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2018-2019学年天津市河西区高三(上)期末生物试卷(解析版)

2018-2019学年天津市河西区高三(上)期末生物试卷(解析版)

2018-2019学年天津市河西区高三(上)期末生物试卷一、单选题(本大题共25小题,共25.0分)1.如图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法正确的是()A. ④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式不同B. ①和②均能够能萌发形成幼苗C. ③在生物体内主要以化合物形式存在D. 点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类2.糖类是生物体的重要构成物质和能源物质,下列有关糖类的叙述正确的是()A. 在ATP、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖B. 葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位C. 在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白D. 所有糖类都是生物体的主要能源物质3.将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分(如图)嫁接在一起,第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽.下列分析不正确的是()A. 甲、乙两种伞藻细胞均含有多种具膜的细胞器B. 中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质C. 若再次切除帽状体,长出的帽状体仍为伞形帽D. 该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核控制4.(单位:个),多肽E和多肽F中氨基酸的数目最可能是()、、 C. 56、54 D. 51、495.下列有关细胞中“一定”的说法正确的是()①有氧呼吸一定在线粒体中进行,有 H2O生成一定不是无氧呼吸,产生 CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程;②无论的真核细胞还是原核细胞,其“系统边界”一定是细胞膜③以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物;④所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成;A. ②③B. ①④C. ①③D. ②④6.将相同的萝卜条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图.下列说法错误的是()A. a、b、c三种浓度溶液中的萝卜细胞的吸水能力依次增大B. b浓度溶液可能是该萝卜条细胞液的等渗溶液C. c浓度溶液中的萝卜条移入b浓度溶液中后萝卜条质量将增加D. 要明显观察到质壁分离现象应选a浓度溶液中的萝卜细胞7.某同学欲通过如图所示的装置进行探究影响酶促反应速率因素的实验,下列分析错误的是()A. 滤纸上需附有过氧化氢酶B. 酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3-t2)来表示C. 可通过设置不同pH的过氧化氢溶液来探究pH对酶活性的影响D.为了提高实验的准确性,每个烧杯中需放多个滤纸片8.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带).下列叙述正确的是()A. 强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深B. 强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成C. 四种色素在层析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<ⅣD. 色素分离过程中如果滤液线触及石油醚,会缩短得到四条色素带的时间9.在探究酵母菌细胞呼吸实验中,对3个保温瓶的处理情况如下:向a瓶注入煮沸后冷却的葡萄糖溶液,向b、c两瓶注入未经煮沸的同样浓度的葡萄糖溶液;然后,向a、b两瓶加人等量的酵母菌培养液,并向a瓶注入液体石蜡覆盖满液体表面,向c瓶加入等量蒸馏水;最后,用蓬松的棉花塞住3个瓶的瓶口.下列相关叙述错误的是()A. c瓶的作用是作为对照B. 24 h后温度最高的是b瓶C. a瓶中酵母菌不能存活D. 煮沸的作用包括消毒和去除氧气10.PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如图),检测其在细胞中的表达可作为评价细胞增殖状态的一个指标.下列推断错误的是()A. PCNA经核糖体合成,主要在细胞核内发挥作用B. 曲线表明PCNA可能辅助DNA复制C. 高等动物细胞中PCNA可能与中心体在分裂前期的复制有关D. 癌细胞内的PCNA含量较正常细胞高11.孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是()①观察的子代样本数目足够多②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F2不同基因型的个体存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的。

2018年生物真题及解析_2018年天津市高考生物试卷

2018年生物真题及解析_2018年天津市高考生物试卷

2018年天津市高考生物试卷一、本卷共6题,每题6分,共36分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.(6.00分)下列关于人体神经调节的叙述,正确的是()A.结构基础是反射弧B.不受激素影响C.不存在信息传递 D.能直接消灭入侵病原体2.(6.00分)芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高。

以下为两种培育雄株的技术路线。

有关叙述错误的是()A.形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导B.幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C.雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XXD.与雄株甲不同,雄株丁培育过程中发生了基因重组3.(6.00分)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。

