2014青海特岗教师笔试成绩公布现场资格审查等工作安排的通知
2014年特岗教师招聘按1：1.3进拟入资格审查人员名单
金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区 金凤区
民族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族
学历 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 专科 硕士 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 硕士 硕士 硕士 本科 硕士 本科 本科 硕士 本科 专科 专科
女 女 女 男 女 女 女 女 性别 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 男 女 男 男 女 女 女 女
回族 汉族 汉族 回族 回族 汉族 汉族 回族 民族 汉族 汉族 回族 汉族 回族 回族 回族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 回族 汉族 回族 回族 回族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族
1011072805 李辉 1011072720 秦玲 1011072712 张文慧 1011072715 王志荣 准考证号
回族 专科 汉族 本科 汉族 专科 汉族 本科 民族 学历 汉族 本科 汉族 本科
定向往届师范 小学语文 定向往届师范 小学语文 定向聘用 小学语文 定向聘用 小学语文 特岗类别 报考学段 小学语文 小学语文
2014青海教师招聘考试笔试时间内容
2014青海教师招聘考试时间内容2014青海中小学教师招聘考试时间及内容：笔试时间拟定于2014年8月13日（星期三），笔试考点设在报考岗位所在市州，具体考试时间和地点以准考证为准。
考试采取笔试和面试相结合的方式进行。
笔试成绩占60%，面试成绩占40%。
笔试内容包括专业科目（学科基础知识、学科教学论占笔试成绩的60%）和公共科目（职业能力测验占笔试成绩的20%、教育学和教育心理学占笔试成绩的20%）。
进入面试人员根据笔试成绩高低，按招聘岗位1：3的比例确定。
招聘岗位数与报考人数达不到1：3比例的，将确定笔试成绩最低分数线，达到分数线的考生方可进入面试环节；招聘岗位数与参加面试人数达不到1：3比例的，面试成绩在60分以上的考生方可进入体检环节。
公告详情点击：2014年青海中小学教师招聘1254人青海教师招聘考试练习题：1.在对事物的知觉中，需要有以往经验、知识为基础的理解，以便对知觉的对象做出最佳解释，说明知觉的这一特性叫( )。
A.知觉的理解性B.知觉的选择性C.知觉的恒常性D.知觉的整体性2.在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视( )。
A.传授学生知识B.发展学生能力C.培养学生个性D.养成学生品德3.第斯多惠说：“坏老师奉送真理，好老师教导真理。
”体现教学( )原则。
A.巩固B.启发C.循序渐进D.系统4.素质教育要求普遍提高教育质量，使不同地区、不同学校的儿童都享受平等的教育，因此要求( )。
A.逐步缩小重点学校与非重点学校的差别B.逐步缩小城市学校与农村学校的差别C.逐步缩小经济发达地区学校与经济落后地区学校的差别D.逐步缩小基础教育和高等教育的差别5.下列关于教学技能的说法中正确的是( )。
A.教师外在的行为和内在的心智活动是前后相继、相互分割的两个活动B.教学技能的形成是内外兼修的结果C.教学技能的形成不仅仅需要通过外在的练习和训练，更需要教师不断自主反思、实践体悟D.教学技能是在教师已有知识经验的基础上形成和发展起来的课程推荐：2014年青海中小学教师招聘考试辅导课程：/general/103/8780/?wt.mc_id=c11843。
青海省农牧区义务教育阶段学校招聘特设岗位教师递补进入现场资格审查人员名单
李明秀
63010301508
特岗教师西宁市大通县小学数学4名
45.64
14
进入现场资格审查（递补人员）
16
王静
63010301428
特岗教师西宁市大通县小学数学4名
45.48
15
进入现场资格审查（递补人员）
17
马占英
63010402418
特岗教师西宁市大通县小学英语5名
