爱国主义演讲比赛活动方案
爱国主义演讲活动方案
爱国主义演讲活动方案标题：爱国主义演讲活动方案引言概述：爱国主义是中华民族的传统美德，是激励人们团结奋斗、热爱祖国的重要力量。
为了弘扬爱国主义精神，激发广大人民的爱国热情，我们计划举办一场爱国主义演讲活动。
本文将从五个方面详细阐述此次活动的内容和安排。
一、主题确定1.1 确定主题的重要性：主题是活动的核心，能够引导演讲内容的聚焦。
1.2 确定主题的原则：主题应与爱国主义精神紧密相关，能够激发参与者的情感共鸣。
1.3 确定主题的方法：通过调查研究、专家意见征询等方式，确定最合适的主题。
二、参与者选拔2.1 参与者范围：面向全体公民，包括学生、工人、农民、军人等各个群体。
2.2 参与者选拔标准：参与者应具备一定的演讲能力和爱国情怀，通过初赛和决赛的选拔环节筛选出最优秀的演讲者。
2.3 参与者培训：为参与者提供相关培训，包括演讲技巧、爱国主义知识等方面的培训，提升他们的演讲水平和爱国主义素养。
三、活动流程安排3.1 开幕式：庄重而庄重的开幕式，展示爱国主义的崇高精神。
3.2 演讲环节：每位参与者依次进行演讲，时间控制在5-10分钟之间，演讲内容要紧扣主题，表达爱国情怀。
3.3 评委评分：评委根据演讲者的表现进行评分，评分标准包括演讲技巧、表达能力、爱国主义情感等方面。
3.4 颁奖仪式：根据评委评分结果，对表现优秀的演讲者进行奖励，并表彰他们的杰出表现。
四、宣传推广4.1 媒体宣传：通过电视、广播、报纸等媒体渠道广泛宣传活动，吸引更多人参与。
4.2 社交媒体推广：利用微博、微信等社交媒体平台，发布相关信息，引导公众关注和参与。
4.3 学校、企事业单位合作：与学校、企事业单位合作，组织内部选拔参与者，并在校园、企业内部进行宣传推广。
五、活动效果评估5.1 参与者反馈：通过问卷调查等方式，了解参与者对活动的评价和建议，以改进活动策划和组织。
5.2 社会反响：通过媒体报道、社交媒体互动等方式，了解社会对活动的反响和影响。
爱国主义演讲比赛方案
爱国主义演讲比赛方案爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。
中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱，通过举办“爱国主题”演讲比赛，可以增强学生的民族感。
下面是为大家精心整理的活动文案，希望大家能够喜欢。
爱国主义演讲比赛方案1一、指导思想：为了庆祝中华人民共和国成立65周年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化，感受新中国成立65年来取得的辉煌成就，开展“祖国在我心中”演讲比赛。
通过活动，对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成才。
用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人，增强学生的爱国主义情感，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。
二、活动主题：“祖国在我心中”主题演讲三、活动时间及地点：时间：9月30日地点：教学楼前四、参赛班级：4—6年级五、参加人员：1—6年级六、主持人：七、八、演讲比赛规则及要求1、比赛采用抽签顺序制，选手按抽签顺序上台演讲2、比赛采用限时制，时间为3-5分钟3、选手脱稿演讲，赛前提交演讲稿4、选手在指定区域待场，遵守赛场纪律5、衣着整洁，仪表端庄，讲普通话九、活动流程1、校长讲话2、演讲比赛开始3、颁奖4、总结十、奖项设置一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。
十一、评分标准：(采用100分制，具体如下：)1、主题鲜明、突出，标题新颖醒目(10分)2、观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(10分)3、事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强(10分)4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力，能充分调动观众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。
演讲比赛活动策划方案(五篇)
演讲比赛活动策划方案(五篇)六十年沧桑巨变，我们与祖国同行。
铭记历史、不忘国耻，增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。
国的家住在心里，家的国以和矗立，小家安全了，国家才会平安。
1、加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增强民族责任感与自我保护意识。
2、丰富校园文化生活，提高综合素质，展示建工系新气息、新面貌。
3、加强学生的人文气息的锻炼，选拔优秀的演讲人才。
1、报名时间：1月15日，1月19日2、初赛时间：1月2日19：地点：(待定)3、复赛时间：1月21日19：地点：(待定)4、决赛时间：1月22日19：地点：行政楼四楼(一)要求1、参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限。
