“解剖麻雀式”事故分析的基本方法(通用版)
解剖麻雀的工作方法
解剖麻雀的工作方法
在解剖麻雀之前，我们首先需要准备好必要的工具和材料。
首先，我们需要一
只已经死亡的麻雀，最好是新鲜的，以便于观察内部器官的状态。
其次，我们需要一把锋利的手术刀和一把镊子，这些工具可以帮助我们进行解剖操作。
另外，一块实验台和一些清洁用具也是必不可少的。
在准备好这些工具和材料之后，我们就可以开始进行麻雀的解剖工作了。
首先，我们需要将麻雀放置在实验台上，并且用清洁用具将其表面的羽毛和血
迹清理干净，以便于观察内部器官。
接下来，我们可以开始进行解剖操作了。
首先，我们可以用手术刀小心地在麻雀的腹部切开，然后用镊子将皮肤和肌肉组织逐渐剥离，直到内部器官完全暴露出来。
在观察麻雀的内部器官时，我们可以先从消化系统开始。
我们可以找到麻雀的胃、肠道和肝脏等器官，通过对这些器官的观察，我们可以了解到麻雀的消化系统是如何运作的。
接下来，我们可以观察麻雀的呼吸系统和循环系统，找到它的肺部、心脏和血管等器官，以便于了解麻雀的呼吸和血液循环情况。
除了内部器官的观察之外，我们还可以进行一些其他的实验。
比如，我们可以
将麻雀的骨骼结构进行解剖，了解麻雀的骨骼系统是如何支撑它的身体的。
此外，我们还可以对麻雀的神经系统进行观察，找到它的大脑和神经组织，以便于了解麻雀的感知和运动能力。
总的来说，解剖麻雀是一项非常有意义的工作，通过这项工作，我们可以更加
深入地了解麻雀的生理结构和功能。
希望通过我们的努力，可以为鸟类学和生物学领域的研究工作做出一些贡献。
解剖麻雀的工作方法
解剖麻雀的工作方法
首先，进行解剖麻雀之前需要准备好必要的工具和材料，包括手术刀、剪刀、镊子、解剖针、解剖盘、麻雀标本等。
确保工具干净、锋利，以便进行精确的解剖操作。
其次，选取一只已经死亡的麻雀标本进行解剖。
在进行解剖之前，需要对麻雀进行外部观察，了解其体型特征、羽毛颜色、翅膀和腿部结构等。
这有助于对麻雀的整体特征有一个初步的了解。
接着，将麻雀放置在解剖盘上，用解剖针固定其四肢，以便进行稳定的解剖操作。
然后，用剪刀小心地剪开麻雀的腹部，从胸腔到腹腔，暴露出内脏器官。
在解剖过程中，需要仔细观察和记录麻雀的内部结构，包括心脏、肺部、消化系统、生殖系统等器官的位置和形态特征。
可以用镊子小心地将各个器官逐一取出，进行详细的观察和描述。
在解剖过程中，需要注意保持麻雀标本的完整性，尽量避免损坏其内部器官和组织。
解剖完成后，可以对麻雀的内部结构进行总结和归纳，对所观察到的现象和特征进行分析和解释。
总之，解剖麻雀是一项有益的实践活动，通过这一过程可以更深入地了解鸟类的内部结构和生物学特征，对于学习和研究鸟类生物学具有重要的意义。
在进行解剖操作时，需要细心、谨慎，尊重生命，确保解剖过程的科学性和安全性。
希望通过本文的介绍，可以对解剖麻雀的工作方法有一个清晰的认识，为相关实践活动提供参考和指导。
推行“解剖麻雀式”安全管理工作法的规划安排
唐山开滦林西矿业有限公司推行安全管理“解剖麻雀法”规划安排为认真贯彻落实煤业公司安全管理“解剖麻雀法”规划安排要求，从安全管理“人机物环管”五要素深层次“解剖麻雀式”分析各类事故原因，深刻汲取事故教训，举一反三，从本质上制定加强管理、提升安全工作水平的措施方法，提升企业本质安全水平。
特制定如下安排：一、问题提出今年1月14日，河北省安委会办公室对开滦和冀中能源主要负责人、事故煤矿矿长进行警示约谈。
省安监局刘宝玲局长提出开展“解剖麻雀”、建设“零事故”矿井等一些列要求。
明确开滦集团煤业公司负责，对去年12月份以来的四起死亡事故进行系统解剖，从技术的角度查找管理、制度、救援、培训等各个方面存在的问题，用管理的视角分解成管理、工艺、设备、标准、责任等问题，有针对性的采取措施完善和提升管理。
以达到从事故中吸取教训，从事故中提升管理的目的。
