采访我们身边的英雄
幼儿园小朋友关于军人叔叔的采访
幼儿园小朋友关于军人叔叔的采访采访了军人叔叔徐xx，徐xx一家，有兄弟三人，他是最小的。
1944年，他应征入伍，编入国民革命军第14军94师。
徐老记忆最为深刻的便是在上海的作战经历。
据徐老回忆，当时日本鬼子乘炮艇登岸后，便与其展开游击战。
那个时候几乎是天天打仗，一遇到日本鬼子就打，战斗激烈的时候，根本看不见人，人只能躲在壕沟里。
徐老跟老伴对当年的事件仍然记忆犹新、历历在目，回想起来，却是思绪万千，百感交集。
徐老的老伴情不自禁的唱起了当年的歌曲《难民曲》，“日本鬼子的大炮，轰毁了我们的家，枪杀了爸爸又拉走了亲爱的妈妈，哪一年哪一月才回到自己的老家??”经过多少次的浴血奋战，经过多少回的斩将刈旗，1945年日本鬼子终于无条件投降了。
徐老于1948年结婚，然而还没享受到儿子降生带来的喜悦，就在1950年，被莫须有的原因贴上了“反革命”的政治标签。
“当时枪毙了好多人，我们吓得要死，还好他没做什么坏事，就判了四年刑。
”徐老的老伴回忆道。
再后来，，徐老又被下放到江西老家，在老家做工两年不到便到湖北监利人民大院农场做砖，这一干便长达二十年之久。
在农场做工的二十年时间里，只有过年的时候才能赶到长沙与家人团聚。
当时在长沙生活的妻子跟儿子，生活也是十分艰苦。
徐老的老伴说：“当时街道办了一个砂石厂，我就在砂石厂做挑沙之类的工作。
”“白天的时候，我大儿子跟二儿子就出去捡烂布头之类的换钱贴补家用。
但是他们不在家附近捡，怕别人认出来丢了家人的面子。
”徐老的老伴还回忆说，当时儿子们出去捡烂布头，就在腰间挂一个竹筒，在竹筒里装些米饭，中午的时候就吃又冷又硬的饭。
晚上的时候，一家人就吃一些野外挖来的诸如马齿苋之类的野菜。
谈起儿子，徐老仍然显得有些愧疚。
因为自己的历史和身世问题，使得儿子们都没有分到好的工作单位。
大儿子跟二儿子高中还没读完便辍学打工了。
说起现在的抗日“神剧”，徐老说：“那都是做的，不是真的，实际的不是那么一回事。
”问起当年参军是否后悔，徐老说：“这没什么，国家当时正是危难之际，我们必须站出来保家卫国。
访问抗日老兵活动采访文稿
长沙师范学院访问抗日老兵活动采访文稿访问老兵：徐明辉访问人：李傲、王媛、戴诗意、李金栋访问时间：2015年7月25日-26日一、活动目的为庆祝抗日战争胜利70周年，帮助学生了解抗战历史，牢记国耻，同时也为了宣扬老兵抗日事迹，帮助老兵解决困难。
二、活动时间2015年7月25日-26日三、活动地点长沙市望城区恒大名都小区四、老兵档案徐明辉，1923年生，江西人。
国民革命军第14军94师步兵，1944年入伍，曾在上海与日军展开正面交锋。
1950年当做“反革命”分子被捕入狱，1960年下放至江西，后到湖北监利人民大院农场做工。
五、老兵事迹20世纪40年代的中国，抗日战争全面爆发，中国人民正处于水深火热的生活当中。
那个时候，国民政府开始实行义务兵役制，按照“三丁抽一、五丁抽二、独子免征”的原则对年满18岁至45岁的兵役适龄男子登记于册。
每年由保长采用抽签的办法，决定谁去当兵。
徐明辉一家，有兄弟三人，他是最小的。
1944年，他应征入伍，编入国民革命军第14军94师。
徐老记忆最为深刻的便是在上海的作战经历。
据徐老回忆，当时日本鬼子乘炮艇登岸后，便与其展开游击战。
那个时候几乎是天天打仗，一遇到日本鬼子就打，战斗激烈的时候，根本看不见人，人只能躲在壕沟里。
徐老跟老伴对当年的事件仍然记忆犹新、历历在目，回想起来，却是思绪万千，百感交集。
徐老的老伴情不自禁的唱起了当年的歌曲《难民曲》，“日本鬼子的大炮，轰毁了我们的家，枪杀了爸爸又拉走了亲爱的妈妈，哪一年哪一月才回到自己的老家……”经过多少次的浴血奋战，经过多少回的斩将刈旗，1945年日本鬼子终于无条件投降了。
