12人，三级教师资格2人。
本科学历6人，专科学历15人，中师及以下学历4人。
教师学历达标率为84％学校占地面积5000平方米，建筑面积3056平方米，有篮球场一块，服务范围为挑担村委会13个自然村。
学校教学设备设施齐全，音体美教育教学器材、科学实验器材配备达一类配备标准，有图书 8690册。
近两年来还新增了14套电子白板，每个教室都联通了网络，让学生上课的形式更加多样化。
近3年来，学校一直在改造建设，学生住宿、学生食堂、办公用房、教学辅助用房得到了缓和。
2017年9月，综合楼建成投入使用后，各功能教室配置到位，使学生的学习环境更加美好。
学校布局合理，校园四面环山，校舍隐现于绿色树木丛中，环境优美，山清水秀，景色宜人。
各种设施基本齐全，为全面实施素质教育创设了良好的的物质条件。
学校有一个团结、务实、创新的领导班子，从严治校，科学管理，积极探索农村小学办学的新途径和新方法。
本校教师在领导的重视下，年年得到补充。
为教师队伍注入了新鲜血液。
在实施素质教育的进程中，学校充分发挥课堂教学的主渠道作用，形成了以教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心能力为目标的课堂教学模式。
学生在德、智、体各方面得到了全面发展。
我们将继续努力，不断进取，把我校建设成为一个和谐、稳定、高效的，让学生安心，让家长放心的现代化学校。
中心二小学校简介
中心二小小学简介
中心二小小学位于郝高线路西、杨寨村东，占地面积15600平方米，建筑面积2050平方米。
我校于2004年建校。
招生范围覆盖前北中堡、后北中堡、杨寨三个行政村。
全校共有16个教学班、777名学生，37名教师、其中本科学历教师34名，专科学历教师3名，各类专室齐全。
学校坚持以人为本的教学理念，面向实施新课标，优化育人环境，创造花园式学校，培养和造就优秀人才，努力把学校办成邯郸县一所特色学校。
近年来，学校认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以“让学生成才，让教师成功，让家长放心，让社会满意”为办学目标；以“以人为本，面向全体，求实创新，发展个性”为办学理念；以“注重养成教育”为办学特色。
逐步形成“明德、求真、务实、创新”的校风；“敬业、严谨、爱生、民主”的教风；“勤学、善思、好问、求精”的学风。
受到了广大学生家长的一致好评。
在优化育人环境，创造花园式学校方面：我校2013年被评为“省级绿色学校”。
今年政府给我校投资了860万打造一所标准化学校，预计明年建成使用。
我校将以“办人民满意的教育”为宗旨。
以“创名牌学校、建特色校园、拼一流学业、爱一方热土”为己任。
为把中心二小学校建成一所人民满意的学校而奋斗。
大保当小学简介
大保当小学专题片解说词大保当小学位于陕北能源重化工基地榆神矿区腹地大保当镇镇政府所在地，距离榆林市区和神木县城各50公里。
学校创办于解放初期，原名打坝梁小学，曾经校舍破旧、设施简陋、面积狭小。
普及九年义务教育以来，学校以惊人的速度发展壮大，学校声誉不断提高。
随着社会经济的不断发展，乘着课程改革的东风，近几年，学校又投入了300余万元资金，改善硬件设施，新建了教学楼和住宿楼，每个教室都安装了多媒体设备，建成计算机教室、实验室、图书阅览室，不断添置专用器材，达到“一部十五室”，即少队部、图书室、仪器室、实验室、微机室、音乐教室、美术教室、体育器材室、电子备课室、卫生室、劳技室和心理导航室等，为学生的全面发展创造了良好的物质条件。
学校占地面积26.4亩,其中校舍面积5632平方米，绿化面积1280平方米。
学校现有教学班20个，教学点1个，学生1145名，教职工63名，配备保安人员2名，教职工学历合格率100%，其中大专及以上学历58人，县级教坛新秀3人，县级教学能手5人，县级优秀教师、班主任15人，市级教坛新秀2人，业务精炼，自身素质高。
多年来适龄儿童入学率、在校学生巩固率、毕业生合格率均保持100%。
学校将“德智双全，学创俱能，身心两健”作为学生培养目标，狠抓“双常规”管理，始终将德育工作放在首位，全面贯彻党的教育方针，鼓励和引导全体教职工不断更新教育观念，与时俱进、开拓创新，全面推进素质教育。
学校将安全工作摆在十分突出的位置，制订建立安全管理制度20多项，完善各项安全措施和安全应急预案，积极开展平安创建活动，经常开展安全教育、安全宣传和安全检查，在镇政府、派出所、工商所等单位的大力支持和监管下，校园周边环境治理成效显著，多年来学校安全无事故。
