关于小学生调查报告范文精选

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关于小学生调查报告范文(最新9篇)

关于小学生调查报告范文(最新9篇)

关于小学生调查报告范文(最新9篇)小学生学习调查报告篇一一、调查形式1、测试内容采用问卷调查的形式调查本校学生美术学习的情况,确定9个项目,让学生根据自己对美术学习的实际情况,选择答题。

2、样本及统计形式本校初中高年级学生人,其中男生,女生,共份有效调查样本,按人数百分比统计。

3、调查目的:1、通过此次调查问卷,了解学生对美术喜好程度;2、了解学学习美术存在的`主要问题和困惑;3、了解美术课在教学方面的不足,学生学习美术的兴趣点4、调查时间:20xx年3月20日5、抽样调查对象:本校初高中生6、调查准备:美术课题研究小组针对学生情况拟定调查问卷内容,准备在中学阶段的各年级中分别抽一个班进行调查。

二、调查问卷设计针对学生学习美术的现状做一个问卷调查:问题1、你喜欢上美术课吗?()A喜欢;B不喜欢喜欢的原因:不喜欢的原因:问题2除了绘画你还有哪些方面对美术感兴趣?()A电脑动漫设计B泥塑C书法D篆刻E服装设计F问题3、学习美术你喜欢哪种方式?()A、听老师讲,被动的学习B、自学,自主的学习C、和他人合作学习D、和老师同学一起学习E动手活动探索学习F视频教学问题4、学校或老师组织的相关美术活动你愿意参加吗?()A愿意%;B不愿意%;C不确定%问题5你希望开展什么样的美术学习活动来促进你的学习?()A、教师学生作品展览B、课外活动兴趣小组C、比赛评比活动D、社会实践活动问题6、你除了在校内学习美术,在校外还参加过美术学习或活动吗()A校外培训班B书法协会C艺术采风D绘画展问题7、你的父母亲是否支持你学习美术?()A、非常支持B、支持C、一般D、不支持支持的原因:不支持的原因问题8你认为现阶段学习美术最大的困惑是什么?问题9对本校美术老师教学好的意见和建议?小学调查报告篇二01背景为了营造和谐的校园集体氛围,丰富学生的课外生活,陶冶情操,培养学生的生活实践和独立活动能力,提高学生的社会责任感,培养学生强烈的爱国情操,韩山师范学院行知教育志愿服务队以教育的方式向射光小学/桥东小学献上一片爱心,点燃了一个又一个孩子的希望;“民族运动的兴亡,全靠教育;三尺讲台,关乎未来”,送人玫瑰,手有余香;爱的奉献,希望的收获,让我们都伸出双手,托起明天一个又一个的太阳。

调查报告范文小学生共10篇

调查报告范文小学生共10篇

篇一:小学生调查报告的写法及范文小学生调查报告的写法及范文调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。

根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:一、标题要求基本格式为“关于××××的调查报告”。

二、列出调查的主要内容,格式如下:调查时间、调查地点、调查对象、调查方法、调查人(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)三、报告正文。

小学生近视状况调查报告(范文)一、研究原因:据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。

全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。

更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。

二、调查问卷1.你是不是近视?a.是的 b、不是2.你是如何近视的?(不近视的可不答)a、看电视过度b、坐姿不端 c. 其它3 你近视多少度?a.100以下b. 500以下c. 更高三、调查分析:导致眼睛近视的原因:大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。

研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。

1.看电视距离太近2.看电视的时间太长3.所看电视的画面浓度太深4.写作业时的姿势不正确5.在光线太强的阳光下看书6.在光线太弱的光下看书7.长时间的在电脑前8.不合理饮食9.看激光10.在车厢里看书11.遗传因素12.不认真做眼保健操四、调查结果:通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。

甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。

还对近视无所谓,错上犯错。

小学生学习调查报告

小学生学习调查报告

小学生学习调查报告小学生学习调查报告(精选11篇)小学生学习调查报告篇1一、调查目的为了提高我校课堂教学的效率和有效性,向学生提供更好的教育服务,我们进行了一次关于小学生学习情况的问卷调查,通过本次调查,了解学生对现时学校的教育工作的看法;同时通过调查,为本次课题组的课题研究提供更明确的研究方向,对以后改进我校的教学方法,提供重要的理论依据。

二、研究方法(一)调查方法1、问卷法:对学生进行问卷答题。

2、观察法:进行随堂听课,了解学生课堂学习方式和检查学生作业等。

3、访谈法:跟部分学生进行面对面的座谈。

4、定量、定性分析法:通过对问卷进行全面分析,形成大量的数字理论依据。

(二)调查时间、对象与范围。

1、时间:20XX年4月―5月。

2、对象与范围:在我乡茅岭中心校随机抽取四年级和五年级的部分学生(共50人)作为“小学生学习情况”问卷的调查对象。

(三)调查内容:有关学生学习情况的15个问题。

三、调查结果(一)学生喜欢上什么课及喜欢的原因在调查问卷中,有2道题目是关于学生喜欢上什么课及喜欢这门课的原因的调查,设置这两组题的目的是想了解学生的兴趣情况和喜欢的理由。

这两道题的具体调查情况如下(每个选项后面括号的百分数是调查结果):1、学校开了不少课程,哪些是你喜欢的?请选出你最喜欢的三项:□语文(84%)□数学(76%)□体育(66%)□音乐(48%)□美术(12%)□科学(12%)□综合实践(0%)□品德与生活(社会)(14%)2、你为什么喜欢上这些课?□学习中能经常得到教师的表扬与肯定(34%)□不用经常测验(2%)□对这课的学习内容感兴趣(52%)□乐于参与课堂上(或课后)的学习活动(24%)□喜欢上课的老师(18%)在关于“学校开了不少课程,哪些是你喜欢的?请选出你最喜欢的三项”的50份调查问卷中,有84%的学生是选择语文的,有76%的学生是选择数学的,有66%的学生是选择体育的,有48%的学生是选择音乐的,有14%的学生是选择品德与生活(社会)的,有12%的学生是选择美术和科学的,而综合实践没有一个学生选择,此外还有几个学生是不完全选完三个选项的。

小学生调查报告范文精选5篇

小学生调查报告范文精选5篇

小学生调查报告范文精选5篇通过调查和填写调查问卷的结果发现小学一年级学生识的兴趣比拟浓厚,也愿意通过多种方式自主识,且形式多种多样。

下面就是给各人带来的小学生调查报告范文,希望能帮助到各人!小学生调查报告范文1历史的经验告诉我们:一个勤于阅读、书香四溢的民族是兴盛的、充满制造力的;而一个漠视阅读、不爱读书的民族是停滞的、前途可悲的。

语文阅读是一个开放的系统,包括课内阅读、课外阅读。

课内阅读是有限的,而课外阅读却是无限的。

课外阅读为人的素养尤其是文化素养的培养提供了开展的广阔空间。

小学生六年时间只读十二本教材,阅读量至少、阅读面之窄令人着实不安。

单靠一本语文教材是学不好语文的,单靠课堂四十五分钟也是学不好语文的,没有课外丰富的阅读积存,培养学生的阅读能力和人文素养必将落空。

教学应立足于课内,引向课外。

把课堂教学与课外阅读密切结合,到达丰富教学内容,扩大学生阅读量,运用在课内阅读学到的方法,养成自觉、自主阅读的好习惯。

课外阅读作为课堂教学的补充和扩展,作为学生自我教育中的一项重要内容,它对学生自身能力的培养和学校教育的拓宽都具有重要作用。

为此,我于x年6月年在西安市莲湖区机场小学三年级作了一项关于课外阅读情况的问卷调查,又召集了局部学生进行座谈,旨在通过这一扇窗口了解本地区的小学生课外阅读状况,从而为小学语文教师的工作更有效地展开提供一些依据和参考。

