用打点计时器测速度习题文档
教育科学版一实验：用打点计时器测速度(习题+解析)
+解析）1. 关于打点计时器在纸带上打出的点痕，以下说法中正确的选项是〔〕A. 点痕记录了物体运动的时间B. 点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C. 点在纸带上的分布情况，反映了物体的运动情况D. 根据纸带上的点痕，可以知道任一时刻运动物体的瞬时速度2. 在使用打点计时器前，应检查〔〕A. 所用电源是否符合要求B. 纸带是否平整C. 打点周期的等时性是否良好D. 复写纸安装是否正确3. 由打点计时器打出的纸带可以直接得到〔可直接测量得到，而不需经过计算〕的物理量是〔〕A. 时间间隔B. 位移C. 加速度D. 平均速度4. 在使用打点计时器时〔〕A. 每打完一列点，就要切断电源B. 不要移动圆形复写纸片的位置C. 纸带一定要从两限位孔穿过，并且压在复写纸的下面D. 侧向移动限位孔位置，在一条纸带上可以打出两列点，提高纸带的利用率5. 在使用打点计时器时〔〕A. 应先接通电源，再使纸带运动B. 应先使用纸带运动，再接通电源C. 在使纸带运动的同时，接通电源D. 先使纸带运动或先接通电源都可以6. 下面是四位同学在测定匀速运动的小车的速度时，分别打出的四条纸带，纸带上的点痕比较理想的是〔〕7. 某同学用手水平地拉动纸带通过打点计时器后，纸带上打下了一列点，他要根据这列点计算纸带运动的平均速度及纸带是否做匀速直线运动，那么以下操作正确的选项是〔〕A. 他首先查清共有多少个点B. 他首先从第一个能看清的点数起，查清共有多少个点C. 他分别测出每两个相邻清晰点间的距离，然后相加，把相加的结果作为所有能够看清点间的总长度，用来计算平均速度D. 他分别测出每两个相邻清晰点间的距离，用来计算各段的平均速度，判断是否是匀速运动8. 电磁打点计时器是一种使用交流电源的_________仪器，当电源的频率为50Hz时，振针每隔________s打一次点，现在用打点计时器测定物体的加速度，当电源频率低于50Hz时，如果仍按频率为50Hz的时间间隔打一次点计算，那么测出的加速度数值_______〔选填〝大于〞、〝小于〞或〝等于〞〕频率为50Hz时测出的加速度的值。
实验：用打点计时器测速度100题
实验：用打点计时器测速度100题一、单选题1.关于打点计时器以及打点计时器的使用，下列说法不正确的是（）A. 打点计时器的打点周期决定于交变电流的频率B. 当所用电源的频率是50Hz时，计时器每隔0.02秒打一个点C. 使用打点计时器时要先释放纸带，后接通电源D. 纸带上的点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移【答案】C【考点】打点计时器的使用【解析】【分析】A、打点计时器使用的是交流电，打点周期与交流电周期相同，所以打点周期决定于交变电流的频率；正确不选=0.02s，即每隔0.02秒打一个点；正确不选B、当所用电源的频率是50Hz时，计时器打点周期T=1fC、为了保证记录下全部运动信息，使用打点计时器时要先接通电源，后释放纸带；错误应选D、纸带上不同的点记录的是物体不同时刻的位置，也记录了某段时间内物体的位移；正确不选故选C。
【点评】打点计时器是计时仪器，根据纸带上打出的点可直接得到时间间隔和位移。
2.电磁打点计时器的打点周期取决于（）A. 交流电压的高低B. 交流电的频率C. 永久磁铁的磁性强弱D. 振针与复写纸间的距离【答案】B【考点】打点计时器的使用【解析】【解答】解：打点计时器的周期取决于交流电的频率大小，故ACD错误，B正确．故选：B．【分析】正确解答本题需要掌握：了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等，比如工作电压、打点周期等，掌握基本仪器的使用，能够正确的使用打点计时器．3.关于打点计时器的使用说法正确的是（）A. 电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源B. 在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C. 使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D. 纸带上打的点越密，说明物体运动的越快【答案】C【考点】打点计时器的使用【解析】【分析】电磁打点计时器使用的电源为4-6V的交流电，A错误，在测量物体速度时，为了获得更多的信息，从而减小实验误差时，需要先接通电源，然后再释放纸带，B错误，根据公式T=1f可得使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小，C正确；纸带上打的点越密，说明在相等的时间内走过的位移比较小，即平均速度小，故物体运动的慢，D错误；故选C【点评】对于基本实验仪器不光要了解其工作原理，还要从实践上去了解它，自己动手去实际操作，达到熟练使用的程度。
