新人教版九年级上学期物理9月月考试卷(模拟)
新人教版九年级上学期物理9月月考试卷(练习)
新人教版九年级上学期物理9月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、单选题 (共9题；共18分)1. （2分） (2018九上·东营月考) 小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示，关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是（）A . 若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联B . 若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联C . 若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联D . 若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联2. （2分） (2017九上·深圳期中) 关于热机错误的说法是（）A . 利用内能来做功的机器叫热机B . 蒸汽机、内燃机、燃气轮机、喷气发动机都叫热机C . 一切热机的工作过程都包括四个冲程D . 用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率3. （2分） (2019九上·石家庄月考) 爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，砰”的一声变成了玉米花。
下列说法正确的是（）A . 玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加B . 玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加C . 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变D . 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加4. （2分）(2018·庆云模拟) 如图所示，处于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁，左侧有一螺线管，闭合开关S，下列判断正确的是（）A . 小车受到电磁铁斥力作用，向右运动B . 小车受到电磁铁引力作用，向左运动C . 只将滑片P向右移动，电磁铁磁性增强D . 只将电源正负极交换，电磁铁磁性减弱5. （2分）(2017·娄底模拟) 两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图所示，则（）A . B中负电荷通过棒流向A，B带正电荷B . A中正电荷通过棒流向B，B带正电荷C . 棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大D . 棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小，后增大6. （2分）(2019·达州) 如图是物理兴趣小组设计的四个测量身高的电路图，身高仪都由电压表改装而成。
九年级物理上学期9月月考试卷(含解析)新人教版
2016-2017 学年吉林省吉林市吉化九中九年级（上）月考物理试卷（9 月份）一、选择题（12 分）1．以以以下图，以下四件家用电器正常工作时电流最凑近5A 的是（）A．电风扇B．笔录本电脑C．台灯D．空调2．以下现象中，能说明分子在不断地做无规则运动的是（）A．冬季，雪花纷飞B．八月，桂花飘香C．扫地时，灰尘漫天飞D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞3．图中是汽油机上作的四个冲程的表示图，此中表示做功冲程的是（）A．A B．B C．C D．D4．如图，开关能同时控制两盏灯，且一盏灯的灯丝断了也不影响另一盏灯工作的电路是（）A．B．C．D．5．以以以下图，能直接丈量经过灯L1的电流的电路是（）A．B．C．D．6．以以以下图的电路图中，有可能造成电源和电流表都损坏的是（）A．B．C．D．二．填空题（18 分）7．炒菜时我们闻到菜香扑鼻，这是现象，炒菜时菜很快就变咸了，而腌咸菜时，很长时间菜才会变咸，这个表示了越高，分子热运动越激烈．8．以以以下图是一个便携式充电器正在给手机锂电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（选填“电源”、“开关”、“导线”或“用电器”），充电时，电能转变为．9．“端午佳节，粽叶飘香”，家家户户都包粽子．煮粽子是经过方式改变粽子的．10．