知识竞赛策划方案(完整版)

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知识竞赛活动策划方案模版(三篇)

知识竞赛活动策划方案模版(三篇)

知识竞赛活动策划方案模版一、活动背景和目的知识竞赛是一种旨在通过比拼智力、知识储备和团队协作能力的活动形式,提升参与者的综合素质和学科知识水平。

____年知识竞赛活动旨在鼓励学生积极参与知识学习和交流,并提供一个展示才华和锻炼能力的平台。

通过此次比赛,希望激发学生对知识的兴趣,引导他们探索、研究和创新,培养他们良好的团队协作意识和竞争精神。

二、活动内容和形式1. 活动内容:(1)学科竞赛:包括语言文学、数理化生、历史地理、艺术体育等多个学科的知识竞赛。

每个学科设立初赛、决赛环节,从初赛中选拔出优秀的选手晋级决赛,并最终评选出获奖者。

(2)实践项目:鼓励学生在日常生活中进行一些实践项目的探索和创新,比如科技制作、社会实践、创意设计等。

评选出最具创意和实用价值的项目,给予推广和展示的机会。

(3)团队挑战:设置团队竞赛环节,要求同一学校的学生组成队伍,展示团队合作、沟通和解决问题的能力。

设置多个关卡,每个关卡的胜利者晋级,最后评选出获奖队伍。

2. 活动形式:(1)线上初赛:在活动开展前,组织线上初赛,采用在线题库和考试系统,考察学生的学科知识和能力。

初赛考试材料设置合理,题型包括选择题、填空题、简答题等,考察面广泛而深入。

(2)现场决赛:选拔出初赛优秀的选手进行现场比赛。

决赛环节采用口头答题、实际操作、团队合作等多种形式,通过答题、实践和表演来展现学生的综合能力。

(3)颁奖典礼:在比赛结束后,举行庆功典礼,表彰获奖选手、团队和项目。

颁发奖状、奖杯和奖金,并邀请知名专家、学者等参加典礼,并给予获奖者嘉奖和鼓励。

三、活动组织和管理1. 筹备工作:(1)活动策划:由学校或相关教育机构的工作人员负责制定活动计划,确定活动内容和形式,并明确责任分工和时间节点。

(2)宣传推广:通过学校微信公众号、班级群、校园广播等渠道进行宣传推广活动,并设计宣传海报、宣传册等宣传材料。

(3)赞助筹集:寻求学校、政府、企事业单位等的赞助支持,用于活动经费预算。

知识竞赛活动方案(7篇)

知识竞赛活动方案(7篇)

知识竞赛活动方案一、活动主题:党在我心中二、活动背景:中共已顺利召开,部分的大学生对党的知识的学习欠缺,对党的执政理念不明确而造成对党的认识不够的现象。

三、活动目的:促进党团员进一步学习党的基本知识,增强人民群众(同学)对党的认识,加强我系学生思想政治教育,提高我系同学思想道德素质,丰富课余生活等。

四、活动主办方:电子工程系团委学生会组织部五、活动时间:待定六、活动地点:电教馆一七、活动对象:电子工程系全体同学八、活动流程1、必答题(步步向前)由操作员在大屏幕上显示出题目,参赛十组选手找出写有(A、B、C、D)正确答案的卡片,____秒后出示答案。

回答正确加____分,错答或不答记为____分。

规则:当回答____道小题后进行统分,分数最低____组淘汰出局。

若出现同分时,则两组再从备题库中回答____道问题,分少则不能进行下一轮比赛。

2、观众互动环节(幸运转转球)由主持人将气排球传给观众,同时操作员播放音乐,主持人喊停球落在哪位观众手中,其便有机会上台抽取礼品一份。

规则:观众不可以拿球超过____秒,必须立刻传球,违者则当众表演节目一个。

该互动环节要有____位幸运观众后才会进入下一环节,互动结束后同时宣布进入下一轮的组号。

3、抢答题(谁与争锋)由操作员在大屏幕上显示题目,主持人在题目出现3s便说“开始抢答”,然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。

谁快谁答。

回答正确者加十分,回答不正确者减十分。

抢答题共____个小题。

同理,抢答完毕,分数排后的三名将被淘汰。

在统计分数这一小段时间,由主持人发表对党的看法。

同时让观众小说一下对党的认识。

或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。

总之,这小段时间交给主持人。

分数出来主持人宣布即可进入下一环节。

4、冒险题(巅峰对决)进入本轮比赛的三个组,将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答,备选题分为____分、____分、____分三个档次,每个档次有____道题备选,选手可任选一个档次进行冒险题。

知识竞赛活动策划方案(精选12篇)

知识竞赛活动策划方案(精选12篇)

