易班建设各职能部门院系工作职责
易班管理员手册
易班管理员手册易班——上海大学生网络互动社区上海易班发展中心2012年3月2日目录目录 (2)1 概述 (4)1.1 管理员的分类 (4)1.1.1 市级管理员 (4)1.1.2 学校管理员 (4)1.1.3 学院管理员 (4)1.1.4 班级管理员（辅导员） (4)1.2 管理员的权限 (4)2 市级管理员 (5)2.1 版块管理 (5)2.2 首页管理 (5)2.3 用户管理 (5)2.4 权限管理 (5)2.5 短信管理 (5)3 学校管理员 (6)3.1 后台管理功能 (6)3.1.1 文章管理 (6)3.1.1.1 可疑文章管理 (6)3.1.1.2 最近主贴列表 (7)3.1.1.3 最近回复列表 (7)3.1.1.4 文章搜索 (7)3.1.1.5 删除文章恢复 (7)3.1.1.6 修改文章查看 (7)3.1.1.7 可疑词汇管理 (8)3.1.1.8 版块开放时间管理 (8)3.1.2 用户管理 (8)3.1.2.1 用户资料编辑 (9)3.1.2.2 用户资料录入 (9)3.1.2.3 密码重设 (10)3.1.3 公共版块管理 (10)3.1.3.1 版块属性 (10)3.1.3.2 版主考勤 (11)3.1.3.3 版块封杀管理 (12)3.1.3.4 站点用户 (12)3.1.4 特殊功能管理 (12)3.1.4.1 鲜花鸡蛋流向查询 (13)3.1.4.2 转发网薪流向查询 (13)3.1.4.3 群送功能 (13)3.1.4.4 公告图片管理 (14)3.1.5 博客管理 (15)3.1.5.1 最近博文列表 (15)3.1.5.2 博文搜索 (15)3.1.6 短信管理 (16)3.1.7 日志查看 (16)3.2 校级平台维护 (17)3.3 审核申请加入班级的用户的实名信息 (18)3.4 学校个性化功能 (18)3.5 活动 (18)4 学院管理员 (19)4.1 建立班级 (19)4.2 任命辅导员 (20)5 辅导员 (21)5.1 任命班长、班委 (21)5.2 班级其他管理 (21)5.2.1 修改班级名称 (21)5.2.2 修改班级介绍 (21)5.2.3 话题分类 (22)5.2.4 设置权限 (22)5.2.5 成员管理 (22)5.2.6 解散班级 (23)5.2.7 通讯录隐私设置 (23)6 常见问答 (24)6.1 校级管理员 (24)6.1.1 如何进入各高校的后台管理界面？ (24)6.1.2 发现解决不了的问题怎么办？ (24)6.1.3 如何定制特别的功能？ (24)6.1.4 如何向每个班级推送学校的重要通知？ (24)6.2 学院管理员 (24)6.2.1 为什么我没有修改用户密码的权限？ (25)6.2.2 班级解散了还能恢复吗？ (25)6.3 辅导员 (25)6.3.1 为什么有时候不能使用班级管理功能？ (25)6.3.2 为什么我的班级排名没有别的班级高？ (25)6.3.3 我同时带好几个班，如何将帖子同步？ (25)7 附件 (26)易班发展中心联系人 (26)1概述管理员是易班的特殊用户，除了拥有会员的所有权利之外，还拥有一些特殊的权利，担负着管理系统的任务。
泉经贸易班部门职责章程
泉州经贸职业技术学院易班部门职能章程总则1、所有部门成员必须遵守易班工作站管理制度、值班制度等；2、值班不迟到、不早退；值班期间积极维护办公室环境；3、线上积极参与学校易班工作总站（包括各系易班）活动，线下积极参与部门建设活动、易班活动；4、部门会议、全站会议等集体活动，部门成员若请假需先通知直管部长。
