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《新闻评论》期末考试试卷附答案

《新闻评论》期末考试试卷附答案一. 单选题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)1、在中央电视台开办的评论栏目中,有一个栏目被中央领导同志誉为\舆论监督,群众喉舌,政府镜鉴,改革尖兵”。
这个栏目是( )A:《新闻纵横》B:《现在播报》C:《焦点访谈》D:《面对面》2、选题和立论的前提是()A:熟读经典B:善于决断C:调查研究D:角度新颖3、\时务文体\的代表人物是()A:沈星移B:刘歆C:康有为D:梁启超4、新闻评论标题的要求不是的是()A:立足依托,有所超脱B:言简意赅、点到及止C:明快犀利,讲究分寸D:博人眼球5、不是新闻评论的功能是()A:社会功能B:认识功能C:感化功能D:监督功能二.填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)6、新闻评论的根本特征是____________、_____________、______________。
7、新闻评论一般由__________、___________、________三部分构成。
8、编者按的写作有什么要求_____________ 、_____________ 、_____________9、新闻评论选题的标准是__________、___________、__________。
10、按载体来分,新闻评论分为________、_________、__________、_____________三、论述题(本大题共1小题,共50分)11、新闻评论和新闻报道的区别和联系是什么?新闻评论参考答案:一.单选题1-5 CCDDC二、填空题6、参考答案:论题的新闻性、论理的思想性、论说的公众性7、论点、论据和论证构成8、(1)立足依托,有所超脱(2)言简意赅、点到及止(3)明快犀利,讲究分寸9、(1)集思广益、精心写作(2)面向广大读者(3)严肃庄重与通俗平易10、报纸评论、广播评论、电视评论、网络评论三、参考答案:答案要点:区别:(一)作者构成新闻报道:大众传播媒介的职业传播者新闻评论:既有职业传播者、也有专家、学者、公众(二)传播流程新闻报道:发生事实、采集事实、报道事实新闻评论:发生事实、报道事实、评论事实(三)传播内容新闻报道:已经或正在发生的具有新闻价值的事实新闻评论:对新闻事实或社会问题的态度、意见或看法(四)传播目的新闻报道:满足公众对事实性信息的知晓权新闻评论:满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权(五)传播方式新闻报道:用事实说话”,以客观叙述、描写或记录等方式再现事物的状态和来龙去脉,一般不直接发表议论新闻评论:直抒胸臆”,以判断、评价、分析、议论等方式直接对客观事物发表看法,但不排除对事实必要的叙述或记录事实(六)传播要求新闻报道:以真实性”为原则,报道中以讲清事实要素(五个W”和一个H”)为基本要求新闻评论:以公正性”为原则,不要求五个W”俱全,注重时效性与时宜性的统一,讲求前瞻性分析与规律性认识联系:(一)都是以事实为由头,事件成为两者的关注点。
新闻评论写作复习重点

上编第一章:新闻评论的特点和作用【选择】1、新闻评论最早出现于报刊。
2、和新闻报道相比,新闻评论可以说是有形的意见。
3、新闻评论作为政论性的载体,其首要的特征是新闻性。
4、新闻评论学除了具有较强的实践性之外,还具有政治性。
5、新闻评论说理分析的切入点主要有理论捆、政治、政策、思想。
