党史知识竞赛活动策划书
四史知识竞赛活动策划方案
四史知识竞赛活动策划方案一、活动背景为了深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬社会主义核心价值观，进一步加强对党史、新中国史、改革开放史、社会主义建设史的学习和宣传，提高广大干部群众的历史文化素养，特举办本次四史知识竞赛活动。
二、活动目标1.增强全体参赛者的历史意识，激发学习四史的热情。
2.提高参赛者的历史素养，加深对四史的理解和认识。
3.通过竞赛形式，检验参赛者学习四史的效果，促进知识的传播和应用。
三、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日（周X）下午XX:XX-XX:XX地点：XXX报告厅四、参赛对象全体在职员工、学生、社会人士等均可报名参加。
五、活动内容1.知识竞赛：竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛采用笔试形式，选拔出优秀选手进入复赛；复赛采用现场答题形式，选拔出最终进入决赛的选手；决赛采用现场抢答、辩论等形式，展现选手的综合实力。
2.互动环节：设置观众互动环节，通过抽奖、问答等形式，让现场观众也能参与到竞赛中来，增强活动的趣味性和互动性。
3.文艺表演：在竞赛间隙穿插文艺表演，展示与四史相关的文艺作品，丰富活动内容。
六、活动组织与实施1.策划组：负责活动的策划、组织和实施，制定详细的活动方案，确保活动顺利进行。
2.宣传组：负责活动的宣传和推广，制作宣传海报、传单等宣传材料，通过各种渠道进行宣传。
3.后勤组：负责活动场地的布置、设备的调试、物资的采购等后勤保障工作。
4.裁判组：负责竞赛的评判工作，确保竞赛的公平、公正和公开。
七、活动预算根据活动规模和需求，制定详细的预算方案，包括场地租赁费、设备租赁费、宣传费用、奖品费用等。
八、活动宣传与推广1.制作宣传海报、传单等宣传材料，通过公司内部网站、微信群等渠道进行宣传。
2.利用社交媒体平台，如微博、抖音等，发布活动信息和相关视频，吸引更多人关注和参与。
3.联系当地媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
九、活动总结与评估活动结束后，组织方将对活动进行总结和评估，分析活动的优点和不足，为今后的活动提供参考和借鉴。
党史知识竞赛活动方案3篇
党史知识竞赛活动方案3篇方案一：党史知识竞赛活动——全面了解党的发展历程一、活动背景和目的为了加强党史知识宣传教育，激发广大党员和群众对党的发展历程的热情，增强党的意识和党纪意识，提高党员干部的党性修养和历史素质，特举行这次党史知识竞赛活动。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 素质培训阶段针对参赛选手开展党史知识素质培训，包括学习党史教材、参观党史展览等，提高参赛选手的党史知识和理论水平，为活动做好准备。
2. 状态排位赛采用笔试的形式进行状态排位赛，根据参赛选手的得分情况进行初步筛选，选择进入决赛的选手。
3. 决赛决赛分为个人赛和团队赛，个人赛主要考查参赛选手的党史基本知识、党旗党徽党章党纪等内容，团队赛主要考查选手们对党史发展历程的整体把握和对应情境题的分析和解决能力。
4. 颁奖典礼根据个人赛和团队赛的成绩，评选出优胜队伍和个人，并进行颁奖仪式，以激励参赛者进一步学习党史知识，提高党性修养。
五、活动准备工作1. 确定活动主题和目的，明确活动流程和安排。
2. 设计比赛题目和学习资料，准备奖品。
3. 联系相关部门，安排场地和设备。
4. 制定活动宣传计划，广泛宣传活动。
5. 开展素质培训活动，提高参赛选手的知识水平。
六、活动效果的预期1. 提高广大党员群众对党史知识的了解和学习热情，加强党的意识和党纪意识。
2. 激发参赛选手的学习兴趣，提高党史知识和理论水平，增强党员干部的党性修养。
3. 通过竞赛活动，弘扬党史宣传教育，强化党员的使命感和责任感，促进党的事业发展。
方案二：党史知识竞赛活动——感悟党的发展历程一、活动背景和目的为了深入宣传党的发展历程，增强党员群众对党的光辉历程的认同感和自豪感，激发广大党员和群众对党的关注和热情，特举办这次党史知识竞赛活动。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 学习阶段参赛选手通过独立学习党史教材、观看党史影片等形式，全面了解党的发展历程，研究党的光辉历史。
党史知识竞赛活动策划书
【导语】撰写策划书就是⽤现有的知识开发想象⼒，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到⽬标。
