精选2019-2020年初中八年级上册语文第二单元8 杂交水稻之父--袁隆平语文版练习题第四篇

【答案】:
【解析】:
阅读下面文字,完成下列各题。
袁隆平的“寻梦园”
自1966年袁隆平的第一篇论文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科学通讯》第4期发表,引起了国内外瞩目,他的研究成果一项接着一项,他的杂交稻创造的神话一个接着一个,四十多年间他在这个领域始终保持着世界领先地位。而新千年里,他主持的国家“超级稻”研究项目又传佳音,续写着“绿色革命”的新突破……
D、繁殖(zhí)搅拌(jué)笼罩(lǒnɡ)矢志不移(shǐ)
【答案】:
【解析】:
下列句子中没有错别字的一项是( )
A、袁隆平应国际水稻研究所的邀请,赴菲律宾国际水稻研究所参加学术会议。
B、与会人员对袁隆平精彩的学术报告和答辨报以雷鸣般的掌声。
C、这劫后余生的四钵央苗,袁隆平倍加珍惜。
D、美国一家电影公司特地为杂交水稻拍慑了一部题为《在中华人民共和国的花园里》的彩色纪录片。
不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利,丝毫也风尘仆仆地骑着摩托车去试验田;从春夏到秋冬,他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。即使这次来京领奖,他也无时不惦记着他的试验。
“我们超级稻的培育十分紧张,不管我在哪儿,要求基地三天报一次数据,这样可以随时分析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平,谈起他的水稻育种却雄辩而流畅,“我们有信心,提前两年实现亩产八百千克的目标。”
【答案】:
【解析】:
下列加下划线成语使用有误的一项是( )
A、如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地议论着,众说纷纭,莫衷一是。
B、中华民族是一个特别注重道德力量的国家,愚公移山矢志不移、苏武牧羊不辱使命、岳母刺字精忠报国……每一个道德榜样都有着无穷的感召力。
C、他讲述了一段自己劫后余生的人生经历。
D、现代社会竞争激烈,找到一份理想的工作是很多人夜不能寐的事。
用第1段中的有关语句概括全文的内容要点。
第2段中的一系列数据说明了什么?
从4~7段中,我们可以看出袁隆平有着怎样的精神品质?
本文以袁隆平的梦作结尾有什么作用?
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【解析】:
综合性学习。
据新华社北京2013年3月3日电全国政协委员袁隆平3日对新华社记者说,我有两个梦,一是水稻长得有高粱那么高,穗子有扫帚那么长,籽粒有花生米那么大;二是希望亩产1 000公斤目标早日实现,希望培养年轻人向更高目标奋斗。这就是我的梦,禾下乘凉梦、粮食安全梦。袁隆平说,他的团队正在加紧攻关,力争2015年实现超级杂交水稻亩产1000公斤目标。
【片段仿写】请你综合运用动作描写、神态描写等多种描写方法,写一个表现儿童欢快情景的片段。
【答案】:
【解析】:
D、袁隆平既不争,也不辩,仍然矢志不移地搞他的科学试验。
【答案】:
【解析】:
下列加下划线字注音完全正确的一项是( )
A、丰硕(shuò)籼稻(shān)黔阳(qián)劫后余生(jié)
B、颁发(bān)雄蕊(ruǐ)鉴于(jiàn)兵不解甲(xiě)
C、雌蕊(cí)祖籍(jí)累计(lěi)大相径庭(jìnɡ)
已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行,“我在有生之年还有两大心愿:一是要把超级杂交水稻培育成功,这样21世纪谁来养活中国的问题就解决了;再一个是把杂交水稻推向世界,造福全人类”。
袁先生儿时的园艺场如今已经变成水稻田,生活、事业甚至梦里,全是稻子……
“我做过一个好梦,我们种的水稻,像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”
精选2019-2020年初中八年级上册语文第二单元8杂交水稻之父--袁隆平语文版练习题第四篇
下列句子没有语病的一项是( )
A、那时种一年的粮食还不够养活一家人的生活。
B、十三年来,杂交水稻累计种植面积十二点五六亿亩,增产粮食约一千亿公斤左右。
C、杂交水稻研究能否成功,完全取决于袁隆平有恒心和毅力。
用一句话概括新闻的主要内容。
在“杂交水稻”再创高产之际,请你为袁隆平写一段颁奖词。
【答案】:
【解析】:
【写法借鉴】本文通过语言描写、动作描写、神态描写,刻画了袁隆平执着追求理想、充满献身精神的科学家形象。比如,他在一口深井里发现了仅有的几棵秧苗时,竟奋不顾身“把衣服一脱,‘扑通’一声跳了下去”。这样的动作描写使人物形象跃然纸上,让人久久难忘。
从1976年至1999年,我国累计推广种植杂交水稻三十五亿多亩,增产稻谷三千五百亿千克,相当于每年解决三千五百万人的吃饭问题,确保了我国以仅占世界百分之七的耕地,养活了占世界百分之二十二的人口。
对于一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国,这是一个多么巨大而深远的贡献!难怪一些地区的农民称他为当代“神农”,而国际上的同行则称他的研究是“带给全人类的福音”。他先后获得了国内国际多项顶尖大奖,身兼数十个学术和社会职务。浩瀚宇宙中,以他名字命名的小行星闪烁遨游;风云市场上,以他名字上市的股票亮丽登场。
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最新-八年级语文上册 8杂交水稻之父——袁隆平课文全

