新人音版小学六年级音乐毕业考试笔试试卷
小学音乐基本乐理知识和唱歌考试试题
小学音乐基本乐理知识和唱歌考试试题音乐是人们生活中不可或缺的一部分，它可以让我们感受到美妙的旋律和动人的声音。
在小学阶段，学习音乐基本乐理知识和唱歌是培养学生音乐素养的重要途径之一。
本文将介绍小学音乐基本乐理知识以及一些常见的唱歌考试试题，帮助学生巩固学习成果。
一、音乐基本乐理知识1. 音符与音符时值音符是音乐的基本音符号，用来表示音高和音长。
常见的音符有全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等。
例如，全音符的时值是4拍，二分音符的时值是2拍，以此类推。
2. 节拍与拍子节拍是音乐中有规律的重复的强弱、快慢的规律性单位。
拍子是指音乐每小节的拍数。
在乐谱中，拍子一般由一个分数表示，分子表示每小节有多少拍，分母表示每拍的时值。
例如，常见的4/4拍子表示每小节有四拍，每拍是四分音符。
3. 调式与调号调式是指音乐中存在的一种音乐色彩和音乐氛围。
调号是谱记音乐时给音符标出来的升降音号。
例如，C大调没有升降号，G大调有一个升号，D大调有两个升号。
4. 音程与音阶音程是从一个音到另一个音之间的音高关系。
常见的音程有纯一度、纯四度、纯五度等。
音阶是由一组按音程关系排列的音组成的。
常见的音阶有自然大调音阶、自然小调音阶等。
5. 乐谱阅读乐谱是一种用符号来表示音高、音长和节奏的音乐表达方式。
乐谱的基本组成包括五线谱、五线谱记号、音符和节奏符号等。
学会阅读乐谱对于学生学习音乐非常重要。
二、唱歌考试试题1. 唱指定音阶和音程请按照指定的调式唱指定的音阶或音程。
例如，以A大调为例，请唱A大调音阶或唱D大调中从A到E的纯五度。
2. 唱出给定的节奏请根据乐谱上给出的节奏符号，在规定的拍子内正确地唱出节奏。
例如，给定的节奏是四分音符，以4/4拍子为例，请在每小节的四拍内正确地唱出四分音符的节奏。
3. 辨认乐器的音色请听音频录音，并辨认出播放的乐器。
例如，播放钢琴、小提琴和长号的声音，请你分别判断是哪种乐器发出的声音。
4. 唱出给定的简单歌曲请按照指定的乐谱唱出给定的歌曲。
人教版小学六年级音乐下册全套单元试卷(附答案)
人教版小学六年级音乐下册全套单元试卷(附答案)单元一：音乐的语言1. 以下哪种乐器不属于民族乐器？a) 古筝b) 小提琴c) 古琴d) 二胡答案：b) 小提琴2. 音乐由哪几个要素组成？答案：音高、音长、节奏、音色、强弱、音程单元二：音乐节奏1. 下面哪个时值的音符最长？a) 八分音符b) 四分音符c) 十六分音符d) 二分音符答案：d) 二分音符2. 请写出下面音符的时值名称：a) b) c) 答案：a) 四分音符 b) 二分音符 c) 全音符单元三：歌曲表演1. 请列举以下乐器中可以演奏出高音和低音的乐器：- 钢琴- 萨克斯风- 尤克里里- 大提琴- 竖琴单元四：指挥与合奏1. 以下哪个身体部位可以用来指挥乐队？a) 双手b) 双脚c) 大腿d) 头部答案：a) 双手2. 请写出以下乐器的名称：a) b) c) 答案：a) 小号 b) 小提琴 c) 长号单元五：音乐故事1. 请简述《月光下的凤尾竹》这首音乐描述了什么故事？答案：这首音乐描绘了一片宁静的月光下，美丽的凤尾竹摇摆着，翩翩起舞的场景。
2. 以下哪个乐器常用来演奏古典音乐？a) 电子琴b) 萨克斯风c) 尤克里里d) 大提琴答案：d) 大提琴单元六：欣赏名曲1. 请列举以下乐器中属于吹管乐器的有哪些：- 小号- 萨克斯风- 长号- 笛子- 箫2. 以下哪种音乐属于轻音乐？a) 古典音乐b) 流行音乐c) 摇滚音乐d) 民族音乐答案：b) 流行音乐以上是人教版小学六年级音乐下册全套单元试卷(附答案)的部分内容，请根据实际需要编写完整的试卷。
人教版六年级音乐上册 期末测试及练习（含答案音频）
六年级音乐上册期末练习（四）
一、聆听音乐，写出曲名。
（3分）
（1）《》（2）《》（3）《》
（4）《》（5）《》（6）《》
二、填空。
（5分）
1、幽默曲是一种（）、表现（）情绪的器乐小品。
2、音乐瞬间是（）创立的一种（）、（）而又有鲜明生动形象的钢琴曲体裁。
