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专业硕士学位论文提纲一、中美专业学位硕士研究生教育比较研究论文提纲X文摘要第一章绪论第一节问题提出与研究意义一、研究目的二、研究意义第二节文献综述一、外文文献综述二、中文文献综述第三节研究内容与研究方法一、概念界定二、研究内容三、研究方法第二章中美专业学位硕士教育的发展历程比较第一节美国专业硕士教育发展历程一、萌芽时期(18世纪中期~19世纪上半叶)二、形成时期(19世纪下半叶~二次世界大战)三、扩X时期(二次世界大战~20世纪70年代)四、成熟时期(20世纪70年代至今)第二节中国专业硕士教育历史回顾一、探索阶段:开始高层次应用人才培养试点工作二、初创阶段:专业学位硕士在我国起步三、规X阶段:专业硕士教育走向制度化、规X化四、改革阶段:研究生教育结构调整与全日制专业硕士出现第三节中美专业硕士教育发展比较分析一、中美专业硕士教育发展历程比较二、中美专业硕士教育发展原因分析第三章中美专业学位硕士教育的规模与结构比较第一节美国专业硕士教育的规模和结构一、美国专业硕士研究生规模二、美国专业硕士研究生教育结构第二节中国专业硕士研究生教育的规模与结构一、中国专业硕士研究生规模二、中国专业硕士研究生教育结构第三节中美专业硕士教育规模与结构比较分析一、中美专业硕士教育规模比较二、中美专业硕士教育结构比较第四章中美专业学位硕士培养模式比较第一节美国专业硕士教育培养模式一、培养目标二、入学形式三、培养过程四、考核评价第二节中国专业硕士教育培养模式一、培养目标二、入学形式三、培养过程四、学位论文第三节中美专业硕士教育培养模式比较分析一、培养目标二、入学形式三、培养形式四、课程设置五、实习环节六、学位论文第五章美国专业学位硕士对中国的启示第一节中国专业学位硕士的问题及制约因素分析一、原有非全日制专业学位硕士教育问题分析二、全日制专业学位硕士培养问题调查第二节美国专业硕士对中国的启示一、定位清晰,区分专业学位硕士与学术型硕士二、进一步调整专业学位硕士的规模三、以市场为导向调整结构,充分发挥高校自主权四、完善全日制专业硕士培养模式,使之与职业资格衔接结语参考文献1:中国39种硕士专业学位培养目标及对应职业2:全日制专业学位硕士培养问题调查访谈提纲期间取得的研究成果附件二、思想政治教育专业硕士学位论文选题研究(2009-2014)论文提纲X 文摘要1 绪论1-1 研究缘由及意义1-1-1 研究缘由1-1-2 研究意义1-2 相关研究综述1-2-1 关于思想政治教育学科发展的历史进程1-2-2 关于硕士学位论文选题的定性研究1-2-3 关于硕士学位论文选题的定量研究1-3 研究方法及创新之处1-3-1 研究方法1-3-2 研究创新之处1-4 相关X畴的界定1-4-1 思想政治教育1-4-2 思想政治教育专业1-4-3 思想政治教育专业硕士学位培养目标1-4-4 思想政治教育专业硕士学位具备的基本学术能力1-4-5 硕士学位论文1-4-6 学位论文选题1-4-7 “985工程”高校2 思想政治教育专业硕士学位论文选题的原则与方向2-1 思想政治教育硕士学位论文的选题原则2-1-1 专业性原则2-1-2 学术性原则2-1-3 科学性原则2-1-4 创新性原则2-1-5 可行性原则2-1-6 价值性原则2-2 思想政治教育硕士学位论文的选题方向2-2-1 从传统层面去理解选题方向2-2-2 从现实层面去理解选题方向2-2-3 “985工程”高校思想政治教育专业研究方向3 思想政治教育专业硕士学位论文选题的统计分析3-1 本文的研究步骤3-1-1 研究思路设计3-1-2 确立研究样本3-1-3 设计样本分类3-2 学位论文选题的总体分析3-3 学位论文选题的具体分析3-3-1 按照学科研究方向进行选题分析3-3-2 按照高校研究方向进行选题分析3-3-3 按照被引频次进行选题分析3-3-4 按照下载频次进行选题分析3-3-5 按照导师分类进行选题分析3-3-6 按照高校分类进行选题分析3-3-7 按照关键词共现频次进行选题分析3-3-8 按照典型选题进行分析4 思想政治教育专业硕士学位论文选题的优缺点及影响因素4-1 思想政治教育硕士学位论文选题的优点4-1-1 选题的时代性显著4-1-2 选题的可行性较强4-1-3 重视实践应用研究4-1-4 意识形态特征鲜明4-1-5 交叉研究逐步增加4-2 思想政治教育硕士学位论文选题的不足4-2-1 