外研版初中英语知识点汇总

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外研版初中九年级上册英语 Module 11 知识点总结

外研版初中九年级上册英语 Module 11 知识点总结

Module 11 Photos一、重点短语1. take photos拍照2. be sorry to do sth.对做某事感到抱歉3. far (away) from离......远,远离4. the general standard 整体标准5. a group of 一群;一组6. have difficulty (in) doing sth. 做某事有困难7. for the first time 第一次8. have a chance to do / of doing sth.9. be in with a chance to do sth. / of doing sth. 有机会做某事10. welcome sb. to do sth. 欢迎某人做某事11. read out 宣读12. be pleased with 对......感到满意13. compared with…与…相比(作状语)14. even though = even if 尽管(引导让步状语从句)15. give prize to sb. 给某人颁奖16. protect…against /from…保护…免受…17. present the prizes to sb. 给某人颁奖18. congratulations to sb. 向某人祝贺19. congratulations on sth. 为某事祝贺20. congratulate sb. on sth. 为某事向某人祝贺21. enter the competition 参加比赛22. win the competition 赢得比赛23. manage to do sth.设法做某事二、固定结构You bet. = sure = of course = certainly 当然。

It doesn’t matter. 没关系。

more than happy = very happy 非常开心be used to doing sth.习惯于干某事thanks to sb. 向某人表示感谢thanks to = because of 幸亏;由于I have a feeling that 我有种感觉protect +宾语+against保护......; 使......不受三.重点句型:1. Why don’t you do...? 为什么不做2. What about doing sth.? 做某事怎么样3. Would /Do you mind sb. / one’s doing sth.? 你介意某人做某事吗?Would you mind me / my opening the window? 你介意我打开窗户吗?4. The trouble is, I want to get some good photos, but I can't see over people's heads. 麻烦的是,我想得拍一些好照片,但是,我不能越过人们的头顶看见别人。

九年级英语外研版知识点(集锦5篇)

九年级英语外研版知识点(集锦5篇)

九年级英语外研版知识点〔集锦5篇〕篇1:外研版九年级英语知识点初三上册英语知识点Module1 Wonders of the world1. wonders of the world 世界奇观2. join in 参加3. on the eastern coast of 在…...的东海岸4. in one's opinion 在某人看来5. millions of 成百上千万的......6. be interested in 对...…感兴趣7. bee grey 变成灰色8. get out of 从…...出来9. go through 穿过10. fall away 突然向下倾斜11. look over 从(某物上面)看过去;仔细检查12. look across 眺望,向对面看13. look down 俯视,向下看14. on top of 在…...顶部15. at the bottom of 在…...的底部16. on both sides 在两边17. look like 看起来像18. be famous for 因…...出名19. do an interview 做采访20. draw a picture of 画一幅…...的图画21. go down 下去,下沉22. high up 在高处23. more than 超过24. dozens of 数十个,许多25. in height 高度,在高度上Module2 Public holidays1. as soon as 一…...就......2. take a vacation 度假3. have a picnic 野餐4. play music 演奏音乐5. go somewhere interesting 去有趣的地方6. make short speeches 做简短的演讲7. give thanks for 感谢......8. grow corn 种植玉米九年级上学期英语课文知识点外研版所谓垂悬构造(The Dangling Construction)就是一个句子成分,如分词短语,不定式动词短语等,找不到被修饰的主语或被修饰的对象不合逻辑。

外研版初一英语语法知识点总结复习最新超详细版

外研版初一英语语法知识点总结复习最新超详细版

初一英语语法知识点总结复习课时一教学任务一、重点语法1.动词be(am,is,are)的用法:be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。

①第一人称单数(I)配合am来用。

句型解析析:I am+…例句:I am Snoopy.I am ten years old.I am a student.I am a boy.②第二人称(You)配合are使用。

句型解析:You are+…例句:You are my good friend.You are a good teacher.You are beautiful③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。

句型解析:She(He, It) is +……例句:She is a good girl.She is so tall.She is short.④人称复数(we /you/they)配合are使用。

句型解析:We (You, They) are +……例句We are in Class 5,Grade 7.They are my friends.You are good students.用法口诀:我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。

