回忆我的小学老师范文1-我的小学老师
回忆我的老师作文(精选15篇)

回忆我的老师作文回忆我的老师作文(精选15篇)在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的回忆我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
回忆我的老师作文1在六年级的小学生活中,我和老师,同学之间发生过许多有趣,感人的事,令我难忘。
今天,我就挑一件与我的老师:王老师之间发生的一件感人的事与大家一起分享。
那是一个炎热的夏天,烈日炎炎,同学们都热的汗流浃背。
“铃铃------”上课铃响了。
同学们快步走进教室,我的同桌也不例外。
瞧,他急匆匆地跑进教室,坐在座位上,不经意间踩到了我的脚趾,却装作若无其事的样子,掏出课本,等着王老师来上课。
突然,我感到脚上有一丝丝疼痛感,便低头往脚上看,却发现自己的脚趾被同桌踩烂了,红红的鲜血渗了出来。
当时,我急的就像热锅上的蚂蚁,团团转,心里七上八下,不知该怎么办才好。
就在这时,一阵熟悉的脚步声从我耳边传来,我闻声望去,啊!是王老师。
只见王老师走到我跟前,看了看我的伤口,然后亲切的对我说:“不要紧吧,别着急,来,贴上这个,两天就没事了。
”说着,从包里取出一枚创可贴,递给我。
我郑重地从老师手里接过创可贴,还没来得及说声谢谢,王老师已经站上讲台,准备上课了。
啊!这真是雪中送炭啊!老师那安慰的话语就像灯塔一样,指明我前进的道路。
啊,王老师,感谢你多年来对我在学习上的帮助,更要感谢你在生活中对我无微不至的关怀与呵护。
我爱你!回忆我的老师作文2我的成绩一直是最好的,老师都对我很好。
我记得当我要转学,我的老师都很反对,不想让我走。
那是小学四年级的时候,我妈要我去了我姨妈家所在的小学上学,那时候,尽管我也不愿意离开,但我必须离开、离开喜欢我和我喜欢的老师们。
转学后,我遇到一些老师,不能说对学生不好,但却非常严格、而且在现在看来是走向了另外一种极端。
不过在我们农村,那也是正常的。
我的小学老师作文4篇

我的小学老师作文4篇导读:我的小学老师篇1 我有一个既严肃又和蔼可亲的班主任。
她既是园丁又像母亲,付老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。
每当哪个同学做错了事,付老师总会严肃地批评他。
每当哪个同学做了好事,她总会鼓励、表扬他。
老师一双敏锐而又慈祥的眼睛,使我们感到既严肃而又亲切。
记得去年元旦晚会上,我表演小提琴独奏,当拉到高潮时,我的脚情不自禁地打起了节拍。
拉完后全班响起了热烈的掌声。
不料有个调皮的男生怪模怪样地说我表演时脚抽筋,顿时,同学们哄堂大笑起来,我的脸不由得发烫,感到委屈有极了。
此时的我多么需要老师的帮助啊!这时,付老师用严肃的目光看着大家,又盯了一眼那个调皮鬼,然后平静地说:“潘紫仪同学能用业余时间勤学苦练,琴声是多么的美妙,可有些同学就缺乏这种勤学向上的精神。
”听到这里,我的心情久久不能平静。
在我最需要老师伸出援助之手时,付老师帮助了我,并婉转地批评了那个同学,既化解了同学间的小矛盾,又安慰鼓励了我,我从内心地敬佩她。
我每次习作,付老师总是认真批解,把好句好词或精彩的句子,用红笔圈点加以鼓励,使我对作文产生了浓厚的兴趣。
我喜欢付老师,不仅是因为她像园丁培养了我,更是因为她像母亲教会了我们做人的道理。
我的小学老师篇2在我五年的小学生涯中,我最喜欢的老师就是我的语文老师刘老师。
她中等身材,有一双大大的眼睛,一对月牙般的眉毛,一张能说会道的嘴,一头乌黑的头发。
看上去让人感觉非常和蔼可亲。
记得那是一个冬天早晨,天气非常冷,零下十几摄氏度,但那天我和妈妈发生了别扭,所以我故意没按妈妈说的穿衣服,只穿了一件薄毛衣就去上学了。
