非谓语动词考题解析
非谓语动词考查特点及解题点拨
非谓语动词考查特点及解题点拨非谓语动词在英语语言中使用率很高，同时也是中考考考查热点。
近几年对非谓语动词的考查更加强调语句的复杂性，综合考查时态、语态、逻辑主语一致性的题目较多。
因此，考生必须学会在复杂的语境中选用非谓语动词的适当形式。
【例1】Charles Babbage is generally considered _____the first computer．A．to have inventedB．inventingC．to inventD．having invented解题点拨：这是一道把动词的用法和非谓语动词的用法结合起来的考题。
关键一：表示心理活动的动词在带不定式作宾补时常用to be或to have done，极少用to do sth．的形式。
关键二：注意consider的两种用法，consider doing sth．意为“考虑做某事”，consider sb．／sth．to be 或consider sb．to have done或其被动式be considered to be／to have done意思是“认为某人／物如何(做了什么)”。
依题意可知本题考查第二种用法。
练一练：1)The patient was warned ______oily food after the operation．A．not eatB．eating notC．not to eatD．not eating【例2】Do let your mother know all the truth．She appears _______everything．A．to tellB．to be toldC．to be tellingD．to have been told解题点拨：这是一道把语态、时态、和非谓语动词结合起来考查的题目。
解这类题一定要注意时态和语态的变化，先于谓语动作发生的非谓语用完成形式。
前半句说“一定要告诉你母亲全部真相”，后半句说“看上去她好像已被告知所有情况”，因此选不定式完成形式的被动语态。
非谓语动词精讲 含近几年高考题
经典回放
3.1-1 常跟不定式： 1、动词类： afford, agree, aim, ask, appear, choose, dare, decide, decline, desire, determine, expect, fail, happen, hope, manage, offer, ought, plan, prepare, pretend, promise, refuse, seek, undertake, volunteer, wish等 * 说明：care, hesitate, long, bother, tend, trouble后接不定式作状语。
3.2-1 宾语补足语：
3、With +sb. / sth.+
to do doing done
• John received an invitation to dinner, and with his work finished he gladly accepted it. [07安徽] • With a lot of difficult problems to settle, the newly-elected president is having a hard time. [02上海春]
3.1-4 两者均可，差异明显： 1、动词类： forget, remember, mean, regret,
try , stop, quit 等 如:mean doing sth. 意味着 mean to do sth. 打算做某事 try doing 尝试着做 try to do 努力做
2、短语类：
B. taking D. not taking
2.While shopping, people sometimes can't help into buying something they don't really need.
高考英语 语法专题复习9 动词的非谓语形式试题精解
落堕市安心阳光实验学校语法专项(九) 动词的非谓语形式考点一过去分词作状语1．过去分词作状语，修饰谓语动词，说明谓语动词的动作或状态，即动作发生时的背景或状况；其逻辑主语通常就是句子的主语，且主语是过去分词动作的承受者，过去分词与主语之间存在被动关系。
Given the right kind of training, these teenage soccer players may one day grow into international stars.(这里give与句子的主语these teenage soccer players之间存在被动关系)给予正确的训练，这些青少年足球运动员有一天会成为国际明星。
[考题印证]—Can you introduce me a high quality machine?—My pleasure. ________(handle) well even on wet roads, this kind of car is very popular.解析：句意：——你能给我介绍一款高性能的机器吗？——我很乐意。
因为这款车即使在潮湿的道路上也能运行很好，所以很受欢迎。
handle和this kind of car是逻辑上的动宾关系，故用handle的ed形式。
答案：Handled2．某些动词的过去分词已经形容词化，且往往用于一些系表结构中，此时这些过去分词，只表示一种状态，如：lost(迷路的)，seated(坐)，hidden(躲)，lost/absorbed in(沉溺于)，dressed in(穿着)，tired of(感到厌倦)等，不管它们作什么成分都不用其ing形式。
Absorbed in his book, he didn't notice me enter the room.专心于读书，他没注意到我进入房间。
Dressed in red, she looks more beautiful.穿着红色的衣服，她看上去更漂亮了。
高考英语一轮复习《非谓语动词》常考题解析
高考英语一轮复习12：非谓语动词一、单选题1．The next train _______ is from Shenzhen to Guangzhou.A．arrived B．arriving C．to arrive D．arrives【分析】下一班到达的火车是从深圳开往广州的。
分析句子结构，is是系动词，空处作非谓语动词，结合语意，下一班火车即将到达，空处应用不定式形式修饰名词train，作后置定语，表示将要发生的动作。
故选C。
