学校图书馆过刊管理中的问题与解决措施
浅谈高校图书馆过刊信息资源的管理与利用

高 校 图 书 馆 在 过 刊 借 阅 时 没 有 使 用 计 算 机 自 动 化 管 理 , 然 采 用 手 工 登 记 借 阅 的 方 式 . 续 办 理 的 仍 手
低 效 , 一 些 读 者不 愿 意再 检 索 、 阅纸质 过 刊 ; 使 借 有 的 图 书 馆 过 刊 借 阅 期 太 短 ; 刊 合 订 本 一 般 比较 厚 过 重 , 取 不 便 利 等 等 。 些 诸 多 管 理 方 式 在 某 种 程 度 拿 这 上 影响 了读者 对过 刊的利 用 。
期 刊数 量 多 、 类 多 、 及 的 时 间跨 度 大 , 信 种 涉 且 息量 非常 丰富 。 是集 政治 、 济 、 化 、 研于 一体 它 经 文 科 取 思 想 、 识 趣 味 、 学 于 一 身 , 较 高 的 实 用 价 值 知 科 有 和参 考价值 。 13 . 过 刊 信 息 资 源 专 业 性 强 , 考 价 值 大 参
览室环境 等措 施 。
关 键 词 : 校 图 书 馆 ; 刊 信 息 资 源 ; 理 ; 用 高 过 管 利 中 图 分 类 号 : 5 . G2 8 6 文献 标识码 : A 文 章 编 号 :O 7 6 2 (0 O 1 一 O 5 一 O 1 O— 9 1 2 1 ) 6 17 2
有 较 强 的 专 业 性 和 学 术 性 。 于 广 大 学 生 来 说 , 刊 对 过 是 他 们 巩 固 、 入 理 解 与 扩 展 课 堂 专 业 知 识 以及 开 深
2 4 电 子 期 刊 对 过 刊 的 冲 击 .
随 着 科 学 技 术 的 发 展 、 络 的 发 展 和 图 书 馆 数 网 字 化 建 设 的 不 断 推 进 , 子 期 刊 应 运 而 生 。 用 电 子 电 使
学校图书馆的管理措施

学校图书馆的管理措施近年来,随着信息技术的快速发展,图书馆作为学校教育的重要组成部分,扮演着不可或缺的角色。
然而,学校图书馆的管理措施是否得当,直接影响着学生阅读能力的培养和学校教育质量的提升。
本文将从多个方面分析学校图书馆的管理措施,并提出相应的改进建议。
一、藏书规模与分类学校图书馆的藏书规模应该与学生人数相匹配,以满足学生阅读的需求。
此外,图书馆的藏书应该根据学科和年级进行分类整理,方便学生查找资料。
比如,设置专门的儿童读物区、科学技术区和文学艺术区等,不同学科的图书应有明显的标识,使学生快速找到需要的书籍。
二、借阅服务与环境学校图书馆应提供便捷的借阅服务,方便师生借阅图书,并加强欢迎咨询和指导服务,帮助学生正确选择适合自己的读物。
此外,图书馆环境也应该干净整洁,置办舒适的椅子和桌子,提供良好的阅读氛围,让学生在安静的环境中享受阅读的乐趣。
三、数字化资源的建设随着信息技术的发展,学校图书馆应积极推进数字化资源的建设。
建设电子图书、在线数据库和数字化资料,为学生提供更多的阅读选择。
同时,学校应提供与图书馆系统相链接的电子借阅平台,方便学生在线借阅和归还图书,提高借阅效率。
四、图书馆角色的拓展学校图书馆不仅应是图书的存放场所,还应成为学生知识获取和创造的空间。
因此,图书馆应积极组织各类阅读活动和文化交流活动,如读书分享会、写作比赛等,激发学生对阅读的兴趣和参与度,提高图书馆的活跃度和影响力。
五、图书馆与教师的合作学校图书馆应与教师密切合作,共同培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
