尊老爱幼的作文(20篇)
精选自己尊老爱幼的作文【通用9篇】

自己尊老爱幼的作文【通用9篇】你说有些事情我不懂,我也可以接受。
这些年我有自己沉淀的生活原则。
我不喜欢对别人假言假意的好,喜欢就是喜欢,不喜欢就是来自内心深处的厌烦。
这些年来身边的人来了又走了。
我还深深地珍惜着他们曾给我的感动。
时光若有张不老的容颜,我一定要再好好看看他们的模样。
年轻的时候没做过冒险的事情,现在想做却没有时间。
时间总是喜欢和人开玩笑。
12月28日是爱老助残日,我们要做一件快乐而有意义的事——和老人一起聊天。
一早,我们和张老师一起去了老年活动室。
首先,我与一位老爷爷聊天。
他今年70岁,但是看起来却很年轻。
我问他:“您觉得现在的老人最需要什么?晚辈应该怎样”他说:“有事要跟老人商量:老人容易失去自己的价值感,而最难过的是被当做废物。
家里的事(尤其是老人所关心的),要事先向老人请示,藉此对他表示尊敬,让他感到受重视;满足老人钱的需要:有足够的钱使老人有安全感,生活亦较能自主;让老人饱口福:老人胃口不佳、行动不便,若能设法让他吃到喜爱的东西,可以使他快活好半天;让老人饱眼福:视力好、听力好的老人,生活质量高。
若能常看电视、关心国家大事,还能唱歌,跳舞,心理年龄比实际年龄可年青十岁;不要忽视老人小毛病:老人体力及抵抗力都弱,小毛病不小心易成大问题,所以老人稍有感冒、发烧、食欲不振等现象,宁可过敏一点视作大问题来关心才好;不要在老人面前‘太亲热’:年轻夫妻往往忽略老人的存在,在老人面前亲热、恩爱。
许多老年人常因为没了老伴,看了会感到孤单、寂寞。
有些老人个性保守,对此可能不悦,或感到尴尬;对老人不可‘说服’:人上了年纪,脑细胞就减少了,思考也较不灵活,甚至有的变得很固执,所以有所规劝时,要特别和颜悦色,苦口婆心;要听老人讲‘故事’:老人喜欢重复说得意的往事,对他来说这是项有益身心的乐事。
纵使三番两次的‘车轱辘转’,也要耐心去听。
”听着听着,不由得想起前几天发生的事。
一位刚退休的母亲,突然在家闲起来感觉没个着落,就在姐妹们的相邀下每天到公园跳舞,一来二去就会经常和一两个很要好的舞伴一起出去约个会或吃个饭什么的。
尊老爱幼作文6篇

尊老爱幼作文6篇作文一:尊老爱幼我觉得尊老爱幼是我们每一个人都应该做到的。
首先,老人们为我们付出了一生的时间和精力,他们经历了很多的困难和风雨,我们应该对他们表示感激和尊重。
其次,幼儿是未来的希望,他们需要我们的帮助和关心,我们应该尽自己的努力去帮助他们成长。
在尊老方面,我们可以给老年人让座、帮助老人过马路等。
同时,在节日或长辈生日时,我们可以为他们送上祝福和礼物,让他们感受到我们的关心。
在爱幼方面,我们可以帮助他们解决学习和生活中遇到的问题,给他们提供积极的支持和鼓励。
同时,我们还可以通过义务劳动等活动,为孩子们创造一个更加美好的成长环境。
总的来说,尊老爱幼是我们道德观念的体现,我们应该与身边的人一起行动起来,共同努力,一起打造一个温暖、和谐的社会。
重点分析:文章明确指出了尊老和爱幼的原因和意义,同时也提出了实际的行动建议,段落分明,结构清晰。
用词分析:用语简明扼要,意义清晰,描述地道,让人读起来感到舒适自然。
作文二:我为什么要尊老爱幼尊老爱幼是社会中普遍存在的一种文化现象,每个人都应该为之奋斗。
不仅仅是满足了道德标准,更是达到心灵的极致。
首先,尊老是体现我们学生的责任和关爱。
老年人是祖国的建设者,他们为我们的今天奉献了自己的青春和智慧,为我们未来的发展留下了宝贵的财富。
为什么不对他们表示感激和尊重呢?我们可以通过帮助老人购物、助其过马路,孝顺父母等方式,实现对老人的关爱。