2、邀请其他系部直接进入复赛。
3、演讲主题“平安与中国”，要求内容积极、健康、向上。
可为校园安全，亦可为国家安全。
4、自备服装与道具。
5、自愿报名，老生班2~3人，新生班3~4人；其他系部1~2人。
(二)评分标准(满分10分)1、仪表形象：1)着装整齐，大方得体。
(1分)2)姿态自然，动作适度。
(1分)2、演讲内容：3)主题鲜明，符合主题内容。
(2.5分)4)内容充实、事例动人、贴近生活，富有鲜明的时代感。
(.5分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。
(1分)3、语言艺术：(3分)6)发音标准，流利。
(1分)7)节奏处理得当，技巧运用自如。
(1分)8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。
(1分)(三)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。
1、横幅：6元2、请柬：11x3=33元3、证书：8x3=24元合计：117元本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。
红色经典故事演讲比赛活动方案【6篇】
红色经典故事演讲比赛活动方案【6篇】红色经典故事演讲比赛活动方案（精选篇1）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的主题是《勿忘国耻，振兴中华》。
黄河长江奔腾万里，那是中国！古老文字源远流长，唐诗宋词代代相传，那是中国！青躲美丽的高原，新疆辽阔的盆地，那是中国！我远看神州大地，我远看展翅雄鹰，我远看那一颗闪耀的红星！这就是我的母亲——中国。
但，我想，那个繁荣昌盛的祖国，也是从重重磨难中历经沧桑走出来的……圆明园的废墟上，团团烈火，我们的泪在流。
但我们的祖国没有沉没，把粗壮的臂膀变成摇篮，抚养着炎黄子孙用宽厚的手掌挽起高山秀水；用辛勤的汗水滋润着大地。
毛泽东，一代领袖支撑着民族的血肉，指引多难的祖国走向辉煌。
钱学森，科学发展的动力；季羡林，教育发展的希看。
祖国日渐强大，日渐辉煌。
给我肤色的祖国，给我聪明与胆略的祖国，有改革的浪潮迭起，冲破旧的束搏，迎来新世纪磅礴的日出！东方巨人，他，站起来了！待我看祖国的崇高与巍峨，待我看祖国的繁荣与富强，待我看那霓虹灯昼夜闪烁，灿若银河……千里马般昼夜兼程的超越，看啊！烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。
我们要自豪地喊出：“伟大的祖国，我爱你！”这是个除旧迎新的祖国；这是个前赴后继的祖国；这是个日渐强大的`祖国！“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”。
翱翔吧，我的祖国！我的演讲到此结束，谢谢红色经典故事演讲比赛活动方案（精选篇2）亲爱的同学们：大家早上好!今天，我讲话的题目是《爱国是一种责任》。
迎着晨曦，当嘹亮的国歌奏响，望着国旗冉冉升起，你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、会唱国歌。
你可曾知道远在西藏的99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆，没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪式。
并且__年坚持不懈，从不间断。
对于她来说，爱国不仅是一种荣耀，更是一种责任。
演讲比赛活动方案范文五篇
演讲比赛活动方案范文五篇演讲比赛活动方案篇1为了让学生切实领会“读书，科技”活动的重要意义，深入宏扬爱国主义精神，也为了丰富学生的课余生活、培养学生的各种能力、提高学生的普通话表达水平。
按学校要求我们五年级组织举办一次主题为“祖国在我心中”的演讲比赛活动。
一、活动目的：切实领会“读书，科技”活动意义，宏扬爱国主义精神，丰富学生生活、培养学生能力、提高学生普通话水平。
二、活动时间：20__年5月26日（16周星期二下午）第三节三、活动地点：电教（2）室四、活动步骤：1、5月7日—5月11日由级组向各班宣传并布置活动任务；2、5月12日—5月18日各班通过初选确定并上报选手名单；3、5月25日上午级部组织评委分别对演讲选手进行评分，最后根据分数的高低评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名；4、现场公布比赛结果，颁奖。
五、比赛方式：1、抽签，确定比赛顺序；2、选手作自我介绍（15秒）；2、演讲（3—5分钟）。
六、活动要求及评分细则：1、主题鲜明，语句连贯，事例得当；（30分）2、吐词清晰，自然大方，衣着得体；（30分）3、普通话标准，语调丰有感染力，声音洪亮；（30分）4、脱稿。
（10分）演讲比赛活动方案篇2一.活动主题我与春天有约演讲比赛二.活动时间初赛：__年3月24日决赛：__年3月31日三.活动地点山东师范大学山东建筑大学四.主办者山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等五.活动目的春天阳光温和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，有句云：艳阳天，和风荡荡，杨柳依依。
