部编八上道德与法治4.2 以礼待人 同步练习题及答案
4.2 以礼待人练习题 2021-2022学年部编版八年级道德与法治上册

4.2 以礼待人一、选择题1.文明礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。
它是( )①处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范②沟通人与人之间情感的桥梁③一种良好的品质④文明的体现A.①④B.②③C.①②③D.①②③④2.“面必净、发必理、衣必整、钮必结,头宜正、肩宜平、胸宜宽、背宜直”是某中学对学生的要求。
之所以对学生提出这样的要求,是因为 ( )①文明有礼是一个人立身处世的前提②文明有礼体现个人素质,关乎个人形象③文明有礼更容易赢得他人的尊重和认可④文明有礼体现一个人忍耐顺从的品质A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④材料一在医院,有护士看到“医托”骗人,就劝说患者和家属不要上当受骗;在小区,有快递小哥看见老人连续收到保健品,怕老人受骗,就托邻居转告老人子女加以提醒……类似的暖心新闻,时常在社交媒体上刷屏。
材料二歌曲《六尺巷》中唱道:“我家两堵墙/前后百米长/德义中间走/礼让站两旁……”阅读材料,回答3~4题。
3.材料一中社交媒体对这些文明行为进行传播有利于( )①杜绝社会上的不良现象②营造和谐的社会环境③树立崇德向善的价值导向④形成正直善良的社会风气A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④4.下列与材料二中歌词主旨一致的是( )①礼之用,和为贵②静以修身,俭以养德③苟日新,日日新④海纳百川,有容乃大A.①②B.①③C.①④D.②④5.亲爱的同学们,看了下面图片,你的感受是( )A.在国内可以不拘小节,出国要注意文明礼貌B.在做不文明的事之前,要注意周围是否有记者C.文明礼貌不仅体现个人修养,而且关系国家尊严和形象D.其他人也有不文明行为,不必太在意6.下列名言警句中能体现出做文明有礼的人的是( )①不学礼,无以立②人而无礼,焉以为德③良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒④君子一言,驷马难追A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④7.有这样一段公益广告词:文明是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每一个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情。
部编版道德与法治八年级上册4.2 以礼待人同步练习(附答案)

4.2 以礼待人一、单项选择题1.文明有礼对于我们来说十分重要,在当今就业竞争中,学历只占部分,而得体的言行举止会使你在竞争中占据更大优势。
这告诉我们()①文明有礼比学历更重要②文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可③文明有礼是一个人立身处世的前提④做到文明有礼就能在竞争中获得成功A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④2.“礼貌比法律更强有力。
”卡莱尔的这句话()A. 表达了自由主义的思想B. 旨在强调礼貌的重要性C. 表明他不喜欢法律的约束D. 反映了礼貌最重要3.一个病人到医院看病,他来到诊室说:“我嗓子疼,赶快给我看看,快点,快点。
”医生对他毫不客气。
他和医生吵了一架。
之后,他又去商店,看到一件衣服挺漂亮,想买,他对售货员说:“喂,喂!把那件衣服拿来我看看。
”售货员没理他,他又嚷道:“说你呢,听见没有。
”售货员也没给他好气。
他是病也没看,衣服也没买成。
你认为,造成这种结局的主要原因是()A. 不尊重他人,没有礼貌B. 医生和售货员缺乏职业道德C. 他不是大款也不是帅哥D. 他是个没有知识的人4.发布的《中国校园欺凌调查报告》指出,语言欺凌是校园欺凌的主要形式,明显高于身体以及网络欺凌行为,占了23.3%。