[简答]1、新闻评论主要有那些体裁?新闻评论的体裁主要有:社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文、广播评论、电视评论等。
2、新闻评论的特点有那些?新闻评论的特点主要有:(1)新闻性它有表现为:现实的针对性,即在选题和立论上有的放矢,针对当前值得评论的新闻事件和问题发表意见;较强的时效性,即对现实做出及时的反映。
从社会效益出发,掌握时机,切合时宜。
(2)政治性具体表现为:鲜明的政治立场和态度,注重选题的政治意义;着重从思想、政治、理论的高度分析和论述问题。
(3)群众性面向广大群众,关心广大群众的切身利益,反映群众的呼声和要求,说理论述符合群众的特点和需要;吸引和鼓励广大群众关心和参与评论工作。
3、新闻评论的主要功能和作用有哪些?新闻评论的功能和作用主要有:(1)引导作用:旗帜鲜明地分清正确和错误,先进和落后的界限。
明确赞成什么,反对什么,进行舆论引导。
(2)监督作用:弘扬先进的思想和精神,揭露和抨击腐败现象和不正之风,对各种不良现象形成强大的舆论压力,实现有效的监督。
(3)表态作用:代表新闻媒介表明对重要事件和问题的态度。
对国内外重大事件,全国性的新闻媒介可以通过新闻评论表明党和政府以及广大人民却中的态度。
(4)深化作用:新闻评论和新闻报道配合发表,可以深化报道的主题,通过对新闻事件的分析,从思想、政治高度说问题。
启发和帮助群众掌握科学分析的方法。
第二章:新闻评论的选题和立论[选择]1、新闻评论写作过程的第一道程序是选题和立论。
“经正而后纬成,理定而后辞畅”,对评论写作而言,讲的就是选题和立论的重要意义。
新闻评论考试复习重点整理

新闻评论【绪论+第一章】1新闻评论的新态势有哪些?(1)报纸:由评论专栏向言论版的扩张,中媒竞争逐渐进入“观点时代”,致使言论版竞争更火热,国内都市报(含晚报)都开设了时评版;(2)网络评论的兴起,有力拓展;(3)评论作者的“四位一体”格局:本报评论员的职业写作、写手的准职业化写作、有感而发的公民发言、专业话题的学者发言;(4)评论生态出现多样性:评论形式、规格、结构、比重呈多样化,时评化特点与日俱增;(5)未来新闻评论前景——网络评论情绪化、通俗化,报刊评论专业化趋向、电视评论正本清源。
2新闻评论的特点有哪些?(1)论题的新闻性a现有新闻再评论,评论以新闻为依托,新闻要具有时效性和新闻价值。
b针对现实工作和实际生活中的某一个迫切问题,某一类思想倾向而写的。
特性①强烈的时效性:新事件、新现象、新话题。
②直接的现实针对性:有的放矢、工作的薄弱环节,不良社会风气,错误思想言行,认识的盲区与误区,忽视的精神与行为,思想的疑虑与偏见等。
③评论对象的特定性:特定时间地点条件下的具体事物,要求切合实际、具体事物具体分析。
④对新闻事实的依托性:常以新闻由头挑开话题,以当前的事实为依据展开论述。
(2)论理的思想性包含三层意思:新闻评论贵在说理,说什么样的理,怎样说理。
①就实论虚:摆事实,讲道理。
②价值观念:从政治、思想、道德伦理的角度思考问题。
③政治色彩:在一定的世界观指导下体现出一定的政治立场。
(3)论说的公众性新闻评论从内容到形式,从论题到论理,从语言到文风都要面向最大多数的公众,具有广泛的公众性、公益性。
评论主要面向广大受众,抓住他们密切相关的问题发言,关注公众问题构建公民社会。
公众性:①论题来自公众,与公众切身利益相关;②评论的立论客观、公允、为民代言,真正成为受众利益的代表者,正群舆论的传播者和引导者;③评论的论述方式和语言表达上也应当以符合广大民众的特点和需要,尽量照顾他们的兴趣和爱好,为他们所喜闻乐见;④评论的公众性还表现为群众对于新闻评论的积极参与。