徐老于1948年结婚，然而还没享受到儿子降生带来的喜悦，就在1950年，被莫须有的原因贴上了“反革命”的政治标签。
“当时枪毙了好多人，我们吓得要死，还好他没做什么坏事，就判了四年刑。
”徐老的老伴回忆道。
再后来，文化大革命，徐老又被下放到江西老家，在老家做工两年不到便到湖北监利人民大院农场做砖，这一干便长达二十年之久。
2023-2024学年北京市大兴区七年级上学期期末语文试卷(含详细答案解析)
2023-2024学年北京市大兴区七年级上学期期末语文试卷一、单选题：本大题共1小题，共2分。
1.采访身边英雄河南出现罕见持续强降水天气，队长孙建国不惧灾难和挑战，带领第一梯队18人携救援装备和防疫物资（星夜兼程/风雨兼程）奔赴河南郑州开展救援工作。
面对断水断电没信号，房屋倒塌，桥梁道路被毁的严重灾情，队员们毫不畏惧，胳膊累到酸痛，手累到（颤抖/抖动），却依然转战在灾情最严重的地方。
在历时9天的抢险救灾任务中，大兴蓝天救援队搜救面积30平方公里。
2023年8月，北方地区出现极端降雨天气，部分地区严重内涝，面对（严峻/严重）的抗洪救灾形势，大兴区蓝天救援队的队员，逆行而上、火速驰援涿州。
为300余名受困群众运送生活急需物资多次，转移受困群众100余人，圆满完成各项救援任务。
整理采访文稿时，小记者对于文中括号内的词语取舍不定，希望得到同学们的帮助。
请结合文意，选择括号内的词语全都恰当的一项（）A. 星夜兼程抖动严重B. 风雨兼程颤抖严重C. 星夜兼程抖动严峻D. 风雨兼程颤抖严峻二、默写：本大题共1小题，共10分。
2.默写填空（1）水何澹澹，_________。
（曹操《观沧海》）（2）僵卧孤村不自哀，_________。
（陆游《十一月四日风雨大作》）（3）________，思而不学则殆。
（《<论语>十二章》）（4）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，借月表达对友人关切的诗句是“________，________。
”三、名著阅读：本大题共1小题，共6分。
3.我们读一本书，应该采取精读和跳读的方法。
精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想；跳读则是主动的舍弃、有意的忽略，以求更高的效率。
请你回顾阅读《西游记》的过程，结合具体情节，说说你是如何运用两种方法进行阅读的。
（100字左右）四、语言表达：本大题共2小题，共20分。
4.我区某校初一年级的同学们开展了一次“追寻英雄”活动。
下面，就请同学们跟着他们的脚步一起动起来吧。
解放军人物专访新闻稿范文
解放军人物专访新闻稿范文一大早，记者驱车来到xx省军区南昌第一干休所，采访老英雄时来亮。
虽已94岁高龄，但老人仍精神矍铄、身体硬朗。
“习主席指出，崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。
这句话讲到了我的心坎上。
”时来亮感慨道，“党和国家对英雄模范的尊崇是一贯的，有利于在全社会形成人人崇尚英雄、人人学习英雄、人人争做英雄的浓厚氛围。
”谈到这里，老人向记者讲述起1950年参加第一届全国战斗英雄代表大会时的情景。
革命战争中，人民军队涌现出许多革命功臣。
为了凝聚全党全军全国各族人民的力量建设新中国，中央决定于1950年9月25日在北京召开全国战斗英雄代表大会，对战斗英雄和工作模范进行表彰。
时来亮深有感触地说：“当时部队进行民主推选，我很荣幸地被选为西南军区暨第二野战军59名参会代表之一，是党和人民给了我至高无上的荣誉。
