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汇编语言指令及伪指令练习的实验报告总结（范文）
汇编语言指令及伪指令练习的实验报告总结汇编语言指令及伪指令练习的实验报告总结篇一：汇编语言实验报告福建农林大学金山学院课程名称：姓名：系：专业：年级：学号：指导教师：职称： (程序设计类课程) 实验报告汇编语言 201X~201X学年第二学期实验项目列表福建农林大学金山学院实验报告系：专业：年级：姓名：学号：实验课程：汇编语言实验室号：_ _1#605 实验设备号： I3 实验时间：201X.4.25指导教师签字：成绩：实验一汇编程序的汇编及运行1．实验目的和要求 (1)熟悉汇编程序的汇编、连接、执行过程；(2)生成LST文件，查看L ST文件；(3)生成BJ文件，修改语法错误；(4)生成EXE文件；(5)执行程序。
2．实验环境 IBM—PC机及其兼容机；实验的软件环境是：操作系统： DS2.0以上；调试程序： DEBUG.CM；文本编程程序： EDIT.EXE、PS.EXE；宏汇编程序：MA SM.EXE（或AS M .EXE）；连接装配程序：L INK .EXE；交叉引用程序：CREF.EXE（可有可无）。
3．实验内容及实验数据记录(1)将数据段输入，取名 1.txt，保存在MASM文件夹下。
生成LST文件，（不必连接、运行）用EDI T查看1.LS T文件。
试回答： DA1，DA2的偏移量分别是多少？C UNT的值为多少？DATA SEGME NT RG 20HNUM1=8 NUM2=NUM1+10H DA1 DB ‘I BM PC’ CUN T EQU $-DA1 DATA END S DA2 DB 0AH, 0DH EN D(2)输入有错误的文件，修改错误语句。
（MASM没有出现错误即可。
不必连接、运行。
）D ATA SEGMEN T VAR1 DB0, 25, DH,300 VAR2DB 12H, A4H, 6BH VAR3 DB ’ABCD EF’ VAR4 D 1H, 5678H VAR5 D 10H DUP(?) D ATA ENDS C DE SEGMENT ASSUME CS: CDE, DE: DATA MV D S, AX LEASI, VAR5 M V BX, FFSE T VAR2 MV[SI], 0ABH MV AX, VA R1+2 MV [B X], [SI] M V VAR5+4,VAR4 MV AH, 4CH INT21H ENDS E ND START B EING MV AX, DATA CDE(3)输入正确的程序，汇编、连接、运行 STACKS SEGMENT S TACK D 128DUP(?) EN DS SEGMENT ENDS SEGM ENT ASSUME CS: CDES,DS: DATAS STACKS DA TAS DATASCDES STRIN G DB ‘ELCM E!’, 13, 10, ‘$’ STA RT： MV AX, DATAS MV DS, AX LEA DX, S TRING MV A H, 9 INT 21H MV AH,4CH INT 21H CDES END S END STAR T4．算法描述及实验步骤 1)首先，用记事本输入各段程序，并储存成源程序，保存在MASM目录下。
企业突发事件应急预案范本（6篇）
企业突发事件应急预案范本____年企业突发事件应急预案第一章：引言1.1 目的与背景本企业突发事件应急预案旨在确保员工人身与财产安全，减轻突发事件对企业运营之冲击，维护企业平稳运行。
预案依据国家法律法规与企业实际情况精心编制，涵盖预警、应对及恢复等全方位措施，确保企业能够迅速、科学、高效地应对各类突发事件，巩固企业稳定与安全基石。
1.2 适用范围预案广泛适用于企业全体成员，无论全职、兼职或合同工，均囊括其中。
同时，预案覆盖企业内部各类突发事件，如自然灾害、事故灾害、社会安全事件等，确保全面无遗漏。
第二章：突发事件评估与预警2.1 突发事件评估机制企业构建健全的突发事件评估体系，融合定期与实时评估双重机制。
年度初，实施全面回顾与分析，预测潜在风险，修订完善预案。
事件发生时，即启动实时评估，动态掌握事态，精准判定响应级别与策略。
2.2 预警系统构建企业致力于打造高效的突发事件预警系统，涵盖信息收集、通讯渠道与预警发布等关键环节。
确保预警信息迅速传达至企业每个角落，为应急决策提供坚实支撑。
第三章：突发事件应急响应与组织3.1 应急响应级别与职责明确依据事件严重程度与影响范围，企业划定清晰的应急响应级别，并明确各级别责任人及职责分工。
一级响应为最高级别，由企业高层亲自挂帅，确保决策高效执行。
3.2 组织机构应急设立突发事件发生时，企业迅速组建应急指挥部与专项工作组，如救援组、危险品处理组、宣传组、后勤保障组等，各司其职，协同作战，确保应急工作有序推进。
3.3 应急培训与演练企业定期开展应急培训与实战演练，强化员工应急意识与技能，确保在关键时刻能够迅速响应、有效应对。
第四章：突发事件应急处置措施4.1 灾害防范与减灾策略企业构建全面的灾害防范体系，包括防灾设施建设、预案制定与消防安全强化等。
同时，加强预防性巡查与检修，确保防灾设施始终处于最佳状态。
4.2 应急物资储备与调配企业建立应急物资储备体系，确保食品、水、药品、救生器材等关键物资充足。
HXD1C机车车载安全防护(6A)系统使用说明.