新闻评论重点

新媒体评论重点1、新闻评论是对新近发生的新闻事件、有普遍意义的社会现象、民众密切关注的社会话题进行意见表达的一种方式。
新闻评论与语新闻报道的区别:2、新闻评论的特性(1)强烈的新闻性时新性(时间新鲜、内容新鲜)(2)鲜明的政治性或思想性部分新闻评论带有鲜明的政治倾向性新闻评论是一种发议论讲道理的文体,要求有逻辑性的说理,如此方可能有说服和认同(3)广泛的公众性表达要接近广大公众评论成为公民意见表达的常用方式之一3、新闻评论的功能作用(1)舆论引导,释疑解惑以舆论引领方向:引领社会舆论的方向为群众释疑解惑,引导受众思想——解除思想疑惑:引导人们认识事物(2)针砭时弊,舆论监督(3)意见表达与意见交流——政府意见,媒介意见,公众意见,个人意见的交流4、社论与评论员文章(1)我国社论的前身——政论文A、王韬:中国第一位报刊政论家B、梁启超的政论文被称为“时务文体”,风行天下(2)我国社论的成熟——以《大公报》社论为代表《大公报》主笔张季鸾的“社评”,标志着近代新闻评论(报章体)的结束和现代新闻评论——当今我们熟知的新闻评论的开始5、社论的定义与特点(1)社论的意义社论(在广播、电视中称为“本台评论”)是代表报刊、通讯社、广播电台、电视台等大众传播媒介编辑部发言的权威性言论。
6、评论员文章(1)评论员文章的定义与规格(2)介于社论(本台评论)和短评之间的中型评论文体,在内容和写作特点上与社论没有严格的界限,常常以配合或结合新闻报道的形式发表或播出。
7、小言论(1)小言论的由来A、五四运动后,很多报刊开设短论专栏B、邹韬奋确立“小言论”文体:在《生活》周刊上开设“小言论”专栏,成为其王牌栏目之一。
(2)专栏小言论的成熟以人民日报《今日谈》为代表(3)小言论的特点微型化、即兴式、群言性、生动性8、新闻评述:是新闻领域中一种边缘体裁,融新闻报道和新闻评论于一体,兼有两者特点和优势。
又称述评或记者述评9、杂文瞿秋白:杂文就是“文艺性的政论文”鲁迅的开拓使杂文成为独立文体60年代邓拓的杂文名噪一时10、网络评论频道:网络媒体中专门用来传播各类评论信息的分支结构。
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新闻评论重点整理LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】《新闻评论》重点整理一、名词解释(20分)概念性名词1.新闻评论:作者就具有典型意义的新闻事件或社会现象发表议论,表明自己立场的一切新闻作品表现形式的总称。
2.选题:新闻评论要予以探讨、研究、解决的问题。
3.结构:文章内部的组织安排形式。
4.述评:又叫记者述评,集新闻报道和新闻评论于一体的一种边缘体裁。
5.评论员文章:根据评论重要性和规模性分出的介于社论和短评之间的中型评论文章,是新闻评论的一种重要形态。
6.短评:根据重要程度和规格来划分的一种新闻评论体裁,短小精悍,内容单一,形式灵活。
是新闻评论的一种,规格比社论、评论员文章要小,但同具影响力。
7.编者按:媒体对所发表的新闻报道、理论文章及其他形式的文稿的简要评论,是编者对新闻稿件的评介或说明性文字。
是新闻评论的一种,具权威性。
8.社论:代表媒体表明对重大新闻事件和社会现象的立场与观点,是报社的旗帜、媒体的灵魂,是新闻评论的一种。
9.新闻评论学:运用各学科的综合知识和原理研究新闻评论的运用、写作方法、写作规律和表现形态的应用性极强的学科。
10.舆论:社会公众的意见,表示多数人对某种事态的共同意见或趋向一致的看法。
11.舆论监督:社会环境、民意民心的监测站,具有普遍约束力的社会权力。