图书馆可以邀请教师开设阅读指导课程,指导学生进行有效的阅读方法和技巧的掌握。
同时,图书馆还可以成为教师的资源支持中心,提供教学资料和教辅参考书籍,促进师生共同成长。
六、读者评价的意见和建议为了进一步改进图书馆的管理措施,学校应该积极收集读者的意见和建议。
可以通过开展调查问卷、设立意见箱等形式,鼓励师生提出对图书馆管理的看法,及时解决存在的问题。
浅谈高校图书馆过刊管理工作的现状与对策

l 过 刊 装订 周 期 过 长 - 3
野 、 同课堂知识 、 巩 撰写论文 以及教师从事教学 、 科研的重要信息 源 。根 据 有关 资 料 统计 , 技文 献 总 量 的 7 %是 通 过 期 刊发 表 的 。 科 5 而如何充分发挥过刊资源的价值和作用,切实提高过刊资源的利
浅谈 高校 图书馆过 刊管理 工作 的现状 与对策
张 迪
( 口经 济 学 院 罔 书 馆 , 南 海 口 ,7 2 3 海 海 500 )
摘
要: 分析 了 目前 高校 图书馆过- 资源在 管理 、 用过程 中所存在 的问题 , 出了提 ? l 】 使 提
高过 刊 资 源 利 用 率 的 一 些新 方 法。
1 . 过刊 文献 资 源 缺 乏 深 层 次 的 开发 4
成册的 , 以容易损坏 ; 所 而且大部分都没有复本 、 丢失。长期以 易 来, 有些 图书馆对过 刊采取 的是 “ 过刊 一律不外借 ” 的闭架管 理 方式 , 只允许 读者在 过刊阅览室 阅览 , 限制 了过 刊的信息流 通 . 式 , 应时代潮流 , 适 改善服务能力和素质 , 提高服务效率和质量 ,
[ ] 张 永忠. 4 网络信息环境下冈书馆Ⅸ域联盟 的发展趋势[] J. 科
技信息 ,0 8 1 景 秋 , 虹 颖 . 高 校 图 书 馆 如 何 顺 应 知 识 服 务 5 张 蒲 谈
的 发展 趋 势 [] 代 情 报 ,09 3 : — 8 ( 任 编 辑 : J. 现 20 () 5 3. 责 3 白尚平 ) — — 第 一 作 者 简 介 : 志 玲 , ,9 2年 4月 生 ,0 6年 毕 业 于 贺 女 18 20
高校图书馆过刊的管理和开发利用探讨

Ke rs o tae e o ias ywod : ud tdp r dc l’ma a e n; e eo me t n s g ; n v ri b a i n g me td v lp n du a e u iest l rr十大信 息 源之 首 。据统
期 刊是连续 出版物 ,高校 图书 馆根据 本校 专业 设
计 ,在科 研 中所 获 得 的有 效 信 息 中 9 %以上 来 自于 置 与教学 、科 研 的实际需 要 ,对 重 点期 刊采取 不 问断 0
各 种 期 刊 ,而科 技 文 献 总 量 的 7 %也 是 通 过 期 刊 发 的采 集 和收藏 。 因此 ,馆 藏过 刊积 累 了历 年 的各种 期 5 表 的 。过 刊是 高校 图 书馆 文 献 收藏 的重要 组 成 部 分 , 刊 .具有 连续性 的特 点 ,刊种 相对 齐全 。对 于科研 的 是高 校教学 和科 研 的重要 资源 ,是 图书馆 情报 工作 的 主题 查新 、成果 鉴定 以及 进行 回溯检 索都 有很 重要 的 物质 基础 。过 刊资源 的利 用情况 是衡 量 图书馆 服务 质 作用 。 量 的重要标 志 。长期 以来 ,各 高校 图书馆 集人 力 、资 13 数 量 大 和 信 息 广 .