人教版必修一物理第一章第四节实验：用打点计时器测速度习题
一、单选题人教版必修一物理第一章第四节实验：用打点计时器测速度习题1. 图是做匀变速直线运动的物体从打点计时器打出的纸带纸带上面每打一点的时间间隔是，且每两个记数点间还有四个计时点已知，，，，，则第三个记数点的速度等于A ．B ．C ．D ．2. 如图是利用打点计时器记录物体做匀加速直线运动所得到的纸带，纸带上依次打下了0、1、2、3、4、5六个点，相邻两点间的距离如图所示，时间间隔均为T ，则两计数点1、4之间物体的平均速度大小是B ．D ．D ．振针与复写纸之间的距离C ．永久磁铁的磁性强弱B ．交流电源的频率A ．直流电压的高低打点计时器打点的周期取决于（）3.C ．A ．二、多选题三、实验题4. 电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，不经计算，通过测量可以从纸带上直接得到的物理量是（ ）A ．时间间隔B ．位移C ．平均速度D ．瞬时速度5. 下列实验过程中正确使用打点计时器的步骤顺序是（ ）①启动电源，用手水平地拉动纸带，纸带上就打出一行小点②关掉电源③取下纸带，从能够看清的某个点开始，往后数若干个点，如果数出n 个点，这些点划分出的间隔数是（n -1），由此计算出纸带从第1个点到第n 个点的运动时间④把纸带装好⑤了解打点计时器的结构，然后把它固定在桌子上⑥用刻度尺测量出从第1个点到第n 个点的距离．A ．⑤④①②③⑥B ．⑤④①③⑥②C ．⑤④①⑥③②D ．⑤④①②⑥③6. 如图为同一个打点计时器打出的四条纸带,则( )A ．甲纸带加速度最大B ．乙纸带加速度最大C ．丁纸带平均速度最小D ．丙纸带平均速度最大7. 如图所示，可用一支笔和一块表做成一台简单的“打点计时器”，为了提高计时的准确性，应掌握的操作要领是_______A．使纸带做匀速运动B．使纸带做匀加速运动C．使打点时间间隔相等D．使打点时间间隔为0.02s8. 下图为接在周期为T=0.02s低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有画出．由图数据可求得：（1）该物体的加速度为 m/s2.（2）第3个记数点与第2个记数点的距离约为 cm.（3）打第3个点时该物体的速度约为 m/s．9. 实验课上同学们利用打点计时器等器材，研究小车做匀变速直线运动的规律．其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如图所示．图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点，在纸带上选定的相邻两个记数点之间还有四个打出点没有画出．（1）打点计时器使用的交流电频率为50Hz，则相邻两个计数点间的时间间隔为___s；10. 电火花打点计时器使用的是______电源填“直流”或“交流”，若电源的频率是50Hz ，则每隔______秒打一个点，打出的相邻两点间的时间间隔是______填“相同的”或“不同的”11. 某次用电火花计时器做实验获得的纸带如图所示，则B 点在刻度尺上的读数为________cm ，B 运动到E 的时间为________s ，BD 间的平均速度为_________m/s ．12. 如图是某次实验中得到的一条纸带，其中0到6是七个计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，打点计时器的工作频率是50Hz ，各点间距如图，则打计数点2时小车的速度为______；小车的加速度为______计算结果均保留3位有效数字13. 电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用______填“直流”或“交流”电源的计时仪器，使用打点计时器时要先______填“接通电源”或“让纸带开始运动”再______填“接通电源”或“让纸带开始运动”若已知电源频率为50Hz ，则打点计时器在纸带上打相邻两点的时间间隔为______保留两位有效数字）（2）由图中的数据可知，打点计时器打下C 点时小车运动的速度大小是________m/s ，小车运动的加速度大小是________m/s 2．（计算结果均14. 某同学使用打点计时器测量当地的重力加速度。