以下是⽆忧考整理的党史知识竞赛活动策划书，欢迎阅读！党史知识竞赛活动策划书篇⼀ ⼀、活动背景 ⼀年⼀度的专业知识竞赛⼜开始启动了。
对于⼤⼀的同学来说，刚和⼼理学专业打了将近⼀年的交道，所以赶紧来练练⼿吧，这不仅是对你学过的知识的⼀个温习，也是对你即将要学的知识的⼀个了解；对于⼤⼆的同学来说，也是为你在课业繁忙之余提供⼀个梳理知识的⼀个平台。
应同学们的要求，我们学习部精⼼策划策划了此次⼼理咨询专业知识竞赛。
⼆、活动⽬的： 1、提⾼同学们对专业的认同感，在兴趣下开⼼地学习； 2、为同学⽣提供⼀个梳理和整合专业知识的⼀个平台，寓学于乐，将专业知识与⽣活接轨； 3、为同学们提供相互学习相互交流的机会，培养同学之间的感情； 4、营造本系、本专业的学习氛围，丰富同学们的业余⽣活。
三、活动主题：花开四朵，各表⼀枝 四、活动对象:我系⼼理咨询专业学⽣ 五、活动地点：七栋⼋楼 六、活动流程： 1、宣传阶段： (1)召开本部成员会议，向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性； (2)召开全体⼤⼀、⼤⼆学习委员会议，要求学习委员在班上宣传； (3)配合宣传部在系门⼝打版宣传。
2、报名阶段： 各班同学在各班学习委员处报名外，也可⼤⼀和⼤⼆的同学相互配合，⾃由组队。
七、竞赛形式及内容： 本次竞赛活动以抢答得形式进⾏共分为三个部分： （⼀）必答题 题型为选择题和情境题由专业⽼师出题。
主要涉及的专业课程有：普通⼼理学、⼼理卫⽣学、社会⼼理学、西⽅⼼理学史等。
必答题中的选择题每个10分，情景题每个20分，根据答对题⽬的数量进⾏计分。
（⼆）抢答题 这部分题型为填空题和选择题，题⽬同样由专业⽼师出题，在各队的前⽅会有⼀个⽓球，那队先扎破⽓球哪对就获得回答的机会，如果都不知道答案则由主持⼈宣布答案后跳⾄下⼀题。
答对⼀题加10分，答错不扣分。
学校党团知识竞赛策划书3篇
学校党团知识竞赛策划书3篇篇一《学校党团知识竞赛策划书》一、活动背景随着时代的发展，党团知识在学生的成长和发展中起着越来越重要的作用。
为了提高同学们对党的历史、党的理论、党的路线方针政策以及团的基本知识的了解和认识，增强同学们的爱党爱国意识和责任感，特举办此次学校党团知识竞赛。
二、活动目的1. 普及党团知识，激发同学们的学习热情。
2. 增强同学们对党的信仰和对团的归属感。
3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
4. 营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主题“学党团知识，扬青春风采”四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]六、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]七、活动流程1. 宣传阶段（1）通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布竞赛通知，介绍竞赛规则、奖励等信息。
（2）在校园内张贴宣传海报，悬挂横幅，营造浓厚的竞赛氛围。
2. 报名阶段（1）以班级为单位组织报名，每个班级至少派出一支参赛队伍，每支队伍由 3 名同学组成。
（2）报名截止日期为[具体日期]。
3. 培训阶段（1）在竞赛前一周，组织参赛选手进行集中培训，讲解党团知识要点和竞赛注意事项。
（2）发放竞赛资料，供选手们学习和参考。
4. 竞赛阶段（1）初赛：采用笔试的方式进行，主要考查选手们对党团知识的掌握程度。
根据笔试成绩，选拔出前 10 支队伍进入决赛。
（2）决赛：采用现场答题的方式进行，分为必答题、抢答题、风险题等环节。
决赛现场设置评委团，对选手们的表现进行打分和点评。
5. 颁奖阶段根据决赛成绩，评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优秀奖 4 名，并进行现场颁奖。
八、竞赛规则1. 参赛队伍必须按时到达比赛现场，迟到 15 分钟视为弃权。
2. 比赛过程中，参赛选手必须遵守比赛规则，不得作弊或干扰其他选手答题。
3. 必答题环节，每支队伍必须回答 10 道题，每题 10 分，答对得分，答错不扣分。
党知识活动策划书3篇
党知识活动策划书3篇篇一《党知识活动策划书》一、活动背景随着时代的发展，党的知识对于我们每个人来说都具有重要的意义。
为了加强党员和群众对党的了解，提高政治觉悟，特举办此次党知识活动。
二、活动目的1. 增加党员和群众对党的历史、理论和方针政策的了解。
2. 提高党员和群众的思想政治素质，增强党性修养。
3. 促进党员和群众之间的交流与合作，增强党组织的凝聚力。