3、电影插曲是电影歌曲的一种，为影片中某一（）而创作。
通常起描述（）、抒发（）或（）、表达人物（）的作用。
三、视唱下面这条旋律，并写出歌曲名称。
（2分）
1=F 4/4
3 5 1— 2 3 5 1 2 3 5 2——0
3 5 1— 2 3 6 2 5 2 3 1——0 《》
六年级音乐上册期末练习（四）（答案）
一、聆听音乐，写出曲名。
（1）《我的中国心》（2）《金杯》（3）《牧歌》（4）《天地之间的歌》
（5）《音乐瞬间》（6）《图画展览会选曲漫步主题》（7）《手拉手》（8）《巴塞罗那》
二、填空。
1、幽默曲是一种（幽默风趣）、表现（明朗愉快）情绪的器乐小品。
2、音乐瞬间是（舒伯特）创立的一种（短小）、（精致）而又有鲜明生动形象的钢琴曲体裁。
3、电影插曲是电影歌曲的一种，为影片中某一（特定场景）而创作。
通常起描述（某一事物）、抒发（情感）或（情绪）、表达人物（特定心理）的作用。
三、视唱下面这条旋律，并写出歌曲名称。
1=F 4/4
3 5 1— 2 3 5 1 2 3 5 2——0
3 5 1— 2 3 6 2 5 2 3 1——0 《我和你》。
人音版小学六年级音乐测试题
人音版小学六年级音乐测试题六年级音乐复习资料一、填空：1、《邮递马车》是一首日本歌曲，作于1951年，整首歌曲的旋律轻快、活泼。
《拉起手》的歌曲情绪是热情地。
2、《飞来的花瓣》是二段体结构，演唱形式是合唱，分为AB两段，合唱《飞来的花瓣》A段情绪诚恳，B段情绪深情。
3、歌唱的几种方式：独唱、重唱、合唱、齐唱。
一拍中时值均等地唱（奏）三个音，这叫三连音。
音阶中相邻两音的距离，分为全音和半音，一个全音包含两个半音。
音乐中“3”和“4”是半音，“7”和“1”是半音，“1”和“2”是全音，“2”和“3”是全音，“4”和“5”是全音，“6”和“7”是全音。
“#”叫作升号，表示#号后面的音唱（奏）时升高半音。
还原记号用“”表示，表示前面升高或降低的音又回到原来的音高。
4、歌曲《DoReMi》选自美国影片《音乐之声》，作曲是由美国作曲家理查德罗杰斯。
《摇篮曲》是印度影片《两亩地》插曲。
5、增时线写在音符的右边，减时线写在音符的下边。
6、1=D是以D音为“do”(也可以是C、D、E、F、G、A、B)7、《行星组曲》是英国作曲家霍尔斯特创作的管弦乐组曲，全曲有七首组成，分别以火星、金星、水星、土星、天王星、木星、海王星命名。
至少写出3--4首作品，《火星--战争之神》《金星--和平之神》《水星--飞行之神》《木星--欢乐之神》8、《运动会开幕曲》1989年在科威特举行亚洲杯足球赛开幕式上使用的音乐。
具有阿拉伯民族的音乐风格。
9、《七朵丁香花》是土耳其民间音乐。
《拉贾斯坦民间音乐》是印度北方的拉贾斯坦邦的著名民间音乐。
演奏乐器为印度西塔尔，是一种弹拨乐器。
《狮子舞》是由印度尼西亚著名的甘美兰演奏，他是以定音打击为主的乐队，越南最具有代表性的民族乐器是独弦琴，由他演奏的一首越南著名的民间乐曲是《山林》。
10、请说出至少三种打击乐器：铃鼓、沙锤、响葫芦。
11、《弹起我心爱的土琵琶》是影片《铁道游击队》的插曲，歌曲分为三个部分，第二乐段的音乐情绪为激动。
人音版小学音乐六年级上册期末考试卷
人音版小学六年级音乐上册期末测试卷
一、例举2-3首以下地区的民歌
1、新疆
2、西藏
3、云南
5、台湾
二、下面的京剧造型分别属于京剧行当中的哪一种？写在（）内。
（）（）（）（）三、请用数字表示旋律进行的顺序。
四、听辨下面的旋律片段，并按照徐律出现的顺序给乐曲排序。
（）《木星—欢乐使者》（）《丢丢铜仔》（）《包龙图打坐在开封府》（）《波斯市场》
五、将下面的旋律补充完整并唱一唱。
1=C
六、把下列西洋乐器名称与其所属类别用线相连。
双簧管小提琴
定音鼓弓弦乐器钹
木琴中提琴
大管打击乐器单簧管
小号小军鼓
短笛铜管乐器大鼓
长号长笛
三角铁木管乐器大号
铃鼓圆号
低音提琴大提琴
七、写出下列音符
四分音符（）二分音符（）附点四分音符（）全音符（）八分休止符（）四分休止符（）。
人音版小学音乐六年级上册期末测试题
六年级音乐（上册）期末试卷班级：姓名：得分：一、选择题：1.演唱《中华人民共和国国歌》应用（）的速度演唱。