56.64
16
进入现场资格审查（递补人员）
7
进入现场资格审查（递补人员）
63
旦珠永措
63010301601
特岗教师玉树州曲麻莱县小学数学(藏汉双语)4名
35.4
13
进入现场资格审查（递补人员）
64
罗松旦周
63010301421
特岗教师玉树州曲麻莱县小学数学(藏汉双语)4名
35.2
14
进入现场资格审查（递补人员）
65
罗松美拉
63010301425
89
徐朋
63011804611
特岗教师海东市互助县初中历史2名
70.28
7
进入现场资格审查（递补人员）
90
王海宁
63011805516
特岗教师海东市互助县初中历史2名
66.72
8
进入现场资格审查（递补人员）
91
马小兰
63011103227
特岗教师海东市循化县初中语文1名
47.7
4
进入现场资格审查（递补人员）
36
朋毛吉
63010301718
特岗教师玉树州玉树市小学数学2名
45.36
8
进入现场资格审查（递补人员）
2014年青海公务员考试报考指南完整版
2014年青海公务员考试报考指南完整版报考指南一、招录情况分析1.招录人员数量众多此次青海省新增政法专项编制考试面向全省公开招录公务员人数众多，共1249名，这对于具有青海户籍的、立志进入公务员队伍的广大考生来说可谓一次难得的福音。
招录总人数中包含定向大学生“村官”等服务基层项目人员315名。
2.招录对象面向基层此次新增政法专项编制考试所有考录职位均面向具有青海省户籍人员以及本省生源、本省院校毕业生、在青服务期满2年考核合格的大学生“村官”等服务基层项目人员。
可见本次考试招录面向服务基层项目人员，且必须同时具备青海省户籍，二者缺一不可。
3.招录条件审查严格报考者必须具备公务员录用的基本条件和报考职位要求的相关资格条件，报考公安（含森林公安）机关人民警察和人民法院、人民检察院司法警察的还要符合《关于印发公务员录用体检特殊标准（试行）的通知》的要求。
达不到条件要求的不予报名。
已经具备公务员身份的人员不得报考。
4.部分人员享受优惠本次考试对退役士兵和报考市（州）及以下职位公务员的少数民族考生，在笔试总成绩中加5分；对父母有一方现在省内六州工作（含已在六州办理退休手续的）或现户籍在六州且满3年的汉族子女，此次报考市（州）及以下职位时，在笔试总成绩中加分，其中满3年不足5年的加1分，满5年不足10年的加2分，满10年不足15年的加3分，满15年不足20年的加4分，满20年及以上的加5分。
以上符合加分政策的累计加分不超过5分。
在本省县以下基层单位和农村服务2年以上考核合格的西部志愿者（含青南计划人员）、大学生“村官”、“三支一扶”、特岗教师等人员报考公务员，既可报考定向考录的职位，也可报考其他职位，报考其他职位不再实行加分。
二、报名注意事项1.时间安排此次考试报名时间为2013年9月3日至7日，报名调剂时间为2013年9月9日8：00-12：00，笔试时间为2013年9月21日至22日。
考生需严格遵守报名及调剂时间安排，切勿因为延误时间而错失考试机会。
特岗教师招聘名额流程
特岗教师招聘名额流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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在特岗教师招聘名额工作开展之前，需要做好充分的准备。
青海2024行测笔试真题及答案
青海2024行测笔试真题及答案第一部分常识判断1.2024年是中国加入《专利合作条约》（PCT）（）。
目前，中国太阳能电池全球专利申请量12.64万件，排名世界（）。
A.35周年、第一B.30周年、第一C.35周年、第二D.30周年、第二【答案】：B2.从国家电网了解到，"西电东送"大动脉之一——（）的特高压直流输电工程到4月17日累计输送电量达到4003亿千瓦时，成为我国首个输送电量超4000亿千瓦时的特高压直流输电工程，充分验证我国特高压直流输电技术的"大容量、远距离、高效能"的优势。
A.四川锦屏到安徽宿州B.江苏徐州到青海海东C.四川自贡到浙江杭州D.四川锦屏到江苏苏州【答案】：D3.将于今年11月在海南三亚举行的第十二届全国少数民族传统体育运动会1月19日在京举行新闻发布会，介绍筹备情况。
本届运动会共设18项极具民族特色的竞赛项目和160余项表演项目，设立（）两个赛区，共20个场馆场地。
