亲子diy活动方案(最新)
幼儿园亲子DIY手工活动方案五篇
幼儿园亲子DIY手工活动方案五篇一、DIY母子手链活动方案活动准备：1. 红色、白色、粉色、紫色、黄色五种颜色的小珠子2. 细绳或手链线3. 不锈钢扣环4. 剪刀5. 热熔胶枪和热熔胶活动步骤：1. 将小珠子倒在桌面上，让孩子自由选择自己喜欢的颜色，边选配色边串珠子。
2. 选完后，将线穿过扣环，在线的一端打结。
3. 把珠子沿着线一颗颗地顺序穿好。
4. 完成后，将线的两端捆在一起，打结处理。
5. 使用剪刀将多余的线剪去。
6. 在扣环上再次打一个结，用热熔胶固定，保证扣环不会松动。
7. 作为一个锦上添花的步骤，可以在母子手链上加上一些小饰品。
二、亲子DIY陶艺活动方案活动准备：1. 搪瓷颜料2. 陶艺盘3. 陶艺刻刀4. 陶艺用品簸箕、刷子、蘸水杯等活动步骤：1. 将搪瓷颜料倒入颜色盘中，选择颜色。
2. 将陶艺盘在平坦的桌面上放好，准备开始创作。
3. 用陶艺刻刀在盘口处画出自己想要的图案。
4. 选好自己喜欢的颜色，用刷子将颜料涂在刻出来的图案上，做出自己的独特作品。
5. 制作完成后，将作品放在通风处晾干一天，然后在炉子中进行烧制，成为最终的产品。
三、DIY玩具制作活动方案活动准备：1、泡沫板2、工具刀3、胶水4、画笔5、颜料活动步骤：1. 将泡沫板平铺在桌面上，使用刀子进行裁剪，制作想象中的玩具模型。
2. 将裁剪好的泡沫板进行拼接，使用胶水粘合好，制作出整体模型。
3. 开始使用颜料和画笔绘制玩具的细节，让作品更加精致。
4. 初步完成后，对制作好的玩具进行彩绘等处理。
5. 完成处理后，个性化自己的玩具，并可以给作品加上自己的姓名。
四、DIY围棋和象棋活动方案活动准备：1. 黑色和白色的棋子，黄色的象棋子2. 木质棋盘3. 小卡片4. 彩色笔和铅笔5. 毛刷和颜料盒活动步骤：1. 准备好棋盘和棋子，开始学习下围棋和象棋。
2. 选择好自己喜欢的象棋棋子颜色。
3. 利用小卡片和彩色笔记录下自己和孩子的下棋时间和每一步棋的走子情况，方便了解每次游戏的规律和自己下棋的改进。
亲子diy活动策划书3篇
亲子diy活动策划书3篇篇一《亲子 DIY 活动策划书》一、活动主题“亲子互动，创意无限”二、活动目的1. 增进亲子之间的情感交流，加强家庭凝聚力。
2. 培养孩子的动手能力和创造力，激发孩子的想象力。
3. 提供一个亲子共同参与、合作的平台，增强亲子之间的沟通与协作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地址]五、参与人员家长与孩子六、活动准备1. 准备各种 DIY 材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等。
2. 布置活动场地，营造温馨、有趣的氛围。
3. 准备一些小奖品，用于奖励表现优秀的亲子组合。
4. 安排足够的工作人员，负责活动的组织、指导和安全保障。
七、活动流程1. 签到入场，发放活动材料。
2. 活动开场，主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
3. 亲子 DIY 环节：提供多种 DIY 项目，如手工制作、绘画、陶艺等，让亲子根据自己的兴趣选择。
工作人员在旁指导和协助，确保活动安全、顺利进行。
4. 作品展示与分享：亲子展示自己的作品，并分享创作过程中的感受和体会。
其他亲子可以提问和交流。
5. 评选与颁奖：根据作品的创意、完成度等评选出优秀作品。
为获奖亲子颁发小奖品。
6. 合影留念，活动结束。
八、活动预算1. DIY 材料费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 提醒家长和孩子注意安全，避免使用尖锐工具造成伤害。
2. 工作人员要密切关注活动现场，及时处理突发情况。
3. 活动结束后，提醒亲子清理好自己的物品和垃圾，保持场地整洁。