中国铁道科学研究院机车车辆研究所机车车载安全防护 (6A) 系统使用说明V2.1中国铁道科学研究院2013年8月目录第一章机车车载安全防护系统（6A系统）介绍 (5)一总体介绍 (5)二系统构成 (6)第二章音视频显示终端使用说明 (7)1. 系统设置 (15)2. 机车信息 (21)3. 版本信息 (22)第三章数据下载方法 (23)第四章高压绝缘检测箱的使用 (32)一首先确认处于安全操作状态 (32)二开机自检 (32)三绝缘检测 (32)四参数设置 (33)五异常及报警处理 (34)第五章防火监控子系统的使用 (35)一设备故障及处理 (35)二火警处理 (35)第六章走行部故障监测子系统一的使用 (36)一故障预警及处理 (36)二Ⅰ级故障报警及处理 (36)三Ⅱ级故障报警及处理 (37)第七章走行部故障监测子系统二的使用 (37)第八章制动监测子系统的使用 (38)一Ⅰ级报警及处理 (38)二Ⅱ级报警及处理 (38)第九章视频监控子系统的使用 (39)第十章列车供电监测子系统的使用 (39)一Ⅰ级报警及处理 (39)二Ⅱ级报警及处理 (40)三Ⅲ级报警及处理 (40)第一章机车车载安全防护系统（6A系统）介绍一总体介绍机车车载安全防护系统（6A系统）是针对机车运行过程中危及安全的重要事项、重点部件和部位，在前期已有的各分散机车安全设备的基础上，完善功能、综合集成，形成完整的系统性、平台化的安全防护装置，用于提高机车防范安全事故的能力。
系统主要用于空气制动、防火、高压绝缘、列车供电、走行部及视频等部件或对象的监控及记录。
与安全相关的机车信息可分为三类：机车安全信息、机车状态信息和机车监测信息。
机车安全信息来源于LKJ2000和TAX，机车的状态信息来源于TCMS，机车的监测信息来源于6A系统。
LKJ2000与TAX、TCMS、6A系统处于平行地位，它们之间一般通过CMD系统相互连接进行通信。
初一上册第一单元的作文范文(实用15篇)
初一上册第一单元的作文xxx 第1篇嗨，你们认识我么？在20xx年2月7日的上午，有一个小生命降临到这个美丽的世界，那个小生命就是我DD xxx潇！我，浓眉毛，小眼睛，低鼻梁，小嘴巴，虽然不是什么美女，但是，至少能看过去。
我是一个乖巧懂事的女孩儿，也有一颗爱美的心。
我经常趁爸爸妈妈不在家，换上妈妈的漂亮裙子，穿上高跟鞋，涂上口红指甲油，在镜子前照来照去，再拍上几xxx照片。
只要一听到楼下有妈妈的说话声，就赶紧褪下这些“装备”，坐到书桌前写作业。
我先来说说我的家庭吧。
我家里有四名成员，爸爸，妈妈，妹妹和我。
我的老爸长的挺帅气的，每天早上我起床后，总能在厨房找到他的身影，老爸每天都会给我做好吃的。
不过那是以前，现在他因为工作原因，白天不能在家。
她，就是我的老妈。
爱臭美，爱自拍，每次出门或者上班，总是要在梳妆台前忙活上半个小时，在干什么？那还用说，肯定是在化妆打扮呗。
不过，她非常勤快，只要有空就干家务。
我非常的爱她。
看，这个酷酷的霸气小姑娘就是我妹妹！她今年2岁，是和我最亲密的人。
别看她小，可机灵着呢！有一次，她没穿鞋就在地上跑，妈妈在厨房里没看到，突然，她将手背在身后，跑到厨房门口，老妈看到她没穿鞋，大怒，刚想说她几句，只见，她把手里的东西往地上一扔，原来是她的鞋，说：“妈妈给我穿上啊！”震惊，两岁小屁孩儿竟然这么聪明，我也是感到惊奇啊！我的兴趣爱好十分广泛，唱歌，跳舞，画画。
不过，我最大的爱好还是读书。
小的时候，我不喜欢读书，想让我静下心来读是很不容易的，我每次看到那些长篇文章就跟头痛。
但是，自从我读了xxx的书后，我立马喜欢上了他的动物小说。
要说我最喜欢的，还得是他写的《狼王梦》和《王妃黑叶》。
读书，总是使我感到快乐！要说我的理想吗，嗯，我的理想是当一个老师。
我觉得，老师是一个伟大的职业，燃烧自己，照亮别人，这是一个值得任何人尊敬的职业！但是，我听妈妈说，教师非常难考，所以，我以后要好好学习，积累更多的知识，长大后做一个老师，教会别人更多的做人道理，照亮别人！我有一个非常好的朋友，是我的闺蜜，她叫xxx。
【最新】如何给两个平行单位打报告-word范文模板 (14页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==如何给两个平行单位打报告篇一：请示、报告、通知通告等公文写法常用公文写作格式与技巧（一）下行文种的写法１、通知通知是党政公文下行文中适应性最广、使用频率最高的一个文种。
通知适用于转批下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。
通知的结构由标题、正文、落款和附件四部分构成。
通知的标题有三种形式：（1）发文机关名称+事由+文种，如苏州大学关于召开XXX会议的通知。
（2）事由+文种，如，关于放暑假的通知。
（3）特殊情况下形成的通知，标题要注明性质，在文种前加上“紧急”、“补充”(来自: : 如何给两个平行单位打报告 )、“联合”、“转发”、“批转”、“印发”等字样。
通知的正文由开头、主体和结尾三部分构成：（1）开头用一自然段简明交待通知形成的缘由和根据。
（2）主体简要叙述通知的事项。
（3）结尾另起段写明通知执行要求，常用“以上通知，望认真执行”、“特此通知。
”“本通知自发布之日起实行”等习惯用语表示。
制发各类通知是为了解决实际问题，这就要求在通知的写作上要主题明白显露、文字简明扼要、结构先总后分，使人一目了然。