音乐教室设备齐全，有五线谱电教板，钢琴，电子琴，多媒体投影仪，音箱等设备，这些设备给音乐教学带来了极大的便利，同时也为师生展示音乐才华创造了条件。
图书室借阅与阅览功能为一体，图书室共藏书3万4千余册，生均约32册。
大河镇挑担小学校园安全自检自查报告
大河镇挑担小学校园安全自检自查报告为了更好的贯彻执行上级《富源县教育局关于开展工作10月份学校安全大检查的通知》的文件精神，进一步加强学校安全、卫生工作，确保新学期教育教学秩序的正常开展，我们迅速组织全校教师召开安全会议，落实上级的文件精神，并对学校安全进行了全面彻底的排查。
现就我校安全自查情况书面报告于下：一、安全责任制、规章制度的建立健全学校安全工作小组由校长任组长，负责全面工作，分管副校长负责安全工作的协调指导与监督工作并具体负责学校安全工作，组员由学校校务成员组成。
层层落实安全工作责任制，完小校长与每一位教师都分别签了安全工作责任状。
学校每周一集会时间，值周领导在讲本周工作要点时，都要强调学校的安全工作，使安全工作做到警钟长鸣，常抓不懈。
学校安全工作会议后，全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、操场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查，检查安全隐患，有问题立即解决。
（一）、消防安全方面安排后勤人员进行巡视，认真检查个教室办公室电源开关，灯具以及电线是否裸露，消除火灾隐患，对消防器材进行检查，出现故障问题及时维修或更新。
（二）、水电设施安全方面安全小组对照图纸熟悉学校的水、电、网路管理及阀门的走向布局，巡查校内水、电设施及时排除故障，确保正常、安全使用及运转，严格地遵守操作规程，并对影响教学和有关安全隐患的项目进行处理。
（三）、食堂卫生防疫方面坚持把卫生工作作为“食堂工作的首要任务，加强学校食堂的规范管理，认真执行统一配送制度，从进货渠道上严把质量关，已确保学生的饮食安全。
对用品、餐具等定期进行消毒。
严格按照食品卫生法检查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。
搞好食堂的环境卫生，做好防鼠、防毒工作，加强对食堂工作人员的卫生安全教育，签订好工作合同，从思想和制度上对工作人员进行要求，确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。
（四）、公物管理方面学校的公共财产是保证教学工作顺利进行的必须的物质条件，为了使学校的公共财产保持完好，不受损坏，不丢失，充分发挥作用。
济宁市琵琶山中心小学_企业报告(业主版)
序 号
项目名称
中标单位
1
济宁市琵琶山中心小学办公设备 济宁鹿鸣信息科技有
网上商城采购
限公司
2
班级多媒体及教师办公用机公告
济宁鹿鸣信息科技有 限公司
3
班级多媒体及教师办公用机公告
济宁鹿鸣信息科技有 限公司
4
济宁市琵琶山中心小学计算机设 济宁鹿鸣信息科技有
备网上商城采购
限公司
5
济宁市琵琶山中心小学办公设备 济宁鹿鸣信息科技有
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
济宁市琵琶山中心小学办公设备 济宁鹿鸣信息科技
网上商城采购
有限公司
9.0
2022-11-19
TOP2
济宁市琵琶山中心小学办公设备 济宁鹿鸣信息科技
网上商城采购
有限公司
2.6
2022-11-23
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
（4）电气设备（2）
重点项目
目标单位： 济宁市琵琶山中心小学
报告时间：
2023-02-16
报告解读：本报告数据来源于各政府采购、公共资源交易中心、企事业单位等网站公开的招标采购 项目信息，基于招标采购大数据挖掘分析整理。报告从目标单位的采购需求、采购效率、采购供应 商、代理机构、信用风险 5 个维度对其招标采购行为分析，为目标单位招标采购管理、采购效率 监测和风险预警提供决策参考；帮助目标单位相关方包括但不限于供应商、中介机构等快速了解目 标单位的采购需求、采购效率、采购竞争和风险水平，以辅助其做出与目标单位相关的决策。 报告声明：本数据报告基于公开数据整理，各数据指标不代表任何权威观点，报告仅供参考！
