it部实习报告

合集下载

it实习报告范文

it实习报告范文

it实习报告范文it实习报告范文(通用15篇)it实习报告范文(篇1)我实习的班级是高中三年级36班,这是一批相对特殊的学生、向往大学、充满好奇、面对高考、倍感渺小、总归是十七八岁的年纪,没有深沉,洋溢着青春的活力,刚开始实习,我的主要任务是听课,听__老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。

我深深佩服老师在课堂上的应对自如,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。

在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。

听课的过程,是积累经验的过程。

在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。

听了一周的课后,我开始走上讲台,上的前几堂课是利用自习课的时间讲解《基础训练》,开始慢慢适应课堂气场。

由于经验不够,应变能力不强,这几堂课纯粹是灌输知识,毫无艺术感。

认识了自己的不足,听课就有了针对性,可是当我上第一堂真正意义上的语文课时,还是出现了“上课重点不突出”、“讲课顺序不清楚”等问题。

这时,指导老师要求我多听课。

并且为我指出了教案的不足以及上课的缺点,他没有丝毫的架子,更多的是朋友的亲切交谈。

随着时间的推移,通过听课和实践,我开始有了一些进步。

这时指导老师给了我多次机会,从古代文言文到现代文艺学论文,分不同层面锻炼和培养我的授课能力。

在上课的过程中,我也遇到了困难。

如课堂秩序、学生不配合。

正是这些小小的挫折,让我越来越勇敢,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者,”对于已经具备了一定程度自学能力,能够独立思考的高三学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习。

计算机专业实习报告(精选12篇)

计算机专业实习报告(精选12篇)

计算机专业实习报告(精选12篇)计算机专业篇1专业:班级:学号:姓名:[实习时间]2019年2月18日到6月10日[实习地点]中远三楼时空电脑宏图三胞边上[]通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

[实习内容]能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解,并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。

能将具体的计算机知识应用到实际中,在电脑交易的同时,将自己的所学所想所感付诸实践。

能够熟练掌握一定的计算机技巧,比如安装系统,安装插线,识别型号,处理图形和flash等。

能够与别人进行一定程度的计算机交流,并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。

能够推销贩卖计算机,并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力。

[实习体会]职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。

但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。

经过实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。

作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。

必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性实习,是开端也是结束。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。

在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

it实践报告范文(通用6篇)

it实践报告范文(通用6篇)

it实践报告范文(通用6篇)it实践报告范文(通用6篇)在生活中,报告不再是罕见的东西,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的it实践报告范文,希望对大家有所帮助。

it实践报告篇1一、实践目的通过实践,培养综合运用Java语言的面向对象编程能力;培养动手能力;培养良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。

通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高自己的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

二、实践单位基本情况介绍神丰信息技术(延边)有限公司(简称“神丰信息”),是一家由日方注资,专注于面向中国丰田汽车的软件开发设计、受托日本神丰信息系统株式会社开展系统开发,系统维护、面向中国的日资企业开展系统开发,以及面向中国国内的软件开发设计的IT企业。

公司成立于20xx年8月12日,注册资金RMB 2,000,000元(神丰信息系统株式会社100%投资),20xx年04月04日成为延边朝鲜族自治州信息产业协会会员;20xx年05月25日成为吉林省软件输出联盟会员;20xx年05月30日被认定为吉林省科技企业;20xx年09月25日通过双软认定(软件企业认定、软件产品认定)。

神丰信息一直秉承软件提高效率、与社会共创信息化新时代的理念,致力于为用户提供具有自主知识产权的系统软件、安全软件、平台软件、各类应用软件以及全方位的解决方案和相关服务。

三、实践内容1.日语培训由于公司为日资企业,日常工作要求职员使用日语,因此,公司特从日本请来中原先生为我们做培训。

大家零基础开始,每天有两到三个小时的学习时间,每周一参加语言阶段性测试。

IT行业实习报告4篇

IT行业实习报告4篇

In life, if someone gives help, it is lucky, and if no one gives help, it is destiny.精品模板助您成功!(页眉可删)IT行业实习报告4篇IT行业实习报告1一、实习目的。

认识实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节、其目的是使学生了解和掌握电力生产知识、印证、巩固和丰富已学过的计算机专业课程内容、培养学生理论联系实际、提高其在生产实践中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力和方法、为后续专业课程的学习打下基础。