单数名词用is,复数名词全用are。

变否定,更容易,be后not加上去。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

还有一条须注意,句首大写莫忘记。

对应练习:一. 用括号中适当的词填空。

1. I ________(am, are, is) from Australia.2. She _______ (am, are, is) a student.3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends.4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day.5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York?6. _______ (Be, Are, Were, Was) they excited when he heard the news?7. There _____ (be) some glasses on it.8. If he _____ (be) free tomorrow, he will go with us.一、用be 动词的适当形式填空1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.2. The girl______ Jack's sister.3. The dog _______ tall and fat.4. The man with big eyes _______ a teacher.5. ______ your brother in the classroom?6. Where _____ your mother? She ______ at home.7. How _______ your father?8. Mike and Liu Tao ______ at school.9. Whose dress ______ this?10. Whose socks ______ they?11. That ______ my red skirt.12. Who ______ I?13.The jeans ______ on the desk.14.Here ______ a scarf for you.15. Here ______ some sweaters for you.16. The black gloves ______ for Su Yang.17. This pair of gloves ______ for Yang Ling.18. The two cups of milk _____ for me.19. Some tea ______ in the glass.20. Gao shan's shirt _______ over there.第二课时(1)英语人称代词和物主代词一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。

中考英语语法总复习(外研社版)史上最全

中考英语语法总复习(外研社版)史上最全

外研社初三英语语法总复习名词一、名词的分类:根据用法,名词可以分为可数名词和不可数名词两类。

1.可数名词有单、复数形式的区别。

需要掌握规则名词的复数形式的构成。

*以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数:如:two Marysthe Henrys monkey---monkeysholiday---holidays比较:层楼:storey ---storeys story---stories*以o 结尾的名词,变复数时:a. 加s,如:photo---photospiano---pianos radio---radioszoo---zoos;b. 加es,如:potato--potatoestomato--tomatoes hero--heroes Negro--Negroes*以f或fe 结尾的名词变复数时常去f , fe 加ves ,如:half---halvesknife---knivesleaf---leaveswife---wiveslife---lives thief---thieves2.名词复数的不规则变化1)child---children foot---feettooth---teeth mouse---miceman---men woman---women 注意:与man 和woman构成的合成词,其复数形式也是-men 和-women。

如:an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,它是由Germany去y变化而来,故复数形式为Germans;Bowman 是姓,其复数是the Bowmans。

2)单复数同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese ,jin,yuan,two li,three mu,four jin 但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。

外研版初中英语知识点归纳

外研版初中英语知识点归纳

Module 1 重点词组1. “欢迎回到某地”welcome back to +地点名词如:欢迎回到学校welcome back to school热烈欢迎某人:give sb a warm welcome不用谢:You are welcome2. 首先:first of all (放句首)3.失物招领:lost and found失物招领箱:lost and found box在失物招领箱中:in the lost and found box4. 某人有某物:have(got)/has(got)= have/has某处有某物:there be(is/are)There be 的be动词的单复数根据“就近原则”变化(be动词与离它最近的主语在数上保持一致如:(1)桌子上有一支钢笔和一些书There is a pen and some books on the desk. (这里要用is,因为靠近它的名词a pen,是单数)(2)桌子上有一些书和一支钢笔There are some books and a pen on the desk,.(这里用are,因为靠近它的名词是some books,是复数) 5.谁的:?这是Lucy6. 在这儿/如果主语是名词要用全部倒装(谓语动词放在主语之前),如果主语是代词用部分倒装如:这儿有一封信。

Here is a letter.(letter是名词,要全部倒装,letter要放在谓语动词is后)它在这儿。

Here it is.(it是代词,要部分倒装,it放is前面)7.照顾:take care of = look after小心(照顾、做、处理):be careful with+名词小心做某事:be careful to do sth如:小心鸡蛋:Be careful with the eggs.小心地把鸡蛋拿到厨房:Be careful to take the eggs to the kitchen.8.从现在开始:from now on9.男士钱包:wallet 女士钱包:purse10.与。

