小学二年级语文下册抽测试题及答案
部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷(十套)含答案

部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷(十套)第一单元测试卷(总分:100分)积累运用(66分)一、把下面的古诗补充完整,书写要工整。
(4分)二、认一认,连一连。
(5分)三、读拼音,写词语。
(8分)四、照样子,给下列汉字加上部首,变成新字再组词。
(10分)五、选字组词。
(8分)六、选词填空。
(8分)七、词语搭配连一连。
(5分)美丽的礼物满意的日子解冻的风景美好的笑容难忘的小溪八、句子加工厂。
(12分)1.例:春.天像.个害羞的小姑娘。
像。
2.例:门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
(照样子把句子写具体)3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了(连词成句,并加上标点)4.鼹鼠先生回家后打开包裹。
→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。
(照样子,改写为“把”字句)九、口语交际。
(6分)说话时,使用恰当的语气能让听的人感到舒服。
面对下面的问题你打算怎么说呢?1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了,我会说:2.看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:读写天地(34分)十、默写古诗,并填空。
(9分)1.把古诗补充完整。
(4分)2.这首诗的作者是代诗人。
诗的前两句用的修辞手法,描绘了(动静)态中的柳树,后两句用自问自答的形式,把对柳树的赞美引向对的赞美。
(5分)十一、课外阅读。
(10分)可爱的花孩子春天到了,池塘(tánɡ)边上的果树妈妈把孩子们打扮(bàn)得可漂(piào)亮了!梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。
春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚(fǔ)摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣(bàn)轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋。
一群小鱼游过来,躲到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓飞过来,立在花瓣上歇(xiē)息;一只青蛙跳过来,蹲(dūn)在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。
春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。
2024年人教版小学二年级语文(下册)期末考卷及答案

一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是象形字?A. 山B. 林C. 木D. 水2. 下列哪个字是会意字?A. 明B. 亮C. 星D. 月3. 下列哪个字是形声字?A. 花B. 草C. 树D. 叶4. 下列哪个词是名词?A. 高B. 快C. 跑D. 跳5. 下列哪个词是动词?A. 大B. 小C. 走D. 跳二、判断题(每题1分,共5分)1. “日”字是象形字,表示太阳的形状。
()2. “明”字是会意字,由“日”和“月”组成,表示光明的意思。
()3. “花”字是形声字,由“艹”和“化”组成,表示植物开花的动作。
()4. “大”字是名词,表示体积、面积、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象。
()5. “跑”字是动词,表示两脚交替向前快速移动。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “山”字是________字,表示________的形状。
2. “明”字是________字,由________和________组成,表示________的意思。
3. “花”字是________字,由________和________组成,表示________的意思。
4. “大”字是________词,表示________超过一般或超过所比较的对象。
5. “跑”字是________词,表示________。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述“山”字的结构和意义。
2. 请简述“明”字的结构和意义。
3. 请简述“花”字的结构和意义。
4. 请简述“大”字的意义和用法。
5. 请简述“跑”字的意义和用法。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“山”字组一个词,并写出它的意思。
2. 请用“明”字组一个词,并写出它的意思。
3. 请用“花”字组一个词,并写出它的意思。
4. 请用“大”字造一个句子。
5. 请用“跑”字造一个句子。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“山”字在汉字中的地位和作用。
2. 请分析“明”字在汉字中的地位和作用。
部编本人教版小学二年级语文下册第四单元检测卷及答案(含两套题)