相似选题过多显示创新不足4-2-2 选题避重就轻显示学术上畏难4-2-3 选题难易不当使之偏大或偏小4-2-4 选题急功近利缺乏科学态度4-2-5 选题研究领域集中有待均衡4-2-6 盲目求新立异脱离实际能力4-2-7 问题意识薄弱与理论研究偏少4-2-8 跨出学科边界撂荒自身学科4-3 思想政治教育硕士学位论文选题的影响因素4-3-1 思想政治教育的学科发展水平对选题的影响4-3-2 国家宏微观环境的变化对选题的影响4-3-3 高校学位论文管理部门对选题的影响4-3-4 思想政治教育硕士点方向对选题的影响4-3-5 思想政治教育专业硕士导师对选题的影响4-3-6 硕士研究生个人综合素质对选题的影响4-3-7 其他相关因素对选题的影响5 优化思想政治教育专业硕士学位论文选题的建议5-1 国家层面重在加强引导5-1-1 积极主动营造浓厚的科研学术氛围5-1-2 更加重视思想政治教育学科的发展5-1-3 努力推进硕士学位论文数据库建设5-2 高校层面重在加强管理5-2-1 因校制宜的学科课程设置5-2-2 因生制宜的导师指导方式5-2-3 动态管理硕士生导师遴选5-2-4 升华学位论文质量管理5-2-5 合理调整学科经费投入5-2-6 多管齐下保证生源质量5-2-7 探索制定选题负面清单5-3 导师层面重在加强指导5-3-1 强化导师责任意识,带头学术研究5-3-2 引导学生科研训练,培养创新思维5-3-3 优化调整研究方向,做到与时俱进5-3-4 构建和谐师生关系,增进指导效果5-4 学生层面重在加强重视5-4-1 拥有清晰的学科定位,重视学科特征5-4-2 掌握扎实的理论基础,培养实践能力5-4-3 研究前人的学术成果,继承借鉴创新5-4-4 按照具体的选题原则,科学合理选题5-4-5 树立严谨的问题意识,注重选题创新5-4-6 促进自我的全面发展,提高综合素质结语和余论参考文献三、我国专业硕士学位研究生招生考试改革研究论文提纲格式X文模板摘要绪论第一章我国专业硕士研究生招生考试概况第一节我国专业硕士学位的沿革第二节我国专业硕士学位招生考试的现状第三节我国专业硕士学位招生考试存在的问题小结第二章国外MPA 招生考试的发展第一节国外MPA 教育的历史变迁第二节国外公共管理硕士的招生与培养小结第三章我国MPA 招生考试的发展历程及存在问题第一节 MPA 专业学位设置的背景第二节 MPA 招生考试政策演变第三节案例分析第四节 MPA 招生考试存在的问题小结第四章对我国MPA 招生考试的改革建议第一节专业学位招生考试的相关因素分析第二节对MPA 招生考试的若干改革建议第三节 MPA 招生考试改革的保障对策结语12参考文献后记四、二十世纪八十年代以来美国专业硕士学位教育质量控制的研究论文提纲X文摘要导言(一) 选题背景及研究意义(二) 基本思路及研究方法(三) 主要概念界定一、美国专业硕士学位教育的历史进程及现状(一) 美国专业硕士学位教育的形成阶段(1900年-二战)(二) 美国专业硕士学位教育蓬勃发展阶段(二战-1970)(三) 美国专业硕士学位教育进入注重质量的阶段(1970年至今)二、美国专业硕士学位教育注重质量走向理性的动因分析(一) 美国高等教育自由竞争机制的推动(二) 美国专业硕士学位教育规模的不断扩大(三) 研究生教育质量观的转变(四) 美国高等教育改革的催化三、案例分析--美国工商行政管理硕士和公共管理硕士专业学位教育质量控制的主要措施及其成效(一) 美国工商行政管理硕士和公共管理硕士专业学位教育的概况(二) 美国工商行政管理和公共管理硕士专业学位教育质量控制的具体措施1 、质量控制的途径(1) 招生(2) 考核及实习优选(3) 评价体系2 、质量控制的过程(1) 培养目标(2) 课程设置(3) 教学方式四、美国专业硕士学位教育质量控制主要措施的理论分析(一) 关于美国专业硕士学位教育招生的问题(二) 关于美国专业硕士学位教育实习的问题(三) 关于美国专业硕士学位教育评价体系的问题(四) 关于美国专业硕士学位教育培养目标的问题(五) 关于美国专业硕士学位教育课程设置的问题(六) 关于美国专业硕士学位教育教学方式的问题五、美国专业硕士学位教育质量控制的一般特点及其可供借鉴的经验(一) 明确的培养目标,严格而灵活的录取标准(二) 正确处理专与博的关系,注重实际应用的课程设置(三) 采用多样化的教学方法,注重能力的培养(四) 以市场为基础注重社会监督的完善价体系(五) 在培养模式上重视产学结合六、结语主要参考文献后记11 / 11。

