【配套K12】[学习]四川省成都市高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 第5课时 直线与椭圆的位置关系同
四川省成都市高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.3.2 双曲线的简单几何性质(1)课件 新人教A版选修21

x2 a2
y2 b2
1 的渐近线为 y b x 即
a
x a
y b
0
渐近线为
yb a
x的双曲线标准方程一定是
x2 a2
y2 b2
1?
问:当渐近线的方程为y b x 时,双曲线的标准方程
一定是
x2 a2
y2 b2
1
吗?
a
答:不一定,例如:双曲线
x2 2a 2
85
(4)一个焦点是 F1(-6,0)的等轴双曲线.
解:(1) 2a 8, c 5 , a4
a 4, c 5, b2 c2 a2 9. 故所求标准方程为:x2 y2 1.
16 9
(2)焦点在 y 轴,焦距是 16, e 4 ; 3
(3)以椭圆 x2 y2 1 的焦点为顶点,以椭圆的顶点为焦点; 85
(4)一个焦点是 F1(-6,0)的等轴双曲线.
解:(3)由椭圆 x2 y2 1 的焦点 ( 3,0), ( 3,0),
85
得到双曲线的顶点 A1( 3,0), A2( 3,0),
知双曲线的焦点在x轴上,且焦点为 F1(2 2,0), F2(2 2,0),
a 3, c 2 2, b2 c2 a2 5. 故所求标准方程为:x2 y2 1.
B1
B2
O
x
A1 F1
在双曲线方程
x2 a2
y2 b2
1(
y2 a2
x2 b2
1 )中
如果 a b,那么双曲线叫做 等轴双曲线.
此时双曲线方程为:
x2 y2 a2 ( y2 x2 a2 )
四川省成都市高中数学第二章圆锥曲线与方程第2课时曲线与方程的应用测试新人教A版选修2-1(2021

四川省成都市高中数学第二章圆锥曲线与方程第2课时曲线与方程的应用同步测试新人教A版选修2-1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(四川省成都市高中数学第二章圆锥曲线与方程第2课时曲线与方程的应用同步测试新人教A版选修2-1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第2课时曲线与方程的应用基础达标(水平一)1。
方程x+|y-1|=0表示的曲线是().【解析】由x+|y-1|=0,可知x≤0,故选B。
【答案】B2.已知点A(1,0),B(—1,0),动点M满足|MA|-|MB|=2,则点M的轨迹方程为()。
A.y=0(-1≤x≤1)B.y=0(x≥1)C.y=0(x≤—1)D.y=0(|x|≥1)【解析】由题意知|AB|=2,则点M的轨迹方程为射线y=0(x≤-1)。
【答案】C3。
如图,定点A,B都在平面α内,定点P∉α,PB⊥α,C是α内异于A,B的动点,且PC⊥AC,那么动点C在平面α内的轨迹是()。
A。
一条线段,但要去掉两个点B.一个圆,但要去掉两个点C.一条直线,但要去掉两个点D.半圆,但要去掉两个点【解析】由PB⊥α,得PB⊥AC.又PC⊥AC,所以AC⊥平面PBC,从而AC⊥BC。
由于A,B 是平面α内的两个定点,故AB为定长.因此,动点C在以AB为直径的圆周上,但不包含A,B两个点,故选B。
【答案】B4。
如图,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,点P在侧面BCC1B1及其边界上运动,并且总保持AP⊥BD,则动点P的轨迹是()。
高中数学第二章圆锥曲线与方程2.2.1双曲线的标准方程教案省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件

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思考感悟
1.双曲线的定义中,常数为什么要小于|F1F2|? 提示:①如果定义中常数改为等于|F1F2|,此时 动点的轨迹是以 F1、F2 为端点的两条射线(包括端 点). ②如果定义中常数为 0,此时动点轨迹为线段 F1F2 的垂直平分线. ③如果定义中常数改为大于|F1F2|,此时动点轨 迹不存在.
A.双曲线
B.双曲线一支
C.两条射线 D.一条射线
答案:C
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2.双曲线x32-y22=1 的焦点坐标是(
)
A.(± 5,0) B.(0,± 5)
C.(±1,0)
D.(0,±1)
答案:A
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3.以 F1(-4,0)、F2(4,0)为焦点,且经过点 M(3, 15)的双曲线的标准方程为________.
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提醒:在x2,y2系数异号前提下,假如x2项系 数是正,那么焦点在x轴上,假如y2项系数是 正,那么焦点在y轴上.对于双曲线,a不一定 大于b,所以,不能像椭圆那样用比较分母大 小来判定焦点在哪一个坐标轴上.
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尝试应用
1.动点P到点M(1,0),N(-1,0)距离之差绝对 值为2,则点P轨迹是( )
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解:(1)若设所求双曲线方程为xa22-yb22=1(a>0, b>0),则将 a=4 代入,得1x62-yb22=1.
又∵点 A(1,4 310)在双曲线上, ∴116-196b02 =1. 由此得 b2<0,∴不合题意,舍去.
