广东省2017年普通高等学校招生工作规定【模板】

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附件1

广东省2017年普通高等学校招生工作规定

为规范我省普通高等学校(以下简称高等学校)考试招生工作管理,保障高校选拔符合培养要求的新生,维护公平公正,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部关于做好普通高等学校考试招生工作有关文件的精神,结合我省实际,制定本规定。

高校招生工作贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取新生。

一、报名工作

(一)高考报名工作按《关于做好广东省2017年普通高校招生统一考试报名和建档工作的通知》(粤招〔2016〕20号)、《关于印发<进城务工人员随迁子女在广东省参加高校招生考试实施办法(试行)>的通知》(粤教考〔2013〕7号)、《关于做好2017年进城务工人员随迁子女在广东省参加高考有关工作的通知》(粤教考〔2016〕12号)执行。各地级招生考试机构要严格进行高考报名资格审查,按照《教育部公安部关于做好综合治理“高考移民”工作的通知》(教学〔2016〕2号)文件精神,进一步完善进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女在我省参加升学考试政策,防范和打击违法违规跨省(区、市)获

取高考资格的“高考移民”行为,确保高校考试招生公平公正。

对进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女中既不符合流入地也不符合流出地报考条件的考生,由流入地协调流出地解决,原则上回流出地报考。

(二)考生报名工作结束后,各市、县(市、区)招生办公室要做好考生电子档案和纸介质档案建立工作。电子档案内容包括考生报名信息、体检信息、志愿信息、学业水平考试等级、高中毕业成绩、高考成绩信息、考生参加高等学校招生考试的诚信记录、考生加分或优先录取资格信息,以及综合素质评价信息或高中毕业鉴定等。纸介质档案包括:考生高中学籍档案、综合素质评价、本人签名确认的报名表、高考志愿表、体检卡以及其他相关的证明材料。

(三)各级招生考试机构应根据教育部颁发的招生信息标准和省教育考试院制定的考生信息采集办法,建立考生电子档案。要组织专门人员对采集的考生有关信息进行校验、确认,并负责进行汇总、整理,确保考生电子档案与纸介质表(卡)的一致,确保考生相关信息的完整、准确、安全,并按规定的格式建立考生电子档案库。考生电子档案库一经建立,任何人不得擅自更改。

(四)电子档案的报名信息、志愿信息是考生考试、录取、高等学校学籍管理以及发放毕业证书的依据,考生应对其真实性、准确性负责。因考生本人信息填报疏漏或失误造成无法考试、录取和影响高等教育毕业证电子注册的,其责任由考生本人承担。

(五)各级招生考试机构和高中要加强考生在报名、考试等

阶段的诚信教育和警示教育。考生在申请报名时,须签订诚信承诺书,承诺本人所填写内容、所提供的相关证明材料客观、真实、准确,承诺参加招生考试时遵守有关管理规定。

(六)考生纸介质档案由县(市、区)招生办公室或市招生办公室统一管理。被录取考生凭高校录取通知书到县(市、区)招生办公室或市招生办公室领取档案,并于报到时自带到录取院校注册。未录取的考生档案于12月31日前退回考生原所在中学或单位。

二、招生体检

(一)报考高等学校(含单考单招)的所有考生均须参加身体健康检查,如实填写本人的既往病史。

(二)招生体检工作必须严格按照《教育部卫生部中国残疾人联合会关于印发〈普通高等学校招生体检工作指导意见〉的通知》(教学〔2003〕3号)、《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)和人力资源社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2010〕12号)以及广东省招生委员会、广东省卫生和计划生育委员会《关于做好2017年普通高校招生体检工作的通知》(粤招〔2016〕23号)等有关要求执行。

(三)招生体检工作由各市招生办公室会同当地卫生行政部

门组织实施,体检医院负责采集、校对考生体检信息,市、县(市、区)招生办公室提供必要的技术支持。录入数据的完整性由体检医院和当地招生办公室共同负责,各县(市、区)招生办公室需对体检数据进行校验,重点检查漏检、漏登项目,以及异常数据的校验,确保数据准确无误。考生体检应在指定的二级甲等(含)以上医院或相应的医疗单位进行。主检医师应由作风正派、责任心强且具有副主任医师(含)以上职称的医生担任。非指定的医疗机构为考生做出的体检结论无效。

(四)对各体检医院体检结论有异议的,以**大学第一附属医院体检结果作为最终裁定。

(五)报考军事、公安类院校(专业)的考生体检工作按教育部、中央军委有关部门、公安部等有关规定执行。

(六)高等学校在《普通高等学校招生体检工作指导意见》的基础上,可根据本校的办学条件和专业培养要求,提出对考生身体健康状况的补充要求。补充要求必须合法、合理,有详细的说明和解释,并在招生章程中向社会公布。

(七)体检医生必须严格按照国家和省的有关文件要求开展工作,如实反映考生体检情况,严禁宽检、漏检和弄虚作假,对弄虚作假者,按有关规定严肃处理。

三、招生计划及章程

(一)高等学校要认真贯彻执行《教育部关于进一步规范高等教育招生计划管理工作的意见》(教发〔2016〕5号)、《教育

部办公厅关于做好2017年全国普通高校分省分专业招生计划编制和管理工作的通知》(教学厅〔2017〕4号)精神,进一步完善决策机制,公平公正、科学合理安排生源计划。要严格按照省教育厅和省发展改革委员会联合下达的招生计划进行招生,各类招生计划数总和不得超出下达的招生计划总量。各高校要按照教育部要求,在“全国普通高校招生来源计划网上管理系统”上进行招生专业目录的编制和招生计划的编制。在我省进行综合评价录取改革试点的高校必须编制广东分专业招生计划。除按教育部计划管理办法允许不做分省计划的招生类型外,各高校招生来源计划均须经教育部汇总分送,未经教育部分送和未经我省公布的计划一律不得安排招生。

(二)属地在广东省的高等学校同时须通过“广东省普通高校招生来源计划网上管理系统”向省招生办公室上报分专业招生生源计划。各高等学校上报分专业招生生源计划时,必须注明专业收费标准,若有其他特殊要求的,须符合教育部和省招生委员会相关规定,并同时上报。高等学校编制分专业和生源计划时,应根据广东省各科类生源情况及本校专业人才培养的特色和要求,合理确定各科类专业计划。省内有关市属高等学校要坚持立足当地、服务全省的原则,按照全省一盘棋的要求,严格控制分区域招生的本市生源计划。

(三)招生章程是高等学校对社会做出的全面、准确、规范的招生承诺,是高等学校招生工作的行为规范,是开展招生工作的重要依据。各高等学校必须依据《中华人民共和国教育法》、

《中华人民共和国高等教育法》和教育部、省招生委员会的有关规定制定本校的招生章程。

(四)招生章程内容主要包括高等学校全称、校址(校本部、分校或校区等须注明)、办学层次(本科、高职或专科)、办学类型和办学性质(公办普通高等学校,民办普通高等学校,独立学院,**学校,高等职业技术学校)、联系电话、网址、颁发学位证书的学校名称及证书种类、家庭经济困难学生资助政策及有关程序、收费标准、录取规则及操作办法、预留计划数及使用原则等招生信息,特别是专业对考生身体健康状况的补充要求,相关考试科目成绩或加试要求,对政策性加分考生及投档成绩相同考生的录取规则、进档考生的专业安排办法等应阐明。招生章程内容必须合法、真实、准确,文字表达要规范。高等学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高校制定的保送生、本科自主招生、高水平运动队、高水平艺术团、运动训练、武术与民族传统体育专业、艺术类专业、综合评价招生录取等特殊类型招生办法须符合相关规定,且不得与本校招生章程内容相违背。