12.主题/命题:议论的题目,文章的中心论点,是对选题的深化和具体化。
17.立意:一篇作品所确立的文意。
它包括全文的思想内容,作者的构思设想和写作意图及动机等,其概念的内涵要比主题宽泛的多。
18.立论:就某个问题提出自己的论点、见解。
19.论点:作者所持的观点。
20.联想思维:从一个基点出发,全方位、多角度对问题进行广度的认识。
横向思维:根据事物的逻辑关系,由此及彼地展开联想,打开思路。
逆向思维:从事物的相反方向去思考,提出与一般人及常理不同的看法。
新闻评论期末复习笔记

新闻评论:针对现实生活中新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题而发议论,讲道理,直接发表意见的文体。
新闻评论的特点:1、强烈的新闻性主要表现在它所评论的对象是当前重要的新闻事件和现实生活中需要解决的问题,具有迫切的现实意义2、鲜明的政治性主要表现在它针对具有政治意义的问题发言,围绕重要的政治事件以及在贯彻执行党的政策过程中的各种问题进行实事求是的分析,阐明党的立场和主张。
3、广泛的群众性首先表现在它的内容是广大群众最关心和最感兴趣的,是同人民群众的切身利益息息相关的,又是能反映人民群众的要求和呼声。
第三节、新闻评论的功能:1、引导运用马克思主义的立场、观点、方法对当前的形势、社会生活中的重大问题、重要的心为你时时作出分析。
帮助群众弄清客观事物的发展方向,区分先进和落后、正确和错误,明确应该赞成什么反对什么。
2、解惑通过对客观事物的具体分析,对群众最关心、最焦虑而又议论纷纷、莫衷一是的问题,作出明确、实事求是的回答,解释疑惑。
3、表态在某些情况下可以代表编辑部对当前的重要事件或问题表明态度。
对于国内外的重大问题或对外关系中的问题全国性的新闻媒介还可以通过发表评论的方式表明党和政府的立场态度。
4、深化从思想、政策、理论的高度提出问题、解决问题。
就事论事要看背景与前提,不可重复事件,重大案件仍然可以就事论事但是立足点要高,立意要深。
第五节 新闻评论工作者的修养结合自身实际谈谈新闻评论工作者要具备哪些修养?一、加强思想政治修养马克思主义理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。
加强政策观念,提高政策水平。
二、学识渊博,精通业务注意科学文化知识的积累和业务基本功的训练。
掌握和自己的业务有直接关系的知识,博览群书、广为涉猎,不仅要具备丰富的人文社会科学方面的知识,还要尽可能多吸收掌握自然科学知识,增加新鲜知识,突破旧思想方法的束缚发挥创造性。
三、培养深入朴素的作风要有深入实际、深入群众调查研究的作风,和群众保持密切联系,艰苦奋斗、清正廉洁和科学严谨的态度作风。
【VIP专享】新闻评论期末重点

选择填空调查研究。
:时新性、显著性、重要性、接近性(二)鲜明的政治性或思想性——从其本质属性的角度看(三)广泛的公众性或群众性——从大众传播的角度看——从认识论的角度看,体现特定的写作意图。
本报评论员文章、本报特约评论员文章、观察家文章编者按语分为:文前按语、文中按语、编后按语专栏评论特点:稳定性、时代感、群言型编者按语:依附于新闻报道或文稿的编者评论。
配合新闻报道发展的短评:从报道中来又高于报道。
名词解释文体或节目类型。
它包括社论(本台评论)、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文等基本体裁,以及广播评论、电视评论、网络评论的各种独特样式,是报刊、通讯社、广播、电视、网络等新闻传播媒介以传播意见性信息为主要内容及目的的各类评论所要分析、议论的对象和范围,体现特定的写作意图。