CHEN i h ng Jn. o
(irr, un d n dcl olg, a gh u54 2 , hn ) Lba G a g o g y Me i l eGun zo 2 0 3 C ia aC e
Ab ta t Ou d td p ro ia sf r a o tn o o e t fu i e s y l r r o lc in a d ae i o tn e o r e r src : t ae e id c l o m n i mp r tc mp n n n v ri b ay c l t , n r a o t i e o mp r t s u c sf a r o
图书馆中存在的问题及对策分析

图书馆中存在的问题及对策分析一、图书馆中存在的问题作为一个提供知识和文化资源的场所,图书馆在现代社会扮演着重要的角色。
然而,尽管图书馆在服务读者方面取得了很多成就,但仍面临一些问题。
1. 资源不足:尽管许多图书馆努力扩充其藏书数量,但却仍然无法满足读者们对各类图书和文献资料的需求。
这导致某些常用资源经常被借完或排队等待。
此外,在某些地区的小型或偏远地区,由于财政限制和物流问题等原因,它们无法获得最新和最全面的资源。
2. 阅览环境噪音过大:在现代城市中心位置建造的许多大型图书馆通常位于拥挤繁忙之地,并经常受到车辆噪音、人声喧闹以及施工声音等干扰。
这不利于学生或研究人员进行顺利阅读与学习。
3. 缺乏专业指导:很多小型城市或农村地区没有丰富的专业人员来提供有效指导并帮助使用者解决各种图书馆相关的问题。
由于缺少专业支持,读者在查找、选取和利用图书资料时常常遇到困难。
4. 缺乏更新资源:快速发展的科技和传媒行业使得许多现有的图书失去了及时性和价值,并且很难满足读者们对新兴领域知识的兴趣。
一些图书馆没有及时跟进这一变化,仍然滞留在过去提供服务方式上。
二、对策分析1. 加强合作与联盟:为了解决资源不足的问题,各个地区的图书馆可以积极开展互相借阅合作。
通过建立线上联盟平台或者签署合作协议,从而实现电子文献、数字资源等共享,以便更好地满足广大用户需求。
2. 设立静音区:为了保持良好辅助学习效果,在设计新型大型公共图书馆时应当考虑将静音区或闭关室设有隔音设备,在环境方面减少了外界干扰,让读者能够得到更加安定良好的学习环境。
3. 提供培训与指导:鼓励图书馆施行培训计划,以提高员工专业知识和服务水平,并在各个分馆设立咨询台或者在线咨询系统,帮助读者更加顺利地使用资源、解决问题。
4. 定期现代化设备与图书更新:投资科技设备的改革是一个长期而重要的任务。
通过引进数字档案管理系统、自动借还机器等新技术来减轻人力负担,并及时购买最新领域图书以提供读者所需信息。
学校图书馆过刊管理中的问题与解决措施

技已经逐渐渗透到人们的日常工作和生 活中。因此,作为学校,一定要高度关 注图书馆的发展前景与面临的挑战,这 样才能更好地为学校教学、科研服务, 更好地发挥学校图书馆的作用,为学校 学生提前适应激烈竞争的社会环境提供 文献信息资源。 1.2 满足学校学生的需求 学校图书馆传统的服务,早已不能 满足信息社会中学生对于知识的全方位 需求了。尤其近年来,异军突起的信息 服务产业,更是改变了以往学校图书馆 单一的信息服务格局。为了更好地实现 图书馆事业的可持续发展,就必须要寻 求新的路径,并改善馆藏有限、经费短 缺、服务方式陈旧等学校图书馆普遍存 在的问题。随着科学信息技术手段的运 用,学校图书馆在过刊管理过程中也逐 渐呈现出现了数字化发展的态势,一方 面完善了图书馆的网络和电子资源,方 便教学和读者的使用,甚至还可以开展 相关的网络教学活动,并在不同程度上 实现学校教学、教务管理的信息化和自 动化;另一方面则是使得图书馆的过刊 管理网站建设变得更加优化,不仅让学 生使用起来更加方便,而且还在最大程 度上优化了过刊馆藏资源在查询和借阅 方面的操作程序。由此可见,促使学校 图书馆的过刊管理变得更加数字化,信
