专业导师见面会主持稿
导师见面会主持词
导师见面会主持词尊敬的各位导师、老师、同学们：大家好！首先，我代表全体同学向各位导师表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢！感谢各位导师为我们提供学术指导和帮助，感谢各位导师对我们的关心和支持！在即将开始的新学期里，为了更好地展示我们的学习成果和交流学术心得，我们举行了这次导师见面会，旨在加强我们与导师之间的互动，促进我们之间的学术沟通和交流，同时也希望通过此次见面会能够深化我们对所学专业的理解，提高自身的学术水平。
在这个场合上，我代表全体同学向各位导师表达我们对导师们的感激之情。
正是有了您们的悉心教导，我们才能够在学术上不断进步，对专业知识有更深入的了解。
您们在我们专业领域上的丰富经验和无私奉献，为我们指引了正确的方向，帮助我们解决了许多学习上的困难和问题。
值此良机，我们希望通过这次见面会，与各位导师进行面对面的交流，向导师们汇报我们的学习情况和研究进展，同时也请各位导师能够给予我们指导和建议，帮助我们更好地定位研究方向和方法，提高论文写作和学术研究的能力。
此外，我们也在此次见面会上组织了一系列的研讨活动和专题报告，希望能够进一步加强我们之间的交流和合作。
我们准备了丰富的学术论文和研究成果，并将会在报告期间向各位导师进行展示和解读。
希望导师们能够提出宝贵的意见和建议，让我们的研究更加深入和完善。
在本次见面会的同时，我们也希望能够与各位导师就日后的学术交流和学术指导进行进一步的洽谈和协商。
我们期待能够与各位导师建立起更加紧密和深入的师生关系，在学习和研究方面能够得到更多的指导和帮助。
最后，再一次感谢各位导师的辛勤付出和关心照顾。
我们衷心祝愿各位导师在工作和生活中一切顺利，希望今后的日子里能够与各位导师保持密切的交流和合作，共同为学术事业的发展贡献我们的力量！谢谢大家！。
导师见面会主持词
导师见面会主持词尊敬的导师、各位老师和同学们：大家好！我是今天导师见面会的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家带来本次见面会的主持词。
在此之前，我想借此机会向各位老师和同学们表示热烈欢迎，感谢你们的光临和支持！我们每个人都知道，作为一名学生，在学业、生活和成长的过程中，导师的指导和关心是非常重要的。
今天，我们特别举行这次导师见面会，目的就是为了加强师生之间的沟通与交流，促进我们学术能力的提升和全面发展。
本次见面会的主题是“携手共进，共创辉煌”，希望通过这次见面会，我们能够更好地了解导师的教学理念、学术观点，同时也让导师更了解我们的学习情况和困惑之处。
只有通力合作、互相学习、相互促进，我们才能在学术道路上取得更大的成就。
首先，我想就导师的重要性来谈一下。
导师既是我们学业上的引路人，也是我们心理上的支持者。
他们用丰富的学识和经验给我们指点迷津，引领我们在学术上走向成功；同时，他们也时刻关注我们的成长和进步，关心我们的学业和生活，给予我们鼓励和支持。
他们是我们学术之路上的指路明灯，是我们人生中宝贵的财富。
接下来，我想引用一段话来表达对导师的感激之情：“感谢导师如春风般温暖的教诲，让我们拥有了宝贵的知识和学术能力；感谢导师如雨露般滋润的关怀，让我们茁壮成长；感谢导师如太阳般耀眼的光芒，给予我们温暖和引领。
”是的，导师是我们学习和成长的中坚力量，没有他们的教诲和关怀，我们将无法取得今天的成绩和进步。
在今天的见面会上，我们将有幸聆听导师分享他们的学术心得和经验，他们会从不同的领域给我们带来丰富的知识和启发。
同时，我们也有机会向导师提问、交流和分享我们的学术问题和困惑。