细则工作站设一名指导老师，统筹工作站建设与管理；设站长一名，副站长二名，下设宣传部、站务部、技术部、策划部、外联部、文秘部、新闻部七个部门对学院易班建设提供技术、宣传、活动和行政支持，各部门职能明确分工。
一、主席团职责1、站长（1）及时准确完成老师交待的任务，配合市易班的各类安排，以学校为单位组织开展或参与相应的活动。
（2）将每月工作站运作及活动情况递交院易班发展中心，在师生中起到桥梁作用。
处理好工作站各部门之间的关系，统筹全局工作。
（3）定期组织工作站例会，准确将工作任务布置到各部门，并及时督促完成情况。
（4）协助老师做好队伍和文化建设，打造校园易班品牌。
2、副站长（1）配合站长及老师开展工作站工作；（2）及时充分了解各部门工作进展及活动内容，从全局考虑，必要时对部门工作进行适当的调整；（3）协调、动员各个部门，协助站长将工作站所有部门联合起来，避免各自为政的情况。
二、各部门职责1、宣传部（1）负责线上线下活动海报的绘制、活动会场的布置以及活动红榜书写；（2）对易班工作站和工作站组织的各种活动进行最有效、最及时的宣传。
2、秘书部协助老师及站长做好站内各部门及成员考核和评优评先对学院易班学生工作站勤工助学人员进行工作考核。
每学年对易班先进团队（易班活动开展积极班级）和个人进行评选和表彰。
负责各种活动会议的准备工作，会议、活动档案归类与编册整理；工作站成员的信息传达与联系值班编排；以及其他资料搜集和协助管理等职责。
3、站务部关注各系网站及公众号，收集各系活动信息向学院易班平台充实丰富校园、学习、文体、娱乐等资讯内容，为在校生提供各类知识和文化需求。
易班负责人岗位职责-概述说明以及解释
易班负责人岗位职责-概述说明以及解释1.引言1.1 概述易班负责人是在校园内负责管理和组织易班工作的重要职位。
作为易班工作的核心人员，易班负责人承担着指导团队成员、策划活动、促进交流、推动项目进展等重要职责。
通过有效的组织和管理，易班负责人能够提高易班工作的质量和影响力，同时也帮助团队成员在工作中不断成长和发展。
在这个信息爆炸的时代，易班负责人的工作充满挑战和机遇。
需要不断学习新知识、掌握新技能，积极应对各种困难和问题。
同时，易班负责人也需要具备良好的沟通能力、团队合作精神和领导能力，才能更好地完成工作任务。
易班负责人的工作不仅重要，而且具有挑战性，需要不断创新和进步。
1.2 文章结构:本文将首先概述易班负责人岗位的职责和要求，然后详细介绍具体的职责要点，包括但不限于日常工作内容、团队管理、项目推进等方面。
接着将探讨易班负责人岗位的重要性和面临的挑战，分析其对于整个组织和团队的重要性，并提出如何有效地应对挑战。
最后，通过总结对易班负责人岗位的职责和重要性进行概括，并展望未来易班负责人所面临的发展趋势和机遇。
整个文章结构将使读者全面了解易班负责人岗位的职责，同时激发对于该岗位的关注和思考。
1.3 目的易班负责人岗位职责的目的在于明确和规范易班负责人的工作职责，确保易班平台的稳定运行和持续发展。
通过明确岗位职责，易班负责人能够清晰地了解自己在团队中的定位和责任，从而更好地发挥自己的作用。
同时，规范的岗位职责能够有效提高工作效率，促进团队协作，推动项目的顺利进行。
此外，岗位职责的明确也可以帮助易班负责人更好地衡量自己的工作表现，提高工作质量和效率，为易班平台的长远发展提供保障。
因此，明确易班负责人岗位职责的目的在于促进团队的发展，提高工作效率，保证易班平台的稳定和持续发展。
2.正文2.1 岗位职责概述:易班负责人是学校易班工作的核心角色，负责统筹协调学校易班工作的各项工作，对全校易班的建设和发展负有重要责任。
易班学生工作站部门职责