其次,爱幼是体现我们学生的责任与担当。
孩子们是未来的希望,他们需要我们的关注和引导。
我们应该在日常生活中关心幼儿学习、发展和生活状况,积极支持他们的成长,帮助他们克服困难和挑战。
总之,尊老爱幼是一种美德,我们应该把它内化于心,并以实际行动来表达出来。
重点分析:文章主旨明确,行文简明扼要,把尊老爱幼从责任和担当方面进行了深入的剖析。
用词分析:用词规范,文笔流畅,语言简明,形象生动,写作素材独特,而且思路清晰。
尊老爱幼作文(优秀10篇)

尊老爱幼作文(优秀10篇)尊老爱幼优秀作文篇一当今这个社会,“名字”是数不胜数!有:姓名、歌名、网名等等,甚至汽车、蛋糕都有名字。
名字是一个人的代号,每个名字或许都有一定的含义,但是名字也是中最微不足道的,而这篇文章就深刻地反映出了这种现象……发生在一个见多识广的小姑娘身上,这个小姑娘只有五六岁,无论是多么冷门的明星她都会毫不犹豫的脱口而出。
而且是百说百中。
“我”是来找一位叫刘德明的傅,于是“我”就问她:“你知不知道一位叫刘德明的老爷爷呢?”这个小姑娘一开始还是自信满满,听到这个名字后,顿时就慌了:“我,我不知道,他又不是个明星!”“我”只好来问这个小女孩的妈妈,她听到这个名字后,有说不出的熟悉感。
拍着脑袋想了半天,突然笑出声来:“对了,我家孩子的爷爷就是刘德明啊!”旁边的人都笑了,而“我”却笑不出来……在现代能吸引我们眼球的东西有很多,歌星、演员、剧等等等等,但是往往很重要的东西我们却把它抛之脑后,甚至忽略掉。
文中的这个小姑娘能记住那么多和毫无关系的明星的名字,却记不住爷爷的名字,这就说明这个小女孩并没有一种“尊老”的高贵品质!中国最传统的品质就是尊老爱幼,问:最美好的品质是什么?的时候,我们总能很快的回答出来是尊老爱幼,但这只是口说无凭,真正做到的又会有几个人呢?这就值得我们深深去反省一下。
所以,让我们从现在做起,一起来关心老人,老人,爱护幼儿,幼儿,一起做到,尊老爱幼吧!之前我看告示牌的时候,经常看见“尊老爱幼”这个词,我心里总是困惑:“老人和小孩为什么要特别对待?当今社会早就人人平等了!”但是一件事,却彻底更正了我对“尊老爱幼”的错误认知。
我八岁那年,奶奶为了考验我的胆量,要我单独买馒头,没办法,为了不让我的肚子频繁“打鼓”,我只好答应。
而到了那儿,我发现前面排着很长的队,一看就要排一小时,我深深叹了口气,只能垂头等待。
过了一会儿,队伍最后面来了个老人,队末的青年对老人说:“老师傅,你站我前面吧。
尊老爱幼的作文500字精彩9篇

尊老爱幼的作文500字精彩9篇尊老爱幼作文篇一老爱幼是我们中华民族的传统美德。
在一个晴朗的星期天,爸爸带我、妈妈和外婆到公园游玩。
公园里鲜花盛开、百鸟争鸣,还有许多的游乐设施。
我兴奋极了,不知不觉地玩了很多游戏,爸爸、妈妈和外婆也陪着我到处逛。
边走边看,我有点累了,对妈妈说:“妈妈,我累了,您能背我一会儿吗?”“当然可以。
”妈妈弯下腰,把我背起来。
这时,爸爸看见外婆走得气喘吁吁,连忙说:“妈,您也累了,我来背您吧。
”“不用,我这把老骨头还结实着呢!”“妈,别逞强了,没关系的。
”爸爸把外婆背了起来,我们一起向前走着。
过了一会儿,我听见一声鸟叫,抬头一看,一群大雁排成人字形从我们头顶飞过,爸爸说,大雁在飞行的过程中,总是把弱小和年老的大雁排在队伍的中间,以防止它们掉队,原来,大雁也有尊老爱幼的优秀品德。
走了一小段路,我和奶奶就要求把我们放下来,虽然只是一小段路,但亲情把我们拉得更近,爸爸妈妈以身作则地行动告诉我尊老爱幼这个传统美德。