资料的时候,需要一系列的登记手续, 而这些繁琐的工序无疑也在逐渐消磨师 生借阅期刊杂志的热情,而且很多学校 图书馆没有设置专门的管理规范的过期 期刊杂志室,使得师生在教学科研论文 写作时没有期刊资料可利用。
理员的服务质量和意识都差强人意,因 此改善这样的情形显得尤为必要。每年 的 2、3 月份都是学生写论文的高峰期, 加上学校学生的知识水平以及能力有 限,意味着会有更多的学生需要从图书 馆借阅大量的资料,尤其是对期刊的需 求性是相当大的。 因此,作为图书馆的书籍整理人员 应时刻注意,尽量避免在这个时候对过 刊进行装订和整理。一般而言,装订期 刊杂志的速度是很慢的,很多要经过几 个月的时间整理才能上架,所以图书馆 的相关人员要注意把装订整理过刊的工 作放在文献使用的低峰期来进行,这样 才能使得过刊被广大师生合理利用,并 由此提高了自身的高效服务意识和质量。
高校图书馆纸质过刊的科学管理与有效利用

阅大量 的地 方性 的过 报 、 过刊, 许 多重要 息资 源的利用率 , 需 要对纸质过 刊文献资 从基础知 识 、 专 业知识到课 题研究 的延续
的 系统性 。另 外 , 在 众 多 的信 息源 中 , 期 归为 图书馆对纸质 过刊 的管 理宣传不力 , 极提供复 印等服务 。与此 同时 , 优化藏 刊
刊 以其 独特 的个 性 和特有 的生 命力 被行 都忽视 了纸质过 刊所蕴藏 的文献价值 , 而 结构 体系 、 充分有 效利 用空 间 , 避 免乱架 家称之 为信息源 的主源 。我 馆近几年来 , 导致 大量 纸质过 刊资源 闲置 , 造成 了高校 等不 良现象 , 解决 查找 检索 困难 问题 、 做 每 年 的纸质 过 刊人 藏量有 4 5 0 0 册, 迄今 纸质过刊资源的极大浪费。 纸 质过 刊 的品种 达 到 了 3 0 0 0种 , 馆 藏纸 质过刊 总册 数近 1 0 万余册 , 纸质过刊收藏 到要 变重藏 轻用 为藏 为所用 、 以用 带藏 , 提高 图书馆工作人员 的素质 , 树立 以服务 读者第一 思想观念 。最后 , 提高读者 的借
创 圃 蛆
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■ ● 一
采集 期 刊时很 重视 信 息资 源 的连续 性 和 用 的发挥 。其三 , 纸质 过刊 的装订 归库繁 献 的质量 , 保 持文 献资 源 的连续性 , 让纸 完整 性 , 并 将部 分资 料性 较强 、 学术 价值 琐且 时间长 。长期 以来 , 高校 图书馆每年 质文 献成 为更 多 的读 者查 阅 到更 多资料 较 高的 期刊 以不 同 的方式 收藏 起来 。这 期初 和期 末都 要将 上 一年 度和本 年度 的 的 一 个 重 要 环 节 。另 外 , 图 书 馆 工 作 人 员 对读 者 进行 连续 的深 入研 究有 着重 要作 纸质过 刊进行装订 , 此 时正值学生 或教工 服务 观念 的改善 。在 高校 图 书馆 部分 工
浅谈图书馆过刊资料的科学管理

图书馆过刊资料工作的科学化、规范化管理,关键是要 建立起行之有效的过刊资料管理体制。要教育过刊资料管理