为此,我们应该()A. 提高道德修养,学会文明交往B. 增强法律意识,限制言论自由C. 坚决守口如瓶,避免探讨争论D. 坚决以牙还牙,抵制语言欺凌5.目前,我国进入“大众旅游”时代,一些游客在出境旅游中的不文明行为,不但破坏了环境,也损害了中国的形象.为此,我们应该( )①尊重社会公德,提高自身素质②减少出国旅游,维护祖国形象③提倡文明出游,传播中华文明④学会自我保护,掌握旅游知识.A. ①②B. ②③C. ①③D. ①④6.人无礼则不生。
下列同学的行为与做文明有礼的人不相符的是()A. 甲:麻烦别人,要说“打扰”B. 乙:披头散发,奇装异服C. 丙:在公共场合不大声喧哗D. 丁:态度谦恭,说话和气7.小红非常懂礼貌,见到老师、同学总是先打招呼,同学们都愿意和她交朋友A. 讲礼貌要学会换位思考B. 文明灯礼是赢得他人尊重的唯一法宝C. 文明有礼有助于人们友好交往D. 如果对人无礼会对人造成伤害8.山东省菏泽市文明出行专项行动联席会议召开,会议的主要任务是全面启动文明出行专项行动,进一步改善城市环境秩序,提升社会文明程度。
人教部编版八年级道德与法治上册《第四课 第二框 以礼待人》作业同步练习题及参考答案

第二框以礼待人一、夯基达标1.著名作家歌德说:“有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。
”这句话告诉我们( )A.文明有礼是决定事业成功的唯一因素B.文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现C.文明有礼在文明社会中是可有可无的D.一个人只要有爱就一定表现出文明有礼2.《晏子使楚》中说:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
”这句话告诉我们( )A.贵人一定是有礼貌的人B.文明有礼是人立身处世的前提C.没礼貌的人如同禽兽D.讲礼貌是所有人都做得到的3.礼貌待人是一种美德。
下列有关礼貌的说法,不正确的是( )A.礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人的表现形式B.礼貌是社会交往的“通行证”,是人们在交往中共同遵守的一种道德规范C.是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏D.文明礼貌是人际关系和谐的润滑剂,是通往友好交往的桥梁4.文明礼貌不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、国家的脸面。
在创建文明城市的过程中,作为城市的小主人,讲文明、有礼貌就要做到( )①语言要文明,使用礼貌用语②宽恕他人的任何错误言行③态度要谦和,提高交往魅力④举止要端庄,做到彬彬有礼A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④5.做文明有礼的人,需要( )①在社会生活中不断学习、观察、思考和践行②从小事做起,从细节做起③要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚④态度谦和,用语文明,举止端庄A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④6.一个年轻人要去王庄,但是他走了很久都没走到,也不知还有多远的路,心里十分焦急。
这时,迎面走来一位拄着拐杖的老者,于是这个年轻人大声问道:“喂!老头!去王庄还有多少里路?”这位老者答道:“还有200 丈!”年轻人纳闷道:“怎么论丈不论里啊?”老者道:“论里(理),你该叫我爷爷!”阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题。
部编版八年级上册道德与法治第二单元4.2《以礼待人》同步练习D卷

部编版八年级上册道德与法治第二单元4.2《以礼待人》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2018·娄底) 2017年8月,一则“小车斑马线前礼让老人,老人脱帽鞠躬致谢”的新闻在社会上引起强烈反响。
老人和司机的文明行为,让许多市民为之感动,满满的正能量温暖着我们。
看到该新闻,最能完整表达你内心情感的是()A . 热心公益活动,助人为乐高尚B . 社会呼唤公平,法律捍卫正义C . 关爱赢得尊重,礼貌彰显魅力D . 诚实产生信任,诚信铸就人格2. (2分)有的同学在公众场合大声喧哗,不注意形象,认为在没有人认识的情况下,没必要讲礼仪。