⏹在新闻评论写作或制作过程中,选题是第一道工序“说什么”(一)、总是以第一人称面对受众直接讲话(二)、在语言上多采用判断句式二、注重概括,逻辑严密(一)、在语言上重在论断事理(二)、语句具有高度的概括性、抽象性和严密的逻辑性三、义贵圆通,辞忌枝碎贵在把道理讲得完整通达,在文辞上,贵在扼要简洁,切忌枝繁叶碎。
四、气势充沛,情理兼备好的议论文要气势磅礴,要求:句子要短而有力,节奏快,层层推进,步步紧逼。
五、语言规范,通俗易懂【融新闻与评论于一体的边缘评论,兼具二者特点和优势,既报道事实,又对新闻事实作出必要的分析和评价,】最早是一种“为说而写”的评论,它以谈话的语言、口吻及表达方式评价事物与分析问题,以聊天或的传播效果:漫谈式广播谈话、对话式、访谈式、论坛式代表性群言式小言论专栏:人民日报《今日谈》代表性个人小言论专栏:新民晚报《未晚谈》二、专栏小言论的特点微型化。
选材更注重大中取小,小中见大。
即兴式;群言性;形象感小言论写作中应处理好的问题:亲历小事与新闻事实的取舍;大局着眼与小处落笔的处理;篇幅短小与议。
入相应的材料佐证论点。
新闻评论期末考试前老师划的重点及总结

新闻评论:期末考试前老师划的重点及总结4选题:指的是新闻评论所要评论的实物或论述的问题。
它规定着评论对象与范围。
换句话说,也就是择定通常所说的“就事论理”中的“事”。
5立论:立论就是创作者对所选的论题做出自己的论断,提出自己的见解。
其要求是⑴立论要新颖⑵立论要合理。
6论证:所谓论证就是运用论据证明论点的过程。
7论据:用来支撑论点的论据,论据要真实、可靠、典型、新鲜。
8论证方式:是运用论据进行推理、证明论点,得出结论的途径。
9社论:社论是代表编辑部发表的对于重大问题的权威而慎重的评论。
对于党政机关传媒来说,社论同时代表同级党委发言。
10专论:就是专门性评论,特点一是篇幅较长;二是论述更深入,更专门化。
11代论:就是代替社论的意思,编辑部以某个权威人士的文章来代替社论发表,就叫代论。
12来论:就是在社论位置上发表的读者写来的评论。
13评论员文章:是新闻评论中的一种中型武器。
其规格和重要性介于社论和短评之间。
通常不去全面地论述某一重大问题或重大决策,而是选择一个重要的侧面,对这个问题和决策作更深一层的分析。
14观察家评论:是评论员文章的另一种形式。
一般用于时事评论,发表时只用“观察家评论”的名称。
15短评:短小精悍的评论,它篇幅短小,内容单一,分析扼要,使用灵活。
评论是一般不面面俱到,只抓住某一点,扼要地加以分析。
16编者按语:是一种依附于新闻报道或文稿的新闻评论,是传媒对报道所加的评价、批注、建议或说明,其作用是对报道进行提示、评论、阐述或补充17述评:又称记者述评或述评新闻。
它是一种以事实为基础的评论,以评论为核心的新闻,主要由报刊记者采写。
18专栏评论:又称小型评论、微型评论、袖珍评论、小评论等,是指那些一般有固定栏目名称,定期刊发的,作者个人署名的,形式活泼而又长短自由的新闻评论。
19时评:是公民表达权的张扬。
狭义的时评是以公民身份对新闻事件发表的个人意见。
简答、问答:1新闻事实与新闻评论的关系:①新闻事实包括所有当下存在的事实,不能仅仅理解为具备了5个W的具体事件;②新闻评论是对有新闻价值的事实的评论;(注意:有时某个重大问题也可能具有新闻价值而被加以报道,这时这个重大问题也变成了新闻事实)③新闻评论和新闻事实是相辅相成的,构成新闻工作“摆事实,讲道理”的全过程。
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选择填空选题和立论的前提——调查研究。
新闻评论的选题和立论要达到前述要求,其关键和前提在于从实际出发,扎扎实实搞好调查研究。