部编本人教版小学二年级语文下册第四单元检测卷及答案一、基础达标。
1、看拼音写词语。
b ǔ ch ōn ɡ( ) f ān ɡ biàn ( ) m ǔ q īn ( ) sh ǐ jìn ( )yóu xì( ) ji āo sh ū ( ) jì hào ( )ɡān jìn ɡ ( )2、把加点字与拼音连起来。
bì bó liáo l ěi luó pí t ān zàn聊.天 遮蔽. 反驳. 堡垒. 赞.扬 脾.气 贪.玩 陀螺.3、选词填空。
赞赏 赞美(1)我要唱一首歌( )祖国的大好河山。
(2)我的办法得到了大家的( )。
4、照样子,变一变,再组词。
例:土+平=(坪)(草坪)加+马=( )( ) 车+双=( )( ) 木+象=( )( ) 土+旦=( )( )5、把句子中意思相反的词语找出来。
(1)清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。
()—()()—()(2)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。
()—()(3)城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。
()—()6、写写你积累的词语,并用其中一个造句。
形容生气:_______ _______ _______形容高兴:_______ _______ _______造句:___________________________________________________________ 7、选择恰当的词语填空。
伸擦挖撑学炸()城堡()触须()拼音()懒腰()渡船()魔王8、给句子排排序。
()牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?()后来,他成了世界著名的科学家。
()牛顿从小就爱动脑筋。
()忽然一个苹果从树上落下来。
()一天,他坐在一棵苹果树下休息。
()牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。
部编版二年级语文下册全套试卷及答案(22份)

部编版二年级语文下册全套试卷
(2020年2月)
特别说明:本试卷为最新人教版教材(新版)配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷 1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷 1
3.分类测评卷(一)
3. 阶段测评卷(一、二单元) 1
4.分类测评卷(二)
4. 第三单元测评卷 1
5.分类测评卷(三)
5. 第四单元测评卷 1
6.分类测评卷(四)
6. 期中测评卷(一) 1
7.分类测评卷(五)
7. 期中测评卷(二) 18.期末测评卷(一)
8. 第五单元测评卷 19.期末测评卷(二)
9. 第六单元测评卷 20.期末测评卷(三)
10.阶段测评卷(五、六单元) 21.期末测评卷(四)
11.第七单元测评卷 22.期末测评卷(五)
附:参考答案。
部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案(共3套)

部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案(共3套)统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷(⼀)班级姓名成绩⼀、看拼⾳,写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐,加拼⾳,再组词。
波()纹()洒()冒()买()⽪()蚊()酒()昌()卖()三、根据词语写上拼⾳。
(曾经)(蒙蒙)(的确)(劳累)(曾祖⽗)(内蒙古)(好的)(果实累累)四、下列四组词语中只有⼀组完全正确,请在后⾯括号⾥打“√”,其余找出并改正。
A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹()B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔()C.碧绿何岸柳叶柳树枝条()D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜()五、把短语补充完整。
()的郊外 ( )的⼩溪()的景⾊( )的露珠()的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千⼈糕》中我们知道,农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔,你在哪⾥》⼀⽂中,我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。
3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。
4.予⼈玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句⼦。
例⼦:难道它的味道很特别吗?(换⼀种说法,意思不变)它的味道很特别。
1、难道这⾥的景⾊不美丽吗?。
⼋、阅读。
(⼀)课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
(⼆)课外阅读邪恶的巫师从前,在⼀座⼤森林⾥,住着很多很多的⼩动物,有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。
⼤家幸福地⽣活着。
有⼀天,森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。
人教版小学二年级语文下学期自我检测试卷 附答案

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…人教版小学二年级语文下学期自我检测试卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、拼一拼,认真写汉字。
二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选字填空。
蓝 篮 鬼 龟 必 心 油 笛 ( )天 海( ) ( )情 吹( ) ( )子 做( )脸 ( )定 汽( ) 2、接着写同类词。
(1)轿车 消防车 _________(2)客船 货船 _________ (3)长裤 白褂 _________ (4)傣族 高山族 _________ 3、比一比,组词语。
仍( ) 需( ) 杯( ) 钓( )耍( )射( ) 扔( ) 须( ) 还( ) 钩( )要( )谢( ) 4、用“\”划去每组词中不是同一类的词语。
(1)狐狸 老虎 大雁 狗熊 狮子 (2)牛奶 奶酪 饼干 面包 蛋糕(3)黄瓜 南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜 (4)桃花 烟花 梅花 菊花 荷花三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、划去括号里不正确的字。
1.这道题,到(底 低)怎么做呢?2.奶奶的呼吸那么(沉 重)。
3.小姑娘明亮的眼睛紧紧(闭 关)上了。
4.风在树叶间(刮 散步),发出(嗖嗖 沙沙)的响声,可妈妈全(看 听)不到。
四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、找朋友。
(连一连)察看 冲毁 开通 恢复河道 水情 生产 房屋五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。
(期末真题)2021年二年级语文下册期末市抽测试卷2(含必读书,有答案)