最新-八年级语文上册 8杂交水稻之父——袁隆平课文全

8.杂交水稻之父——袁隆平【基础知识及相关背景】一、字音及词义:籼xi n:籼稻,水稻的一种。

灵光:神异的光辉。

大相径庭:比喻彼此相差太远。

径,门外的小路。

庭,堂外的院地。

矢志不移:立下志愿决不改变。

矢,发誓。

劫后余生:遇上灾难而侥幸活命。

鉴ji n于:考虑到。

冷言冷语:含有讥讽意味的冷冰冰的话。

颁b n:发布;颁发。

二、相关背景:1、关于作者谭士珍,中国作家协会会员、全国知名作家,怀化地区文联主席。

2、关于袁隆平2001年2月19日,袁隆平被被授予2000年度中国国家最高科学技术奖。

这位杂交水稻专家的研究成果,不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”目标,还对解决中国乃至全世界的粮食问题具有重大意义。

育成“超级稻”一直是世界育种专家的梦想。

中国一九九六年提出“超级稻”育种计划,由袁隆平主持的国家杂交水稻工程技术研究中心展开对“超级稻”的协作研究。

袁隆平和课题组其他人员的研究和技术推广工作使“超级稻”连续三年在全国近十个省大范围试种,平均亩产达到800公斤。

基于这一成果,中国在1999年宣布在世界上率先育成超高产杂交水稻——“超级稻”。

在云南试种的50亩“超级稻”,有一亩产量高达1137公斤,创下世界水稻单产的最高纪录。

如今,袁隆平身兼多职,任国家杂交水稻工程技术研究中心主任、中国工程院院士、湖南省政协副主席等。

这位自称农民的杂交水稻专家,1930年9月生于北京。

1953年毕业于西南农学院农学系之后,袁隆平一直从事农业教育及杂交水稻研究,曾任湖南省农科院杂交水稻研究中心主任、中国农学会理事、中国作物学会副理事长、全国科协常委;曾被聘为农业部杂交水稻技术顾问、国家杂交水稻工程技术中心主任和联合国粮农组织首席顾问。