(五)高等学校的招生章程须经省教育厅、省招生办公室审核后,上传教育部“阳光高考”招生信息发布及管理平台,并向社会公布。招生章程一经公布,不得擅自更改。高等学校上报生源计划时,须将公布招生章程的网址上传至“广东省普通高校招生来源计划网上管理系统”,由省招生办公室汇总后在招生专业目录中公布。

(六)省招生办公室根据高等学校上报的分专业招生生源计

划,分“文科、艺术”版(含音乐、美术),“理科、体育”版,“3+专业技能课程证书”版三册分别汇总编印出版《广东省2017年普通高等学校招生专业目录》,向社会公布。

(七)各高等学校分专业招生生源计划,一经公布,原则上不得更改。录取时,高等学校必须按招生章程规定的录取规则及操作办法录取新生,必须按照核定的招生计划完成招生任务。生源总量不足时,由省招生办公室安排征集志愿或适当调整录取分数线。

(八)高等学校招生计划的执行和使用,必须严格使用原则、严格使用程序、严格使用责任。严禁利用调整计划向考生乱收费,杜绝违反计划使用原则的现象发生。

(九)录取时,任何单位和个人不得随意增减已公布的招生计划,因生源不平衡问题需调整计划的,高等学校应集体研究决定,并负责处理因调整不当而造成的遗留问题。

四、考试

(一)高等学校招生实行全省统一考试,高等学校招生统一考试科目设置为:“3+文科综合/理科综合”。“3”为语文、数学、外语三科,其中数学分为文科数学和理科数学;外语分英语、日语、德语、法语、俄语、西班牙语等六个语种,由考生任选其中一种。文科综合包括思想政治、历史、地理三个科目,理科综合包括物理、化学、生物三个科目。

(二)高等学校招生统一考试科目按照高等学校招生专业分

为文科类、理科类、体育类、音乐类和美术类,各类专业的考试科目分别如下:

文科类专业:语文、文科数学、外语、文科综合。

理科类专业:语文、理科数学、外语、理科综合。

体育类专业:语文、理科数学、外语、理科综合、体育术科。

音乐类专业:语文、文科数学、外语、文科综合、音乐术科,或语文、理科数学、外语、理科综合、音乐术科。

美术类专业:语文、文科数学、外语、文科综合、美术术科,或语文、理科数学、外语、理科综合、美术术科。

(三)高等学校招生统一考试各科目考试成绩以原始分形式呈现,语文、数学、外语的满分值各为150分;文科综合、理科综合的满分值各为300分。考生文化课总分由“3+文科综合/理科综合”组成,满分为750分。体育术科、音乐术科、美术术科考试成绩以原始分形式呈现,体育术科、音乐术科、美术术科满分值各为300分。

(四)2017年高等学校招生考试继续实行普通高中学业水平考试基础上的统一考试制度。2017年普通高中学业水平考试科目为:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等六门学科。其中,参加高考文科类文化课考试考生,普通高中学业水平考试科目为物理、化学、生物三门学科;参加高考理科类文化课考试考生,普通高中学业水平考试科目为思想政治、历史、地理三门学科。

上述普通高中学业水平考试各科目的卷面满分值为100分,

成绩公布采用等级分,各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级,其中:100分-85分为A级,84分-70分为B级,69分-50分为C级,49分-25分为D级,25分以下不给等级。

(五)高职院校依据普通高中学业水平考试成绩招生录取考试科目为:2017年普通高中学业水平考试语文、数学、英语三门科目,各科满分值为100分。

(六)普通高考英语科考试分别进行笔试和英语听说考试。其中,英语听说考试实行计算机辅助考试,考试时间约30分钟,试卷满分60分。英语听说考试计入英语科总成绩,占英语科总分(满分150分)的10%。

(七)音乐教育、美术教育专业和高职(专科)音乐、美术专业以及民办普通高等学校、独立学院省统考涉及的音乐类、美术类专业,须使用省统考音乐术科、美术术科成绩。省统考涉及到的其他本科艺术院校(专业)可直接使用省术科统考成绩,经批准也可在省统考合格基础上由院校另行单独组织考试。

高校艺术类专业招生原则上应使用省术科统考成绩作为录取的专业成绩依据。省统考未涉及的专业,经教育部批准的独立设置本科艺术院校和专业,由高等学校自行组织术科单独考试;其他高等学校须经教育部或省招生办公室批准,方可组织术科单独考试。经批准自行组织术科单独考试的有关高等学校或专业的术科考试成绩只适用于本校或本专业。

(八)高等职业院校招收中等职业学校毕业生实行“3+专业技能课程证书”考试。“3”为语文、数学、英语三科,“专业技

能课程证书”为教育部考试中心颁发的全国计算机等级证书、全国英语等级证书或广东省教育考试院组织考试并颁发的“广东省中等职业教育专业技能课程考试证书”。退役士兵、内地西藏新疆中职班有意愿升学的考生可参加“3+专业技能课程证书”考试。

(九)“3+专业技能课程证书”考试的语文、数学、英语等科目成绩以原始分形式呈现,各科满分值为150分,参加“3+专业技能课程证书”考试的考生的总分成绩由语文、数学、英语三科考试成绩合成。

(十)高等学校招生统一考试的语文、数学、外语(笔试)、文科综合、理科综合试题命制及评分参考的制订,由教育部考试中心负责。我省英语(听说考试)和体育、美术、音乐术科考试、“3+专业技能课程证书”考试的试题命制及评分参考的制定由省教育考试院负责。

(十一)各级考试机构要按照《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定(暂行)》要求,为残疾人考生平等报名参加考试提供合理便利。

(十二)高等学校招生统一考试实行计算机网上辅助评卷,由省教育考试院委托有关高校承担评卷任务。承担评卷任务的高校要精心组织,加强管理,确保计算机网上辅助评卷顺利进行。各高等学校、各地市教育局、各普通中学应按要求选派业务水平高、责任心强、作风正派、能胜任评卷工作的优秀教师参加试卷评判工作,并采取有效措施对所选派的评卷教师实现科学管理,

确保所选派的评卷教师严格执行评卷工作的各项规定和纪律,高标准、高质量完成评卷工作任务。

(十三)考生考试成绩由省教育考试院负责统计、合成并公布,由各市、县(市、区)招生办公室通知考生本人。考生也可通过电话和互联网查询本人考试成绩。考生对考试成绩有疑问,可申请答卷复查。答卷复查范围为答卷扫描是否准确,答卷是否漏评、错评,成绩统计合成是否有误,不涉及评卷宽严。

(十四)高等学校招生统一考试时间:6月7、8日。

五、考风考纪

(一)考风考纪工作实行目标管理责任制。要确保试卷安全保密万无一失和实现消灭试卷雷同的管理目标;要严肃查处各种徇私舞弊、弄虚作假行为,防止、制止请人代考和利用通讯工具作弊及群体性违纪舞弊等行为的发生。

(二)严格执行《教育部、工业和信息化部、公安部关于加强防范和打击非法利用无线电设备在国家教育统一考试中作弊等行为的通知》(教学〔2008〕8号)和《广东省全国教育统一考试管理工作规定》(粤教考〔2001〕1号),维护考试的良好秩序,确保考试安全顺利实施。各市、县(市、区)人民政府要加强对考试工作的领导,完善普通高考各部门联动的工作体系和有效的管理制度,形成各级政府统一领导、部门联动、分工协作的工作格局,努力营造安全、公平、诚信的良好考试环境。要结合本地区实际,制定有关严肃考风考纪文件,制定切实可行的措施,

严格各项规章制度,加强考风考纪建设,保证各项工作真正落到实处。考试期间省招生委员会将派出巡视组对各市、县(市、区)的考试工作进行指导、检查、监督,各市、县(市、区)也要派出巡视组加强对本辖区高考工作的巡视督查工作。

