2020年高考政治一轮复习知识点总结 文化生活知识点上部分
高三政治一轮复习《政治生活》第一单元公民的政治生活知识点总结
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！《政治生活》第一单元第一课生活在人民当家作主的国家1、国家的含义和根本属性国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
2、我国的国家性质★我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3、我国人民民主专政的本质和特点★人民民主专政的本质是人民当家作主。
我国人民民主专政的特点在于对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
4、我国人民民主的广泛性和真实性★我国人民民主的广泛性表现在：民主主体和民主权利的广泛性。
我国人民民主的真实性表现在：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障；广大人民的利益得到日益充分的实现。
5、坚持人民民主专政的必要性★坚持人民民主专政是四项基本原则之一，是我国的立国之本。
只有坚持人民民主专政才能保证国家的权力始终掌握在人民手中。
坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。
只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。
坚持人民民主专政是改革开放新的历史时期的要求。
在改革开放的历史条件下，人民民主专政被赋予了新的时代内容：突出为经济建设服务的国家职能；为改革开放和现代化建设创造良好的国内国际环境；重视法制建设，依法治国；发展人民民主，加强民主制度建设。
6、我国公民的政治权利和义务★我们政治生活的全部内容是以依法行使政治权利、履行政治义务为基准的。
公民享有的基本政治权利：①选举权和被选举权（选举权和被选举权是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理的基础和标志）。
②政治自由（行使政治自由权利，充分表达自己的意愿是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现）。
(浙江选考)2020版高考政治一轮复习文化生活单元整合热点聚焦(九)文化与生活讲义
单元整合热点聚焦〔九〕文化与生活框图解读一个核心：文化的实质是一种社会精神力量。
两个作用：文化对社会的作用，文化对个人成长的作用。
三个特点：文化是人类社会特有的现象，文化素养是后天形成的，精神活动离不开物质活动。
四对关系：文化与经济的关系，文化与政治的关系，文化与综合国力的关系，文化与人的关系。
五个重点：文化的特点，文化与经济，文化与综合国力，文化影响人，文化塑造人生。
(1)文化对社会的作用①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会开展产生深刻的影响。
②文化与经济、政治相互影响、相互交融。
文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
先进的、安康的文化会促进社会的开展，落后的、腐朽的文化那么会阻碍社会的开展。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会开展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(2)文化对个人的作用①文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
②文化对人的影响，具有潜移默化、深远持久的特点。
③优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面开展。
(1)民族文化：在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与开展的精神根基。
(2)传统文化：是一个民族在长期共同生活过程中创造的，是维系民族生存和开展的精神纽带。
(3)中华文化：中华各族人民共同创造的中华文化源远流长、博大精深，是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。
(4)中华民族精神：是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、开展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。
(5)社会主义核心价值体系：是社会主义意识形态的本质表达，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德根底。
2020年高考政治《政治生活》必背知识总结精华版
2020年高考政治《政治生活》必背知识总结精华版〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓=================公民理论=国家性质+权利义务+两个要求+三大原则+四项民主+三个意义=================一、公民的权利和义务：1.公民享有①选举权和被选举权；②政治自由；③监督权。
2.公民必须履行的①维护国家统一和民族团结；②遵守宪法和法律；③维护国家安全、荣誉和利益；④服兵役和参加民兵组织的义务。
二、公民为什么要做某事？或做某事原因？或做某事的依据？-----------------------------原因：①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。
（国家性质人民地位）②公民享有广泛的政治权利和自由，同时要履行政治性义务。
（公民的权利义务）③我国人民民主具有广泛性和真实性的特点，我国尊重和保障人权。
（真实广泛的民主）其他：还可以结合公民参与生活生活的基本原则来回答。
意义：①对公民：有利于维护公民的合法权益，拓宽公民政治参与的渠道，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感和政治素养。
②对国家：有利于增强决策的科学性和民主性；改进国家机关及其工作人员的工作，预防腐败，坚持对人民负责，自觉为人民服务。
③对社会：有利于构建社会主义和谐和稳定，维护社会正义公平和，从而发展社会主义民主政治，促进社会主义政治文明建设，全面建成小康社会。
其他：还可以结合材料取舍公民政治参与的具体方式的意义来回答。
（四个民主的意义）三、公民如何要做某事？（公民如何参与政治生活？）----------------------------------（1）宏观做法——公民应依法有序参与政治生活。
①在党的领导下，遵循法律法规程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；②依法行使政治权利，履行政治性义务，正确处理权利与义务的关系。