下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是()A.A B.B C.C D.D4.(6.00分)果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(X B)对无节律(X b)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。

在基因型为AaX B Y的雄蝇减数分裂过程中,若出现一个AAX B x b类型的变异细胞,有关分析正确的是()A.该细胞是初级精母细胞B.该细胞的核DNA数是体细胞的一半C.形成该细胞过程中,A和a随姐妹染色单体分开发生了分离D.形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变5.(6.00分)为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。

培养液中的O2和CO2相对含量变化见下图。

有关分析错误的是()A.t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降B.t3时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快C.若降低10℃培养,O2相对含量达到稳定所需时间会缩短D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色6.(6.00分)某生物基因型为A1A2,A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。

2018届天津市河西区高三总复习质量检测(二)生物试题及答案

2018届天津市河西区高三总复习质量检测(二)生物试题及答案

河西区2018学年度第二学期高三年级总复习质量调查(二)理科综合试卷(生物部分)本试题分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分80分。

第I卷注意事项第一,每题选出答案后,用黑色或蓝色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸第I卷表格的相应位置,答在试卷上的无效。

第二,本卷共6题,每题6分,共36分。

在每题列出的4个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.下列试剂在两个实验中的作用相同的是A.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用B.酒精在“土壤中小动物类群丰富度的研究”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用C.CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用D.蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用2.同种动物的三个种群,初始个体数依次为26、260和2600,并存在地理隔离。

A、a是等位基因,下图中的①、②、③曲线分别表示上述三个种群A基因频率的变化情况。

下列相关分析错误..的是A.种群越小,基因的丧失对该基因频率的影响越大B.②在125代时,aa基因型的个体约占总数的25%C.150代后3个种群之间可能出现生殖隔离D.自然选择使A基因频率发生定向改变3.将某雄性动物细胞的全部DNA分子双链经32P标记(染色体数为2N)后,置于不含32P的培养基中培养。

经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子细胞中的情况。

下列推断正确的是A.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为l/2B.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为lC.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂D.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂4.诺贝尔奖获得者加拿大科学家斯坦曼进行了下面的研究:首先从患者血液中提取树突状细胞。

然后让它们直接接触来自患者肿瘤的特异性蛋白或遗传物质,进一步培养使它们发育为成熟的树突状细胞,然后将这些成熟的树突状细胞注回机体,注回机体的这些成熟的树突状细胞能激活机体的免疫反应。

最新-天津2018学年度高三联考试卷-生物 精品

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天津市2018—2018学年度高三联考试卷生物一、选择题(单选题。

每题1分,共50分)1.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为()A.甲:AaBb 乙:AAaBbbB.甲:AaaaBBbb 乙:AaBBC.甲:AaaaBbbb 乙:AaaBBbD.甲:AaaBbb 乙:AAaaBbbb2.突变型的面包霉能按下图合成氨基酸A和B,正常的面包霉只能合成氨基酸B,而氨基酸A是面包霉的必需氨基酸。