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
睢县白庙乡单庄小学学校章程
睢县白庙乡单庄小学学校章程第一章总则第一条：制定依据为全面贯彻党的教育方针，推进依法治教，依法治校工作，加速学校的民主、法制建设进程，保障学生和教职工的合法权利，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《全面推进依法治校实施纲要》及有关法律法规，制订本章程。
第二条：学校中文全称为睢县白庙乡单庄小学，住所地址为河南省商丘市睢县白庙乡龙行里社区（睢县白庙乡单庄村），邮编476900. 第三条：学校是睢县人民政府承办的公益类事业单位,学制六年,具体由睢县教育局体育局管理.第四条：学校招生对象为学区内户籍适龄的少年儿童及符合商丘市相关规定的适龄学生.学校按照教育行政部门核定的办学规模办学.第五条：学校积极推广普通话和规范汉字,以国家通用的语言文字为基本用语用字.第六条：举办者和主管部门的义务：睢县政府依法保护学校的办学自主权不受任何组织和个人的非法干预，支持学校依法自主办学，为学校提供必备的办学保障，保障学校办学经费的稳定来源和增长，维护学校合法利益和良好的办学环境、办学秩序，支持学校发展。
第七条：学校的权利。
学校享有下列权利：（一）依据法律法规和学校章程自主管理，制定学校的发展战略规划，自主开展教学活动、教研交流与合作等，管理学校内部事务，维护学校的合法权益不受侵犯，拒绝任何组织和个人的非法干预；（二）在国家有关规定和学校各项规章制度的指导下，学校合理设置岗位比例，开展教师、职工和其他专业技术人员的聘任、晋升和解聘等工作，并实施有关奖励或处分；（三）对政府提供的财产、国家财政性资助、受捐赠财产及其他财产依法自主管理和使用；依法依规接受、使用社会组织和个人的捐资助学。
（四）依法依规实施改善学校办学条件，提升育人质量，提高师资水平，改革办学和育人模式等的项目建设。
（五）法律法规规定的其他权利。
第二章学校历史及办学宗旨第八条：单庄小学创办于1928年，当时将单庄西头的单冢寺改建成了学堂，陈同性，林作启老先生为创建人和学堂第一任老师，1950年改为单庄乡政府扫盲学校，1953年扒掉大庙学校由单冢寺迁至今址，学校在政府的大力支持下，规模很大，服务半径达3公里，鼎盛时常开军老先生任校长，办学从扫盲夜校、小学、初中到高中班。
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挑担小学学校基本情况简介
挑担小学始建于1956年，初名挑担山小学，几经波折之后，1977年改名挑担小学，位于大河镇东边21公里，校址坐落于中扒弓老村委会旁，学校现有两个教学点，分别为挑担小学校部，落水洞村小，共有12个教学班，在校学生数384人。
有教师25人，其中女教师5人，平均年龄43岁。
取得高级职称资格教师0人，一级教师资格11人，二级教师12人，三级教师资格2人。
本科学历6人，专科学历15人，中师及以下学历4人。
教师学历达标率为84％
学校占地面积5000平方米，建筑面积3056平方米，有篮球场一块，服务范围为挑担村委会13个自然村。
学校教学设备设施齐全，音体美教育教学器材、科学实验器材配备达一类配备标准，有图书 8690册。
近两年来还新增了14套电子白板，每个教室都联通了网络，让学生上课的形式更加多样化。
近3年来，学校一直在改造建设，学生住宿、学生食堂、办公用房、教学辅助用房得到了缓和。
2017年9月，综合楼建成投入使用后，各功能教室配置到位，使学生的学习环境更加美好。
学校布局合理，校园四面环山，校舍隐现于绿色树木丛中，环境优美，山清水秀，景色宜人。
各种设施基本齐全，为全面实施素质教育创设了良好的的物质条件。
学校有一个
团结、务实、创新的领导班子，从严治校，科学管理，积极探索农村小学办学的新途径和新方法。
本校教师在领导的重视下，年年得到补充。
为教师队伍注入了新鲜血液。
在实施素质教育的进程中，学校充分发挥课堂教学的主渠道作用，形成了以教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心能力为目标的课堂教学模式。
学生在德、智、体各方面得到了全面发展。
我们将继续努力，不断进取，把我校建设成为一个和谐、稳定、高效的，让学生安心，让家长放心的现代化学校。