易班学生工作站部门职责一、综合事务部负责工作站人员的日常值班安排和考勤、物品管理；负责对所有物品的登记，定期检查；负责纪念品、工作用品准备和购买；负责工作制度的制定和管理；负责文档及资料的管理；负责大型活动的安排，绩效考核及薪酬管理；负责下达通知，召集全体会议并做好会议记录；负责日常工作，财务管理监督及报销；负责对院易班学生工作分站的月度、年度绩效考核材料汇总和整理。
二、技术开发部包括程序开发、美工、闪客（一）程序开发：负责易班应用开发与维护；负责学校网薪商城平台开发；负责为易班线上活动的开展提供技术支持；负责对学院工作分站工作人员进行技术培训；负责学校各部门各学院技术资源的接入和整合。
（二）美工：负责易班图片设计，专题制作，首页图片更新。
（三）闪客：负责易班动画制作，宣传视频制作，视频录制和后期处理。
三、内容创作部负责各学院稿件审核推广；负责联系各学院工作分站，负责与校内媒体、学校文件通知等内容的对接，进行内容创作和素材编辑、发布；负责易班专题的策划、安排和内容创作；负责易班学生工作站内活动轻博客、易喵喵、轻问卷等的发布，微社区的板块设计与内容更新。
四、策划推广部负责与学院分站、学生会、社团联合会等学生组织的活动沟通、对接；负责对学院的易班轻应用搭建培训和公共平台轻应用审核；负责对易班活动的宣传推广；负责开展相关调研活动。
五、培训外联部负责线上线下活动的策划、组织和推广和品牌赞助；负责与其他高校易班工作站联系和沟通、交流；负责网薪商城运营：网薪商城的定期开放，商品信息的更新，易班纪念品开放兑换，网薪商城的活动准备、策划和推广；负责易班优课YOOC平台的运营，负责学校相关部门、学院和工作站内优课课程使用培训，工作站内课程的策划、录制、上传、题库的准备，试题发布等一系列工作，收集学校在使用优课中的问题并及时反馈给易班总部的老师。
策划部职能手册
管理条例总则一、制定本制度的目的在于进一步加强上外易班工作站的规范管理，约束工作站成员行为，明确责任，高效合理地安排工作，进而提高成员素质，推动易班建设。
二、易班工作站站长及副站长要与上级和指导老师积极联系反馈，同时团结各部门，把握大局，处理好易班工作站的日常事务.三、我校易班工作站设有技术部、宣传部、联络部、策划部、编辑部、秘书处6个部门，各部门具有一定自主决策权.各部门要充分地认识自己的职责，积极做好各项活动的组织、配合和服务等工作。
四、易班工作站各成员应树立高度的责任心，努力工作，保证质量,按时完成上级交给的各项任务，全体工作站成员应自觉遵守此制度，并约束自己的行为。
策划部管理条例目录第一章部门概述部门简介部门宗旨第二章组织职能职务设置基本职能第三章成员权利义务策划部长副策划部长部员第四章工作制度常规制度会议制度策划制度文案制度纳新制度升职制度培训制度第五章附则（附加分细则）第一章部门概述部门简介:上外易班工作站策划部，是上外易班工作站的重要有机组成部分,发挥着其独特的作用。
策划部主要负责大型活动的策划工作，协调各个部门之间的关系。
当易班工作站要组织一些大型集体活动时，如何将大家成功的结合成一个集体,如何用更好的方式成功的举办活动，便是策划部的职责所在。
“未出茅庐，已知天下三分"，是策划部的形象描述。
在策划部,你能够体验到“运筹帷幄于千里之外”的神奇，你能够感受到“冲锋陷阵于最前线”的激情.思维的天马行空和统筹大局的细心永驻于策划部！部门宗旨：用智慧打造策划,用勤奋奉献激情；一笔走天下，身行度雄关，策划风采，打造精彩！第二章：组织结构职务设置：策划部设策划部长一名，副部长一名（暂无），部员若干。
由副部长协助策划部长处理平日工作，并对部员进行具体管理。
基本职能：1.为上外易班的推广、宣传构思设计各种线上、线下活动,并积极为上外易班发展献计献策。
2.撰写活动策划书，根据活动的实际情况撰写详细的活动执行方案，活动流程设计、工作人员安排、活动经费预算、活动宣传方案，活动所需物资，现场布置构图等。
易班管理员手册