这一观点()A . 不正确,因为公共场所有时也有礼仪B . 不正确,对中学生来说,任何时候都应讲礼仪C . 正确,没有人监督的地方可放松对自己的要求D . 正确,正式场合才用礼仪3. (2分)现代社交礼仪是一个公民的基本素养,下列符合礼仪基本要求的有()①握手时,要等尊者和女性主动伸手;握女性的手时,只握手指部分②在日常礼貌用语中,“拜托了”是感谢语,“留步”是见面语③坐有坐姿,站有站相。
与人会谈时,不要跷二郎腿,也不要弯腰驼背④在公众场合可以高声喧哗说笑;听交响乐等高雅音乐会时,可以尽情鼓掌喝彩A . ①②③B . ②③C . ①③D . ①③④4. (2分) (2017八上·宜兴期末) 自古以来,中华民族十分注重礼仪。
但有人认为,有的礼仪太注重形式,这启示我们()A . 礼仪有其独特的象征B . 礼贵心诚C . 中国是礼仪之邦D . 每个人都要以礼待人5. (2分) (2017八上·泰兴期末) “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话启发伙同在与人交往是要做到()A . 态度亲和B . 语言文明C . 举止端庄D . 恭敬谦虚6. (2分)礼仪无处不在,就个人礼仪来说,表现在以下几个方面()①举止文明②表情自然③讲究卫生④着装得体A . ①③④B . ①②④C . ②③④D . ①②③④7. (2分) (2018·赣州模拟) 2017年秋季入学时,重庆渝北区空港新城小学给一年级的同学发了一本“好习惯手册”,上面罗列了10条好习惯,其中有一条是“外出或回家要主动打招呼,说:‘我回来了’或‘我要出去一会’”。
部编版道德与法治八年级上册第二单元4.2《以礼待人》同步练习A卷

部编版道德与法治八年级上册第二单元4.2《以礼待人》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、待人礼为先 (共7题;共21分)1. (3分) (2020八上·岐山期末) 假期时,各大景区、景点游人如织。
但有些游客随手把垃圾丢在了垃圾桶外面,有人不管不顾地坐在草地上休息,有人在玩耍后留下用过的纸杯……种种不文明的现象()①影响景区和谐②与社会公德相悖③是小事,不必太在意④损害了国家、民族的形象A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④2. (3分) (2020八上·咸阳期末) 美景供人欣赏,美德让人敬仰,2019年9月12日盐城市文明办向全市发出《文明旅游倡议书》,号召市民做文明有礼的盐城人。
下列行为不符合倡议书的是()A . 参观新四军纪念馆时,认真倾听导游讲解,不大声喧哗B . 搭乘BRT(快速公交系统)时,礼让他人,有序排队C . 在“荷兰花海”景区刻下姓名,记录到此一游D . 游览月亮湾景区时,不乱扔杂物3. (3分)荀子日:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。
”对此,下列理解正确的是()①文明有礼有利于处理人与人之间的关系,维系社会正常生活②文明礼仪体现民族和国家形象③在生活中要养成文明礼貌的行为习惯④只要讲文明礼貌,事情都能成功A . ①②③B . ①③④C . ①②④D . ②③④4. (3分) (2020八上·寿阳期中) 请你判断“文明礼貌从我做起”这个标题与下列哪一幅漫画相匹配呢?()A . AB . BC . CD . D5. (3分) (2017八上·句容期中) 句容是一座美丽的生态旅游城市。
导游成了展示句容形象的重要窗口。
导游小王说:“通过我们的微笑展示,把句容的微笑带给全国乃至全世界。
”下列对微笑的理解不正确的是()A . 微笑是一把神奇的钥匙,能打开人心灵的迷宫B . 只要你学会了用微笑对待他人,一切事情就变得非常简单C . 在我们的人际交往中,微笑具有神奇的力量D . 用微笑面对生活,你会收到意想不到的效果6. (3分) (2018八上·徐闻期中) 《诗经》中说“谦谦君子,赐我白朋”。
人教版八年级道德与法治第四课第二框《以礼待人》同步检测试卷

人教版八年级道德与法治第四课第二框《以礼待人》同步检测试卷一、单选题1.现代社交礼仪是一个公民的基本素养。