”接受采访间隙，时来亮取出一本珍藏的《全国战斗英雄代表会议纪念刊》。
他告诉记者，这是会议期间毛主席亲手颁发给他的。
书中，毛主席写下一段话：战斗英雄们，你们是人民解放军的模范人物，希望你们继续努力，更加进步，为建设强大的国防军而奋斗。
讲到这，时来亮用自豪的语气说道：“后来，毛主席在北京饭店宴请了我们，并邀请我们参加国庆节庆祝活动。
他勉励大家继续发扬优良传统，为国防和军队建设作出更大贡献。
这是我一生中最光荣的时刻。
”在漫长的革命岁月中，老人参加过同蒲战役、临浮战役、晋南战役、淮海战役、渡江战役，经历大小战斗上百次，3次被评为战斗英雄。
“您为什么能不畏流血牺牲，在战斗中勇敢冲锋？”面对记者的提问，时来亮略做沉思回答道：“刚上战场时，我心里也没底。
但看到身边战友都在英勇杀敌，再想起那些为了革命事业流血牺牲的英烈，我就把恐惧统统抛在脑后，只想着要打倒国民党反动派。
”谈起英雄模范在国防和军队建设中发挥的作用，时来亮意味深长地说：“英雄精神要一代代传承好，我们的国家和军队才能越来越强大。
”前不久，时来亮应邀为老部队、第77集团军某旅送上寄语。
寻访身边的榜样
采访前
问 答
采访中
采访后
问题 采访要做些什么准备？
（1）采访步骤：采访准备（前）、 采访过程（中）和采访整理（后）。 （2）采访前要定时间、地点、采访 对象、采访分工、问题设计。
采访计划案例
时 间：2004年9月6日 地 点：华东师范大学校报报社 采访对象：刘翔 采访人员及分工： 乐乐——采访。
经历了采访活动以后，我 总结了采访中要注意的问题： （1）_________________________ （2）_________________________ （3）_________________________
心有榜样
活动二 寻访身边的榜样
上海市闵行区平阳小学 项文燕
（1）大家公认的身 边的榜样有哪些？
（2）用一句话说说 身边榜样的事迹。
当今怎样的人可以 称为榜样？
平凡岗位上踏实 工作并乐于奉献的普 通人都是榜样。
（1）确定要采访的榜样是谁？ （2）要采访的榜样在我们这个地区吗？ （3）和他联系方便吗？
被采访
性
年
职
人姓名
别
龄
业
工作单位
主要事迹
成长经历 榜样鼓励 我们的话
通过采访与交流，了解了 榜样的事迹和他们的成长经历 后，你有什么感受呢？
榜样给我留下的最深刻的印象： ______________________________ ______________________________。 将自己和榜样作比较后，我最想说 和最想做的是： ______________________________ ______________________________。
葛军——记录。 张欣——采访工具准备。 采访主题：刘翔在成为“亚洲飞人”过程中的一些小故事。 问题设计： 1. 冲过终点线那一瞬间，你当时的感受是什么？
采访身边的英雄(教学设计)全国通用五年级上册综合实践活动
采访身边的英雄（教学设计）全国通用五年级上册综合实践活动一、教学目标1. 让学生了解英雄事迹，传承英雄精神，培养学生的爱国主义情怀。
2. 培养学生的人际沟通能力，学会倾听、表达和提问。
3. 培养学生的团队协作能力，学会合作、分享和互助。
二、教学内容1. 采访前的准备工作：了解采访对象，制定采访提纲，分组分工。
2. 采访过程中的注意事项：礼貌待人，尊重对方，认真倾听，做好记录。
三、教学重点与难点1. 教学重点：培养学生的人际沟通能力、团队协作能力和写作能力。
2. 教学难点：如何引导学生进行有效的采访，提高采访质量。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备，投影仪，白板，教学课件。