这次调查我从当前小学生课外阅读的态度、兴趣、时量、内容、习惯、方式方法入手,共发出98份份调查问卷,全部为有效问卷。

一、目前环境下小学生课外阅读乐观的方面:从调查的结果来看,尽管目前小学生的学习任务重,压力很大,但是小学生对课外阅读的重要性还有着比拟正确的看法,主观认识的端正为我们教育工作者开展课外阅读活动提供了可行性。

具体结果如下:1、阅读目的较正确在所调查的小学生中,75.5 %的学生认为阅读对自己的成长有很大帮助;23.5%的学生选择一般;没有一名学生认为阅读对自己的成长没有帮助或有负面影响。

小学生调查报告范文5篇

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小学生调查报告范文5篇为了了解我们班学生学习习惯的现状,寻求培养良好学习习惯的途径与方法,特对本班小学生进行调查。

下面就是小编给大家带来的小学生调查报告范文,希望能帮助到大家!小学生调查报告范文1调查目的:了解小学生关于识兴趣、能力的现状,并能针对这种现状采取有效的措施,提高学生的识兴趣和水平。

调查方法对一、二年级学生进行小学生识兴趣、习惯和能力等方面调查问卷。

调查实施(一)调查内容:(1)小学生对识的基本态度。

从动机、兴趣、技能等多个方面了解小学生对待识的基本态度和能力掌握状况。

(2)形成这种态度和能力的原因。

根据调查反映情况进行研究、思考、分析,找出形成种种态度的原因。

(3)对现状的看法和建议。

小结调查及分析状况,并依据此提出看法和建议,希望能够消除学生不认真的态度,提高能力。

(二)调查对象:一、二年级学生(三)调查时间:x.5. 6——x.5.10(三)调查方式:采用问卷、座谈、听课、看作业。

调查中,发放、回收问卷80份,浏览教学作业50余本,听识课6节,就不同对象召开座谈会3次。

基本情况如下。

调查结果及分析一、学生对待识的态度。

表现一:消极、厌恶的态度。

问卷显示,讨厌识的约68%。

表现二:积极、喜欢的态度。

问卷显示,愿意主动识的约21%。

表现三:无所谓的态度。

问卷显示,为识而识的约11%。

通过调查和填写调查问卷的结果发现一年级学生识的兴趣比较浓厚,也愿意通过多种方式自主识,且形式多种多样。

二年级学生相对来说就比较被动,为了识而识,兴趣明显下降,有些学生甚至出现了厌恶的情绪。

在一年级预习课文时,能积极主动的预习生,方法多样,识记的效果也非常明显,但到了二年级由于识兴趣下降,识方法越来越单一,识能力也随之下降。

相对于一年级时,识量有所降低。

表现为:类型识兴趣、方法所占比率自主识型能自主运用多种方法5%天天雷同型每天采用相同的方法35%照猫画虎型仿照其他同学的完成36%随意编造型不查典,进行胡编乱造。

关于小学生调查报告(优秀8篇)

关于小学生调查报告(优秀8篇)

关于小学生调查报告(优秀8篇)小学生调查报告篇一一、调查目标和方法。

(一)调查目标1、通过对学生作业自主检查现状、教师教学引导以及家庭教育配合情况三方面的调查,发现学生作业自主检查缺失的原因及根源,为培养学生自查习惯,提高学生作业正确率作好铺垫。

2、通过调查研究实现对学生作业自主检查习惯的培养,调动学生的学习积极性和主动性,增强学生学习数学的自信心,使学生乐于学习,善于反思,具有一定的责任感。

3、经历调查分析促使学生养成学生良好的学习习惯,学生中形成“正能量”,促进教学互长,营造师生之间良性和谐的教学氛围。

(二)调查方法1.调查时间、对象与范围时间:某某年1月。

对象与范围:电力小学三至六年级,每班随机抽取十名学生及家长,部分教师。

2.调查方法问卷法:学生问卷。

观察法:随堂进行观察,查看作业本,测试情况。

访谈法:与教师、学生及家长交谈。

分析法:数据统计分析3、调查内容二、现状分析经过为期一个月的周密调查,走访了一线的数学教师,与部分学生和家长进行交谈,随机发放100份学生问卷,并全部收回,我们发现学生的数学作业自主检查现状令人担忧。

