第二届党章党史知识竞赛活动策划书
党史知识竞赛活动方案3篇
党史知识竞赛活动方案3篇方案一：党史知识竞赛活动——全面了解党的发展历程一、活动背景和目的为了加强党史知识宣传教育，激发广大党员和群众对党的发展历程的热情，增强党的意识和党纪意识，提高党员干部的党性修养和历史素质，特举行这次党史知识竞赛活动。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 素质培训阶段针对参赛选手开展党史知识素质培训，包括学习党史教材、参观党史展览等，提高参赛选手的党史知识和理论水平，为活动做好准备。
2. 状态排位赛采用笔试的形式进行状态排位赛，根据参赛选手的得分情况进行初步筛选，选择进入决赛的选手。
3. 决赛决赛分为个人赛和团队赛，个人赛主要考查参赛选手的党史基本知识、党旗党徽党章党纪等内容，团队赛主要考查选手们对党史发展历程的整体把握和对应情境题的分析和解决能力。
4. 颁奖典礼根据个人赛和团队赛的成绩，评选出优胜队伍和个人，并进行颁奖仪式，以激励参赛者进一步学习党史知识，提高党性修养。
五、活动准备工作1. 确定活动主题和目的，明确活动流程和安排。
2. 设计比赛题目和学习资料，准备奖品。
3. 联系相关部门，安排场地和设备。
4. 制定活动宣传计划，广泛宣传活动。
5. 开展素质培训活动，提高参赛选手的知识水平。
六、活动效果的预期1. 提高广大党员群众对党史知识的了解和学习热情，加强党的意识和党纪意识。
2. 激发参赛选手的学习兴趣，提高党史知识和理论水平，增强党员干部的党性修养。
3. 通过竞赛活动，弘扬党史宣传教育，强化党员的使命感和责任感，促进党的事业发展。
方案二：党史知识竞赛活动——感悟党的发展历程一、活动背景和目的为了深入宣传党的发展历程，增强党员群众对党的光辉历程的认同感和自豪感，激发广大党员和群众对党的关注和热情，特举办这次党史知识竞赛活动。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 学习阶段参赛选手通过独立学习党史教材、观看党史影片等形式，全面了解党的发展历程，研究党的光辉历史。
大学党章知识竞赛策划书3篇
大学党章知识竞赛策划书3篇篇一大学党章知识竞赛策划书一、活动背景党章是党的总章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范。
学习党章是全体党员的基本功，也是加强党的建设的一项基础性经常性工作。
为了深入学习贯彻党章，提高大学生党员的思想政治素质，增强党组织的凝聚力和战斗力，特举办此次大学党章知识竞赛。
二、活动目的1. 增强大学生党员对党章的理解和掌握，提高思想政治素质。
3. 加强党组织的凝聚力和战斗力，提高党员的组织纪律性。
4. 促进大学生党员之间的交流与合作，增强团队精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体大学生党员六、活动安排1. 前期准备（1）成立竞赛组织委员会，负责竞赛的组织、协调和指导工作。
（2）制定竞赛规则和评分标准，确保竞赛的公平、公正、公开。
（3）准备竞赛题目，涵盖党章的各个方面，包括党的性质、宗旨、纲领、路线、方针、政策、党的组织原则、党的纪律等。
（4）宣传动员，通过校园网、海报、班级群等渠道广泛宣传竞赛活动，鼓励大学生党员积极参与。
（5）培训主持人和评委，确保竞赛的顺利进行。
2. 竞赛阶段（1）初赛：采用笔试的方式进行，选拔出成绩优秀的选手进入决赛。
（2）决赛：采用现场答题的方式进行，分为必答题、抢答题、风险题等环节。
3. 颁奖仪式（1）根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
（2）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 竞赛题目要紧密围绕党章内容，确保科学性和准确性。