评论标题的功能:提示论题、体现论点、表明态度、引发兴趣新闻评论与一般议论文的区别(一)强烈的新闻性——从新闻传播的角度看:时新性、显著性、重要性、接近性(二)鲜明的政治性或思想性——从其本质属性的角度看(三)广泛的公众性或群众性——从大众传播的角度看(四)严格的科学性——从认识论的角度看论点:就是评论要告诉受众的见解、观点、论断和结论。
好评论应当提出人人意中所有但笔下所无的见解。
论据:就是用来证明论点的材料,是评论论点得以成立的依据,是判断和推理的基础。
其作用在于形成论点、引发议论和证明论点。
论据分为:事实论据、理论论据、数字论据、故事和典故论据。
论证:揭示论点与论据之间的逻辑关系,使论点得以确立和得以证明的过程和方法。
选题:有两层含义:一是指一个新闻单位在一个时期内确定要评论的若干问题,反映这家媒体这个时期内的宣传报道思想,一般以计划的形式出现,也叫选题计划;二是指一篇新闻评论选择并确定论题,即选择和确定评论所要分析、议论的对象和范围,体现特定的写作意图。
立论:形成和提出评论的中心论点,即确定评论的主要看法和基本见解评论员文章分为:本报评论员文章、本报特约评论员文章、观察家文章编者按语分为:文前按语、文中按语、编后按语专栏评论特点:稳定性、时代感、群言型编者按语:依附于新闻报道或文稿的编者评论。
配合新闻报道发展的短评:从报道中来又高于报道。
名词解释新闻评论:是针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的现实问题或公众广泛关注的社会话题,发表议论、做出分析、讲明道理、直接发表意见的文体或节目类型。
它包括社论(本台评论)、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文等基本体裁,以及广播评论、电视评论、网络评论的各种独特样式,是报刊、通讯社、广播、电视、网络等新闻传播媒介以传播意见性信息为主要内容及目的的各类评论文章或节目形式的总称选题:有两层含义:一是指一个新闻单位在一个时期内确定要评论的若干问题,反映这家媒体这个时期内的宣传报道思想,一般以计划的形式出现,也叫选题计划;二是指一篇新闻评论选择并确定论题,即选择和确定评论所要分析、议论的对象和范围,体现特定的写作意图。
在新闻评论写作或制作过程中,选题是第一道工序选题的及时与否,恰当与否,直接影响到评论的质量和成败立论:形成和提出评论的中心论点,即确定评论的主要看法和基本见解它贯穿于评论的始终,起着统帅整篇评论文章或整个评论节目的观点和材料的作用选题确定了评论“说什么”论点:就是评论要告诉受众的见解、观点、论断和结论。
好评论应当提出人人意中所有但笔下所无的见解。
论据:就是用来证明论点的材料,是评论论点得以成立的依据,是判断和推理的基础。
其作用在于形成论点、引发议论和证明论点。
论据分为:事实论据、理论论据、数字论据、故事和典故论据。
论证:揭示论点与论据之间的逻辑关系,使论点得以确立和得以证明的过程和方法。
新闻评论的文风(新闻评论语言的特点:)一、论断准确,态度鲜明(一)、总是以第一人称面对受众直接讲话(二)、在语言上多采用判断句式二、注重概括,逻辑严密(一)、在语言上重在论断事理(二)、语句具有高度的概括性、抽象性和严密的逻辑性三、义贵圆通,辞忌枝碎贵在把道理讲得完整通达,在文辞上,贵在扼要简洁,切忌枝繁叶碎。
四、气势充沛,情理兼备好的议论文要气势磅礴,要求:句子要短而有力,节奏快,层层推进,步步紧逼。
五、语言规范,通俗易懂新闻评论具有群众性的特点,要求它的语言必须通俗化、大众化,懂的人越多评论的影响就越大。