尊老爱幼谈家风篇二俗话说“没有规矩,不成方圆”,意思是说做任何事情若无一定规则便会出现差错,就如一个家庭没有家风一样。
爸爸常说“国有国法,家有家规,我们要做一个严于律己的好公民。
”如果要说我们家的家规,那就是“尊老爱幼”了。
说到尊老爱幼,我还记得有一次我的太奶奶过九十大寿,几乎请了所有亲朋好友来吃饭,在自家院子里办了好多桌,那真是欢聚一堂呀。
到了吃饭的时候,我和爸爸妈妈找到位置坐下来,和我们同一桌的还有几位老人家和几个五六岁的小孩子。
没过一会儿,我们就开吃了,我拿起筷子就准备夹菜,这时候,妈妈狠狠地瞪了我一眼,用我能听见的声音对我说:“几位老人还没有吃作文呢,你怎么能吃起来了呢?要知道尊敬老人呀!”妈妈一向对我的言谈举止特别在意,可是我已经夹着菜了,这可怎么办呢,总不能又放回碗里吧?这时,我灵机一动,将菜夹着送进了姑奶奶的碗里,对她说:“姑奶奶,您先吃!”姑奶奶一脸惊讶,顿时喜笑颜开,对我说:“真是个懂礼貌的乖孩子。
尊老爱幼作文12篇

《尊老爱幼的作文》尊老爱幼的作文(一):尊老爱幼尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
下边由我来给大家讲一件发生在我身上的与尊老爱幼相关的小事。
这日清晨,我和妈妈到车站坐车去探望住在医院的姥姥。
坐车的时候,因为人太多,车上十分拥堵。
我们上车时,车上只剩下一个座位,妈妈见状对我说:孩子,你坐着,我站着。
我坐下此后想:妈妈本来就晕车,站着关于晕车的她来讲,几乎就是火上浇油。
况且妈妈昨日才从医院赶回来,夜晚也没有好好歇息,一定很累。
想到这,我决定把座位让给妈妈。
妈妈坐下此后,因为晕车一会儿就吐了,但她却一直想把座位再让给我,我都没有答应。
妈妈爱惜我,我疼爱妈妈,这不正是尊老爱幼吗?其实不是只有那些大张旗鼓、震天动地的大事才能表现尊老爱幼,我们每个人都就应从平时生活中的点滴小事做起,践行尊老爱幼的美德。
尊老爱幼的作文(二):尊老爱幼记得孔子说过一句名言:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
可见敬老爱幼是中华民族的美德。
社会也十分重视尊老爱幼。
如建了很多所养老院和孤儿院,让那些老人能安享暮年,让那些被狠心的父亲母亲遗弃的孤儿都能过上正常人的生活,度过快乐的童年。
公交车上也特意为老弱病残个性准备了几个座位。
电视里也常常播放一些好心的叔叔、阿姨们透过希望工程或许慈善机构捐钱、捐物让失学的小孩重返校园但是社会上也常常出现一些不尊老爱幼的现象。
记得,一天清早我背着书包去上学时看到一个妻子婆弯着腰费劲的在垃圾堆里认真的翻着什么,只见她满头银发胡乱的盘在头上,黑黄的脸上,充满了皱纹,衣着一件褴褛的灰围裙,飘落下来的几丝银发跟着北风晃动,脚上衣着破旧的拖鞋,在北风中忧如陈述着她的酸楚。
我好奇的走了过去,问老奶奶您这么大年龄,如何还干这类活呢?老奶奶拨了一下银发叹了口气说:唉,为了生活呀!那您有子女吗?自然有,三个儿子!此刻都成家了!那您如何不在家享天伦之乐呢?老奶奶摇摇头说:天伦之乐?他们都大了,谁都不肯养我这个老骨头,就只能来干这行了!我生气极了,大声说:那但是犯罪的!您能够去告他们呀!唉!都是自己的肉呀!没等老奶奶说完,我便插到:他们那么对您,您还为为他们着想。
尊老爱幼的作文

尊老爱幼的作文尊老爱幼是中华民族传统美德,也是中华民族的优良传统之一。
尊老爱幼不仅仅是一种礼仪,更是一种道德。
它不仅体现在对老年人的尊敬,也包括对年幼者的关爱。
在现代社会,尊老爱幼的意义更加深远,我们应该从自身做起,传承和弘扬这一美德。
尊老是我们中华民族的传统美德之一。