篇二《亲子 DIY 活动策划书》一、活动主题“亲子创意，共享欢乐时光”二、活动目的1. 增进亲子之间的情感交流，加强家庭凝聚力。
2. 培养孩子的动手能力和创造力，提升其综合素质。
3. 提供一个亲子共同参与、互动的平台，让家长和孩子一起享受制作的乐趣。
三、活动对象[具体年龄段]的孩子及其家长四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 准备充足的 DIY 材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等。
DIY亲子蛋糕活动方案
DIY亲子蛋糕活动方案
引言
DIY亲子蛋糕活动是一种有趣的亲子活动，通过亲子共同制作蛋糕，增强亲子关系和创造力。
本文将为您介绍DIY亲子蛋糕活动方案，帮助家长和孩子们度过一个愉快的时光。
活动介绍
DIY亲子蛋糕活动是一种让家长和孩子们一起动手制作蛋糕的活动。
具体方案如下： 准备工作
准备蛋糕制作所需的食材和工具，如面粉、糖、鸡蛋、搅拌器等。
选择适合孩子们参与的蛋糕制作食谱，如巧克力蛋糕、水果蛋糕等。
确保工作区域干净整洁，以便孩子们可以安全地进行制作。
制作过程
家长和孩子们一起按照食谱的步骤进行蛋糕制作。
家长可以引导孩子们进行测量、搅拌和装饰等步骤，让他们参与到整个制作过程中。
在制作过程中，可以适当给孩子们讲解蛋糕制作的原理和技巧，让他们学到更多的知识。
制作完成后，家长和孩子们一起品尝自己制作的蛋糕，分享制作的乐趣。
活动目的
通过DIY亲子蛋糕活动，我们可以达到以下目的：
增强家长和孩子们之间的亲子关系，让他们共同参与到制作过程中。
培养孩子们的创造力和动手能力，让他们学会使用工具和进行简单的烹饪。
提升孩子们的自信心，让他们在制作过程中获得成就感。
加强家庭成员之间的沟通和合作，让他们学会协作和分享。
结语
通过DIY亲子蛋糕活动方案，我们希望能够让家长和孩子们在制作蛋糕的过程中增强亲子关系和创造力。
让孩子们学会动手制作蛋糕，培养创造力和自信心。
同时，这个活动也可以加强家庭成员之间的沟通和合作。
亲子diy手工活动方案（通用4篇）
亲子diy手工活动方案（通用4篇）亲子diy手工篇1一、活动意义：为了促进孩子社交能力、开阔视野、勇于在多人的场合表现自己，为了感谢所有长辈，表达对长辈感恩之情，组织此次“甜蜜蛋糕享温情”DIY蛋糕制作活动。
望通过此次活动能让孩子们享受自己动手做蛋糕的喜悦，并更好地促进孩子们健康快乐地成长，提升孩子的动手能力及手工创意，培养自信心。
二、活动时间：12月5日上午。
（按平常上课时间到）三、活动地点：金水湾DIY蛋糕店（丽水明珠旁）四、活动流程：（请孩子们提前设计好自己要做到蛋糕上的造型）1、主持人开场，讲解感恩节的来历。
2、蛋糕师现场演示蛋糕制作。
3、孩子们按以下步骤合作，现场制作蛋糕：A、领取所需原料：蛋糕坯子及转盘、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、围裙一条。
B、准备开始做蛋糕时间大约1-1.5小时。
C、：对大家的表现进行总结。
D、制作完成后，孩子们自己包装蛋糕，体会自己劳动的快乐；五、过程控制重点：1、做蛋糕过程中会用到制作工具，需要孩子们按照使用规则使用；2、交通安全，由家长负责；3、制作工程中，给孩子们自己想办法克服遇到的困难，解决不了的举手示意老师；4、在活动过程中最有配合精神的孩子会给予表样，要学会相互协助。
5、要求孩子回家后将自己制作的.蛋糕送给家人，如果有老人，请孩子先送蛋糕分给老人，再分给爸爸妈妈，最后的留给自己，懂得好东西应该送给别人，自己留下不好的，先给别人挑选的机会，最后的机会留给自己等。
6、保持活动场地的干净整洁，蛋糕制作时奶油尽量不涂抹到桌面、地面处。
六、课外作业：让孩子们将自己做蛋糕的过程记录在本上。