述评:又称新闻述评或记者述评,是介于新闻报道与新闻评论之间的一种边缘体裁,兼有二者的特点和优势,融新闻和评论为一体是基本特征【融新闻与评论于一体的边缘评论,兼具二者特点和优势,既报道事实,又对新闻事实作出必要的分析和评价,有评有述,评述结合,篇幅上往往述多于评,但重点和目的在于评,述为评服务】广播谈话:最早是一种“为说而写”的评论,它以谈话的语言、口吻及表达方式评价事物与分析问题,以聊天或交谈的手法,力图模仿或直接采用日常谈话的方式,在与听众平等交流的语境和氛围中分析议论,以求得较佳的传播效果广播谈话的基本形态:漫谈式广播谈话、对话式、访谈式、论坛式专栏小言论:也称新闻小言论,是指设在报纸要闻版或其它新闻版上短小的评论专栏中新闻性较强的小型化言论代表性群言式小言论专栏:人民日报《今日谈》代表性个人小言论专栏:新民晚报《未晚谈》二、专栏小言论的特点微型化。
选材更注重大中取小,小中见大。
即兴式;群言性;形象感小言论写作中应处理好的问题:亲历小事与新闻事实的取舍;大局着眼与小处落笔的处理;篇幅短小与议论精当的兼顾新闻评论结构形式及其概念:一、归纳式概念:一种从材料到观点,先分论后结论的结构方式。
在运用时,围绕评论的论题,逐层运用材料说明观点,最后将分论点归纳成总论点特点:这种结构方式比较符合人们认识事物的一般规律和思维活动的逻辑顺序,易于受众理解与接受。
二、演绎式(也称三块式或开门见山式)(一)、概念:一种从观点到材料,先结论后分论的结构方式。
在运用时,先以鲜明的观点开宗明义,然后引入相应的材料佐证论点。
也叫三块式或开门见山式,评论明显的由三大块组成,一般开头开门见山的亮出观点,中间详加论证,结尾总结、强化、深化中心论点。
(二)、特点:这种结构方式与人们日常的说理习惯相适应,对强调评论的中心论点,体现评论的鲜明态度有所帮助。
一般解释性、说明性的政治评论多采用这种结构方式。
三、并列式(也叫波浪式结构)(一)、概念:是按照思维的空间顺序来安排文章的层次,各层次之间是并列的关系,文章的整体结构呈辐射型,即围绕着中心论点多侧面的展开,在展开之后可以收回来也可以不收,最后要总结下。
这是一种横式的逻辑思维方式,重在对问题做横向的剖析。
(二)、特点:它能拓宽广度,有利于对事物进行分析综合,从而使纷繁复杂的事物显得眉目清晰、条理清楚。
因此,对内涵较为丰富的事件或问题,采用这种结构方式,有助于议论的全面与周密,一些分析型的评论和夹叙夹议的述评常采用这种结构方式。
四、递进式(也叫剥笋式结构)一种对论题进行逐层分析,由浅到深,步步深入,就如同剥竹笋一样,一层一层的剥,最后才得出结论。
它把每一层分析都建立在上一层分析的基础之上,既是上一层意思的补充,又是上一层意思的深化。
重在纵深的阐发问题。
对内容较为复杂的事件或问题,采用这种结构方式,容易使议论更为深入和透彻简答和论述中国新闻评论发展演变经历的时期:一、中国新闻评论的源头——古代论说文时期2000多年的历史,从先秦诸子,到秦汉、魏晋、唐宋、明清时期,中国的论说文代有名篇。
运用逻辑思维的方式,“直抒己见”。
二、中国新闻评论的出现与演变——报刊政论、时评时期王韬的政论,文章所贵在乎纪事述情,不应拘泥于章法。
梁启超的政论、时评,“时务文体”。
政论已成为一种报刊文体,具备现代评论的雏型,是由古代的论说文向现代新闻评论过渡时期的产物与政论相比,时评更注意新闻性,特别是时效性,因此更接近于今天的新闻评论三、中国新闻评论的成熟——报刊新闻评论时期1、五四运动前后报刊评论的变化报刊评论的舆论引导作用不断加强;报刊评论的体裁样式呈现出多样化的趋势;报刊评论出现通俗化趋势2、新中国成立以来新闻评论的发展(1)1949年至1957年——国民经济恢复和建设时期。