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硕⼠毕业论⽂提纲硕⼠毕业论⽂提纲范⽂精选 硕⼠毕业论⽂提纲⼀ 第⼀章绪论 7-15 1.1 选题的国内外研究现状述评 7-9 1.1.1 国内研究现状述评 7-8 1.1.2 国外研究现状述评 8-9 1.2 选题的理论意义和现实意义 9-10 1.2.1 选题的理论意义 9 1.2.2 选题的现实意义 9-10 1.3 选题的基本内容 10-12 1.3.1 主要思想 10-11 1.3.2 重点和难点 11 1.3.3 创新或特⾊ 11-12 1.4 选题的研究思路和⽅法 12-15 1.4.1 研究思路 12 1.4.2 研究⽅法 12-15 第⼆章实证研究的基本情况 15-27 2.1 实证研究的信度和效度分析 15-16 2.1.1 信度和效度的统计分析 15-16 2.1.2 信度和效度的质量控制 16 2.2 实证研究样本的基本情况 16-17 2.2.1 ⾼校类型 16-17 2.2.2 专业类型 17 2.2.3 年级 17 2.2.4 性别 17 2.3 ⽆锡地区部分⾼校学⽣的⾷品安全基本情况 17-27 2.3.1 系统的《⾷品安全法》相关课程或宣传教育活动参加情况 17-19 2.3.2 对⾷品安全的关注程度 19-20 2.3.3 对我国当前⾷品安全状况的评价 20-21 2.3.4 对我国⾷品安全监管主体的选择 21-25 2.3.5 了解《⾷品安全法》及相关知识的途径 25-27 第三章⽆锡地区部分⾼校学⽣⾷品安全知识态度⾏为状况及影响因素分析 27-43 3.1 ⾷品安全知识条⽬分析 27-32 3.1.1 我国《⾷品安全法》施⾏时间 27 3.1.2 我国⾷品安全监管部门 27-28 3.1.3 ⾷品添加剂使⽤原则 28 3.1.4 废除免检制度 28-29 3.1.5 ⼗倍赔偿制度 29 3.1.6 有机⾷品的相关说法 29-30 3.1.7 ⾷源性疾病的概念 30 3.1.8 我国新版QS标志的中⽂标注 30-31 3.1.9 近年来我国⾷品安全事件 31-32 3.2 ⾷品安全态度⾏为条⽬分析 32-37 3.2.1 ⾷品⽣产⽇期、保质期等标志的查看情况 32 3.2.2 购买保质期内⾷品最关注的⽅⾯ 32-33 3.2.3 对疑似⾷物中毒症状的处理⽅式 33-34 3.2.4 最放⼼的⾷品 34-35 3.2.5 维权意识以及⽅式⽅法的选择 35 3.2.6 开设《⾷品安全法》相关课程或宣传教育活动的必要性 35-36 3.2.7 参加《⾷品安全法》相关课程或宣传教育活动 36 3.2.8 宣传《⾷品安全法》及相关知识 36 3.2.9 护法意识以及⽅式⽅法的选择 36-37 3.3 ⾷品安全知识态度⾏为状况分析 37-38 3.3.1 ⾷品安全知识态度⾏为总得分 37-38 3.3.2 ⾷品安全知识条⽬得分 38 3.3.3 ⾷品安全态度⾏为条⽬得分 38 3.4 ⾷品安全知识态度⾏为的.影响因素分析 38-43 3.4.1 ⾼校类型 38-39 3.4.2 专业类型 39 3.4.3 年级 39-40 3.4.4 性别 40-43 第四章实证研究反映的情况与问题及对策建议 43-49 4.1 实证研究反映的情况与问题 43-44 4.1.1 ⾼校学⽣⾷品安全知识态度⾏为状况不容乐观 43 4.1.2 ⾼校类型、专业类型的差异会对⾼校学⽣⾷品安全知识态度⾏为产⽣很⼤影响 43-44 4.1.3 髙校学⽣具有提髙⾃⾝⾷品安全知识态度⾏为⽔平的愿望,其获取知识的途径⽇趋多样化 44 4.2 提⾼⾼校学⽣⾷品安全知识态度⾏为⽔平的对策建议 44-49 4.2.1 充分利⽤现有资源和条件,稳步推进⾼校学⽣⾷品安全宣传教育的开展 44-45 4.2.2 充分考虑⾼校学⽣之间的差异,实⾏“因材施教” 45-46 4.2.3 结合⾼校学⽣⾷品安全知识获取途径的实际对⾼校学⽣⾷品安全知识态度⾏为进⾏正确引导 46-49 结语 49-50 致谢 50-51 参考⽂献 51-54 附录⼀:⾼校学⽣⾷品安全知识态度⾏为调查问卷 54-57 附录⼆:问卷评分标准 57-58 附录三:关于⾼校学⽣⾷品安全知识态度⾏为的访谈提纲 58-59 附录四:作者在攻读硕⼠学位期间发表的论⽂ 59 硕⼠毕业论⽂提纲⼆ 1 绪论 9-16 1.1 选题背景和研究⽬的及意义 9-10 1.1.1 选题背景 9 1.1.2 研究⽬的 9-10 1.1.3 研究意义 10 1.2 ⽂献综述 10-14 1.2.1 关于舞弊的动因 10-11 1.2.2 针对舞弊的审计⽅法 11-12 1.2.3 关于审计失败的原因 12-14 1.3 研究思路和研究⽅法 14-16 2 财务舞弊的相关概念及理论基础 16-21 2.1 舞弊及相关概念界定 16-19 2.2 舞弊动因理论 19-21 3 案例描述 21-30 3.1 案例背景 21-23 3.1.1 证券市场背景 21-22 3.1.2 新⼤地企业概况 22-23 3.2 新⼤地财务舞弊过程 23-28 3.2.1 虚增收⼊ 23-25 3.2.2 虚减成本 25 3.2.3 虚增资产 25-26 3.2.4 隐瞒关联⽅交易 26-28 3.3 新⼤地的舞弊后果 28-30 4 案例分析 30-42 4.1 舞弊动因分析 30-34 4.1.1 压⼒ 30-32 4.1.2 机会 32-33 4.1.3 借⼝ 33-34 4.2 CPA 审计失败分析 34-42 4.2.1 独⽴性缺失 34-35 4.2.2 缺少职业怀疑态度与应有的关注 35-36 4.2.3 未充分执⾏分析性复核 36-40 4.2.4 审计⼈员缺乏专业胜任能⼒ 40-42 5 案例结论及对策 42-48 5.1 结论 42 5.2 财务舞弊的防范对策 42-44 5.2.1 减轻舞弊的压⼒ 42-43 5.2.2 减少舞弊的机会 43-44 5.2.3 减少舞弊的借⼝ 44 5.3 审计失败的防范对策 44-48 5.3.1 改进审计独⽴性 44-45 5.3.2 保持职业怀疑态度与谨慎性 45-46 5.3.3 充分利⽤分析性复核 46 5.3.4 提⾼审计专业胜任能⼒ 46 5.3.5 执⾏风险导向审计 46-48 参考⽂献 48-51 附录 51-53 后记 53。