高中物理一1.4用打点计时器测速度练习题.docx
用打点计时器测速度1.通过打点计时器得到的一条纸带上的点迹不均匀，下列判断正确的是 ()A．点迹密集的地方物体运动的速度较大B．点迹密集的地方物体运动的速度较小C．点迹不均匀说明物体做变速运动D．点迹不均匀说明打点计时器有故障2．在下列四个图象中，表示匀速直线运动的是()3．根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是 ()\A ．时间间隔B．位移C．速率D．平均速度4．接通电源与释放纸带让纸带(随物体 )开始运动，这两项操作的时间顺序是 ()A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带的同时接通电源D．先接通电源或先释放纸带都可以5．下列说法中正确的是 ()A．电磁打点计时器和电火花计时器的计时原理基本一样B．电磁打点计时器和电火花计时器外接的交流电压一样C．电磁打点计时器和电火花计时器外接的交流电频率是一样的D．电磁打点计时器和电火花计时器打点的时间间隔都是 0.02 s6．打点计时器所用的电源是 50 Hz 的交流电，其相邻点的时间间隔是 T，若纸带上共打出N 个点，这纸带上记录的时间为t，则下列各式正确的是()A ．T＝0.02 s，t＝ NT B．T＝0.05 s，t＝(N－1)TC．T＝0.02 s，t＝(N－1)T D．T＝0.05 s，t＝NT7．某同学在练习使用打点计时器时，得到了如图 1－4－10 所示的纸带，从 O 点开始，每隔 0.1 s 取一个测量点．测得 OA＝3.20 cm，AB ＝3.90 cm，BC＝5.86 cm，CD＝7.58 cm，DE＝9.72 cm.图1－4－10则可判断纸带的运动是________．D 段上的平均速度为 ________．答案变速运动51.35 cm/s8．练习使用电磁打点计时器的实验步骤如下：A．把打点计时器固定在带有定滑轮的长木板上，把复写纸套在定位轴上，让连接小车的纸带穿过限位孔，并压在复写纸下面B．把打点计时器接在 10 V 以下的直流电源上C．拉动纸带后，再接通电源D．取下纸带，以纸带上起始点为O，依次在每个点上标出1、2、9.一同学利用打点计时器打出的纸带分析小车的运动速度时，从几条纸带中选出了一条不很完整的纸带，如图1－4－1 所示．纸带上有六个计数点，相邻两计数点之间还有四个点没有画出，所用交流电的频率为 50 Hz，相邻计数点之间的距离已标在图中，单位是厘米．图1－4－1(1)计算 0～6 点之间的平均速度；(2)打点计时器打第 4 个点时小车的瞬时速度接近多少？(3)若电源频率低于50 Hz 时，如果仍按 50 Hz 的时间间隔打一个点计算，则测出的速度数值将比物体的真实值是偏大还是偏小？10.汽车沿平直公路行驶，小明坐在驾驶员旁边注视速度计，并记下间隔相等的各时刻的速度值，如下表所示：t/s05101520253035404550－v/(km h·20 30 40 50 50 50 50 35 20 501)根据小明的记录内容，试完成下列问题：(1)从表中数据得到汽车在各段时间内的特点：在0～15 s 内，汽车的速度在变化，时间每经过 5 s 速度增大 ________km/h；在 15～30 s 内汽车速度不变，速度大小为________km/h；在 30～45 s 内汽车速度在变化，每 5 s 速度减小 ______km/h.(2)请根据表格中的数据，画出对应的v－t 图象．(3)如果认为在 0～15 s 内速度变化是均匀的，你能在图象中找出汽车在 7.5 s 时的速度值吗？处理纸带的方法，用描点法画图象的能力．当物体的运动速度在不停变化时，如何测定某时刻的速度？一、电磁打点计时器1、原理2、注意事项。
人教版 高一 必修一 1.4实验：用打点计时器测速度 同步练习(带答案)