1、忙于学习,无暇思考,动力欠缺。

经过调查我们发现,学生作业自主检查现状令人堪忧:只有25.16%的学生能积极主动地检查作业;61.33%的学生靠他人(父母等)来检查才能发现错题,自己不检查;还要13.51%的学生从不检查作业。

之所以出现如此的现状,我们调查发现,这和学生的学习兴趣、动力以及精力有关。

大部分学生的学习需要老师或家长的一些督促和帮助,还有一小部分学生必须在老师和家长的监督和催促下才能完成学习任务,失去了督促和检查则不能顺利完成学习任务。

由此可见,学生的'学习兴趣不浓,学习仍然处于“要我学”的被动状态。

从调查中我们发现还发现,相当一部分学生经常会参加课外活动或学习,仅有少部分学生没有参加课外学习和辅导,学生每天基本处在忙于应付老师和家长安排的学习任务中,在这一状态长久的影响下,致使学生们无暇思考:“我为什么而学?”“我该怎样学?”失去了学习的原动力。

小学生调研报告范文3篇

小学生调研报告范文3篇

小学生调研报告小学生调研报告范文3篇在不断进步的时代,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编为大家整理的小学生调研报告范文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生调研报告范文3篇1一、调查人员:xxx二、调查的时间和对象20xx年xx月xx日上午,阳光明媚,天气不错。

我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。

在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

三。

调查的发现:在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:(一)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。

所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。

在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。

人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

(二)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。

同时,垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁,人们不再在它周围乘凉,而是避而远之;蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了。

这严重破坏了小区的生态环境。

更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重,我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬?我们是不是该拿出实际学行习动网呢?四、调查后的建议:通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

并自觉维护小区的卫生。

多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。

只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。

我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。

小学生调查报告范文(通用15篇)

小学生调查报告范文(通用15篇)

小学生调查报告范文(通用15篇)小学生调查报告范文(通用15篇)小学生调查报告范文1一、调查原因如果你从中小学门前经过,你会发现一种奇怪的现象,中午休息或者放学后,大部分同学不是向家的方向走去,而是以迅雷不及掩耳的速度、如饿虎扑食般地朝学校对面的小卖部或者周边的小摊点冲去。

他们掏出家长给的零花钱,买了一些色彩鲜艳、包装简易,还赠小玩具的食品或者买了一些“吸足”了灰尘的“串”食品,它们到底是什么?你们吃过它吗?你们喜欢它们吗?于是,我们就此问题进行了一系列地调查。

二、调查对象以全校以及周边小学生为调查对象。

三、调查时间2023年10月――2023年12月四、调查方法1.向同学发放调查问卷,针对如何合理支配零花钱,这一问题设置四个问题。

2.走访调查。

选择一个路边摊,在放学期,开展为期一周的观察,计算购买零食的学生人数。

五、调查的结果我们就对于这些存在安全隐患的食品的喜欢程度,调查了1-6年级的60名同学。

情况如下:在调查中我们发现经常到学校周边小卖部买这类食品吃的同学比较多。

在问到原因时,同学们有的说“好吃”,有的说“因为好玩”,还有的`说“便宜”。

这些便宜的食品,真的那么好吃吗?它们卫生吗?经常吃这些食品对我们的健康有什么影响吗?带着这些问题我们进行了更加细致的调查。

我们暗访了学校的周边的小店以及街摊,而且特意购买了一些食品进行分析。

来回的路上,我们看到很多小朋友把这些街摊围得水泄不通,都抢着购买。

我们亲眼看见了营业者用刚抓了钱的黑乎乎的手剥香肠,因为反复利用,锅里的油已经变了颜色,就连马路边上交通安全也成了隐患。

我们将买回的食品,经过仔细观察、分析,发现这些食品的安全不合格,如“饮料“的色彩过于鲜艳,明显是色素超标;“辣条”属于典型的“三无”产品,既没有生产厂家,也没有生产日期和任何的安全合格标志;那些油炸食品制作相当粗糙,根本谈不上卫生。