老年人是家庭的长者,他们经历了风风雨雨,积累了丰富的生活经验,对我们的成长和发展起着重要的作用。
我们应该尊重老年人,倾听他们的意见,尊重他们的生活习惯,关心他们的身体健康,让他们老有所养、老有所乐。
尊老不仅是一种道德责任,更是一种情感表达,让我们的家庭更加和睦,社会更加和谐。
爱幼是我们中华民族的传统美德之一。
年幼的孩子是祖国的未来,是我们的希望所在。
我们应该关爱孩子,给予他们充分的关怀和爱护,让他们健康快乐地成长。
在家庭中,父母要给予孩子足够的关爱和教育,让他们健康、快乐、快乐地成长。
在社会中,我们更应该关注贫困地区的儿童,帮助他们改善生活条件,让他们享受到更好的教育和生活。
尊老爱幼是一种社会责任,也是一种文明素养。
我们应该从小事做起,从身边做起,用实际行动来践行尊老爱幼的美德。
比如,在公交车上,我们可以主动让座给老年人和孩子;在家庭中,我们可以多陪陪父母和孩子,多关心他们的生活和学习;在社会中,我们可以积极参与一些关爱老人和儿童的公益活动,为他们送去温暖和关怀。
尊老爱幼是一种社会风气,也是一种文明程度的体现。
我们应该通过教育和引导,让更多的人认识到尊老爱幼的重要性,让这种美德深入人心,成为社会的一种风气。
只有每个人都能够尊老爱幼,才能让我们的社会更加和谐,让我们的国家更加富强。
尊老爱幼,是我们中华民族的传统美德,更是我们每个人应该践行的社会责任。
让我们从现在做起,从自身做起,用实际行动来践行尊老爱幼的美德,让我们的社会更加和谐,让我们的国家更加美好。
关于尊老爱幼的作文范文四篇

关于尊老爱幼的作文范文四篇尊老爱幼是我们的传统美德,也是我们一直以来提倡的事情,为了做好这方面的工作,必须要从自己做起,从家里做起。
以下是小编为大家整理的关于尊老爱幼的作文范文四篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于尊老爱幼的作文范文(一)大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德,作为中华儿女,我们要弘扬这种品德。
有一次,我坐在车上,因为车上人很多,我没有抢到座位。
慢慢的,有一个人下车了,我急忙走过去,但转眼间给一个小男孩抢了,他对我扮了一个鬼脸,我生气的看了他一眼。
但没想到的是,他转身就把座位让给了一个老人。
突然,司机来了一个急刹车,我顾不上站稳,便伸出双手扶住老人,车稳了,老人冲我露出了笑脸。
我望了望小男孩,他正笑眯眯的望着老人呢!这老人一定是小男孩的爷爷。
xx到了,请下车的乘客在后门下车。
车的播音器响了,小男孩好象突然想到了什么,转身向车门的方向走去,他转身看了看老人,老人笑了笑,对他挥挥手,他也笑了,下了车。
我有点疑问,怎么是这样?是我判断错了?我过去问老人的孙子是小男孩吗?老人摇摇头。
我十分惊讶,窗口中他弱小的身影似乎对我笑了笑。
我很佩服他,虽然他只是一个小孩。
但是我为他骄傲,为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
孟子说的好,老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
作为中华儿女就应该这样,不管在哪里,只要有需要帮助的人,我们都会尽全力帮助。
关于尊老爱幼的作文范文(二)尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
在我的身边就发生过一起尊老爱幼的故事。
今天早上,我和妈妈到车站坐车去看望住在医院的姥姥。
坐车的时候,由于人太多,车上非常拥挤。