易班管理员手册集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）易班管理员手册易班——上海大学生网络互动社区上海易班发展中心2012年3月2日目录1概述管理员是易班的特殊用户，除了拥有会员的所有权利之外，还拥有一些特殊的权利，担负着管理系统的任务。
1.1管理员的分类管理员分为以下几类：市级管理员、学校管理员、学院管理员、辅导员。
1.1.1市级管理员负责管理整个易班社区的管理，包括主社区和各高校易班社区。
1.1.2学校管理员负责本校易班社区的管理，一般以学校名称或简称命名，如上海海洋大学，上海旅专。
1.1.3学院管理员负责各高校内二级学院易班社区的管理，一般以院系名称命名，如外国语学院。
1.1.4班级管理员（辅导员）负责各班级易班社区的管理,每位辅导员可能管理一个或多个班级。
1.2管理员的权限管理员根据类别的不同具有不同的权限，其中市级管理员和学校管理员有后台管理系统，学院管理员和班级辅导员只能进行前台管理。
2市级管理员市级管理员由上海易班发展中心任命，具有全部管理权限或部分管理权限，负责整个易班社区网络的运行和维护。
市级管理员主要进行以下管理。
2.1版块管理主要负责公共社区的版块、论坛文章、图片等管理。
2.2首页管理主要负责管理易班社区页版面及内容更新。
2.3用户管理主要负责校级管理员、版主任命、以及全站用户事务的处理等。
2.4权限管理主要负责管理所有用户的权限分配。
2.5短信管理主要负责短信额度的分配。
3学校管理员学校管理员是一类特殊的用户，默认具有管理本校易班的全部权限。
3.1后台管理功能学校管理员可以通过以下两种方式方式进入后台管理界面。
用校级管理员账号登陆学校易班，如：使用上海海洋大学账号登陆，点击页面左上方的“主社区”，点击ID号右方的“自建论坛管理”。
用校级管理员账号登陆学校易班，在域名后加上admin。
如上海海洋大学。
通过后台管理功能，学校管理员可以进行以下管理：文章管理、用户管理、公共版块管理、特殊功能管理、博客管理、短信管理以及操作日志查看等。
上海电力学院易班学生工作站部门职能章程
上海电力学院易班学生工作站部门职能章程上海电力学院易班学生工作总站策划部章程总则通过多种形式，向全校师生传递工作信息，负责学生会活动的对外宣传工作，充分利用各种媒介，多层次、多渠道地做好学生会的宣传工作，促进学生会与各院系学生会以及广大同学之间的联系与交流，扩大学生会工作在校内外的影响。
新活动的动态报道，服务全校学生，以便让同学们获取最新的易班活动消息。
做好与其他组织的沟通和交流,加大宣传力度,拓宽宣传渠道,提高工作站的校园知名度。
负责对工作站举办的活动的策划书的编写及优化，提高工作站整体活动开展水平。
发挥本部门特色，加强与其它部门的联系，共同做好工作站工作。
细则部门基本职能：作为工作站的活动发起部门，每次策划部应该在活动开始前拟定活动主题，并及时将本次活动的主题传达给活动各部门，提醒各部门完成相关活动策划。
收集并审核各部门上交的策划书，在活动开始前挑选出合适的策划书，拟定活动主题流程，将活动宣传要求及时传达给宣传部，并于活动开始前完成活动预告贴的制作。
特色工作：每月一号收集各二级学院上交的报备表和每月二十三号上交的反馈。
对每一份报备表和反馈表进行审核工作，完成对各分站工作的部分测评，对不合格的材料要及时与相关二级学院进行沟通并及时补齐材料。
上海电力学院易班学生工作总站宣传部章程总则一、部门职能：1、宣传部应充分把握正确的舆论导向，坚持不懈地进行宣传工作，把学校的各项方针这政策及时地传递给广大师生，对工作站的各项工作进行宣传。
2、协助工作站内其他各部门开展各项活动，做好活动的宣传工作。