知识竞赛活动策划方案(精选12篇)知识竞赛活动策划方案篇1为了加强我校同学们的礼仪知识,提高大学生的形象,现面向全院学生,举办院第二届大学生礼仪知识竞赛。

一、活动目的宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。

二、参赛对象20xx级新生三、大赛主题您好,礼仪四、奖项设置一等奖一组;二等奖一组;三等奖一组。

五、宣传时间:10月18、19日,在食堂门口设点宣传并发放报名表(报名表于21日11:10到12:30在原发放点收取)。

六、大赛日程安排:(1)10月26日初赛,以笔试和面试的形式进行,时间为一小时。

初赛结束后,评委选出18人进入复赛。

召集这18人进行抽签,三人一组,共6组进入决赛。

(2)11月9日决赛第一轮必答题第二轮风险题第三轮抢答题七、参赛人员安排:本次比赛初赛以个人为单位,参赛选手自主报名,选出18名。

决赛以组为单位三人一组进行比赛。

八、参赛须知:每位参赛选手应熟悉赛会的日程安排和比赛的规则。

有不明之处及时向组织方咨询。

在初赛比赛结束后,组织方会通知进入决赛的18名选手,对决赛的分组,决赛形式等相关事宜进行详细说明。

各参赛选手务必在比赛前半小时内到场,自行到指定地点签到。

参赛选手可组织同学观看比赛,可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,以活跃现场气氛。

但不得影响比赛现场的秩序。

应当注意会场秩序,不得大声喧哗和做出不文明的行为。

知识竞赛活动策划方案篇2一、竞赛目的为了更好的完成年度考核指标,从发货力度、回款进度和营销活动三个方面提高业务员的积极性,营造紧张高效的工作氛围,特举办此竞赛。

二、竞赛时间及范围竞赛时间为20_年11月1日-20_年11月30日。

营销中心所有业务员参加此次竞赛活动。

知识竞赛活动方案范本(八篇)

知识竞赛活动方案范本(八篇)

知识竞赛活动方案范本1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

3、活动时间:____年____月____日上午____点半4、活动地点:水利水电学院(龙子湖校区)____号教学楼9308教室5、组织者:第一组织者:主要组织者:一般组织者:6、活动参与者:7、活动流程:(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;(3)活动开始前,检查题目是否无误;(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;(9)活动结束后,组织者留下清理会场。

8、注意事项:1.活动开展前不得泄题:2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

知识竞赛活动方案范本(二)主办单位:河南财经学院成功学院院团委。

承办单位:河南财经学院成功学院商学系团总支。

一.活动背景:随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。

大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。

二.活动主题:用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。

三.活动目的:1.使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。

2.关注社会热点,熟知国家经济动态。

3.提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。

4.鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。

关于知识竞赛活动方案7篇

关于知识竞赛活动方案7篇

关于知识竞赛活动方案汇总7篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。

那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的知识竞赛活动方案7篇,欢迎大家分享。

知识竞赛活动方案篇1一、活动背景为了丰富我校“读书文化节”的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二(1)班的风采,在欢乐的六月,二(1)班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。

二、活动目的1、此次活动是“读书好”活动的一个延伸,通过活动让大家博览群书,了解各方面的百科常识;2、欢庆“六一”儿童节;3、拓展学生的爱好,陶冶学生情操;4、建立班级和谐读书文化气氛三、组织单位:二(1)班家委会四、活动对象:二(1)班全体学生五、活动主题:小学生百科知识竞赛六、活动口号:“乘风波浪!集百家之长!汇二(1)风采!”横幅内容:“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定)七、(初定)活动时间:XX年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束!八、活动地点:西南街道文化活动中心九、家委会各人分工明细如下:晚会总导演:余宗舜爸爸,张伟熙爸爸晚会总监制:肖意如老师,方昱晴妈咪场地及音响预约:方昱晴妈咪负责活动横幅:林捷妈妈负责“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定)舞台布置:由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责预算及收费:由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成)奖章及礼品:李子俊爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定)。

杨锦浩妈妈负责礼品购买。

(所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书)座位安排:由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定)晚会现场秩序:由钱继伟爸爸安排组员负责突发事务处理:医护小组:张浩彬妈妈;袁晖妈妈。