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硕士毕业论文提纲硕士毕业论文提纲范文硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graduate),拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的研究能力。

硕士毕业论文提纲范文一:摘要 3-5Abstract 5-6第1章绪论 13-281.1 课题背景及研究的目的和意义 13-141.2 IEEE标准1597.1和1597.2概述 14-171.3 仿真结果可信度定量化评估方法综述 17-201.3.1 VV&A中的的数据可信度评估方法 18-191.3.2 基于特征提取的数据可信度评估方法 19-201.4 FSV方法及其研究现状 20-261.4.1 FSV方法 20-251.4.2 FSV方法存在的问题及研究现状 25-261.5 本文主要研究内容 26-28第2章 FSV方法的主要特性分析 28-592.1 引言 282.2 FSV方法对电磁仿真结果可信度评估的适用性分析 28-362.2.1 常用数据差异评估算法 28-312.2.2 几种评估算法的性能对比 31-362.3 FSV方法数据敏感度分析 36-472.3.1 数据密度对评估结果的影响 36-422.3.2 数据不完整对评估结果的影响 42-472.4 FSV方法参数敏感度分析 47-572.4.1 参数敏感度分析方法 47-492.4.2 直流分量对应频点数量的敏感度分析 49-512.4.3 低频和高频分量的分界点敏感度分析 51-522.4.4 FDM计算参数的敏感度分析 52-552.4.5 敏感参数选取合理性的分析 55-572.5 本章小结 57-59第3章 FSV评估结果定性表达方法的改进 59-843.1 引言 593.2 FSV评估结果定性表现形式的改进 59-633.2.1 FSV评估结果分布的概率密度估计 61-623.2.2 FSV评估结果的统计指标分析 62-633.3 专家定性评价结果及分析 63-723.3.1 调查问卷设计 64-663.3.2 调查结果及分析 66-723.4 FSV方法定性与定量评估结果映射关系改进 72-83 3.4.1 三种模糊隶属度函数的分类效果分析 72-773.4.2 采用浮动边界的FSV评估结果分类方法 77-83 3.5 本章小结 83-84第4章 FSV方法评估失效分析及改进 84-1064.1 引言 844.2 正负交替数据的评估失效改进 84-914.2.1 失效原因分析 84-884.2.2 失效情况改进及效果分析 88-904.2.3 改进效果验证 90-914.3 含有瞬态分量数据评估失效改进 91-1004.3.1 目测评估特点分析 92-934.3.2 数据分段算法 93-964.3.3 数据分段的权重计算 96-974.3.4 改进效果及讨论 97-1004.4 畸变数据评估失效改进 100-1054.4.1 问题的提出 100-1014.4.2 畸变数据校正技术 101-1044.4.3 结果及分析 104-1054.5 本章小结 105-106第5章多仿真结果可信度综合评价方法及其应用 106-128 5.1 引言 1065.2 多仿真结果可信度的综合评价方法 106-1095.2.1 模糊综合评价的数学模型 106-1075.2.2 权重的确定方法 107-1095.3 高频多导体串扰简化模型及其验证 109-1215.3.1 高频多导体串扰模型简化流程 109-1115.3.2 仿真算例及结果 111-1155.3.3 算例结果的综合评价 115-1215.4 简化模型的时域验证及应用 121-1265.4.1 算例1和算例2的时域验证 121-1235.4.2 简化模型的`应用 123-1265.5 本章小结 126-128结论 128-131参考文献 131-141攻读博士学位期间发表的论文及其它成果 141-144致谢 144-145个人简历 145硕士毕业论文提纲范文二:摘要 3-4Abstract 4-5第1章绪论 10-341.1 研究目的及意义 10-111.2 高温记忆合金的研究现状 11-181.2.1 Ti-Ni基高温记忆合金 12-141.2.2 Ni-Mn-Ga高温记忆合金 14-151.2.3 Cu基高温记忆合金 15-161.2.4 Ni基高温记忆合金 16-171.2.5 Ti基高温记忆合金 17-181.3 Ti-Ta基高温记忆合金的马氏体相变 18-301.4 Ti-Ta基高温记忆合金的力学行为和形状记忆效应 30-33 1.5 主要研究内容 33-34第2章试验材料及方法 34-382.1 试验材料 342.2 相变温度测量 34-362.3 组织结构分析 362.4 性能测试 36-38第3章 Ti-Ta-Zr合金的组织结构 38-573.1 引言 383.2 固溶态Ti-Ta-Zr合金的组织结构 38-463.2.1 显微组织及相组成 38-413.2.2 马氏体形貌及亚结构 41-463.3 热机械处理Ti-Ta-Zr合金的组织结构 46-563.4 本章小结 56-57第4章 Ti-Ta-Zr合金的马氏体相变 57-744.1 引言 574.2 Zr含量对马氏体相变的影响 57-584.3 热机械处理对马氏体相变的影响 58-624.4 显微组织与相变稳定性 62-734.5 本章小结 73-74第5章 Ti-Ta-Zr合金的力学行为 74-855.1 引言 745.2 Zr含量对Ti-Ta-Zr合金力学行为的影响 74-795.3 热机械处理对Ti-Ta-Zr合金力学行为的影响 79-83 5.4 本章小结 83-85第6章 Ti-Ta-Zr合金的形状记忆效应 85-100 6.1 引言 856.2 Zr含量对形状记忆效应的影响 85-926.3 热机械处理对形状记忆效应的影响 92-96 6.4 形状记忆效应的稳定性 96-996.5 本章小结 99-100结论 100-102参考文献 102-115攻读博士学位期间发表的论文 115-117致谢 117-118个人简历 118。