2．— Why were you so upset yesterday?— I hurried to the concert, only _______ that the show had been cancelled.A．to find B．finding C．found D．find【分析】——你昨天为什么这么难过？——我匆匆赶往音乐会，不料却发现演出被取消了。
发现演出被取消是意料之外的结果，所以空处应用不定式形式作状语，表示意料之外的结果。
故选A。
3．Make full use of whatever happens to you, for there is something ________ from every experience.A．learning B．to learn C．learn D．learned【分析】充分利用发生在你身上的一切，因为每一次经历都有值得学习的地方。
分析句子可知，本句为动词不定式作后置定语修饰something。
故选C。
4．They all dressed up to _____________the New Year's party.A．taking part in B．took part in C．take part in D．taken part in【分析】他们都盛装参加新年晚会。
take part in 固定短语，“参加”，此处作目的状语，应用不定式，故选C。
非谓语动词练习及讲解
热点考向一 不定式、分词作定语的用法
1.不定式作定语表示将来的动作。 I have a lot of things to do.我有许多事要做。 The question to be discussed at the meeting is very important. 将在会议上被讨论的那个问题是非常重要的。
Part 1高考题精选
Part 2 热点考向聚焦 Part 3常考易错警示 Part 4 实战过关演练
2．不定式作定语的特殊情况： ①不定式用来修饰被序数词、最高级或no, all, any等限定 的中心词。 He was the best man to do the job. 他是做这个工作的最好人选。 He is always the first to arrive at school and the last to leave school.他总是第一个到校，最后一个离校。 ②不定式常放在某些名词或代词后面作定语。如果作定语 的不定式是不及物动词，其后要加介词。 I'm not sure which restaurant to eat at. 我不确定要在哪家餐馆吃饭。
our company.
(2012·重庆卷，28)
A．to be made
B．being made
C．made
D．having been made
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解析 句意：我们半个小时以后开会。在会上做出的决定 将会影响我们公司的未来。考查非谓语动词作定语的用 法。首先排除D项，因为having been done不能作后置定 语；根据题干中in half an hour和will可知是即将做出的决 定，故答案为A项。B：正在被做出的，C：已经被做出 的，以上两项均不合乎句意。 答案 A
2020年高考英语非谓语动词考点解析
A. Having lost B. Lost C. Being lost D. Losing 分析：答案选 B。因表示“迷路于”是lose oneself in，题中没有oneself, 所以the two
选项A和B;又因在hear后作宾语补足语的是省略了to的不定 式，所以选项D中的rings是错误的。
原则上说，动词用作主语，只能是不定式或动名词，不 能是分词形式。这类考题命题还往往用动词原形作为干 扰项进行考查，同学们做题需引起注意。如：
It’s necessary to be prepared for a job interview; _____the answers ready will be of great help.
2020.4.9
从时间关系上看，不定式表未来，现在分词表进行，过去分词表完成，同时注意不定式和现在 分词的完成式也表完成(尤其是表示有明显的先后关系的完成);
从主动与被动来看，不定式和现在分词表主动，过去分词表被动，同时注意不定式和现在分词 的被动式也表被动(不定式的被动式在表被动的同时还兼表未来，现在分词的被动式表被动的 同时还兼表进行)。如：
作。
原则上，所有的非谓语动词形式均可用作宾语补足语，其区别是：不定式表 未来，现在分词表进行，过去分词表完成和被动。如：
1. I couldn’t do my homework with all that noise_____. A. going on B. goes on C. went on D. to go on 分析：答案选A。作with的宾语的补足语要用非谓语动词，排除选项B和C;与
《常考题》初三上英语常用语法知识——非谓语动词习题(含答案解析)
一、选择题1．The Great Wall (长城) ________ long and it ________ a long history (历史).A．has; is B．is; is C．is; has D．have; has C解析：C【解析】【分析】【详解】句意：长城很长，而且它有很长的历史。
考查动词。
句子缺少动词。
根据形容词“long”判断是描述长城的，用be动词表达“是”；主语是单数，用is。
根据“a long history”判断表示“有很长的历史”，用动词have或has;主语是第三人称单数，用has。
故选C。
2．—Surprise! Cindy is singing in the concert.—But she ______.A．will refuse B．refusedC．refuses D．has refuse B解析：B【解析】【分析】【详解】句意：——好意外！辛迪正在音乐会上唱歌。
——但是她（过去）拒绝。
考查一般过去时。
根据句意：好意外！辛迪正在音乐会上唱歌。
结合but，可知Cindy之前是拒绝的。
所以用一般过去时。
故答案为B。
3．—Rose, can you give me a hand?—Just a minute. I ______ the followers.A．am watering B．have wateredC．watered D．water A解析：A【解析】【分析】【详解】句意：——Rose，你能帮我一下吗？——等一下，我正在浇花。
考查现在进行时。