(三)加强监考员队伍建设。各级招生考试机构要做好监考员的挑选和资格审查工作,高三年级教师和有直系亲属参加当年高考的人员实行回避制度,不得参加监考工作及其他有关的考试工作。要认真抓好对主考和监考员的业务培训、纪律教育和职业道德教育,切实加强考风考纪建设。要建立和健全严格的监管和奖惩机制,把监考业绩考核与职务晋升、职称评审、年度考评等结合起来。对工作认真负责、敢于制止和处理违纪作弊考生的监考员予以通报表扬,并给予奖励;对不负责任、放松考场纪律的主考、监考员坚决予以撤换,并视其情节轻重给予行政处罚,情节严重的要追究刑事责任。试卷雷同严重、考试管理松懈、违纪作弊现象严重的考点,取消国家教育考试标准化考点的资格。

(四)各县(市、区)招生委员会要在考试前对考生进行多种形式的考风考纪教育,有应届毕业生的中学在考前应召开考生教育动员大会,对考生进行广泛深入的诚信考试教育和违纪舞弊处罚警示教育;要运用各种宣传媒体,通过正、反两个方面的典型事例,营造“遵纪守法光荣,违纪舞弊可耻”的良好氛围;要采取有效措施禁止考生、考试工作人员携带手机、无线电收发装置等通讯工具进入考场;要积极协调公安、无线电管理部门联合防范和打击有组织的团伙舞弊、代考或替考、利用无线电收发装

置等通讯手段作弊的行为;省、市、县(市、区)招生办公室均要设立并公布考试违纪舞弊举报电话,各考点要设立举报信箱,加强社会监督。

(五)监考员要严格按照《广东省全国教育统一考试管理工作规定》及有关考务要求,认真履行工作职责,如实反映考生考试情况。考试期间,如发现考生违纪作弊,监考员要严肃提出警告,如实登记,并由两名监考员和主考签名。考试结束后,对违纪作弊考生由市招生办公室根据《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)提出初步处理意见并上报省教育考试院,涉嫌违法的,由考点或教育考试机构移送当地公安机关,按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》及有关法规进行处理。省教育考试院根据市招生办公室(考试中心)提出的处理初步意见对违纪作弊考生做出成绩处理。评卷期间发现答卷雷同等违纪作弊行为的,经评卷教师、评卷领导小组认定后,将违纪作弊考生上报省教育考试院,省教育考试院根据有关规定进行处理。省教育考试院统一通报违纪作弊考生的处理结果,市级考试机构根据省教育考试院下发的《违规考生处理情况的通报》,签发违规处理决定书并发放给考生本人。

(六)各级招生考试机构和各考点要把试题保密工作作为普通高考的头等大事来抓。要明确试卷、答卷安全保密责任人,落实责任制。要选派业务熟悉、责任心强的党员干部参与保密工作,切实加强试题印刷、运送、存放与保管等各个环节的管理,保证试卷、答卷的绝对安全。有直系亲属及利益关系人参加当年高考

的工作人员,不得参与当年试题的印刷、运送、保管、保密等工作。

(七)各市、县(市、区)招生考试机构和各考点要进一步完善标准化考点的建设,按照《教育部财政部关于大力推进国家教育考试标准化考点建设工作的通知》和《广东省全国教育统一考试定点考场设置标准》要求,进一步加强和完善考点的硬件和软件建设,按统一标准建立电子监控系统、身份识别系统、无线电作弊防控系统,实现考试管理现代化。我省各考点各试室都须配置金属探测仪,进一步防范和打击利用无线电通讯工具进行考试作弊的违纪作弊行为。

(八)建立考生考试诚信档案,考生考试违纪作弊情况将录入考生电子档案,供高校录取参考。

(九)各级招生考试机构和各考点要强化依法治考、依法治招的意识,切实落实分级管理责任制、重大问题报告制、招生过程督查制、违纪舞弊通报制和评估制度。对考生、考试工作人员或社会其他人员在高等学校招生统一考试和学校的单考单招考试(含音乐类、美术类、体育类术科考试以及高职自主招生考试)中的各种违规行为的处理,严格按照《教育法》以及《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)、《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)执行。

六、填报志愿

(一)2017年我省在文科类、理科类的第一批本科、第二

批本科院校和第三批专科院校实行平行志愿。实行“平行志愿”的录取批次均设置第一、第二两个院校志愿组。其中,本科层次院校,第一院校组志愿设A、B、C、D、E、F、G七个顺序排列的院校志愿,第二院校组志愿设A、B、C、D四个顺序排列的院校志愿,每所院校设六个专业志愿和一个专业服从选项;专科层次院校,第一院校组志愿设A、B、C三个顺序排列的院校志愿,第二院校组志愿设A、B、C、D、E、F、G、H、I九个顺序排列的院校志愿,每所院校设6个专业志愿和1个专业服从选项。

(二)参加提前批录取的本、专科院校(含文科、理科)、订单定向培养农村卫生人才少数民族班、预科班的各层次招生院校及“3+专业技能课程证书”暂不实行院校平行志愿投档录取模式。

(三)音乐类、美术类、体育类院校(专业)录取暂不实行平行志愿,仍实行传统志愿模式录取。音乐类、美术类、体育类院校(专业)的录取与高校文科类、理科类专业所在批次的录取同批进行。音乐类、美术类考生报考同一批次院校时,可单独选择填报艺术院校(专业)志愿或普通文、理类院校(专业)志愿,不能在同一批次内既报艺术类院校(专业)志愿又报文、理类院校(专业)志愿。其中,报考第一批艺术类院校(专业)志愿的考生不得兼报提前批所有批次本科文、理类院校(专业)志愿。艺术类考生在同一批次同一所院校不得同时兼报音乐类和美术类校考专业,只能单独填报音乐类或美术类校考的专业志愿。填报艺术类省级统考本科专业以及填报在省级统考合格基础上组

织校考的本科专业,考生省级统考术科成绩必须达到相应类别的术科资格线。体育类考生报考同一批次院校时,可单独选择填报体育类院校(专业)志愿或普通理科类院校(专业)志愿,不能在同一批次内既报体育类院校(专业)志愿又报理科类院校(专业)志愿。

(四)符合《广东省民族宗教委广东省招生委员会关于做好普通高校招收广东省少数民族聚居区少数民族考生工作的通知》(粤民宗发〔2016〕61号)有关规定的少数民族聚居区的少数民族考生,报考只招收少数民族考生的本科专业时,必须在本科相应批次的“少数民族”栏目中填报有关院校及专业。报考招收少数民族本科预科班的院校时,必须在“各类预科班”栏目中,根据本人的成绩与公布的各批次本科院校预科录取最低控制分数线,填报相关的院校及预科专业。考生在各批次本科院校预科班中只能填报一个批次一所院校。

(五)“各类预科班”志愿可填报少数民族预科班、“三侨一台”预科班、边防军人子女预科班,符合多项资格的考生只能填报其中一类一所院校志愿。

(六)退役士兵、内地西藏新疆中职班考生参加“3+专业技能课程证书”招生录取志愿填报。

(七)考生填报志愿采取网上填报的方式。考生应在认真阅读有关高等学校招生章程和我省招生工作有关规定后,按照规定和要求选择报考学校及专业志愿。考生所填志愿信息网上确认后,应到当地招生考试机构打印志愿表,考生当场签字。考生本人对

不按时签字和由他人代为签字所产生的后果负责。志愿信息一经网上确认,任何人不得更改。

(八)考生填报志愿时,须根据本人普通高中学业水平考试成绩情况,按规定填报相应层次高等学校。普通高中学业水平考试成绩未能达到相应层次高等学校录取要求的,其填报的对应学校志愿无效。

报考第一批文科类、理科类本科院校时,其普通高中学业水平考试科目成绩均须达到C级及以上等级;报考第二批文科类、理科类本科院校,其普通高中学业水平考试科目均须获得等级成绩,且至少须有两门学科成绩达到C级及以上;报考第三批文科类、理科类专科院校,其普通高中学业水平考试科目均须获得等级成绩,且至少须有一门成绩达到C级及以上等级。