2. 竞赛过程要严格按照规则进行，确保公平、公正、公开。
3. 活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。
篇二《大学党章知识竞赛策划书》一、活动背景党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。
大学党章知识竞赛策划书3篇
大学党章知识竞赛策划书3篇篇一大学党章知识竞赛策划书一、活动背景为了加强大学生对党的理论知识的学习，提高党性修养，增强党组织的凝聚力和战斗力，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围，特举办本次大学党章知识竞赛。
二、活动主题学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章三、活动目的1. 促进大学生对党章的学习和理解，增强对党的认识和信仰。
2. 提高大学生的思想政治素质和政治觉悟。
3. 培养团队合作精神和竞争意识。
四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、参与人员全校学生六、活动内容及规则1. 竞赛内容主要包括党的基本理论、基本知识、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求等方面的内容。
2. 竞赛形式（1）个人必答题：每位参赛选手回答一道题目，答对得 10 分，答错不扣分。
（2）团队必答题：每个团队回答一道题目，答对得 20 分，答错不扣分。
（3）抢答题：主持人读完题目后，选手进行抢答，答对得 10 分，答错扣 10 分。
（4）风险题：选手根据题目难度选择不同分值的题目进行回答，答对得相应分数，答错扣相应分数。
3. 竞赛规则（1）参赛选手需在规定时间内完成答题，超时视为答错。
（2）选手答对题目后，由主持人宣布得分情况。
（3）竞赛过程中，选手不得使用任何通讯工具或查阅资料，否则视为作弊。
（4）若出现分数相同的情况，则进行加时赛，直至分出胜负。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和规则。
2. 竞赛环节（1）个人必答题（2）团队必答题（3）抢答题（4）风险题3. 互动环节观众参与互动答题，答对可获得小礼品。
4. 颁奖环节主持人宣布比赛结果，颁发奖项并进行表彰。
5. 结束致辞八、奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 活动现场需安排专人负责计分和计时，确保比赛的公正性和准确性。
党史军史知识竞赛策划书
党史军史知识竞赛策划书一、活动意义 今年是中国共产党建党九十周年，也是国家“十二五”计划的开局之年。
根据学校关于深入开展“学党史、知党恩、听党话、跟党走”教育的通知精神，结合推进“争先创优”活动，为使广大学生了解党的发展历程和丰功伟绩，坚定共产主义信念，坚持党的领导，夯实回报党恩、从军报国的思想基础，拟于5月5日组织党史知识竞赛。
二、活动时间安排4月22日--4月25日：确定参赛人员；4月26日--5月11日：参赛人员集中学习相关党史资料；5月12日（星期四）15：00于图书馆202进行彩排；5月12日（星期四）19：00于图书馆202进行比赛，预计时间为60分钟。
三、活动参加人员 08级全体学生。
四、参赛队伍各专业出一个四人参赛队五、活动前期准备1、各专业负责人负责参赛队的组建和参赛准备工作，个专业选拔4名选手组成参赛队；2、整理党史知识题库，下发到各个参赛队，明确竞赛范围；3、联系安排比赛会场，赛前布置（会场横幅、多媒体准备、比赛用桌、记分牌等）；4、确定男女主持人各一名，颁奖司仪两名，多媒体控制人员两名，记分员两名；5、邀请到场领导嘉宾（请柬准备）、颁奖嘉宾；6、奖品、奖项设置，设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，准备奖状4张（书写、盖章等）；7、联系校报、日新网等校园媒体，安排活动摄影、摄像人员，活动采编报道人员。