本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。
我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟春天的美好，体验感悟春天，发现春天带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会于纷繁生活中感受生活的美好，能够更好地享受生活。
爱国演讲比赛活动策划方案
爱国演讲比赛活动策划方案一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统，是推动中国社会前进的巨大力量。
在新时代，我们更需要弘扬爱国主义精神，激发广大人民的爱国热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
为了加强爱国主义教育，提高广大群众的爱国意识和表达能力，特举办此次爱国演讲比赛。
二、活动主题“爱国心，强国梦”三、活动目的1、激发参与者的爱国情感，增强民族自豪感和责任感。
2、提供一个平台，让人们能够充分表达对祖国的热爱和赞美。
3、促进交流与分享，传播正能量，营造积极向上的社会氛围。
四、参赛对象全体社会公众五、活动时间及地点1、报名时间：具体报名时间2、比赛时间：初赛初赛时间、复赛复赛时间、决赛决赛时间3、比赛地点：详细比赛地点六、前期准备1、宣传推广（1）制作宣传海报，张贴在学校、社区、商场等人员密集的地方。
（2）利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注。
（3）邀请相关媒体进行报道，扩大活动影响力。
2、邀请评委邀请具有丰富演讲经验、专业知识和公正评价能力的评委，包括教育专家、文化名人、资深媒体人等。
3、场地布置根据比赛规模和主题，对比赛场地进行精心布置，营造出庄重、热烈的氛围。
4、物资准备准备比赛所需的音响设备、舞台道具、证书奖品、饮用水等物资。
七、比赛流程1、报名阶段（1）在规定时间内，参赛者通过线上或线下的方式填写报名表格，提交个人信息和演讲题目。
（2）工作人员对报名信息进行审核，确认参赛资格。
2、初赛阶段（1）参赛者按照抽签顺序依次进行演讲，时间控制在5 分钟以内。
（2）评委根据演讲内容、表达能力、仪态形象等方面进行打分，评选出晋级复赛的选手。
3、复赛阶段（1）晋级复赛的选手再次进行演讲，时间控制在 8 分钟以内。
（2）评委打分并结合观众投票，评选出晋级决赛的选手。
4、决赛阶段（1）晋级决赛的选手进行最后的角逐，时间控制在 10 分钟以内。
（2）评委打分并综合现场观众的投票结果，确定最终的获奖名单。
迎国庆演讲比赛活动方案范本（四篇）
迎国庆演讲比赛活动方案范本如下：国庆演讲比赛活动是我们社会发展的一个重要组成部分，也是我们庆祝国庆节的一项重要活动。
今年的演讲比赛活动将以“奋进新时代，共创美好未来”为主题，旨在激发人们的爱国情怀，增强社会凝聚力，传递正能量。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节，旨在选拔出具有一定演讲能力和爱国情怀的优秀演讲者，展现出我国新时代的风采和实力。
初赛环节将由各学校选拔出的优秀选手参加，每位选手将在限定时间内就指定的主题进行演讲。
评委将根据演讲的内容、表达力、逻辑性和感染力等方面进行评分，选拔出各学校的代表选手晋级到复赛环节。
复赛环节将吸引更多优秀选手参与，他们将在更高标准的比赛中展示自己的演讲水平和爱国情怀。
复赛将增加各种表演元素的加入，如视频、音乐、朗诵等形式，来提升演讲的感染力和观赏性。
通过复赛的淘汰赛环节，评选出晋级到决赛的选手。
决赛环节将是整个比赛活动的高潮部分，选手们将在舞台上展示最高水平的演讲表现。
决赛将进一步增加奖项设置和评分标准，给予最优秀的选手更多的奖励和荣誉。
决赛的评委团将由政府官员、学者专家、社会名人等多方面组成，保证评选的公正性和公信度，为选手们提供一个展示自己的平台。
此外，在演讲比赛活动中，还将增加公众评选环节，让观众和网友通过投票的方式，选择出自己心目中的最佳演讲者，增加了活动的互动性和参与度。
同时，还将邀请一些知名演讲者和嘉宾进行表演和分享，为比赛增加更多人气和关注度。
通过这次迎国庆演讲比赛活动，我们希望可以有效传递正能量，激发人们的爱国热情，营造浓厚的国庆氛围，激励大家为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
让我们共同努力，共同创造出更加美好的明天！迎国庆演讲比赛活动方案范本（二）尊敬的领导、评委，亲爱的同事们：大家好！首先祝愿我们伟大的祖国——中华人民共和国迈入了70周年的大寿！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个重要的时刻，也是对我们伟大祖国的深深热爱和敬意的表达。
站在____年的国庆之际，让我们回顾一下我们国家在过去几年里所取得的伟大成就。
演讲比赛的活动方案5篇
演讲比赛的活动方案5篇演讲比赛的活动方案1为隆重庆祝建国_周年，加强我校青少年爱国主义教育，传承优秀文化传统，弘扬中华民族精神，营造健康向上的校园文化，打造幸福二中家园，特举办本次演讲比赛。