A、舒缓B、进行曲C、急板D、慢板2、《同一首歌》的拍号是4/4，表示“以（）音符为一拍，每小节有（）拍。
A、四、两B、四、三C、四、四D、八、六3、歌曲《银杯》是（）民歌。
A、藏族B、满族C、蒙古族D、傣族4、（）是蒙古族的一种民歌，其旋律优美抒情、起伏较大，表现感情细腻，音乐结构工整。
A、长调B、呼麦C、短调D、劳动号子5、图片中的乐器是（）。
A、马头琴B、琵琶C、二胡D、阮6、歌曲《拉库卡拉查》中的“∨”是（）。
A、重音记号B、顿音记号C、延音记号D、呼吸记号7、《东边升起月亮》选自歌剧（），曲作者是意大利作曲家（），其旋律运用了江苏民歌（）作为创作素材。
A、《图兰朵特》、普契尼、《茉莉花》B、《托斯卡》、普契尼、《紫竹调》C、《蝴蝶夫人》、普契尼、《绣荷包》D、《魔笛》、莫扎特、《茉莉花》8、交响诗《魔法师的弟子》是法国作曲家（）1897年根据德国著名诗人歌德的叙事诗《魔法师的弟子》为题材创作的。
A、德彪西B、圣桑C、迪卡斯D、比才9、（）是一种随劳动而歌唱的、带有呼号的歌曲，是我国民歌主要体裁之一。
A、小调B、长调C、劳动号子D、花儿10、歌曲《翁嘿呀》是（）民歌。
A、侗族B、壮族C、朝鲜族D、彝族二、填空题：1、《中华人民共和国国歌》是由（）作词，（）作曲。
2、歌曲《我的祖国》选自影片《上甘岭》插曲，词作者是（），曲作者是（），两位词曲作家还共同创作了著名的儿童歌曲（）。
3、（）是我国的一种民间歌舞。
高跷、旱船、跑驴、小车、龙灯、狮子舞、腰鼓、霸王鞭等也属于此类民间歌舞。
4、（）是蒙古族的一种民歌，其旋律悠长辽阔、起伏较大，情绪热烈奔放。
5、歌曲《红河谷》是（）民歌。
6、歌曲《洛列莱》的第一小节称为（），是指歌曲或乐曲的开头，由弱拍或强拍的弱部分开始。
7、交响诗《黄鹤的故事》表现艺人老马的音乐主题是由（）演奏的。
小学六年级音乐期末考试题附答案
小学六年级音乐期末考试题附答案一、选择题1. 下列哪种音符表示四拍？（A）A. 全音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 三十二分音符{答案：A}2. 下列哪种节奏符号表示休止符？（B）A. △B. ○C. ×D. √{答案：B}3. 下列哪种音符号表示低音？（A）A. 低音谱号B. 高音谱号C. 中音谱号D. 无音谱号{答案：A}4. 下列哪种乐器属于打击乐器？（D）A. 小提琴B. 钢琴C. 长笛D. 鼓{答案：D}5. 下列哪种音乐术语表示速度？（A）A. 速度B. 音高C. 音色D. 节奏{答案：A}二、填空题1. 音乐的基本节奏有四种：__强拍、弱拍、次强拍、弱拍__。
{答案：强拍、弱拍、次强拍、弱拍}2. 简谱中的高音谱号用__“高音符号”__表示。
{答案：高音符号}3. 音乐中的小节线用__“垂直线”__表示。
{答案：垂直线}4. 半音的符号是__“÷”__。
{答案：÷}5. 四个八分音符等于一个__“全音符”__。
{答案：全音符}三、简答题1. 请简述音的四种基本性质。
{答案：音的四种基本性质包括音高、音长、音色和音量。
音高是指音的高低，由频率决定；音长是指音的持续时间，由节奏决定；音色是指不同乐器或声音的特有质感；音量是指音的强弱，由振幅决定。
}2. 请解释什么是旋律。
{答案：旋律是指一系列音符按照一定的音高、节奏和音程关系排列，形成的一条具有一定表情和逻辑的音列，是音乐的基础和核心。
}四、实践题1. 请用直线划掉下列不符合节奏的音符：全音符○ 八分音符√ 十六分音符△{答案：全音符、八分音符、十六分音符、十六分音符}2. 请用“高音符号”和“低音符号”分别表示下列音符：高音谱号：√ 低音谱号：×{答案：高音谱号：高音符号低音谱号：低音符号}3. 请根据下列旋律简谱，填写完整旋律：1 12 23 34 45 56 6{答案：1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6（根据实际情况填写完整旋律）}以上就是小学六年级音乐期末考试题的答案，希望对你有所帮助。
小学音乐基础知识考试试题
小学音乐基础知识考试试题一、单选题（每题2分，共30分）1. 音乐是一种（）的艺术形式。