六、比赛流程（一）主持人工作部分1、由主持人介绍到场的嘉宾以及本次活动的意义和预想的活动效果；2、进入比赛介绍和参赛人员介绍，及其参赛顺序；3、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始；4、主持人在比赛每关开始前，说明本环节比赛规则。
（二）进行比赛每队都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。
必答题1.本环节共设4个题组，每个题组4道选择题；2.按照参赛队号选题组作答，答对每题加10分，答题时间为10秒，答错不扣分；3.每队参赛选手按照参赛序号1-4答所选到的题组中对应1-4号题目，选手答题过程中其余选手不得做任何提示，否则该题目作废；4.按照参赛队序号，一队答完4道题目后，待主持人报完该队得分情况后，下一队开始答题。
党的知识竞赛策划书
党史知识竞赛策划书一、活动主题: 学史励行，勇当先锋二、活动目的：为迎接党的90华诞，重温党的光辉历程，展我院莘莘学子新时期的精神风貌，特举办本知识竞赛活动。
藉此帮助我院学生更好地掌握党的基本理论知识，增进对党的了解，继承和弘扬党的光荣传统和优良作风，陶冶高尚情操，提升大学生的思想、政治素养，进一步激发全院同学的爱国热情和民族自豪感，增强为党和国家的未来而奋斗的信念，形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象。
进一步加强党的建设，提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力，保持党员先进性，努力营造创先争优、共谋发展的良好校园氛围。
三、活动对象：石河子大学商学院党校第三十期党课学员四、活动形式：1.各系派出一个4人组成的代表队参加初赛2.采取现场知识擂台赛的形式，经过必答题、抢答题、风险题等题型的角逐，最终决出优劣或名次。
五、活动准备：1、竞赛题目需要选择、是非、填空、问答题，由各系找题目2、主持人、记分员3、参赛代表队每队5人4、为防止分数出现负数，比赛各队设基础分100分六、活动时间七、活动地点另行通知八、奖状设置：一等奖、二等奖、最佳组织、最有默契九、活动流程:风采展示：比赛开始前，每队有两分钟时间进行自我介绍。
第一轮：必答题基本要求：必答是考验个人能力的关键时刻，也是展现个人风采的关键时刻，每支队伍在1分钟内轮流答题，每题10分，答对得分，答错或弃权不得分也不扣分，违规者视弃权。
规则：1、各队答题题号卡由各队自主选择。
2、队员回答时，其他队员不可代答或补答。
3、队员回答时，各队员之间不能进行提示。
第二轮：限时题基本要求：各队在规定时间内抓紧时间尽量答题，由本队答题速度决定，每题10分。
题型为选择或填空题。
第三轮：互动环节：规则：1、各队负责人抽题2、主持人给各队念题，各队观众团出人回答，答对给相应队加分，答错不扣分。
第四轮：风险题规则：1、每小组可以自行选择一道分值的问题，不能弃权，答对既得相应分值，答错或打不全对，即扣相应分值。
党史知识竞答会策划书
党史知识竞答会策划书一、活动背景：XX年是中国共产党建党九十周年的特殊年份，为加强广大共青团员对党的历史和现状的了解，迎接党的90华诞，重温党的光辉历程，展示我班学子新时期的优秀精神风貌，特举办本次知识竞赛活动来深入党史学习、深化思想观念，形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象，进一步加强党的基层建设，扩大党的影响力和感染力，提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力，努力营造创先争优、共谋发展的良好氛围。