我们上车时,车上只剩下一个座位,妈妈见状对我说:“孩子,你坐着,我站着。
”我坐下以后想:妈妈本来就晕车,站着对于晕车的她来讲,简直就是雪上加霜。
何况妈妈昨天才从医院赶回来,晚上也没有好好休息,肯定很累。
想到这,我决定把座位让给妈妈。
妈妈坐下以后,由于晕车一会儿就吐了,但她却一直想把座位再让给我,我都没有答应。
写尊老爱幼的作文

写尊老爱幼的作文尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。
尊老爱幼是人类敬重自己的表现,每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。
古往今来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于什么时代,有一点都是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
下面橙子给大家带来写尊老爱幼的作文,欢迎大家阅读。
1尊老爱幼记得孟子说过一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾之幼以及人之幼”。
可见尊老爱幼是中华民族的美德。
社会上十分重视尊老爱幼。
如建了许多养老院和孤儿院,让那些老人能安享晚年,让那些被狠心父母抛弃的孩子能过上正常人的生活,度过快乐的童年。
公交车上也专门为老弱病残人特别准备了几个座位。
电视里也经常播放一些好心的叔叔、阿姨通过希望工程或慈善机构捐款、捐物让失学儿童策反校园……但是社会上也常常出现一些不尊老爱幼的现象。
记得,一天清早我背着书包上学时看到一个老人吃力的在垃圾堆里认真的翻看什么,只穿着一件破围裙,飘落下来的几根银发随风随动,脚上穿着破旧的拖鞋,在寒风中仿佛述说着她的苦楚。
我过去问:“老奶奶这么大年纪了,您怎么干这种活?”“唉,为了生活呀!”“那您没有儿女哪吗?”“当然,三个儿子,都成家了!”“那您怎么不在家享福呢?”“享福?他们都大了,成家了!,谁都不愿养我这个老骨头了。
”我气愤地说:“那是违法的,您可以去告他们呀!”“唉!都是自己的心头肉呀!……”听了老奶奶的话,我带着几分怜惜悄悄地走了。
我想:老人们为了他们的儿女们吃了多少苦,受了多少累,当父母年迈时,做儿女的这样对待他们心安理得吗?让人难以想象,让人气愤哪!我希望大家携起手来,相互帮助,都能尊老爱幼,让我们的社会更加美好!,让我们的明天更加辉煌!2尊老爱幼对待老幼的态度是关心,还是漠视,是衡量一个民族文明程度的重要方面。
我们亲爱的祖国是文明古国,更是礼仪之邦,有着五千多年的历史和传承,早在春秋战国时期,伟大的思想家孟子就说过“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
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尊老爱幼的作文(20篇)尊老爱幼的作文第1篇:尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
在我的身边就发过一齐尊老爱幼的故事。
今日早上,我和妈妈到车站坐车去看望住在医院的姥姥。
坐车的时候,由于人太多,车上十分拥挤。
我们上车时,车上只剩下一个座位,妈妈见状对我说:“孩子,你坐着,我站着。
”我坐下以后想:妈妈本来就晕车,站着对于晕车的她来讲,简直就是雪上加霜。
何况妈妈昨日才从医院赶回来,晚上也没有好好休息,肯定很累。
想到这,我决定把座位让给妈妈。