新版外研版七年级(上册)英语知识点解析

新版外研版七年级(上册)英语知识点解析

新版外研版七年级(上册)英语知识点解析本文是对新版外研版七年级(上册)英语课程内容进行的知识点解析,旨在帮助学生更好地掌握英语知识。

语法知识点1. 祈使句祈使句是表达命令、请求、劝告等意义的句子,通常用动词原形作谓语。

例如:- Sit down.- Don't be late.- Study hard.2. 一般现在时一般现在时表示现在经常、惯性的动作或者真理等。

一般现在时的肯定句结构为:主语 + 动词原形(第三人称单数要加-s)。

例如:- She often takes a bus to school.词汇知识点1. 数词数词用来表示数字、数量的词汇。

例如:- one, two, three, four- first, second, third, fourth2. 物品名称研究物品的名称可以帮助我们更好地了解和描述身边的事物。

例如:- pencil, eraser, ruler, book- desk, chair, blackboard, whiteboard交际知识点1. 问路当需要问路时,我们可以使用以下语句:- Excuse me, where is the nearest post office?- Can you tell me how to get to the library?2. 自我介绍自我介绍时,我们可以使用以下语句:- Hello/Hi, my name is ___. I am ___ years old.本文总结了新版外研版七年级(上册)英语课程中的相关语法、词汇、交际知识点,帮助学生更好地掌握英语知识,提高英语水平。

七年级上册英语外研社版知识点总结

七年级上册英语外研社版知识点总结一、Unit 1 My new school1. 介绍自己的新学校及周围环境在这个单元中,我们学习了如何用英语介绍自己的新学校以及周围的环境。

我们学会了使用形容词和介词来描绘学校的外观和位置,为我们日常交流提供了基础词汇和句型。

2. 学习新的动词短语和日常用语在这个单元中,我们还学习了一些新的动词短语和日常用语,这些短语和用语可以帮助我们更流利地表达自己的想法和感受,使我们在英语交流中更加自信。

3. 表达自己的学校生活和喜好除了学校的介绍,我们还学会了表达自己的学校生活和喜好,这些内容涉及到动词的时态和一些常用的名词短语,帮助我们更好地展示自己的日常生活。

二、Unit 2 This is my sister1. 描述家庭成员和亲戚关系在这个单元中,我们学习了如何用英语描述家庭成员和亲戚关系,包括使用人称代词和家庭成员的称呼,让我们能够更好地向别人介绍自己的家庭。

2. 表达自己的爱好和特长我们还学习了如何用英语表达自己的爱好和特长,这些内容涉及到一些常见的动词和名词,为我们展示自己的个性提供了更多的表达方式。

3. 学习新的动词和形容词在这个单元中,我们也学习了一些新的动词和形容词,这些词汇可以帮助我们更准确地描述自己和家人,让我们的表达更加生动和有趣。

三、Unit 3 Is this your pencil?1. 学习和巩固物品的名称在这个单元中,我们学习了一些日常用品的英文名称,包括文具、衣物等,这些词汇是我们日常生活中必不可少的,掌握了这些词汇可以让我们在购物和交流中更加得心应手。

2. 学习特殊疑问句除了学习物品的名称,我们还学习了如何用特殊疑问句来询问别人是否拥有某样物品,这也为我们以后的交流提供了更多的句型结构。

3. 学习并掌握新的介词和代词在这个单元中,我们还学习了一些新的介词和代词,这些词汇的掌握可以让我们更准确地描述物品的位置和归属,提高我们的口语表达能力。

外研社版九年级英语知识点

外研社版九年级英语知识点一、动词时态动词时态主要分为以下几种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时。

1. 一般现在时(Simple Present Tense)表示经常性或习惯性的动作,或者客观真理等。

句子结构为:主语 + V原 + 其他成分。

如:- I go to school every day.- Water boils at 100 degrees Celsius.2. 一般过去时(Simple Past Tense)表示过去发生的动作或状态,并且已经结束。

句子结构为:主语 + V过去式 + 其他成分。

如:- She visited her grandparents last weekend.- They played basketball yesterday.3. 一般将来时(Simple Future Tense)表示将来要发生的动作或状态。