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第 1 页 共 18 页 知识竞赛策划方案 知识竞赛策划方案 一、活动背景: 为更好的让同学们了解会计方面的知识,丰富我校学生的课外生活,突出我校学生的动手实践特点和专业技术能力,同时为在运输管理系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围,激发和高涨广大同学学习会计专业知识的兴趣和热情,我院配合学风建设特推出专业知识竞赛。知识竞赛是一项让大众更加积极地学习、掌握专业知识,掀起学生的学习热潮,取得较好的学习效益的活动。所以特举办本次比赛,旨在为本校学生提供一个学习交流的平台,加强学生间的信息传递与知识互补,提高会计能力,展现当代大学生风采。 二、竞赛目的: 搭建一个会计学术的简单交流机会,扩大学生会计知识的覆盖面,锻炼学生的思维能力和辩驳能力,以会计知识为背景以不同角度和方面客观的发表自己的认识。同时也能提高学生的竞争和承受能力,张扬他们的风格,增强团队合作,提高口头表达能力,为学校选拔出优秀人才。 三、活动主题: “拓展专业知识,提高专业素质” 四、大赛主办方: 运输管理系新校区学习部 五、参赛对象: 运输管理系会计专业12级学生 第 2 页 共 18 页

六、大赛 201X年月日 七、大赛地点: 八、大赛题型: 竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。 1、必答题: 共15题;其中有10道判断题,每题1分,共10分;5道多选题 ,每题2分,共10分。 2、抢答题: 共15题;其中有10道单选题,每题2分,共20分;5道多选,每题3分,共15分。 3、风险题: 共5题,为多项选择题,每题5分,共25分。 4、分析题: 共5题,为案例分析题,每题10分. 九、答题规则 环节一: 必答题。本环节给出15个必答题(判断题和多选题),每组都答,各组在规定时间内将答案写在答题板上,答对加分,答错不扣分。环节二: 抢答题。由主持人读题,在主持人读完题说开始回答时开始记时,每题回答时间限时30秒,参赛小组必须在规定的时间内回答问题,超时回答无效,答错组扣本组1分,无人抢答各组扣一分。 注意: 第 3 页 共 18 页

本环节结束后,分数最低的两组将被淘汰,其余各组继续答题。点钞比赛。为了缓解下刚才紧张的气氛,特此设有一个点钞的比赛,每组派一名选手来完成。点钞比赛规则: 1.点钞比赛限时1分钟,每位选手必须在规定时间完成比赛。 比赛前,选手可将比赛用练功券放到适合自己的位置,不准试点. 3. 每场比赛结束前10秒钟裁判员倒计时,以便选手掌握计数时间。 4. 结束口令响时,每组选手都要放下手中的练功券,然后在旁边的纸上,写下已点数。 5 .然后由工作人员核实每组的点钞数,如果点钞实数和每组所给的数字一样为100分,误差差一个,则减1分,依次类推。最后根据每组的分数,依次选出一二三等奖,并且依次给每组加三分,两分,一分。环节三: 风险题。本环节依然为抢答题,由主持人读题,在主持人读完题说开始回答时记时,每题回答时间限时45秒,参赛小组必须在规定的时间内回答问题,超时回答无效,答错组扣 1 分,无人抢答每组扣 2 分。 注意: 本环节结束后,分数最低的两组将被淘汰,其余各组继续答题。环节四: 分析题。本环节由各小组抽签决定自己的题目,抽到题目后开始小组讨论并组织答案,时限为5分钟,五分钟后各小组分别派代表陈述本组答案,由评委酌情打分。 注意: 第 4 页 共 18 页

本环节结束后,将综合前三轮各组成绩,给出各组总成绩,按分数高低取前三名,分别为 一、 二、三等奖 运输管理系新校区学习部201X 年月日 第二篇: 知识竞赛策划方案 唐山金湾特碳石墨有限公司 企业文化知识竞赛 为了深植企业文化,让员工们加深对公司企业文化及各项规章制度的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,能够按规定办事,提高工作积极主动性,并通过良好的学习氛围积淀一种企业文化,促进公司发展。现定于201X年6月10日开展一次企业文化知识竞赛活动,为保障活动顺利进行,现编制以下方案。 一、活动时间及地点 201X年6月10日下午6:30-8:30 地点: 金湾特碳总厂食堂 二、竞赛内容 公司《管理制度汇编》、《岗位操作指导书》中内容。 三、竞赛策划与组织人员 主持人: 高翔 裁判: 第 5 页 共 18 页

徐树伟、丁涛、兰建云、王雷、殷正娥 计分员: 曹馨文、艾凤云 四、参加团队: 颗粒车间、负极车间、煅烧车间、板材车间、异型车间、 压型车间、中碎车间、总厂质检、总厂仓储、分厂仓储。 五、参赛形式 本次竞赛采用团体赛的形式,每个部门报一个参赛队,每队由三名选手组成。 六、竞赛规则 第一轮: 精诚合作(必答题) 第二轮: 当机立断(抢答题) 规则: 每队选手各有两道必答题,共计20道必答题;抢答题共20道,由各队率先起身作答者回答。每道题满分为100分,五位评委根据回答情况给出成绩,平均值为参赛队的得分。必答题与抢答题得分总和为参赛队最终得分。 七、奖项设置 十组对手,最后角逐出冠军、亚军、季军等三个奖项,凡参赛未获名次的选手均可获精美纪念品一份。 唐山金湾特碳综合办公室 201X年6月3日 第 6 页 共 18 页