如果要从各种面包霉中筛选出能合成氨基酸A的面包霉,所用的培养基应不含()A.氨基酸A B.氨基酸B C.酶①D.酶④3.孟德尔的遗传规律不能适用哪些生物:①噬菌体②乳酸菌③酵母菌④蓝藻⑤食用菌()A.①②③B.②③⑤C.②③④D.①②④4.病毒进入人体后,体内发生的免疫效应是()A.细胞免疫就能消灭它B.体液免疫就能消灭它C.首先由细胞免疫发挥作用D.首先由体液免疫发挥作用5.植物组织培养目的中正确的是()A.离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B.枝条发育成为幼苗C.离体的植物组织或细胞培育成幼苗D.愈伤组织形成高度液泡化的组织6.都属于免疫系统效应T细胞所产生的淋巴因子的是()A.组织胺、白细胞介素B.干扰素、胸腺素C.组织胺、胸腺素D.干扰素、白细胞介素7.基因与运载体结合所需的条件有()①同一种限制酶②具有某些标记基因的质粒③RNA聚合酶④目的基因⑤NDA 连接酶 ⑥四种脱氧核苷酸 ⑦ATP A .①②③④⑤⑥⑦ B .①②④⑤⑥⑦C .①②③④⑤D .①②③④⑤⑦ 8.下列几中微生物有关的叙述中正确的是( )①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒 A .从结构和成分看,①具有成形的细胞核,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶 B .从同化作用类型看,②是厌氧型,③④是需氧型 C .从异化作用类型看,①②异养型,③④是自养型D .从生态系统中的成分看,①②③是分解者,④是生产者9.如下图所示,若甲表示CO 2和H 2O,则( )A .Ⅰ是光合作用,乙是糖类和氧气,Ⅱ是呼吸作用B .Ⅰ是光合作用,乙是呼吸作用,Ⅱ是糖类和氧气C .Ⅰ是化能合成作用,乙是呼吸作用,Ⅱ是葡萄糖D .Ⅰ是化能合成作用,乙是糖类和氧气,Ⅱ是呼吸作用10.能用来鉴定淀粉酶的试剂是( )A .碘液B .斐林试剂C .双缩脲D .苏丹Ⅲ 11.右图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图。

天津市部分区2018届高三上学期期末考试生物试题

天津市部分区2018届高三上学期期末考试生物试题

2017~2018学年度第一学期期末考试高三生物试卷第I卷(选择题)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分)1.下列有关细胞的说法不正确的是A.细胞是生命系统最基本的结构层次B.单细胞生物个体的生命活动即是细胞的生命活动C.病毒没有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关D.多细胞生物个体的生命活动是以细胞的生命活动为基础2.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是A.核酸能储存遗传信息,在观察DNA和RNA分布时甲基绿与吡罗红必须分开使用B.糖类是细胞中主要的能源物质,主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高C.水是生命之源,是生物体内有氧呼吸和无氧呼吸共同的终产物D.蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸、蛋白质和RNA 3.下列关于物质运输的叙述,错误的是A.海带细胞中碘的浓度比海水高出许多,碘进入海带细胞的方式是主动运输B.人成熟的红细胞吸收葡萄糖的过程,需要载体蛋白和ATPC.质壁分离复原过程中,水分子内流导致细胞内渗透压降低D.分泌蛋白分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分4.如图是某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做“植物细胞的吸水与失水”实验中所观察到的细胞图,下列叙述正确的是A.图中1、2、6组成了细胞的原生质层B.此时6处的浓度一定大于7处的浓度C.图中1是细胞壁,6中充满了外界溶液D.图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅5.下列相关实验中关于酒精的描述,正确的是A.在观察根尖细胞有丝分裂实验中,用酒精溶液对解离后的根尖进行漂洗B.在脂肪鉴定实验中,用50%的酒精溶液可以洗去浮色C.无水乙醇在绿叶中色素的提取和分离实验中起到分离色素的作用D.探究酵母细胞呼吸方式的实验中,可用澄清的石灰水检验酒精6.下列有关酶的叙述,正确的是A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C.一旦离开活细胞,酶就失去催化能力D.酶能通过降低活化能提高酶促反应的速率7.如图是探究酵母菌进行呼吸方式的装置,下列叙述正确的是A.若装置1中的液滴左移,说明酵母菌只进行有氧呼吸B.若装置2中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸C.装置1中的液滴左移,装置2中的液滴右移,说明酵母菌两种呼吸方式都能产生CO2 D.还需设置一既不加酵母菌也不加NaOH溶液和清水的对照组,以排除外界因素的干扰8.如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述正确的是A.A点时叶肉细胞在单位时间内氧气的吸收量小于氧气的消耗量B.B点时细胞内CO2转移过程都经过3层膜结构C.AB段环境中CO2浓度增加,O2浓度下降D.缺镁时光饱和点向左上方移动9.下列有关细胞衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是A.某些病毒可能导致细胞发生癌变B.癌变和衰老的细胞其细胞形态、结构和功能均发生变化C.细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的D.衰老的细胞内遗传物质发生改变10.某二倍体雄性动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞A.处于有丝分裂后期B.正在发生中心体复制C.着丝点已经分裂D.正在发生RNA复制11.在遗传信息的传递过程中,下列说法正确的是A.DNA复制、转录都是以DNA两条链为模板,翻译则是以mRNA为模板B.核基因转录形成的mRNA通过核膜以胞吐的方式进入细胞质中进行翻译过程C.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则D.转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、氨基酸12.下列对孟德尔的研究分析,正确的是A.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题B.孟德尔所作假设的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”C.孟德尔为了验证所作出的假设是否正确,设计并完成了正、反交实验D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有生物的遗传现象13.下列关于遗传学核心概念的理解和应用,正确的是A.基因型为AaBbCcDd的细胞含4个染色体组B.D和D,D和d,d和d都是等位基因C.摩尔根的核心假设是眼色基因位于常染色体上D.萨顿利用类比推理的方法提出了基因位于染色体上14.一对夫妻都正常,他们父母也正常,妻子的弟弟是色盲。