下列情境中,不符合基本礼仪的是()A.在社交活动时,服装整洁、仪表端庄B.在与人交谈时,谈吐文雅、态度谦恭C.在公共场合时,口无遮拦、大声喧哗D.在家庭聚餐时,长幼有序、文明进食2.下雨天,深圳公交车彰显“深圳温度”:不仅进站提前减速,没有激起水花,还尽量靠边,方便乘客上下车。
若你来为这一画面定格,最合适的标题是()A.文明有礼彰显风尚B.热心公益献出爱心C.互相宽容传递温暖D.诚实守信崇德向善3.细微之处显美德,细节之中见文明:前排同学为上课时多次干咳的老师递上一杯热水;骑行男子狂蹬自行车为急救车开道;小男孩蹲下身子将不小心打翻在地的粥擦拭干净;俩萌娃向让行的公交司机九十度鞠躬致谢……这体现出他们()①文明有礼②诚实守信③关爱他人④尊重他人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”中华文化宝库中有许多表示文明有礼的典故语句。
下列选项与题意一致的是()①幼也知孝让,居然合礼仪②人而无信,不知其可也③程门立雪、孔融让梨④求人帮忙要说“劳驾”,求人指点要说“请教”A.①③B.②④C.①③④D.①②③④5.文明有礼是一个人立身处世的前提。
做文明有礼的人要()①彬彬有礼,落落大方②态度谦和,用语文明③自以为是,盛气凌人④仪表整洁,举止端庄A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.文明礼貌反映着一个人的精神面貌、文化素养和文化素质,是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一。
下列言行符合文明礼貌要求的是()①与人交谈时,面带微笑,彬彬有礼②校园里只向自己班的老师问好③不小心踩到别人的脚时,诚恳道歉④看电影时,把手机调成静音模式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.“有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。
”歌德这句名言说明()①文明有礼是谦虚恭敬的态度和言行②文明有礼是尊重他人的美德的外在表现③文明有礼表现出一个人的良好修养④文明有礼能够增添一个人的风采和魅力A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④8.在公共场合,手机声音外放等制造噪音的行为,往往令人们难以忍受。
部编版八年级上册道德与法治4.2以礼待人随堂练习

部编版八年级上册道德与法治4.2以礼待人随堂练习一、选择题1.“心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它,别忘了钥匙有这样两把——‘谢谢’和‘劳驾’。
”这是小阳在日记中摘录的《古童谣》,它告诉我们与人交往时应该()A.彼此尊重B.举止文雅C.语言文明D.表情自然2.文明交往离不开基本的交往礼仪。
下列做法符合文明交往要求的是( )A.遇见他人时微笑点头打招呼B.与人交谈时随意打断别人C.在公共场所大声喧哗D.听他人讲话时心不在焉3. 小杨经常辱骂同学,对老师视而不见,对长辈爱理不理。
小杨的行为()①不礼貌,难以赢得别人的尊重与认可②是个人私事,不值得一提③不利于促进社会和谐④会影响到人际关系的质量A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4.“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
”《晏子春秋》中的这句话说出了()的重要性。
A.交往B.学习C.尊严D.礼貌5.八年级学生艾莉在网上认识了一个藏族网友扎玛,她们很快成了无话不谈的好朋友,扎玛打算邀请艾莉到她家过藏历新年。
如果艾莉和扎玛见面了,她()①应该尊重藏族的礼仪习俗②不要违反藏族的宗教禁忌③可以不拘礼节,与扎玛自在相处④应该像在自己家一样随意,才会不辜负扎玛的一片热情A.②③④B.①③④C.①②③④D.①②6.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”这句话说明了()①在待人接物中,语言有明显的冷暖、美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别②文明用语能使交往和谐,为人际关系增色③举止端庄,是我们要培养的良好行为④礼貌文明的语言,能让人感到暖意融融A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.说话是一门艺术,更是一门学问。