句子结构为:主语 + will + V 原 + 其他成分。

如:- I will buy a new car next year.- They will have a party on Friday.4. 现在进行时(Present Continuous Tense)表示现在正在进行的动作,常与时间状语连用。

句子结构为:主语 + am/is/are + V-ing + 其他成分。

如:- She is reading a book now.- They are playing soccer in the park.5. 过去进行时(Past Continuous Tense)表示过去某一时刻正在进行的动作。

句子结构为:主语 + was/were + V-ing + 其他成分。

如:- He was studying when I called him.- They were watching a movie at that time.6. 将来进行时(Future Continuous Tense)表示将来某一时刻正在进行的动作。

(完整版)初中英语外研版教材目录与知识点

•Module 10 Life history10一般过去式:行为动词,疑问,否定形式
•Module 11 National heroes11一般过去式:特殊疑问句形式
•Module 12 A holiday journey12一般过去式:不规则变化的动词
•Revision module B
八年级上
•Module 8 Different habits8行为动词的一般现在时(2):变化形式
•Module 9 A trip to the zoo9现在进行时(3):第三人称
•Module 10 Computers10现在进行时(4)和序数词
•Revision module B
七年级下
•Module 1 People and places1现在进行时(1)
•Module 2 Education2代词
•Module 3 Now and then3形容词与副词
•Module 4 The way we look4介词与介词短语
•Module 5 Rules and suggestions5情态动词
•Revison A
•Module 6 Look after yourself6时态
•Module 10 My perfect holiday10 would与状语从句(3):让步状语从句
九年级上
•Module 1 Wonders of the world1六种时态的复习
•Module 2 Great books2一般现在时的被动语态
•Module 3 Sporting life3一般过去时和一般将来时被动
•Module 6 The Olympic adventure6形容词比较级和副词

外研版初中英语知识点汇总

外研版初中英语知识点汇总一、时态和语态1.一般现在时:表示经常性的动作、习惯、真理、客观事实等。

2.一般过去时:表示过去的动作或状态。

3.一般将来时:表示将来发生的动作或状态。

4.现在进行时:表示现在正在进行的动作。

5.过去进行时:表示过去一些时间正在进行的动作。

6.现在完成时:表示动作已经完成,对现在的影响。

7.过去完成时:表示过去一些时间或动作之前的完成动作。

8.将来完成时:表示将来一些时间还没有完成的动作。

9. 被动语态:由“be”动词及过去分词构成,表示被动的动作或状态。

二、名词1.可数名词和不可数名词。

2.单数和复数形式。

3. 可数名词的限定词:a / an, some, any等。

4. 不可数名词的限定词:some, any, much, many, a lot of等。

5. 物主代词:my, your, his, her, its, our, their。

6. 不定代词:somebody, anybody, everybody, nobody, something, anything, everything, nothing等。

7.句子成分中的名词:主语、宾语、表语、定语等。

三、代词1. 主格和宾格代词:I, you, he, she, it, we, they。

2. 形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, their。

3. 名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。

4. 反身代词:myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。

5. 不定代词:somebody, anybody, everybody, nobody, someone, anyone, everyone, no one等。