科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒气冲天”的状况，以以以下图．这是因为头发丝带有（选填“同种”或“异种”）电荷而相互（选填“吸引”成“排斥”）的结果．11．以以以下图电路中，要使电灯L1和 L2接成串连电路，应闭合开关；若要使电灯L1和 L2接成并联电路，应闭合开关；若同时闭合开关，电路处于短路状态，这是绝对不一样样意的．12．甲、乙、丙三个通草球静止在以以以下图的地点，已知甲球带正电，则乙球带电，丙球带负电或．13．家里的电灯、电视机等都是联在电路中的；控制电灯开关与电灯是联的；以以以下图为某酒店的房卡，只有把房卡插入槽中，房间内的灯泡和插座才能有电，房卡的作用相当于一个（填电器元件）接在电路中．14．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完满相同的电流表指针偏转均如图乙所示，经过灯泡L1和 L2的电流分别为 A 和A．三、计算题（10 分）15．冬季用来暖手的“电暖宝”是广大居民喜欢的暖手工具，假设“电暖宝”中水的质量为0.5kg ，将其从 20℃加热到 70℃，水的比热容为 4.2 × 103J/ （kg℃），求：水汲取的热量是多少？16．在以以以下图的电路中，闭合开关S，电流表A1的示数为0.9A ，电流表A2的示数为 0.3A ，计算经过R1的电流是多少安？四、简答题（ 6 分）17．夏季干燥的天气里用塑料梳子梳头发，头发常常会随梳子飘起，为何？且头发越梳越蓬松又是为何？18．烈日炎炎的夏季，白日海滩上的沙子热得烫脚，海水却特别凉快，为何？五、作图和实验（24 分）19．以以以下图是电流表的使用上分别存在的问题，请在下边横线上写出造成其现象的原由．甲同学的问题：；乙同学的问题：；丙同学的问题：．20．如图甲所示的电路中，（1）电流表是丈量灯中的电流，图乙是该电流表的示数，则该灯中的电流是A，（ 2）请依据甲图中的电路图把实物图连结起来．21．请在如图的两个虚线框内填“电源“和“开关“的符号，并满足当开关都闭合时两灯构成并联电路．22．以以以下图，拿一个大口玻璃瓶，瓶内装少许的水，用塞子塞紧，经过塞子上的张口往瓶里打气．（ 1）当塞子从瓶口跳起来时，可以看到瓶内会出现．（ 2）产生上述现象的原由是：瓶内的空气膨胀做功时，内能，温度，使瓶内空气中的水蒸气液化成小水珠．（ 3）由此实验及其他大批实验可以得出这样一个结论：．23．在用电流表测电流的实验中：（ 1）若某同学连结的电路以以以下图，则电流表测的是灯的电流．（2）只需改动一根导线即可测得总电流，请在图顶用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线并画出电路图．24．为了研究并联电路中的电流特色，小明设计如图 1 所示的电路进行实验．（ 1）在连结电路时，开关应处于状态．（ 2）除掉故障后，他测出了L 、 L支路和干路的电流分别为I、I2和 I ，电流表示数如图 2 中甲、乙、丙所示，根121据丈量结果．最后得出的结论是：．（ 3）为了考据结论的广泛性，小明采纳了更换不一样样灯泡连续实验的方法进行考据，你还可采纳的方法是．25．以以以下图是“研究串连电路电流特色”的实验电路图．（ 1）实验中，选择两个小灯泡的规格应当是（填“相同”或“不一样样”）的，连结电路的过程中开关应当处于状态．（ 2）如表是某同学实验过程中设计的表格以及记录的数据：指出表格所记录的数据中，显然错误的数值是，造成错误的原由是：．（ 3）该实验表格设计有显然不妥之处是：．电流表的地点A B C电流 I/A2016-2017 学年吉林省吉林市吉化九中九年级（上）月考物理试卷（9 月份）参照答案与试题解析一、选择题（12 分）1．以以以下图，以下四件家用电器正常工作时电流最凑近5A 的是（）A．电风扇B．笔录本电脑C．台灯D．空调【考点】电流的大小．【解析】依据我们对生活中常用用电器电流大小的认识去选择．【解答】解： A、电风扇工作时的功率约为100W，电流大体是0.5A ，故 A 错误；B、笔录本电脑工作时的功率约为100W，电流大体是0.5A ，故 B 错误；C、台灯工作时的功率约为40W，电流大体是0.2A ，故 C 错误；D、空调的电功率约为1000W，工作电流约为5A，故 D 正确．应选： D．【谈论】对于每个用电器的电流大小是多少，我们是比较陌生的，但是我们可以借助我们比较熟习的电功率来进行解析．2．以下现象中，能说明分子在不断地做无规则运动的是（）A．冬季，雪花纷飞B．八月，桂花飘香C．扫地时，灰尘漫天飞D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞【考点】分子的热运动．【解析】要解答此题需掌握：全部物质的分子都在不断地做无规则运动，分子比较小，是纳米尺度内的，我们用肉眼是看不到的；我们可以看到的不是分子，是固体的小颗粒．【解答】解： A、雪花纷飞是物体的机械运动，不是分子的运动．故 A 不切合题意；B、花香分子不断地做无规则运动，分子运动到空气中，人们就闻到了桂花的香味．