按照张庆伟省长和刘宝玲局长“零事故矿井是设计出来的，要在“零事故”标准下设计管理体系、完善排查体系和监管体系”的指示精神和煤业公司的安排。
公司决定，以事故分析为切入点，推行安全管理“解剖麻雀式法”，提升企业本质安全水平。
二、基本概念“解剖麻雀”是一种思想方法和工作方法。
即选取某一方面工作，由个体入手深入剖析，剥丝抽茧，层层深入，找出普遍性问题及解决问题的方法，取得经验后, 以点带面，逐步推开，最终达到以小见大、见微知著效果的工作方式。
推行安全管理“解剖麻雀法”就是将“解剖麻雀”运用到安全工作之中，即选取典型事故案例或安全生产中的严重问题，立足于工作系统，以联系的、整体的、细节的思维和手段，由表及里、由浅入深，系统分析工作中存在的问题及问题根源，举一反三，从本质上制定加强管理、提升安全工作水平的措施方法。
三、总体想法“解剖麻雀法”可以运用到安全管理工作的方方面面，公司首先要求在事故分析中引入推行“解剖麻雀法”，实现从事故中吸取教训，从事故中提升管理。
以事故分析为引导，形成模式取得经验后，由点到面拓展深化，逐步引申到安全管理的基础工作和监管体系建设之中。
“解剖麻雀式”事故分析的基本方法标准范本
安全管理编号：LX-FS-A40228“解剖麻雀式”事故分析的基本方法标准范本In the daily work environment, plan the important work to be done in the future, and require the personnel to jointly abide by the corresponding procedures and code of conduct, so that the overall behavior oractivity reaches the specified standard编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑“解剖麻雀式”事故分析的基本方法标准范本使用说明：本安全管理资料适用于日常工作环境中对安全相关工作进行具有统筹性，导向性的规划，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
一、“解剖麻雀式”事故分析的基本概念所谓“解剖麻雀式”事故分析，就是围绕事故的直接和间接原因，立足安全工作系统，以联系的、整体的、细节的思维和手段，通过对引发事故的人、机、环、管等方面由表及里、由浅入深系统性分析问题及问题根源，并举一反三制定从本质上防范事故、提升管理的措施方法。
强调事故分析不能就事论事，不能浅尝辄止，要透过表象，对零散的和表层原因不断“刨根问底”，抽丝剥茧，打破砂锅问到底，以更宽的视野、更高的高度，层层深入分析，找出问题的根本，从源头上解决问题，以达到从事故中吸取教训，从事故中提升管理的目的。
二、“解剖麻雀式”事故分析的基本方法“解剖麻雀式”事故分析可以比照系统追问的思路和模式，围绕人、物（机）、环境、管理四个基本要素组织分析。
“解剖麻雀式”事故分析的基本方法
编号：SM-ZD-26416“解剖麻雀式”事故分析的基本方法Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives编制：____________________审核：____________________时间：____________________本文档下载后可任意修改“解剖麻雀式”事故分析的基本方法简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。