A.海南、河北B.海南、安徽C.海南、新疆D.海南、湖北【答案】：C4.2024年2月13日下午，我国首口万米科探井——（）钻探深度已突破（）米，正向万米地层冲刺钻进。
1/ 16A.深地一号井9900B.深地一号井9999C.深地塔科1井9900D.深地塔科1井9999【答案】：C5.第十五届全国运动会将于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门举行，（）市将承办开幕式，（）市将承办闭幕式。
A.广州香港B.深圳广州C.广州深圳D.香港广州【答案】：C6.下列选项中，不属于我国行政法法律渊源的是（）。
A.司法判例。
B.行政法规C.部门规章D.国际条约【答案】：A7.微量元素是指存在于体内各种正常组织，含量稳定，但低于体重0.01%的一类元素，目前世界卫生组织确认有多少种微量元素为人体所必需的？（）。
A.18种B.14种C.21种D.10种【答案】：B8.2022年8月26日，我国科学家经过4年的研究，全球首次实现了（）完整染色体重排。
中共青海省委 青海省人民政府关于加强中小学校教师队伍建设的实施意见
区） 教 育 行 政 部 门 统 筹 区域 内 教 师 资 源 ， 原则 上西 宁市
和 海 东 地 区 以 县 为 单 位 、其 他 地 区 以 州 为 单 位 进 行 统
（ 三） 重 点任 务 。以 中小学 校 教师 队伍 建设 为 突破
口， 推动 教 育综 合改 革 。盘 活教 师资源 ， 促 进 区域 内教 师 有 序 交流 、 ： ｔ ． － ｓ － ｊ 衡 配置 ， 优化 教 师 队伍 结构 ， 基本 解 决
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中共青海省委 青海省人 民政府 关于加强中小学校教师队伍建设的实施意见
青 发［ ２ ０ １ ３ ］ １ ２ 号
厶 建 设 一 支高 素 质 的 中小学 校 教 师队 伍 ， 全 面
／ 提 高 教 育 教 学 质 量 ， 推 动 我 省 教育 事业 可 持 续发展 ， 根据 《 国 务院 关 于加 强 教 师 队 伍建 设 的 意 见 》 （ 国 ￣ｉ ［ ２ ０ １ ２ １ ４ １ 号 ） ， 结合 青海实 际 ， 提 出 如 下 实 施 意
区 教 师 职 业 吸 引 力 明 显 增 强 ；教 师 管 理 体 制 机 制 更 加
的岗位 聘任 合 同 。
（ 七 ） 完 善教 师 交流 、 退 出机制 。 州（ 市 、 地） 、 县 （ 市 、
科学 规 范 ， 形 成 富有效 率 、 更加 开放 的 中小 学校 教师 工
作体 制机 制 。
紧 缺 学 科 教 师 ，改 善 教 师 队 伍 学 科 结 构 不 够 合 理 的 现
状 。
（ 五） 合 理设 置教 师 岗位 。按 照国家 课程 设置 和开 齐 开 足 课 程 的 要 求 ，各 地 中小 学 校 在 核 定 的 编 制 总 额 内， 合理 设置 专 任 教 师岗 位 、 教 辅 岗 位和 管 理 岗位 ， 明 确 不 同岗位 的 岗位职 责 、 任 职 条件 、 工 作 目标 要 求 。 岗 位 设 置 方 案 须 报 主 管 教 育 行 政 部 门 审 核 、人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 核 准 。依 托 中 心 学 校 、 示范学 校 ， 探 索 紧缺 学 科 教 师 巡 回授 课 、 流动 教学 制度 。 （ 六） 完 善教 师 岗位聘任 。进一 步深 化学 校人 事制 度改革 ， 坚持竞争上岗 、 按 岗聘 用 、 岗变 薪 变 、 合 同管 理， 建 立人 员能进 能 出 、 能 上 能 下 的 灵 活 用 人 制 度 。实 行 岗 位 聘 任 动 态 管 理 ， 在 新 一 轮 聘 期 开 始 前 或 出 现 岗 位 空缺 时 ， 按照 相关 规定 组织 竞争上 岗 。 学 校按 照核准 的 岗位 设置 方案 ， 制 定 竞争上 岗办 法 ， 经 教 职 工 代 表 大 会 通 过 后 组 织 实 施 ，并 与 教 师 签 订 符 合 义 务 教 育 周 期
青海省市场监督管理局关于印发《青海省特种设备作业人员考试机构管理办法》的通知