妈妈坐下以后,由于晕车一会儿就吐了,但她却一向想把座位再让给我,我都没有答应。
妈妈爱护我,我心疼妈妈,这不正是尊老爱幼吗?并不是仅有那些轰轰烈烈、惊天动地的大事才能体现尊老爱幼,我们每个人都应当从平常活中的点滴小事做起,践行尊老爱幼的美德。
尊老爱幼的作文第2篇:今日,风和日丽,我和奶奶乘公交车去乡下。
奶奶一路上有说有笑,兴奋极了。
我我打开窗子,望着外面的风景。
咚咚几声敲击声打断了我的欣赏,回头一望,一个白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶拄着拐杖上车了。
“老姐姐,来来来您坐这儿吧!”我竭力分辨这熟悉的声音,回头一看,啊,是奶奶。
奶奶脸上的笑变的热烈了,站起身去搀扶。
我用责怪的语气低声叫:“奶奶,你干什么!”奶奶看了看我说:“我身子骨硬朗的很!她露出自毫的微笑。
我怔住了,心里有说不出的惭愧,尊老爱幼是我们的传统美德,我这个”祖国的花朵’却没有继承,我望着奶奶惭愧的低下了头。
为了弥补我的错,我立刻让了座。
这时,俩位老奶奶露出了开心的笑容。
从这件事,我发现奶奶的身上仿佛闪着光辉,她那灿烂的笑容就是和谐之美的亮点。
尊老爱幼的作文第3篇:记得孟子说过一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾之幼以及人之幼”。
可见尊老爱幼是中华民族的美德。
社会上十分重视尊老爱幼。
如建了许多养老院和孤儿院,让那些老人能安享晚年,让那些被狠心父母抛弃的孩子能过上正常人的活,度过欢乐的童年。
公交车上也专门为老弱病残人异常准备了几个座位。
电视里也经常播放一些好心的叔叔、阿姨经过期望工程或慈善机构捐款、捐物让失学儿童策反学校……可是社会上也常常出现一些不尊老爱幼的现象。
记得,一天清早我背着书包上学时看到一个老人吃力的在垃圾堆里认真的翻看什么,只穿着一件破围裙,飘落下来的几根银发随风随动,脚上穿着破旧的拖鞋,在寒风中仿佛述说着她的苦楚。
我过去问:“老奶奶这么大年纪了,您怎样干这种活?”“唉,为了活呀!”“那您没有儿女哪吗?”“当然,三个儿子,都成家了!”“那您怎样不在家享福呢?”“享福?他们都大了,成家了!,谁都不愿养我这个老骨头了。
”我气愤地说:“那是违法的,您能够去告他们呀!”“唉!都是自我的心头肉呀!……”听了老奶奶的话,我带着几分怜惜悄悄地走了。
我想:老人们为了他们的儿女们吃了多少苦,受了多少累,当父母年迈时,做儿女的这样对待他们心安理得吗?让人难以想象,让人气愤哪!我期望大家携起手来,相互帮忙,都能尊老爱幼,让我们的社会更加完美!,让我们的明天更加辉煌!尊老爱幼的作文第4篇:今日,我和同学张一宁一齐回家她有一个妹妹叫张一诺。
一上车,司机就来了一个急刹车,张一诺往后退了几步靠在了我身上。
我说:“张一诺,扶住这儿吧!细心摔倒。
”她冲我点点头,不一会儿有一个阿姨看到她,就笑着说:“坐这儿来吧。
”阿姨站起身把张一诺抱上了坐。
她说:“多谢阿姨!”张一宁该下车了,我还坐几站。
阿姨又坐下了,又过了一会儿,她看到我,又说:“小姑娘坐这儿吧。
”我说:“没事,你坐吧。
”说着阿姨起身让座。
我笑着说多谢。
又过了一会儿,有一位老奶奶上来了,我起身让座。
老奶奶冲我笑了笑。
阿姨也笑了笑。
好像说你真懂事!我也看了一下阿姨,再说我跟您学的。
经过这件事,给了我很大的启示:尊老爱幼,人人有责。
你不尊敬别人,别人也不会尊重你的。
尊老爱幼的作文第5篇:记得孔子说过一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
可见敬老爱幼是中华民族的美德。