故 B 切合题意；B、灰尘满天飞是物体的机械运动，不是分子的运动，故C不切合题意；D、粉笔灰在空中飞舞属于物体的机械运动，不是分子的运动，故D不切合题意．应选 B．【谈论】解答此题我们必然要划分开分子的运动和固体机械运动．3．图中是汽油机上作的四个冲程的表示图，此中表示做功冲程的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】内燃机的四个冲程．【解析】判断汽油机的四个冲程，先看进气门和排气门的关闭状况，进气门打开的是吸气冲程，排气门打开的是排气冲程，进气门和排气门都关闭的是压缩冲程也许做功冲程；活塞上行为压缩冲程和排气冲程；活塞下行为吸气冲程和做功冲程．【解答】解：A、进气门开启，活塞下行，气体流入汽缸，是吸气冲程；不切合题意；B、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，不切合题意；C、两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，火花塞喷出电火花，是做功冲程，切合题意；D、排气门开启，活塞上行，气体流出汽缸，是排气冲程；不切合题意．应选 C．【谈论】此题观察了对内燃机四个冲程的判断，要联合气门和活塞运动状况进行判断．4．如图，开关能同时控制两盏灯，且一盏灯的灯丝断了也不影响另一盏灯工作的电路是（）A．B．C．D．【考点】电路的基本连结方式．【解析】由开关能同时控制两盏灯，可知两灯泡并联，开关在干路上，此后对各个电路图逐个解析．【解答】解： A 和 B、两灯泡串连，开关能同时控制两盏灯，但两灯泡相互影响，故 A 不切合题意；C、两灯并联，若一盏灯的灯丝断了，不影响另一盏灯的工作，故C切合题意；D、两灯并联，但开关不可以同时控制两盏灯，故 D 不切合题意．应选 C．【谈论】解答此题的要点是需要对题中要求有清楚的认识，要点是开关的控制作用．5．以以以下图，能直接丈量经过灯L1的电流的电路是（）A．B．C．D．【考点】电路的基本连结方式．【解答】解：A．图中电流表测干路总电流，故 A 不切合题意；B．中电流表 1 与L1串连，但正负接线柱错误，故 B 不切合题意；C．图中一个电流表丈量干路电流，另一电流表丈量L2支路电流，故 C 不切合题意；D．图中两灯并联，电流表测L1支路电流，故 D 切合题意．应选 D．【谈论】此题观察了电流表的使用方法，解析清楚电路图是正确解题的要点．6．以以以下图的电路图中，有可能造成电源和电流表都损坏的是（）A．B．C．D．【考点】电流表的使用．【解析】电流表是丈量电路电流的仪表，内阻特别小，相当于导线，必然与用电器串连使用．【解答】解：由图知：A、电流表与电阻并联在电源两端，因为电流表相当于导线，会造成电源短路，烧坏电流表或电源．切合题意；B、电流表与电阻串连丈量电路电流，使用方法正确，不会损坏电流表或电源．不切合题意；C、两只电阻并联，电流表与此中的一只电阻串连丈量本电路电流，使用方法正确，不会损坏电流表；但开关闭合会造成短路，烧坏电源．不切合题意；D、电流表固然与开关并联，但与电阻串连，丈量电路电流，不会损坏电流表或电源．不切合题意．应选 A．【谈论】电流表和电压表是初中物理电学部分最常用的丈量仪表，我们要娴熟掌握使用规则，规范应用．二．填空题（18 分）7．炒菜时我们闻到菜香扑鼻，这是扩散现象，炒菜时菜很快就变咸了，而腌咸菜时，很长时间菜才会变咸，这个表示了温度越高，分子热运动越激烈．【考点】分子动理论与热现象的缘故．【解析】物体的分子是在不断的做无规则运动的，并且分子运动的快慢和物体的温度高低有关系，温度越高，分子运动越激烈，所以，分子的这类运动又叫做分子热运动．【解答】解：闻到菜的香味，这是扩散现象，炒菜时往菜里加盐，菜很快就咸了，而腌咸菜时，很长时间菜才会变咸，这是因为炒菜时菜的温度比较高，使分子无规则运动加速了，即表示温度越高，分子热运动越激烈．故答案为：扩散；温度．【谈论】此题主要观察的是学生对热运动看法的理解，属于识记性内容，比较简单．8．以以以下图是一个便携式充电器正在给手机锂电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的用电器（选填“电源”、“开关”、“导线”或“用电器”），充电时，电能转变为化学能．【考点】电源及其能量转变．【解析】电池工作时将化学能转变为电能，充电时将电能转变为化学能．【解答】解：充电器给手机锂电池充电过程中，耗费电能，产生化学能，所以是将电能转变为化学能的过程，故该手机电池相当于电路中的用电器；故答案为：用电器；化学能．【谈论】此题观察了电源及其能量转变，要注意看耗费了什么能量，转变为了什么能量是解题的要点．9．“端午佳节，粽叶飘香”，家家户户都包粽子．煮粽子是经过热传达方式改变粽子的内能．【考点】热传达改变物体内能．【解析】改变物体内能的方式有做功和热传达，做功是能量的转变，热传达是能量的转移；【解答】解：端午节煮粽子时，粽子从热水中汲取热量，能量发生了转移，是经过热传达的方式增添了粽子的内能．