这不仅是一次向导师学习的机会，更是一次增进师生之间相互理解和信任的机会。
最后，我希望这次见面会能够取得圆满成功。
希望我们能够真诚地倾听导师的教诲，虚心接受他们的指导；希望我们能够积极互动，主动提问，广泛交流；希望我们能够以学术为重，以真诚为本，共同携手，共创辉煌！在这个美好的时刻，我代表全体学生向导师们表达由衷的感谢之情。
护理本科生导师见面会主持词
护理本科生导师见面会主持词
尊敬的各位导师、亲爱的护理本科生们：
大家上午好！很高兴能在这个特别的日子里与各位导师和优秀的护理
本科生们相聚在一起。
首先，我代表学校对各位导师的辛勤付出和对护理
专业的培养表示衷心的感谢和崇高的敬意！同时，也要对同学们学业上的
努力和取得的优异成绩表示热烈的祝贺！
今天我们举行这次导师见面会，目的是帮助同学们更深入地了解护理
专业，明确自己的学业规划和职业目标，并获得导师们宝贵的指导和建议。
在导师见面会上，同学们将有机会与自己的导师一对一沟通，分享学习和
生活中的困惑或疑虑，同时也可以从导师那里获取宝贵的经验和知识。
作为护理专业的学生，你们是未来医疗和护理领域的中坚力量。
在这
个充满挑战和变化的时代，护理专业的发展对社会的健康福祉起着至关重
要的作用。
我们希望同学们能在这个专业中获得坚实的基础知识和丰富的
实践经验，培养吃苦耐劳、责任心强的职业素养，做出更多的贡献。
同学们，作为护理本科生，你们需要努力学习专业知识，掌握护理技术，提高自己的专业素养。
但护理专业不仅仅是技术的积累，更需要你们
具备优秀的人文素养和沟通能力，懂得尊重、关爱和理解病患的需求，成
为患者最可信赖的伙伴。
在接下来的见面会中，希望同学们能提出问题、分享经验、听取导师
们的指导，积极与导师们进行交流和互动。
相信导师们会给予你们最真诚
的建议和帮助，帮助你们更好地规划自己的学业和未来。
最后，预祝这次见面会取得圆满成功！祝愿同学们在护理专业中取得更大的进步和成就！同时也再次感谢各位导师对同学们的关心和支持！谢谢大家！。
研究生导师见面会稿三篇
研究生导师见面会稿三篇篇一：研究生导师见面会稿尊敬的导师：您好！很高兴有机会参加这次研究生导师见面会。
我是XX大学XX学院的一名研究生，将于明年进入硕士论文阶段。
在这次见面会上，我想与您探讨关于我的研究方向以及论文的选题和研究方法。
我目前的研究方向是XX领域，我对此领域的研究非常感兴趣。
我在本科阶段曾参与过一些相关的科研项目，并在其中积累了一些经验。
在课余时间，我也积极阅读相关的文献，以便更好地理解该领域的前沿动态和研究方向。
在选择论文的选题方面，我已经初步确定了一个关于XX的研究方向。
我计划通过实证研究的方法来探讨该领域中的某个具体问题。
在此之前，我已经收集了一些相关的文献，并对该问题的研究现状进行了初步了解。
我希望能够得到您的指导，进一步明确我的研究目标和方法，以及如何针对该问题展开深入的研究。
在论文的研究方法方面，我打算采用定量研究方法，结合实证数据来验证我的研究假设。
我已经初步了解了一些适用的统计分析方法，并计划在论文中加以应用。
但是，我也意识到自己在统计分析方法的运用方面还存在一些不足之处，希望能够得到您的指导和帮助。
除了研究论文的具体内容，我还希望能够请教您关于学术写作和学术发表方面的经验。
毕竟，研究生阶段的一个重要目标就是能够独立完成一篇高质量的学术论文，并在相关的学术期刊上发表。
我希望能够学习到更多有关论文写作和发表的技巧和方法，以便提高自己的学术能力。
感谢您抽出宝贵的时间与我见面讨论。
我非常期待能够得到您的指导和帮助，相信在您的指导下，我一定能够顺利完成我的研究论文，并为学术界做出一定的贡献。