社会也十分重视尊老爱幼。
如建了许多所养老院和孤儿院,让那些老人能安享晚年,让那些被狠心的父母遗弃的孤儿都能过上正常人的活,度过欢乐的童年。
公交车上也专门为老弱病残异常准备了几个座位。
电视里也经常播放一些好心的叔叔、阿姨们经过期望工程或者慈善机构捐款、捐物让失学的儿童重返学校……可是社会上也常常出现一些不尊老爱幼的现象。
记得,一天清早我背着书包去上学时看到一个老婆婆弯着腰吃力的在垃圾堆里认真的翻着什么,只见她满头银发胡乱的盘在头上,黑黄的脸上,布满了皱纹,穿着一件破烂的灰围裙,飘落下来的几丝银发随着北风晃动,脚上穿着破旧的拖鞋,在寒风中仿佛述说着她的辛酸。
我好奇的走了过去,问老奶奶您这么大年纪,怎样还干这种活呢?老奶奶拨了一下银发叹了口气说:“唉,为了活呀!”“那您有儿女吗?”“当然有,三个儿子!此刻都成家了!”“那您怎样不在家享天伦之乐呢?”老奶奶摇摇头说:“天伦之乐?他们都大了,谁都不愿养我这个老骨头,就只好来干这行了!”我气愤极了,大声说:“那可是犯法的!您能够去告他们呀!”“唉!都是自我的肉呀!……”没等老奶奶说完,我便插到:“他们那么对您,您还为为他们着想。
”我一想,是呀!这一告,关系不就更糟了吗?不得以呀!还是算了吧!听了老奶奶的话,我带着几分怜惜悄悄的走了。
我边走边想着老奶奶的话,气愤极了,尊老爱幼本是中华民族的美德,可此刻有些人却已忘记,把老人当作一个包袱,或让老人独自一个人住,不理不睬。
想想看,老人们为我们付出了多少?为了你们能过好日子,为了你们能幸福,他们吃了多少苦!受了多少累!你们这样做对起他们吗?你们难道能心安理得吗?难道你们小的时候不是父母们来抚养你们:来教导你们吗?虽然我此刻无力帮忙这位可怜的老奶奶,但我发誓从自我做起,做到尊老爱幼。
同时也期望大家能尊老爱幼使这个社会更加完美!尊老爱幼的作文第6篇:尊重长辈,尊重老者,尊重父母,尊重师者,尊重他人,这是是一种美德表现;爱护幼小,庇护弱小,保护儿童,关爱孕妇,关心残弱,这是一种道德要求。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,是东方大国的精神内涵,是民族复兴的有力保障,是培养四有青年的有效途径,是建立社会主义核心价值观的严格要求。
尊老爱幼有着悠久的历史,有着丰富的涵义,有着巨大的能量,有着非凡的意义。
孔融让梨的故事大家已经耳熟能详了,尊老爱幼的标语大家都已经深谙其道了,孝顺父母的传统大家都已经深入人心了,保护幼小的美德大家都已经不厌其烦了。
可是可悲的是,标语毕竟只是标语罢了,口号也只是口号罢了,这都是一种形式,一种表象,一种假象罢了在这个浮躁并且功利的社会,有很多人都已经忙的没有时间,没有精力顾及他人,照顾他人,爱护他人了。
世界上最悲哀的事情莫过于明明明白什么是对的,却没有按照标准去做,明明明白什么是有价值的,却没有按照本心去做。
我明白每个人的活都很忙,每个人的工作都很累,每个人的精力都有限,每个人的观念都有异,但我还是期望每个人都能把尊老爱幼这一个传统美德作为衡量自身价值,衡量社会价值的一个标准去看待,我也期望人们能够静下心来好好思考一下,好好反思一下,好好转变一下,好好更正一下自我的观念。
要明白,只要人人都献出一点爱,世界就会变成一个完美的家园,只要每个人都把尊老爱幼放在心间,记在心头,那这个社会就会变得更和谐安定,只要每个人都行动起来,践行起来,那我们的国家就会变得更加团结强大。
大同社会中有这样一个至理名言有这样一个完美愿望,有这样一个完美憧憬,这个期盼就是,每个人都能做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