2018届高三生物上期中考试试卷

2018届高三生物上期中考试试卷

2018届高三生物上期中考试试卷民乐县第一中学高三上学期期中考试生物试题一、选择题(1 —30题每空1分,31 —35每题2分,共40分)1.下列有关组成生物体元素和化合物的叙述,正确的是()A. 同一生物体内不同细胞的功能不同,主要是由不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的,而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的B. —个DNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸,而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的2 .糖链是细胞内除蛋白质、核酸之外的另一类大分子物质,在细胞壁、细胞膜、细胞质中都有分布。

下列有关说法正确的是()A.糖链是生物体内糖的主要存在形式,如淀粉、糖原都是常见的糖链B.糖链都能为细胞生命活动提供能量.根据长度不同,糖链可分为单糖、二糖和多糖D.可用斐林试剂在沸水浴情况下检测糖链的存在3 .如图所示为脂肪和糖类部分元素含量,已知两者最终氧化分解的产物相同。

根据图中有关数据分析,以下说法错误的是()A. 同质量下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多B. 脂肪中H的比例较高,所以释放能量较多.同质量下,糖类比脂肪在氧化分解时产生的水多D.正常情况下,糖类是能物质,脂肪是储能物质4 .关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是()A. 转运RNA抗体、酶、载体蛋白发挥相应作用后,不能继续发挥作用的是抗体B. 同一生物的不同细胞会因细胞分化而导致DNA有区别,但RNA是相同的.蓝藻与黑藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无D.蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行,例如哺乳动物的成熟红细胞5. 用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。

图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。

天津市河西区2018学年度高三下学期质调(一)理综生物试题(含答案)

天津市河西区2018学年度高三下学期质调(一)理综生物试题(含答案)

河西区2018—2019学年度第二学期高三年级总复习质量调查(一)理科综合试卷(生物部分)本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分80分。

第Ⅰ卷注意事项第一,每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑,本卷的答案涂在答题卡的第1~6题的相应位置。

第二,本卷共6题,每题6分,共计36分。

在每题列出的4个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.下图中甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是( )A.物质甲为该生物的主要遗传物质B.可用苏丹Ⅲ染液来鉴定物质乙C.物质丙构成了生物膜的基本支架D.核糖核苷酸是构成物质甲的单体2. 酶是细胞代谢不可缺少的催化剂,ATP是生命活动的直接能源物质。

下图是ATP逐级水解的过程图,其中③是腺苷,⑤是能量。

下列有关叙述错误..的是( )A. 图中①含有一个高能磷酸键B.图中②是组成RNA的基本单位之一C.酶催化反应的实质是降低化学反应的活化能D.酶a~c催化的反应中(底物的量相同),Ⅲ过程释放⑤最多3.某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组,1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候室中生长作为实验组,其他条件相同且适宜,测定中午12:30时各组叶片的净光合速率,各组实验处理及结果如下表所示,下列有关叙述正确的是( )A. 增加麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度B. 中午对小麦光合作用速率影响较大的环境因素是温度C. 若适当提高实验组4的环境相对湿度一定能提高小麦的光合速率D. 从该实验可以得出该小麦光合作用的最适温度为31℃4. 某二倍体高等植物是雌雄异株植物,有宽叶、窄叶两种类型,宽叶(B)对窄叶(b)为显性,等位基因位于X染色体上,其中b基因会使花粉不育。