二、活动时间：XX年5月28日（星期四）17；00三、活动地点：商学院223教室四、活动形式1、现场ppt和视频展示，回顾共产党发展90年历程；2、小组抢答，每组5人，分为8组竞答；3、比赛分为初赛和决赛，初赛8选4，进入决赛；4、由部分班委担任评审团，确保公平公正；五、活动流程1）确定和审批地点：地点：商学院223教室时间：5月28日17点2）5月26日之前做好策划和前期相关准备工作。
由人力班班委选取知识竞赛题库，召集参赛人员就相关事宜进行统一说明，解释竞赛流程及规则。
3）主持人宣布活动开始，观看视频或党史资料；4）现场答题：抢答+必答5）比赛结束，由主持人宣布比赛成绩并确定名次6）团支书为获奖队伍颁奖，班级活动合影留念。
7）退场清场。
六、注意事项1．安排相关人员负责拍照和后期的海报宣传；2．前期宣传准备要及时、到位，保证活动的顺利开展；3．如有条件，可邀请年级辅导员、其他班级团支书、党员等嘉宾参加，扩大活动的影响力；4．在比赛前，对申请场地的设备进行检查，并把活动所需ppt、视频资料等准备好，确保比赛时所需电脑设备能照常运行；5．告诉班级成员尽量小声，防止影响他人；6．比赛后要注意总结经验教训，反思活动开展过程中遇到的困难；7．安排成员写一到两篇活动心得；比赛规则：1、比赛采取小组抢答模式，现场分组，全班共分为8组，每组5人。
2、抢答环节回答抢答题时，采取电话抢答方法，抢答者须在主持人念完题，宣布“抢答开始”后方可抢答；3、抢答环节共20题，每题五分，答对加5分，答错不扣分，并继续由下组抢答；4、必答环节每组两题，每题10分，答对者加10分，答错者扣5分；5、若比赛出现平分结果，则所有小组实行加赛制度直到决出胜负为止。
党史知识竞赛策划书
党史知识竞赛策划-2016年03月31号-一、活动主题:重温长征历程，学习长征精神二、活动背景：三、活动目的：通过开展这次党史知识竞赛的活动，重温党的光荣历程，使同学们在历史与现实、理论与实践的贯通中更好的深化对党的认识，树立正确的理想信念。
同时，也可以培养大家的发散思维能力，增加大学生知识，展现大学生风采。
四、活动时间：2016年4月中旬(具体时间待定)五、活动地点：教学楼208六、活动对象：//学院15级全体同学七、活动形式：以分团部为团队，每个团队最多不超过四个人，共四个团队。
八、活动工作人员：办公室: 负责人员的分配、信息的通知，制作音频，搜寻竞赛试题及对分数做出统计。
策划部: 负责策划整个活动，并写出活动策划书。
宣传部:负责宣传这次活动，黑板板报以及出宣传板报。
纪检部：负责整个活动过程中的纪律，维持活动现场的秩序，使活动顺利进行。
信息部: 负责现场设备的使用及现场拍照。
九、活动具体流程：1、比赛前准备：(1) 召集大一学年各班班长或团支书，传达活动内容与精神，号召各班同学积极参与活动，统计人数，确定参赛人员。
（2）设计板报宣传本次活动的具体内容。
（3）准备竞赛题目，搜集比赛试题。
（4）准备活动所需物品，如：奖品、证书、所需场地和设备等。
2、比赛实施阶段：（1）活动当天由主办方提前两个小时到现场布置比赛现场。
（2）工作人员提醒参赛选手以小组为单位入坐并告知参赛选手在比赛中的注意事项。
（3) 比赛开始后严格按照比赛规则实施，工作人员统计好各个团队的最终得分情况。
（4）比赛结束，嘉宾为获奖选手颁奖，最后主持人宣布比赛结束。
3、比赛结束后:（1）由工作人员负责打扫清理活动现场。
（2）记录本次活动的精彩画面，整理好相关活动现场资料以便于后续报道宣传。
（3）记录好相关参赛人员信息做好后续工作。
十、比赛纪律（1）比赛期间保持会场安静。
（2）比赛过程中参赛队不得影响其他队员作答，违背者取消竞赛资格。
（3）严禁台下观众以任何形式提示参赛选手，违者取消此题回答资格。
党识知识竞赛策划书3篇