亲子diy手工活动方案篇2一、活动目的：1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工，融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。
2、培养孩子对手工活动的兴趣。
二、活动时间：1、20xx年10月30日各班初赛。
2、20xx年10月31日全园决赛三、活动准备：1、活动海报2、评价标准表四、作品要求1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料，经过巧妙的设计，制作出一件立体或半立体的手工美术作品。
2024年diy亲子蛋糕活动方案
2024年diy亲子蛋糕活动方案一、活动简介2023年DIY亲子蛋糕活动是为了丰富亲子互动，提升家庭和谐，培养孩子们动手能力和创造力而设计的活动。
通过亲子共同制作蛋糕的过程，引导孩子们培养团队合作意识，提高动手能力和创造力。
本次活动预计参与人数200人，活动时间为一天。
二、活动内容1. 活动准备（1）场地布置：选择一个宽敞明亮的场地作为蛋糕制作区，设置工作台和工具，准备好材料和食材。
（2）活动资料：准备与蛋糕制作相关的图册、说明书等，以便在活动中提供必要的参考和指导。
（3）活动工具：准备好蛋糕模具、搅拌器、称量器具、烤箱等制作蛋糕所需的工具。
2. 蛋糕制作流程（1）介绍蛋糕的种类和食材：通过介绍不同种类的蛋糕和所需的食材，引发孩子们的兴趣和好奇心。
（2）选择蛋糕种类和设计：让孩子们根据自己的喜好选择蛋糕种类，并设计出自己独特的蛋糕造型。
（3）分组制作蛋糕：按照孩子们的意愿和兴趣进行分组，每个小组负责制作一个蛋糕。
（4）制作蛋糕过程：通过详细的图册和说明书，引导孩子们进行蛋糕的制作过程，包括烘焙、搅拌、装饰等环节。
3. 蛋糕装饰比赛（1）评选标准：评选最美观、最创意、最精致的蛋糕。
评委由专业的烘焙师和家长共同组成。
（2）评选规则：通过蛋糕的外观、装饰细节、色彩搭配等方面进行评选，在保证美观的同时，也要考虑蛋糕的制作工艺和口感。
（3）颁奖仪式：颁发最佳蛋糕奖、最美观奖、最创意奖等奖项，以及参与奖，鼓励孩子们参与和积极表现。
4. 亲子交流和分享（1）家长和孩子互动：在活动过程中，家长和孩子一起制作蛋糕，增加亲子之间的交流和互动。
（2）分享经验和心得：活动结束后，邀请参与的家庭进行经验和心得的分享，让大家互相学习和借鉴。
（3）品尝蛋糕和亲子合影：在活动最后，大家一起品尝自己制作的蛋糕，并进行亲子合影留念，留下美好的回忆。
三、活动安排活动时间：一天活动地点：选择一个宽敞明亮的场地作为蛋糕制作区活动人数：预计参与人数200人活动流程：09:00-09:30\t活动开幕式09:30-10:00\t介绍蛋糕种类和食材10:00-11:30\t分组制作蛋糕11:30-12:00\t蛋糕烘焙12:00-13:00\t午餐时间13:00-15:30\t蛋糕装饰比赛15:30-16:00\t颁奖仪式16:00-17:00\t亲子交流和分享17:00-17:30\t品尝蛋糕和亲子合影四、活动预算活动费用可以根据实际情况进行调整，以下是预算的大致划分：场地租赁费用：500元材料和食材费用：1500元工具和器具费用：500元活动资料费用：300元奖品费用：200元其他费用：500元预计总费用：3500元五、活动实施方案1. 活动宣传：通过社交媒体、学校通知、家长群等渠道进行活动的宣传，吸引家庭报名参加。
亲子手工diy活动策划书3篇
亲子手工diy活动策划书3篇篇一《亲子手工 DIY 活动策划书》一、活动主题“创意无限，亲子同行”二、活动目的1. 增进亲子之间的情感交流，加强家庭成员之间的默契和合作。
2. 培养孩子的动手能力、创造力和想象力。