下列有关叙述正确的是( )A. 窄叶可以是雌株,也可以是雄株B. 若亲代雄株为宽叶,则子代全部为宽叶C. 若亲代全部为宽叶,则子代不发生性状分离D. 若子代全部为雄株,则亲代为宽叶雌株与窄叶雄株5.下面是关于生物学中某些变化趋势的曲线图,下列说法准确的有( )①甲图a点时害虫种群抗药个体所占比例大于c点时害虫种群抗药个体所占比例②乙图若表示正常人的血糖浓度变化,则肝脏细胞在b~d段起了重要作用③丙图b点时若为茎背光面的生长素浓度,则a点可以是茎向光面的生长素浓度④丁图中a点与c点相比较,a点时家兔体细胞呼吸释放的能量多A.一项 B.两项 C.三项 D.四项6. 下面有关说法正确的是( )A. 在一个DNA分子中,G与C数量的和占全部碱基总数的48%,其中一条链(甲链)的碱基中T占28%,C占22%,那么,以甲链为模板转录的信使RNA分子中,U占碱基总数的22%B.如果将某雄性动物细胞中含有1对同源染色体的2个DNA分子都用15N标记,并只供给含14N的原料,该细胞经1次减数分裂后所形成的四个精子中,含l5N标记的DNA 分子的精子所占比例为100%C.某隐性遗传病患者来自多子女家庭,其双亲表现正常,则其同胞兄弟姐妹中患病的最大概率为1/4,且没有性别差异D. 突变基因序列非模板链的一个G突变为A,推测密码子发生的变化可能是由CGA 变为UGA河西区2018—2019学年度第二学期高三年级总复习质量调查(一)理科综合试卷(生物部分)第Ⅱ卷注意事项第一,用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上的答题范围内。

2018届高三上学期期中考试生物学科试题 含答案

2018届高三上学期期中考试生物学科试题  含答案

2018届高三上学期期中考试生物学科试题注意:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共计100分,考试时间90分钟。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、下列每个选择题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的答案。

(1-20题每题1分,20-40题每题2分)1.下列有关生命系统的叙述中正确的是A.病毒无细胞结构,属于生命系统中最基本的层次B.细菌的细胞层次就是个体层次C.松树由器官组成系统进一步形成个体D.生物圈是生命系统的最高层次,由地球上的植物、动物和微生物组成。

2.关于原核细胞的叙述错误的是A.无核仁,但有核糖体可合成蛋白质B.无核膜,但有丝分裂时DNA也复制C.无叶绿体,但有些属于自养型生物D.无线粒体,但有些能进行有氧呼吸3.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是A.核仁是一种与核糖体形成有关的细胞器B.细胞呼吸过程中产生水和消耗水均在线粒体基质C.分离各种细胞器常用的方法是差速离心法D.细胞膜、细胞器膜、核膜、囊泡、肠粘膜均属于生物膜系统4.下列关于化合物的叙述,正确的是A.氨基酸是蛋白质的基本组成单位,可用双缩脲试剂鉴定B.纤维素是植物细胞壁的主要成分,它的基本组成单位是葡萄糖C.DNA是生物的主要遗传物质,它的组成元素有C、H、O、N,部分含有S、PD.磷脂是细胞膜的主要成分,也是线粒体、叶绿体、中心体的生物膜的主要成分5.美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子,可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中,有了这身“防护服”,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子。

下列推测合理的是A.该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质B.纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液C.该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物D.“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用6.下图是物质进出细胞方式的概念图,相关分析正确的是A.①方式表示自由扩散B.⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体C.③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关D.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④7.酶是细胞代谢所必需的。

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河西区2018—2018学年度第一学期高三年级期中摸底质量调查生物试题一、选择题(本题共30道题,每题2分,满分60分。