故答案为：热传达；内能．【谈论】以端午节吃粽子为背景，观察了改变内能的方法．10．科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒气冲天”的状况，以以以下图．这是因为头发丝带有同种（选填“同种”或“异种”）电荷而相互排斥（选填“吸引”成“排斥”）的结果．【考点】摩擦起电．【解析】同种电荷相斥，异种电荷相吸，故据此解析即可判断．【解答】解：当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒气冲天”的状况，即静电球是带电的，人体是导体，当人触摸静电球时，人体也带了和静电球同种电荷的电，故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电，据同种电荷相斥可知，头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发越梳越蓬松．故答案为：同种；排斥．【谈论】此题观察了摩擦起电的现象和电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．11．以以以下图电路中，要使电灯L1和 L2接成串连电路，应闭合开关S2；若要使电灯L1和 L2接成并联电路，应闭合开关S1和 S3；若同时闭合开关S1和 S2，电路处于短路状态，这是绝对不一样样意的．【考点】电路的三种状态．【解析】串连电路：把电路中各元件首尾相接，连入电路就是串连．并联电路：把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联．电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，电源短路会烧坏电源，是绝对不一样样意的．【解答】解：要使灯L1和 L2串连，要让两灯形成串连，则由图可知只好闭合S2；若要使 L1和 L2并联在电路中，则应将两灯首尾相连结到电源两端，由图可得，需要闭合开S1和 S3；同时闭合开关S1和 S2时，形成电源短路，将烧坏电源，所以绝对不一样样意同时闭合开关S1和 S2．故答案为S2； S1和 S3； S1和 S2．【谈论】此题观察了并联、串连的连结和开关的状态对电灯的连结方式的影响，同时要注意理解电路的三种状态．12．甲、乙、丙三个通草球静止在以以以下图的地点，已知甲球带正电，则乙球带正电，丙球带负电或不带电．【考点】物体带电状况的判断．【解析】（ 1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．（ 2）排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体．【解答】解：甲、乙相互排斥，说明甲、乙必然带同种电荷，甲带正电，则乙必然也带正电；丙、乙相互吸引，说明并带负电或乙不带电．故答案为：正；不带电．【谈论】带电体吸引不带电体，排斥带同种电荷，吸引可能带异种电荷，此中之一带电．注意带电体拥有吸引轻小物体的性质的状况．13．家里的电灯、电视机等都是并联在电路中的；控制电灯开关与电灯是串联的；以以以下图为某酒店的房卡，只有把房卡插入槽中，房间内的灯泡和插座才能有电，房卡的作用相当于一个开关（填电器元件）接在电路中．【考点】串连电路和并联电路的鉴识；电路的构成．【解析】（ 1）串连电路各用电器工作状况相互影响，并联电路各用电器工作状况互不影响．（2）开关的作用是控制电路的通断，串连电路中开关控制所合用电器，并联电路中干路的开关控制所合用电器，支路的开关控制本支路用电器；【解答】解：（ 2）家里的电灯、电视机等用电器之间工作状况互不影响，所以它们之间是并联，控制电灯的开关与电灯串连．（1）房卡可以控制房间内的灯和插座，不插入插槽中，全部房间内的灯和插座都不工作，所以房卡相当干路上的开关；故答案为：并；串；开关．【谈论】此题要求掌握开关的作用和串并联电路的工作特色，联系生活实质会鉴识，会解说．14．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完满相同的电流表指针偏转均如图乙所示，经过灯泡L1和 L2的电流分别为 1.2 A 和 0.3 A．【考点】并联电路的电流规律；电流表的读数方法．【解析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测 L2支路电流，依据并联电路的电流特色和两个电流表的指针在同一个地点确立两表量程，依据分度值读出示数，进一步求出灯L1中的电流．【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测 L2支路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个地点，所以，干路电流表 A1的量程为 0～ 3A，分度值为 0.1A ，示数 I=1.5A ， L2支路电流表 A2的量程为 0～ 0.6A ，分度值为 0.02A ，示数 I 2=0.3A ，则灯L1中的电流：I 1=I ﹣ I 2=1.5A ﹣0.3A=1.2A ．