实验：用打点计时器测速度同步练习一、单选题1.关于打点计时器的原理以及使用，下列说法正确的是()A. 电磁打点计时器的使用非常方便，可以直接接到家用电路上B. 使用打点计时器时应该先接通电源，再拖动纸带C. 纸带上的点迹越稀疏，说明与纸带相连的物体运动得越慢D. 如果将它接到直流电源上，打点计时器仍然能够正常工作2.在使用打点计时器时以下说法错误的是()A. 每打完一列点子就要切断电源B. 不要移动圆形复写纸片的位置C. 纸带一定要从两限位孔穿过，并且压在复写纸的下面D. 侧向移动限位孔位置，在一条纸带上可以打出两列点，提高纸带的利用率3.在练习使用打点计时器的实验中，有下列操作步骤：①把打点计时器固定在水平轨道末端；②启动电源；③把纸带装好；④拉动纸带打点；⑤得到纸带并进行测量计算，则上述步骤的正确操作顺序是()A. ①②③④⑤B. ①③④②⑤C. ③①②④⑤D. ①③②④⑤4.小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动，纸带上打出的点如图所示，由此判断纸带的运动情况是()A. 先匀速后减速B. 先加速后匀速C. 先减速后加速D. 先加速后减速5.如图所示为一条打点计时器正常工作时打出的纸带，其中A、B、C、D、E为计时器连续打下的五个点，且打点计时器每打一个点所用的时间为T，为求得计时器打点C时纸带的速度，则下列算式中最合理的是()A. Δx1T B. Δx2+Δx32TC. Δx3+Δx42T D. Δx1+Δx2+Δx33T6.如图所示，为打点计时器打出的一条纸带，从纸带上看，打点计时器出的毛病是()A. 打点计时器接在直流电源上B. 电源电压不够大C. 电源频率不够大D. 振针压得过紧7.在你练习使用打点计时器时，小车拖动纸带并在上面打下了一系列的小点．根据你所打出点的纸带，在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时()A. 应通过测量纸带表示的运动的全程来判断B. 必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C. 必须通过计算全程的平均速度来判断D. 可以通过测量每相邻两点间的距离，看其是否都相等来判断二、多选题8.下列关于打点计时器的说法中，正确的是()A. 打点计时器可以连续工作很长时间，前后两次打点之间，只要时间间隔很短，完全可以在前一次打完点后不关闭电源B. 在正常工作的情况下，打点计时器每打两次点的时间间隔相等C. 纸带通过电火花计时器时，不会受到摩擦阻力的作用D. 电火花计时器是一种比电磁打点计时器先进的计时器，因此，使用电火花计时器进行实验，结果一定比使用电磁打点计时器更精确9.打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，不通过计算可以直接得到的物理量是()A. 相邻两点间的时间间隔B. 位移C. 瞬时速度D. 平均速度10.如图所示，几位同学一起用打点计时器、纸带、小车、砂桶等实验仪器研究物体的运动以下是他们以“打点计时器”为话题进行的讨论，其中三位同学的说法是正确的，一位同学的说法是错误的．说法是正确的是()A. 用干电池才能使它正常工作B. 用交流电才能使它正常工作C. 利用它可以在纸带上记录物体运动的时间D. 利用它可以在纸带上记录物体运动的位移11.如图为同一个打点计时器打出的四条纸带，则()A. 甲纸带加速度最大B. 乙纸带加速度最大C. 丁纸带平均速度最小D. 丙纸带平均速度最大三、实验题12.(1)关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是______A.电磁打点计时器使用的是4V～6V的直流电源B.在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C.使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D.纸带上打的点越密，说明物体运动的越快(2)在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，最佳的方法是______A.根据任意两计数点的速度用公式a=△v算出加速度△tB.依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度C.根据实验数据画出v−t图象，量取其倾角α，用a=tanα求出加速度D.根据实验数据画出v−t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公算出加速度式a=△v△t(3)在研究匀变速直线运动的实验中电源频率为50Hz，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间有4个计时点未标出，设A点为计时起点①C点的瞬时速度v C=______m/s，②小车的加速度a=______m/s2(计算结果保留两位有效数字)13.实验室常用的电磁式打点计时器用的是低压______ (填“直流”、“交流”)电源．