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外研社英语七年级上册英语知识点MODULE 1一、同义句1.My name's Daming. = I'm Daming.2.I'm from England. = I come from England.3.Are you a new student?≈ Are you new?4.Nice to meet you. = Nice to see you. =Glade to meet you. = Glade to see you.5.What's your name?= May I have your name?二、特殊疑问句—What's your name?—How old are you? = Can you tell me your age?—My name is ....= What's your age?—I'm twelve years old.—Where are you from? —What class are you in?—I'm from... —I'm in Class One, Grade One.三、单词短语1.practise + ding sth.2.with&and A and B go to the bank.A withB goes to the bank.四、形容性物主代词I--my you--your he--his she--her it--itswe--our you--your they—themMODULE 2一、单词职业:doctor manager secretary worker teacher工作地点:factory hospital hotel office school university三、语法Can do sth. I can\can't ride a bike.Can you ride a bike? Yes, I can.\No, I can't.四、句子What does your ... do?=What is\are you ...'s job?=What is your ...?He\She is a ... They're ...重难点:1.play与不同的名词搭配时所表达的意思是不同的,play与球类搭配时是不需要加定冠词the,如:playfootball,basketball,volleyball and so on.Play与乐器搭配时是需要加定冠词the,如:play the piano,the guitar and so on.2.固定搭配:ride a bike/horse,speak English/Japanese/Chinese,sing a song,swim.3.不定冠词a与an的用法4.语法知识:Can的用法 Can do sth Can+主语+do sth? Yes,主语+can./No,主语+can’t.I can’t do sth.5. What does your ... do?=What is\are you ...'s job?=What is your ...?He\She is a ... They're ...MODULE 3一、单词1.buildings in school: classroom dining hall gym library office science lab2.something: blackboard book classroom computer desk dictionary football library picture television3.numbers: thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety4.介词:next to ≈ nearbehind ≠ in front of in on under 5. in front of:在......前面in the front of:在......里面的前面 6.right 正确的≠wrong右边的≠left二、语音 er 、or 、ur 发/ə/ 三、语法(There be)----Are there any school offices?----Yes, there are. There are some offices. ----Is there a computer on Miss Li's desk?----No, there isn't. 注意:1.就近原则:There is some meat and two apple on the desk. 2.名词所有格: Miss Li's herLily and Lucy's 两人共有的 eg: Lily and Lucy's father. Lily's and Lucy's 两人各有的 Lily's and Lucy's fathers.重难点:1.重要单词: classroom dining hall gym library office science lab blackboard book classroom computer desk dictionary football library2.介词的用法: next to ≈ near behind ≠ in front of in on under3.in front of 与 in the front of 的区别4.语法知识: ----Are there any school offices? ----Yes, there are. There are some offices.----Is there a computer on Miss Li's desk?----No, there isn't.就近原则:5.名词所有格:MODULE 4一、family members:aunt uncle grandma grandmother grandpa grandfather mother father mum dad sister brother 二、短语句型Thank you for your email. your help. helping me.asking me.Make a family tree for your family.----There are four. There are my mum and dad, my sister and me. ----Have you got an aunt?/any .....? ----Yes,I have./No,I haven't.选择疑问句)or 的用法:① 或; ② 并列否定:I don't like swimming or dancing.重难点:1..重要短语:Thank you for doing sth./Thanks for doing sth. 3.have got 的用法4.重难点: or 的用法:① 或; ② 并列否定:I don't like swimming or dancing.MODULE 5-6一、单词1. orange 橙汁have some orange [U]橙色the oranges are orange [C]橙子This is an orange [C]2.Kind 善良He is very kind.种类=type a kind / type of fruit two kinds /types of fruitsMODULE 7一、短语get up≠go to bedgo home≠leav e home(for)study science/history/chemistry/maths/...二、语法①时间表达法:②一般现在时(1)【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。

eg:The sky is blue.2.表示经常性或习惯性的动作。

eg:I get up at six every day.3.表示客观现实。

eg:The earth goes around the sun.【No. 2】一般现在时的构成1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。

eg:I am a boy.2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。

eg:We study English.【No. 3】否定句1. be动词的变化:主语+ be + not +其它。

eg:He is not a worker.2.行为动词的变化:主语+ don't( doesn't ) +V原形(+其它)。

eg:I don't like bread. 重难点:1.重要短语:talk aboutsth/talk with sb/talk to sb.2.时间的表达(直读法与逆读法)3.一般现在时的概念与用法1(详见知识点总结)MODULE 8一、短语句型be different from ask sb. (not) to do sth. have a habit of ding sth.get sth. from sb. by her favourite singers a box of candies/chocolateson television wear silk shirtssend/give sth. to sb.①一般现在时(2)【No. 1】一般现在时中第三人称行为动词的变化规律usually 、always 、often 、never + n. be + usually 、always 、often 、never③频度副词用法重难点:一般现在时的概念与用法2(详见知识点总结) 形容词性物主代词的用法MODULE 9一、单词① Names of the animalscamel elephant giraffe kangaroo monkey--monkeys Snake panda lion zebra polar bear wolf--wolvesAsia Africa Europe Oceania America North/South America Asian African European Oceania Americathe Arctic 其它。

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