故答案为： 1.2 ； 0.3 ．【谈论】此题观察了并联电路的电流特色和电流表的读数，会确立两电流表的量程是要点．三、计算题（10 分）15．冬季用来暖手的“电暖宝”是广大居民喜欢的暖手工具，假设“电暖宝”中水的质量为0.5kg ，将其从 20℃加热到 70℃，水的比热容为 4.2 × 103J/ （kg℃），求：水汲取的热量是多少？【考点】热量的计算．【解析】知道水的质量、初温、末温以及比热容，依据Q吸 =cm（ t ﹣ t 0）求出水汲取的热量．【解答】解：水汲取的热量：Q吸 =cm（ t ﹣ t 0）=4.2 × 103J/ （kg℃）× 0.5kg ×（ 70℃﹣ 20℃）=1.05 × 105J．答：水汲取的热量是 1.05 ×105J．【谈论】此题观察了学生对吸热公式Q吸 =cm△ t 的掌握和运用，计算时注意温度高升了（△t ）与高升到（末温）的差别．16．在以以以下图的电路中，闭合开关S，电流表A1的示数为0.9A ，电流表A2的示数为 0.3A ，计算经过R1的电流是多少安？【考点】并联电路的电流规律．【解析】在并联电路中，干路电流等于各个支路电流之和，所以依据并联电路的电流特色求出经过R1的电流；【解答】解：由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测 R2支路的电流．因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，经过R1的电流：I 1=I ﹣ I 2=0.9A ﹣0.3A=0.6A ；答：经过R1的电流是0.6A ；【谈论】知道并理解并联电路中电流的规律是解决该题的要点．四、简答题（ 6 分）17．夏季干燥的天气里用塑料梳子梳头发，头发常常会随梳子飘起，为何？且头发越梳越蓬松又是为何？【考点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律．【解析】用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电．电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．【解答】答：夏季干燥的天气里用塑料梳子梳头发，会发生摩擦起电现象，使梳子和头发带上等量的异种电荷，因为异种电荷相互吸引，所以头发会随梳子飘起．又因头发带上同种电荷，同种电荷相互排斥，所以头发会越梳越蓬松．【谈论】此题不仅观察了摩擦起电现象，并且观察了电荷间的相互作用规律．利用所学知识来解说平常生活中的现象．18．烈日炎炎的夏季，白日海滩上的沙子热得烫脚，海水却特别凉快，为何？【考点】比热容解说简单的自然现象．【解析】要解答此题需掌握：水的比热容大，在汲取和放出相同热量，温度变化小．【解答】答：水的比热容较大，相同质量的沙子，相同受热的状况下，汲取相同热量，水的温度变化比沙小．所以，在受太阳照耀条件相同时，海水比沙岸的温度低，所以烈日炎炎的夏季，白日海滩上的沙子热得烫脚，海水却特别凉快．【谈论】此题主要观察学生对水的比热容大在生活中的应用的认识，是一道基础题．五、作图和实验（24 分）19．以以以下图是电流表的使用上分别存在的问题，请在下边横线上写出造成其现象的原由．甲同学的问题：电流表的正负接线柱接反了；乙同学的问题：电流表的量程接大了；丙同学的问题：电流表的量程接小了．【考点】电流表的使用；电流表的读数方法．【解析】（ 1）在使用电流表时，电流要从正接线柱入，负接线柱出；（2）所测电流在不超出分程的状况下，要选择小量程进行丈量；（3）被测电流不可以超出电流表的量程．【解答】解：（ 1）由甲图可知，指针反转，说明正负接线柱接反了；（2）由乙图可知，指针偏转角度太小，说明量程选择过大了；（3）由丙图可知，指针偏转角度已超出最大值，说明量程选择太小了．故答案为：（ 1）电流表的正负接线柱接反了，电流表的量程接大了，电流表的量程接小了．【谈论】此题观察了电流表的使用，属于识记性的内容，比较简单．20．如图甲所示的电路中，（ 1）电流表是丈量灯L1中的电流，图乙是该电流表的示数，则该灯中的电流是A，（ 2）请依据甲图中的电路图把实物图连结起来．【考点】电流表的读数方法；电流表的使用．【解析】（ 1）看电流表与谁串连，与谁串连则丈量谁的电流；电流表读数时，要先看量程，再看分度值，最后依据指针的地点读数即可．（2）依据电路图可知：小灯泡 L1和 L2并联，电流表丈量 L1中的电流，开关控制整个电路，对应连结实物图即可．【解答】解：（ 1）因为电流表与 L1串连，故电流表丈量的是 L1的电流．由乙图可知：电流表选择的是0～ 0.6A 的量程；则分度值为：0.02A ；则电流表的示数为：0.3A+1 ×0.02A=0.32A ；即经过 L1的电流为 0.32A ．