2020年高考政治复习：文化生活主干知识必背
2020高考冲刺，文化生活主干知识必背1、文化作用：（文化与生活）（1-4对社会，5-8对个人）(1)人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体中。
(2)文化兴国运兴，文化强民族强（新增）。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。
(3)文化与经济、政治相互影响、相互交融。
经济是基础，经济政治决定文化，文化对经济政治具有反作用。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(4)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(5)来源：文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(6)表现：文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(7)特点：文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
(8)文化塑造人生：优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
2、文化多样性：（1）文化既是民族的，又是世界的；（2）尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求；（3）正确的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其它民族文化。
（4）必须遵循各国文化一律平等的原则；（5）表现：民族节日，是一个民族文化的长期积淀；庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达；文化遗产：是历史文化成就的重要标志。
大众传媒：显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，是文化传播的主要手段。
文化传播的重要途径：商业贸易、人口迁徙、教育：教育是民族振兴和社会进步的基石，具有选择、传递、创造文化的功能，在现代化建设中具有基础性先导性全局性作用。
3、传统文化：特点：相对稳定性（保留基本特征又因时而变），鲜明的民族性（是本民族生存和发展的精神纽带），继承性（传统思想、习俗、建筑、文艺）。
怎样对待：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。
4、文化的继承与发展（1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
高中政治一轮复习知识点汇总《文化生活》
《文化生活》核心知识点归纳第一单元 文化与生活（第一、二课）一、什么是文化１、文化的特点：（1）文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。
（2）文化又是人们的一种素养。
每个人所具有的文化素养．不是天生的，是通过对社会生活的体验．特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
（3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
（1）文化与经济、政治相互影响经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定， 又反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。
（Ａ、先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
Ｂ、文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
） （2）文化与经济、政治相互交融：①文化与经济相互交融。
A 、在经济发展中，科学技术的作用越来越重要.B 、为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
C 、文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融。
A 人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；B 世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
（3）经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，文化有其自身的传承性和相对的独立性。
（4）文化在综合国力竞争中的作用①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
②对于发展中国家，文化是综合国力竞争中维护国家利益与安全的重要精神武器。
③越来越多的国家十分看重文化的巨大作用，把提高文化软实力作为国家发展战略的重要内容，千方百会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
2020高考政治必考知识点归纳
2020高考政治必考知识点归纳政治学科作为高考的重要组成部分，涵盖了众多的知识点，以下是对2020年高考政治必考知识点的归纳总结：一、马克思主义哲学基本原理- 唯物论：物质与意识的关系，物质的客观实在性。
- 辩证法：矛盾的普遍性与特殊性，量变与质变，否定之否定。
- 历史唯物主义：社会存在与社会意识，生产力与生产关系，经济基础与上层建筑。
二、中国特色社会主义理论体系- 中国特色社会主义的发展历程与基本特征。
- 社会主义核心价值观及其在当代中国的重要性。
- 社会主义市场经济体制及其与社会主义基本制度的结合。
三、政治经济学基础- 资本主义经济的基本矛盾和经济危机。
- 社会主义经济的基本特征和发展规律。
- 经济全球化与国际经济合作。
四、法律基础与法治国家建设- 法律的基本概念、作用和基本原则。
- 宪法的地位和作用，公民的基本权利与义务。
- 法治国家建设的目标与实践。
五、中国政治制度与政治参与- 中国特色社会主义政治制度的特点。
- 人民代表制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
- 公民的政治参与途径与方式。
六、国际关系与外交政策- 当代国际关系的基本态势与主要问题。
- 中国的外交政策与和平发展道路。
- 国际组织的作用与中国在国际事务中的参与。
七、思想道德修养与科学文化素质- 社会主义核心价值观的内涵与实践。
- 思想道德建设的重要性与途径。
- 科学文化素质的培养与提升。