人 员爱 岗敬业 ,严 格执 行规 范化 、科 学化 管理 制度 ,积极 主
2 过刊资 源科 学 管理
种期刊在分类体系中的具体位置。过刊资料分类便于过刊流
通 服务 的 ,通过过 刊 资料分 类 ,可 以揭 示过 刊 资料 的学科性 质 ,找 出各 种过 刊资料 之 间的 内在 联 系和相 互 之间 的关 系 ,
从而把同类型的过刊资料集中在一起 ,把不同类型的过刊资 料 区分开来 ,方便工作人员按类典藏和编制分类 目录。过刊 资料分类的标准化 ,规范化 ,是过刊资料科学管理的基础 , 是揭示馆藏期刊的重要工作。过刊资料分类是否准确 ,是否
当今社会是信息传播与交流 日 益频繁的信息化社会。生 活中人们获取信息的渠道很多, 如有广播 、电视 、 因特网等 , 但阅读期刊作为一种传统的手段 ,仍被大多数人所使用,期
刊资料从图书馆阅览室下羯后 ,被装订成合订本并存人期刊
库, 随着时间推移 , 而图书馆所收藏的期 刊由此被束之高阁、 无人问津,然而其数量之大,种类相对齐全,信息储备量如 此丰富 , 并不会 因为“ 过期” 而失去使用 。因此 ,怎样实现图 书馆的过刊资料科学管理和利用 ,是图书馆工作的重要内容
之一 。
网并连接因特网,为不同层次的读者服务工作创造了条件。 但是 ,有些图书馆对于期刊数据库的回溯建库工作并没有给
予 足够 的重 视 , 的馆 只是对 现刊实 行 电脑管 理 ,认 为过 刊 有
没有什么利用价值而迟迟未开展 回溯建库工作。这些都严重 妨碍过刊资料的开发利用。图书馆应尽快建立过刊资料馆藏
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学校图书馆过刊管理中的问题与解决措施
作者:向春梅
来源:《管理观察》2017年第19期
摘要:图书馆管理中把当年的期刊称为现刊,往年的称为过刊。
很多人把过刊理解为是“废旧杂志”,是过期了的,没有用的废纸。
然而,随着连续出版物发行量的不断增多增大,过刊蕴藏的信息资源会比现刊更多,更全,是学校师生信息资料查阅的原始载体,也是学校科学研究、教学研究工作的重要文献信息源。
图书馆对下架过刊的管理,直接关系到它利用率。
很多学校图书馆内都存在有大量的过刊,由于大家的误解,以致于过刊的利用率一直很低。
所以,图书馆应该对过刊加以合理科学管理,使其再次成为有效的教学、科研信息资源。
本文主要就学校图书馆过刊管理中的问题进行分析,并为此提出更加合理、有效的管理措施。
关键词:学校图书馆过刊过刊管理信息检索
中图分类号:G255.2 文献标识码:A
目前,很多学校图书馆内存放的都是最近一年的期刊杂志,每次等到学年结束之后,大多数学校图书馆便会把一些期刊杂志归类为过刊,认为其中所蕴含的信息利用价值已经不高了,弃之高阁,甚至当成废旧处理。
这实际上却是对图书馆资源的一种浪费。
为了使得过刊能够在最大程度上发挥自身的价值,学校图书馆内部也要加强对图书管理人员个人专业素养的培养与管理,尤其要注重培养招收一些既具有图书管理知识能力,又具有学校开设专业的专业知识的多学科知识的图书馆管理人员,这样他们在对期刊杂志进行整理加工时,才会最大程度上使得每一本期刊、每一册杂志在图书馆中发挥其最大利用价值,让它们在师生手中物尽其用。
1 学校图书馆过刊管理的必要性
1.1 符合时代的发展需求
从某种程度上说,学校图书馆的发展存在一定的必要性,而这实际上也是时代发展的必然需求。
主要表现为随着社会主义市场经济的发展,各行各业的信息需求不断增长,并且还具有广泛、实用的特点。