通过认识实习、还应使学生了解现电力生产方式、培养热爱软件工程专业思想。

二、实习内容。

为了达到上述实习目的、实习主要内容应包括:1、参观浦东软件园。

2、上海市高新技术产业展。

3、四场高水平的技术讲座。

三、实习过程。

1、参观浦东软件园。

进入主体大楼后、上海浦东软件园和它的图标赫然放置在最显眼的门口处、我们跟随着老师的步伐、一路向内层走去。

在路上我们注意到了墙上贴出来的优秀学员的照片、以及关于软件园的人才和研制软件对于国家信息技术的贡献、可以称之为一条“荣誉回廊”。

迈过这条回廊、我们走到了一个广阔的教室、里面整整齐齐摆放了数十台计算机、看其规模、我猜想这应该是一个大型的计算机学习教室、供里面的学员进行专业方面的开发和探索。

之后我们便各自找好座位、等待浦东软件园的老师给我们做一下关于软件园的介绍并阐述对我们未来工作的需求。

我们坐好后、一场对未来的探索之旅马上就开始了、浦软的老师非常厚道的给我们观看了两场激动人心的宣传视频、详细的介绍了浦软的来由、发展和辉煌以及对整个软件业的展望。

首先、上海浦东软件园做为第一批国家软件产业基地和第一批国家软件出口基地是与北京中关村、大连和西安这四个软件园是齐名的、并且是全国第一家软件园区、这三个“一”、奠定了浦东软件园在全国软件开发中无论是人才量还是创作量都处于不可动摇的位置。

IT实训报告(15篇)

IT实训报告(15篇)

IT实训报告IT实训报告(15篇)随着个人的素质不断提高,报告的使用频率呈上升趋势,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的IT实训报告,欢迎大家分享。

IT实训报告120xx年的4月X日到5月X日这短短的四周我第一次学习当老师的教学实习周在这段时间我收获了很多也成长了很多近一个月的实习让我体会到当老师的乐趣当了近十几年学生第一次转换了角色以一名老师的身份去实习、去体验任务不同了视角不同了因此感受也不同了。

前两周我们以听课为主为了能更好的适应学生教育环境我们认真听课记好笔记并即时和指导老师沟通反复推敲老师教案认真熟悉教材这两周我们还批改了学生们的作文批改作业时纠正学生的错误非常重要在纠正学生每个错误的时候要写上激励的评语让他们在改正自己错误的同时不会对自己失去信心在这个过程中我还发现了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题大体情况可以分为四类:第一类:存在严重的单词拼写问题很多同学也分不清词性第二类:句子结构不清晰时态使用错误而且喜欢用中文思维进行写作第三类:不注意标点的使用随意乱点的现象很严重第四类:学生态度问题这一类学生大多字迹潦草不认真对待作业经过两周的听课,第三周我们便开始准备教案,为讲课作准备指导老师指导我们写教案。

第四周的周一早上我们进行了第一次试讲,虽然试讲并不正式,可讲课的过程中依然会暴露很多缺点。

结束之后郑老师说我的构思很好,同时也给我提了很多宝贵的建议。

我认真听着积极总结并及时予以修改。

周二晚上郑老师又抽出宝贵的时间听我们又试讲了一次这一次。

老师又给我们提了意见并让我周三正式于5月X日上讲台。

周三下午我第一次正式登上了讲台,上课前我感到非常紧张紧张,介绍完自己,深呼吸了好几次,终于调整好了自己的情绪,开始讲起课来。

我按照我的计划,逐步进行着内容。

同学们也很配合,他们的积极参与让课堂十分有趣,我便充分放松了自己,大胆的讲起课来,最后由于时间没有把握好,准备的内容并没有讲完。

it部实习报告

it部实习报告

it部实习报告it部实习报告4篇随着个人的文明素养不断提升,越来越多的事务都会使用到报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。

你所见过的报告是什么样的呢?下面是店铺帮大家整理的it部实习报告4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

it部实习报告篇1实习目的:理论与实践相结合。

把在学校课堂上课本上学到的东西,具体运用到实践之中,提高实际工作能力,丰富社会经验。

以至于迅速成长起来。

实习时间:201*。

4。

20--201*。

5。

20实习公司:华夏人寿保险股份有限陕西分公司实习部门及职位:华夏人寿银行保险部客户经理实习地点:中国工商银行西安分行长缨路支行实习工作总结报告:由于我要参加专升本考试,所以开始实习的时间稍微晚了些。