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若设所求双曲线方程为ya22-xb22=1(a>0,b>0), 则将 a=4 代入得1y62 -xb22=1,代入点 A(1,4 310), 得 b2=9,
【配套K12】[学习]四川省成都市高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 第4课时 椭圆的简单几何性质同步
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第4课时椭圆的简单几何性质基础达标(水平一 )1.已知椭圆+=1的焦距为4,则m等于().A.4B.8C.4或8D.以上均不对【解析】①当椭圆的焦点在x轴上时,10-m-(m-2)=4,解得m=4;②当椭圆的焦点在y轴上时,m-2-(10-m)=4,解得m=8.故选C.【答案】C2.已知F1,F2是椭圆的两个焦点,以线段F1F2为边作正△MF1F2,若边MF1的中点在此椭圆上,则此椭圆的离心率为().A. B.-1 C. D.-1【解析】如图,由题意知△F1PF2为直角三角形,∠PF2F1=30°,又|F1F2|=2c,所以|PF1|=c,|PF2|=c,所以2a=|PF1|+|PF2|=(1+)c,所以===-1.【答案】D3.若将一个椭圆绕中心旋转90°,所得椭圆的两顶点恰好是旋转前椭圆的两焦点,这样的椭圆称为“对偶椭圆”.下列椭圆的方程中,是“对偶椭圆”的方程的是().A.+=1B.+=1C.+=1D.+=1【解析】由题意,当b=c时,将一个椭圆绕中心旋转90°,所得椭圆的两顶点恰好是旋转前椭圆的两焦点,即该椭圆为“对偶椭圆”.只有选项A中的b=c=2符合题意.【答案】A4.设椭圆的两个焦点分别为F1,F2,过点F2作椭圆长轴的垂线交椭圆于点P,若△F1PF2为等腰直角三角形,则椭圆的离心率是().A.B.C.2-D.-1【解析】设椭圆焦点在x轴上,点P在x轴上方,则其坐标为,因为△F1PF2为等腰直角三角形,所以|PF2|=|F1F2|,即=2c,即b2=2ac,a2-c2=2ac,等式两边同除以a2,化简得1-e2=2e,解得e=-1,故选D.【答案】D5.经过点(2,-3)且与椭圆9x2+4y2=36有共同焦点的椭圆方程为.【解析】椭圆9x2+4y2=36可化为+=1,则它的两个焦点分别为(0,-),(0,).设所求椭圆的方程为+=1(λ>0).又该椭圆过点(2,-3),所以+=1,解得λ=10或λ=-2(舍去).所以所求椭圆的方程为+=1.【答案】+=16.椭圆+=1(a>b>0)的左、右顶点分别是A、B,左、右焦点分别是F1、F2.若|AF1|、|F1F2|、|F1B|成等比数列,则该椭圆的离心率为.【解析】∵A、B分别为左、右顶点,F1、F2分别为左、右焦点,∴|AF1|=a-c,|F1F2|=2c,|BF1|=a+c.又由|AF1|、|F1F2|、|F1B|成等比数列,得(a-c)(a+c)=4c2,即a2=5c2,∴离心率e=.【答案】7.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,离心率e=,连接椭圆的四个顶点所得四边形的面积为4.(1)求椭圆C的标准方程;(2)设A,B是直线l:x=2上不同的两点,若·=0,求|AB|的最小值.【解析】(1)由题意得解得所以椭圆C的标准方程为+=1.(2)由(1)知,点F1(-,0),F2(,0),设直线l:x=2上不同的两点A,B的坐标分别为A(2,y1),B(2,y2),则=(-3,-y1),=(-,-y2),由·=0得y1y2+6=0,即y2=-,不妨设y1>0,则|AB|=|y1-y2|=y1+≥2,当y1=,y2=-时取等号,所以|AB|的最小值是2.拓展提升(水平二)8.设F1,F2分别是椭圆E:+=1(a>b>0)的左,右焦点,P为直线x=上一点,△F2PF1是底角为30°的等腰三角形,则E的离心率为().A. B. C. D.【解析】设直线x=与x轴交于点M,则∠PF2M=60°,在Rt△PF2M中,|PF2|=|F1F2|=2c,|F2M|=-c,故cos 60°===,解得=,故离心率e=.【答案】C9.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知A、B1、B2分别为椭圆C:+=1(a>b>0)的右、下、上顶点,F是椭圆C的右焦点.若B2F⊥AB1,则椭圆C的离心率是.【解析】由题意得-·=-1⇒b2=ac⇒a2-c2=ac⇒1-e2=e,又0<e<1,故e=.【答案】10.已知曲线C上有一动点M(x,y),向量a=(x+2,y)和b=(x-2,y)满足|a|+|b|=6,则曲线C的离心率是.【解析】因为|a|+|b|=6表示动点M(x,y)到点(-2,0)和(2,0)的距离之和为6,所以曲线C是椭圆,且长轴长2a=6,即a=3,又c=2,所以e=.【答案】11.已知椭圆+=1(a>b>0)的右焦点为F2(3,0),离心率为e.(1)若e=,求椭圆的方程.(2)设直线y=kx与椭圆相交于A,B两点,M,N分别为线段AF2,BF2的中点.若坐标原点O在以MN为直径的圆上,且<e≤,求k的取值范围.【解析】(1)由题意得解得a=2,又a2=b2+c2,解得b2=3,所以椭圆的方程为+=1.(2)联立得(b2+a2k2)x2-a2b2=0.设点A(x1,y1),B(x2,y2),所以x1+x2=0,x1x2=.依题意,OM⊥ON,易知,四边形OMF2N为平行四边形,所以四边形OMF2N为矩形,所以AF2⊥BF2,因为=(x1-3,y1),=(x2-3,y2),所以·=(x1-3)(x2-3)+y1y2=(1+k2)x1x2+9=0,即+9=0,整理得k2==-1-.又因为<e≤,所以2≤a<3,12≤a2<18,所以k2≥,即k∈∪.。