不一会儿,我就冻得不行了,只好尽量往暖气那边靠。
但我是在上课,所以这个动作只持续了一会便被老师发现了。
老师以为我不认真听讲,气愤的教训了我几句,而后又继续讲课。
我虽然冷,但也不至于傻到冒着被老师再次发现的危险去靠暖气。
好不容易忍到了第三节课,第三节是语文课。
我坐在位置上,蜷缩着身体,像一只正在冬眠的小刺猬一样。
我的小学老师

我的小学老师我的小学老师是我成长道路上的指引者和引路人,她们用无私的爱和耐心的教导,让我在小学时代度过了一段快乐而难忘的时光。
在我的记忆中,有好多位老师,她们各有特色,让我终身难忘。
首先我想说的是我的语文老师。
她是一位很温柔的老师,每天上课之前都会亲切地迎接我们;在讲课时,她会生动地讲解课文内容,还时常引用生动的例子,使得我们更容易理解和记忆。
回忆起来,每当我因为作文错别字或者词不达意而受到批评的时候,我总是能感受到老师对我的关心和鼓励。
她从来都不是一个只会批评的老师,而是一个懂得鼓励、理解和关怀学生的人。
正是她的教导,让我在学习语文的过程中不断进步,也为我今后的文学修养打下了坚实的基础。
其次要提到的是我的数学老师,她是一位严格而又亲切的老师。
她不仅会用清晰明了的语言向我们讲解数学知识,还会用各种生动有趣的例子帮助我们理解难题。
在她的课堂上,每个学生都不敢懈怠,因为她对作业和考试总是非常严格,但与此同时她也总是充满着耐心和爱心。
每当有同学出现问题,她总是耐心地为他们讲解,帮助他们解决问题。
她的辅导和鼓励,不仅提高了我的数学成绩,更让我在今后的学习生活中,养成了认真和坚持的品质。
还有一位老师是我的音乐老师。
她是一位充满激情和创造力的老师,她总是能让我们在音乐课上度过愉快的时光。
每当我们学唱一首新的歌曲,老师总是会先用很生动的方式向我们介绍这首歌曲的背景故事,然后再逐字逐句地教我们唱歌。
她还会带领我们欣赏各种各样的音乐作品,引导我们学会欣赏音乐,养成良好的音乐素养。
在她的课堂上,我们不仅学会了音乐知识,更重要的是学会了欣赏音乐,懂得了美的意义。
这些都是我们在成长中所需要的,我非常感激我的音乐老师。
另外一位难以忘怀的老师是我的体育老师。
她是一位很有活力和热情的老师,她总是能让我们在体育课上充分发挥自己的能力,享受运动的乐趣。
她总是鼓励我们积极参与各种比赛和运动项目,教导我们团结合作,培养我们的体育精神和合作能力。
我的小学老师作文

我的小学老师作文我曾经的小学老师。
我曾经的小学老师是一位非常和蔼可亲的女老师,她叫李老师。
她总是笑容满面,温和地对待每一个学生。
她的声音很温柔,让我们感到亲切和温馨。
在她的眼睛里,我们是最棒的,她总是鼓励我们,给予我们最大的支持和帮助。
李老师是一位非常有耐心的老师,她总是耐心地给我们讲解知识,不厌其烦地帮助我们解决问题。
她总是鼓励我们勇敢地提出问题,不怕犯错,因为她知道只有通过犯错才能不断地进步。
在她的帮助下,我们的成绩有了很大的提高,对知识的掌握也更加深刻了。
除了在学业上给予我们帮助,李老师还非常关心我们的生活。
每当我们有困难或者烦恼的时候,她总是倾听我们的心声,给予我们最真诚的建议和帮助。
她总是告诉我们要积极乐观,勇敢面对生活中的困难,相信自己,相信未来。
她的关心和鼓励让我们感到温暖和感动。
李老师还是一位非常有爱心的老师,她总是关心那些需要帮助的同学。
每当有同学生病了或者遇到困难的时候,她总是第一时间伸出援手,给予他们最大的帮助和关心。
她的爱心感染了我们,让我们懂得了关爱他人的重要性。
在李老师的教导下,我们不仅学到了知识,更学会了做人的道理。
她用自己的言行影响着我们,让我们懂得了如何做一个有爱心、有耐心、有责任感的人。
她是我们的榜样,让我们永远怀念和敬佩。