2、通报通报是“表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况”时使用的文种。
通报的类型有四种：（1）用于表扬好人好事的，称“表彰性通报”；（2）用于批评错误的，称“批评性通报”；（3）用于传达情况的，称“情况性通报”；（4）用于传达上级指示精神的，称“指导性通报”。
通报是用典型事实教育干部群众的，因此通报的事情应当是具有先进的代表性或具有反面代表性的人和事以及能给人以启迪和警省作用的典型事件。
只有选这样的材料进行通报，才能起到教育大家、鼓舞一片、警戒八方的作用。
通报中的议说，必须是通报中典型事实的延伸，褒贬的尺度、结论的分寸、今后的工作意见都是典型事实的引发，不能牵强附会。
2017年高考语文真题及答案解析——课标全国卷3(精心排版,精心校对,含范文)
绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅲ卷）语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”，这是以人为核心的新型城镇化建设的要求，也戳中了一些地方城镇化的软肋。
一些乡村在变为城镇的过程中，虽然面貌焕然一新，但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。
人们或多或少有这样的担忧：快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放？要在城镇化进程中留住乡愁，不让“乡愁”变成“乡痛”，一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。
乡村记忆是乡愁的载体，主要包括两个方面：一方面是物质文化的记忆，如日常生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所”；另一方面是非物质文化记忆，如村规民约、传统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。
乡村物质文化记忆与非物质文化记忆常常相互融合渗透，构成一个有机整体。
这些乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。
在城镇化的过程中留住他们，才能留住乡愁。
这实质上是对人的情感的尊重。
至于哪些乡村记忆真正值得保留，这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理的评估，另一方面可以广泛听取民意，然后进行综合甄选。
在新型城镇化建设过程中，需要做好这方面的前期规划。
仅仅留住乡村记忆而不进行呵护，乡村记忆会逐渐失去原有魅力。
呵护乡村记忆，使其永葆“温度”，就要对相关记忆场所做好日常维护工作，为传统技艺传承人延续传统技艺创造条件，保持乡村传统活动的原有品质。
比如，对一些乡土景观、农业遗产、传统生产设施与生产方法等有意识地进行整理维护。
通风队月考考试题(八项硬措施应知应会)
通风队月考考试题（八项硬措施应知应会）1.2024年（），国务院安委会以（）文件的形式印发了《关于防范遏制矿山领域重特大生产安全事故的硬措施》。
[单选题]A.1月1日；1号。
B.1月6日；6号。
C.1月16日；1号。
(正确答案)D.1月16日；16号2.习近平总书记强调，各生产单位要强化（），落实安全生产主体责任。
[单选题]A.安全生产第一意识。
(正确答案)B.安全生产发展理念。
C.风险隐患排查治理。
D.安全生产责任监督。
3.《关于防范遏制矿山领域重特大生产安全事故的硬措施》出台是（）的迫切需要，（）的迫切需要。
[单选题]A.贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述；实现高质量发展和高水平安全良性互动。
(正确答案)B.贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述；推动矿山安全治理模式向事前预防转型。
C.贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述；扭转当前矿山安全重特大事故多发连发势头。
D.贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述；遏制矿山领域重特大生产安全事故多发势头。
4.《关于防范遏制矿山领域重特大生产安全事故的硬措施》出台是（）的现实需要，（）的现实需要。
[单选题]A.针对当前矿山安全存在的突出问题；遏制矿山领域重特大生产安全事故多发势头。
B.针对当前矿山安全存在的突出问题；实现高质量发展和高水平安全良性互动。
C.推动矿山安全治理模式向事前预防转型；实现高质量发展和高水平安全良性互动。
D.推动矿山安全治理模式向事前预防转型；扭转当前矿山领域重特大事故多发势头。
(正确答案)5.《关于防范遏制矿山领域重特大生产安全事故的硬措施》坚持把习近平总书记关于安全生产重要指示批示精神贯彻始终，从（）、（）、（）、（）等方面提出具体要求，是安全发展理念、“两个至上”、红线意识在矿山领域的细化、深化、具体化。
[单选题]A.矿山安全生产责任落实、风险隐患管控、严格依法治理、产业升级转型。
B.矿山安全生产责任落实、风险隐患管控、严格依法治理、人员素质提升。
2023年四川省遂宁市(初三学业水平考试)中考语文真题试卷含详解附写作范文