3. 提供一个轻松愉快的亲子互动平台，让家长和孩子共同度过一段有意义的时光。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地址]五、参与人员家长及孩子六、活动准备1. 准备各种手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等。
2. 布置活动场地，营造温馨、舒适的氛围。
3. 安排工作人员负责活动的组织和指导。
七、活动流程1. 签到入场，发放活动材料。
2. 活动开场，主持人介绍活动目的和流程。
3. 亲子手工 DIY 环节：工作人员示范几种简单的手工制作方法。
家长和孩子根据自己的兴趣和创意选择手工项目进行制作。
工作人员在旁边进行指导和帮助。
4. 作品展示与分享：邀请亲子家庭展示自己的作品，并分享制作过程中的感受和体会。
其他家庭可以提问和交流。
6. 自由活动和拍照留念。
八、活动预算1. 手工材料费用：[X]元。
2. 小奖品费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 提醒家长和孩子注意安全，正确使用工具和材料。
2. 活动过程中，工作人员要密切关注孩子们的情况，及时提供帮助和指导。
3. 保持活动场地的整洁，活动结束后清理好现场。
十、活动效果评估1. 通过家长和孩子的反馈，了解他们对活动的满意度。
2. 观察亲子之间的互动情况，评估活动对亲子关系的促进作用。
篇二《亲子手工 DIY 活动策划书》一、活动主题“创意无限，亲子共享”二、活动目的1. 增进亲子之间的情感交流，加强家庭亲子关系。
2. 培养孩子的动手能力、创造力和想象力。
三、活动对象[具体年龄段]的孩子及其家长四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 准备各种手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等。
亲子手工diy策划书3篇
亲子手工diy策划书3篇篇一《亲子手工 DIY 策划书》一、活动主题“亲子时光，创意无限”二、活动目的1. 增进亲子之间的感情交流，营造温馨和谐的家庭氛围。
2. 培养孩子的动手能力、创造力和想象力。
3. 让家长和孩子共同体验手工制作的乐趣，享受亲子时光。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[限定参与人数的]组亲子家庭六、活动准备1. 提前联系好活动场地，确保场地安全、整洁、宽敞。
2. 准备充足的手工制作材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔、毛线、珠子等，以及各种制作工具。
3. 制作活动宣传海报，在社区、幼儿园、学校等场所张贴宣传。
4. 安排好活动工作人员，包括主持人、引导员、材料分发员等。
5. 准备一些小奖品，用于活动过程中的奖励。
七、活动流程1. 签到入场（[签到开始时间]-[签到结束时间]）活动当天，家长和孩子在指定时间到达活动地点签到。
工作人员引导家长和孩子就座，发放活动资料和材料。
2. 开场致辞（[开场时间]）主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
欢迎家长和孩子们的到来，营造轻松愉快的氛围。
3. 手工制作示范（[示范时间]）邀请专业的手工老师进行现场示范，展示几种简单有趣的手工制作方法，如折纸、剪纸、绘画、编织等。
老师讲解制作步骤和技巧，让家长和孩子们更好地理解和掌握。
4. 亲子手工制作（[制作时间]）家长和孩子们根据自己的兴趣选择喜欢的手工项目，开始动手制作。
工作人员在旁边协助和指导，及时解决家长和孩子们遇到的问题。
鼓励家长和孩子们发挥想象力和创造力，自由创作，不拘泥于示范作品。
5. 作品展示与分享（[展示分享时间]）制作完成后，家长和孩子们将自己的作品展示在展示区。
每个家庭派代表上台分享自己的制作过程和心得体会，其他家庭可以提问和交流。