八、时事政治- 国内外重大时事政治事件的了解与分析。
- 当前国际国内政治经济形势的发展趋势。
结语高考政治科目的复习需要系统性地掌握以上知识点，并结合时事政治进行深入分析。
考生在复习过程中应注重理论与实践相结合，提高分析问题和解决问题的能力。
同时，关注国家政策动态，增强政治敏感性，为高考做好充分的准备。
思想政治高三上第一轮复习 《文化生活》知识归纳4
思想政治高三上第一轮复习《文化生活》知识归纳4第四单元发展中国特色社会主义文化知识框架：第八课知识框架一、文化生活中“喜”与“忧”的原因和表现（大众传媒发展的影响）1.“喜”的原因：文化市场和大众传媒的发展，给我们文化生活带来了许多可喜的变化。
表现：①满足人们多样化的文化需求，充实人们的精神生活②传播了科学文化知识③潜移默化接受正确价值观念，提高思想道德素质④引导消费观念，推动生产的发展2.“忧”的原因:文化市场的自发性和传媒的商业性表现①利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品位低下的文化产品；②有些文化产品以荒诞、庸俗的内容迎合低级趣味；③捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地传播“绯闻轶事”等等。
二、面对纷繁复杂的文化市场，不同主体该怎么办★★①对文化市场要加强管理、正确引导★。
发展为人民所喜闻乐见的社会主义大众文化；②加强法制建设和公民道德建设，大力建设社会主义核心价值体系，提高公民的素质。
③弘扬主旋律，提倡多样化，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用；④大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
三、发展大众文化1.当前我国文化需求的特点：多层次、多样化、多方面的特点2.原因：随着经济社会的发展和人民生活水平的不断提高，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。
3.对策：为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品，发展为人民大众喜闻乐见的文化。
4.我们所提倡的大众文化：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
注意：我们所倡导的大众文化与西方国家提倡的大众文化是有很大区别的。
5.如何发展大众文化？（1）坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针；贴近实际、贴近生活、贴近群众；始终把社会效益放在首位，做到经济效益与社会效益的统一。
（2）坚持文化创新。
继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长。
2020高考政治《文化生活》最全知识点+答题术语(附电子版)
1.文化的多样性
文化的多样性
是什么
含义
不同民族和国家文化的内容和形式各具特色
表现
民族节日
蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰、道德伦理等文化因素
形成
是一个民族历史文化的长期积淀
作用
是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达
功能
透过它，可以领略不同民族文化的韵味
文化遗产
在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等
★文化多样性与文化交流的关系
关系
文化多样性是文化交流的前提
文化多样性决定了各民族文化存在差异，也为各民族在文化上的交流、借鉴和学习提供了可能
尊重文化多样性有利于促进文化交流
尊重差异，理解个性，和睦相处，有利于促进各民族间文化上的交流与合作，推动世界文化的繁荣和发展
开展文化交流有利于维护世界文化的多样性
④文化传播的途径就是文化传播的手段。
分析：错误。文化传播的途径是指与人们文化传播相关联的社会交往活动，如商业贸易、人口迁徙、教育等，强调的是文化怎样传播的问题。文化传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段，即传媒，强调的是文化靠什么传播的问题。
⑤大众传媒的发展将使旧的的传媒消失。
经济、政治决定文化
文化有其自身的传承性和相对独立性
一定的文化又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响
不同民族的文化：影响不同民族和国家各具特色的发展道路（区域）
不同性质的文化：先进的、健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展（历史）
相互交融
文化与经济相互交融
科学技术、教育、劳动者素质
地位
是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1.文化与生活
（1）文化与社会
文化的内涵与特点
内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。
它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。
特点:
（1）是人类社会特有的现象。
是人们社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。
（2）文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。
（3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
文化是通过物质活动或物质载体体现出来的
文化的形式
由文化表现形式分：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
文化的社会作用
①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
②这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
③先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
文化与经济、政治的关系
①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的政治经济决定。
一定的文化反作用于一定的政治经济，给予经济政治以重大的影响。
②文化有其自身的传承性和相对的独立性。
文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。
③文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；文化产业、文化生