60年代以来,袁隆平的科研成果使中国在矮杆水稻、杂交水稻育种和超级杂交水稻育种上三次领先世界水平。

前两阶段的研究成果在中国推广后,中国的水稻单产从400公斤左右提高到600公斤左右,近20年内为全国增产粮食3000多亿公斤。

八年级语文上册 8《杂交水稻之父 袁隆平》相关课外阅读 语文版

八年级语文上册 8《杂交水稻之父 袁隆平》相关课外阅读 语文版

《杂交水稻之父——袁隆平》
一、作者简介:
谭士珍,男,1933出生,汉族,湖南新邵县下源人(原新化)。

1949年参军,历任文书、参谋、创作员,怀化地区文联副秘书长、副主席‘当代作家。

湖南省作家协会第三、四届理事,湖南省文联第四届主席团委员,湖南省军事文学创作委员会副主任,毛泽东文学院培训部主任、学刊副主编。

1955年开始发表作品。

1983年加入中国作家协会。

著有长篇小说《女匪》、《太行儿女》(合作)、《风雨故人来》(合作)、《朝阳花》(合作),长篇纪实文学《袁隆平》,散文集《将军柳》、《烟雨蒙蒙》等。

长篇纪实文学《向警予》获1981年湖南省文学创作奖,中篇纪实文学《袁隆平浑名考》获1989年全国晚报连载特等奖,报告文学《靖州二虎》获国家林业部奖。

二、袁隆平简介:
袁隆平,男,1930年9月出生于北京,1953年毕业于西南农学院农学系,毕业后,一直从事农业教育及杂交水稻研究。

1980-1981年赴美任国际水稻研究所技术指导。

1982年任全国杂交水稻专家顾问组副组长。

1991年受聘联合国粮农组织任国际首席顾问。

1995年被选为中国工程院院士。

1971年至今任湖南农业科学院研究院研究员,并任湖南省政协副主席、全国政协常委、国家杂交水稻工程技术研究中心主任。

袁隆平院士是世界著名的杂交水稻专家,是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人,为我国粮食生产和农业科学的发展作出了杰出贡献。

他的主要成就表现在杂交水稻的研究、应用与推广方面。

1。

2019-2020年八年级语文上册 第二单元 第8课 杂交水稻之父 袁隆平 勇闯科学禁区的袁隆平素材 语文版

2019-2020年八年级语文上册 第二单元 第8课 杂交水稻之父 袁隆平 勇闯科学禁区的袁隆平素材 语文版

2019-2020年八年级语文上册第二单元第8课杂交水稻之父袁隆平勇闯科学禁区的袁隆平素材语文版本报北京2月19日电(记者江华)袁隆平此次进京专门领取“国家最高科学技术奖”。

2月17日晚,面对记者,这位比富裕起来的农民更像农民的院士西装革履,神采飞扬。

他说:“获奖令我深感荣幸,可我更为国家设立这个大奖的英明举动高兴!”袁老是“文革”期间的“臭老九”,他悉心培育的试验秧苗被造反派连根拔掉扔到井里,自己也面临进牛棚。

