人教版三年级下册语文寓言两则PPT课件

9. 寓言两则
寓：寄托。 言：讲道理。
寓言是用短小的故事说明一个道理或讽刺某些人。
1.读懂故事。
2.体会寓意。 3.联系实际谈谈感想。
亡： 牢：
古代指丢失。 在文中指羊圈。
我会读
•
kū long
jiē fang
街 坊 后悔
寓言 • 窟 窿 劝告 叼走
•
quān
juàn
圈
圆圈
羊圈
“赶快把羊圈修一修，堵上 那个窟窿吧。”
换 个 说 法
“羊已经丢了，还修羊圈干 什么呢？”
羊已经丢了，不用修羊圈了。
第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎么做的？ 自由读第4、5自然段，划出相关的句子。
《亡羊补牢》这则故事告诉我们：像养羊人 这样做了错事，并不要紧，只要能及时改正，就 不算晚。
你读了这个故事后懂得了什么？
一个人犯了错，只要及时纠正，补救，就不算晚。
路费
“你上哪儿去呀！” “ “到楚国去。” “楚国在南边，你怎么往北走呀？” “没关系，我的马跑得快。” “马跑得越快，离楚国不是更远了吗？” “没关系，我的车夫是好把式！” “那你哪一天才能到楚国呀！” “没关系，不怕时间久，我带的盘缠 多。”
“到楚国去。”
“没关系，我的马跑得快。”
“没关系，我的车夫是好把式！”
. 2.自由学习生字。
Байду номын сангаас
南 辕北 辙
车前家牲口的两根长木。
车轮在路面上压的痕迹。
南辕北辙 从前有个人，坐着马车在大路上飞跑。 楚国——约2300 飞跑 他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀？” 年前的国家名， 上 他回答说：“到楚国去。” 在今天南方的湖
南湖北
朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走呀？” 楚国
第二课时
1.谈话导入： 同学们，通过课外阅读 你 一定知道了不少寓言故事， 知道了哪些呢？
《 掩耳盗铃
》
《守株待兔》
《画蛇添足》
2.这节课我们再来学习一个新故事《南辕北辙》
南辕北辙
创设情景： 你的家在哪里？假如你要回家，要往哪个方向？往相反的方向，可以回到家吗？
1.自读课文，想想文中这则寓言讲的是什么事，并说明了 一个什么道理？
“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”
“你上哪儿去呀！”
“
“楚国在南边，你怎么往北走呀？”
“马跑得越快，离楚国不是更远了吗？”
“那你哪一天才能到楚国呀！”
他的马越好，赶车的本领越大。盘 缠带得越多，走得越远，就越到不 了楚国。
想一想： 学了课文，你是怎样理解这个故事的？明白了一个什么道理？
他说：“没关系，我的马跑得快。” 朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” 把势 他说：“没关系，我的车夫是个好把势！” 朋友摇摇头说：“那你哪一天才能到楚国呀！” 他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”
楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越 大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。