我永远怀念我的小学老师李老师,她是我人生中最美好的记忆之一。
在她的教导下,我学会了做人的道理,懂得了如何去关爱他人,如何去努力学习。
她是我人生中最重要的导师,我会永远怀念她,永远感激她。
我的老师小学生五年级作文(7篇)

我的老师小学生五年级作文(7篇)我的老师小学生五年级作文(7篇)我的老师小学生五年级作文1我的班主任孙老师,个子不高,但是长的很漂亮,脸上随时带着笑容,很温柔,我们都很喜欢她,她也非常喜欢我们全班同学。
孙老师是我们的语文老师,她为了教会我们学习更多的知识,很用心的在讲课。
记得一年级下期的一天,我们学生字,讲到了“洒”字,同学们都分不清楚“洒”字和“酒”字。
孙老师想了想,就对我们说:“洒掉了一横”,一边说一边在黑板上写下这两个字演示给大家看。
同学们都认真的跟着孙老师一边念这个口诀,一边用手指写画。
大家一起练习了几次,就都记住了这两个字的区别。
我一下子觉得学习生字变得不太困难了,而且还很有趣。
休息的时候,孙老师爱给我们讲故事,讲她当学生时的趣事,还把她的电子日记和照片放幻灯给我们看。
我最喜欢听她讲她到世界各地去旅行的故事,特别是她到巴黎的卢浮宫去欣赏那些艺术品,她给我们看她拍摄的“蒙娜丽莎的微笑”这幅世界名画的照片,真是有趣极了。
我长大了,也要像孙老师一样,到处去旅行,在旅途中学习各种知识,增长见识。
我太喜欢孙老师了,课间休息的时候,我总爱找她聊天,对她说:“孙老师,我做你的儿子吧!”因为孙老师真的就像我们的妈妈!我的老师小学生五年级作文2岁月匆匆,带走了无数往事,淡化了多少回忆,但有一双眼睛却始终印在我的脑海里……三年级一次期中测验,当试卷发下来的时候,泪水模糊了我的双眼。
面对同学们投来的异样的目光,我真恨不得地上能裂开一条缝,好让我钻进去。
平时成绩不错的我竟考了个良——78分。
我尝到失败的滋味,心里好沉,好闷……“这点挫折算什么?”我的耳边响起了您亲切的声音。
我抬起头来,看见您的眼里充满了鼓励,充满了信任,好像在说:“不要紧,这次失败了,还有下次,找出其中的原因,相信你一定会成功的。
”我试着重新找回信心。
还不会忘记那一次。
那天轮到我和几名同学值日,可那段时间,正好有一部电视剧在热播,如果扫完地回去,就来不及看了,如果放学马上回去,还能看得到。
教师节回忆录——我心中永远的小学老师形象

教师节回忆录——我心中永远的小学老师形象从我上小学的第一天起,就有一个人永远地留在了我的记忆中——我的第一位小学老师。
她是那么地温柔、负责和充满爱意,让我对老师这个职业有了最为深刻的印象。
那是一个阳光明媚的早晨,我手紧紧地握着妈妈的手,踏入了陌生的校园。
当时,我对这座大大小小的教学楼简直觉得像是一座巨型迷宫。
正当我有些迷茫的时候,一个身穿白衬衫的年轻女教师走了过来。
她笑容满面地向我和妈妈打招呼,传来温暖的声音:“大家好,欢迎来到新的学期!我是你们的班主任老师。
”那位老师姓杨,给人的第一印象是温和而亲切。
她总是穿着素雅的衣服,披着一头乌黑的短发,脸上经常挂着灿烂的微笑。
作为一个小学生,我对老师并没有太多期待,但是杨老师的表情和语气让我觉得她是一个特别的人。
在杨老师的带领下,我们班迅速形成了一个大家庭。
杨老师以身作则,做到了教书育人的最高境界。
她纠正我们的错误时总是用温和的语气,让我们懂得错误并不可怕,重要的是从中吸取教训。
而当有学生受伤或者不舒服时,杨老师总是第一时间关注他们的状况,关心备至。
她用这种方式教给我们同学之间要互相关心和友爱。
除了教室上的教学,杨老师还经常带我们去参观博物馆、图书馆等地,丰富了我们的知识面。
记得有一次,我们去参观了附近的植物园。
在那里,杨老师带领我们认识了各种各样的植物,讲解它们的生长习性和价值。
通过这些实地探索,我们不仅加深了对知识的理解,更培养了对大自然的热爱和保护意识。