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研究生硕士论文提纲范文有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。

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1.2 真人秀节目现状1.2.1 真人秀节目特点真,即并非虚构,是纪实手段;人,即以认为为核心;秀,即游戏娱乐特点。

1.2.2 真人秀在我国发展历程及现状1.2.3 真人秀节目存在的突出问题主要包括运作理念斧正编辑1366273999还够先进、技术水平还不够高、原创力不强、营销效果不理想等等。

第2章新媒体对真人秀节目内容生产方面的影响2.1 推动节目制作理念转变2.2 促使节目内容要素更加丰富2.3 对节目原创性要求更高2.4 节目内容需要充分研究观众需求第3章新媒体对真人秀节目传播方面的影响3.1 传播方式更加多元包括电脑、手机以及其他传播方式3.2 传播质量要求更高包括音、像、速度等多个方面3.3 注重传播效果的提升第4章新媒体对真人秀节目营销方面的影响4.1 要求对选择适合的目标客户群4.2 注重节目品牌打造4.3 口碑效应更加重要4.4 实现节目与衍生品的一揽子营销第5章新媒体影响下的真人秀节目未来发展趋势5.1 真人秀节目竞争会日趋激烈5.2 原创、新颖、亲民是未来抢占竞争制高点的核心5.3 明星、观众、媒体之间的沟通更加便捷5.4 观众意见将会动态影响节目发展5.5 真人秀节目将会改变人们生活和社会文化结论与展望研究生硕士论文提纲范文二:摘要4-6Abstract 6-8第一章绪论12-331.1 III-V族发光二极管的发展历史12-181.2 LED工作原理及结构18-211.3 结温对LED性能的影响21-241.4 结温测试方法综述24-311.4.1 热阻法24-251.4.2 功率法25-261.4.3 正向电压法26-281.4.4 红外法和拉曼法28-291.4.5 蓝白比法29-301.4.6 峰位移动法30-311.5 本论文的目标与工作31-33第二章发光二极管发光及热传递理论基础33-482.1 半导体中的光跃迁33-422.1.1 半导体材料的态密度33-352.1.2 载流子的分布35-362.1.3 辐射复合理论36-402.1.4 半导体荧光40-422.2 异质结与多量子阱结构42-442.2.1 异质结中的载流子42-442.3 热产生、传递与分析44-482.3.1 LED中的热产生44-452.3.2 热传递方式45-462.3.3 热分析46-48第三章发光二极管结温测定系统的设计与实现48-69 3.1 结温测定系统的算法与流程49-543.1.1 LED发光峰位的拟合49-503.1.2 光谱峰位搜索算法50-523.1.3 实验设计与控制流程52-543.2 结温测定系统的硬件设计54-603.2.1 温度控制54-553.2.2 驱动脉冲553.2.3 光谱的快速采集55-563.2.4 结温测定系统的实现56-593.2.5 实验参数的确定59-603.3 结温测试系统的应用60-683.3.1 结温测定实例60-643.3.2 结温测试系统的推广64-683.4 本章小结68-69第四章结温测试系统的测试与验证69-804.1 结温测试系统的可靠性验证69-734.1.1 系统的可重复性测量69-724.1.2 系统的可再现性验证72-734.2 峰位移动法与正向电压法的对比研究73-794.2.1 不同大功率LED的定标比较73-774.2.2 不同偏置电流下定标曲线的稳定性77-784.2.3 同一来源样品的定标比较78-794.3 本章小结79-80第五章蓝、绿光LED局域态对结温定标曲线的影响80-1025.1 实验装置和方法80-815.2 蓝、绿光LED的光致发光研究81-895.2.1 局域态与QCSE对PL光谱的影响81-845.2.2 铟含量对PL光谱的影响84-895.3 蓝、绿光LED的电致发光研究89-945.3.1 不同注入电流下的EL光谱变化89-925.3.2 温度对EL光谱的影响92-945.4 蓝、期刊编辑993383282绿光LED结温定标曲线差异的分析94-101 