第三篇: 知识竞赛策划方案 一、主题: “重温光辉历史,继承光荣传统” 二、参赛对象 1、工学院学生第 一、 二、 三、四党支部,工学院教工党支部共6支队 2、每队3人,分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名(教工党支部参赛队除外) 3、要求党校初、高级班毕业同学,各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看,作为支部生活进行考勤 三、比赛时间与地点 1、比赛6月25日晚19: 00 2、比赛地点: 东配楼报告厅 四、比赛程序 1、第一轮必答题: 每台一号选手答题、共6道题、每题10分 2、第一轮互答题: 共7道题、每题10分 3、第二轮必答题: 第 7 页 共 18 页

每台二号选手答题、共6道题、每题10分 4、第二轮互答题: 共7道题、每题10分 5、第三轮必答题: 每台三号选手答题、共6道题、每题10分 6、 互动风险题: 共9道题、每题10分、每台选1道题,9道题中还包括奖励题3道,机会题3道) 7、一分钟答题: 每组15道是非题、共90道题、每题10分 8、连线题: 共6道题,每题10分 9、给条件猜答案: 共6道题,每题10—40分 10、风险题: 分三档(10分选择、20分回答、30分连环问答题)、每档6道题、共18道题 五、比赛规则与计分方法 1、比赛规则 (1) 、必答题: (2)、互答题: (3)、互动风险题: (4)、一分钟答题: ( 5) 、连线题: 第 8 页 共 18 页

(6)、给条件猜答案题: ( 5) 、风险题: 2、计分方法: 每台初始分数为100分,按照得分情况加减分数。 六、比赛题目(按比赛程序) 第四篇: 知识竞赛策划方案 知 识 竞 赛 策 划 方 案 4月xx日下午14-16点 地点: xxxx 主办单位: xxx 参赛部门: 各科室及直属事业单位 目的: 充分调动员工学习专业知识的积极性,增进各个部门之 间的竞争力和上进心,进一步提高全局员工的业务水平 和综合素质,营造全局积极、上进的学习氛围,以崭新 的精神面貌和工作热情向建党九十周年献礼。 竞赛内容: 有关国土环境资源方面的专业知识(由省厅出题)。 奖项设置: 根据各参赛队最终所获分数评出一等奖、二等奖、三等 奖各一名,对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。 第 9 页 共 18 页

主 持 人: 两名(待定) 组队形式: 每个部门由2人组队参赛。 竞赛形式: 一、 必答题(选择、问答) 1、个人必答题 每个参赛队的队员按照序号回答主持人的问题,答题时间为10秒钟,答对加10分,答错不扣分。 2、小组必答题 每队选派一名代表回答主持人的问题,答题时间为10秒钟,答对加10分,答错不扣分。 二、 抢答题(选择、问答) 各队在主持人念完题目说开始后,开始抢答,答题时间为15秒钟,答对加20分,答错减5分,抢答犯规者取消本轮答题资格。 三、 风险题 分为 10、20、30分题,每队答题两次,可自行选择相应分数的题目,答对加相应的分数,答错减相应的分数。 四、加赛题。 前三轮答题完毕,如果出现有参赛队之间分数相同情况,则进行加时比赛,采用抢答方式,每题10分,答对加10分,答错减10分,直至决出分数高低,最终按照得分多少排序。 五、 观众互动答题。 第 10 页 共 18 页

为了活跃现场气氛,每一轮竞赛(加时塞除外)结束后,由主持人在互动答题库中任选2题由现场观众作答,答对者获得一份纪念品奖励。 注意事宜 一、 及时下发活动通知到各个相关部门。 二、 及时汇总各个部门的参赛人员名单。 三、 及时确定出席领导、嘉宾并发送邀请函。 四、 安排专人到省厅请他们帮忙出竞赛题目。 五、 及时通知各参赛队考题所包含范围,以便各队做好准备。 六、 及时确定主持人。 七、 做好活动证书、号牌席卡、邀请函、活动通知、回执、活动主 持词、领导发言稿、竞赛题库等资料的准备工作。 八、 做好荣誉证书、奖品等的采购工作。 九、 按时做好背景板设计、制作及活动现场的布置工作。 十、 注意各种细节,做好活动现场的把控工作,确保活动的顺利开 展。 十一、 活动结束后做好资料归档及新闻宣传工作。 活动机构 活动要求 一、参加活动人员须在4月xx日下午xx:xx前进入活动现场,并按 照竞赛组委会安排的位置就座。

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