4月10号考完试,在经过几天的休整后,我开始了我的专业课实习,我选择了华夏人寿股份有限公司,选择华夏是因为这是一家年轻的公司,他成立于xx年12月,是由中国京安信用担保有限公司、天津港(集团)有限公司、天津市高速公路投资建设发展公司等六家大中型企业发起,经中国保险监督管理委员会批准设立的全国性综合人寿保险公司。

公司发展愿景:做华人首选的保险服务商公司目标:第一阶段:三年内把华夏人寿建设成为一家机制灵活、有特色的专业化中小型寿险公司;第二阶段:经过十年时间的努力,通过创新形成企业核心竞争力,进入全国十大寿险公司行列,奠定集团化发展的基础;第三阶段:十到十五年内,将华夏人寿建设成为一家拥有综合发展能力、在某些细分领域中具备核心竞争优势、深受广大客户信赖的综合金融服务集团。

公司核心价值观:爱与责任经营理念:诚信为本、创新为先、人文关怀、回馈社会公司司训:感恩衣食父母,传递愛与责任;磨砺专业功夫,坚守职业良心;践行鹰雁文化追求价值成长;永葆创业激--情争当华夏第一在4月23日,我们圆满的完成了公司组织的为期4天的封训式岗前培训。

我们是华夏银保序列第一期新人班,我们这个班一共有76人,在新人班的时候,我担任班上的生活委员,协助助教卢莎老师组织伙伴们的生活,为伙伴们服务,让大家在紧张的学习之余有一个舒适的生活来调节。

IT实习周报大全【10篇】(精选)

1.IT实习周报大全实习第周,我们实习的地点是xx网络公司的教育中心,第一堂课老师给我们介绍了xx公司的理念:德,言,艺,行。

使我对xx公司有了一个初步的认识。

也学到了德,言,艺,行对我个人今后发展及对一个公司的重要意义。

然后还讲了xxx,xxx等几个中外传奇人物的鲜为人知的事迹,揭示出成功要靠努力,只要你努力没有什么不可以做成的!接着他讲述了当今IT流行技术展示:站,搜索引擎,即时聊天,电子商务,移动增值,网络游戏,每一项都以一个案例去讲述,生动易懂,掌声不断,最后给出总结:中国首富在网络中诞生,短信因网络而精彩,宽带因网民而繁忙,游戏因网络而盈利,搜索成为新贵,电子商务成为发展重点。

老师还讲述了智能系统(BI、AI),识别系统(语音识别,感应识别),导航系统(电子地图),移动3G(可视通话,手机电视),生物科技(DNA解析)等技术。

下午在互联网上查询了各大学校的网络拓扑图,并分析了其特点,使用VISO 画图工具画出了给定的网络拓扑图。

2.IT实习周报大全本周由毕业实践指导老师主持召开了顶岗实践动员的会议,共同学习了《软件技术专业xx书》,使我们了解毕业实践的真正含义:它是学生进行技术综合应用能力训练的重要环节,在真实工作环境中锻炼提高职业工作能力的有效途径,从学校走向工作岗位的必要过渡,对将来的职业发展有着重要的意义。

交待了有关注意事项及做人做事的原则,布置了顶岗实习任务。

遇到的主要问题及解决措施:主要问题:一般项目的准备工作和整个施工过程不了解,理论和实际很难联系在一起。

解决措施:通过咨询老师同学与同学们进行讨论,有关问题得以解决。

收获与体会:学校与社会的这道坎迟早都要迈过去的,只有有心的人才能作好提前的准备。

3.IT实习周报大全本次的实习终于结束,自己虽然完成了xx总交代的任务,完成了xx总的三个游戏的开发和架设,但也存在许多不足的地方,沉默寡言一直是自己的一个毛病,遇到问题不主动的说出来给项目的进度造成了很大的阻碍。

it行业社会实践报告范文5篇

it行业社会实践报告范文5篇通过社会实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

下面就是小编给大家带来的it行业社会实践报告范文5篇,希望大家喜欢!时光飞逝,转眼了大三就结束了,经过三年的校园专业知识的学习,我将要步入社会参加工作,暑假到了,此时的我和同学们在学院领导老师的安排下,利用暑假时间,参加了这次专业实习。

此次实习的地点是xx一个IT公司,时间是一个月,我选的专业实习方向是大数据开发;大数据开发是以Java编程为基础,然后做大数据架构,数据导入,HDFS分布式文件系统,Hadoop体系,环境搭建,云计算;因为时间相当有限,因此我们这次实习只学习了Java编程的基础。