在每道题给出的四个备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案写在题后的选择题答题表格中)1.对基因表达载体构建的一些说法,正确的是A.日的基因通常包含外显子和内含子B.基因表达载体的构建是实施基因工程的第三步,也是基因工程的核心C.需要限制酶和DNA连接酶参与D.基因表达载体的构建又被称为“转化”过程2.假如运载体被切割后,得到的分子末端序列为则能与该运载体连接的目的基因分子末端是3.下列关于基因工程的叙述,错误..的是A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制性核酸内切酶DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达4.PCR技术扩增DNA,需要的条件是①目的基因②引物③mRNA ④DNA聚合酶⑤四种脱氧核苷算⑥核糖体A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③⑥5.目前基因芯片可以在很短时间内观察病变的细胞,并分析出数种由于基因突变而引起的疾病。

下列与基因芯片有关的叙述中,不正确...的是A.利用基因芯片可以进行基因鉴定B.基因芯片可以检测变异的基因C.基因芯片可以改造变异的基因D.基因芯片技术应用了DNA分字杂交的原理6.科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,获得的啤酒酵母菌种可产生LTP1蛋白,并酿出泡沫丰富的啤酒,基本的操作过程如下图所示,对此有关上述过程叙述正确的是A.①、②过程使用不同的限制性核酸酶B.图③中必须具有LTP1基因、标记基因、复制点、启动子和终止子C.转基因酵母在不含有机物的的培养基中也能存活D.利用目的基因探针可检测LTP1基因在啤酒酵母菌中是否表达7.利用生物工程的方法可以让大肠杆菌生产人胰岛素。