杨老师不仅关注我们的学业,还注重培养我们的品德。
每个月,她都会组织一次班级聚会,让我们团结友爱、展示才艺。
我记得在一次班级聚会上,有一个同学表演了一首歌曲,但是由于紧张,他忘记了歌词。
当其他同学开始嘲笑他时,杨老师立即出面制止,并鼓励大家给予同学鼓励和支持。
她说:“失败并不可怕,勇于尝试和坚持才是最重要的。
”通过与杨老师相处的一年,我逐渐明白了教师的重要性。
老师不仅是传授知识的人,更是引导我们成长的导师。
以回忆我的老师为主题的作文

以回忆我的老师为主题的作文《回忆我的老师》
在我的小学生涯里,有一位老师让我特别难忘,那就是李老师。
李老师长得高高的,总是带着温暖的笑容。
她的眼睛特别明亮,好像能看穿我们的小心思。
记得有一次,我在数学考试中没考好,心里特别难过。
李老师把我叫到办公室,轻轻地摸着我的头说:“别灰心,这一次没考好,咱们找找原因,下次努力就好。
”然后,她耐心地给我讲解错题,直到我完全明白。
从那以后,我更加努力学习数学,成绩也慢慢提高了。
李老师就是这样一位既关心我们的学习,又关心我们生活的好老师,我永远都不会忘记她。
《回忆我的老师》
我要和你们说一说我的老师——王老师。
王老师的头发长长的,总是扎成一个马尾辫,看起来特别精神。
王老师上课可有趣啦!有一次,我们学习古诗,她把古诗编成了一个小故事,让我们一下子就记住了。
还有一次,我们学习汉字,她让我们自己当小老师,到讲台上给大家讲解,这样我们学得特别快。
王老师还特别关心我们。
有一回,我生病了没去上学,王老师放学后专门到我家来看我,给我补习当天的功课,还叮嘱我要好好休息。
这就是我的王老师,一个让我喜欢又尊敬的老师,我会一直记得她的。
我的小学老师作文(15篇)

我的小学老师作文(15篇)我的小学老师作文1他教给我们知识,让我们明白真理。
他是我们的班主任,陶老师。
陶老师的鼻子挺直的。
一双炯炯有神的大眼睛,炯炯有神,眉毛又浓又密,可谓“浓眉”。
他脸上总是挂着温暖的笑容,让人觉得和蔼可亲。
“好!我们再读一遍,下课!”陶老师鼓励大家,然后咳嗽了一声。
我们又一次充满活力地开始背诵:“洪还在襁褓中,宇宙处于极大的危险之中……”而陶,一边听一边听(林·ɡ),比我们更认真更认真。
我记得许多学生在开始练习时不能集中注意力(ɡ),认为班上有那么多读不好的人没关系。
陶老师眼神焦虑。
为了调动大家的积极性,他特意改变了读书、读书、接力的方式,让大家不会觉得太单调乏味;读每一个字,每一句话,他都会反复的倒(zhn):怎么背?怎么大声朗读才能让味道更好?哪里需要快,哪里需要慢。
陶老师很认真的指导我们,没有注意到汗水打湿了她的发梢。
陶老师的认真深深地影响了我们,让我们感受到了这场比赛的重要性,认识到了我们在这场比赛中的作用:整体的背诵效果取决于每一个参与其中的人,也需要每一个人的全心努力。
经过反复的调整和改进,我们逐渐取得了进步,同时也明白了只有全班才能发挥团结的真正力量。
激动人心的时刻终于到来了。
在我们走上舞台的那一刻,我们充满了信心,肩负起了责任——我们努力向陶老师付出的责任。
一开始舞台上耀眼的闪光让大家都有点睁不开眼睛。
突然,一个熟悉的身影匆匆来到舞台底部。
我惊呆了,心想:这不是陶老师吗?他在下面干什么?原来陶老师是来给我们下命令的。
看着他对指挥的投入,我的心里突然充满了自信。
然后,陶老师不断的鼓励在我耳边响起(pá n):“加油!努力!”班里37个人都发挥到了最好。
虽然最后我们只拿到了全校第二,但是我们坚信我们班是最好的!陶老师对同学们的努力发自内心的微笑,我们对团结有了新的认识。
这就是我们的班主任陶老师,他不仅教会了我们知识,也让我们明白了团结的意义。
教师是世界上最高尚的职业,教师是世界上最努力的人。