但他对水稻痴心不改:“大不了当农民。

只要不离开土地,我就可以把杂交水稻搞成功!”如今,袁老被全世界尊为“杂交水稻之父”。

自20世纪70年代推广袁隆平的杂交水稻以来,中国每年可多产粮食数百亿斤。

现在,杂交水稻已占中国水稻种植面积的50%,杂交稻谷占中国稻谷总产量的58%。

数字的背后是袁隆平如农民般的辛勤耕耘,且一耕就是40载。

如今年过70了,可无论刮风下雨,袁老依旧每天上、下午各下一次地。

他说:“只要地里有一棵稻子,我就坚持下地!”出身知识分子家庭的袁隆平对水稻的痴迷远远胜过农民。

“我对农田的喜爱缘于6岁的一次郊游。

那红红的桃子、绿绿的葡萄,让我欢喜极了!那时我就想:长大一定从事这样的工作!”然而,现实并非想象般浪漫。

从西南农学院毕业分配至湘西教书的袁隆平目击了3年自然灾害,此刻,他清醒地认识到,中国必须走水稻高产之路。

1964年,袁隆平第一次提出杂交水稻的概念竟引来嘲笑和讥讽。

按当时的全球普遍观点,水稻作为自花授粉的植物没有杂交优势,所以任何实验都毫无意义。

但袁隆平不信这是禁区。

从此,袁隆平的足迹遍及大江南北。

9年后,世界第一个杂交水稻品种“南优2号”喜获成功,单产比常规水稻增产20%还多。

袁隆平一下子轰动了世界。

西方国家称杂交稻为“东方稻魔”,并将其与中国四大发明并列为“第五大发明”。

西方媒体称,袁掀起了全球“第二次绿色革命”。

但袁隆平“农民本色”依旧。

他的形象“几十年如一日”:瘦小身材,背微驼,小平头,一身过时衣,两腿烂泥巴。

杂交水稻之父袁隆平的事迹

杂交水稻之父袁隆平的事迹

杂交水稻之父袁隆平的事迹杂交水稻之父袁隆平的事迹5篇他,是稻田里的守望者,这句“把饭碗掌握在中国人自己手上”,他守护了近70年!袁老,走好!这里给大家分享一些关于杂交水稻之父袁隆平的事迹,希望对大家有所帮助。

杂交水稻之父袁隆平的事迹(精选篇1)袁隆平院士是“杂交水稻之父”,他的“东方魔稻”,不知道养活了世界上多少人。

他前前后后获得了联合国知识产权组织杰出发明家金质奖、国家科学技术奖、国家科学技术进步奖特等奖、未来科学大奖等诸多奖项,并且获得“改革先锋”称号和“共和国勋章”等等。

这位“世界杂交水稻之父”一生都致力于“米”的研究,他为国家和社会乃至世界都创造了巨大的财富,赢得了巨大的声誉,按理说他这样一位杰出的科学家,自家口袋装有多少“米”都不为过,也不会遭人非议,可他的生活或者说是他的生活态度却仅仅愿意停留在小康水平线上,“身价1008亿,却独爱15元衬衫”,这让多少“聪明人”困惑和摇头!细细想来,如果先生当初是为了“日进斗金”而搞科研的,他就不可能几十年如一日地在田间地头忙碌,先生的身上有着一种强大的信念在支撑,这种信念是孜孜追求人类文明、科技进步的伟大精神,是对国家前途、民族命运的深深忧虑和无疆大爱,是反哺社会和人民的生动写照,也是中华民族传统美德“淡泊名利、艰苦奋斗”的诠释,这种信念注定超越了任何物质财富!“人不能只靠吃米而活着”,袁隆平先生解决了十几亿人口的吃米问题已让举世惊叹,但他身上体现出来的人格魅力,更像一袋袋精神食粮,同样也营养、滋润着我们浮躁的心灵,影响着这个社会!袁隆平有句名言,“与大地贴得更近,看天空才会更远”,他是这样说的,而且也是这样做的,他既是一名科学家,更像是一位农民,于是他风里来,雨里去,一身泥,一衣水,与大地贴的近,与百姓贴的近,更与实践贴的近,在贴近中,有他的理想,为了中国人民的吃饭问题,为了中国14亿人民,他在田野里看到了希望,实践到了真理,获得了民生。

“我梦见我们种的水稻,长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和助手们就坐在稻穗下面乘凉……”这个禾下乘凉梦,让作为“杂交水稻之父”的袁隆平在水稻研究之路上一走就是几十年。

语文版语文八年级上册第11课《杂交水稻之父——袁隆平》课文详解

语文版语文八年级上册第11课《杂交水稻之父——袁隆平》课文详解

《杂交水稻之父——袁隆平》课文详解我国籼型杂交水稻的培育成功,是世界一大奇迹。

这个奇迹..的创造者就是袁隆平。

【段析】简介成功培育籼型杂交水稻的人是袁隆平。

【品味】“奇迹”一词,紧紧抓住了读者的阅读兴趣,起笔简洁。

袁隆平,祖籍江西德安,1930年出生于北京。

【段析】介绍袁隆平的出生年月及地点。

1953年秋,袁隆平从西南农学院毕业,被分配到偏远的湖南安江农校,开始了他从事农业科学技术教育和研究的生涯..。

【段析】介绍袁隆平的学历及从事农业研究的起始时间。

【品味】“生涯”一词表明此后科研时间之长。

50年代末,学校派他带学生到黔阳县劳动锻炼。

那正是过苦日子的时期。

穷困,就像秋天阴蒙蒙的雨雾,笼罩在他的头上。

【段析】介绍袁隆平开始研究的时代背景。

【品味】“秋天……的雨雾”将当时恶劣的环境点染出来。

他住在农民向福财的家里。

有天傍晚,向福财背着一口袋谷子回来。

他问:“这谷子哪里来的?”向福财答:“是从八面山换来的谷种。

”“啥种?”“南特号。

”向福财叹了口气,“袁老师,你们学堂里的先生是顶上有灵光的圣人..,种田人盼的就是有个好种子呀!”(①为什么要写袁隆平和农民向福财的一段对话?)【段析】向福财的答话写出了饱受贫困之苦的农民对好种子的渴望。