4. 激发党员和群众的爱国热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体党员、入党积极分子及群众六、活动内容1. 党史知识讲座邀请党史专家或学者进行党史知识讲座，系统地介绍党的发展历程、重要事件和理论成果。
2. 党的理论知识竞赛组织党的理论知识竞赛，通过问答、抢答等形式，激发参与者的学习热情，加深对党的理论知识的理解。
3. 主题演讲比赛举办主题演讲比赛，围绕党的历史、党的精神等主题，让参与者表达自己对党的认识和感悟。
4. 参观党史展览组织参观党史展览，通过图片、实物等形式，直观地展示党的发展历程和成就。
5. 观看红色电影安排观看红色电影，让参与者在欣赏电影的同时，感受党的光辉历史和伟大精神。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 党史知识讲座：党史专家或学者进行讲座。
3. 党的理论知识竞赛：分组进行竞赛，评选出优胜队伍。
4. 主题演讲比赛：选手进行演讲，评委打分评选出获奖选手。
5. 参观党史展览：组织参与者参观展览。
6. 观看红色电影：播放红色电影。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在单位、社区等显眼位置。
2. 利用公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报。
3. 邀请媒体参与活动报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 竞赛奖品费用：[X]元3. 演讲比赛奖品费用：[X]元4. 参观党史展览费用：[X]元5. 观看红色电影费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保参与者的安全。
党史知识竞赛策划书全.
党史知识竞赛策划书一、活动目的：为促进党员和入党积极分子进一步学习党史知识，保持党员先进性，加强大学生思想政治教育学生党支部举办此次党史知识竞赛，通过活动提高我系党员和入党积极分子思想政治素质，以及党性的修养。
二、组织单位：承办单位：09法二三、活动时间安排：4月16日晚17-19点（预定）四、活动地点：14教某教室五、参赛队伍：比赛为集体项目，以班级为单位，每班至少一队，每队由三至五人组成六、比赛题型1. 必答题：每队按抽签顺序在指定的题目中选择1组（每组5题），答队每题加10分，答错不扣分2. 抢答题：主持人读出题目，各参赛队在限定的时间内抢答，答对一题得10分，答错扣10分3．才艺展示4. 风险题：各参赛队可以选择答或不答。
答题顺序由最低分值队开始，此环节只进行一个循环，题目都有一定难度。
答对一题得40分，答错扣20分。
答题时间为1分钟，最后10秒计时员将提醒。
八、活动流程1．开场：主持人开场白，介绍到会领导和仲裁委员会的领导、老师。
参赛者依次进场，进场时由主持人介绍支部参赛者相关情况，之后主持人说明比赛规则，随后宣布比赛开始。
2．比赛（1）必答题：各支部依次轮流答题，底分为100分每答对一题加10分，答错不扣分，每队答5题，每题限时20秒，超时作答无分。
（2）抢答题：本轮比赛将采用抢答装置，主持人未宣布开始抢答时。
选手举牌。
则此队停赛一轮，题目答对得10分，答错扣10分，限时20秒作答（共有10道抢答题目）。
中场小娱乐：在场人员进行红色系列表演，参加者有奖（3）风险题：各班可选择答或不答。
答题顺序从分数最低队开始，比赛只进行一个循环，题目有难度，答对一题得40分，答错扣20分。
比赛答题时间为1分钟，最后10秒计时员提醒选手。
3．记分统计各参赛队伍所得分数，确定名次。
4．颁奖届时将由领导为得奖者颁发证书及奖品。
九、活动宣传由政法学院团学会宣传部进行宣传十、活动经费宣传费用100元现场布置200元发放奖状及奖品400元（未尽事项待定）附一:比赛题目附二：现场主要工作安排（暂定）：邀请嘉宾（待定）现场布置（待定）分数统计（待定）音控人员（学生会内宣部）维持现场纪律（待定）附三：比赛规则:一．关于求助设定每队参赛者都有2次求助的机会,如亲友团求助．1．亲友团求助:选手可请在场的亲友团参谋,并自我作答,限时30秒,亲友团讨论时间不计入本题选手回答时间2．亲友团只做参谋,必须由选手正面回答二．关于参赛者与亲友团的规定参赛者:1．参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行．2．参赛者必须遵守比赛规则3．参赛者必须清楚作答,不得无理取闹．4．参赛者对主持人,评委产生不满时,不得当面顶撞．可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决．亲友团:1．亲友团代表各班参加,并帮助相应对手2．亲友团不得在求助外对选手做提示3．亲友团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹4．亲友团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定三．比赛纪律1．参赛者队员不得携带任何与比赛相关的资料上台比赛2．比赛过程中不得更换队员3．参赛选手答题必须在规定时间以内完成,计时员举牌提示,答题停止4．除求助现场观众时,非参赛队员不得给予任何提示5．请相关人员维持赛场秩序，以免造成混乱09法二。