根据语境：“Rose，你能帮我一下吗？”“等一下，我______花。
”可推测是正在浇花，所以用现在进行时。
故答案为A。
4．Miss Brown, we ______ cleaning our classroom. Can we go home now?A．finish B．finishingC．are finished D．have finished D解析：D【解析】试题分析：句意：布朗夫人，我们已经打扫完了教室，我们现在可以回家了吗？finish完成；finishing现在分词形式；are finished被完成，被动语态形式；have finished现在完成时，已经完成。
高考英语语法词汇专项突破： 聚焦非谓语动词九大考点+巩固练习+答案解析
高考英语语法词汇专项突破：聚焦非谓语动词九大考点+巩固练习+答案解析[非谓语动词考题呈现]amazed by the co-existence of old and new, and how a city was able to keep such a rich heritage (遗产) while constantly growing.答案与解析：Having visited。
考查非谓语动词。
这里为非谓语动词担当状语，和主句主语“I”之间为主动关系；依据时间状语“over the last 10 years”可知，用完成时态，由此推断，空处用现在分词的完成时态。
置于句首，首字母大写。
故填Having visited。
句意：在过去的10年里，我多次访问北京，我惊异于这里的新旧共存，惊异于一个城市如何在不断进展的同时保持如此丰富的文化遗产。
【考例2】（2023▪全国乙卷）As a photographer, I have spent the last two years (record) everything I discovered.答案与解析：recording。
考查非谓语动词spend time (in) doing sth.花费时间做某事。
这里为非谓语动词担当宾语，用动名词形式。
故填recording。
句意：作为一名摄影师，我花了两年时间记录我发觉的一切。
【考点分析】非谓语动词与动词的时态和语态一样是高考热点。
主要考查要点有1）非谓语动词中不定式、动词ing和过去分词的功能，2）非谓语动词各自否定形式构成3）非谓语动词的时态和语态上的区分4）带有非谓语动词的独立主格结构或者是with的复合宾语结构。
【应考指南】在做题过程中通过以下面七个步骤而逐步排解干扰项。
一、牢记核心愿义。
不定式表将来或能够，动词ing形式表主动或进行，过去分词表被动或完成。
二、分析句子结构。
查看句子是否缺少谓语动词，以推断是否使用非谓语动词。
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非谓语动词考题解析一、单项选择(42分)1．We can make a fire ________the room warm so that we can chat for a while.A．to keep B．keeping C．keep D．kept【解析】由句意“我们可以生火让房间暖和起来，以便我们能闲聊一会儿”知此处应为动词不定式作目的状语，故选A。
【答案】A2．Try to sing more English songs，and you will find it interesting ________a foreign language.A．learning B．learnsC．learn D．to learn【解析】本题考查动词不定式的用法。
find it＋adj.＋to do sth.“发现做某事怎么样”是一种固定句式，故选D。
【答案】D3．We can't work out the physics problem. Can you tell us ________？A．how to do B．what to do itC．how to do it D．what should to do【解析】本题考查“疑问词＋不定式”的用法。
句意为“我们做不出这道物理题，你能告诉我们怎样做吗？”how to do sth.“怎样做某事”，do后的宾语不能省略。
故选C。
【答案】C4．May I have a rest? I have finished ________the report. A．write B．writingC．to write D．written【解析】finish后若跟动词，要用v.ing形式，故选B。
【答案】B5．—I feel a bit hungry now.—Why not ________for dinner with us?A．go B．did you goC．to go D．do you go【解析】本题考查why not的用法。
why not与why don't you同义，其后要接动词原形，故选A。
【答案】A6．Plan your time carefully and make sure you have some time ____what you like every day.A．do B．to doC．doing D．done【解析】have time to do sth.“有时间做某事”是固定短语，故选B。
【答案】B7．—Don't forget ________your homework，John.—OK.I'll do right now.A．doing B．do C．to do【解析】forget to do sth.“忘记要做某事(还没做)”；forget doing sth.“忘记做过某事(已经做了)”。
由句意“约翰，别忘了做作业。
”知选C。
【答案】C8．At last the boy was made ________and began to laugh.A．stop crying B．to stop to cryC．to stop crying D．stop to cry【解析】make sb.do sth.“让某人做某事”，后跟省略to的不定式，但使役动词make变为被动式时，后面省略的to要补充出来。
stop doing sth.“停止做某事”；stop to do sth.“停下来去做某事”。
由题意知选C。
【答案】C9．If prices rise too high, the government has to do something ________it.A．stop B．stoppedC．stopping D．to stop【解析】本题考查动词不定式的用法。
由句意“如果价格涨得过高，政府必须做一些事情来阻止它。
”可知用动词不定式作目的状语。