带着调查的结果,回来后我们上网查找了相关资料。

据网上资料表明,这些小店里出售的食品主要存在色素超标、重金属含量超标、防腐剂超标、卫生指标不合格等多项问题。

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关于小学生调查报告范文精选
调查报告是依照调查研究的成果写成的用于揭示事物真相与规律的报告,以书面的形式向有关组织或领导汇报调查事情的一种应用文体。

下面有小编整理的对于小学生调查报告范文精选,欢迎阅读!
小学生调查报告
原来我们家小区门口有一条清清的小河,每天成群结队的鱼儿在那儿嬉戏跳舞,清清的河水,欢快的鱼儿,我们陶醉其中。

但是,最近我却发觉小河没有那么清亮了,还有不少小鱼都死了,河里有好多垃圾,我有些怀疑,所以,对小河的污染进行了调查。

调查
我观看了身边的环境,植物生长得很茂盛,我排除了自然灾难的可能性,可水中的死鱼特别多,垃圾也很多。

如此,就只能是人为造成的。

分析
1小河附近有一道公路,那儿每天都有不少车辆经过。

2附近还有不少商贩在卖小吃。

3还有许多饭馆,小吃店和果汁店。

4我们看到了两个污水排放管道。

结论
1有不少人往小河里扔垃圾,吐痰,小鱼吃后,导致食物中毒而死亡。

2由于有污水排放到河里,有的鱼是直接喝了污水被毒死。

这些信息告诉我,小河污染基本上人为造成的,看着清亮见底的小河变成了臭水沟,竟然我们没有责任吗?
建议
河道是我们大伙儿的,让我们拉起手来,别要为了个人方便而污染小河,我们应该自觉做到爱护我们的小河,让我们的环境变得更加每好与和谐。

小学生调查报告
今天我走出家门,在大街上看到了一些与我们都市极其别相称的现象,大街上卫生状况相当差,还有许多人随地吐痰,乱扔果皮纸屑,针对这种事情我做了一具小小的调查。

我发现如今的长沙城事实上很漂亮,洁净整齐的五一绿化广场,雄壮挺拔的长沙城标电视塔,著名全国的岳麓公园和烈士公园。

有这么漂亮的长沙人们都引以自豪,在火车站我随意的咨询了一些过往行人,咨询他们对随地吐痰这种行为的看法,大伙都觉得是别文明行为,可有些人却算是别能自觉遵守社会公德,保护我们生存的环境,
在五一绿化广场,我又看到有许多小朋友仔细的将广场上的果皮纸屑拾起来扔到果皮箱里。

我别由得想:什么原因小朋友都知道要说卫生,要爱护我们生存的环境,而那些差不多长大的叔叔阿姨们却疑惑得这一基本的文明公德呢?
据了解,年轻一代比年长的一代要重视环境爱护,特别是小学生,在老师的教导下都认识到了环境对人类的重要。