四川省成都市高中数学第二章圆锥曲线及方程第5课时双曲线的简单几何性质测试新人教A版选修1-1(20

四川省成都市高中数学第二章圆锥曲线及方程第5课时双曲线的简单几何性质同步测试新人教A版选修1-1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(四川省成都市高中数学第二章圆锥曲线及方程第5课时双曲线的简单几何性质同步测试新人教A版选修1-1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为四川省成都市高中数学第二章圆锥曲线及方程第5课时双曲线的简单几何性质同步测试新人教A版选修1-1的全部内容。
第5课时双曲线的简单几何性质基础达标(水平一 )1。
双曲线9y2-16x2=144的渐近线方程为()。
A。
y=x B。
x=yC.y=±x D。
x=±y【解析】令9y2—16x2=0,可得渐近线方程为y=±x。
【答案】C2.若双曲线—=1的渐近线与圆(x—3)2+y2=r2(r〉0)相切,则r等于().A。
B。
2C.3D。
6【解析】由题可知,双曲线的渐近线方程为y=±x,圆的圆心为(3,0).由题意得圆心到渐近线的距离等于圆的半径r,即r===.【答案】A3.对于方程—y2=1和—y2=λ(λ〉0且λ≠1)所分别表示的双曲线有如下结论:①有相同的顶点;②有相同的焦点;③有相同的离心率;④有相同的渐近线.其中正确结论的序号是()。
A。
①④B.②④C。
③④D。
②③【解析】对于方程-y2=1,a=2,b=1,c=;对于方程-y2=λ,a'=2,b'=,c’=·。
显然a',b’,c’分别是a,b,c的倍,因此有相同的离心率和渐近线。
【答案】C4.已知m,n为两个不相等的非零实数,则方程mx-y+n=0与nx2+my2=mn所表示的曲线可能是()。
【配套K12】2017_2018版高中数学第二单元圆锥曲线与方程2.3.1抛物线及其标准方程教学案新

2.3.1 抛物线及其标准方程学习目标 1.掌握抛物线的定义及焦点、准线的概念.2.掌握抛物线的标准方程及其推导过程.3.明确抛物线标准方程中p的几何意义,能解决简单的求抛物线标准方程问题.知识点一抛物线的定义思考1 如图,在黑板上画一条直线EF,然后取一个三角板,将一条拉链AB固定在三角板的一条直角边上,并将拉链下边一半的一端固定在C点,将三角板的另一条直角边贴在直线EF 上,在拉链D处放置一支粉笔,上下拖动三角板,粉笔会画出一条曲线.这是一条什么曲线,由画图过程你能给出此曲线的定义吗?思考2 抛物线的定义中,l能经过点F吗?为什么?梳理从定义可以看出,抛物线不是双曲线的一支,双曲线有渐近线,而抛物线没有.对抛物线定义的理解应注意定点不在定直线上,否则,动点的轨迹是一条________.知识点二抛物线的标准方程思考1 抛物线方程中p有何意义?抛物线的开口方向由什么决定?思考2 抛物线标准方程的特点?思考3 已知抛物线的标准方程,怎样确定抛物线的焦点位置和开口方向?梳理抛物线的标准方程有四种类型类型一抛物线标准方程及求解命题角度1 由抛物线方程求焦点坐标或准线方程例1 已知抛物线的方程如下,求其焦点坐标和准线方程.(1)y2=-6x;(2)3x2+5y=0;(3)y=4x2;(4)y2=a2x(a≠0).反思与感悟如果已知抛物线的标准方程,求它的焦点坐标、准线方程时,首先要判断抛物线的对称轴和开口方向.一次项的变量若为x (或y ),则x 轴(或y 轴)是抛物线的对称轴,一次项系数的符号决定开口方向.跟踪训练1 (1)抛物线y 2=4x 的焦点到双曲线x 2-y 23=1的渐近线的距离是( )A.12B.32C .1D. 3(2)若抛物线y 2=2px 的焦点坐标为(1,0),则p =_____________________________________, 准线方程为____________.命题角度2 求解抛物线标准方程例2 分别求满足下列条件的抛物线的标准方程: (1)焦点为(-2,0); (2)准线为y =-1; (3)过点A (2,3); (4)焦点到准线的距离为52.反思与感悟 求抛物线方程,通常用待定系数法,若能确定抛物线的焦点位置,则可设出抛物线的标准方程,求出p 值即可.若抛物线的焦点位置不确定,则要分情况讨论.焦点在x 轴上的抛物线方程可设为y 2=ax (a ≠0),焦点在y 轴上的抛物线方程可设为x 2=ay (a ≠0). 跟踪训练2 分别求满足下列条件的抛物线的标准方程. (1) 过点(3,-4);(2) 焦点在直线x +3y +15=0上.