再次感谢您的关注和支持！此致敬礼XX篇二：研究生导师见面会稿尊敬的导师：您好！我是XX大学XX学院的一名研究生，很荣幸能够参加这次研究生导师见面会。
在这次见面会上，我想与您讨论关于我研究生阶段的学习计划以及未来的职业规划。
我目前的研究方向是XX领域，我对这个领域有很高的兴趣，并希望能够在研究生阶段深入学习并取得一定的成果。
教育导师培训会议主持词篇一
教育导师培训会议主持词篇一
尊敬的各位导师、各位嘉宾，大家早上好！
首先，我代表组织者向大家表示热烈的欢迎，感谢各位参加今天的教育导师培训会议。
本次会议的目的是提高我们的教育导师的专业素养和教育能力，以推动我们的教育事业不断取得进步。
作为教育导师，你们肩负着重要的使命和责任，即引导和帮助学生实现他们的学业和个人发展目标。
在这个快速变化的社会中，我们必须不断更新自己的知识和方法，以更好地适应和满足学生的需求。
本次培训会议将为各位导师提供一个研究和交流的平台。
我们邀请了许多专家和嘉宾，他们将与我们分享最新的教育理论和实践经验。
希望各位能够认真倾听、积极参与讨论，共同探讨如何提高教育导师的工作效能。
除了专题演讲和讨论外，本次会议还设置了培训工作坊和案例分析等环节。
这些活动将提供实践机会，让我们能够学以致用，将
所学知识运用到实际工作中。
相信通过这些活动的参与，各位导师
的专业能力将得到进一步提升。
最后，我想借此机会向各位导师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
您们不仅是学生的引路人，更是他们人生道路上最重要的伙伴。
只
有您们的辛勤付出和专业指导，才能培养出优秀的学生和未来的领
导者。
祝愿本次培训会议取得圆满成功！希望大家通过这次会议的研
究和交流，不断提高自己的教育水平，为学生的成长奉献更多的智
慧和力量。
谢谢大家！。
见面会 主持词
见面会主持词尊敬的各位嘉宾，各位朋友们：大家好！今天我非常荣幸能够担任这次见面会的主持人，欢迎各位来到这个聚集智慧和创意的舞台。
在此，我代表主办方向每一位到场的嘉宾表示真诚的欢迎和感谢！这次见面会的主题是探讨未来的发展方向和创新思维。
作为各个领域的行业精英和跨界合作的推动者，你们都是未来世界的建设者和引领者。
我们相信，通过这次见面会的交流和分享，将会激发出更多的思考和灵感，为未来的发展带来更多的可能性。
第一部分我们和未来相约在这个快速发展的时代背景下，未来到底会怎样？我们将会面临哪些挑战，又有哪些机遇可以把握呢？未来是一个未知数，但我们可以积极预测和塑造。
我们需要拥抱变革，发掘潜力，勇于创新，引领时代的脚步。
第二部分创新的力量创新是推动社会进步和发展的重要引擎。
在这个部分，我们将聚焦于创新的力量如何开创未来。
我们可以看到，无论是科技创新、商业创新还是社会创新，都在以前所未有的速度和深度改变着世界。
让我们与各位嘉宾一起分享你们的创新经验和见解，共同探讨如何利用创新思维和科技手段解决现实问题，推动社会进步。
第三部分跨界合作随着时代的变迁，各个行业之间的界限正在逐渐模糊，跨界合作成为必然的趋势。
在这个部分，我们将聚焦于跨界合作的力量，探讨不同行业之间的合作机会和挑战。
我们相信，只有通过跨界合作，才能更好地解决复杂问题，创造更多的价值。
第四部分未来的愿景作为见面会的最后一个环节，我们将思考未来的愿景。
每个人都有自己对未来的期待和想象，我们希望能够共同探讨并画出一幅美好的愿景图景。
在这个愿景中，我们可以看到和平、繁荣和可持续发展。
让我们携手努力，让这个愿景成为现实。
最后，感谢各位嘉宾的到来和参与，并感谢主办方为这次见面会所做的一切准备工作。