报考音乐类、美术类考生,参加文科类文化课考试的,普通高中学业水平考试学科须为物理、化学、生物三门,且至少须有两门学科成绩达到D级及以上等级;参加理科类文化课考试的,普通高中学业水平考试科目须为思想政治、历史、地理三门,且至少须有两门学科成绩达到D级及以上等级。

报考体育类考生,普通高中学业水平考试科目为思想政治、历史、地理三门,且至少须有两门学科成绩达到D级及以上等级。

(九)“地方专项计划”实行单设批次、单独志愿、单独划线的录取办法。各实施区域的县级教育行政部门、招生办公室、中学要做好宣传、解释、发动工作,动员符合条件的考生积极填

报,要严格做好资格审核工作,严防造假、杜绝造假。相关高校要认真做好计划编制和录取工作,确保完成专项计划招生任务。

(十)“订单定向培养农村卫生人才计划”实行单独志愿、单独划线,在定点院校所在批次录取结束后按专业志愿投档的录取办法。有志从事农村基层医疗卫生工作且高考成绩分别达到省招委会划定的本、专科定向录取最低控制分数线的考生,可在相应批次的“农村卫生定向”栏目中填报相应院校志愿。被录取考生须按《关于印发广东省订单定向培养农村卫生人才实施方案的通知》(粤卫〔2014〕21号)要求,与相关市(县、区)签订培养协议。

(十一)退役士兵、内地西藏新疆中职班参加“3+专业技能课程证书”考试,单列招生计划、单独志愿、单独划线,统一录取。

(十二)报考普通高校高水平运动队(单考单招)、运动训练、武术与民族传统体育专业考生,其普通高中学业水平考试要求为:文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科学业水平考试,且至少两门学科成绩均达到D级及其以上等级;理科类考生必须参加政治、历史、地理三门学科学业水平考试,且至少两门学科成绩均达到D级及以上等级。报考高职自主招生的考生,其普通高中学业水平考试最低要求为:报考文理科专业的,相应学业水平考试科目均须获得等级成绩且至少须有一门达到C级及以上等级,报考体育、艺术类专业的,均须参加相应学业水平考试科目的考试且至少须有两门成绩达到D级及以上等级。

(十三)参加依据普通高中学业水平考试成绩招生的考生的总分成绩由语文、数学、英语三科考试成绩合成。且相应普通高中学业水平考试科目要求按《关于印发<广东省普通高校招生考试改革调整方案>的通知》(粤教考〔2008〕28号)均须获得等级,并至少须1门学科成绩达到C级及其以上等级。

(十四)当批次高等学校录取后,省招生办公室根据录取情况公布招生计划缺额较大的高等学校(专业)的计划缺额情况及征集志愿要求,让未被录取的考生参加征集志愿,组织相关高等学校进行征集志愿录取。

(十五)高等学校严格按照考生志愿进行录取,保障考生合法权益。凡是志愿填报不合理的考生,应承担落选的责任;凡按志愿被录取的考生,不得更改录取的高等学校;凡录取后不报到的考生,视为放弃当年录取资格。

(十六)符合相关本科自主招生、高水平运动队、高水平艺术团、综合评价录取试点以及高校专项计划录取资格的考生,应在志愿表的“自主招生”的相关栏目中填报一所相应高校志愿。未在该栏目中填报对应高校志愿的考生,不能按本科自主招生、高水平运动队、高水平艺术团、综合评价录取试点以及高校专项计划等招生类型录取。

(十七)报考军队、武警、公安、司法院校以及国防生的考生需按相关要求参加政审面试体检,并在提前批填报志愿。

(十八)各批次各科类高考志愿设置及填报要求另文通知。

七、录取

(一)广东省招生办公室负责组织实施全国各类高等学校在广东省的招生录取工作。录取工作通过计算机录取专用系统进行网上录取。

(二)高等学校招生录取工作实行“学校负责,招办监督”的录取管理体制,即在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格、高中学业水平考试成绩符合同批录取资格、高考成绩达到同批录取最低控制分数线的考生中,省招生办公室按投档原则,以一定比例提供考生电子档案给高等学校,由高等学校决定考生录取与否及所录取的专业,高等学校负责对已投档但未被录取考生进行解释以及处理其他遗留问题。省招生办公室对高等学校执行国家和省招生政策、招生计划完成情况进行监督和检查,对高等学校提交的录取和退档名单进行核准备案,对高等学校不合理录取或退档提出复议。高等学校必须认真研究、慎重对待省招生办公室提出的复议,对不合理落选的考生,高等学校应予纠正,如不纠正,考生提出质疑或上诉,高等学校必须进行解释和妥善处理。对群众来信来访,高等学校应认真、及时接待处理。

(三)录取期间,省招生办公室设立录取监察组。录取监察组要加强对录取工作的监察,加强反腐防腐教育,加强录取纪律的监督,维护录取期间的正常秩序,保证录取工作的公平、公正。

(四)高等学校招生实行计算机远程网上录取,各高等学校须采取积极措施,加强计算机设备、校园网络及通讯线路建设,保障网络畅通,做好计算机与网络防病毒工作,确保招生录取系

2017年6月广东省普通高中学业水平考试地理试卷及答案

2017年6月广东省普通高中学业水平考试地理试卷及答案

2017年6月广东省普通高中学业水平考试 地理试卷 本试卷共8页,70小题,满分100分。考试用时90分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的 钢笔或签字笔将自己的姓名、考 生号、试室号和座 位号填写在答题卡上。用2B铅笔 将试卷类型填涂在答题卡相应位 置上。将条形码横贴在答题卡右 上角“条形码粘贴处”。 2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑, 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题I:本大题共50小题,每小题1分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.下列天体属于卫星的是 A.火星B.太阳C.金星D.月球

C.寒潮持续久D.季风变化大7.下列企业布局对交通运输条件依赖性最弱的是 A.石油化工厂C.粮油加工厂B.坑口电站(电力输出) D.物流中转站 8.下列景观变化属于纬度地带性的是 A.非洲西部从赤道向南北出现的森林—草原一荒漠景观 B.阿尔卑斯山从山麓向上出现的森林—草甸—寒漠景观 C.内蒙古自治区从东向西出现的森林—草原一荒漠景观 D.新疆维吾尔自治区塔里木盆地出现的荒漠—绿洲景观 9.图 2 为甲、乙、丙、丁四海区海水等温线示意图,其中能反映北半球暖流经过的海区是 A.甲B.乙C.丙D.丁 10.一般来说,一定区域内高等级城市比低等级城市

A.城市规模小 B.服务 范围小 C.服务 种类多 D.城市 数目多 11.地理环境中各要素之间是相互联系的,某要素发生变化会给其他要素带来影响,甚至发生一系列的变化。这反映了地理环境的 A. 综合性 B.区域 性 C.整体 性 D.差异 性 2017 年 5 月 14 日,“一带(丝绸之路经济带)一路(21 世纪海上丝绸之路广国际合作高峰论坛在北京开幕,包括 29 位外国元首和政府首脑在内的约1500代表出席此次论坛。据此并结合所学知识,完成 12-13 题。 12.古代“行走”在“丝路”上的商品主要是, A.家用电器C.岭南四大水果B.家具家私 D.丝绸、陶瓷、工艺品 13.“一带一路”旨在加强国际合作,实现共赢发展。其共建内容不包括 A.文化民俗同一化C.基础设施网络化B.商品贸易自由化D.金融投资便利化 14.每逢我国传统佳节,许多海外华人喜欢聚集在一起。这主要受