3、大力开展学生干部的思想素质教育和宣传工作。
4、负责工作站宣传条幅、宣传海报的制作与发放。
5、举办各种本部门的特色活动，体现宣传部的职能。
细则一、拍照细则：每次活动宣传部都要负责拍照工作，这就要求我部人员有一定的拍照基础和技巧。
1、如果是室内要将相机设成普通拍照模式，如果室外运动要将相机调成运动模式。
2、拍照时一定要对好焦，拍出来的相片一定要清晰。
泉州经贸学院易班建设方案
泉州经贸学院易班建设方案易班是高校网络思想政治教育工作的有益尝试，其设计思路和建设方法是将教育功效融入应用服务中，贴近大学生的学习生活，满足大学生的实际需求，打造属于大学生的网络家园。
2015年11月，我院作为福建省第二批试点高校加入易班建设，根据易班工作的开展需要，后续我院将要建立院易班建设领导小组、院易班发展中心作为本校易班建设的领导机构和工作机构，易班发展中心下设易班学生工作站，共同推进学校易班建设。
一、泉州经贸学院易班建设整体组织架构1、泉州经贸学院易班建设领导小组组长：院长、分管学生工作院领导领导小组成员：网络电教中心负责人、学生处处长、院团委副书记、各系副书记。
主要职责：统筹规划，顶层设计，研究制定推进易班建设的相关政策和行动计划。
明确将易班建设纳入学校重点建设工作，纳入党的建设和大学生思想政治教育、意识形态教育、平安校园建设、文明单位创建、教育教学评估等体系，同规划、同推进、同督查。
2、泉州经贸学院易班发展中心架构该中心设在学生处下,向领导小组汇报，负责易班日常工作开展。
主任：学生处处长。
副主任：学生处处长助理、学生处易班工作负责人（主管易班建设执行工作）、易班专职教师1名(专门编制)。
成员：学生处工作人员、团委工作人员、各系辅导员、学生管理员、易班兼职教师、易班学生工作站负责人（站长）。
主要职责：负责落实易班建设的各项任务，包括但不限于落实专人专岗，为易班学生工作站落实场地和相关设备，协调跟进其他主要建设部门开展校园活动、信息化平台对接、各类资源汇聚等工作。
3、易班发展中心下设易班学生工作站架构学院易班学生工作站设立站长团,站长团一般为三人,站长一名、副站长二名。
工作站设宣传部、站务部、技术部、策划部、外联部、秘书部六个部门,每个部门设部长一名,副部长二名，成员若干。
主要职责：负责易班在全校的推广,组织策划全校易班相关活动,同时联络和协调各系易班分站的各项工作,收集意见和建议,并对分站工作进行评价。
易班学生工作站管理制度解析
易班学生工作站管理制度解析标题：易班学生工作站管理制度解析引言：易班学生工作站是高校中广泛使用的学生组织管理平台，它为学生提供了一个交流、学习和成长的平台。
在易班学生工作站的背后，有一套完善的管理制度，为学生工作站的顺利运营提供了保障。
本文将对易班学生工作站管理制度进行深入解析，探讨其组织架构、权责分配、考核机制以及对学生工作站发展的影响。
第一部分：易班学生工作站管理制度的组织架构1.1 组织设置：- 学生工作站领导小组：负责学生工作站的决策和管理。
- 学生工作站导员：负责指导学生工作站的运营和发展。
- 学生工作站干部：负责具体的工作任务与活动策划。
1.2 职权分配：- 领导小组：决策、指导、监督学生工作站的发展。
- 导员：指导学生工作站干部的日常工作和活动策划。
- 干部：负责工作站内部的具体事务和项目运营。
第二部分：易班学生工作站管理制度的权责分配2.1 领导责任：- 领导小组：确保学生工作站的正常运作，制定发展方向，协调资源。
- 导员：提供专业指导，培养干部能力，保障工作站的质量和影响力。
- 干部：具体执行工作任务，组织活动和项目的策划与实施。
2.2 干部职责：- 学习交流部干部：负责宣传易班学生工作站的活动与成果，加强校内外的交流与合作。