”尊老爱幼,是我们中华民族的传统美德,这种美德源远流长,这种德行博大精深;这种美德意义非凡,这种道德重量非凡;这种美德是个人成长的需要,是社会发展的需要,是礼貌发展的需要,也是国家发展的需要,更是世界发展的需要。
尊老爱幼的作文第7篇:尊重长辈,尊重老者,尊重父母,尊重师者,尊重他人,这是是一种美德表现;爱护幼小,庇护弱小,保护儿童,关爱孕妇,关心残弱,这是一种道德要求。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,是东方大国的精神内涵,是民族复兴的有力保障,是培养四有青年的有效途径,是建立社会主义核心价值观的严格要求。
尊老爱幼有着悠久的历史,有着丰富的涵义,有着巨大的能量,有着非凡的意义。
孔融让梨的故事大家已经耳熟能详了,尊老爱幼的标语大家都已经深谙其道了,孝顺父母的传统大家都已经深入人心了,保护幼小的美德大家都已经不厌其烦了。
可是可悲的是,标语毕竟只是标语罢了,口号也只是口号罢了,这都是一种形式,一种表象,一种假象罢了在这个浮躁并且功利的社会,有很多人都已经忙的没有时间,没有精力顾及他人,照顾他人,爱护他人了。
世界上最悲哀的事情莫过于明明明白什么是对的,却没有按照标准去做,明明明白什么是有价值的,却没有按照本心去做。
我明白每个人的活都很忙,每个人的工作都很累,每个人的精力都有限,每个人的观念都有异,但我还是期望每个人都能把尊老爱幼这一个传统美德作为衡量自身价值,衡量社会价值的一个标准去看待,我也期望人们能够静下心来好好思考一下,好好反思一下,好好转变一下,好好更正一下自我的观念。
要明白,只要人人都献出一点爱,世界就会变成一个完美的家园,只要每个人都把尊老爱幼放在心间,记在心头,那这个社会就会变得更和谐安定,只要每个人都行动起来,践行起来,那我们的国家就会变得更加团结强大。
大同社会中有这样一个至理名言有这样一个完美愿望,有这样一个完美憧憬,这个期盼就是,每个人都能做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
”尊老爱幼,是我们中华民族的传统美德,这种美德源远流长,这种德行博大精深;这种美德意义非凡,这种道德重量非凡;这种美德是个人成长的需要,是社会发展的需要,是礼貌发展的需要,也是国家发展的需要,更是世界发展的需要。
尊老爱幼的作文第8篇:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
天下可运于掌。
”孟夫子的这段教导的意思是“敬重自我的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自我的子女,进而推广到抚爱别人的儿女。
如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。
”尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。
尊老爱幼是人类敬重自我的表现,每个人都有自我的儿童时代,每个人也都有老的一天。
古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
尊老爱幼起始于原始社会,当时产力低下,在氏族公社的内部为了人类的繁衍和礼貌的延续,对丧失劳动本事的老人和尚无劳动与活本事的小孩都一样分配劳动果实,实行义务抚养。
由此逐渐构成的这种朴素的道德观念,被继承下来。
从原始的社会,就已有了尊老爱幼的思想,这使人听起来感到十分的高兴,从中也可看出人性的善良。