类型二 抛物线定义的应用例3 已知点A (3,2),点M 到F ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0的距离比它到y 轴的距离大12. (1)求点M 的轨迹方程;(2)是否存在M ,使|MA |+|MF |取得最小值?若存在,求此时点M 的坐标;若不存在,请说明理由.反思与感悟 (1)抛物线定义具有判定和性质的双重作用.本题利用抛物线的定义求出点的轨迹方程,又利用抛物线的定义,“化曲折为平直”,将两点间的距离的和转化为点到直线的距离求得最小值,这是平面几何性质的典型运用.(2)通过利用抛物线的定义,将抛物线上的点到焦点的距离和到准线的距离进行转化,从而简化问题的求解过程.在解决抛物线问题时,一定要善于利用其定义解题.跟踪训练3 已知点P 是抛物线y 2=2x 上的一个动点,则点P 到点(0,2)的距离与点P 到该抛物线准线的距离之和的最小值是( ) A.172 B .3 C. 5 D.921.抛物线y =14x 2的准线方程是( )A .y =-1B .y =-2C .x =-1D .x =-22.已知抛物线的顶点在原点,对称轴为x 轴,焦点在双曲线x 24-y 22=1上,则抛物线方程为( ) A .y 2=8x B .y 2=4x C .y 2=2xD .y 2=±8x3.已知抛物线C :y 2=x 的焦点为F ,A (x 0,y 0)是C 上一点,|AF |=54x 0,则x 0等于( )A .4B .2C .1D .84.已知直线l 1:4x -3y +6=0和直线l 2:x =-1,抛物线y 2=4x 上一动点P 到直线l 1和直线l 2的距离之和的最小值是( ) A .2 B .3 C.115 D.37165.若抛物线y 2=-2px (p >0)上有一点M ,其横坐标为-9,它到焦点的距离为10,求抛物线方程和M 点的坐标.1.焦点在x 轴上的抛物线,其标准方程可以统设为y 2=mx (m ≠0),此时焦点为F (m4,0),准线方程为x =-m4;焦点在y 轴上的抛物线,其标准方程可以统设为x 2=my (m ≠0),此时焦点为F (0,m 4),准线方程为y =-m4.2.设M 是抛物线上一点,焦点为F ,则线段MF 叫做抛物线的焦半径.若M (x 0,y 0)在抛物线y 2=2px (p >0)上,则根据抛物线的定义,抛物线上的点到焦点的距离和到准线的距离可以相互转化,所以焦半径|MF |=x 0+p2.3.对于抛物线上的点,利用定义可以把其到焦点的距离转化为到准线的距离,也可以把其到准线的距离转化为到焦点的距离,因此可以解决有关距离的最值问题.答案精析问题导学 知识点一思考1 平面内到一个定点F 和一条定直线l (F ∉l )的距离相等的点的轨迹叫做抛物线,定点F 叫做抛物线的焦点,定直线l 叫做抛物线的准线.思考2 不能,若l 经过点F ,满足条件的点的轨迹不是抛物线,而是过点F 且垂直于l 的一条直线. 梳理 直线 知识点二思考1 p 是抛物线的焦点到准线的距离,抛物线的方程中一次项决定开口方向. 思考2 (1)原点在抛物线上;(2)对称轴为坐标轴;(3)p 为大于0的常数,其几何意义表示焦点到准线的距离;(4)准线与对称轴垂直,垂足与焦点关于原点对称;(5)焦点、准线到原点的距离都等于p2.思考3 一次项变量为x (或y ),则焦点在x 轴(或y 轴)上;若系数为正,则焦点在正半轴上;系数为负,则焦点在负半轴上.焦点确定,开口方向也随之确定. 题型探究例1 解 (1)由方程y 2=-6x ,知抛物线开口向左,2p =6,p =3,p 2=32,所以焦点坐标为(-32,0),准线方程为x =32.(2)将3x 2+5y =0变形为x 2=-53y ,知抛物线开口向下, 2p =53,p =56,p 2=512,所以焦点坐标为(0,-512),准线方程为y =512.(3)将y =4x 2化为x 2=14y ,知抛物线开口向上, 2p =14,p =18,p 2=116,所以焦点坐标为(0,116),准线方程为y =-116.(4)由方程y 2=a 2x (a ≠0)知抛物线开口向右, 2p =a 2,p =a 22,p 2=a 24,所以焦点坐标为(a 24,0),准线方程为x =-a 24.跟踪训练1 (1)B (2)2 x =-1例2 解 (1)由于焦点在x 轴的负半轴上,且p2=2,∴p =4,∴抛物线标准方程为y 2=-8x . (2)∵焦点在y 轴正半轴上,且p2=1,∴p =2,∴抛物线标准方程为x 2=4y .(3)由题意,抛物线方程可设为y 2=mx (m ≠0)或x 2=ny (n ≠0), 将点A (2,3)的坐标代入,得32=m ·2,22=n ·3, ∴m =92,n =43.∴所求抛物线方程为y 2=92x 或x 2=43y .(4)由焦点到准线的距离为52,可知p =52.∴所求抛物线方程为y 2=5x 或y 2=-5x 或x 2=5y 或x 2=-5y .跟踪训练2 解 (1)方法一 ∵点(3,-4)在第四象限,∴设抛物线的标准方程为y 2=2px (p >0)或x 2=-2p 1y (p 1>0).把点(3,-4)的坐标分别代入y 2=2px 和x 2=-2p 1y ,得(-4)2=2p ·3,32=-2p 1·(-4), 即2p =163,2p 1=94.