党识知识竞赛策划书3篇篇一党识知识竞赛策划书一、活动主题“学党史、强信念、跟党走”二、活动目的为庆祝中国共产党成立 100 周年，重温中国共产党光辉历程，进一步激发全体员工的爱党、爱国热情，坚定共产主义理想信念，推动企业党建工作的开展，特举办此次党识知识竞赛。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体员工六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 在公司内部宣传栏张贴活动海报，宣传活动内容和目的。
2. 利用公司内部邮件、群等渠道，向全体员工发送活动通知，鼓励大家积极参与。
3. 在公司网站上发布活动通知和相关信息，扩大活动影响力。
八、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍竞赛规则和注意事项，宣布竞赛开始。
2. 必答题环节（40 分钟）：每个参赛队伍轮流回答问题，每题 10 分，答对加 10 分，答错不扣分。
3. 抢答题环节（30 分钟）：主持人念完题目后，参赛队伍通过抢答器进行抢答，每题 10 分，答对加 10 分，答错扣 10 分。
4. 观众互动环节（15 分钟）：主持人向现场观众提问，观众举手回答，回答正确者可获得小礼品一份。
5. 风险题环节（25 分钟）：各参赛队伍根据自身得分情况，选择不同分值的题目进行回答，答对加相应分数，答错扣相应分数。
6. 颁奖环节（10 分钟）：根据总分高低评选出一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。
九、竞赛规则1. 参赛队伍：每支参赛队伍由 3 名队员组成。
2. 题目类型：竞赛题目涵盖党史、国史、企业文化等方面的知识。
3. 答题方式：必答题由各参赛队伍轮流回答，抢答题由参赛队伍通过抢答器进行抢答，风险题由各参赛队伍根据自身得分情况选择不同分值的题目进行回答。
4. 答题时间：必答题和抢答题每题答题时间为 30 秒，风险题每题答题时间为 1 分钟。
5. 违规处理：在答题过程中，参赛队伍不得使用任何形式的通讯工具或查阅资料，否则视为违规，倒扣 10 分。
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第三学生党支部第二届党章党史知识竞赛活动策划书
活动背景：
党性是中国共产党的灵魂和本质。
能否坚持党性，关系到党的内在素质和外在形象，关系到党的事业的兴衰。
为了加强支部党员、预备党员、入党积极分子的党性教育，丰富广大大学生党员和发展对象的课外生活，引导学生党员和发展对象主动学习党的理论、铭记党章党史，从而回顾建国六十周年以来祖国的伟大成就，为实现“十二五”规划和全面建设小康社会宏伟目标而奋斗。
活动目的：
为了加强第三学生党支部党员、预备党员、入党积极分子的理论学习能力；为了加强党支部对每位党员、预备党员、入党积极分子的培养考察；为了使全体党员、预备党员、入党积极分子保持清醒的政治头脑，坚持杜绝腐化堕落的现象出现。
希望通过开展本次“党章党史知识竞赛”，让全体支部成员找出自己的不足之处，增强党员的责任感和使命感，加强学生党员的党员意识和党性修养，从而摆正自己的位置，真正发挥一名党员是一面旗帜的模范作用。
活动意义：
这是一次严肃而活泼的知识竞赛活动，是对党员的检验，对发展对象的考察。
能有效的提高支部全体成员的党员意识和党性修养，激发学生党员的自觉意识、驱除涣散情绪，时刻牢记党章党史，明确自己的责任和义务，以一名优秀党员的标准严格要求自己，从而进一步的激励人、鼓舞人、感染人。
活动内容：关于党章党史以及党的基础知识的知识竞赛
活动对象：桂林理工大学高等职业技术学院第三学生党支部全体成员
六、活动时间：2010年12月17日晚上7：00
七、活动地点：桂林理工大学高等职业技术学院1号教学楼1106D教室
八、活动流程：
1、由主持人宣读开场白、到场嘉宾、竞赛环节并宣布比赛开始。
（10分钟）
2、第一环节：必答题环节（20分钟）
第二环节：抢答题环节（20分钟）
第三环节：观众互动环节（10分钟）
第四环节：选答题环节（25分钟）