广东省2017年普通高等学校招生工作规定【模板】

附件1 广东省2017年普通高等学校招生工作规定 为规范我省普通高等学校(以下简称高等学校)考试招生工作管理,保障高校选拔符合培养要求的新生,维护公平公正,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部关于做好普通高等学校考试招生工作有关文件的精神,结合我省实际,制定本规定。 高校招生工作贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取新生。 一、报名工作 (一)高考报名工作按《关于做好广东省2017年普通高校招生统一考试报名和建档工作的通知》(粤招〔2016〕20号)、《关于印发<进城务工人员随迁子女在广东省参加高校招生考试实施办法(试行)>的通知》(粤教考〔2013〕7号)、《关于做好2017年进城务工人员随迁子女在广东省参加高考有关工作的通知》(粤教考〔2016〕12号)执行。各地级招生考试机构要严格进行高考报名资格审查,按照《教育部公安部关于做好综合治理“高考移民”工作的通知》(教学〔2016〕2号)文件精神,进一步完善进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女在我省参加升学考试政策,防范和打击违法违规跨省(区、市)获

取高考资格的“高考移民”行为,确保高校考试招生公平公正。 对进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女中既不符合流入地也不符合流出地报考条件的考生,由流入地协调流出地解决,原则上回流出地报考。 (二)考生报名工作结束后,各市、县(市、区)招生办公室要做好考生电子档案和纸介质档案建立工作。电子档案内容包括考生报名信息、体检信息、志愿信息、学业水平考试等级、高中毕业成绩、高考成绩信息、考生参加高等学校招生考试的诚信记录、考生加分或优先录取资格信息,以及综合素质评价信息或高中毕业鉴定等。纸介质档案包括:考生高中学籍档案、综合素质评价、本人签名确认的报名表、高考志愿表、体检卡以及其他相关的证明材料。 (三)各级招生考试机构应根据教育部颁发的招生信息标准和省教育考试院制定的考生信息采集办法,建立考生电子档案。要组织专门人员对采集的考生有关信息进行校验、确认,并负责进行汇总、整理,确保考生电子档案与纸介质表(卡)的一致,确保考生相关信息的完整、准确、安全,并按规定的格式建立考生电子档案库。考生电子档案库一经建立,任何人不得擅自更改。 (四)电子档案的报名信息、志愿信息是考生考试、录取、高等学校学籍管理以及发放毕业证书的依据,考生应对其真实性、准确性负责。因考生本人信息填报疏漏或失误造成无法考试、录取和影响高等教育毕业证电子注册的,其责任由考生本人承担。 (五)各级招生考试机构和高中要加强考生在报名、考试等

2017年1500多所高校面向广东招生 总招生计划60.2万

2017年1500多所高校面向广东招生总招 生计划60.2万 导读:本文2017年1500多所高校面向广东招生总招生计划60.2万,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 2017年1500多所高校面向广东招生总招生计划60.2万人 今年广东的招生计划情况如何?今年录取机会是否会有所增加?在成绩公布之后,录取成为下一焦点。6月26日,记者从广东省教育考试院获悉,今年面向广东总招生计划为60.2万人,比去年增加3.3万,高考报名人数今年增加1.1万,所以今年录取率肯定比去年提高。 广东省教育考试院有关负责人介绍道,今年面向广东招生的全国普通高等院校有1500多所,总招生计划为60.2万人。其中,本科招生计划28.7万人,比去年增加1.7万人;专科招生计划31.5万人,比去年增加1.6万人。在总的招生计划中,理科招生计划多于文科。近年来,我省高考理科考生比文科考生多,但总体仍然偏少。 2017年是我省有序放开普通高中随迁子女在粤参加高考的第二年,经审核符合条件的有1.7万人。在录取时,将与我省户籍考生同等待遇、同等录取。由于总招生计划增加了3.3万,计划增数高于高考人数的增加,因此,外省户籍随迁子女在我省参加高考,不会影响我省总的高考录取率。

今年我省将原第三批专科A类、B类进行了合并,同时,今年不少高校实行“大类招生”。面对这些新情况,考生该如何填报志愿?省教育考试院解释道,今年我省调整合并了第三批专科录取批次。原来第三批A类和第三批B类的普通类均实行梯度志愿,每批次只有3个院校志愿,合并录取批次后,实行的是两组平行志愿投档方式,第一组可填3个院校志愿,第二组可填9个院校志愿,考生共可填报12个院校志愿。这进一步增加了考生的选择范围和空间,降低考生填报志愿的风险,提高考生志愿匹配度,能有效减少考生因志愿填报不合理而导致的落榜情况,更好地体现了招生的公平与公正。今年我省专科普通类志愿首次实行平行志愿,考生在填报第三批专科普通类志愿时,一定要按照平行志愿的填报模式进行合理填报,在自身排位上,要通过去年的分数段估计出报考院校的相对排位,拉开梯度合理填报,提高志愿的命中率。 另外,需特别提醒的是,实行批次合并后,并没有改变学校的办学性质,原来各类学校的收费标准也没有变,公办院校仍执行公办的标准收费、民办院校仍执行民办的标准收费。 随着社会对应用性高级技能型人才需求的不断增长,高职院校的受欢迎程度也在逐步上升。很多高职院校近年来报考人数远远超过计划数,出现了一次性满档、投档分较高的情况,个别院校投档线接近甚至超出了二本线,高职院校的生源得到进一步改善。今年我省首次面向普通高中生,推行以普通高中学业水平考试语文、数学、英语3门科目成绩作为“文化素质”的主要依据进行录取的改革,效果反响

广东省2019届普通高校招生全国统一考试模拟试卷

广东省2019届普通高校招生全国统一考试模拟试卷(二) 语文 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 当人类文明演进的驱动力主要来自以信息与通信技术为核心的技性科学时,并且当这种驱动力强大到足以变革基于工业文明形成的产业结构、社会结构、生产方式、生活方式等各个方面时,就会滋生出一种不同于工业文明的新型文明——信息文明。信息文明在工业文明的基础上孕育出来,成为工业文明时代的颠覆者。信息文明对工业文明的替代是在一个渐进的过程中步完成的。 一是以自动化和信息化为标志的崛起阶段。知识经济的凸显,使得在工业文明中占有绝对优势的“资本家”逐渐地让位于掌握着知识与技能的“知本家”。此阶段时间跨度大致为从1946年第一台电子计算机的诞生,到1995年网景公司推出浏览器这段时期,人们能够方便地利用鼠标和键盘通过互联网测览和传递信息。虽然互联网是计算机之间的联网,但它比计算机更彻底地改变了工业文明时期以自然资源为核心的产业结构和社会分级管理的层级化模式。这个阶段最典型的标志之一,是知识和技术作为生产力的一个独特要素在经济发展中的作用开始超越“资本”扮演的重要角色。 二是以网络化和数字化为标志的全面发展阶段。互联网不仅成为新的发展平台,而且成为改造过去一切习惯的新引擎。此阶段时间跨度为1995年互联网开始商业化,到2015年人工智能的全面发展这段时期。互联网是一项具有重构一切能力的新类型的技术创新,它不仅成为生活的基础设施,而且还底改变了各行各业的商业结构和商业模式,成为信息沟通的直通道。这无疑颠覆了工业文明时代习慣于追求大而全的集团式发展策略,致使商业模式向着碎片化、个性化、专业化等方向发展。维基百科改变了传统百科全书的编撰模式,网上购物和外卖服务让生活变得更加便利,支付室、微信支付正在替代银行。 三是以智能化为标志的高峰阶段。人类文明从利用科学技术来解放人的体力,向着利用智能科学技水来解放人类智力的方向推进。时间跨度是2015年到未来某个时候。智能化技术是比互联网更具有挑战性的技术革命,也许,未来几十年内人工智能技术的不断泛化发展,会把信息文明掉向高峰,并内生出另一种新型文明——智能文明。如果说互联网对人类社会带来的挑战,主要集中于如何解决由突破传统游戏规则所导致的一系列冲突,那么,人エ智能对人类社会带来的挑战,则是关乎“人命述共同体”的大问题。从人类文明的发展趋势来看,信息文明首次为人类从习慣追于求物