主持人根据作品的创意、美观度等方面评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。
鼓励家长们以后多抽出时间陪伴孩子，一起参与更多的亲子活动。
DIY亲子蛋糕活动方案
DIY亲子蛋糕活动方案一、活动背景与意义在现代社会，亲子关系越来越受到人们的关注。
随着生活节奏的加快，父母和孩子之间的交流越来越少，很多孩子缺乏亲情的陪伴。
为了增进亲子间的感情，让孩子们感受到家庭的温暖，我们决定举办一场DIY亲子蛋糕活动。
通过这个活动，孩子们可以在动手制作蛋糕的过程中，与父母共同完成一件有意义的事情，从而拉近彼此的距离，增进亲子关系。
二、活动目标与内容1. 活动目标(1)培养孩子们的动手能力，提高他们的创造力和想象力。
(2)增进亲子间的感情，让孩子们在快乐的氛围中体验到家庭的温暖。
(3)让孩子们学会珍惜与家人相处的时光，培养他们感恩的心态。
2. 活动内容(1)亲子分组：将参加活动的家长和孩子分成若干小组，每组4-6人，确保每个孩子都有与父母互动的机会。
(2)活动介绍：向参与者介绍蛋糕制作的基本步骤和注意事项，确保每个人都能顺利进行活动。
(3)材料准备：提前准备好所需的食材、工具和烤箱等设备。
(4)动手制作：指导孩子们按照教程开始制作蛋糕，期间鼓励他们发挥创意，为蛋糕添加独特的装饰。
(5)成果展示：让每个小组在规定的时间内完成蛋糕制作，然后将成品摆放在展示区，供大家欣赏。
(6)品尝蛋糕：邀请家长和孩子一起品尝自己亲手制作的蛋糕，分享美味的也分享彼此的喜悦。
三、活动筹备与注意事项1. 提前做好活动宣传工作，让更多的家长和孩子了解并参与到活动中来。
2. 确保活动场地的安全，避免因操作不当导致的意外伤害。
3. 对参加活动的家长和孩子进行安全教育，让他们了解蛋糕制作过程中可能存在的危险因素。
4. 为每个小组提供足够的食材和工具，确保每个人都能顺利进行活动。
5. 在活动过程中，注意观察孩子们的情绪变化，适时给予关心和鼓励。
四、活动总结与反思1. 活动结束后，组织者应收集参与者的意见和建议，以便对下一次活动进行改进。
2. 通过活动的开展，我们可以看到孩子们在动手制作蛋糕的过程中展现出的快乐和成就感，这无疑是对他们最好的回报。
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亲子diy活动方案 一、户外活动： 内容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充气马、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡桥、公主车、消防车等
目标：1、能愉快地参加游戏，发展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能力。 2、引导家长和孩子一起整理玩具。 二、美术活动：手印画 目标：1、尝试用手印画的方法作画，学会用手掌印画的方法来表现树叶。 2、体验手印画带来的快乐。 准备：颜料、整纸、盘子每人一份 活动流程：引题积趣 —— 认识颜色——游戏及联想 家长配合：1、引导幼儿认识颜色名称。2、鼓励幼儿大胆参与绘画游戏活动中。
三、课间律动： 目标：1.能愉快的跟着老师做动作。2、引导家长可以和孩子一起做动作。 四、生活活动： 1、能独立吃完自己的一份点心。 2、自己能擦嘴、放毛巾。 五、自选游戏：敲敲床、大积木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片等。 目标： 1、能愉快地参与游戏，锻炼幼儿的小肌肉群。 2、能和老师一起整理玩具。 家长配合： 1、请家长与幼儿一起玩玩具。 2、引导幼儿爱护玩具，将玩具放到规定位置。 六、体育游戏：玩球 目标：1、练习抱球、滚球、踢球等动作，提高身体的协调性。 2、体验与家长一起游戏的乐趣。 