（2）电流表丈量经过 L1的电流，则电流表与 L1串连，再与 L2并联后，经过开关接到电源上；经过L1的电流不超出 0.6 安，则电流表应用 0～ 0.6A 的量程．答案如图：故答案为：（1） L1、 0.32A ．（2）如上图所示．【谈论】此题观察了电流表的使用、读数以及依据电物图来连实物图；电路连结时一般先串连后并联，还要注意电流表的正负接线柱不要接错了．21．请在如图的两个虚线框内填“电源“和“开关“的符号，并满足当开关都闭合时两灯构成并联电路．【考点】电路的基本连结方式．【解析】开关跟用电器之间属于串连使用，要使开关都闭合时两灯构成并联电路，把开关和电灯看作一个整体后，它们的首跟首相连，尾跟尾相连．【解答】解：由图可知把图中的开关和与其串连的电灯看作一个整体后，另一个电灯和下边的虚线框跟它并列连结，所以下边的虚线框为开关，上边的虚线框为电源，以以以下图：【谈论】此题观察电路图的解析，要点是理解电路中各个用电器的连结方式．22．以以以下图，拿一个大口玻璃瓶，瓶内装少许的水，用塞子塞紧，经过塞子上的张口往瓶里打气．（ 1）当塞子从瓶口跳起来时，可以看到瓶内会出现白雾．（ 2）产生上述现象的原由是：瓶内的空气膨胀做功时，内能减小，温度降低，使瓶内空气中的水蒸气液化成小水珠．（ 3）由此实验及其他大批实验可以得出这样一个结论：物体对外做功，内能减小．【考点】做功改变物体内能；液化及液化现象．【解析】（ 1）做功可以改变物体的内能，对物体做功，内能增大，物体对外做功，内能减小；（ 2）物质由液态变为气态是汽化过程，物质由气态变为液态是液化现象．【解答】解：（1）（ 2）当塞子从瓶口跳起来时，瓶内的空气膨胀做功时，内能减小，温度降低，使瓶内空气中的水蒸气液化成小水珠，将形成白雾；（3）由此实验及其他大批实验可以得出这样一个结论：物体对外做功，内能减小．故答案为：（1）白雾；（2）减小；降低；（3）物体对外做功，内能减小．【谈论】此题观察了改变内能的方法以及液化知识，属于基础知识的观察，比较简单．23．在用电流表测电流的实验中：（ 1）若某同学连结的电路以以以下图，则电流表测的是灯L2的电流．（2）只需改动一根导线即可测得总电流，请在图顶用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线并画出电路图．【考点】电流的丈量．。
中考物理月考3欧姆定律(A卷原卷版)
九年级物理人教版月考模拟试卷03卷（考试范围：第十七章考试时间：90分钟试卷满分：90分）一、单选题（每题3分，共24分）。
1．下列图象中，能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系的是A．B．C．D．2．某同学探究“电流跟电阻的关系”时，根据收集到的数据画出如图所示的图象，下列结论与图象相符合的是（）A．电阻一定时，导体中的电流跟它两端的电压成反比B．电阻一定时，导体中的电流跟它两端的电压成正比C．电压一定时，导体中的电流跟它的电阻成反比D．电压一定时，导体中的电阻跟通过它的电流成反比3．如图所示，R1＝5Ω，R2＝10Ω，则电压表V1、V2示数之比是（）A．1∶2 B．2∶1 C．1∶3 D．3∶14．有两个电阻R1和R2，当它们两端的电压之比是4∶3时，通过它们的电流之比是2∶5，则R1和R2的电阻之比是A．5∶3 B．10∶3 C．3∶5 D．8∶155．某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（）A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路C．若电流表有示数，电压表有示数，则R1断路D．若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路6．如图甲所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器R2阻值从最大变化到最小，其“U－I”关系图像如图乙所示，则下列判断正确的是（）A．电源电压为10V B．定值电阻R1的阻值为20ΩC．变阻器滑片在中点时，电流表示数为0.3A D．滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10Ω7．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P由图示位置逐渐向b端移动的过程中（）A．电压表V的示数与电流表A2示数的比值不变B．电压表V的示数与电流表A1示数的比值变小C．电压表V示数不变，电流表A2示数变小D．电压表V示数变小，电流表A1示数变大8．（湖北省十堰市2015年初中毕业生学业考试）如图a是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，其中电源电压U=4.5V且保持不变，电压表量程为0～３Ｖ，Ｒ０是300Ω的定值电阻，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图b所示．若闭合开关S （）A．环境温度为40℃时，热敏电阻阻值是150ΩB．电压表V示数越小，环境温度越高C．电压表的最小示数是1.5VD．此电路允许的最高环境温度为60℃二、填空题（每空1分，共17分）。