∴所求抛物线的标准方程为y 2=163x 或x 2=-94y .方法二 设抛物线的方程为y 2=ax (a ≠0)或x 2=by (b ≠0). 把点(3,-4)分别代入,可得a =163,b =-94.∴所求抛物线的标准方程为y 2=163x 或x 2=-94y .(2)令x =0得y =-5; 令y =0得x =-15.∴抛物线的焦点为(0,-5)或(-15,0).∴所求抛物线的标准方程为x 2=-20y 或y 2=-60x .例3 解 (1)由于动点M 到F ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0的距离比它到y 轴的距离大12,所以动点M 到F ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0的距离与它到直线l :x =-12的距离相等,由抛物线的定义知动点M 的轨迹是以F 为焦点,l为准线的抛物线,其方程应为y 2=2px (p >0)的形式,而p 2=12,∴p =1,2p =2,故轨迹方程为y 2=2x .(2)如图,由于点M 在抛物线上,所以|MF |等于点M 到其准线l 的距离|MN |,于是|MA |+|MF |=|MA |+|MN |,所以当A 、M 、N 三点共线时,|MA |+|MN |取最小值,亦即|MA |+|MF |取最小值,这时M 的纵坐标为2,可设M (x 0,2),代入抛物线方程得x 0=2, 即M (2,2).跟踪训练3 A [如图,由抛物线的定义知,点P 到准线x =-12的距离等于点P 到焦点F 的距离.因此点P 到点(0,2)的距离与点P 到准线的距离之和可转化为点P 到点(0,2)的距离与点P 到点F 的距离之和,其最小值为点M (0,2)到点F ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0的距离,则距离之和的最小值为 4+14=172.]当堂训练 1.A 2.D3.C [如图,F (14,0),过A 作AA ′⊥准线l , ∴|AF |=|AA ′|, ∴54x 0=x 0+p 2=x 0+14, ∴x 0=1.]4.A [如图所示,动点P 到l 2:x =-1的距离可转化为到点F 的距离,由图可知,距离和的最小值,即F 到直线l 1的距离d =|4+6|42+-2=2.]5.解 由抛物线定义,设焦点为F ⎝ ⎛⎭⎪⎫-p2,0.则该抛物线准线方程为x =p2,由题意设点M 到准线的距离为|MN |,则|MN |=|MF |=10, 即p2-(-9)=10,∴p =2. 故抛物线方程为y 2=-4x .将M (-9,y 0)代入抛物线方程,得y 0=±6. ∴M 点的坐标为(-9,6)或(-9,-6).。
【配套K12】四川省成都市高中数学 第二章 圆锥曲线及方程 第10课时 圆锥曲线的综合应用同步测试 新人教A版

第10课时圆锥曲线的综合应用基础达标(水平一 )1.若m是2和8的等比中项,则圆锥曲线x2+=1的离心率是().A. B. C.或 D.或【解析】因为m=±4,当m=4时,离心率为,当m=-4时,离心率为,故选D.【答案】D2.下列说法中不正确的是().A.若动点P与定点A(-4,0),B(4,0)连线PA,PB的斜率之积为定值,则动点P的轨迹为双曲线的一部分B.设m,n∈R,常数a>0,定义运算“*”:m*n=(m+n)2-(m-n)2,若x≥0,则动点P(x,)的轨迹是抛物线的一部分C.已知圆A:(x+1)2+y2=1,圆B:(x-1)2+y2=25,动圆M与圆A外切,与圆B内切,则动圆的圆心M的轨迹是椭圆D.已知点A(7,0),B(-7,0),C(2,-12),椭圆过A,B两点且以C为其一个焦点,则椭圆的另一个焦点的轨迹为双曲线【解析】A选项中轨迹是双曲线去掉与x轴交点的部分;B选项中的抛物线取x轴上方的(包含x轴)部分;C选项中符合椭圆定义是正确的;D选项中应为双曲线一支.故选D.【答案】D3.已知A是双曲线-=1(a>0,b>0)的左顶点,F1、F2分别为双曲线的左、右焦点,P为双曲线上一点,G是△PF1F2的重心,若=λ,则双曲线的离心率为().A.2B.3C.4D.与λ的取值有关【解析】因为=λ,所以∥,所以==,即=,所以e==3,故选B.【答案】B4.已知椭圆的中心在原点,离心率e=,且它的一个焦点与抛物线y2=-4x的焦点重合,则此椭圆的方程为().A.+=1B.+=1C.+y2=1D.+y2=1【解析】∵抛物线的焦点为(-1,0),∴c=1.又椭圆的离心率e=,∴a=2,b2=a2-c2=3,∴椭圆的方程为+=1,故选A.【答案】A5.若双曲线-=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,线段F1F2被抛物线y2=2bx的焦点分成5∶3两段,则此双曲线的离心率为.【解析】因为抛物线的焦点坐标为,由题意知=,解得c=2b,所以c2=4b2=4(c2-a2),即4a2=3c2,所以2a=c,故e==.【答案】6.已知双曲线E:-=1(a>0,b>0)的左、右顶点分别为A、B,点M在E上,△ABM为等腰三角形,且顶角θ满足cos θ=-,则E的离心率为.