某次实验连续打了一系列点的纸带如图，由此可以判断，这段纸带的运动属于______ (填“匀速”、“匀变速”)直线运动，纸带上AB段运动的时间t=______ s，AB段的平均速度v=______ m/s(计算结果保留三位有效数字)14.打点计时器是高中物理中重要的实验仪器，下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题：(1)图乙是______(填“电磁”或“电火花”)打点计时器，电源采用的是______(填“交流4−6V”、“交流220V”、四节干电池)．(2)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图丙所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出．V B V C V D V E V F数值0.4790.5600.640(m/s)①试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、F两个点时小车的瞬时速度，并将计算结果填入上表中，要求保留3位有效数字．②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．③由所画速度−时间图象求出小车加速度为______m/s2．④根据速度−时间图象判断，在打A计数点时，小车的速度v A=______m/s．(3)打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz，若在实验过程中交流电的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比将______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)．答案和解析1.B解：A、电磁式打点计时器采用低压交流电源，不能直接接到家用电路上，故A错误；B、使用打点计时器时应先接通电源，再释放纸带，故B正确；C、纸带上的点迹越稀疏，说明相同时间间隔内位移越大，则与纸带相连的物体运动得越快，故C错误；D、打点计时器的周期取决于交流电的频率，若接在直流电源上，则打点计时器不能正确工作，故D错误；2.B解：A、打点计时器不能长期工作，所以每打完一列点，就要切断电源，故A正确；B、在打点过程中，复写纸片会转动，所以可移动圆形复写纸片的位置，故B错误；C、为了纸带运动的稳定，纸带一定要从两限位孔穿过，为了能在纸带上打出清晰的点迹，纸带必须压在复写纸的下面，故C正确；D、侧向移动限位孔位置，在一条纸带上可以打出两列点，提高纸带的利用率，故D正确．3.D一般本着先安装器材、再进行实验、最后实验完毕整理器材的步骤进行的，其中应先接通电源，后拉动纸带。
1.4实验：用打点计时器测速度精选习题(含解析)
1.4实验：用打点计时器测速度精选习题（含解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．一位同学在用打点计时器做实验时，纸带上打出的不是圆点，而是如图所示的一些短线，这可能是因为()A．打点计时器错接在直流电源上B．电源电压不稳定C．电源的频率不稳定D．振针压得过紧【答案】D【解析】试题分析：若打点计时器接在直流电源上，打点计时器不打点，故A错误；点痕的轻重和电源电压不稳有关，电源电压不稳不会导致短线，B错误；电源频率不稳，只会影响打点的时间间隔，不会影响点的形状，不会造成短线，故C错误；打点针压得过紧，振针和纸带接触时间过长，可能造成短线，故D正确．考点：考查了打点计时器的使用【名师点睛】解决该题要掌握打点计时器的工作原理．打点计时器使用交流电源，电压不稳影响点痕的轻重，电源频率不稳会影响打点的时间间隔，打点针压得过紧影响点的形状．2．打点计时器是一种常用的实验仪器，它使用的电源及其直接测量的物理量分别是（）A．直流电、测量位移和速度B．直流电、测量瞬时速度和加速度C．交流电、测量速度和加速度D．交流电、测量时间【答案】D【解析】【分析】打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流电，它们是每隔0.02s打一个点；【详解】打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流电，它们是每隔0.02s打一个点，则它直接测量的物理量是时间；故选D.3．关于打点计时器的时间间隔，下列是四位同学各自发表的看法，其中正确的是() A．电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短B．纸带速度越大，每打两个点的时间间隔就越短C．