党史知识竞赛策划书
第一届党史知识竞赛策划书主办单位：生命学院党务中心培训部2012年11月23日目录一、活动主题 (2)二、活动目的及意义 (2)三、活动背景 (2)四、活动对象 (2)五、活动时间和地点 (3)六、活动内容 (3)七、活动流程 (3)八、活动准备工作 (4)九、活动宣传 (6)十、赛制介绍 (6)十一、注意事项 (7)十二、奖项设置 (8)十三、活动总结 : (8)十四、风险预测及预备方案： (9)十五、经费预算 (9)十六、结束语 (10)十七、附录 (10)一、活动主题学党史、知党情、永远跟党走二、活动目的及意义在全国上下迎接中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开之际，我院党务中心特举办以“学党史、知党情、永远跟党走”为主题的党史知识竞赛活动，深入宣传十七大以来党带领人民走过的不平凡历程和各方面取得的伟大成就，努力营造迎接党的十八大胜利召开的良好氛围，加深同学们对党建历程的领悟，学习党的先进文化，加强创先争优意识，全面推动创先争优活动的开展。
三、活动背景全国上下学习中国共产党第十八次全国人民代表大会会议精神之际，我院举行第32届入党积极分子培训期间。
四、活动对象生命科学与工程学院积极分子、预备党员以及正式党员（大一年级条件放宽至团员）。
五、活动时间和地点时间：2012年12月12日和12月14日。
地点：生命学院会议室六、活动内容以知识竞赛活动为载体，组织积极分子等主动参与到深入学习实践科学发展观活动中，学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验，认识和理解党的基本理论和基本知识，增强党性观念，提高理论素质，坚定理想信念，促进青年大学生成长成才。
七、活动流程（一）初赛提前将参赛选手打乱顺序，随机分为四个小组，统一组织闭卷笔试答题，答题完毕取每组前四名进入决赛。
（二）决赛1、主持人致开场白并介绍出席评委、嘉宾。
简要说明本次活动目的及意义。
2、参赛选手按组进行比赛；观众互动环节：本环节有三道简答题，限定观众抢答，答对将获得精美礼品一份。
129党团知识竞赛策划书3篇
129党团知识竞赛策划书3篇篇一《129 党团知识竞赛策划书》一、活动背景12 月 9 日是中国的青年节，为了纪念这个特殊的日子，我们决定举办一场党团知识竞赛，以提高同学们对党的认识和理解，增强他们的爱国主义情感和社会责任感。
二、活动目的1. 提高同学们对党的认识和理解，增强他们的爱国主义情感和社会责任感。
2. 促进同学们之间的交流和合作，增强团队精神和竞争意识。
3. 丰富同学们的课余生活，提高他们的综合素质和能力。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参与人员全体同学五、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参赛队伍。
2. 比赛环节（1）必答题每队回答 10 道必答题，每题 10 分，答对得分，答错不扣分。
（2）抢答题共 20 道抢答题，每题 10 分，答对得分，答错扣分。
（3）风险题每队选择一道风险题，分值分别为 20 分、30 分、40 分，答对得分，答错扣分。
3. 观众互动设置一些观众互动环节，如提问、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度。
4. 颁奖环节根据比赛结果，颁发一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖品和证书。
5. 闭幕致辞1. 确定比赛题目和答案，并制作成 PPT。
2. 准备比赛所需的道具，如抢答器、计时器等。
3. 邀请评委和嘉宾，并发送邀请函。
4. 宣传活动，吸引更多的同学参与。
5. 布置活动现场，营造出浓厚的氛围。
6. 组织参赛队伍，并进行培训和指导。
七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书费用：[X]元3. 道具费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 参赛队伍要遵守比赛规则，不得作弊。