希望大家充分交流和互动，把握这个难得的机会，共同探讨和实现未来的愿景。
祝愿这次见面会取得圆满成功！谢谢大家！。
研究生导师见面会记录范文
研究生导师见面会记录范文
主题:研究生导师见面会
时间:20xx年x月x日下午x:00-x:30
地点:xx大学xx楼xx会议室
主持人:xxx教授
出席人员:xxx教授、xxx教授、xxx副教授、xxx讲师等x位导师,以及xx名研究生代表
会议纪要:
1. 导师代表xxx教授首先对研究生代表的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了本次见面会的目的和意义。
2. 研究生代表xxx同学代表全体研究生对导师们的辛勤付出表示衷心感谢,并提出了以下几点建议和心声:
a) 希望学校能够增加研究生奖助学金的数额和名额;
b) 希望导师能多与研究生交流,了解研究生的实际需求;
c) 希望学校能改善研究生宿舍的居住环境。
3. 导师代表们认真听取了研究生代表的发言,并对提出的问题一一作出解答和回应:
a) 学校正在积极筹措经费,努力扩大奖助学金的覆盖面;
b) 导师们会更加主动与研究生沟通交流,及时了解并解决他们的实际困难;
c) 学校已将改善研究生宿舍环境列为重点工作,将尽快落实相关举措。
4. 双方就其他一些具体问题展开了深入讨论和交流,达成了一些共识。
5. 最后,主持人总结发言,并承诺学校和导师们将切实采纳并落实研究生代表们的合理诉求,努力为研究生创造更好的学习和生活环境。
同时也希望研究生们珍惜学习机会,勤奋刻苦,全身心投入到学习和科研中去。
会议由此圆满结束。
导师会议主持人发言稿范文
大家上午好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，召开本次导师会议。
首先，我代表会议组织者，对各位导师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间，共同探讨和交流教育教学工作，为我们的学生提供更好的教育资源和指导。
本次会议的主题是“提升导师育人质量，助力学生全面发展”。
在这个主题下，我们将围绕以下几个方面展开讨论：一、总结过去一年的导师工作成果过去的一年，在各位导师的辛勤付出下，我们取得了显著的成绩。
在此，我要对大家的辛勤工作表示衷心的感谢！以下是我们过去一年取得的一些成果：1. 学生综合素质得到全面提升，各类竞赛成绩斐然；2. 学生就业率和升学率稳步提高；3. 导师队伍建设不断加强，导师育人能力得到提升。
二、分析当前导师工作中存在的问题在取得成绩的同时，我们也应看到当前导师工作中存在的一些问题，如：1. 部分导师对学生的关注不够，缺乏有效的沟通和指导；2. 导师育人理念和方法有待进一步更新，与学生的需求存在一定差距；3. 导师队伍建设存在不平衡现象，部分导师压力较大。
三、探讨提升导师育人质量的措施针对以上问题，我们将采取以下措施：1. 加强导师队伍建设，提升导师育人能力。
通过开展导师培训、经验交流等活动，提高导师的教育教学水平；2. 深化导师与学生之间的沟通，了解学生需求，提供有针对性的指导；3. 完善导师评价体系，激发导师工作积极性；4. 加强导师之间的协作，形成育人合力。
四、强调导师责任与担当作为一名导师，我们要时刻牢记自己的责任与担当，关心学生成长，关爱学生生活，为学生提供全方位的指导。
以下是我们应具备的几个方面：1. 严慈相济，关爱学生，关注学生的身心健康；2. 做好榜样，以身作则，为学生树立正确的人生观、价值观；3. 严谨治学，不断提高自己的教育教学水平；4. 勇于创新，积极探索适合学生发展的教育方法。