A. 视觉B. 听觉C. 味觉D. 触觉2. 音乐由（）组成。
A. 音符B. 乐器C. 曲调D. 節奏3. 下列乐器中，属于弦乐器的是（）。
A. 钢琴B. 小提琴C. 长号D. 键盘琴4. 下列哪个乐器属于打击乐器（）。
A. 钢琴B. 小提琴C. 吉他D. 鼓5. 以下哪种音乐节奏最快（）。
A. 行板B. 平板C. 快板D. 慢板6. 音乐的节奏是通过（）来表现的。
A. 音高B. 音符C. 音色D. 音量7. 音乐的高低音调是由（）决定的。
A. 音色B. 音符C. 歌词D. 乐器8. 乐谱是用（）来表示音符的。
A. 字母B. 符号C. 图案D. 数字9. 下列选项中，不属于音乐元素的是（）。
A. 旋律B. 节奏C. 音量D. 舞蹈10. 小学常见的合唱形式是（）。
A. 独唱B. 重唱C. 和声D. 合音11. 以下不属于西方乐器的是（）。
A. 小提琴B. 钢琴C. 萨克斯D. 笙12. 音乐的节奏速度由（）来表示。
A. 行板B. 快慢C. 变化D. 号码13. 欧洲古典音乐的代表作曲家是（）。
A. 贝多芬B. 李斯特C. 肖邦D. 莫扎特14. 音乐中的静音标记是（）。
A. 空心圆B. 实心圆C. 竖线D. 波浪线15. 音乐的演奏速度需要通过（）来指导。
A. 字母B. 符号C. 图案D. 数字二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐由（）要素构成。
2. 演奏乐器时，需要注意咬合（）。
3. 一个小节的时间由（）来决定。
4. 音乐的节奏是由（）和（）组成。
5. 五线谱上的五条线分别代表音阶的（）个音。
6. 音乐的起伏感是通过音乐的（）来表现的。
7. 柔和的音乐用音量词语（）来标记。
8. 重奏是指多个乐器同时演奏（）音。
9. 音乐旋律的唱名是用（）来表示的。
10. 音乐的节拍是由（）来决定的。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简要解释音乐是如何通过声音来表达情感的。
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二年级音乐考试题
一、听力题（ 30 分）（听辨欣赏歌曲、音名唱名、演奏乐器、音乐情绪、听辨旋律、听音画画。
）
1、聆听音乐，用直线连接音乐序号与歌曲。
（4分）
1 狮王进行曲
2 青蛙音乐会
2、聆听音乐，用直线连接演奏乐器与歌曲。
（4分）
钢琴天鹅
小提琴蝴蝶
3、聆听音乐，用直线正确连接音乐片段与音乐情绪。
（5分）
1 欢快
2 优美
4、聆听音乐，用直线正确连接音乐的唱名。
（5分）
1 2/4 m d | s m | d -||
2 2/4 r m | r f | m -||
5、聆听老师弹奏钢琴，用直线正确连接音乐旋律。
（6分）
1 1=F 2/4 1 23 1 |
2 4
3 | 1 2 | 1 - - ||
2 1=F 2/4 1 2
3 2 | 3 5 3 | 1 3 | 1 - - ||
6、听音乐，画你喜欢的图形或线条。
（6分）
二、填空题（共 20 分）（歌曲的作者及民歌出处、如何选择打击乐器节奏型）
1、歌曲《郊游》是一首（）童谣（注：什么地方）。
（2分）
2、《卖报歌》，曲作者是 _________ 。
（2分）
3、为下列节奏型安排合适的打击乐器：三角铁鼓双响筒（6分）
2/4 X X | X X | （）
2/4 X - | X - | （）
2/4 XXXX | XXXX | （）
4、任意填写两首你最喜欢的管弦乐《__ _______》、《____ _____》。
（10分）
三、旋律创编：请用“1、2、3、5、6”创编空出的 2 小节旋律。
（共 10 分，每小节 5 分。
要求： 1 、时值正确。
2 、在八分音符、四分音符中做选择。
3 、节奏合理。
）
1=F 2/4
1 23
2 | | 2
3 | 1 - ||
1=C 3/4
1 3 5 5 | | 6 5 3 | 1 - ||
五、自选本册所学歌曲一首，结合舞蹈动作进行歌唱表演（本题20分，音色音准10分，咬词吐字5分，歌曲整体表现5分）。