5.4.1 铟含量与局域态的形成与分布94-995.4.2 铟含量对定标曲线的影响99-1015.5 本章小结101-102第六章LED灯具热学参数的提取与研究102-1166.1 LED结温测试系统应用简介103-1086.2 LED灯具有效散热参数的提取108-1156.2.1 理论分析108-1096.2.2 实验方法109-1106.2.3 灯具有效散热参数与温度的关系110-1136.2.4 灯具有效散热参数与电流占空比的关系113-1156.3 本章小结115-116第七章总结与展望116-1197.1 总结116-1177.2 展望117-119参考文献119-132致谢132-133。

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状况,详细分析了城市交通改善与机动车尾气排放的关系,根据翔实 的数据:
说明了在我国交通拥堵是造成机动车尾气污染的最主要原因。在 科学交通管理的原则指导下,作者详细论述了科学交通管理的卞要措 施,特别分析了对路口的交通控制策略的仿真优化过程,通过仿真结 果表明,对路口的交通控制策略的优化将对尾气排放产生非常重大的 影响,可以显著地减少污染排放总量。因此作者认为,科学交通管理 是控制城市机动车尾气污染排放的根本出路。
图书馆面临的问题出发 , 分析并探讨了数字图书馆建设中应解决的主要 战略问题与策略。
【题目】依法进行拆迁 建设和谐城市 【摘要】 依法进行拆迁 , 建设和谐城市是政府部门开展城市规划的最终目的 , 要想实现这一目标 , 就要研究依法拆迁的意义 , 探讨各种拆迁矛盾的成 因, 找出解决各方面利益纠纷的办法 , 从完善法律法规、争取人民利益 的角度出发 , 为建设和谐社会贡献力量。 二、毕业论文硕士论文博士论文摘要范例 【论文题目】机动车尾气污染防治对策与城市交通改善研究 【中文摘要】本论文通过分析机动车尾气污染产生的原因,论述 了采取多种防治对策以旨在减少机动车的尾气污染排放,同时对城市 交通改善问题进行了深入的研究。首先论述了我国由于机动车尾气排 放造成的城市大气污染的严重形势。论述了机动车尾气污染的产生原 因。通过总结国内外机动车污染控制的发展历程、经验及教训,作者 从两方面重点论述了控制机动车尾气污染的途径。其一是从机动车本 身入手,在机动车生产、检验、维护保养以及采用新技术等方面对机 动车加以改造,力争从尾气排放污染源加以控制 ; 其次,作者根据我国 交通的具体状况,详细分析了城市交通改善与机动车尾气排放的关 系,根据翔实的数据: 说明了在我国交通拥堵是造成机动车尾气污染的最主要原因。在 科学交通管理的原则指导下,作者详细论述了科学交通管理的卞要措 施,特别分析了对路口的交通控制策略的仿真优化过程,通过仿真结 果表明,对路口的交通控制策略的优化将对尾气排放产生非常重大的

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题目:主标题数据结构课程建设
副标题 ---网络教学平台的设计与实现
关键词:网络教学 asp 网络课程
论文摘要:本文简要介绍了关于网络教学的意义,以及我国网络教学的模式现状,网络教学平台的设计与实现
目录:
摘要-------------------------------------(300字)
引言-------------------------------------(500字)
一、网络教学(xx字)
1.1.网络教学现状-----------------------------
1.2.网络教学与传统教学的比较分析-------------
1.3.网络教学的优势---------------------------
二、网络课程(xx字)
2.1.教育建设资源规范-------------------------
2.2.我国网络课程模式现状与问题的思考---------
三、网络教学平台设计的理论基础(xx字)---------
四、网络教学平台功能描述(1000字)---------------
公告板--课堂学习--答疑教室--概念检索-------
作业部分--试题部分--算法演示--技术文章-----
--推荐--课件下载--资源站点--管理部分
五、网络教学平台的设计与实现(xx字)。