青海省市场监督管理局关于印发《青海省特种设备作业人员考试机构管理办法》的通知文章属性•【制定机关】青海省市场监督管理局•【公布日期】2024.04.25•【字号】青市监特设〔2024〕30号•【施行日期】2024.06.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】尚未生效•【主题分类】教育其他规定正文青海省市场监督管理局关于印发《青海省特种设备作业人员考试机构管理办法》的通知青市监特设〔2024〕30号各市、州市场监管局，各有关单位：为加强特种设备考试机构管理，持续规范特种设备作业人员考试工作，根据《中华人民共和国特种设备安全法》、《特种设备安全监察条例》等法律法规，结合我省实际，省市场监管局制定了《青海省特种设备作业人员考试机构管理办法》。
现印发给你们，请认真贯彻执行。
青海省市场监督管理局2024年4月25日青海省特种设备作业人员考试机构管理办法第一条为加强特种设备作业人员考试机构管理，规范特种设备作业人员考试工作，根据《中华人民共和国特种设备安全法》《特种设备安全监察条例》《特种设备作业人员监督管理办法》《特种设备作业人员考核规则》有关规定，结合本省实际，制定本办法。
第二条本办法适用于受青海省市（州）级市场监督管理局（以下简称发证机关）委托，从事特种设备作业人员资格认定项目考试的考试机构（以下简称考试机构）的监督管理。
第三条省市场监督管理局负责全省特种设备作业人员考试工作的监督管理，发证机关负责对委托的特种设备作业人员考试机构及本行政区域内特种设备作业人员考试工作的监督管理，县级市场监管部门负责本行政区域内特种设备作业人员考试工作的监督管理。
第四条发证机关通过购买服务或其他方式，委托考试机构开展特种设备作业人员考试。
发证机关应当积极申请将考试经费列入本级政府财政预算，保障特种设备作业人员考试工作正常开展。
第五条考试机构应当满足下列条件：（一）符合《特种设备作业人员考核规则》规定的基本条件；特种设备焊接操作人员考试机构应当同时满足《特种设备焊接操作人员考核细则》及相关安全技术规范的要求；（二）考试机构专职人员中至少1人具有特种设备相关专业工程师以上职称。
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2014青海特岗教师笔试成绩公布现场资格审查
等工作安排的通知
各位考生：
现将2014年青海省农牧区义务教育阶段学校招聘特设岗位教师笔试成绩公布，并将现场资格审查等工作安排通知如下：
一、笔试成绩公布
2014年青海省农牧区义务教育阶段学校招聘特设岗位教师考试阅卷工作已经完成，现将进入现场资格审查人员的笔试成绩进行公布，未进入现场资格审查人员的笔试成绩由考生通过“个人笔试成绩查询”链接自行查询。
二、进入现场资格审查人员范围
根据“2014年青海省农牧区义务教育阶段学校面向社会公开招聘特设岗位教师公告”精神，招聘人数与报考人数达到1：3比例的按比例确定进入现场资格审查的人员；达不到1：3比例但笔试成绩在40分以上的也进入现场资格审查。
具体进入现场资格审查人员名单详见附表。
三、资格审查的有关事项
（一）进入现场资格审查的考生请务必于2014年6月3日至5日（具体安排时间，3日：初中各学科；4日：小学各学科；5日：小学和初中藏汉双语各学科）持相关证件到青海师范大学北校区理化实验楼二楼学工处会议室查验证件。
同时，对参加过青海省师范生顶岗支教实习的考生进行加分条件审核，不符合加分条件的，相应扣减笔试分数并重新排列名次。
考生注意：逾期不来现场资格审查的及审查未通过的均不能进入面试环节。
（二）考生在现场资格审查时需要携带的相关证件。
请考生携带已填写和盖章的《特岗教师招聘政审表》（该表从青海人事考试信息网自行下载）、身份证、毕业证、学位证、教师资格证、准考证、户籍本（身份证为外地且非本省高校毕业生须携带户籍本或公安机关出具的带照片的户籍证明）和相关证明（教育厅颁发的顶岗支教实习证书，在青参加大学生志愿服务西部计划和青南计划、到农村任职服务计划、“三支一扶”计划者须提供省级有关部门出具的服务期满的证明）原件及复印件一份。
尚未取得毕业证的应届毕业生须由学校教务部门出具能够按时毕业的证明，并在6月30日前向教育厅师范教育处提交毕业证原件和复印件。
四、面试工作安排
现场资格审查通过的进入面试环节，面试由市（州）人社和教育部门共同组织实施，按照教师资格认定的教育教学能力测试要求进行。
面试具体安排时间、地点以及面试人员名单将于近期在青海人事考试信息网公布，请进入面试的人员随时关注网站通知。
青海省人力资源和社会保障厅
青海省教育厅
2014年5月29日
文章来源：中公青海事业单位考试网（/?wt.mc_id=bk12192）。