- 活动策划部干部：负责组织学生工作站的各类活动，提升学生参与度与满意度。
- 技术支持部干部：负责学生工作站的技术支持与维护，确保平台的稳定运行。
- 社团联络部干部：负责与校内校外其他社团的合作，促进资源共享与互利共赢。
第三部分：易班学生工作站管理制度的考核机制3.1 学生工作站考核指标：- 工作成果：包括活动规模、影响力和质量等。
- 组织能力：包括干部培养与管理、资源协调与利用等。
- 服务质量：包括对学生的满意度和反馈率等。
- 创新能力：包括创意活动和项目的设计与实施等。
3.2 考核方式：- 定期考核：根据学期、学年进行考核，评定学生工作站的综合表现。
易班办公室主任的工作职责及工作内容
易班办公室主任的工作职责及工作内容
1、主持办公室的日常行政工作。
2、准确传达学校领导对后勤工作的指示精神和工作要求，并与学校各部门做好业务协调。
3、协助总经理召集和安排小组员工会议，总经理办公室会议等，并负责监督和检查会议决议的执行情况。
4、在总经理的领导下，负责组织起草小组工作计划，起草决议，报告，规章制度和其他文件。
5、根据小组负责人的指示和有关会议决定，组织起草和发布通知，通知，会议记录和其他文件。
6、协助集团领导进一步深化物流体制改革。
7、负责接收各种访问并处理信息反馈。
8、检查和监督各部门员工的政治和业务培训；加强办公室内部事务管理，监督检查办公室人员履行职责，进行考核。
9、重视调查研究，主动了解和收集小组的服务工作情况和存在的问题，为领导的工作决策提供参考。
10、严格遵守国家财税政策，督促财务人员做好集团财务工作。
11、正确执行有关人事，劳动和工资的政策法规，做好各部门的绩效考核和职能监督。
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“易班”建设各职能部门、院系工作职责
一、相关职能部门
1、党办校办
（1）协调督办相关部门成员注册及部门使用情况的监督；
（2）通过易班网及时发布学校发展建设重大信息，协调建立“校领导在线”进行在线答疑，增强学生爱校荣校感。
2、组织部
（1）发布学生入党流程，学生积极分子、发展对象等条件、培养考察过程等信息；
（2）动员组织学生党员注册加入“易班”网
（3）在“易班”网建立党校，利用“易班”平台，加强学生党员教育管理；
3、宣传部
（1）总体把握和加强舆论监督；
（2）动员组织校电台学生干部队伍注册加入“易班”；校园氛围营造、宣传动员，以“道德讲堂”等现有资源平台开展师生互动；
（3）通过易班网向大学生宣传社会主义核心价值观以及党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。
4、学工部
（1）协调、建立和完善易班建设工作联动机制，负责易班发展中心的建设、管理和运作；易班建设整体推进及实施方案和相关管理规章制度的设计与完善；
（2）负责全体学生基本信息的导入和易班班级社区框架建立；
（3）组织各院系分管学生工作副书记和辅导员统一培训、参观学习、经验交流；
（4）利用易班的实时交互功能，结合我校“心灵港湾”、“苍霞人才网”、“勤工在线”、“学生信息系统”，打造“学生心理关怀平台”，网上“就业驿站”和“学生综合事务服务平台”；
5、教务处
（1）利用E-Class进行评教、课件分享、精品网络课程信息、资料分享与下载等活动，从而让学生充分享受和利用学校的各项教学资源；
（2）提供、整合校园教务系统信息平台数据服务的资源，如学生成绩查询等；
（3）引导教师利用易班组织中的论坛与学生开展交流、讨论，进行专业学习指导，利用网盘分享教学资源等，营造良好氛围，促进教师在教育教学方面对学生的指导。
6、校团委