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回忆我的小学老师范文1:我的小学老师
回忆我的小学老师范文1:我的小学老师打开记忆的匣们,许多往事像放电影一样在我的眼前一一放映。
在许许多多的往事中,我最难忘的要数以前教过我的英语老师——黄老师。
黄老师不高也不矮,微微发胖的脸上有一双时常咪起来的慈祥的眼睛,黄老师留着一头长发。
黄老师是一位幽默、开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好老师。
记得有一次,黄老师因为被车撞到而进了医院了。
刚好,那是临近大考的时期。
黄老师为了不耽误我们的学习进度,忍着疼痛来给我们上课。
看着黄老师那因为疼痛而抽动的脸,我心都痛了。
下课后,我们全班同学都围在黄老师的身边,问这问那的。
当班长问到老师伤的严不严重,有没有做手术时,黄老师却只是微微一笑。
后来,我在别的老师口中打听到。
原来,黄老师为了不让我们的英语进度赶不上,连手术都没做,就回来给我们上课,等大考过后才去做手术。
我把这件事向全班同学讲述,同学们听了以后都哭了。
上英语课时,黄老师刚进们,我们都冲过去抱着黄老师,对黄老师说:“老师,谢谢您!”黄老师听了以后也激动得哭了。
从那以后,我们班的每一个同学都对黄老师充满了感激与敬佩之情。
黄老师对我们的好,怎么说也说不完。
现在黄老师已经不在
我们村的学校教了,我也再也没见过黄老师了。
黄老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……
回忆我的小学老师范文2:我的小学老师在小学阶段,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。
仔细想来,在这六年里,对我们最好的是现在的班主任—李老师。
李老师是一名优秀的语文老师,他当我们的班主任有三年了。
他个子不算高,胖胖的,有时说笑的时候,眼睛眯成一条缝,十分有趣。
他的才华使同学们羡慕,工作十分认真,很负责任,对同学们是宽容对待。
上课时,总是全身心的投入到课堂上,用流利的普通话给我们讲课。
有一次放假,李老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。
对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。
周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。
听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。
直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。
我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可李老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!”
从那次以后,我几乎不再忘记作业了。
李老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。
他很了解我们,一直体谅着我们。
上课他一直一本正经地融入到课堂,课外他一直努力的备课,李老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。
他一个字一个字的看,细心地瞧,他可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的
语句,真让我敬仰!