广东省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量情况3年数据解读报告2019版

广东省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量情况3年数据解读报告2019版

序言 广东省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量情况数据解读报告从普通高等学校(机构)数量,普通高等学校(机构)教职工总数量,普通高等学校(机构)校本部教职工数量,普通高等学校(机构)专任教师数量,普通高等学校(机构)正高级专任教师数量等重要因素进行分析,剖析了广东省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量情况现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析,提供严谨、客观的视角来了解广东省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量情况现状及发展趋势。报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用此报告需注明出处。 广东省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量情况数据解读报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍广东省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量情况真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴。

目录 第一节广东省普通高等学校(机构)正高级专任教师数量情况现状 (1) 第二节广东省普通高等学校(机构)数量指标分析 (3) 一、广东省普通高等学校(机构)数量现状统计 (3) 二、全国普通高等学校(机构)数量现状统计 (3) 三、广东省普通高等学校(机构)数量占全国普通高等学校(机构)数量比重统计 (3) 四、广东省普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、广东省普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、广东省普通高等学校(机构)数量同全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变 动对比分析 (6) 第三节广东省普通高等学校(机构)教职工总数量指标分析 (7) 一、广东省普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计 (7) 二、全国普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计分析 (7) 三、广东省普通高等学校(机构)教职工总数量占全国普通高等学校(机构)教职工总数 量比重统计分析 (7) 四、广东省普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计分析 (8)

广东省普通高等学校(机构)具体情况3年数据分析报告2019版

广东省普通高等学校(机构)具体情况3年数据分析报告2019 版

报告导读 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读广东省普通高等学校(机构)具体情况现状及趋势。广东省普通高等学校(机构)具体情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需要注明出处。 广东省普通高等学校(机构)具体情况数据分析报告深度解读广东省普通高等学校(机构)具体情况核心指标从普通高等学校(机构)数量,普通高等学校(机构)教职工总数量,普通高等学校(机构)校本部教职工数量,普通高等学校(机构)专任教师数量,普通高等学校(机构)正高级专任教师数量,普通高等学校(机构)副高级专任教师数量,普通高等学校(机构)中级专任教师数量等不同角度分析并对广东省普通高等学校(机构)具体情况现状及发展态势梳理,相信能为你全面、客观的呈现广东省普通高等学校(机构)具体情况价值信息,帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节广东省普通高等学校(机构)具体情况现状 (1) 第二节广东省普通高等学校(机构)数量指标分析 (3) 一、广东省普通高等学校(机构)数量现状统计 (3) 二、全国普通高等学校(机构)数量现状统计 (3) 三、广东省普通高等学校(机构)数量占全国普通高等学校(机构)数量比重统计 (3) 四、广东省普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、广东省普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、广东省普通高等学校(机构)数量同全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变 动对比分析 (6) 第三节广东省普通高等学校(机构)教职工总数量指标分析 (7) 一、广东省普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计 (7) 二、全国普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计分析 (7) 三、广东省普通高等学校(机构)教职工总数量占全国普通高等学校(机构)教职工总数 量比重统计分析 (7) 四、广东省普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计分析 (8)

2017年广东省普通高校本科插班生招生考试 - 副本

2017年广东省普通高等学校本科插班生招生考试 《高等数学》试题 一、单项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。每小题只有一个选项符合题目 要求) 1、下列哪个式子是不正确的 A. lim 0n n e -→+∞ = B. 1lim 1n n e →∞ = C. 2 11 lim 11 x x x →-=- D. 1 0lim(1)n n n e →+= 2、已知函数参数方程为arctan x t t =-,2 ln(1)y t =+,则 2 t dy dx == A. 2 B. 3 C. 4 D. 1 3、设 ()f x 在[,]a b 上连续,在(,b)a 内可导,且()(b)f a f =,则曲线()y f x =在(,b) a 内平行于x 轴的切线 A.仅有一条 B.至少有一条 C.有两条 D.不存在 4、已知 21 ()d 4xf x x =? ,则30f x =? A .2 B.4 C. 8 D.0 5 、已知 11 (,)d dx f x y y -? ?,转换成极坐标的形式 A . 120(cos ,sin )d o d f r r r πθθθ? ? B.1 00(cos ,sin )d d f r r r r πθθθ??? C. 120 0(cos ,sin )d d f r r r r π θθθ?? ? D.1 02 (cos ,sin )d d f r r r r ππθθθ-??? 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 6、当0x →时, ()2f x x ,则0sin 3lim () x x f x →= 。 7、 1p >,则1 1 p dx x +∞ =? 8、已知函数(,)z z x y =具有二阶连续偏导数,且21y dz dx dy x x -= +,

2017年广东高考成绩公布填志愿了分数排位表和各大学的录取分数线

2017年广东高考成绩公布!填志愿了!分数排位表和各大 学的录取分数线 加上今天的广东,已经有28省公布了成绩!2017广东高考分数线刚刚出炉!放榜啦!6月25日上午,广东省教育考试院举行新闻发布会,正式公布广东省2017年普通高校招生各批次录取最低控制分数线。今年广东省普通高校招生各批次录取最低控制分数线如下:一、第一批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)文科类:总分520分。理科类:总分485分。体育类:文化科总分330分,体育术科235分。美术类:文化科总分308分,美术术科230分。音乐类:文化科总分295分,音乐术科220分。重点高校招收农村和贫困地区学生(地方专项计划):文科类总分500分,理科类总分465分。二、第二批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)文科类:总分418分。理科类:总分360分。体育类:文化科总分280分,体育术科190分。美术类:文化科总分280分,美术术科210分。音乐类:文化科总分250分,音乐术科190分。高水平运动队(含一本、二本):文科类总分460分,理科类总分420分。三、第三批专科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批专科院校)文科类:总分210分。理科类:总分200分。体育类:文化科总分190分,体育术科180

分。美术类:文化科总分190分,美术术科160分。音乐类:文化科总分190分,音乐术科150分。四、高等院校招收中等职业学校毕业生中职毕业生:文化科总分180分,并取得广东省中等职业技术教育专业技能课程考试合格证书。高职院校招收退役士兵:文化科总分120分。高职院校招收内地西藏新疆班:文化科总分120分,并取得广东省中等职业技术教育专业技能课程考试合格证书。五、订单定向培养农村卫生人才(一)第一批本科院校农村卫生人才定向:理科类总分465分。(二)第二批本科院校农村卫生人才定向:理科类总分335分。(三)第三批专科院校农村卫生人才定向:理科类总分310分,文科类总分370分。六、各类院校招收少数民族聚居地区少数民族考生(一)第一批本科院校少数民族预科班:文科类总分480分,理科类总分445分。(二)第二批本科广东技术师范学院(民族班):文科类总分380分,理科类总分320分。(三)第二批本科院校少数民族预科班:文科类总分370分,理科类总分310分。(四)第三批专科广东技术师范学院(民族班):文科类总分360分,理科类总分300分。七、其他预科班第二批本科院校边防军人子女预科班:文科类总分350分,理科类总分300分。怎么查成绩?考生可以通过以下渠道查询高考成绩 微信考生关注语文日刊,在对话输入:查分或888 即可通过官网查询高考成绩。短信1.广东地区移动用户编辑短信