2020—2021学年度盐城市亭湖区第二学期期末抽测(有答案)二年级语文试卷一、书写技能。
(3分)1.卷面整洁。
(1分)2.书写规范。
(1分)3.临写美观,字例:最。
(1分)临写要求:横画均匀,各个部分注意写紧凑。
最二、拼一拼,写一写。
(10分)jiāng nán jiǎn dān fǎn fù bìkōng rú xǐbān ji shāo kǎo bāng zhù jīn pí lìjìn三、在加点的字正确读音下打“√”。
(8分)1.街坊.(fang fáng)一大早就把麦子送到磨坊.(fāng fáng)去了。
2.夏天,爷爷拿着扇.(shān shàn)子在扇.(shān shàn)风乘凉。
3.停泊.(bó pō)4.烟囱.(cōng chōng)5.尽.管(jǐn jìn)6.碰.撞(pèn pèng)四、按要求填空。
(15分)1.把词语补充完整并选词填空(填序号)。
(6+3分)①( )( )勃勃②万里( )( ) ③( )羊补( )④赏( )悦( ) ⑤( )( )斑斓⑥一( )无( )(1)学习中出现问题我们要及时补救,,为时不晚。
(2)将这幅山水画放在客厅里,真让人啊!(3)春天,田野里一派的景象。
2.照样子,在括号里填上合适的词语。
(不会写的字可以用拼音代替)(6分) 例:(迅速)地移动()地流淌()地学习()地跳舞例:(看)夕阳()棉袄()苹果()围巾五、照样子,写句子。
(10分)1.例:天上的云,雪白雪白的,好像..一群小绵羊。
树上的柿子, ,好像。
2.例:这个太阳害怕极了....,慌慌张张地.....躲进了大海里。
今天去春游,小朋友,回到学校。
3.例:他一会儿...浓墨涂抹,一会儿...轻笔细描,很快就画成了。
一会儿,一会儿。
部编版二年级语文(下册)全册单元测试卷附答案-40P