打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定D．如果将交流电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变【答案】C【解析】【详解】打点计时器是使用交流电源的仪器，其打点周期与交流电的周期相同，与电压、速度等无关，故C正确．ABD错误故选C4．在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中，接通电源与释放纸带让纸带（随小车）开始运动，这两项操作的先后顺序是A．先释放纸带，后接通电源B．先接通电源，后释放纸带C．释放纸带的同时接通电源D．先接通电源或先释放纸带都可以【答案】B【解析】【详解】实验中为了有效利用纸带，同时让打点稳定，应该先接通电源，后释放纸带。
【培优练习】《实验：用打点计时器测速度》
《实验：用打点计时器测速度》培优练习1．如图为电磁打点计时器实物图。
对它的认识正确的是A. 应使用交流电源供电，工作电压6V以下B. 开始工作时应先拉动纸带，后接通电源C. 拉动纸带的速度越大，打出的点迹越密集D. 当使用频率为50Hz的交流电时，每隔0.1s打一次点2．用打点计时器研究纸带的运动规律时，在拉动纸带和合上电源开关两个操作中，应当先进行的操作A. 先拉动纸带B.先合上开关C. 拉动纸带和合上开关同时进行D. 先进行哪个操作都可以3．下列关于电火花计时器和电磁打点计时器的说法中，正确的是( )，电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源，两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样，电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸，电磁打点计时器打点的是电火花和墨粉A. ，，B. ，，C. ，，D. ，，4．用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度．已知固定在滑块上的遮光条的宽度为5.0mm，遮光条经过光电门的遮光时间为0.050s．则滑块经过光电门位置时的速度大小为， ，A. 0.10m/sB. 100m/sC. 5.0m/sD. 0.50m/s5．如图1所示为测量电动机转动角速度的实验装置，半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上，在电动机的带动下匀速转动，在圆形卡纸的旁边竖直安装一个改装的电火花计时器，实验时打下的点如图2所示。
，1）要得到角速度的测量值，还需要_________（填器材前的字母标号）。
A．秒表B．毫米刻度尺C．圆规D．量角器，2）已知电火花计时器使用的交流电的频率为f，则实验还需要测量的物理量及其符号为_____________________________，角速度ω的表达式为ω=____________，，3）为了避免在圆形卡纸上出现打点重叠，在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时，可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动，则卡纸上打下点的分布曲线不是一个圆，而是类似一种螺旋线，如图3所示。
用打点计时器测速度测试题(含答案和解释)
用打点计时器测速度测试题(含答案和解释)1.4 实验：用打点计时器测速度每课一练 1.关于打点计时器打出的纸带，下列叙述中正确的是( ) A．点迹均匀，说明纸带做匀速运动 B．点迹变稀，说明纸带做加速运动 C．点迹变密，说明纸带做加速运动 D．相邻两点间的时间间隔相等解析打点计时器的振针打点的频率一定(50 Hz)，相邻两点间的时间间隔相等，如果纸带匀速运动，点迹均匀；如果纸带加速运动，点迹变稀；如果纸带减速运动，点迹变密．答案ABD 2.图1－4－8是一位同学利用电磁打点计时器打出的一条纸带，相邻点的时间间隔为0.02 s，纸带旁边是一把最小刻度为1 mm的直尺，试计算拖着纸带做直线运动的物体： (1)在AC这段时间内的平均速度； (2)在B点的瞬时速度．图1－4－8 解析(1)根据平均速度的定义，AC这段时间内的平均速度就等于A到C的位移跟所用时间的比值．位移的大小可以从刻度尺上直接读出：x＝4.00 cm，A到C共10个点，9个时间间隔，所以A到C所用的时间t＝0.02 s×9＝0.18 s，所以AC这段时间内的平均速度v＝xt＝4.00×10－2 m0.18 s＝0.22 m/s； (2)根据公式vB＝ΔxΔt来计算B点的瞬时速度．