最后，我衷心希望各位导师能够珍惜这次会议的机会，积极发言，为提升导师育人质量献计献策。
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主持稿A：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，（齐）：大家，下午好！欢迎大家来到化学化工学院2013级专业导师见面会的现场。
首先，请允许我对今天到场的各位导师和同学致以最诚挚的问候和感谢。
B：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。
C：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦A：无论我们怀揣着怎样的梦想来到理工，在这个新的环境里，我们都有能力享受我们自己的生活，创造自己的精彩。
A：而在这个新环境里，最先为我们引路的，是我们最敬爱的老师们，恰逢今天是教师节，借这样一个机会，请允许我们代表化工学院全体学生，向老师说一声，（齐）“老师，您辛苦了！祝您节日快乐。
”（掌声停）B：大学的生活离不开导师们的帮助和指导，今天化学化工学院的数十位优秀导师与大家欢聚一堂，共同迎接新学期的到来C：新的环境，新的视野，也让我们迎来了新的校园生活，下面就让我们进入第一站，校园新风。
A：相信大家都听说过学分制，班建制，其实导师制和学分制，班建制一样，共称为三大制度，长期以来，导师制在我国只是针对研究生教育，本科生的思想政治教育的部分任务则落到了班主任及分管学生工作的行政人员身上，教师则主要负责授课和科研。
近年来，国内部分院校相继在本科生教学中尝试“本科生导师制”，使之成为提高教学质量的重要举措之一。
B：导师制的教学方式就是把学生以小组为单位，由教师们担任导师，每个导师负责一个小组。
导师制要求全体教师关注学生，从入学至毕业的整个教育过程，从学习、生活到德育的各个环节，对学生的教育要有整体性和一贯性的观念，自始至终和任何环节都不放松对学生的教育和指导，包括毕业的就业考验问题，老师都会给予指导C：是的，不仅是学生，导师制同样可以给导师充足的帮助，同学们不但是老师的助手，同样也能给老师们以启发，使导师的教学科研工作与学生的学习生活有机得结合起来，最大限度得提高教学质量A：我院自2009年实行专业班导师制以来，培养了一大批优秀的专业型人才，为充分发挥教师在思想、科研建设中的主导作用和学生生活过程中的指导作用，积极落实班级导师制工作，在2013级实行专业班导师与专业导师双轨制，每个班级配备班主任导师，同时在个别班级中实行试点导师制，配备6-7名导师，指导学生的日常学习生活，就让我们通过大屏幕进入第二站，导师新貌，对我们的导师有一个初步的了解视频///////B：化学化工学院现有教工76人，其中教授13人，副教授22人，高级实验师3人，高级工程师3人。
学院具有一支学历层次高、知识结构及年龄结构合理的师资队伍，专任教师中具有博士学位的教师超过50%，高级职称教师占50%以上，拥有天津市特聘教授1名，市级教学名师1名。
近年来，学院更加注重师资队伍建设，使得队伍结构不断优化，一支以优秀中青年教师为主的骨干教师队伍正在茁壮成长。
学院教学科研实力显著增强，师资队伍建设所取得的成就，保证了学院事业的全面发展。
黄：化学化工学院下设应用化学系、化学工程与工艺系、制药工程系、生物工程系等四个教学单位，现有应用化学、化学工程与工艺、制药工程、药学、生物工程五个本科专业，应用化学、化学工程、化学工艺、药物化学四个硕士学位授予专业和一个工程硕士点。