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一、“解剖麻雀式”事故分析的基本概念所谓“解剖麻雀式”事故分析，就是围绕事故的直接和间接原因，立足安全工作系统，以联系的、整体的、细节的思维和手段，通过对引发事故的人、机、环、管等方面由表及里、由浅入深系统性分析问题及问题根源，并举一反三制定从本质上防范事故、提升管理的措施方法。
强调事故分析不能就事论事，不能浅尝辄止，要透过表象，对零散的和表层原因不断“刨根问底”，抽丝剥茧，打破砂锅问到底，以更宽的视野、更高的高度，层层深入分析，找出问题的根本，从源头上解决问题，以达到从事故中吸取教训，从事故中提升管理的目的。
二、“解剖麻雀式”事故分析的基本方法“解剖麻雀式”事故分析可以比照系统追问的思路和模式，围绕人、物（机）、环境、管理四个基本要素组织分析。
（一）人的系统分析即对事故有关责任人的系统分析，分两种类型。
第一种类型是对不同身份的人进行不同要求的系统分析。
一是对负有直接或间接责任的操作员工按章操作、规范作业等执行情况的系统分析；二是对负有管理责任的管技人员制定落实规程、隐患排查、事故处理、现场指挥等进行安全管理责任的系统分析；三是对有关决策者的安全思路、组织运作、管理体系等进行安全决策责任的系统分析。
“解剖麻雀式”事故分析的基本方法详细版
文件编号：GD/FS-4135（安全管理范本系列）“解剖麻雀式”事故分析的基本方法详细版In Order To Simplify The Management Process And Improve The Management Efficiency, It Is Necessary To Make Effective Use Of Production Resources And Carry Out Production Activities.编辑：_________________单位：_________________日期：_________________“解剖麻雀式”事故分析的基本方法详细版提示语：本安全管理文件适合使用于平时合理组织的生产过程中，有效利用生产资源，经济合理地进行生产活动，以达到实现简化管理过程，提高管理效率，实现预期的生产目标。
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一、“解剖麻雀式”事故分析的基本概念所谓“解剖麻雀式”事故分析，就是围绕事故的直接和间接原因，立足安全工作系统，以联系的、整体的、细节的思维和手段，通过对引发事故的人、机、环、管等方面由表及里、由浅入深系统性分析问题及问题根源，并举一反三制定从本质上防范事故、提升管理的措施方法。
强调事故分析不能就事论事，不能浅尝辄止，要透过表象，对零散的和表层原因不断“刨根问底”，抽丝剥茧，打破砂锅问到底，以更宽的视野、更高的高度，层层深入分析，找出问题的根本，从源头上解决问题，以达到从事故中吸取教训，从事故中提升管理的目的。
二、“解剖麻雀式”事故分析的基本方法“解剖麻雀式”事故分析可以比照系统追问的思路和模式，围绕人、物（机）、环境、管理四个基本要素组织分析。
（一）人的系统分析即对事故有关责任人的系统分析，分两种类型。
第一种类型是对不同身份的人进行不同要求的系统分析。
一是对负有直接或间接责任的操作员工按章操作、规范作业等执行情况的系统分析；二是对负有管理责任的管技人员制定落实规程、隐患排查、事故处理、现场指挥等进行安全管理责任的系统分析；三是对有关决策者的安全思路、组织运作、管理体系等进行安全决策责任的系统分析。
【作业总评】如何解剖一只“麻雀”？
【作业总评】如何解剖一只“麻雀”？每次考试结束我都会写一份总结，对同学们的试卷或作业作出评析，让学生不仅知道自己的成绩，还知道自己的收获与不足。
恐怕很少老师这样干，但我始终觉得这额外的工作是检验师生教学效果的重要体现。
这门课《新媒体研究》的考核方式，我采用课程作业的形式，要求同学们做一个新媒体案例分析。