【解析】设点M在第一象限,△ABM是等腰三角形,则有AB=BM,由cos θ=-得sin θ=,所以M点坐标为,即,代入双曲线方程有-=1,b2=2a2,又因为b2=c2-a2,所以c2-a2=2a2,=3,e==.【答案】7.已知动直线l的倾斜角为45°,若l与抛物线y2=2px(p>0)交于A,B两点,且A,B两点纵坐标之和为2.(1)求抛物线方程;(2)若直线l'与l平行,且l'过原点关于抛物线的准线与x轴的交点的对称点,M为抛物线上一动点,求动点M到直线l'的最小距离.【解析】(1)设直线l的方程为y=x+b,A(x1,y1),B(x2,y2),将x=y-b代入y2=2px,得y2-2py+2pb=0.由题意知y1+y2=2p=2,得p=1.故抛物线方程为y2=2x.(2)抛物线y2=2x的准线与x轴的交点为,则l'过点(-1,0),所以l'的方程为y=x+1,故点M(x,y)到直线l'的距离d=.因为点M(x,y)在抛物线y2=2x上,所以d===.故当y=1时,d的最小距离为.拓展提升(水平二)8.若点O和点F分别为椭圆+=1的中心和左焦点,点P为椭圆上的任意一点,则·的最大值为().A. B.6 C.8 D.12【解析】设点P(x,y),则·=(x,y)·(x+1,y)=x2+x+y2,因为点P在椭圆上,所以+=1,所以x2+x+=x2+x+3=(x+2)2+2,又-2≤x≤2,所以当x=2时,(x+2)2+2取得最大值为6,即·的最大值为6,故选B.【答案】B9.已知双曲线-=1(a>0,b>0)的实轴长为4,虚轴的一个端点与抛物线x2=2py(p>0)的焦点重合,直线y=kx-1与抛物线相切且与双曲线的一条渐近线平行,则p的值为().A.4B.3C.2D.1【解析】抛物线x2=2py的焦点为,所以可得b=,因为2a=4⇒a=2,所以双曲线方程为-=1,可求得其渐近线方程为y=±x,不妨设y=kx-1与y=x平行,则有k=.联立方程得x2-x+2p=0,所以Δ=-8p=0,解得p=±4,又p>0,故p=4.【答案】A10.已知抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F,△ABC的顶点都在抛物线上,且满足+=-,则++=.【解析】设A,B,C三点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3).∵+=-,∴△ABC的重心是F.又∵抛物线y2=2px的焦点F的坐标为,∴y1+y2+y3=0.又∵点A,B在抛物线上,∴=2px1,=2px2,两式相减,得-=2p(x1-x2),∴k AB=,同理k BC=,k CA=,∴++=++==0.【答案】011.已知椭圆C1的中心在坐标原点,两焦点分别为双曲线C2:-y2=1的顶点,直线x+y=0与椭圆C1交于A,B 两点,且点A的坐标为(-,1),点P是椭圆C1上异于A,B的任意一点,点Q满足·=0,·=0,且A,B,Q三点不共线.(1)求椭圆C1的方程;(2)求点Q的轨迹方程;(3)求△ABQ面积的最大值及此时点Q的坐标.【解析】(1)∵双曲线C2:-y2=1的顶点为F1(-,0),F2(,0),∴椭圆C1两焦点分别为F1(-,0),F2(,0).设椭圆C1方程为+=1(a>b>0),∵椭圆C1过点A(-,1),∴+=1. ①∵a2=b2+2,②由①②解得a2=4,b2=2.∴椭圆C1的方程为+=1.(2)设点Q(x,y),点P(x1,y1),由点A(-,1)及椭圆C1关于原点对称可得B(,-1),∴=(x+,y-1),=(x1+,y1-1),=(x-,y+1),=(x1-,y1+1).由·=0,得(x+)(x1+)+(y-1)(y1-1)=0,即(x+)(x1+)=-(y-1)(y1-1). ①同理,由·=0,得(x-)(x1-)=-(y+1)(y1+1). ②①×②得(x2-2)(-2)=(y2-1)(-1). ③由于点P在椭圆C1上,则+=1,得=4-2,代入③式得-2(-1)(-2)=(y2-1)(-1).当-1≠0时,有2x2+y2=5;当-1=0,则点P(-,-1)或P(,1),此时点Q对应的坐标分别为(,1)或(-,-1),其坐标也满足方程2x2+y2=5.当点P与点A重合时,即点P(-,1),由②得y=x-3,解方程组得点Q的坐标为(,-1)或.同理,当点P与点B重合时,可得点Q的坐标为(-,1)或.∴点Q的轨迹方程为2x2+y2=5,除去四个点(,-1),,(-,1),.(3)由于|AB|==2,故当点Q到直线AB的距离最大时,△ABQ的面积最大.设与直线AB平行的直线为x+y+m=0,由消去x,得5y2+4my+2m2-5=0,由Δ=32m2-20(2m2-5)=0,解得m=±.若m=,则y=-2,x=-;若m=-,则y=2,x=.故当点Q的坐标为或时,△ABQ的面积最大,其最大值为S=|AB|·=.。
高中数学第二章圆锥曲线与方程第5课时双曲线的简单几何性质课件新人教A版选修1_1

如图,某工厂有一双曲线型自然通风塔,其外形是双曲线 的一部分绕其虚轴旋转所成的曲面,已知该塔最小半径为 12 米,下口半径为 25 米,下口半径到最小圆面距离为 45 米,整个 通风塔高为 55 米.问在建造该塔的过程中,上口半径大约应该建多少米?