【答案】D10．The new treatments ________by Norman Bethune helped a number of soldiers.A．invent B．inventsC．inventing D．invented【解析】句意为“由诺曼·白求恩发明的新的治疗方法帮助了许多士兵”。
由句意可知用过去分词短语invented by Norman Bethune作后置定语修饰名词treatments。
故选D。
【答案】D11．—I often have hamburgers for lunch.—You'd better not. It's bad for you ________too much junk food. A．eat B．to eat C．eating D．ate【解析】“It's＋adj.＋for sb.＋to do sth.”是固定句型，意为“对某人来说做某事是……的”。
句中it作形式主语，后面的不定式短语作真正的主语。
【答案】B12．Whenever you have a chance ________English，you should take it.A．speak B．to speakC．spoke D．speaks【解析】本题考查动词不定式。
由句意“无论什么时候你有一个说英语的机会，你应该抓住它。
”可知用不定式短语作后置定语。
【答案】B13．—It's a fine day today.How about ________？—Sounds great!A．go hiking B．go to hikeC．going hiking D．to go to hike【解析】How about...？意为“……怎么样？”about是介词，后接动词时用动名词形式，故排除A、B、D三项。
go hiking“去徒步旅行”。
【答案】C14．Water Park is a good place ______.A．to have fun B．have funC．having fun D．to have a fun【解析】have fun是固定短语，意为“玩得高兴，过得愉快”。
由句意“水上公园是一个游玩的好地方”可知用动词不定式作后置定语。
【答案】A15．When I was walking past the window, I noticed Wang Fei ________my homework.I really got ________.A．copying；annoyed B．copying；annoyingC．copy；annoyed D．copied；annoyed【解析】notice后接不带to的动词不定式或动词的ing形式，其意思分别为：注意到某人做了某事(看到该动作的全过程)；注意到某人正在做某事。
由题干语境可知第一空应填copying。
annoying“使生气的；使恼怒的”，主语多为事物：annoyed“生气的；烦恼的”，主语多为人。
由主语I知第二空填annoyed。
【答案】A16．As we all know，it's not polite to keep others ________for a longtime.A．wait B．waitedC．to wait D．waiting【解析】keep sb.doing sth.“使某人一直做某事”，动名词作宾补。
句意是“我们都知道，让别人一直等很长时间是不礼貌的。
”故选D。
【答案】D17．You had better ________because you have to drive back home. A．not drinking B．not drinkC．don't drink D．not to drink【解析】had better do sth.“最好做某事”，用于给对方提建议，do 为不带to的不定式作宾补；had better的否定形式一般将not加在better之后，即had better not do sth.。
【答案】B18．While we were running on the playground, Jack suddenly stopped ________and lay on the ground，so we all stopped ________what was wrong with him.A．to run；to see B．running；seeing C．running；to see 【解析】stop doing sth.意为“停止做某事”；stop to do sth.意为“停下来去做某事”。
句意为“我们在操场上跑步时，杰克突然停下躺在地上，因此我们都停下来看他怎么了。
”故选C。
【答案】C19．—________a volunteer is great.—I think so.Some of us want ________volunteers for the London Olympics.A．Being；being B．To be；beingC．Being；to be D．To be；to be【解析】第一个空为动名词作主语；第二个空want to do/be为固定结构，不定式作宾语。
句意为“做志愿者很棒。
”“我也这样认为，我们中的一些人想做伦敦奥运会的志愿者。
”【答案】C20．Many students said that they were willing to work hard to make their dreams ________true.A．come B．came C．comes【解析】make sb.do sth.意为“使某人做某事”。
句意为“许多学生说他们愿意努力工作，使他们的梦想能够实现。
”【答案】A21．Danny did all kinds of things to make his sister ________. A．to stop crying B．stop cryingC．to stop to cry D．stop to cry【解析】make后面跟不带to 的动词不定式作宾语补足语。
stop doing sth.“停止做某事”；stop to do sth.“停下来去做某事”，由句意知选B。
【答案】B22．We have two rooms ________，but I can't decide ________.A．to live; to choose which one B．lived; choose which one C．to live in; which one to choose D．live; which one【解析】根据句意“我们有两间屋子去居住，但是我不知道选择哪一间。