【品味】“圣人”一词表明农民对科技工作者的尊重和对好种子的渴望。

听了向福财的话,袁隆平心情很沉重..。

他是教农作物栽培学和遗传育种学的,但没有培育出适合山民种植的好稻种来。

向福财为换良种,饿着肚子爬高高的八面山,一个来回就是四十公里啊!……怎样才能使人们不挨饿呢?袁隆平为此深深思索和不安了。

【段析】袁隆平对科技兴农的思索和对农民挨饿的不安。

第一部分:表现了袁隆平具有强烈的责任感和使命感以及将自己的事业同国家和人民的需要紧密联系在一起的优秀品质。

【品味】“沉重”比喻精神上有负担。

这种负担是强烈的责任感和使命感。

省略号是一种深深的思索。

袁隆平回到学校,借书买书,读书抄书,开始了他的科学试验。

第8课《杂交水稻之父-袁隆平》课件1(语文版八上)

第8课《杂交水稻之父-袁隆平》课件1(语文版八上)






1991年受聘联合国粮农组织国际首席顾问。 1993获得美国菲因斯特拯救饥饿奖。 1995年被选为中国工程院院士;获联合国粮农组织颁发的 “粮食安全保障荣誉奖章”。 1996年获首届“日经亚洲技术开发大奖”。 1997年在墨西哥获得“先驱科学家”荣誉称号。 1998年获“日本越光国际水稻奖”。 1999年经国际小天体命名委员会批准,中国科学院北京天文 台施密特CCD小行星项目组发现的一颗小行星被命名为 “袁隆平星”。 2000年5月31日以袁隆平名字命名的袁隆平 农业高科技股份 有限公司股票“隆平高科”在深交所上网定价发行。这是中 国证券市场首次以科学家名字命名上市公司和股票。 2000年8月以袁隆平名字命名的高等院校“袁隆平科技学院” 在湖南成立,袁隆平出任名誉院长。这是中国首家以科学家 姓名命名的高等院校。
试分析这两段文字的精彩之处。
四、读下文,并结合本文,说说袁隆平 身上有哪些优秀品质?
面对千亿身价,袁隆平一笑置之。 他说:“人的身上,最值钱的东西,是脑袋里的知识。我
这么个糟老头子,才一米六高,六十公 斤重,连骨头卖了 都值不了几个钱。我一个月工资1600多元,外加院士补助、 其他津贴、顾问讲学费、稿费,掐指一算,也有几千元,够 花了。”
杂交水稻之父 —袁隆平
谭士珍
当代神农氏
中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平 (责任制),二靠袁隆平(杂交稻)。 西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。他的 成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭 问题,而且也被认为是解决下个世纪世界性 饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作 中国继四大发明之后的第五大发明,誉为 “第二次绿色革命”。
随之而来的一系列的荣誉:

《杂交水稻之父--袁隆平》

生态农业发展
推广生态农业和有机农业,减少化肥和农药 的使用,保障食品安全和环境友好。
水资源保护
研究节水灌溉技术,合理利用水资源,保护 水资源环境。
生物多样性保护
保护和利用生物多样性,维护生态平衡,提 高农业的可持续发展能力。
05
袁隆平的学术思想与传承
袁隆平的学术思想
杂交水稻创新思路
袁隆平认为,杂交水稻创新要跳出传统思路,通过远缘杂交寻找突破口,并重视杂交水稻的抗病性和抗旱性。
杂交水稻的成功得益于袁隆平教授的精湛科研能力和团队的合作,以及国家的大力支持。
杂交水稻的产量优势与影响
杂交水稻具有产量高、抗逆性强、适应性广等优点,能够提高粮食生产的效率和 产量。
杂交水稻的推广应用,极大地提高了我国粮食生产的水平,为我国的粮食安全做 出了重要贡献。
杂交水稻对全球粮食安全的贡献
杂交水稻的成功研发和应用,不仅为我国粮食安全做出了重 要贡献,也对全球粮食安全产生了积极的影响。
奋斗目标
他始终以解决粮食问题为己任,坚持不懈地追求更高 的产量和更好的品种。
淡泊名利,高风亮节
荣誉面前
尽管袁隆平在科研领域取得了卓越成就,但他 始终保持谦逊,将荣誉和地位看得很轻。
金钱观念
他并不看重金钱和物质财富,而是将精力全部 投入到科研工作中,以造福人类为己任。
高风亮节
他始终坚守自己的原则和信念,不随波逐流,展现出高尚的人格魅力。
袁隆平对后继者的寄语与期望
寄语后继者
袁隆平希望年轻一代的科研工作者能够勇于 创新,不畏艰难,为解决全球粮食安全问题 贡献自己的力量。
期望与展望
袁隆平对杂交水稻的研究前景充满信心,他 希望通过不断的技术创新和推广,使杂交水 稻在未来发挥更大的作用,为人类的粮食安 全做出更大的贡献。

八年级语文上册第二单元8《杂交水稻之父——袁隆平》教案语文版

8.杂交水稻之父——袁隆平【学习目标】1.识记生字词,了解人物通讯的特点。

2.理解典型事例对表现人物形象的作用。

(重点)3.理解细节描写和运用数据在表现人物形象中的作用。

(难点)4.了解袁隆平的科学精神和卓越贡献。

【教学过程】一、新课导入袁隆平,闻名全球的“杂交之稻之父”,中国国家最高科技奖获得者。

他是怎样从湖南一个小地方的农校的教师走到今天的?他的成功有何“秘诀”?今天就让我们来一起走进袁隆平的世界,领略他的风采吧!二、自主预习1.朗读课文,读准下面加点字的字音。

生涯.(yá)退.化(tuì)矢.志不移(shǐ)丰硕.(shuò) 鉴.于(jiàn) 劫.后余生(jié)颁.发(bān) 授.予(shòu) 梦寐.以求(mèi)2.理解词义。

生涯:指从事某种活动或职业的生活。

灵光:指神异的光辉。

丰硕:形容果实又多又大,多用于抽象事物。

大相径庭:表示彼此相差很远或矛盾很大。

矢志不移:立下志愿决不改变。

劫后余生:遇上灾难而侥幸活命。

3.关于通讯通讯是一种以叙述、描写为主,兼用其他表达方式,以具有新闻价值的人物、事件等为报道对象,比消息更具体详细、生动形象的新闻体裁。

人物通讯是通讯的一种。

它以写人为主,专门介绍人物的典型事迹、成长过程和精神面貌,可以写人物的一生,也可以在统一的主题下写一组人。

人物通讯具备一般通讯的一切特点,简要归纳如下:①真实性;②典型性;③新闻性;④生动性;⑤评论性。

三、合作探究(一)整体感知1.课文主要选取了袁隆平研究历程中的哪些典型事例?明确:(1)看到向福财饿着肚子来回爬过四十公里山路换回稻种后,心情很沉重,从而开始进行杂交水稻的研究。