预学 1:双曲线的几何性质
标准方程
x2 y2
- =1(a>0,b>0) a2 b2
������ 2 1 + ������ 2 .故当
也越大,所以 e 反
映了双曲线开口的大小,即双曲线的离心率越大,它的开口就越大.
预学 4:实轴和虚轴长相等的双曲线叫作等轴双曲线,它的渐 近线方程为 y=±x,离心率 e= 2.
1.双曲线 9y -16x =144 的渐近线方程为(
4 A.y= x 3 4 B.x= y 3 4
第 5 课时
双曲线的简单几何性质
知识 目标 能力 目标 素养 目标
1.掌握双曲线的简单几何性质 2.给出双曲线的方程能够得到其几何性质,反之由双曲线的几何 性质也能得到该双曲线的方程 通过学习双曲线简单的几何性质培养学生灵活应对、适当转化的 能力;利用双曲线的性质求解双曲线的标准方程、渐近线、离心 率培养学生灵活应用知识探究问题和解决问题的能力 通过学习双曲线的简单几何性质结合双曲线的图象培养数学抽象 素养,通过求解双曲线的标准方程、渐近线、离心率培养数学运 算素养
时,焦点在 y 轴上.
预学 2:椭圆与双曲线的几何性质的异同 (1)椭圆与双曲线的离心率都为 e=������ .椭圆的离心率 e∈(0,1),双曲 线的离心率 e∈(1,+∞). (2)椭圆中长轴长大于短轴长,即 2a>2b;双曲线中虚轴长 2b 和实轴 长 2a 大小关系不确定. (3)焦点在坐标轴,中心为原点时,椭圆与双曲线的焦点坐标形式一 2 2 2 2 2 2 致,即(±c,0)或(0,±c).在椭圆中,c =a -b ,在双曲线中,c =a +b . (4)椭圆无渐近线,双曲线有渐近线.
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第5课时直线与椭圆的位置关
系
基础达标(水平一 )
1.若直线ax+by+4=0和圆x2+y2=4没有公共点,则过点(a,b)的直线与椭圆+=1的公共点个数为().
A.0
B.1
C.2
D.与a,b的值有关
【解析】因为直线ax+by+4=0和圆x2+y2=4没有公共点,所以原点到直线的距离
d=>2,所以a2+b2<4,所以点(a,b)是在以原点为圆心,2为半径的圆内的点.因为椭圆
的长半轴长为3,短半轴长为2,所以圆x2+y2=4内切于椭圆,所以点(a,b)是椭圆内的点,所以过点(a,b)的一条直线与椭圆的公共点个数为2.故选C.
【答案】C
2.直线y=kx+3与椭圆+=1恒有公共点,则m的取值范围是().
A.m≥3且m≠8
B.m≥9
C.m≠8
D.m≤8
【解析】因为直线恒过定点(0,3),且直线与椭圆恒有公共点,所以需使点(0,3)在椭圆内
或椭圆上,所以≤1,即m≥9.
【答案】B
3.椭圆+=1中,以点M(-1,2)为中点的弦所在的直线斜率为().
A. B. C. D.-
【解析】设直线与椭圆交于A,B两点,A(x1,y1),B(x2,y2),则有x1+x2=-2,
设直线为y=k(x+1)+2,
联立
得(9+16k2)x2+32k(k+2)x+16(k+2)2-144=0.
所以x1+x2=,
所以=-2,解得k=.
故选B.
【答案】B
4.已知椭圆E:+=1,对于任意实数k,下列直线被椭圆E截得的弦长与直线l:y=kx+1被椭圆E截得的弦长不可能相等的是().
A.kx+y+k=0
B.kx-y-1=0
C.kx+y-k=0
D.kx+y-2=0
【解析】A选项中,当k=-1时,两直线关于y轴对称,两直线被椭圆E截得的弦长相等;B 选项中,当k=1时,两直线关于原点对称,两直线被椭圆E截得的弦长相等;C选项中,当k=1时,两直线关于y轴对称,两直线被椭圆E截得的弦长相等.
【答案】D
5.已知椭圆C:+y2=1,斜率为1的直线l与椭圆C交于A,B两点,且|AB|=,则直线l的方程为.