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新人教版九年级上学期物理9月月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、单选题 (共10题；共20分)
1. （2分）(2019·海南) 图甲是海南网上扶贫超市给百香果配的多功能小勺子。
把A点压在百香果上固定、B处的“刺刀”刺进果壳，用力使勺子绕A点转动一周，“刺刀”就把果壳切开（如图乙）。
关于勺子的构造和使用说法正确的是（）
A . 勺子转动切果时可作省力杠杆用
B . 勺柄表面有花纹是为了减小摩擦
C . “刺刀”很尖利是为了增大压力
D . 勺子绕着果转动时运动状态不变
2. （2分） (2019八下·南昌期中) 要用12N的力竖直匀速提起20N的重物，如果不计机械本身的重力及摩擦，可以应用的简单机械是（）
A . 一根杠杆
B . 一个定滑轮
C . 一个动滑轮
D . 一个滑轮组
3. （2分）在排球运动中，跳发球（如图所示）是最具威力的发球方式。
现用100N的力击打重为5N的排球，排球离手后飞行落到15m远的地面上。
排球飞行过程中，运动员对排球做功（）
A . 1500J
B . 75J
C . 500J
D . 0J
4. （2分）关于滑轮，以下说法正确的是（）
A . 使用定滑轮不能省力，是因为它能改变用力方向
B . 使用定滑轮不能省力，是因为它是等臂杠杆
C . 使用动滑轮能省一半的力，是因为动力臂是阻力臂的2倍
D . 使用动滑轮既能省力，又能省功
5. （2分）(2019·南充模拟) 下列关于简单机械和能的说法中正确的是（）
A . 镊子和定滑轮都是等臂杠杆
B . 使用滑轮组的优点是既可以省力又可以省距离
C . 洒水车在水平路面上匀速洒水的过程中，水和车的整体动能和机械能都在减小
D . 同一滑轮组匀速提升不同的重物，机械效率是相同的
6. （2分） (2018九上·扬州期中) 如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB＞AC，施加的力分别为F1、F2拉力做的功为W1、W2 ，拉力做功的功率分别为P1、P2 ，则下列判断中正确的是（）
A . F1＜F2 ， W1=W2 ， P1＞P2
B . F1＞F2 ， W1＞W2 ， P1＞P2
C . F1＜F2 ， W1＜W2 ， P1＜P2
D . F1＜F2 ， W1=W2 ， P1＜P2
7. （2分）(2019·重庆) 如图所示，下列情景中描述正确的是（）
A . 甲图中下滑的小朋友的惯性越来越大
B . 乙图中小朋友玩的跷跷板利用了杠杆原理
C . 丙图中滑雪手套有凹凸的花纹是为了减小摩擦
D . 丁图中硬币跃过木块，利用了流速越大流体压强越大的知识
8. （2分） (2019九上·张店开学考) 下列有关功和能的说法正确的是（）
A . 游客乘坐索道缆车匀速上山，游客的机械能不变
B . 天舟一号飞船在轨道上从近地点向远地点运动时，动能转化为重力势能
C . 汽车加油后，以原来的速度继续匀速行驶，它的动能不变
D . “飞流直下三千尺”中水的动能转化为重力势能
9. （2分）如图所示，用大小相等的拉力F1、F2、F3使同一物体分别沿着水平面、斜面和竖直方向移动相同的距离S，拉力F1、F2、F3所做的功分别是F1、F2、F3下列判断正确的是（）
A . F1＞F2＞F3
B . F1＜F2＜F3
C . F1＝F2＜F3
D . F1＝F2＝F3
10. （2分） (2017八下·永登期末) 用图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G，所用拉力F为200N，将重物提升3m所用的时间为10s．则（）
A . 拉力对物体做的有用功为1440J，滑轮组的机械效率为80%
B . 拉力对物体做的有用功为1800J，滑轮组的机械效率为80%
C . 拉力的功率为144W，滑轮组的机械效率为80%
D . 拉力的功率为180W，滑轮组的机械效率为75%
二、填空题 (共6题；共6分)
11. （1分）(2019·君山模拟) 小明用如图所示的动滑轮提起140N的水桶，动滑轮重20N（不计绳重和摩擦），小明拉绳子的动力为________N；如果向水桶内再加入40N的水，提起时动滑轮的机械效率________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