为了尽量精确地反映物体在B点的运动快慢，我们尽量在靠近B点的地方取得数据，例如取靠近B点的左右两个点，左边点在刻度尺上的读数是1.77 cm，右边点在刻度尺上的读数是2.65 cm，那么Δx＝2.65 cm－1.77 cm＝0.88 cm，两点间相隔的时间为Δt＝0.02 s×2＝0.04 s，所以B点的瞬时速度vB＝ΔxΔt＝0.88×10－2 m0.04 s＝0.22 m/s. 答案(1)0.22 m/s (2)0.22 m/s 3.在节假日期间，你可能到公园或游乐场玩过蹦床，如图1－4－2所示，是一名同学某次从蹦床跳起后的v－t图象，已知t2＝2t1，结合你的体会和经历，分析下列问题： (1)他的速度大小是如何变化的？(2)哪段时间是上升的，哪段时间是下降的？ (3)从图象中可以看出，是选上升过程的速度方向为正方向，还是选下降过程的速度方向为正方向？ (4)他在t2时刻回到蹦床上了吗？答案见解析解析(1)在0～t1时间内速度由v0逐渐减小到零，在t1～t2时间内速度由零增大到v0. (2)速度由初速度v0减小到零的过程是上升过程，所对应的时间为0～t1；速度由零增大到v0的过程是下降过程，所对应的时间为t1～t2. (3)从图象中可以看出，上升过程速度为正，下降过程速度为负，因此，是选定上升过程的速度方向为正方向． (4)由于上升过程与下降过程是对称的，故t2时刻刚好回落到蹦床上． 4.如图所示为某物体的v－t图象，试说明该物体的运动情况．解析0～4 s物体做加速运动，末速度为12 m/s； 4～6 s物体做减速运动，末速度为0； 6～7 s物体做反向加速运动，末速度大小为4 m/s；7～8 s物体做反向减速运动，末速度为0.。
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用打点计时器测速度练习题
一、选择题1．关于打点计时器在纸带上打出的点痕，下列说法中正确的是（）
A．点痕记录了物体运动的时间
B．点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移
C．点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况
D．根据纸带上的点痕可以知道任一时刻运动物体的瞬时速度
2．在使用打点计时器前应检查（）
A、所用电源是否符合要求
B、纸带是否平整
C、打点周期的等时性是否良好
D、复写纸安装是否正确3．由打点计时器打出的纸带可以直接得到（可直接测量得到，而不需经过计算）的物理量是（）
A、时间间隔
B、位移
C、加速度
D、平均速度4．在使用打点计时器时（）
A、每打完一列点子就要切断电源
B、不要移动圆形复写纸片的位置
C、纸带一定要从两限位孔穿过，并且压在复写纸的下面
D、侧向移动限位孔位置，在一条纸带上可以打出两列点，提高纸带的利用率
5．在使用打点计时器时（）
A、应先接通电源，再使纸带运动
B、应先使用纸带运动，再接通电源
C、在使纸带运动的同时接通电源
D、先使纸带运动或先接通电源都可以
7．运动小车拉动的纸带通过打点计时器后，在纸带上留下的点子中有5 个连续清晰的点，测出5 个点间的距离为20cm，则（）
A、小车运动的平均速度为2.00m/s
B、小车运动的平均速度为2.50m/s
C、小车运动的平均速度为200m/s
D、小车运动的平均速度为250m/s
8．某同学用手水平地拉动纸带通过打点计时器后，纸带上打下了一列点，他要根据这列点计算纸带运动的平均速度及纸带是否做匀速直线运动，则下列操作正确的是（）
A、他首先查清共有多少个点
B、他首先从第一个能看清的点数起，查清共有多少个点
C、他分别测出每两个相邻清晰点间的距离，然后相加，把相加的结果作为所有能够看清点间的总长度，用来计算平均速度。
D、他分别测出每两个相邻清晰点间的距离，用来计算各段的平均速度，判断是否是匀速运动。
二、填空题9．根据图所示的打点计时器构造图，指出各主要部件的名称：①___ _，②__ __，③___ _，④___ _，⑤__ __，⑥__ __，⑦__ __，⑧___ _，⑨__ _。
10．电磁打点计时器的电源应是________电源，通常的工作电压为
________伏，实验室使用我国民用电时，每隔________秒打一次点，如果每打5个取一个计数点，即相邻两个计数点间的时间间隔为________秒。
11．电磁打点计时器是一种使用交流电源的＿＿仪器，当电源的频率为50Hz时，振针每隔＿＿s打一次点，现在用打点计时器测定物体的加速度，当电源频率低于50Hz时，如果仍按频率为50Hz 的时间间隔打一次点计算，则测出的加速度数值＿＿＿＿（选填“大于”，“小于”，或“等于”频率为50Hz时测出的加速度的值。