硕士毕业论文提纲

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硕士毕业论文提纲引言第一部分福建特色农产品概述一、特色简述1、特色2、特色产品3、特色经济二、福建特色农产品(一)福建特色农产品界定原则1、具有比较优势(1)资源优势。

(2)区位优势。

(3)规模优势。

(4)技术优势。

(5)生态优势。

(6)成本优势。

2、具有竞争优势(7)先发优势。

(8)后发优势。

(9)市场营销优势。

(二)福建特色农产品界定1、蔬菜(1)区位优势。

(2)基础优势。

(3)价格优势。

2、水果(1)区位优势。

(2)品种优势。

(3)规模优势。

(4)成本优势。

3、食用菌(1)区位优势。

(2)规模优势。

(3)品种优势。

(4)品质优势。

4、茶叶(1)区位优势。

(2)品种优势。

(3)规模优势。

5、水产品(1)区位优势。

(2)规模优势。

(3)技术优势。

6、畜产品(1)品种优势。

(2)价格优势。

(3)成本优势。

第二部分福建特色农产品贸易现状分析一、福建特色农产品贸易发展现状(一)蔬菜类1、贸易发展现状:2、主要存在问题:(1)出口市场较为集中。

(2)蔬菜的卫生检疫问题突出。

(3)蔬菜加工保鲜能力不足,蔬菜损失严重,损失率达到30%以上[12]。

(4)蔬菜出口退税率较低。

(二)水果类1、贸易发展现状:2、主要存在问题:(1)水果出口量较低,仅占生产总量的3%左右。

(2)品种老化、品质退化、结构单一、产期集中问题突出。

(3)出口产品多为初级产品或初级加工品。

(4)出口仍然存在较大压力。

(三)食用菌类1、贸易发展现状:2、主要存在问题:(1)生产粗放,产业化水平低。

(2)生产不均衡,产期集中。

(3)缺乏统一的规划和市场引导,市场培育滞后,市场集中度较高。

(4)初加工产品、原料性产品出口比重较高。

(四)茶叶类1、贸易发展现状:2、主要存在问题:(1)茶叶质量急待提高。

(2)经营效率低,生产、经营、出口成本居高不下。

(3)生产经营集约化程度低。

(4)出口品牌、名牌少,竞争无序。

(5)出口市场结构单一。

(6)技术壁垒限制福建茶叶出口。

研究生毕业论文大纲

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一、论文题目:基于大数据分析的企业创新能力评价研究——以我国制造业为例二、论文摘要:随着信息技术的飞速发展,大数据已成为推动社会进步的重要力量。

本文以我国制造业为例,运用大数据分析方法,构建企业创新能力评价指标体系,对企业创新能力进行评价。

通过对企业创新能力的影响因素进行分析,为提升我国制造业企业创新能力提供理论依据和实践指导。

三、关键词:大数据;企业创新能力;评价体系;制造业;影响因素四、目录:第一章绪论1.1 研究背景与意义1.2 国内外研究现状1.3 研究内容与方法1.4 论文结构安排第二章文献综述2.1 大数据与企业创新能力2.2 企业创新能力评价方法2.3 国内外相关研究评析第三章研究方法与数据来源3.1 研究方法3.2 数据来源3.3 数据预处理第四章企业创新能力评价指标体系构建4.1 指标体系构建原则4.2 指标体系结构4.3 指标权重确定方法第五章大数据环境下企业创新能力评价实证分析5.1 案例选择与数据说明5.2 企业创新能力评价结果分析5.3 案例企业创新能力评价对比分析第六章企业创新能力影响因素分析6.1 影响因素分析框架6.2 影响因素实证分析6.3 影响因素对策建议第七章结论与展望7.1 研究结论7.2 研究不足与展望五、正文内容:第一章绪论1.1 研究背景与意义随着我国经济的快速发展,制造业已成为国民经济的重要支柱。