与此同时,现代社会知识的生产、更新速度的不断加快,使得人们不得不努力提高自身的文化素质,加上以计算机、通讯技术为代表的现代科技已经逐渐渗透到人们的日常工作和生活中。
因此,作为学校,一定要高度关注图书馆的发展前景与面临的挑战,这样才能更好地为学校教学、科研服务,更好地发挥学校图书馆的作用,为学校学生提前适应激烈竞争的社会环境提供文献信息资源。
1.2 满足学校学生的需求
学校图书馆传统的服务,早已不能满足信息社会中学生对于知识的全方位需求了。
尤其近年来,异军突起的信息服务产业,更是改变了以往学校图书馆单一的信息服务格局。
为了更好
地实现图书馆事业的可持续发展,就必须要寻求新的路径,并改善馆藏有限、经费短缺、服务方式陈旧等学校图书馆普遍存在的问题。
随着科学信息技术手段的运用,学校图书馆在过刊管理过程中也逐渐呈现出现了数字化发展的态势,一方面完善了图书馆的网络和电子资源,方便教学和读者的使用,甚至还可以开展相关的网络教学活动,并在不同程度上实现学校教学、教务管理的信息化和自动化;另一方面则是使得图书馆的过刊管理网站建设变得更加优化,不仅让学生使用起来更加方便,而且还在最大程度上优化了过刊馆藏资源在查询和借阅方面的操作程序。
由此可见,促使学校图书馆的过刊管理变得更加数字化,信息化也是当前的一大趋势,重要的是这样的发展形势也更加有利于满足学生的学习需求。
2 学校图书馆过刊管理的职能
2.1 学校图书馆过刊管理之学术职能
学术性工作,可以划分为计划性学术、课题性学术、动态性学术、事务性学术等等。
但无论学术性工作以什么内容和形式出现,其目的都是拓宽学校图书馆工作领域,进而提高工作水平和服务质量。
随着社会的高度发展,学校图书馆在过刊管理中也将面临着更多新的问题和考验。
因此,学校图书馆只有不断地探索、思考、发掘和创新,才能更好地适应社会的发展需要。
只有高度重视学校图书馆学术性工作的深入开展,才能促使学术性工作更加有计划、有目的地进行,并促使学校图书馆的学术性工作逐步走上经常化、正规化的道路,以及进一步加快现代化学校图书馆过刊管理方面的工作。
2.2学校图书馆过刊管理之信息职能
21世纪是知识和信息大爆炸的时代,学校图书馆作为知识和信息的宝库,同样也是高校教学科研的重要组成部分,而这也确定了学校图书馆过刊管理工作本身就具有很强的信息职能。
作为学校学生学习的第二课堂,当前的图书馆外刊管理已不再局限于传统的图书外借和阅览服务了,而是可以通过网络,提供数据库检索、参考咨询、文献传递等多种服务,甚至还能提供远程服务等移动服务。
与此同时,学校图书馆在营造书香校园、服务师生科研等方面,也同样大有作为。
所以,强化学校图书馆过刊管理方面的信息职能,就需要在了解师生需求的同时,充分利用新媒体技术创新图书馆的服务,进而才能更加淋漓尽致地展现出学校图书馆的价值所在。
3 学校图书馆过刊管理中存在的问题
3.1面临巨大的竞争力
时代的进步,科学技术水平也在不断地提升,以致于过刊管理面临着巨大挑战和竞争力,尤其是随着电子书刊的面世,给传统书刊带来的冲击是不容小觑的。
由于电子书刊不受时间和空间的限制,一些师生想要对所学专业内容进行文献查阅的时候,则可以随时随地进行信息的检索,进而也展现出了电子书刊检索途径广、资源传播速度快等特点。
相比于电子书刊而言,纸质书刊则开始受到人们的冷落,从而也造成了学校图书馆过刊管理面临着诸多的问题。
3.2图书馆管理体系不完善
从目前情况来讲,学校的过刊管理体系不完善,主要体现在两方面:一是图书馆管理员的素质问题;二是图书馆的借阅问题。