2. 学具：笔，纸，采访提纲，录音设备。
五、教学过程1. 导入：通过图片、视频等形式展示身边的英雄事迹，激发学生的兴趣和情感。
2. 新课导入：讲解采访的意义和作用，引导学生明确采访目的和任务。
3. 分组讨论：学生分组讨论，制定采访提纲，分工合作。
4. 实践演练：模拟采访现场，让学生进行实践演练，熟悉采访流程和技巧。
5. 采访实施：学生按照分组进行实地采访，教师巡回指导。
8. 成果展示：学生展示采访报告，互相交流学习。
六、板书设计1. 采访前的准备工作：了解采访对象，制定采访提纲，分组分工。
2. 采访过程中的注意事项：礼貌待人，尊重对方，认真倾听，做好记录。
七、作业设计2. 对采访过程中的优点和不足进行反思，提出改进措施。
3. 深入了解身边的英雄事迹，传承英雄精神。
八、课后反思1. 教师反思：教学过程中是否存在不足，如何改进教学方法和手段，提高教学质量。
2. 学生反思：采访过程中的优点和不足，如何提高人际沟通能力和团队协作能力。
通过本次教学活动，让学生深入了解身边的英雄事迹，传承英雄精神，培养学生的爱国主义情怀。
同时，锻炼学生的人际沟通能力、团队协作能力和写作能力，为学生的全面发展奠定基础。
重点关注的细节是“采访实施：学生按照分组进行实地采访，教师巡回指导。
采访身边被高校名校录取了大学生并以心中的榜样为题技记述并分享
采访身边被高校名校录取了大学生并以心中的榜样为题技记述并分享示例文章篇一：《心中的榜样——采访身边被高校名校录取的大学生》在我们的身边，总有一些人像是闪闪发光的星星，他们的努力和成就让我们心生敬意，想要向他们看齐。
今天呀，我就有幸采访到了一位被高校名校录取的大学生哥哥，他可真是我心中的榜样呢！我一见到哥哥，就迫不及待地开始了我的采访。
我好奇地问：“哥哥，你考上这么好的大学，一定很不容易吧？”哥哥笑了笑，眼睛里透着坚定，他说：“那可不，就像爬山一样，每一步都得踏踏实实的，不能偷懒。
”哥哥告诉我，他从高中开始，每天早上天还没亮就得起来背单词、复习知识点。
他说：“那时候感觉自己就像一个上了发条的小机器人，虽然很辛苦，但是一想到自己的梦想，就又充满了动力。
”我又问哥哥：“那你在学习上有没有遇到过特别难的时候呀？就像在黑暗里找不到方向那种。
”哥哥点了点头，表情变得有些严肃。
他说：“当然有啦，比如说数学的那些难题，有时候一道题能让我琢磨好几个小时。
我就想啊，这题是不是故意跟我作对呢？可是我不能放弃呀，我就把它当成一个大怪兽，我一定要打败它。
”哥哥说他会去翻很多资料，找老师和同学请教。
他说：“你知道吗？当你把一道难题解开的时候，那种感觉就像是在黑暗里突然看到了一束超级亮的光，特别兴奋。
”哥哥还跟我分享了他参加各种竞赛的经历。
他说：“参加竞赛就像是在和一群很厉害的武林高手过招。
你得有自己的绝招，还得有足够的勇气。
”他在准备竞赛的时候，要学习很多额外的知识，还要做大量的练习。
他说有时候压力大得就像一座大山压在身上，喘不过气来。
可是他还是坚持下来了。
他说：“我就告诉自己，别人能行，我也一定能行。
如果我现在退缩了，那之前的努力不就白费了吗？”我接着问哥哥：“那你除了学习，平时还会做些什么呢？”哥哥说：“我也会适当放松呀，我喜欢打篮球。
在球场上，我能把所有的压力都释放出来。
而且和队友们一起合作，那种感觉特别棒。
就像学习一样，大家都有自己的分工，一起朝着一个目标努力。
2023年采访身边的榜样心得体会(通用10篇)
2023年采访身边的榜样心得体会（通用10篇）2023年采访身边的榜样心得体会（通用10篇）1俗话说：“人无完人。