Java是一门面向对象编程语言,不仅吸收了C++语言的各种优点,还摒弃了C++里难以理解的多继承、指针等概念,因此Java语言具有功能强大和简单易用两个特征。

Java语言作为静态面向对象编程语言的代表,极好地实现了面向对象理论,允许程序员以优雅的思维方式进行复杂的编程。

Java具有简单性、面向对象、分布式、健壮性、安全性、平*立与可移植性、多线程、动态性等特点[2]。

Java可以编写桌面应用程序、Web应用程序、分布式系统和嵌入式系统应用程序等。

桌面应用程序,又称为GUI程序(GraphicalUserInterface),但是和GUI程序也有一些区别。

桌面应用程序将GUI程序从GUI具体为“桌面”,使冷冰冰的像块木头一样的电脑概念更具有人性化,更生动和富有活力。

运行桌面应用程序时,用户界面会出现在运行应用程序的机器屏幕上。

应用程序和它的用户界面之间的消息通过机器的操作系统进行传递。

通常情况下,这里只涉及到一台机器,不存在网络。

我们是通过做项目实战来学习Java编程的,在这一个月中,我们做了两个Java项目,一个是桌面应用程序:图书进销存系统,另一个是web应用程序:学生信息管理系统。

实习报告-IT[大全5篇]

实习报告-IT[大全5篇]第一篇:实习报告-IT实习报告一、概述1、实习单位:XXXXXXX有限公司2、实习时间:2011年7月10日--2011年8月19日3、实习内容:软件研发和信息系统开发与维护二、实习目的作一名在校的大学生,实习的目的是在社会的工作岗位中检验自己在学校期间积累的理论知识,将理论联系实际,获取实际应用的专业技能经验,积累在校期间无法获取的,应用性较强的专业知识。

其次,另一个目的就是在毕业之前获取一个与社会,与公司、单位直接接触的机会,让自己能够对工作生活有一定的了解,为以后踏入工作岗位做好准备。

结合我的专业和所掌握知识,我本次的实习目的就是要了解当前我国的IT行业的发展情况,熟悉各种IT公司会吸取哪一些专业或具有哪一些技能的人才;其次是了解IT行业中特别是软件、信息系统以及数据库系统的开发与维护的工作流程,学习在实际开发过程中应用到的专业知识,和工作过程的各种注意事项,检验在校期间所学的各种技能,积累IT项目的开发经验;最后,本次实习还有一个目的就是对工作环境的认知,学会将自己的心态从学习生活转向工作生活,学习职场上的交流沟通方式,培养自己的耐心和责任心。

三、实习过程1.工作环境和工作内容的熟悉一开始考入进入公司的时候对公司的部门设置以及工作内容还不是很了解,虽然在之前的面试过程中有对公司的基本情况进行了解询问,但在要真正开始工作之后还是无从下手。

开始的第一天,公司的相关人员给我做了简单的介绍,我接下来的一段时间将在公司的软件研发部进行实习,由部门经理直接领导。

随后,部门经理给我就工作的内容做了仔细的说明。

在实习期间,我将要用到的主要开发工具是Visual Studio和Sql Server。

开始实习的前两天,我和其他同一部门的新人一起学习软件和系统开发过程中代码的编写规范,实际开发过程中的注意事项,如系统开发过程,在安全性上防止脚本攻击使用的方法,代码注释的规则,系统开发经常使用的语法等。

it实习报告4篇

it实习报告4篇实习很快就要结束了,对我而言,这是十分珍贵的机会。

一方面,让我亲身体会以一名员工的身份参与工作,熟悉了工作环境,提高了自己的人际交往能力;另一方面,也是对自我的锻炼和对自己各方面能力的综合检验。

所做的具体工作有:1.熟悉ugccnet标准协议;2.在熟悉ugccnet协议的基础上,进行标准文本的英文版翻译只要负责第4章和第5.2节,并进行英文版文本的三轮校对,对文本中所有句子和语法进一步完善;3.熟悉ieee-sa标准模版,并针对ieee标准撰写格式规范,将ieee1888标准移植到ieee-sa标准模板,并添加工作组相关信息;4.主要学习了sip,soap,xml,ipso-l编码格式,以及sip在数家庭中的应用等协议和应用内容,并结合ugccnet标准文本在组内进行讨论,实现对ugccnet 标准文本的补充和完善;5.总结归纳ieee投票流程,并在组内进行讨论,使流程条理化,细节更为准确。