针对图书馆管理员素质问题,主要是大多数学校图书管理员专业知识不全面,缺乏相应的专业知识,在专业期刊的整理、加工、文摘索引编制方面受限,对期刊杂志的管理大多都是过期便立即将其下架,以致于很多过期期刊资源浪费,没有得到充分地利用,从而使得过刊的价值难以得到体现。
除了图书馆管理员的管理知识和专业知识问题,图书馆的借阅,开馆方式也有问题。
很多学校图书馆的作息时间大部分都让师生不满意,主要表现为晚开馆早闭馆。
再者,期刊杂志一般都是在阅览室阅览不外借,外借期刊杂志等资料的时候,需要一系列的登记手续,而这些繁琐的工序无疑也在逐渐消磨师生借阅期刊杂志的热情,而且很多学校图书馆没有设置专门的管理规范的过期期刊杂志室,使得师生在教学科研论文写作时没有期刊资料可利用。
4 学校图书馆过刊管理中相关问题的有效解决措施
4.1为过刊设置独立的书架及过刊管理部
学校学生在毕业写作论文的时候,需要借助到相关的期刊杂志等资料。
而随着新刊的快速上架,旧刊就不断地下架,而许多过刊是毕业生写作论文时必须要查找的资源,因此为了使过刊的利用价值在最大程度上得以发挥。
在图书馆内部,则可以要求图书馆管理人员为过刊设置独立的书架、过期期刊管理部及阅览室,然后按照过刊的类别进行科目分类,做好文摘索引,标明年代、期刊分类号,进行集中收集补全,以达到需要时随时查找使用的目的。
4.2完善过刊信息检索
随着科技的发展和进步,学校图书馆的管理工作也深受网络的影响,虽然整个图书馆都在逐步赶往新的朝代,但是对于过刊管理来,情况并不乐观。
由于被人们视为“废物资源”,过期就下架处理,以至图书馆期刊人工管理进入数字化管理时,过刊的相关信息根本无法被完整地编入图书馆数据库,而便得师生利用检索搜查时,无法得到相关的有信息。
要有效解决这个问题,完善过刊信息检索显得尤其重要。
信息检索作为图书馆中必不可少内容,主要是因为师生只需要通过信息检索借阅者,就可以查询所需过刊的位置,并及时得到自己需要的信息。
因此,在期刊入馆的时候就必须要求图书管理员做好相应的数据录入工作,比如利用现实和虚拟馆藏,建设具有学科专业特色的数据库,这样就能便于师生通过相关的网络平台,迅速地检索到所需要的文献资料。
4.3提高图书馆管理员的服务意识
学校图书馆是为了给广大师生提供服务而存在的,但是现阶段,图书馆管理员的服务质量和意识都差强人意,因此改善这样的情形显得尤为必要。
每年的2、3月份都是学生写论文的高峰期,加上学校学生的知识水平以及能力有限,意味着会有更多的学生需要从图书馆借阅大量的资料,尤其是对期刊的需求性是相当大的。
因此,作为图书馆的书籍整理人员应时刻注意,尽量避免在这个时候对过刊进行装订和整理。
一般而言,装订期刊杂志的速度是很慢的,很多要经过几个月的时间整理才能上架,所以图书馆的相关人员要注意把装订整理过刊的工作放在文献使用的低峰期来进行,这样才能使得过刊被广大师生合理利用,并由此提高了自身的高效服务意识和质量。
5 结束语
过刊是经过重新编目的期刊合订本,因此,被装订进去的内容都是精华,尤其是对学校的师生而言,其参考价值更是十分巨大。
过刊在学校图书馆资源中占据着十分重要的位置。
而对于学校图书馆内部的过刊管理人员而言,及时发现过刊管理中存在的问题,并采取更加有效的方式和途径加强对过刊的管理,是一项任重而道远的工作。
总之,学校图书馆一定要做好过刊的管理工作,这样才能使得过刊的利用价值实现最大化。
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