（1）动员组织校团委、学生会、学生社团联合会、青年志愿者协会等学生干部注册加入“易班”，负责培训一批学生干部在网站上注册、登录、发帖；
（2）团委、学生会组织开展各类校园活动线上线下互动。
配合通过传单、横幅、平面印刷品、网站、视频等媒介广泛进行宣传，围绕广大师生加入“易班”的热点问题开展活动，力求做到活动主题鲜明，特色显著，扩大易班的知晓度和使用率；
（3）推进社团网上工程建设。
正式注册的学生社团都要求在易班上建立自己的组织，借助易班平台，结合社团丰富多彩的活动，开展网上评比、典型展示、线上线下活动互动等形式的创新工作，在易班平台上充分展示社团风采的同时，线上线下两个文化建设同时进行。
7、现代教育技术中心
（1）提供有关技术和网络支持，负责学校各资源平台和网站，
如：学校主流网站、学生信息系统、教务系统、一卡通、财务系统等与易班网的技术链接和镜像等，增强实现“双粘性”功效，实现“一文多享、双网共享”；
（2）配合做好易班发展中心站的网络资源设施建设和功能配置；
（3）做好学校各职能部门注册技术的帮扶以及易班网络平台的技术维护和网络安全管理。
8、思政部
（1）两课教师要以易班网为平台，做好两课教育，对学生进行思想理论教育、思想品德教育和人文素质教育，努力成为启迪学生心智的精神导师；
（2）要在易班网开辟专栏及时就一些重要时事和热点问题进行舆论导向教育，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。
9、后勤处
（1）做好后勤相关服务信息在易班网的发布；
（2）做好“一卡通”等易班网上查询、使用功能的衔接。
10、图书馆
（1）提供、整合图书馆信息查询、借阅平台资源与易班网对接；
（2）整合共享电子图书刊物、电子课件等资源在易班的实现功能。
11、科研处
（1）要引导和发挥专业教师在易班网对学生进行科研指导；
（2）要将有关学术讲座、科研动态等相关信息在易班上实现与学生共享。
12、计财处
（1）落实易班专项经费安排；
（2）注册并发布学生学费缴费情况查询、生源地助学贷款到账信息查询等相关学生事务信息在易班网的衔接和实现功能。
13、武装保卫处
负责上传学生有关军训、安全教育、户口查寻等有关学生教育和事务信息的链接、发布工作。
14、研究生处
（1）动员组织全体研究生注册加入“易班”网
（2）负责发布研究生招考信息，负责将研究生的服务、教育、管理等相关信息上传、对接“易班”网
15、国际交流处
发布学生出国出境，学生交换学习及留学等信息
二、各院系（含独立办学单位）
（1）建立院系学生工作站。
组长由各院系党总支书记担任，副组长由各院系党总支副书记担任，成员由各院系团委书记、辅导员及学生骨干组成；
（2）各院系要具体负责易班网建设的落实与执行，要求辅导员要通过班会等形式对学生进行培训，讲解E-Class 的使用方法、作用和意义，要求辅导员能够每天使用易班，熟悉易班使用功能，更新易班内容，将各自所带班级的易班的内容充实、完善；动员组织相关专业利用易班平台，共享优质教学资源，指导学生专业学习；
（3）辅导员对各自所带班级学生进行集中推广易班，主要做法有：班级的各项信息都可以记录在网上；班干、学干、社团干部选举可以在E-Class 上进行；教学视频、课件，班级同学都可以共享，作业可在网上提交；班级、院系各项学生活动的视频和照片可以在网上实现共享；辅导员可以发布自己的博客，通过博客吸引学生“粉丝”进行思想教育引领、信息提供、咨询服务，可真正实现无纸化的班级管理；
（4）院系团委、学生组织要把文体活动开展和“易班”建设结合起来，积极开展符合学生身心特点的活动，发挥易班平台的高效便捷、易于展示的优势，策划活动做到线上线下同步进行，实现班级建设的新发展；
（5）做好院系学生易班网络使用信息监督反馈。
福建工程学院
2014年5月20日。