具体投票流程为:ieeeballoting阶段的投票发起,投票组织,draft提交,信息反馈和rev(评审委员会)审查等规定,在线仔细研读,形成报告材料;6.ieee1888相关材料的准备,讨论和完善。

进行ieee1888投票准备,整理ugccnetqa的整理,并对ugccnet文本中面向对象数据模型进行完善;7.中日绿色it合作项目。

项目准备工作,进行自控技术方案和自控设备选型的相关调研;8.公司部门的其他事务。

协助部门领导进行中日绿色it合作项目日方来访工作安排。

回想这短短两个月的实习经历,我每天都学习到很多的新知识充实了自己,结识了新朋友,也得到了很多宝贵的经验,收获了很多,非常感谢天地互连对我的指导、包容和帮助,我对这一期间公司给我的照顾表示真心的感谢!衷心祝愿天地互连所有同事身体健康,工作愉快!祝愿天地互连明天更加美好!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

it部实习报告篇一:IT专业实习报告学生实习报告实习名称专业实习院部名称信息技术学院专业计算机科学与技术班级 10计算机科学与技术(单)学生姓名龚校丹学号 100520XX实习地点江苏苏微软件技术有限公司指导教师张漪实习起止时间:XX年2月25日至 XX年3月22日金陵科技学院教务处制目录目录................................................. ................................................... .. (2)一、实习目的 ................................................ ................................................... .. (3)二、实习时间 ................................................ ................................................... .. (3)三、实习地点 ................................................ ................................................... .. (3)四、实习单位和部门 ................................................ ................................................... .. (3)五、实习内容 ................................................ ................................................... .. (4)开发工具介绍 ................................................ ................................................... .. (4)实训用到的部分知识点 ................................................ (5)实习详细内容 ................................................ ................................................... .. (6)第一周 ................................................ ................................................... .. (6)第二周 ................................................ ................................................... .. (7)第三周 ................................................ ................................................... .. (9)第四周 ................................................ ................................................... (11)六、实习总结 ................................................ ................................................... (13)一、实习目的作为还没有踏入社会的大学生,面对自己未来的生活与工作,我们是迷茫的,心中是有很多疑问的,特别需要到真正的工作环境中去感受一下自己几年后会所从事的工作。

因此在刚开学的一月时间里,学校为我们安排了专业实训,主要是让我们较深层次接触社会,运用所学的专业知识认识企业实践活动,了解企业运行环境,认识企业管理业务流程,为将来走上工作岗位打下基础。

关于本次实训的目的,大可分为以下几点:(1) 此次实训是由学校组织,利用有限的时间来加强学生对于专业知识的掌握与运用。

学生在实训期间,小组成员之间可以相互协作,完成项目。

以此来加强每个人之间的交流能力、互相帮助、互相协作,也可在竞争中提高自身的专业技能。

实训可以学到在课堂上学不到的知识,可以将学到的知识灵活运用起来。

(2) 在实训的过程中,让我们树立明确的学习态度,拥有良好的职业素养,锻炼扎实的职业技能,塑造坚定的职业人格。

实训也可锻炼同学的积极性,开放性。

由于家庭的影响,学生之间性格迥异。

在处理事情是,有事只会一味的逃避,而有的却不管不顾的向前冲。

实训是一个很好的平台用于加强学生的表达能力,交流技巧。

在小组内互帮互助,组与组之间相互竞争,在竞争中前进。

(3) 实训锻炼了学生的故障分析能力,结合理论找出故障的原因,并且加以排除和修改。

只有在错误中改进,才不会重复错误。

只有互相之间有过交流讨论,才会发现自身的不足之处,学习他人的优点。

(4)对于程序设计人员,要具备良好的团队协作和沟通能力;有良好的自我管理能力和一定的项目管理能力;较强的沟通学习能力,对技术有热情,有能力直接跟踪和学习最新的软件技术;有较强的系统分析能力等等。