什么是案例分析呢？形象的说就是解剖一只麻雀，麻雀虽小，五脏俱全。
通过深入分析一些典型案例，而达到以小见大，以点带面的认知，进而为全面系统研究打下一个基础。
绝大多数同学都很认真去做，整体完成得还不错。
好的和欠缺的主要表现在以下方面：一、选题很重要，同学们找到了一些非常好的案例，主要涉及互联网产品、新媒体运营以及一些典型的传播和营销事件，有些还写很有意思，如支付大战、跨界营销、跨境电商、付费问答以及其他新应用新服务。
因此，我把一些好的作业放在公众号上给大家分享。
二、有的案例分析写得特别好，如曹慧仪同学的《打车软件的跨界营销——以“滴滴出行”为例》，或许她还不知道其实这是一个从产品向平台的发展过程。
邹璇同学写的付费问答还运用了对比分析的方法，我把整理出来投稿，将在《新互联网时代》杂志上发表。
三、做案例分析就是一个找资料找数据的过程，最好的是能拿第一手资料，同时把参考文献标注，供备后续研究者查找。
如杨帆同学做暨大新媒体公众号的分析，我给她开放了后台提供了数据。
其实管理者也是重要的信息来源，可惜她不懂深访，不然她可以做得更好。
四、仍有个别同学不太会做案例分析，或者说有案例没有分析，只是把各种材料拼凑起来。
或者人云亦云，没有自己的见解。
还有不会把案例置于宏观背景和发展趋势中进行考察，只是孤立、片面地解读。
我提倡怀疑的眼光来审视，用批判的精神来分析。
五、充分利用微信群来进行交流和指导，有些同学还在微信上面多次跟我讨论选题。
我还把公众号作为一个展示和学习的分享窗口。
我喜欢把教学和考核过程化，不要求背书但要求会找书，遗憾的是运用理论来分析案例还是相对较弱，或许有同学事实上是用了，只是没有引经据典而已。
“解剖麻雀式”事故分析的基本方法(正式)
编订：__________________审核：__________________单位：__________________“解剖麻雀式”事故分析的基本方法(正式) Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level.Word格式 / 完整 / 可编辑文件编号：KG-AO-3321-91 “解剖麻雀式”事故分析的基本方法(正式)使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。
下载后就可自由编辑。
一、“解剖麻雀式”事故分析的基本概念所谓“解剖麻雀式”事故分析，就是围绕事故的直接和间接原因，立足安全工作系统，以联系的、整体的、细节的思维和手段，通过对引发事故的人、机、环、管等方面由表及里、由浅入深系统性分析问题及问题根源，并举一反三制定从本质上防范事故、提升管理的措施方法。
强调事故分析不能就事论事，不能浅尝辄止，要透过表象，对零散的和表层原因不断“刨根问底”，抽丝剥茧，打破砂锅问到底，以更宽的视野、更高的高度，层层深入分析，找出问题的根本，从源头上解决问题，以达到从事故中吸取教训，从事故中提升管理的目的。
二、“解剖麻雀式”事故分析的基本方法“解剖麻雀式”事故分析可以比照系统追问的思路和模式，围绕人、物（机）、环境、管理四个基本要素组织分析。
（一）人的系统分析即对事故有关责任人的系统分析，分两种类型。
第一种类型是对不同身份的人进行不同要求的系统分析。
一是对负有直接或间接责任的操作员工按章操作、规范作业等执行情况的系统分析；二是对负有管理责任的管技人员制定落实规程、隐患排查、事故处理、现场指挥等进行安全管理责任的系统分析；三是对有关决策者的安全思路、组织运作、管理体系等进行安全决策责任的系统分析。
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When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors.