下面有关叙述错误的是A.在操作时,首先将人工合成的人胰岛素基因与质粒重组,再转移到大肠杆菌中B.用双缩脲检测这种方式获得的人胰岛素,可以产生紫色反应C.能合成人胰岛素的工程菌从可遗传变异的类型上,属于基因重组D.人胰岛素基因能够在大肠杆菌体内实现表达,是因为这两类生物具有完全相同的代谢方式8.根据mRNA的信息获取目的基因的方法有A.用DNA探针测出目的基因B.用mRNA探针测出目的基因C.用mRNA反转录形成目的基因D.用PCR技术扩增mRNA9.以下关于蛋白质工程的叙述,正确的是A.蛋白质工程以基因工程为基础定向改变蛋白质的结构和功能B.蛋白质工程就是提高蛋白质产量的工程C.蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造D.蛋白质工程只能生产天然的蛋白质10.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是A.动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散C.细胞的癌变主要发生于原代培养向传代培养的过程中D.培养动物细胞的培养基无需灭菌和消毒11.下列关于细胞工程的叙述,错误..的是A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓癌细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状12.与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在A.证明杂种细胞具有全能性B.克服远派杂交不亲和的障碍C.缩短育种周期,减少盲目性D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势13.下列关于植物培养的系数中,错误的是A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同14.通过细胞工程生产单克隆抗体时,要涉及到以下三个筛选过程,这三个过程的先后次序是①在特定培养基中筛选由杂交癌细胞②选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群③选出能产生抗体的B淋巴细胞A.③②①B.③①②C.②①③D.①③②15.植物细胞工程与动物细胞工程中所用技术与原理相符合的是A.纤维素酶、果胶酶处理与胰蛋白酶处理——酶的高效性B.杂交癌细胞的培养——细胞分裂和细胞分化C.植物原生质体融合——生物膜的流动性D.动物细胞培养——细胞的全能性16.试管婴儿、试管菌和克隆羊三者均属于生物工程的杰出成果,下面叙述正确的是A.都属于无性生殖能保持母本性状B.都运用了细胞工程的技术C.充分体现了体细胞的全能性D.都不会发生基因重组和变异17.下表为动、植物细胞杂交的有关内容比较,你认为错误的有A.0处B.1处C.2处D.3处18.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛,产生这一结果的最可能的原因是A.试管动物培养B.胚胎移植C.胚胎分割移植D.受精卵分割移植19.在有性生殖时,动物的早期胚胎发育的顺序是A.受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚20.下列关于胚胎移植的叙述正确的是A.胚胎移植全部属于无性繁殖B.可以充分发挥动物所有雌性个体的繁殖能力C.大大缩断了动物的生长繁殖周期D.供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎21.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是A.卵裂期胚胎中细胞数目有机物总量在不断增加B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取22.判断卵子是否受精的标志是A.当卵黄膜的透明带的间隙可以观察到一个极体时B.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到第二个极体时C.当精子进入卵细胞穿越透明带发生透明反应D.当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时23.所谓的“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一个步骤,即A.体外受精B.胚胎移植C.基因检测D.细胞核移植24.在对转基因生物安全性讨论时,你认为所谓的“实质性等同”观点是指A.转基因农作物中的成分完全没有发生改变B.转基因农作物中的部分成分没有发生改变C.转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变,就可以认为与天然品种“没有差别”D.“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价25.生物武器之所以令世人担心,原因是A.毒性大B.传播途径多C.难禁止D.拥有生命力26.如果科学家通过转基因技术,成功改造了某男性血友病患者造血干细胞,使其凝血功能全部回复正常,那么预测该男性与表现正常但携带致病基因的女性结婚后所生子女的表现型(理论上)为A.儿子,女儿全部正常B.儿子,女儿中各一半正常C.儿子全部患病,女儿全部正常D.儿子全部正常,女儿全部患病27.转基因生物引发的安全性问题的叙述错误的是A.转基因生物引发的安全性问题包括食物安全,生物安全,环境安全B.转基因生物引发的安全性问题是无法弥补的C.转基因生物引起安全性问题的原因之一是外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的D.转基因生物有可能造成安全性问题,但不能一概而论28.当食草动物从天然草场的生态系统转移后,将出现的现象是①植物竞争强度增加②植物竞争强度降低③植物种类增加④植物种类减少A.②③B.①④C.②④D.①③29.下图为新型农业生态系统,下列有关叙述中,除哪项外其余都是正确的A.该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽家畜B.该生态系统中,人的作用非常关键,植物是主要成分C.该生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率D.沼气池的建造和植树造林,提高了该生态系统的稳定性30.在我国西部大开发的战略中,“保持天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是A.开展生态旅游B.发展畜牧业C.增加木材产量D.改善生态环境二、非选择题(本题共8小题,每空1分,每题5分,满分40分)31.在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长,下图为获得抗虫棉的技术流程。

请据图回答问题。

(1)A过程至多需要的酶有______________种。

(2)B 过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的三个条件是①_______________ _______________;②____________________________________;③____________________ _________________________。

(3)如果利用DNA 分子杂交原理再生植株进行检测,D 过程应该用________________ ____________________________________________作为探针。

(4)科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的转移符合孟德尔遗传规律。

①将转基因植株与____________________杂交,其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1:1。

②若该转基因植株自交,则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为_____________。

③若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养,则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占___________________%。

32.根据模拟制作重组DNA 分子的活动,甲DNA 分子、乙DNA 分子被EcoRI 酶(其识别序列为G'AATTC CTTAA'G ----)切后,即可获得所需的目的基因和质粒,回答以下问题。

(1)绿色硬纸板(甲DNA 分子)的碱基序列为:……ATAGCA TGCTA TCCATGAA TTCGGCATAC …………TA TCGTACGA TAGGTACTTAAGCCGTA TG ……红色硬纸板(乙DNA 分子)的碱基序列为:……TCCTAGAATTCTCGGTA TGAATTCCATAC …………AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG ……其中,_____________DNA 分子含有“目的基因”,_________DNA 分子是“质粒”。

为___________________________。

(3)你模拟插入的DNA 片断____________________(能否)称得上是一个基因。

(4)从基因文库中获取目的基因是常用方法,基因文库实际上就是指导入了某种生物不同基因的许多DNA 片断的____________________的群体。

按照其中所含基因的量又可分为___________________文库和_________________文库。

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