经济评论的比重明显增加;解释型、阐述型、引导型评论明显增多(2)1957年至1977年——以阶级斗争为纲的时期坎坷时期、调整时期、灾难时期四、中国新闻评论的扩展——新闻评论的多媒体发展时期1、报刊评论的丰富与发展2、广播电视评论的兴起与成熟3、网络言论的出现新闻评论产生和发展的条件一、近代新闻事业的产生和发展是新闻评论产生和发展的物质条件回顾最早的新闻媒介报纸的产生和发展史。
英国最早在十八世纪末建立起社论制度,当时把报纸上的新闻评论称为首席文字或领导文字。
美国到十九世纪报纸上才出现新闻评论。
我国直到十九世纪七十年代才在香港的报纸上出现。
随着广播、通讯社、电视的发展,才逐步出现了相应的评论。
可以说,新闻事业的发展是新闻评论产生和发展的物质条件,是其前提和基础。
二、近代政治、思想的进步与活跃,是新闻评论产生和发展的精神条件新闻评论不仅受新闻事业这个物质条件的制约,而且其产生和发展与政治思想这个精神因素有极大的关系。
只有在政治思想较为民主自由宽容的情况下才可能产生和发展。
三、悠久的中国古代议论文的传统是新闻评论产生和发展的文化渊源新闻评论本身属于议论文的范畴,在我国它自然发端于古代的议论文。
我国最早的报刊评论就是政论文,而政论文其实就是八股文——策论。
这三个条件对于我们理解新闻评论的历史、现状和未来发展趋势都有重要的意义。
新闻评论立论从哪几方面去求新?【立论的要求】(一)针对性1、值得关注的舆论动向;2、普遍存在的社会时弊3、迫切需要解决的实际矛盾4、思想上的困惑、疑虑(二)新颖性1、由头、论据的新鲜2、提出新的思想、观点、见解;3、视角的新奇,即有新的角度;4、运用新的材料、论据证明老观点;5、有一些新的闪光的语言(三)准确性1、论点的准确,包括概念、论断、提法等2、论据、引语的准确3、语言、语法、逻辑的准确4、把握尺度的准确(四)前瞻性1、见微知著,洞察事物本质的洞察力2、审时度势,预测事物进程的预见力3、未雨绸缪,敏锐的提示隐忧与建议的敏锐感新闻评论结构的基本要求:(一)、论点和论据的统一坚持实事求是的原则;正确处理论点和论据之间的辩证关系;注意克服一个常见、易犯的毛病:掌握的材料不充分、不精,而写时又舍不得抛弃。
(二)、既要考虑事物的内在逻辑关系,又要考虑人们认识事物的思维习惯新闻评论要力求让多数受众看得懂、愿意看甚至喜欢看。
这就要求它在谋篇布局时还要考虑人们认识事物的规律和思维习惯。
(三)、贵在创新,反对模式化第一,新闻评论“姓新”,既要讲求内容的新,也要求形式(包括结构)的新;第二,实际上新闻评论结构上模式化的问题普遍存在。
最常见的一种模式化结构就是:开头讲一下当前的大好形势,接着但是引出存在的问题,然后举出正反两方面的例子来分析之所以好和坏的主客观原因,总结经验教训,结尾展望美好前景。
新闻评论的主要特点和功能:新闻评论的体裁特点一、新闻评论与一般议论文的区别(一)强烈的新闻性——从新闻传播的角度看1、时新性(时间新鲜、内容新鲜)2、显著性(人物显著、事件显著、时间显著、空间显著)3、要性(影响人数多、范围广、时间长、程度深)4、接近性(地域接近、利益接近、心理接近)(二)鲜明的政治性或思想性——从其本质属性的角度看1、针对具有政治或思想意义的问题发言2、围绕重要的政治事件或思想问题发言3、着重从政治、思想、伦理、规律的角度发言(三)广泛的公众性或群众性——从大众传播的角度看1、内容(选题)大都选择广大人民群众普遍关注的2、议论方式的易受性和语言表达的通俗性1、吸引广大公众直接参与评论工作(四)严格的科学性——从认识论的角度看所谓科学性是指新闻评论应当应用正确科学的立场、观点、方法,经过认真深入的调查研究,对所要评论的事物进行实事求是的分析,从而得出科学的结论和认识。