12．打点计时器是一种使用流电源的仪器，它的工作电压为V，当电源频率为50Hz时，它第隔s打一次点，当电源的频率为60Hz时，它第隔s打一次点。
13．下图是某同学用打点计时器（电源频率为50Hz）研究某物体运动规律时得到的一段纸带，从A点通过计时器到B点通过计时器历时s，位移为m，这段时间内纸带运动的平均速度为m/s，BC段的平均速度为m/s，而AD段的平均速度是m/s。
[[[[参考答案参考答案参考答案参考答案]]]] 1111－－－－4444答案答案答案答案1、ABC2、A、B、C、D应注意（1）还应检查振针的高度是否适当，固定振动片的螺丝是否松动，如果有上述现象会出现漏点、双点、等时性不良情况。
（2）如果经检查发现打点计时器有问题，不要自己调整，应请实验老师调整，（3）一个性能良好的打点计时器的振动片的固有频率和所使用交流电频率相等，这样使振动片共振，振幅较大，打点清晰，等时性好，而振动片的固有频率与振动片的长度及材料的弹性系数有关，可以通过调节振动片的长度来调整它的固有频率，改变振动片的长度，观察振动片的振幅，把振动片长度固定在振幅最大位置。
3、A、B4、A、C、D，每打完一列点就要切断电源，是为了防止线圈过热而损坏，圆形复写纸是套在定位轴上的，定位轴可以移动，每打完一列点后移动一下定位轴，以充分利用复写纸的各个部位，可保证打点清晰，限位孔也可以侧向移动，但在移动时要保证两限位孔纵向对齐，移动后要把螺钉拧紧。
5、A6、B7、B此题的解答有两点需要注意：一是在5 个连续点间只有4 个间隔，因此在这5 个点间运动的总时间为0.02×4s=0.08s；二是要注意长度的单位是cm，在计算平均速度时应把cm换成m。
8、B、D在大多数测量中不需要全部的点子，因此在很多情况下把最先打出的一些不很清晰、分布不够合理的点子舍去，而利用那些清晰的、分布合理的点子，在此题的实验中也应如此处理，因此A选项错误，B选项正确，在测量距离时，按C选项所叙的方法测量误差较大，原因是每次测量都会带来绝对误差，在相加时会造面误差积累，正确的方法是用较长的尺一次测出所需的总长，D答案的叙述是正确的，因为计算各段的平均速度时需要的是各段的长度，必须分段测量。
10、低压交流，4~6,0.02秒，0.1 11、计时、0.02、大于。
12、交；计时；4～6；0.02；0.017（这里取了两位有效数字）打点计时器打点的时间间隔由所用交流电源的频率决定，打点计时器1s内打点的次数n和所用电源的频率f相等，因此打点时间间隔T=f1（s）。
13、0.04， 2.8×10-2 ，0.70， 1.10 ，0.76。
注：平均速度的值，与在哪段时间或在哪段位移上计算有关，要注意单位换算，有时单位标在纸带图上
练习使用打点计时器
1.电磁打点计时器使用的是＿＿＿＿的＿＿＿＿电源；电火花打点计时器使用的是＿＿＿＿V的＿＿＿＿们打点的频率均等于＿＿＿＿＿＿频率。
我国交流电的频率为使用该交流电，每隔＿＿＿s
2.打出来的纸带两点间的距离记录了物体的＿＿＿＿，打点的个数记录了
3.两种打点计时器相比，＿＿＿＿＿＿
注意事项 1.电磁打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.使用计时器打点时，应先＿＿＿＿＿＿
3.释放物体前，应使物体停在靠近
4.使用电火花计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔
三对纸带进行数据处理
1.目的是从纸带的点迹来研究纸带或与纸带相连的物体的运动况
2.测量平均速度：设打点计时器打点的时间间隔为间隔就是＿＿。
如果数出纸带上一系列点的总数为如果测出这N个点之间的总距离如果纸带做匀速直线运动，
3.测量瞬时速度：思想方法为用某段时间内的某点的＿＿＿＿＿＿＿＿。
所取的时间间隔越接近该点计算出的瞬时速度就越验中求某点的瞬时速度时，
四、运动性质运动性质运动性质运动性质的的的的判断判断判断判断
1.计算上我们只能粗略得知纸带在有些间断的点的速度还要借助于＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.做v-t图象的步骤：根据纸带求出各计数点的＿＿的曲线连接起来。
3.从图上分析运动的性质：
①匀速直线运动：物体在一条直线上运动这种运动称为匀速直线运动
②变速直线运动：物体在一条直线上运动动叫变速直线运动，其v-t。