我相信有了小朋友的环保意识,地球的以后大有希翼!
小学生调查报告
刚到菜市场,呈如今我眼前的是一片喧闹的叫卖场景。

买菜的、卖菜的,过往的人流、车流穿梭别息,好别喧闹,这些叫喊声伴着来往车辆的喇叭声,人们讨价还价声、笑声,构成了一曲神奇的交响乐。

菜市场里菜品比较齐全,还划分了菜类的区域。

一些绿油油、红澄澄的各种新奇蔬菜整齐地排放在台面上,比起往常那凌乱的菜场强多了。

但是在这次的调查中,我要说的是:菜市场的地面卫生可别咋地,到处基本上污水、烂菜垃圾,还有那溢出来的养鱼水与地上的
垃圾混合在一起,更是臭别可闻。

我想这么脏的市场谁都别情愿多逛,更是别愿意来的。

我真希翼将来卖菜的人们都有一具实物净化机,能够将垃圾处理成可以直接利用的胖料,如此又能美化菜市场的环境,那别是一举多得吗?但愿在别久的今后可以实现这一愿望,也许正等待着我们去实现、去发明、去制造
小学生调查报告
近来,有很多同学经常在学校附近的小卖部买零食,导致同学们放学后经常在校外逗留。

我对零食产生了极大的兴趣,就调查一下。

为了调查清晰,我专门到校门口的小卖部走了一遭,结果发觉,小卖部的零食要紧分成几类:1、油辣棒类;2、煎炸类;3、薯片类等。

其中有五毛的和一元的,其中五毛的最多,但十分别卫生,特别是油辣棒,抓一包在手上都有许多油渗透出来,再认真一看,每根油辣棒上都有许多细盐。

就算如此,也有许多同学围在校门口买这买那。

据统计,我班有1/5的同学买零食,买的这些零食还有两类:糖类和饼干类。

糖类是最洁净的了,可同学别太喜欢糖,自己知道这些零食有害躯体健康,还偏向虎山行。

有的同学几乎每天都能在小卖部看到他的身影。

最后,我希翼同学们别要再别处的小卖部买那些来路别明的零食,保护自己吧,别以自己的生命做赌注,去赌一场别可能赢的游戏吧!
小学生调查报告
1.咨询题的提出
我们班有好几个同学都戴上了小眼镜,看着他们的模样,我真替他们伤心,如今都近视了,往后学习,日子,工作确信会
别方便的。

可他们确无奈地常开玩笑说:我们是眼镜蛇,很值得研究。

于是我决定给还没有近视的同学一些帮助,预
防近视。

2.调查办法
1.看有关的书籍和报刊。

2.上扫瞄。

3.防咨询,了解学校同学的近视状况,以及近三年同学视力别良的进展造势
3调查事情和资料整理
1.近视的原因:在车箱里看书;在阳光下看书;在床上趴着躺着看书;长时刻看电视或玩电脑;看书写字离书本太近了。

2.正确做法:1.胸离桌子一拳,笔尖离手一寸,双眼离桌子一尺。

坚持每天做眼保健操。

写字时,心要静,人要坐正,足
放平。

2.多到别处去看看,别要用脏手擦双眼,双眼疲鍵的时候多看看远方一些绿色的东西,注意让双眼歇息。

4.结论
假如大伙儿别想近视的话,就按照我的方式去做,如此我们就可不能戴上小眼镜了。

让我们都能拥有一双璀璨的双眼。

小学生调查报告
一咨询题的提出。

最近,同学们有个别的缺作业,,且考试有别及格现象。

我们的同学预备对本班学生完成作业和进行课外学习事情分析展开调查。

二调查办法。

1走访同学本人。

2 走访身边的同学。

三调查事情整理。

姓名事情原因作业完成事情
李Xx 优秀上课注意听仔细完成
勤学好咨询
李xx 优秀上课注意听仔细完成
多看课外书
李xx 差上课别注意听说别按时完成
信息渠道走访同学
四结论。

1 因为同学们的自制力很差,假如别及时管教,会产生一种别想写作业的心理。

因此做家长的要及时管教。

2 作为一具学生,惟独老师家长的管教是别够的,还要靠自己。

做作业是为了巩固当天学的新知识。

小学生学得快,忘得快,如别及时巩固,就会忘掉。

做了作业,才会使你对刚学过的知识加深印象,因此,做作业并非无用。

3 此外,学生应养成良好的时刻观念,应先把作业写完,再玩一些其他的东西放松一下,但别能耽搁学习。

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