第五环节：风险题环节（30分钟）
统计比分、主持人宣布结果、并颁奖，支部书记上台发言。
主持人宣布比赛结束获奖选手与评委合影留念（15分钟）。
九、奖项设置：根据比赛结果评出一、二、三等奖以及优胜奖，并颁发证书和奖品
十、比赛规则
（一）：比赛队伍：
参加比赛的队伍共有4个大组，分为1—4组，每组6人
（二）、比赛规则：
比赛共分为五个环节：
第一环节：必答题
必答题规则：1、此轮题目为选择题和填空题，共24道题，共六轮。
在大屏幕上会依次有24题出现，每支队伍每位选手依次作答，第一轮第一小组1号选手先答题，然后其他各组再按顺序依次回答，接下来的第二轮到第二组2号选手先答题，以此类推。
答题时间为10
秒钟，答题选手先站起准备答题，待比赛题目显示后，由主持人读题，读题结束后由主持人宣布开始计时答题，队员开始独立作答（工作人员开始计时），其他队员不得提示。
一轮答完继续进行下一轮。
2、每答对一题加10分超时、答错、不答或答不完整的、不得分也不扣分
3、每环节比赛结束后，主持人对各参赛队伍的分数进行公布；
本环节用时：20分钟
第二环节：抢答题
1、此环节抢答题共24题，由主持人根据大屏幕显示的题目读题，主持人宣布开始后参赛队伍方能进行抢答，获得抢答权的队伍派代表在10秒内独立回答题目完毕，本队其他队员不可以提醒。
2、抢答题过程中若出现主持人读完题目后10秒内没有队伍回答或者抢答，即此题作废，则主持人宣布下一道题目开始。
但抢答题数目按方案上的数目进行比赛。
3、抢答题每答对一题加10分，答错、抢答、不完整或答题超时扣10分
4、如选手答题不完整的，现场评委可酌情考虑对其答案是否给分
5、每环节比赛结束后，主持人对各参赛队伍的分数进行公布；
本环节用时：20分钟
第三环节：观众互动
主持人根据大屏幕显示的题目读题，在主持人读完题目后现场观众可举手抢答，答对者有小礼品赠送。
本环节用时：10分钟
第四环节：选答题
1、本环节共有12题，每组有三道题可选答，每组参赛队伍可选择答或不答，每道题目答题时间为20秒，每题10分。
选手先站起来后方显示题目，主持人读题完毕开始答题、计时，选手必须独立答题。
答题过程中若出现主持人读完题目后10秒内队员没有回答，即此题作废，则主持人宣布下一道题目开始。
但答题数目按方案上的数目进行比赛。
本环节各参赛队伍要在主持人念完题目后20秒内答完。
2、回答正确加相应的分数，回答超时、答错、不答或答不完整的扣除相应的分数。
3、如选手答题不完整的，现场评委可酌情考虑对其答案是否给分；
4、每环节比赛结束后，主持人对各参赛队伍的分数进行公布；
第五环节：风险题
1、将根据难易程度，将题目设为一类题每题10分，二类题每题20分，三类题每题30分，共24道候选题目可供选择，各队可随意选择其中任一类题中的一道题，由一名队员站起作答，其他队员可以站起来补充或提示。
根据题目要求作答，不可弃权不选；
2、每支队伍每位选手依次的在三类题目中任选一小题作答，第一轮第一小组1号选手先选题，然后其他各组再按顺序依次选择其他题目，接下来的第二轮到第二组2号选手先选题，以此类推。
3、答题过程中若出现主持人读完题目后10秒内队员没有回答，即此题作废，则主持人宣布下一道题目开始。
但抢答题数目按方案上的数目进行比赛。
本环节各参赛队伍要在主持人念完题目后30秒内答完。
4、回答正确加相应的分数，回答超时、答错、不答的扣除相应的分数。
如选手答题不完整的，现场评委可酌情考虑对其答案是否给分
5、每环节比赛结束后，主持人对各参赛队伍的分数进行公布；
本环节用时：30分钟
十一、注意事项
1、明确活动中各环节的负责人，活动落实到各个负责人。
2、工作人员应首先一个准备好试题，制作好幻灯片。
3、工作人员在活动期间服从命令，统一指挥。
4、如果有相同分数时，由主持人选择启动附加题比赛，附加题比赛规则参照抢答题。
十二、活动经费：
1、奖金：元
2、礼品经费及饮用水：元
3、奖状24张：元
4、横幅：元
共计：元。