有关事项安排如下：一、组织机构总顾问：顾问：成员：二、大赛评委_、_、_三、活动安排1、时间：_年9月29晚7：302、地点：新教学楼门厅3、队列整理、秩序维护：4、场地布置、音响调控：5、背景标语：6、主持准备：7、统分：8、摄影：9、点评总结：10、奖品证书：四、评分细则满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分，前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
五、设奖办法根据选手的最后得分评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。
演讲比赛的活动方案2活动引言：20_年，西南干旱使多少中华儿女饮水困难，但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归，但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回，但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。
一方有难，八方来援。
我们为我们是中国人而自豪!一、活动主题我是中国人，我自豪二、活动目的让同学们在心灵上产生共鸣，把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力，提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时，我们为演讲协会招新作好准备。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
爱国主义演讲比赛活动方案
为了庆祝国庆64周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平提高和学校办学条件改革，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养和自身的综合素质，从而促进学生的全面发展。
特举办此次以“爱祖国”为主题的演讲比赛。
一、活动领导小组
组长：陈应吉
成员：郝少锋李罡薛丹崔少锋
二、活动安排
1、内容：以“爱国主义教育”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。
演讲题目自拟。
2、时间：2013年9月30日
3、地点：学校前院
4、参赛人员：每班两名选手
5、参会人员：全体师生
6、参评人员：许会、赵亚军、罗军、张虎山、孙育博、
郝少锋、丁娟
7、奖励办法：本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
获奖的学生学校要颁发证书和奖品，并为所在班级加3分、2分、1分。
三、活动流程：
第一阶段：宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，文科组总协调。
第二阶段：各班组织初赛
（一）选手要求
1、仪容仪态大方得体，能体现学生的良好风貌。
2、吐字清晰，普通话标准。
3、具备较强的演讲能力。
4、主题突出，内容感人。
（二）各班按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段：各班级优胜选手总决赛
（一）比赛环节要求
1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容以“爱国主义”为主题。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
四、参赛规则:
1、各参赛选手必须按规定，按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵
守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
五、评分标准
本次比赛打分采用100分制。
“爱国主义”演讲比赛评分标准。
仪容仪态:出入有序、衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
（分值10分）
思想内容:内容健康、向上、思想性强。
内容积极向上,有时代气息，宏扬“热爱祖国”的主旋律，主题鲜明。
（分值40分）
语言表达：语调抑扬顿挫，发音准确，吐字清晰，不读错字，不漏字。
普通话标准，咬字清楚。
语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，感情真挚，正确把握演讲节奏。
（分值20分）
演讲情绪：领会作品内容，准确把握作者的思想感情。
表演能力强，演讲富有激情和表现力，与观众产生共鸣，把握文章的感情基调,富有感染力。
情绪饱满，感情丰富，能根据所演讲内容作相应的控制与处理,能准确把握作品内涵与格调。
（分值25分）
演讲技巧：感情真挚,表情丰富,姿势自然得体,庄重大方,舞台效果好。
（分值10分）因不熟练造成的的每一次停顿减1分；不脱稿减5分。
六、评奖办法
本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，指导教师奖一名。
七、备注
参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
柏峪寺中学文科组
2013、09、04。