12. （1分）我们日常生活中要用到杠杆，在分析杠杆时首先要找到杠杆绕着转动的固定点，这一点叫做________；钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图所示，它是一个________杠杆，要能更加方便地将上钩的鱼快速提起，其支点应当位于图中的________（选填“A”、“B”、“C”）点。
13. （1分）物理学中常用功率来表示做功的________程度，________叫做功率，写成公式即________，在国际单位制中，功率的单位是________．
14. （1分） (2018九上·莲湖期中) 如图，AB为能绕B点转动的轻质杠杆，中点C处用细线悬挂一重物，在A端施加一个竖直向上大小为20N的拉力F，使杠杆在水平位置保持平衡，则物重G＝________N．若保持拉力方向不变，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
15. （1分）(2019·苏州模拟) 如图所示，搬运工人用滑轮将重为425N的重物匀速提升4m,所用拉力为250N,时间为20s。
由此过程中有用功是________J,额外功是________J,拉力的功率是________W：滑轮的机械效率是________.
16. （1分）(2019·南充模拟) 重200N的物体，在50N的水平拉力作用下，沿水平地面以0.3m/s的速度匀速运动5s,在这个过程中，重力所做的功是________J；拉力做功的功率大小是________W。
三、作图题 (共2题；共10分)
17. （5分） (2018九上·江苏月考) 动滑轮可以看成是支点在一侧的省力杠杆，请在图中作出这个省力杠杆的支点O（用“△”表示）和阻力F2________．（请保留作图痕迹）
18. （5分）如图所示，某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B．已知人拉绳移动的距离为9m 时，物体B上升了3m。
画出滑轮组的绕线。
四、计算题 (共2题；共25分)
19. （10分）(2019·天津) 用如图所示的滑轮组，将一重为450N的物体以0.1m/s的速度匀速向上提起2m，拉力F为200N．求：
（1）滑轮组的机械效率；
（2）拉力F的功率。
20. （15分） (2018九上·宝应月考) 小明用如图所示的滑轮组10s内将重90N的货物匀速提升1m的过程中，所用拉力F=50N，不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦．求上述过程中：
（1）小明所做的有用功以及动滑轮的重力；
（2）小明所做总功的功率；
（3）滑轮组的机械效率．
五、实验题 (共2题；共10分)
21. （7分） (2019八下·京山期末) 用如图所示的器材探究杠杆的平衡条件。
（1）实验前调节杠杆上的________使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,这是为了________。
（2）在已经平衡的杠杆的左侧钩码下加挂钩码,为了使杠杆尽快平衡,下列做法正确且合理的是。
A . 只把右侧钩码向右移
B . 只把左侧钩码向左移
C . 把左右两侧钩码同时向左移动
D . 把左右两侧钩码同时向右移动
（3）杠杆在两个力的作用下平衡时, ,,此时动力作用的效果与阻力作用的效果互相抵消。
据此,如果杠杆受到动力 , 和阻力三个力的作用,杠杆的平衡条件是什么呢?请你提出猜想:________(用公式表达)。
22. （3分） (2019九上·灌云月考) 小明研究动滑轮的使用特点，他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码，如图
（a）所示，再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙(G甲>G乙>G丙)缓慢提起相同钩码，如图 (b)、(c)、(d)所示。
请仔细观察图示的操作和弹簧测力计的示数，然后归纳得出结论。
（1）比较图（b）和图________可得：使用动滑轮可以省力，________（选填“可以”、“不可以”）改变力的方向。
（2）比较图(b)与(c)与(d)三图可得：________相同的情况下，动滑轮越轻，则越 ________（选填“省力”、“费力”）
参考答案一、单选题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题 (共6题；共6分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
三、作图题 (共2题；共10分) 17-1、
18-1、
四、计算题 (共2题；共25分) 19-1、
19-2、
20-1、
20-2、
20-3、
五、实验题 (共2题；共10分) 21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、。