行,不行!”而且一面批评,一面用蘸(zhàn)着雪花的水笔,唰唰几下,就
把春姑娘的画儿擦(cā)得干干净净。大地又变成了一张雪白雪白的纸。
1.写出与下列词语意思相近的词。(2 分)
称赞——(
)
雪白——(
)
2.照样子,写词语。(4 分)
雪白雪白
干干净净
3.春姑娘把大地涂成
色,夏姑娘添上
色,秋姑娘加上
色,
_________后_________,我还会写带有这个偏旁的字:_________、_________。
什么样子?你们经常一起做什么? 明明:我的好朋友是张池。他的脸圆圆的,笑起来有两个小酒窝。我们天天
一起上学,一起回家,空余时间我们经常一起打乒乓球。 我:____________________________________________________
_______________________________________________________________ ___________________________________________
风景 景点 景色 留下 留学 留心 4.粗壮的细雨 年迈的河水
蒙蒙的 小路 碧绿的 春风 弯弯的 绿毯 晶莹的 大娘 柔软的 大树 温暖的 露珠 5.(1) A (2) B 6.(1) 千人糕需要很多人的劳动才能做成。 (2) ①弯弯曲曲的 像一条丝带 ②大树 又粗又壮的 像一把撑开的大伞 二、7.我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的,胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明亮的 大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习,一起玩耍。 三、8.花 雪中送炭 9.帮人 急时 10.手有余香 11.年迈的大娘 乐于助人 12.B 13.柳条 四、14.jiē√ bēi√ 15.B 16.“牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。” 17.合作采果子 要互相帮助 五、18.思路导航:(1)仔细观察图画,在看图的基础上,确定时间、地点、人物 和事件。(2)展开丰富的想象,根据图中人物的表情、动作,想象人物的语言、
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小学二年级语文下册抽测试题及答案
学校班级姓名成绩
一、写好铅笔字,注意将诗句写正确、工整、美观.(请安排好标点符号哦!)(10分)
读书破万卷,下笔如有神.
二、字·词·句(47分)
1、照样子,看图写字,再组词.(6分)(先仔细看图哦!)
2、多音字组词.(4分)
yān()jiānɡ()
燕将
yàn()jiànɡ()
3、看拼音写字词.(23分)
tuo liǔmōzhòu
骆杨抚宇
fēnɡfēnɡlánɡlánɡ
山蜜走牛
sǎjiāo shīchá
种水肥采
tàtīyāo xiōnɡ
步腿弯挺pànɡyǒnɡyìnɡ
对瘦害怕对敢柔软(ruǎn)对坚
miǎo ɡōnɡlán lún
一钟一张一水果一明月
4、把下面的成语补充完整.(6分)
()星()月赏()悦()争()斗()
千()万()习()练()生()活()
5、将下列句子补充完整,并加上标点.(6分)
(1) 已经
(2) 忙着
(3) 觉得
三、课文回顾.(17分)
1、这学期,我们在课本里认识了几个优秀的人物,他们是:英勇救母的、替父从军的、法国的科学家、让晚上也有“太阳”的、还有一颗心像“闪光的金子”的 _ 、勇敢机智的小英雄 .(6分)
2、这学期,我们一起去过台湾的和五彩斑斓的蝴蝶共同飞舞,我们在青海湖西部的的上看群鸟飞起飞落,而西双版纳的(填
节日)带给我们一年的吉祥如意.(3分)
3、这学期,我们学过不少诗歌,如:“ ,报得三春晖.” “ ,当春乃发生.”“日出江花红胜火, .” “ ,处处闻啼鸟.”(4分)
4、本学期我们还读了好几篇童话及寓言故事,如《 蜗牛的奖杯》、《 》、《 》等,这些故事中,我印象最深的一个人物是 .在课外阅读中,我读了 《 》这本书.(4分)
四、课外阅读.(8分)
秋天到了,雨水连绵,河水纷纷涌向黄河,黄河顿(d ùn )时波澜(l án )壮阔.黄河的河神觉得自己很了不起,他得意地说:“天下宏(h ón ɡ)大的景象都在我这里.”他一直向东游去,发现东边的大海是那样广阔.大海简直是无边无际啊!河神这才明白自己的见识短浅.河神很惭愧:“我哪里比得上大海的宽广呀!如果今天不到这里来,以后肯定会被有见识的人笑话的.”海神说:“我们在天地之间,就好像小石头在大山之内,十分渺(mi ǎ o)小,自夸是没有意义的.”
1、在阅读中我们发现,短文虽然告诉我们“渺”的读音,但仍不太理解“渺”
的意思,这时应去查字典理解,如果用部首查字法,“渺”应先查 部,再查
画;如果用音序查字法,“渺”字应先查音序 ,再查音节 .(4分)
2、选一选(填序号). (3分)
秋天,河神看到自己 ,心里很得意;当他看见大海 ,才明白自己 .
(1)无边无际 (2)波澜壮阔 (3)见识短浅 3、海神的话让河神明白了:( )(1分) (1)天下宏大的景象都在我这里.
(2)我哪里比得上大海的宽广呀!如果今天不到这里来,以后肯定会被有见识的
人笑话的.
(3)我们在天地之间,就好像小石头在大山之内,十分渺小,自夸是没有意义的. 五、写话.(20分)
答案及评分标准:
一、写好铅笔字:抄写正确,得8分;工整9分;美观10分.
三、课文回顾:4、主要写《猴子种果树》、《会走路的树》、《谁的本领大》、《狐假虎威》
四、课外阅读:2、(2)(1)(3)
3、(3)
五、写话:写清楚小蚂蚁怎么运果子,且语句通顺,得12——14分;有人物的语言、动作、心理等描写,且故事叙述完整,得15——18分;描写生动、想象力丰富且字迹工整,得19——20分.。