遂宁市2023年初中毕业暨高中阶段学校招生考试语文试卷试卷满分150分考试时间120分钟注意事项：1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每小题3分，共24分）1.下面文段中加点字读音完全正确．．．．的一项是（）榜样是旗帜．．，模范是丰碑．．。
3月28日，“2021—2022年度感动遂宁人物”颁．奖典礼在市民中心隆．重举行，郭思渊等10位个人和“塔吊英雄”1个集体获此殊荣。
在受表彰．的人员（集体）中，有为教育事业鞠．躬尽瘁的小学校长王治国，有孝老爱亲、坚韧．自强的“四川好人”代素琼，有为祖国能源事业殚．精竭虑的“十佳”劳模李忠良，有“一只手换一条命”的普通居民冉体兰……一段段感人至深的故事，一个个平凡而伟大的名字，让热泪盈眶．的观众深感震．撼、深受鼓舞。
A.旗帜．（zhì）模．范（mú）鞠．（jǖ）躬尽瘁B.丰．碑（hōng）颁．奖（bān）坚韧．（rèn）自强C.隆．（nóng）重殊．（shū）荣殚．（dān）精竭虑D.表彰．（zhāng）震．（zhèn）撼热泪盈眶．（kuàng）2.下列句子书写完全正确．．．．的一项是（）A.中国科技成就已在高山之巅，这是无数人经年累月、默默奉献铸就的中国辉皇。
B.你是天空中的一粒星晨，尽管渺小，却闪耀着无可替待的光亮。
C.“五一”期间，2023年“知味遂宁”国际旅游美食文化节在广德景区举办，游客纷至踏来，争相品签。
D.在冬奥竞技、扶贫攻坚、志愿服务的一次次挑战中，一代代青年也成长起来，他们的青春熠熠生辉。
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大学生求职简历范文一
尊敬的领导：
您好！
我是****大学****系的一名学生，即将面临毕业。
****大学是我国****人才的重点培养基地，具有悠久的历史
和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；****大学
****系则是全国****学科基地之一。在这样的学习环境下，无论
是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。
四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的
专业基础知识，系统地掌握了****、****等有关理论；熟悉涉外
工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能
熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了
大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重
要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创
新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻
炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在
竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我
勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开
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拓进取的作风。
我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，
为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
字串5
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢
意！
祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
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大学生求职简历范文二
财务会计专业个人简历
敬爱的先生/女士：
您好！
我是***大学的一名大四学生，即将踏入社会的我对未来充
满着期待，我相信“Well begun is half done”，（好的开端
是成功的一半）。我希望贵公司就是我成功的起点，我能有幸同
贵公司一起共创明日的辉煌。
我出生于风景秀美的边陲小城——临江，97年我以优异的成
绩考入了****大学经济管理学院，从此翻开了我人生新的篇章。
入学以来我一直担任班级的团支书，繁忙的工作不仅培养和锻炼
了我的工作能力，更加锻炼了我解决问题的能力，使我面临问题
的时候能够冷静分析，缜密思考，而这一切对我专业的选择都产
生了深刻的影响。
我在做好本职工作的同时，还积极参加学校组织的各项活
动，并鼓励同学参与，为他们出谋划策；在日常生活中，我能够
紧密团结同学，我相信集体的力量是强大的，只有大家拧成一股
绳，才能把各项工作做好。
社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才，因
此我在学好专业知识的同时，主攻英语和计算机，在英语方面，