【解析】设直线l的方程为y=x+m,联立
化简得4x2+6mx+3m2-3=0,
∴x1+x2=-,x1x2=.
∵|AB|=|x1-x2|,
∴·=,
∴m=±1,∴直线l的方程为y=x±1.
【答案】y=x±1
6.过点M(1,1)作斜率为-的直线与椭圆C:+=1(a>b>0)相交于A,B两点,若M是线段AB
的中点,则椭圆C的离心率为.
【解析】设点A(x1,y1),B(x2,y2),分别代入椭圆方程相减得
+=0,根据题意有x1+x2=2×1=2,y1+y2=2×1=2,且=-,所以+×=0,整理得a2=2b2,所以a2=2(a2-c2),整理得a2=2c2,所以=,即e=.
【答案】
7.已知椭圆E的中心在坐标原点,对称轴为坐标轴,且一个焦点为(0,-),点A(1,)在该椭圆上.
(1)求椭圆E的方程;
(2)若斜率为的直线l与椭圆E交于不同的两点B,C,当△ABC的面积最大时,求直线l的方程.
【解析】(1)椭圆的一个焦点为(0,-),设椭圆方程为+=1(a>).
将点A(1,)代入方程,得+=1,
整理得a4-5a2+4=0,解得a2=4或a2=1(舍去),
故所求椭圆方程为+=1.
(2)设直线BC的方程为y=x+m,点B(x1,y1),C(x2,y2),
代入椭圆方程并化简,得4x2+2mx+m2-4=0,
由Δ=8m2-16(m2-4)=8(8-m2)>0,
可得0≤m2<8. (*)
又x1+x2=-m,x1x2=,
故|BC|=|x1-x2|=.
又点A到直线BC的距离为d=,
故S△ABC=|BC|·d=
≤·=,
当且仅当2m2=16-2m2,即m=±2时取等号(满足*式),此时直线l的方程为y=x±2.
拓展提升(水平二)
8.设椭圆+=1(a>b>0)的左,右焦点分别为F1,F2,点P(a,b)满足|F1F2|=|PF2|,设直线PF2
与椭圆交于M,N两点.若|MN|=16,则椭圆的方程为().
A.+=1
B.+=1
C.+=1
D.+=1
【解析】因为点P(a,b)满足|F1F2|=|PF2|,所以=2c.
整理得2e2+e-1=0,解得e=.所以a=2c,b=c,椭圆的方程为3x2+4y2=12c2.
直线PF2的方程为y=(x-c),将直线方程代入椭圆方程,
整理得5x2-8cx=0,解得x=0或x=c,
所以M(0,-c),N,
因此|MN|=c=16,所以c=5.
所以椭圆的方程为+=1,故选B.
【答案】B
9.阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,与欧几里得、阿基米德被称为亚历山大时期数学“三巨匠”,他对圆锥曲线有深刻而系统的研究,主要研究成果集中在他的代表作《圆锥曲线》一书.阿波罗尼斯圆是他的研究成果之一,指的是:已知动点M与两定点A,B的距离之比为
λ(λ>0,λ≠1),那么点M的轨迹就是阿波罗尼斯圆.下面,我们来研究与此相关的一个问题.
已知圆:x2+y2=1和点A,点B(1,1),M为圆O上的动点,则2|MA|+|MB|的最小值为().
A.B.C.D.
【解析】设点M的坐标为(x,y),令2|MA|=|MC|,则=.
由题意知,圆x2+y2=1是关于点A,C的阿波罗尼斯圆,且λ=.
设点C的坐标为C(m,n),
则==,
整理得x2+y2+x+y=.
由题意得该圆的方程为x2+y2=1,
∴解得
∴点C的坐标为(-2,0),
∴2|MA|+|MB|=|MC|+|MB|,
因此当点M位于图中点M1,点M2的位置时,2|MA|+|MB|=|MC|+|MB|的值最小,最小值为
,故选C.
【答案】C
10.若点(x,y)在椭圆4x2+y2=4上,则的最大值为,最小值为.
【解析】表示椭圆上的点(x,y)与定点(2,0)连线的斜率.
不妨设=k,则过定点(2,0)的直线方程为y=k(x-2).
由得(k2+4)x2-4k2x+4k2-4=0.
令Δ=(-4k2)2-4(k2+4)(4k2-4)=0,
解得k=±,
所以的最大值为,的最小值为-.
【答案】-
11.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,其中左焦点为F(-2,0).
(1)求椭圆C的方程;
(2)若直线y=x+m与椭圆C交于不同的两点A,B,且线段AB的中点M在圆x2+y2=1上,求m的值.
【解析】(1)由题意,得解得a=2,b=2.
∴椭圆C的方程为+=1.
(2)设点A,B的坐标分别为A(x1,y1),B(x2,y2),线段AB的中点为M(x0,y0),
由消去y,得3x2+4mx+2m2-8=0,
∵Δ=96-8m2>0,∴-2<m<2.
又∵x1+x2=-,
∴x0==-,y0=x0+m=.
又∵点M(x0,y0)在圆x2+y2=1上,
∴+=1,解得m=±,满足条件.。