产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
④文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
文化与综合国力
①当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。
文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。
②文化是一种综合的力量，其中科技和教育占十分重要的地位。
科学技术实力和国民教育水平，作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，日益受到各国高度重视。
③我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
（2）文化对人的影响
文化对人的影响的表现：
①文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化影响人们的交往行为和交往方式
③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
文化对人的影响的特点
①具有潜移默化的特点。
②具有深远持久的特点。
文化塑造人生
①优秀文化能丰富人的精神世界
②优秀文化能增强人的精神世界。
③优秀文化能促进人的全面发展。
2.文化传承与创新
（1）文化的多样性与文化传播
世界文化多样性的表现
文化多样性，主要是指民族文化的多样性。
文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。
世界文化与民族文化的关系
①由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
所以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
②各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。
③世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是民族的，又是世界的。
尊重文化多样性
①尊重文化多样性态度：既要认同本民族文化，又要尊重其它民族的文化。
不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。
②尊重文化多样性意义：
尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化、培育好、发展好本民族文化
尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础。
③尊重文化多样性原则：必须遵循各国文化一律平等的原则。
即在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
文化传播的多种途径
文化传播途径：
①贸易活动、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径；
②各国之间互派留学牛和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式；
③总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化
传播的途径。
现代文化传播手段的特点
特点：能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，成为文化传播的主要手段
推动文化交流的意义
①促进中华文化的传播；②促进外域文化的传播；③促进世界文化的发展。
（2）文化的继承与发展
传统文化的特点及其影响
传统文化的特点：
A.传统文化具有继承性。
B.传统文化具有相对稳定性。
C.传统文化具有鲜明的民族性。
传统文化的影响（作用）：
一个民族的传统文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。
对待传统文化的正确态度
正确的态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
文化继承与发展的关系
①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求
②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。
影像文化发展的重要因素
影响文化发展的主要因素有：社会制度的更替、科学技术的进步、思想运动的兴起。
其中科学技术和思想运动是就文化自身的传承而言的。
教育在文化传承中的作用
A教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代（选择、传递）。
B教育浓缩的形式重演人类认识世界的过程，使人“站在巨人的肩膀上”从事文化创造（创造）。
C随着教育方式的变革，教育在文化传承中的影响越来越大。
（3）文化创新
文化创新的源泉和动力
文化创新的源泉和动力：社会实践
文化创新的意义
①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
②文化创新可推动社会实践的发展，促进人的全面发展（推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
）
③文化创新能够促进民族文化的繁荣，文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
创新与继承的关系
①文化创新的过程，既是一个改造传统文化的过程, 又是一个创造新文化、发展先进文化过程。
对传统文化“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”，是文化创新的基本途径之一。
②文化创新离不开对传统文化的继承，继承是创新的必要前提。
对一个国家民族来说，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新，就会失去根基。
③创新是继承的必然要求，文化创新表现在为传统文化注入时代精神
创新与借鉴、融合
文化创新的过程，既是一个不同民族文化相互交流、融合的过程，又是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果，发展民族文化的过程。
不同民族文化之间要交流、借鉴与融合，是文化创新必然要经历的过程。
坚持文化创新的正确方向
①要坚持正确的方向，既要反对“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向。
②我们要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上不断创新，努力铸造中华文化的辉煌。