很显然,对于这些,我们的实训是必然存在的。

(5) 同时,在实训的时候打好基础,也对于以后的共工作有着很大的帮助。

所以对于这样一个好的平台,我们一定要好好的利用!在大学期间,实训的次数屈指可数,大学毕业后就直接投奔于事业中。

在以后的生活中,事业上,我们少不了与他人进行合作,交流。

现在的实训是为了以后更好的立于社会之中。

所以现在努力一些,将来就可以轻松一些;现在细心一些,将来就可以少一份担心;现在磨平自己的菱角,将来就可以在人与人之间相处占据主导地位二、实习时间XX年2月25日至 XX年3月22日三、实习地点南京高新技术产业开发区创业南路2号研发大厦6F四、实习单位和部门江苏苏微软件技术有限公司企业简介:江苏苏微软件技术有限公司成立于XX年,注册资本XX 万元,主要从事软件开发和信息系统集成,软件技术支持及维护,软件人才培训,计算机应用服务,计算机信息工程及技术服务等,目前主要面向日本市场出口应用程序、解决方案等。

业务范围:软件开发和信息系统集成,软件技术支持及维护,软件人才培训,计算机应用服务,计算机信息工程及技术服务等。

五、实习内容开发工具介绍C#是微软公司发布的一种面向对象的、运行于.NET Framework之上的高级程序设计语言。

并定于在微软职业开发者论坛(PDC)上登台亮相。

C#是微软公司研究员AndersHejlsberg的成果。

它看起来与Java有着惊人的相似;它包括了诸如单一继承、接口、与Java几乎同样的语法和编译成中间代码再运行的过程。

但是C#与Java有着明显的不同,它借鉴Delphi的一个特点,与COM(组件对象模型)是直接集成的,而且它是微软公司.NET windows络框架的主角C#语言是一种完全面向对象的基于.NET的编程语言,已先后被欧洲计算机制造商协会和国际标准化组织批准为高级语言开发标准。

随着.NET技术的普及,C#语言已成为开发基于.NET的企业及应用程序的首选语言。

C#是一种现代的面向对象语言。

它使程序员快速便捷地创建基于Microsoft .NET平台的解决方案。

这种框架使C#组件可以方便地转化为XML络服务,从而使任何平台的应用程序都可以通过Internet调用它。

C#增强了开发者的效率,同时也致力于消除编程中可能导致严重结果的错误。

C#使C/C++程序员可以快速进行络开发,同时也保持了开发者所需要的强大性和灵活性。

本次实训基于在C#的学习的基础上,运用C#的知识来完成此次苏微的实习。

运用工具:Visual Studio XX。

C#安装与配置的软件与硬件的基本要求:实训中,我们使用VS集成环境来实现对于C#程序的运行。

Visual Studio 是微软公司推出的开发环是目前最流行的Windows平台应用程序开发环境。

Visual Studio XX版本于XX年4月12日上市,其集成开发环境(IDE)的界面被重新设计和组织,变得更加简单明了。

Visual Studio XX同时带来了NET Framework 、Microsoft Visual Studio XX CTP( Community Technology Preview--CTP),并且支持开发面向Windows 7的应用程序。

除了7 Microsoft SQL Server,它还支持IBM DB2和Oracle数据库。

Visual Studio是开发.NET应用程序的一套完整的开发工具集,集设计、编辑、运行和调试等多种功能于一体的集成开发环境(IDE)。

Visual Studio支持四种内置的开发语言:Visual Basic、Visual C++、Visual C# 和Visual J#,他们使用相同的集成开发环境,因而有助于创建混合语言解决方案。

使用Visual Studio可以高效的生成各种web应用程序、XML Web Services、桌面应用程序和移动应用程序。

Visual Studio可以用来创建Windows 平台下的Windows 应用程序和络应用程序,也可以用来创建络服务、智能设备应用程序和 Office 插件。

使用 Visual Studio集成开发环境可以快速高效的开发Windows窗体应用程序。

XX版本的VS拥有几个新的功能:(1)C# 中的动态类型和动态编程;(2) 多显示器支持;(3) 使用 Visual Studio XX 的特性支持 TDD ;(4) 支持 Office ;(5) 使用 Visual C++ XX 创建 Ribbon 界面;(6)IDE 增强。

实训用到的部分知识点(1)类与对象事件、索引器、运算符、实例构造函数、析构函数、静态构造函数和嵌套类型声明。

每个成员都有关联的可访问性,它控制能够访问该成员的程序文本区域。

(2)继承和接口继承:类可以从其他类中继承。

这是通过以下方式实现接口:一个接口定义一个协定。

实现某接口的类或结构必须遵守该接口定义的协定。

相关文档
最新文档