2017年广东专插本英语真题及详解

2017年广东省普通高等学校专插本考试《英语》试题及详解 Part I Vocabulary and Structure (30%) Directions: There are 30 incomplete sentences in this part. For each sentence, there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that best completes the sentence, and then mark the corresponding letter on the Answer Sheet. 1. I was in that I forgot to lock the door when I left. A. so a hurry B. such a hurry C.a so hurry D. a such hurry 2. I am worried about my brother. I am not sure he has arrived at the school or not. A. whether B. what C. when D. how 3. She is old enough on her own. A. live B. to live C. living D. be living 4. He was very excited to read the news Mo Yan had won the Nobel Prize for literature. A. which B. what C. how D. that 5. I do not have my own room, . A. neither does Tom B. neither has Tom C. so does Tom D. so has Tom 6. I think you should buy this novel. It is really worth . A. reading B. being read C. read D. to read 7. Though the firefighters tried very hard to the fire, it still caused at least five people’s death. A. put off B. put out C. put on D. put forward 8. He could hardly tell the differences between the twins because they look each other. A. likely B. unlike C. alike D. like 9. By the time you come back, I cleaning the house. A. will finish B. will have finished C. have finished D. will be finishing 10. Chinese people spend money on travelling today as they did ten years ago. A. more than twice B. as twice much C. twice as much D. twice more than 11. She wants to study abroad so she has to some money every month to prepare for that. A. set aside B. set up C. set about D. set out 12. John had planned to leave but he decided to stay in the hotel for two days because of the heavy rain. A. other B. the other C. another D. others 13. Parents should cooperate with teachers and themselves in their children’s education. A. get B. involve C. find D. keep 14. The teacher is very to the needs of her students and she can adapt her teaching very 第 1 页共19 页

广东省普通高等学校毕业生就业表

广东省普通高等学校 毕业生就业推荐表 学校名称:佛山科学技术学院 学校隶属:广东省教育厅 专业名称:电气工程及其自动化 学历:大学本科 姓名:X XX 广东省高等学校毕业生就业指导中心制 说明 1.此表供毕业生向用人单位推荐时使用,要求用钢笔如实填写,字迹要端正清楚。 2.“成绩表”栏附上由学校教务部门提供的“成绩单”,并加盖教务部门公章方有效。3.“学校意见”栏,要提出推荐范围。 4.用有单位与毕业生通过供需见面,确定接收该毕业生后,必须与毕业生和学校签订“毕 业生就业协议书”,办理有关手续。学校根据 “毕业生就业协议书”制定就业方案,上报 省毕业生就业主管部门审核后发就业报到 证。

院系意见模板 模板一:有特长的学生 某某某同学是某某学校某某专业2017届应届毕业生,该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动,思想和行动上能与党中央保持一致;学习刻苦认真,专业成绩优秀,尤其在________方面有特长,曾获_________奖励;为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学;该生是一名全面发展的优秀大学生。特此推荐。 模板二:表现特别优异已入党的学生某某某同学是某某学校某某专业2017届应届毕业生,该生在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共预备党员;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,多次获(1/2/3)等奖金,多次被评为“三好学生”,“优秀团员”等荣誉称号;为人诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神;该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。特此推荐。 模板三:多次获奖的学生 某某某同学是某某学校某某专业2017届应届毕业生,该生自入校以来思想上积极要求进步,政治上努力寻求发展,积极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真,专业成绩优异,多次获 __________等奖学金,多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号;为人踏实守信,尊师敬长,团结同学,有团队意识和合作精神,该生是一名全面发展的优秀大学生。特此推荐。

广东2017普通高等学校招生工作规定

广东2017普通高等学校招生工作规定 导读:本文广东2017普通高等学校招生工作规定,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 广东2017普通高等学校招生工作规定 为规范我省普通高等学校(以下简称高等学校)考试招生工作管理,保障高校选拔符合培养要求的新生,维护公平公正,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部关于做好普通高等学校考试招生工作有关文件的精神,结合我省实际,制定本规定。 高校招生工作贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取新生。 一、报名工作 (一)高考报名工作按《关于做好广东省2017年普通高校招生统一考试报名和建档工作的通知》(粤招〔2016〕20号)、《关于印发的通知》(粤教考〔2013〕7号)、《关于做好2017年进城务工人员随迁子女在广东省参加高考有关工作的通知》(粤教考〔2016〕12号)执行。各地级招生考试机构要严格进行高考报名资格审查,按照《教育部公安部关于做好综合治理“高考移民”工作的通知》(教学〔2016〕2号)文件精神,进一步完善进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女在我省参加升学考试政策,防范和打击违法违规跨省(区、市)获取高考资格的“高考移民”行为,确保高校考试招生公

平公正。 对进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女中既不符合流入地也不符合流出地报考条件的考生,由流入地协调流出地解决,原则上回流出地报考。 (二)考生报名工作结束后,各市、县(市、区)招生办公室要做好考生电子档案和纸介质档案建立工作。电子档案内容包括考生报名信息、体检信息、志愿信息、学业水平考试等级、高中毕业成绩、高考成绩信息、考生参加高等学校招生考试的诚信记录、考生加分或优先录取资格信息,以及综合素质评价信息或高中毕业鉴定等。纸介质档案包括:考生高中学籍档案、综合素质评价、本人签名确认的报名表、高考志愿表、体检卡以及其他相关的证明材料。 (三)各级招生考试机构应根据教育部颁发的招生信息标准和省教育考试院制定的考生信息采集办法,建立考生电子档案。要组织专门人员对采集的考生有关信息进行校验、确认,并负责进行汇总、整理,确保考生电子档案与纸介质表(卡)的一致,确保考生相关信息的完整、准确、安全,并按规定的格式建立考生电子档案库。考生电子档案库一经建立,任何人不得擅自更改。 (四)电子档案的报名信息、志愿信息是考生考试、录取、高等学校学籍管理以及发放毕业证书的依据,考生应对其真实性、准确性负责。因考生本人信息填报疏漏或失误造成无法考试、录取和影响高等教育毕业证电子注册的,其责任由考生本人承担。 (五)各级招生考试机构和高中要加强考生在报名、考试等阶段的

广东省普通高校招生考生志愿表 样式

附件1

动队、高水平艺术团、高校专项计划招生资格的考生,以及符合广东省高考基础上的综合评价录取试点资格的考生,应在志愿表的“自主招生等”栏目中填报一所相应高校志愿。 2.“各类预科班”栏中含少数民族预科班、边防军人子女预科班等类别,考生只能填报其中一类一所院校。“少数民族预 科班”是指经省民宗委核定并经省招生办公示的少数民族聚居区少数民族考生,可报考招少数民族预科班的院校专业。 3.“少数民族(班)”是指经省民宗委核定并经省招生办公示的少数民族聚居区少数民族考生,可报考招少数民族(班) 的院校专业。 4.具备“地方专项计划”报考资格的考生,可在相关栏目填报相关院校。 5.符合订单定向培养农村卫生人才条件的考生,可在第一批本科、第二批本科、第三批专科A类填报相关高 校,并在录取后签订相关协议。 6. 本表仅供网上报志愿时录入用,考生志愿以网上确认为准。考生志愿一经确认,不得更改

一、网上志愿填报流程 (一)了解招生政策和高校招生章程。考生填报志愿前,要认真查阅省招生委员会《关于做好广东省2016年普通高等学校招生工作的通知》、《广东省普通高等学校招生平行志愿投档及录取实施办法》,以及其他有关体育、音乐、美术院校(专业)招生的政策,了解实行平行志愿的范围,平行志愿投档录取模式及非平行志愿投档录取模式的批次、志愿填报、投档原则及顺序;要登录拟报高校网站,认真了解高校招生章程及录取规则。 (二)了解专业目录和体检要求。考生根据《广东省2016年普通高等学校招生专业目录》或《广东省2016年普通高等学校“3+专业技能课程证书”招生专业目录》(以下简称《招生专业目录》)的要求分科类分批次填报志愿。考生填报志愿期间,要注意及时查阅省教育考试院网站公布的《招生专业目录》增补或更正信息。 考生填报志愿前,应认真阅读《招生专业目录》的重要说明,依照2003年教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)和2010年教育部办公厅、卫生部办公厅印发的《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)的有关要求,根据本人身体条件,参照所报考高等学校的招生章程及《招生专业目录》中对身体条件的特殊要求,选择填报适当的专业,避开不宜就读的专业。