某专家就说话之道给出建议:急事,慢慢地说;小事,幽默地说;没发生的事,不要胡说;做不到的事,别乱说……这启示我们( )①说话要和气②谈吐要文雅③言语要真诚④态度要圆滑A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8. 礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人的具体表现,是文明交往的前提。
统编版八年级道德与法治 上册 4.2以礼待人同步练习

第2课时以礼待人一、单选题1.2017年11月28日16时许,一男子在山东省海阳市人民医院门口斑马线上故意滞留的视频在微信朋友圈迅速扩散,该男子在斑马线上穿梭,车辆礼让被其调戏,现场交通堵塞。
以下对该男子的行为认识正确的是①汽车理应礼让行人,此行为无可厚非②该男子的行为是不讲礼仪、不尊重他人的表现③国家应该加强对公民的文明礼仪的宣传教育④汽车司机应该理解、宽容他人的无礼行为A.②B.②③C.③④D.②③④2.荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。
”下列对此理解正确的是①文明有礼仅仅只是个人自己的事情②注重文明有礼,我们就能获得成功③文明有礼是一个人立身处世的前提④要在生活中养成文明有礼的行为习惯A.②③B.①③C.①④D.③④3.在处处充满竞争的现代社会,谦让似乎越来越受到人们的质疑。
主张谦让的人说:“谦虚忍让不仅是修养好,更是大智慧。
”反对谦让的人说:“谦让早就过时了。
弱肉强食,竞争就应该当仁不让。
”我们对谦让的正确认识是()A.谦让是软弱可欺、懦弱的表现B.要做到谦让就必须对竞争进行否定C.谦让就是要让人们无原则退让D.谦让是全社会不可缺少的良好品质4.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”这句话启示我们,做文明有礼的人,就应该()A.不断学习、观察思考B.仪表整洁、举止端庄C.平等待人、诚恳倾听D.态度谦和、用语文明5.“初逢点点头,握手问个好,感情要真挚,语言要美好。
”这说明()A.与人交往要学会换位思考B.与人交往要学会谦让C.与人交往要真诚、礼貌D.与人交往要学会理解、宽容6.《诗经》中“谦谦君子,赐我百朋。
”这句话启示我们这样一个道理()A.文明有礼是通往友好交往的桥梁B.朋友带给我们温暖C.文明礼貌是尊重他人的具体表现D.朋友常伴我们同行7.著名作家歌德说:“有一种内在的礼貌,它是同学联系在一起的,它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。
”这句话告诉我们()A.文明有礼是决定事业成功的唯一因素B.文明有礼在文明社会是可有可无的C.文明有礼体现出一个人良好的文化内涵和修养D.一个人只要有爱就可以了,无须其他因素8.如下图中人物的言行告诉我们的道理是()A.人际交往中,要做到谦和、礼貌、与人为善B.生活中,有意无意伤害了他人,说句客气话就行了C.生活中难免会出现磕瞌碰碰的事情,要一味忍让和宽容D.与人出现磕碰时,自己一定要尽量占主动,这样才不会吃亏9.对下表中的“微行为”对应的“微点评”,正确的有()序号微行为微点评①网络红人霸占高颜值洗手间拍照个人自由,无可厚非②个别同学在考试中作弊违背诚信的原则③网购猕猴回家饲养保护动物,值得点赞④在车厢内不大声喧哗做文明人,从细节做起A.①②B.①③C.②④D.③④10.在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人。
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4.2 以礼待人
一、单项选择题
1.文明有礼对于我们来说十分重要,在当今就业竞争中,学历只占部分,而得体的言行举止会使你在竞争中占据更大优势。
这告诉我们()
①文明有礼比学历更重要②文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可
③文明有礼是一个人立身处世的前提④做到文明有礼就能在竞争中获得成功
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ②④
2.“礼貌比法律更强有力。
”卡莱尔的这句话()