”榜样就好似一艘船，让我扬起希望的帆，驶向成功的彼岸；榜样就好似一盏灯，照亮我前方的道路，驱逐黑暗的彷徨；榜样就好似指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫……我们身边的榜样，他们身上就有一种金子般发亮发光的东西——那就是我们应该取长补短的。
我的榜样——她是一个活泼可爱的小女孩。
像月牙似的浓浓的眉毛下有一双水灵灵的、如朝露般清澈的大眼睛。
高挺的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。
她爱梳麻花辫，走起路来一甩一甩的，她阳光开朗，总是一脸幸福的笑容。
她虽然不是我们班秀的，但她身上的品质与精神，像磁石一般“吸引”着我，让我不得不为之赞叹。
刻苦努力的她·我学习的榜样记得那是一次单元测试，老师发下语文试卷，一个个成绩从老师口中飞出，老师洪亮的声音响彻教室。
眼看前十名的卷子已经发下，她焦急地望着老师手中一张张卷子慢慢减少。
当老师喊道她的名字时，没有喊分数，只是小声地说着。
老师望着她，班里的同学迷惑地望着她。
她顿时舒展眉头，又像平时那样甜甜地笑了。
当她回到座位时，看到那鲜红的79。
5分时，握紧了拳头，她在心里默默地喊着：“没关系的，你要继续努力，没有，只有更好！前面的路还远着呢，不要辜负爸爸哈哈哈期望！”当又一次测试来临时，她认真仔细地答卷，她以排名第5的成绩得到了老师的赞扬！这次，她又笑了，笑得很甜……她每天积极发言，认真完成每一项作业，她乐于助人，经常帮助同学，刻苦努力的她，是我学习的榜样！2023年采访身边的榜样心得体会（通用10篇）2看了身边的榜样这本书，我深有感触：劳模们工作普普通通，言行平平常常，只是日复一日，年复一年做好一件件平凡的事，而这才是真正的不平凡。
他们事迹中体现的有爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，就是一面旗，一把尺，使我们学有方向，比有目标。
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采访英雄
问题1： 回答：
问题2： 回答：Fra bibliotek利伟杨利伟，男，汉族 ，辽 宁省葫芦岛市绥中县人， 身高1.68米，中国共产 党党员。2003年10月 15日北京时间9时，杨 利伟乘由长征二号F火 箭运载的神舟五号飞船 首次进入太空，是中华 人民共和国第一位进入 太空的太空人。
让我们来说一说吧！
采访身边的英雄
目录
1、采访身边的英雄 2、采访计划 3、采访英雄 4、英雄 5、讨论一下 6、采访记录整理 7、采访归来的感受 8、说一说
采访身边的英雄
在我们身边有没有英雄？ 英雄离我们的生 活远吗？如果有机 会与他们面对面，那会 是多么激动 人心的事啊！
想一想
刘翔
刘翔，奥运冠军，中国男子田径队110米跨栏 一 级运动员。中国人民政治协商会议第十一 届全国 委员会委员。刘翔是中国田径史上里 程碑式人物， 在2004年雅典奥运会上以 12.91秒的成绩平了保 持11年的世界纪录； 在瑞士洛桑田径超级大奖赛 中，以12秒88 打破了保持13年的世界纪录。多次 在国际田 径赛事中夺冠，是目前男子110米栏最 优秀 的运动员之一。并且刘翔积极参与慈善事业， 为中国体育事业、公益事业发展做出了很多贡 献。
讨论一下： 大家身边公 认的英雄有 哪些？
采访记录整理
被采访人姓名：王伯伯 性别：男 年龄：62 职业：退休 工作单位：无
英雄的主要事迹：提倡绿色环保 保护花草 树木
英雄鼓励我们的话：为了保卫我 们的未来， 我们要多增添绿色，减 少污染
采访归来的感受
英雄给我们的最 深刻的印象是： 和英雄做过比较后，我最想说和最想做 的是：