广东省一模2020年普通高等学校招生全国

广东省2020届高三普通高中招生全国统一考试模拟试题 2020年普通高等学校招生全国统一考试 一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 建筑陶瓷产业主要生产房屋、道路、给排水和庭园等各种土木建筑工程用的陶瓷制品,耗能大,污染大。2007年,江西省高安市抓住广东佛山产业结构调整升级的契机,引入了佛山的建陶产业链。经过十余年的发展,高安市已发展成为我国第二大建陶产业基地。图l示意高安市建陶产业发展进程。据此完成l—3题。 1.促使佛山建筑陶瓷产业转移至高安的最主要因素是 A.市场B.交通C.劳动力D.政策 2. 2013年以来,高安市主动关停中小建陶企业,主要是为了 A.降低对陶瓷产业的过度依赖B.减少内部恶性竞争 C.降低建陶企业市场风险D.减少能源消耗 3.由此推测,高安市建陶产业一直致力于 A.扩大规模B.增加销量C.品牌建设D.清洁生产 洱海地处滇西高原,周围高山环抱,环湖地区风力强劲。图2示意洱海周边地区地形及风频。据此完成4~5题。 4.图2所示四地中,风力最大的是 A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地 5.为适应自然环境,当地传统民居房屋大门的最佳朝向为 A.东南B.西南C.东北D.西北 胶州湾是位于青岛市境内的半封闭海湾,平均水深7m。为缩小胶州湾东西两岸距离,

青岛市政府建设了胶州湾跨海大桥。大桥全长36. 48 km,共有1691个桥墩。跨海大桥建成后对海湾内部的水动力和水交换产生了一定程度的影响。图3示意胶州湾轮廓及周边河流分布。据此完成6~8题。 6.胶州湾跨海大桥的桥墩间距并不是等距设置的,最大间距为260米,桥墩间距最大处可能位于 A.①处B.②处C.③处D.④处 7.设计最大桥墩间距,主要考虑的因素是 A.潮流流向B.海水深度 C.海底地形D.水运交通 8.近年,胶州湾跨海大桥以北海区冬季海冰冰情日益严重,最可能是大桥建成使该海区A.风浪减小B.盐度降低 C.深度减小D.水温下降 悬移质是指悬浮在河道流水中、随流水向下移动的较细的泥沙及胶质物等。推移质是指在水流中沿河底滚动、移动或跳跃运动的泥沙颗粒。悬移质与推移质之间能进行相应的转化。表l示意陕西南部部分流域悬移质与推移质的平均状态比。据此完成9 -11题。 流域名称悬移质:推移质 略阳沮水河流域1:0.70 山阳金钱河流域1:1.49 安康月河流域1:1.50 石泉牧马河流域1:3.17 9.导致陕西南部不同河流悬移质与推移质比重差异的主导因素是 A.流域面积B.降水特征C.地形特征D.土壤结构 10.据此判断,河流多年平均含沙量最高的是 A.略阳沮水河流域B.山阳金钱河流域 C.安康月河流域D.石泉牧马河流域 11.与1月份相比,7月份安康月河流域 A.悬移质总量减少,推移质总量增多 B.悬移质总量增多,推移质总量减少

2017年广东省普通高等学校本科插班生考试《英语》试题及答案

2017年广东省普通高等学校本科插班生考试《英语》 Part I Vocabulary and Structure(30%) l.I was in______that I forgot to lock the door when I left. A.so a hurry B.such a hurry C.a so hurry D.a such hurry 2.I am worried about my brother.I am not sure______he has arrived at the school or not. A.whether B.what C.when D.how 3.She is old enough______on her own. A.live B.to live C.living D.be living 4.He was very excited to read the news______Mo Yan had won the Nobel Prize for literature. A.which B.what C.how D.that 5.I do not have my own room,______. A.neither does Tom B.neither has Tom C.so does Tom D.so has Tom 6.I think you should buy this novel.It is really worth______. A.reading B.being read C.read D.to read 7.Though the firefighters tried very hard to______the fire,it still caused at least five people's death. A.put off B.put out C.put on D.put forward 8.He could hardly tell the differences between the twins because they look______each other. A.likely B.unlike C.alike D.like 9.By the time you come back,I______cleaning the house. A.will finish B.will have finished C.have finished D.will be finishing 10.Chinese people spend______money on travelling today as they did ten years ago. A.more than twice B.as twice much C.twice as much D.twice more than 11.She wants to study abroad so she has to______some money every month to prepare for that. A.set aside B.set up C.set about D.set out 12.John had planned to leave but he decided to stay in the hotel for______two days because of the heavy rain. A.other B.the other C.another D.others 13.Parents should cooperate with teachers and______themselves in their children's education. A.get B.involve C.find D.keep 14.The teacher is very______to the needs of her students and she can adapt her teaching very flexibly. A.significant B.sensitive C.serious D.sincere 15.You can borrow my book,______you promise to give it back to me by the end of this month. A.as far as B.as soon as C.as long as D.as well as 16.______from Buckingham Palace,this trip takes you to the best of London's sights A.Beginning B.Begun C.To begin D.Having begun 17.Applicants for the Olympic volunteers must be able to______excellent services to meet the demands of the Games. A.apply B.make C.contribute https://www.360docs.net/doc/0a13883332.html,e 18.It is the natural scenery______means the city a good reputation. A.what B.that C.where D.when 19.Many young couples do not take marriage______and they get married and divorced easily. A.eagerly B.highly C.seriously D.severely 20.Mary is not happily to live with her parents.What she wants______more privacy while what her

广东省 2017 年普通高等学校本科插班生招生考试

广东省 2017 年普通高等学校本科插班生招生考试 《英语》(公共课)试题 Part I Vocabulary and Structure (30%) Direction: There are 30 incomplete sentences in this part. For each sentence, there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that best completes the sentence, and then mark the corresponding letter on the Answer Sheet. 1.I was in that I forgot to lock the door when I left. A.so a hurry B. such a hurry C.a so hurry D. a such hurry 句意:我如此匆忙以至于离开的考点:固定结构的使用。 时候忘了去锁门。详解:so+形容词+a/an+名词=such+a/an+形容词+名词,意为“如此...的一...”。如:如此有用 的一本书=so useful a book=such a useful book。从结构得知,本题选B。 语法迁移:forget to do sth. 忘记要去做某事(实际上未做);forget doing sth. 忘记做了某事(实际上已做了)。 2.I am worried about my brother. I am not sure he has arrived at the school or not. A.whether B. what C. when D. how 考点:宾语从句。句意:我担心我的兄弟。我不确定他是否已到了学校。 详解:横线前主语是I,谓语是am not sure,谓语后原本是宾语的位置被“引导词+陈述句” 的语序所替代,称为宾语从句。whether 是否,常与or not 连用。what 什么。when 当... 的时候,表时间。how 如何;怎样。结合句意,选A。语法迁移:宾语从句中,表示“是否”,whether=if, 但是从句中含有or not,只能用whether。 3.She is old enough on her own. A.live B. to live C. living D. be living 考点:固定结构的使用。句意:她年纪足够大去独自生活。 详解:be+形容词+enough+to do sth. 意为“足够...去做某事”。故本题选B。语法迁移:on sb's own=by oneself 独自地;单独地。 4.He was very excited to read the news Mo Yan had won the Nobel Prize for literature. A.which B. what C. how D. that 考点:同位语从句。句意:读到莫言已获得诺贝尔文学奖的消息, 他非常兴奋。 详解:横线前的名词the news,在横线后的从句,不充当任何成分,而横线后从句的内容, 正是解释横线前的名词the news,即同位关系,考查同位语从句。同位语从句,横线后主语 是Mo Yan,谓语是had won(过去完成时),宾语是the Nobel Prize for literature。从句不缺 成分,用that 引导,that 不能省略。本题选D。 5.I do not have my own room,. A.neither does Tom B. neither has Tom C. so does Tom D. so has Tom 考点:省略句。1

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