然而,我国制造业企业创新能力相对较弱,制约了产业升级和经济发展。

大数据作为一种新兴技术,具有海量、多样、实时等特点,为提升企业创新能力提供了新的途径。

本文旨在通过大数据分析,构建企业创新能力评价指标体系,对企业创新能力进行评价,为我国制造业企业提升创新能力提供理论依据和实践指导。

1.2 国内外研究现状国内外学者对企业创新能力评价进行了广泛研究,主要集中在以下几个方面:企业创新能力评价指标体系构建、评价方法研究、影响因素分析等。

然而,现有研究在评价方法、指标体系构建等方面仍存在不足,且较少涉及大数据分析在企业创新能力评价中的应用。

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硕士研究生毕业论文提纲例文
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第 1 章绪论
1.1 课题研究背景
1.2 国内外研究现状分析
1.3 课题来源及选题意义
1.4 本文主要内容及章节安排
第 2 章伸缩臂参数化建模
2.1 伸缩臂的结构特点
2.2 伸缩臂三维实体建模
第 3 章伸缩臂、转臂的强度校核
3.1 工况一伸缩臂伸出 4 节
3.1.1 验算第四伸缩臂危险截面强度
3.1.2 验算第三伸缩臂危险截面强度
3.1.3 验算第二伸缩臂危险截面强度
3.1.4 验算第一伸缩臂危险截面强度
3.1.5 验算基本臂危险截面强度
3.1.6 验算转臂的强度
3.2 工况二伸缩臂伸出 3 节
3.2.1 验算第三伸缩臂危险截面强度
3.2.2 验算第二伸缩臂危险截面强度
3.2.3 验算第一伸缩臂危险截面强度
3.2.4 验算基本臂危险截面强度
3.2.5 验算转臂强度
3.3 工况三伸缩臂伸出 2 节
3.3.1 验算第二伸缩臂危险截面的强度
3.3.2 验算第一伸缩臂危险截面强度
3.3.3 验算基本臂危险截面强度
3.3.4 验算转臂强度
3.4 工况四伸缩臂伸出 1 节
3.4.1 验算危险截面 d 的强度
3.4.2 验算基本臂危险截面强度
3.4.3 验算转臂强度
3.5 工况五伸缩臂全部缩回
3.5.1 验算基本臂强度
3.5.2 验算转臂强度
第 4 章伸缩臂、转臂的静力学分析与实验4.1 各工况下伸缩臂的强度和刚度分析
4.1.1 工况 1(伸缩臂全部伸出)分析
4.1.2 工况 2(伸出三节伸缩臂)分析
4.1.3 工况 3(伸出两节伸缩臂)分析
4.1.4 工况 4(伸出一节伸缩臂)分析
4.1.5 工况 5 (伸缩臂全缩回)分析
4.2 各工况下转臂的强度和刚度分析
4.2.1 转臂简化图形
4.2.2 材料定义和边界条件设置
4.2.3 网格划分和单元选取
4.2.4 计算结果分析
4.3 伸缩臂的静力学实验
4.3.1 静力学实验的目的
4.3.2 试验方案
4.3.3 试验数据的记录与处理
4.3.4 试验数据与有限元仿真模型的对比分析第 5 章伸缩臂疲劳寿命评估与动态性能分析
5.1 评估分析的目的和意义
5.2 伸缩臂疲劳寿命的评估
5.2.1 疲劳寿命评估的基本方法
5.2.2 伸缩臂的疲劳载荷谱
5.2.3 伸缩臂材料的疲劳特性
5.2.4 伸缩臂疲劳寿命的估算结果
5.3 伸缩臂结构的有限元模态分析
5.3.1 模态分析的目的
5.3.2 模态分析的基本原理和方法
5.3.3 伸缩臂结构的模态分析结果
第 6 章结论
本文结论
本文采用三维设计软件对 sq200zb4 起重机伸缩臂结构进行了参数化建模,并运用 ansys 有限元分析软件,完成了对起重机伸缩臂动静态力学性能的分析计算和疲劳寿命值的估测,现将全文的工作总结如下:
(1)起重机整机中单独提取伸缩臂结构,在参数化设计原则的指导下,利用pro/e 软件绘制了伸缩臂的三维实体模型。

(2)采用经验公式,对伸缩臂各工况危险截面的应力值进行计算和校核,以验证 sq200zb4 随车起重机伸缩臂结构设计的安全性。

(3)基于接触算法,将伸缩臂三维实体模型导入 ansys workbench 有限元分析与仿真软件里,根据实际工作要求加载约束类型和工作载荷,生成伸缩臂各工况的应力应变分布云图,并将有限元静力学分析的结果与实测数据进行了比对分析,验证了有限元力学模型的合理性。

(4)借助动力学分析软件 msc.adams 对起重机各工况的使用情况进行分析,生成伸缩臂的疲劳载荷谱,并修正了其平均应力等寿命曲线。

基于名义应力法和线性累计算法的基本原理,利用伸缩臂的有限元力学模型对其疲劳寿命进行了估测。

对编制 sq200zb4 随车起重机的使用、维护、保养等工艺文件提供参考。

(5)根据动力学模态分析的相关算法,运用有限元分析软件,提取伸缩臂前四
阶模态的固有频率和振型进行分析,能够为伸缩臂结构的优化改进提供科学的指导,以提高其工作的稳定性。

本文应用ansys有限元分析软件对sq200zb4随车起重机伸缩臂结构的动静态力学特性和疲劳失效规律进行了一定的研究,对起重机类产品数字样机的建立提供理论指导,大大缩短了产品研发周期。

然而,在设计过程中仍然存在一些问题,例如针对大变形和各臂之间接触摩擦问题,不能采用线性有限元法进行分析,随之引发诸如解的稳定性、收敛性及收敛率的问题,还有待进一步的深入研究。

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