近年来学院在学科建设、教学改革、师资队伍建设、学风建设以及实验室建设方面取得了丰硕成果。
目前，有机化学为市级精品课，有多项教改课题获市级成果奖。
学院注重发挥人才优势，为天津市及周边地区经济建设服务，走产学研相结合的道路，承担了大量的科技服务工作，为地方经济发展做出了重要贡献。
2003年来，共承担国家自然科学基金项目7项，国家973项目子课题项目1项，973预研项目1项，天津市科委自然科学基金10项，天津市教委科技发展基金等项目4项，横向工艺开发项目14项，获省部级奖3项，发表学术论文78篇，SCI、EI收录11篇，公开和授权专利共35项。
天津理工大学化学化工学院现有化学工艺、应用化学、化学工程和药物化学四个硕士点以及一个化学工程工程硕士点。
化学工艺：主要研究方向是有机化工和功能化学品与新材料化工应用化学：主要研究方向是精细化学品化学与技术、功能高分子及催化剂和精细化学品合成与工程化化学工程：主要研究方向是分离与反应工程和资源与新材料工程药物化学：主要研究方向是天然药物活性成分的研究、结构修饰及全合成、新药的开发和药物合成工艺和合理药物设计与构效关系。
我院在校研究生数为46人，有硕士生导师15人，2007年研究生计划招生30人。
我院毕业的研究生一部分考入天津大学和南开大学，继续深造读博士，另一部分工作的主要去往国家、省市级科研机构、高等学校以及企事业单位，不管在哪里，我院毕业的研究生都受到了各高校和用人单位的一致好评。
C：化学化工学院现有5个本科专业，4个硕士点及1个工程硕士领域，拥有天津市“应用化学”重点学科和“天津市高档颜料工程研究中心”。
本科及以上全日制在校学生1441人。
现有专业实验室5000余平方米，仪器设备总值1930万元，中外文期刊141种，中外文藏书6.38 万册，可以满足本学科各层次人才培养和教师工作需求。
A:学院具有一支学历层次高、知识结构及年龄结构合理的师资队伍，专任教师中具有博士学位的教师超过67%，高级职称教师占64%以上。
已培养26届5000余名本科生和8届115名硕士研究生。
B：精彩的视频过后，我想同学们对自己的导师有了一个初步的了解，他们中有些人曾获多项荣誉，有的曾经在国外深造，甚至拥有多项个人专利，但他们都有一个共同的特点，就是都怀有对教学事业的深深热情和对学子们无微不至的关怀.C：那么接下来就让我们进入第三站——师生深情，让我们直接与导师学长对话，来深入了解老师对同学们是如何起到引领和帮助作用的，有请化学化工学院高辉老师，刘勇老师，黄磊老师，顾文星学长，李建林学长，王方梅同学上台。
A：高辉老师，制药工程系教授，讲授课程为药用高分子材料药事管理学药学专业英语，曾为多项课题研究主持，并获天津市自然科学三等奖日本振兴会社青年学者奖，我们都知道您是专业班导师制的第一批试行导师，那么我想请问一下高辉老师，您您是如何在学习和生活中很好的去引导学生的呢？B：那么，高老师，您认为如果我们现在想从事一些科研方面的研究，我们应该从哪些方面去准备呢？高辉：。
C：谢谢高辉老师，看过迎新晚会的同学一定对顾文星学长留下了深刻的印象，他不但拥有自己的专利，还获得了第八届中国青少年科技创新奖，顾文星学长也曾多次表示成绩的取得来自于恩师悉心忘我的培养教育，来自于母校搭建的供本科生参与科研的良好平台，今天借着这个机会，我想顾学长一定有什么话要对您的恩师说吧顾文星：感谢我的老师，实验科研中，生活思想上（鞠躬）A：顾学长,您觉您在高辉老师的帮助下取得的最大的进步是什么？您取得的这些如此优异的成绩最离不开高老师的哪些帮助？顾文星：动手实践（质疑的态度、坚持不懈的态度）。
最离不开高老师的鼓励（引导、精神支持）。