准备：大箩筐若干 皮球若干 小亮点。 流程：引题激趣——游戏玩球——送球回家 七、亲子阅读： 目标：初步理解故事的内容，对阅读感兴趣，尝试跟老师一起讲述。 八、延伸活动： 亲子游戏：小球爬山 目标：发展孩子四肢动作的协调性。准备：皮球一只 玩法：1.妈妈和孩子一起面对面站好，伸直手臂、两手握住，手腕朝上并拢。让爸爸把球放在手腕上，然后开始让球来回滚向对方胸前（此时身体应配合球的滚动而弯腰、屈膝）。注意，别让球掉下来！2.等孩子熟练以后，可增加其难度：当球滚到中央时，一起喊1、2、3，然后左右手臂一起分开，让球掉在地上，接着，再把反弹回来的球迅速接到手腕上，继续按前面的方法玩。爸爸在一旁计算成功了几次。
为了密切家园联系，创造性地开展家园工作，增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识，调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚，我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行，特制定此方案。
一、活动目的： 1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工，融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。
2、培养孩子对手工活动的兴趣。 二、活动时间： 1、20xx年10月30日各班初赛。 2、20xx年10月31日全园决赛 三、活动准备： 1、活动海报 2、评价标准表 四、作品要求 1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料，经过巧妙的设计，制作出一件立体或半立体的手工美术作品。
2、题材不限，自行命题（可以是人物、奥运、动植物、静物、风景或其它组合）。要求色彩鲜艳、构思巧妙、富有童趣。
3、内容要健康，能体现环保节约意识，具有丰富想象力、创造力和创新意识。
4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。 5、作品是由家长和孩子共同完成，自行准备操作材料。 注：购买的的成品材料将取消参赛资格。 五、比赛规则： 1、各班幼儿家长报名参加比赛，各班老师进行评作品。 2、比赛结果：各班按照人数比例分别评出一等奖、二等奖、三等奖。班级获一、二、三等奖的参加决赛。
六、比赛评分标准：总分10分 1、主题突出，作品造型生动、美观，色彩鲜艳。（3分） 2、作品注重环保，能够体现废物利用。（3分）
3、构思新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。（3分） 4、作品说明明确、完整。（1分）
七、决赛评委人员名单： 王伟华、 备注：在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班级考核。 20xx年10月 班级： 时间： 幼儿家长姓名： 比赛评分细则：总分10分 1、主题突出，作品造型生动、美观，色彩鲜艳。（3分） 2、作品注重环保，能够体现废物利用。（3分）
3、构思新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。（3分） 4、作品说明明确、完整。（1分）
班级： 时间： 活动时间：XX年12月2日上午10：00分—11：30分活动地点：白鹤幼儿园
出席对象：白鹤镇0—3岁婴幼儿 活动一：勇敢向前爬（无障碍爬） 对象：7——12个月幼儿 目的：锻炼幼儿肌肉，四肢爬，为锻炼行走作准备。 准备：软垫约6平方米，色彩鲜艳的小车、小船、拖拉玩具。 过程：老师用开小车、小船或拖拉玩具吸引幼儿，他们看到色彩鲜艳的玩具自然会愿意爬。