（安全管理）
单位：___________________
姓名：___________________
日期：___________________
“解剖麻雀式”事故分析的基本
方法(通用版)
“解剖麻雀式”事故分析的基本方法(通用版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。
生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。
当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。
"安全第一"
的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。
一、“解剖麻雀式”事故分析的基本概念
所谓“解剖麻雀式”事故分析，就是围绕事故的直接和间接原因，立足安全工作系统，以联系的、整体的、细节的思维和手段，通过对引发事故的人、机、环、管等方面由表及里、由浅入深系统性分析问题及问题根源，并举一反三制定从本质上防范事故、提升管理的措施方法。
强调事故分析不能就事论事，不能浅尝辄止，要透过表象，对零散的和表层原因不断“刨根问底”，抽丝剥茧，打破砂锅问到底，以更宽的视野、更高的高度，层层深入分析，找出问题的根本，从源头上解决问题，以达到从事故中吸取教训，从事故中提升管理的目的。
二、“解剖麻雀式”事故分析的基本方法
“解剖麻雀式”事故分析可以比照系统追问的思路和模式，围绕人、物（机）、环境、管理四个基本要素组织分析。
（一）人的系统分析
即对事故有关责任人的系统分析，分两种类型。
第一种类型是对
不同身份的人进行不同要求的系统分析。
一是对负有直接或间接责任的操作员工按章操作、规范作业等执行情况的系统分析；二是对负有管理责任的管技人员制定落实规程、隐患排查、事故处理、现场指挥等进行安全管理责任的系统分析；三是对有关决策者的安全思路、组织运作、管理体系等进行安全决策责任的系统分析。
第二种类型是对事故责任者主要是负直接责任的员工思想因素和行为因素的系统分析。
包括安全心态、安全观念、价值取向、安全知识、安全技能、安全行为等因素的系统分析。
对人的系统分析要立足于提升人的安全可靠性，塑造本质型安全人要求。
（二）物（机）的系统分析
即对劳动工具、设备、安全设施安全可靠性的系统分析。
分析设备（材料）的投入是否及时；设备性能是否掌握；设备设施的保护、安全设施是否齐全、可靠；材料规格、数量是否合格；设备、材料的使用方式是否正确等等。
对物的系统分析要立足于物的完好、可靠、安全，消除生产工作过程中物的不安全状态，以物的安全可靠性提升本质安全型水平。
（三）环境的系统分析
主要是对工程质量、作业环境及文明生产是否达标、空间状态是
否安全等进行系统分析。
通过对作业环境、工程质量的系统分析追问，为员工创造安全的作业环境。
（四）管理的系统分析
对安全管理制度的科学性、规范性、全面性和严密性及制度执行落实程度的分析。
也是在对基本要素进行系统追问的基础上，立足于本质安全，解决更深层次系统管理缺陷的分析。
就是要透过表象，对零散的和表层问题不断“刨根问底”，分析管理缺陷、管理漏洞及管理责任，找到问题存在的接近本质的深层次主要因素，进而研究相应的解决问题的措施办法，从源头和本质上消除不安全隐患。
三、“解剖麻雀式”事故分析的模拟案例
以唐山矿“12.11”死亡事故为例。
经分析，事故暴露出五个方面的问题：1.工程安排工作量偏大。
2.
现场施工急于求成，有追任务倾向。
3.千倍拉悬挂点、人员站位不当。
4.作业环境不好，准备工作不足。
5.投入不足、设备老化。
（一）人的系统分析。
1.对不同身份的人进行不同要求的系统分析。
（1）对操作员工的系统分析。
A.千倍拉悬挂点不当,人员站在危险区内,违章作业。
是习惯性违章还是偶尔违章？
B.这些人员过去有没有违章记录？
C.现场施工的4名员工都是业务骨干，仍不知危险，基本的危害辨识能力不足，不知危险，不懂操作，什么原因？
（2）对管技人员的系统分析。
A.现场管理人员对违章行为有没有提示提醒？
B.区科带班领导搬迁是否意识到该工程的危险性？应付什么管理责任？
C.这些人员是不是安全重点人，怎么帮教的？
D.员工为什么如此不知危险，不懂操作，什么原因，谁的责任？
E.区科和矿上安全教育培训有哪些不足，需要做哪些改进？
F.施工措施是否具有可操作性？是否符合现场实际？
G.类似特殊工程该由谁向矿上申报备案，为什么没有申报？
H.矿级安监人员、业务部室负什么监管责任？
（3）对有关决策者的系统分析。
A.工程安排工作量偏大，谁安排的？
B.作业环境不好，准备工作不足，区领导了解情况吗？该哪个领。