(2)提出了与当时科学界流行的观点大相径庭的设想,最终通过“三系”培育获得成功。

(3)虽然在文化大革命这一特定环境中有一段极不寻常的遭遇,袁隆平始终没有放弃自己的杂交水稻研究。

语文版语文八年级上册第11课《杂交水稻之父——袁隆平》课文精讲

《杂交水稻之父——袁隆平》课文精讲【基础知识及相关背景】一、字音及词义:籼xi ān:籼稻,水稻的一种。

灵光:神异的光辉。

大相径庭:比喻彼此相差太远。

径,门外的小路。

庭,堂外的院地。

矢志不移:立下志愿决不改变。

矢,发誓。

劫后余生:遇上灾难而侥幸活命。

鉴jiàn于:考虑到。

冷言冷语:含有讥讽意味的冷冰冰的话。

颁bān:发布;颁发。

二、相关背景:1、关于作者谭士珍,中国作家协会会员、全国知名作家,怀化地区文联主席。

2、关于袁隆平2001年2月19日,袁隆平被授予2000年度中国国家最高科学技术奖。

这位杂交水稻专家的研究成果,不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”目标,还对解决中国乃至全世界的粮食问题具有重大意义。

育成“超级稻”一直是世界育种专家的梦想。

中国一九九六年提出“超级稻”育种计划,由袁隆平主持的国家杂交水稻工程技术研究中心展开对“超级稻”的协作研究。

袁隆平和课题组其他人员的研究和技术推广工作使“超级稻”连续三年在全国近十个省大范围试种,平均亩产达到800公斤。

基于这一成果,中国在1999年宣布在世界上率先育成超高产杂交水稻——“超级稻”。

在云南试种的50亩“超级稻”,有一亩产量高达1137公斤,创下世界水稻单产的最高纪录。

如今,袁隆平身兼多职,任国家杂交水稻工程技术研究中心主任、中国工程院院士、湖南省政协副主席等。

这位自称农民的杂交水稻专家,1930年9月生于北京。

1953年毕业于西南农学院农学系之后,袁隆平一直从事农业教育及杂交水稻研究,曾任湖南省农科院杂交水稻研究中心主任、中国农学会理事、中国作物学会副理事长、全国科协常委;曾被聘为农业部杂交水稻技术顾问、国家杂交水稻工程技术中心主任和联合国粮农组织首席顾问。

60年代以来,袁隆平的科研成果使中国在矮杆水稻、杂交水稻育种和超级杂交水稻育种上三次领先世界水平。

前两阶段的研究成果在中国推广后,中国的水稻单产从400公斤左右提高到600公斤左右,近20年内为全国增产粮食3000多亿公斤。

7杂交水稻之父-袁隆平-(课文)(1)


3、袁隆平的故事向我们揭示了怎样的道理? 任何一项科学实验成功的背后都沁透着研 究者的辛勤汗水,要获得成功就需要不断 努力。
课堂小结:本文介绍了我国著名的杂交水 稻育种专家袁隆平的先进事迹,讲述了袁 隆平不畏艰辛,努力攻克科学难关,勇攀 科学高峰的感人过程,告诉我们任何一项 科学实验成功的背后都沁透着研究者的辛 勤汗水,要获得成功就需要不断努力。
五、拓展与迁移
查找有关袁隆平的资 料,谈谈他的事迹对你有 何启示。
成功的启示
我培养灵感有四个字, 这就是知识+汗水。
3、袁隆平的实验分那几步?
一寻找天然雄性不育株,二筛选和培育保持系, 三筛选和培育恢复系。
4、袁隆平的水稻研究迈出第一步的时 间是?
1964年6月到7月间。
5、袁隆平的终身追求是什么? 让所有人不再挨饿。
课堂小结:本文介绍了我国著名的杂 交水稻育种专家袁隆平的先进事迹, 讲述了袁隆平不畏艰辛,努力攻克科 学难关,勇攀科学高峰的感人过程。
第七课 杂交水稻之父--袁隆平(课后练习)
1、选择加点词语的正确解释:

1B 2B,A 3A 4D
2、用指定词语完成句子 (1)你是我们班公认的好学生/你是全校 公认的三好学生,你就不要谦虚了。(公 认) (2)他买的零件不配套/由于他刚买的东 西不配套,老张不得不又跑了趟商店。 (配套) 3、根据课文内容选择恰当答案。 1C 2A 3A 4A 5C 6D
1.听句子,选择正确解释。ADBBA,BDCDA 2.听对话,选择正确答案。BCDDC,DCDBB
3.听短文,选择正确答案。CACCA,DCACA
作业:课后练习第二题。
随之而来的一系列的荣誉:



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