A. 表达了自由主义的思想
B. 旨在强调礼貌的重要性
C. 表明他不喜欢法律的约束
D. 反映了礼貌最重要
3.一个病人到医院看病,他来到诊室说:“我嗓子疼,赶快给我看看,快点,快点。
”医生对他毫不客气。
他和医生吵了一架。
之后,他又去商店,看到一件衣服挺漂亮,想买,他对售货员说:“喂,喂!把那件衣服拿来我看看。
”售货员没理他,他又嚷道:“说你呢,听见没有。
”售货员也没给他好气。
他是病也没看,衣服也没买成。
你认为,造成这种结局的主要原因是()
A. 不尊重他人,没有礼貌
B. 医生和售货员缺乏职业道德
C. 他不是大款也不是帅哥
D. 他是个没有知识的人
4.发布的《中国校园欺凌调查报告》指出,语言欺凌是校园欺凌的主要形式,明显高于身体以及网络欺凌行为,占了23.3%。
为此,我们应该()
A. 提高道德修养,学会文明交往
B. 增强法律意识,限制言论自由
C. 坚决守口如瓶,避免探讨争论
D. 坚决以牙还牙,抵制语言欺凌
5.目前,我国进入“大众旅游”时代,一些游客在出境旅游中的不文明行为,不但破坏了环境,也损害了中国的形象.为此,我们应该( )
①尊重社会公德,提高自身素质②减少出国旅游,维护祖国形象③提倡文明出游,传播中华文明④学会自我保护,掌握旅游知识.
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ①④
6.人无礼则不生。
下列同学的行为与做文明有礼的人不相符的是()
A. 甲:麻烦别人,要说“打扰”
B. 乙:披头散发,奇装异服
C. 丙:在公共场合不大声喧哗
D. 丁:态度谦恭,说话和气
7.小红非常懂礼貌,见到老师、同学总是先打招呼,同学们都愿意和她交朋友
A. 讲礼貌要学会换位思考
B. 文明灯礼是赢得他人尊重的唯一法宝
C. 文明有礼有助于人们友好交往
D. 如果对人无礼会对人造成伤害
8.山东省菏泽市文明出行专项行动联席会议召开,会议的主要任务是全面启动文明出行专项行动,进一步改善城市环境秩序,提升社会文明程度。
对于文明出行的相关规定,我们应该( )
①从自己做起,自觉遵守②把文明出行作为自己的主要任务
③管好自己,自己遵守规则即可④提醒、监督、帮助他人遵守
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
9.歌德说:“一个人的礼貌是一面照出他肖像的镜子。
”这句话反映了礼貌是()
①内在素质的体现②外在形象的显示③博学多才的表现④良好行为习惯的展现
A. ①②
B. ③④
C. ①④
D. ②③
10.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”这句话强调了与人交往必须()
A. 态度真诚
B. 语言文明
C. 举止端庄
D. 为人和气
11.培养良好的品德、人格,文明礼貌的言行举止就会从内到外地表现出来。
下列属于文明礼貌行为的是
()
A. 与他人发生摩擦,大打出手
B. 不以扰人为羞
C. 说话要注意场合,态度诚恳
D. 妨碍他人不道歉
12.文明有礼是一种美德,下列有关文明有礼的说法不正确的()
A. 是否礼貌待人,不影响人际关系的好坏。
B. 文明有礼是一个人思想道德素质,科学文化素质和交际能力的外在表现。
C. 文明礼貌是处理人与人之间的关系,维系社会正常生活的一种道德行为规范。
D. 文明有礼,会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。
13.下面漫画中的工作人员没有做到()
A. 态度亲和
B. 举止端庄
C. 用语文明
D. 仪表整洁
14.国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。
根据四句话对礼的理解正确的有
()
①礼可以心想事成②礼可以规范言行③礼可以和睦家庭④礼可以国运亨通
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①②
D. ②③④
15.当客人来访时,作为家中的小主人,下列做法不恰当的是()
A. 马上给客人让座
B. 给客人递烟、倒茶
C. 一声不吭地回到自己房间
D. 跟客人打招呼,主动攀谈
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B B A A C B C C C B C A D D C。