A：好的，（我也相信我们的母校可以越来越好）谢谢顾文星学长B：我身旁的这位老师和学长同样十分优秀，这位是刘勇老师，在他和安老师所带团队的指导下，李健林等优秀的学长在三井杯化工设计竞赛中获得了优异的成绩，那么我想问一下刘老师，您对这个团队的印象是什么?刘勇老师：积极向上的态度、自信心追问: 我们都知道您在暑假期间，舍弃了您的休息时间，牺牲了陪伴自己家人孩子的机会，反而把全部的精力投注到这个参赛团队上，您这样做的初衷是什么？刘勇：......B：谢谢刘勇老师，听完刘勇老师的讲述，我想大家一定对李健林等三井杯化工设计竞赛团队充满好奇，坐在我身旁的就是李健林学长，学长堪称学生工作的多面手，您是如何协调好学生工作、学习、科研以及您的生活的呢？李建林：保持积极的心态去应对每一项任务，不把他们当做任务，而是享受过程，不给自己压力。
【拿出三井杯设计草稿，参考书】B：建林学长，您还记得这些东西吗，（记得）我们都知道您在学习科研方面取得了特别喜人的个人成绩，这其中参加“三井杯化工设计竞赛”应该是最重要的了，请问您觉得在这个过程中支持您和您的团队最大的动力是什么？李健林：专业老师的支持和鼓励，学院在各方面的支持，每一个成员的团队凝聚力力和自信心。
A：感谢李健林学长的精彩讲述，在他们的讲述中，我们深入了解到了学习生活中老师对学生的指导和引领有多么重要，在我身旁的这位就是非常受学生们爱戴的黄磊老师，黄老师你好黄磊：你好A：做为本次导师制的教师代表，在学习和科研的方面您打算用什么样的方法去制单和帮助您的学生？黄磊：学习和科研的方面A：我们都知道，作为大学的导师您一定会有繁重的科研教学任务，那么您将怎样协调好科研任务与对学生的教育和引导的呢？黄磊：认真的指导好学员的生活与学习任务，以让学员们参与到我们的课题中，我们也会受到学员们年轻的热情的感染更有激情得去发展教学课题，这是一个互惠互助的过程A：好的，谢谢黄磊老师，坐在黄磊老师身边的这位就是黄磊老师的爱徒王方梅学姐，王方梅学姐您好，首先祝贺您在“天津市挑战杯”比赛中获得特等奖，我想问您的是：当您参加这次比赛时，您是以何种心态面对天大南开的众多高手，从而战胜他们的呢？王方梅：兴趣，树立信心、团队协作A：针对2013级的新生，您想针对他们4年的学习生活有什么建议？王方梅：合理规划、劳逸结合、培养兴趣A：好，谢谢，感谢王方梅学姐。
同时也感谢台上的其他5位优秀的老师学长们，谢谢你们，请台下就坐。
听了以上这几位优秀导师和学长们的采访，我想大家都了解到了新的制度所带来的好处，接下来就让我们了解一下大一的新生是怎么想的，这位刘畅同学和在座的13级同学一样，一起入学一起军训的新生，它就是刘畅同学,有请刘畅同学上台。
程：刘畅同学你好，听完这么多老师学长们的讲述后，你觉得我们的新制度将会给我们的学习，生活带来怎样的帮助呢，你得心情是怎样的呢？刘畅：首先我很高兴能有这个机会能够代表新生们来表达一下我们的想法，听了刚才6位老师学长的家采访，我认为我们将会在各方面取得进步，首先在学下上，如果我们有只是活着学习方法的误区，就会有专业导师的及时纠正和知道，我们就会少走很多弯路。
在生活中，虽然我们离开父母，但是我们的到时就会像我们的父母一样关心我们，给我们无微不至的关爱。
我从小就想当一名科学家，如今到了化学化工学院，我相信我的专业导师会帮助我在我的科研之路上走的更远。
最后我认为最重要的是精神和能力的培养。
比如说团队中的协作精神，语言表达能力，动手操作能力，还有持之以恒的毅力等等，都会有一定的提高。
我认为导师制为我们提供了一个完善自我平台，为我们的将来提供了多种可能性，借此机会我也想代表2013级新生感谢各位老师，感谢学校给我们的这个平台，让我们每一个人都可能成为下一个三井杯，挑战杯获得者。