3. 评委和嘉宾要公正、公平地评分。
4. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动的顺利进行。
篇二129 党团知识竞赛策划书一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日。
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党史知识竞赛活动策划书
党史知识竞赛活动策划书篇一
一、活动背景
一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。
对于大一的同学
来说，刚和心理学专业打了将近一年的交道，所以赶紧来练练
手吧，这不仅是对你学过的知识的一个温习，也是对你即将要
学的知识的一个了解；对于大二的同学来说，也是为你在课业
繁忙之余提供一个梳理知识的一个平台。
应同学们的要求，我
们学习部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。
二、活动目的：
1、提高同学们对专业的认同感，在兴趣下开心地学习；
2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台，寓学于乐，将专业知识与生活接轨；
3、为同学们提供相互学习相互交流的机会，培养同学之间的感情；
4、营造本系、本专业的学习氛围，丰富同学们的业余生活。
三、活动主题：花开四朵，各表一枝
四、活动对象：我系心理咨询专业学生
五、活动地点：七栋八楼
六、活动流程：
1、宣传阶段：
(1)召开本部成员会议，向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性；
(2)召开全体大一、大二学习委员会议，要求学习委员在班上宣传；
(3)配合宣传部在系门口打版宣传。
2、报名阶段：
各班同学在各班学习委员处报名外，也可大一和大二的同学相互配合，自由组队。
七、竞赛形式及内容：
本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分：
（一）必答题
题型为选择题和情境题由专业老师出题。
主要涉及的专业课程有：普通心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。
必答题中的选择题每个 10 分，情景题每个 20 分，根据答对题目的数量进行计分。
（二）抢答题
这部分题型为填空题和选择题，题目同样由专业老师出题，
在各队的前方会有一个气球，那队先扎破气球哪对就获得回答的机会，如果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。
答对一题加 10 分，答错不扣分。
（三）风险题
这部分的题目分为三个档次，10 分题，20 分题，30 分题，由各队自由挑选，答对加相应分，答错扣相应分。
在这三场比赛之后，计算出各队的总成绩，选出两个得分的队伍进入总决赛。
（四）现场心理咨询
本环节有在前面三个环节总得分的两支队伍参加。
由专业老师挑选出两个经典案例，难度相当，由各队派一名队员进行现场心理咨询，评委老师视表现情况评分。
八、奖项设置
本次比赛决出一个优胜队伍获得专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖。
党史知识竞赛活动策划书篇二
一、活动背景：
我们系以会计专业主打，无论是日常学习，还是将来踏入社会参与工作，都离不开会计基础知识的运用。
为调动广大学生学习财会知识的积极性，检验学习成果，更新专业知识，锻
炼财会队伍;展示会计专业学生的风采，发掘优秀人才。
二、活动简介
1、活动对象：长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。
2、竞赛命题范围：本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。
3、活动时间：待定
4、活动地点：待定
5、活动安排：本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。
三、活动安排
（一）前期统筹：
1、收集会计方面的知识，加以整理；
2、学习部成员每个人好选 10 个会计方面的题目并附上正确的答案，以备选题需要；
3、与宣传部联系，准备横幅、海报，做好宣传工作。
并联系各班学委，通知到各人。
4、联系外联部，提供赞助商，确定奖品；
5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱；
6、报名工作，制作报名表，三人团体报名；。