多年来,李老师最体谅我最了解我,他语言流利、通畅,教学方法也独特,真是一名优秀的语文教师,是我最敬爱的班主任!
回忆我的小学老师范文3:回忆我的一位老师夜晚,我打开窗户,窗外一片寂静,月亮将他皎洁的月光挥洒在大地上。
桌上的闹钟滴滴答答地走着,是黑夜变的似乎更加漫长。
天空中闪烁的星星像一眨一眨慈祥的眼睛。
我看着看着,那星儿勾起了我对李老师的思念……
可曾记得,在灯光下是谁在孜孜不倦的批改作业,在节假日,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到困难时,是谁在不厌其烦的帮助我们?在我们犯了时,是谁在苦口婆心的教导着?那便是您,我敬爱的老师!
"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。
但我归信您定会与青山同在,与日月同辉,因为您的职业是神圣的,是伟大的!您将永远留在我们心中!
记得那是一个寒风凛冽的冬天的早晨,因为下了雪,大家都很高兴。
在课间的时候,大家都跑到操场去玩。
我和同学们在操场上追逐打闹,尽情的玩耍着。
突然,“嘶”的一声,手不小心被铁栏杆上的铁丝划了一下,划开了一道口子,很长。
接着,血一下子就冒了出来,殷红的血滴在白色的雪地上,显得格外刺眼。
由于天气很冷,被划开的地方很疼很疼。
我被疼得直呲牙,眼泪花儿都冒出来了。
同学们都围了上来,不一会儿,老师就被同学们叫来了。
她把我领到办公室,有酒精帮我清洗伤口,然后用绷带包扎。
您虽然没有说一句话,却胜过说一大堆话。
那是可谓是
“无声胜有声啊”。
那一幕,深深的感动了我……
啊!老师,我为你歌。
您含辛茹苦,付出了您全部的心血,付出了您那宝贵的青春,把他献给了教育事业。
您用真情来呵护着我们,关心着我们,爱护着我们。
您用心血来浇灌着我们。
老师,谢谢您!谢谢您对我们的良苦用心!谢谢您的付出,谢谢您对我们的爱!
回忆我的小学老师范文4:回忆我的小学老师她,改卷子一直到深夜,她,将自己的孩子放在一边,却在为另外80个孩子准备着课程,她就是我们的黄老师。
一年级时,我初到校园,不禁感到陌生,也难免有了些害怕,我来到班中,黄老师让人感到那么的亲切,我不再害怕,环顾四周,校园已不再陌生,像一个大家庭。
黄老师的课总是那么生动,数学不再枯燥无味,变的生动有趣,符号和数字组合在一起,算出了一道又一道题,让我们开心的学习。
上着黄老师的数学课,我也不禁喜欢上了数学。
可我总是害怕,不敢发言,被老师提起了也不出声,低着头摆弄自己的手指头,提出了我几次,黄老师发现了我其实会,只是胆小不好意思,黄老师便特意提问我,鼓励我,慢慢的引导,用循循善诱再贴切不过,终于有一次,我大着胆子回答了问题,虽然说的吞吞吐吐、模模糊糊,但黄老师还是对我报以了热烈的掌声。
从那以后,我开始自己举手发言,努力的锻炼自己,黄老师总是对我报以那欣慰的笑容。
就在六年级,黄老师让我们在纸上写上自己的心里话交给老
师。
我告诉黄老师,每次考试前我都很紧张,想努力的考好,但考完后又怕考不好,我该以怎样的心态面对这次的期末考试?第三天,翻开课堂本,黄老师那娟秀的字体映入眼帘,黄老师告诉我,不要太紧张,用方法很重要,以后还有很多次考试要考,不要一下子把劲用完了,以后就提不起精神了。
我照着黄老师所说的改变,我希望,这六年小学,我是成功的!
黄老师,就是这样一个了解学生,倾听学生心声的老师,也是我永远不能忘记的老师。