活动二：铃儿响叮当 目的：1、刺激宝宝听觉的发展。 2、练习手眼协调，促进精细动作的发展。 3、激发宝宝的好奇心及勇敢的参与活动。 准备：小铃铛若干；快乐的音乐；毛绒小玩具；带响声的小玩具。 过程：1、在宝宝的两只脚上分别套上小铃铛。 2、播放音乐，鼓励宝宝随着音乐节奏，在父母的搀扶下练习原地向上跳跃或者有节奏的练习开步向前走。 3、将宝宝喜欢的玩具作为诱物，放在宝宝的前面，让宝宝往前爬行，同时带动脚上的铃铛，发出和谐的声音。
活动三：捕小鱼真快乐 对象：13——18个月幼儿 目的：练习用手抓住鱼网的精细动作，体验用鱼网捕鱼的快乐。 准备：小鱼若干条、大水盆一只、鱼网、鱼缸。 过程：1、将小鱼放在大水盆里。 2、在规定的时间内让孩子将鱼捕到鱼缸里，看谁捕得最多。 活动四：动手做——揉纸球 目的：1、训练宝宝手部肌肉的协调配合与控制能力。 2、体验自制玩具的乐趣。 准备：旧报纸、 过程：教师出示旧报纸和做好的纸球，家长和宝宝一起把报纸揉成圆球。妈妈说：宝宝的小手真能干，能和妈妈做大纸球，边说边带着宝宝找一张报纸，边做示范动作边带宝宝包报纸揉成团，放进筐内。
活动五：绳球游戏 对象：19——24个月幼儿目的：锻炼有跳跃的能力。准备：绳子、气球若干。
过程：把一只冲气气球用绳子吊在绳子上，吊的高度应是宝宝能碰得到的。家长教宝宝如何碰气球，可以跳起来也可以抱着宝宝碰。随着宝宝的长大，能够熟练掌握后，可以把气球升高。
活动六：驮物前进 对象：25——36个月 目的：1、训练孩子负重爬行或行走，驮物翻越障碍物的能力。 2、锻炼负重情况下孩子平稳行走和翻越得的灵活性。 3、引导幼儿建立初步的游戏规则。 准备：垫子9个、钻圈6个、障碍物若干。 过程：用一个背包，幼儿适当选择物品装入，让孩子爬行或行走，来回一次后取出或继续加重。教师在旁引导幼儿选择适当重量物品，选择前进方式（行走或爬行）。幼儿可反复游戏，挑战不同难度。
活动七：踩泡泡 目标：练习追逐跑，初步发展幼儿的躲闪能力及动作的'灵敏性。 准备：气球、橡皮筋若干 过程：幼儿和家长各自把气球用橡皮筋系在脚裸上，相互间隔一定距离站好，大家数完一二三，开始相互追逐，设法去踩对方系在脚裸上的泡泡，最后踩中对方，同时又不被对方踩中者为胜。
活动八：赛车手 目标： 1、培养幼儿不怕困难的精神及愿意加入集体活动。 2、训练幼儿大肌肉的协调能力。 准备：四面红旗、场地（大草坪） 过程：宝宝两手撑地，代表两个前轮，爸爸（或妈妈）抓住宝宝的后腿，爸爸（妈妈）是车尾，口令开始，宝宝两手交替向前爬，爸爸（妈妈）跟着宝宝向前爬，到达红旗处为胜。
设计思路： 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。
本学期孩子上学将有两个月了，利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游，一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。为此，我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
活动目标： 1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。 活动流程： 本周一（XX.3.18）： 1.发放春游告家长书，请家长提前安排好工作，周六准时参与孩子的春游活动。
2.给孩子们发不同的准备资料：春天的歌曲。 下周一（XX.3.25）： 1.开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机。 2.安全工作：提醒家长注意小河和路旁的草地，注意安全。 3.环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。 下周六(XX.3.30) 地点：农耕年华 活动一、闹春 亲子游戏 (一) 对歌 目标：感受与父母对歌的有趣，感受春天的美好。