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专科毕业论文提纲一、辽宁省统招专科与自考本科学历衔接问题与对策论文提纲范文摘要目录第一章绪论一、选题背景、目的与意义（一）选题背景（二）选题目的（三）选题意义二、国内外研究综述（一）国外高等教育学历衔接现状（二）国内高等教育学历衔接现状三、研究思路、技术路线与方法（一）研究内容与基本框架（二）研究方法四、创新点第二章相关概念界定、政策与理论一、相关概念界定（一）国民教育系列（二）学历概念二、相关政策（一）普通高等教育专升本政策（二）高等教育自学考试专升本政策（三）高等教育专升本政策三、相关教育理论基础（一）以人为本、终身教育学习理论（二）教育资源优化利用理论（三）努力办好人民满意的教育第三章辽宁省统招专科与自考本科学历衔接现状与问题及问题成因分析一、辽宁省统招专科与自考本科学历衔接的现状（一）辽宁省统招专科学生的现状（二）辽宁省统招专科升本科的现状二、辽宁省统招专科与自考本科衔接存在的问题（一）教育资源双向浪费（二）专科学历社会认可度低就业难（三）部分课程体系设置陈旧与实际应用脱轨三、辽宁省统招专科与自考本科衔接问题的成因分析（一）教育资源双向浪费的产生过程和成因（二）专科学历社会认可度低就业难的成因分析（三）部分课程体系设置陈旧与实际应用脱轨的问题成因分析第四章解决辽宁省统招专科与自考本科学历衔接问题的对策一、提出对策及对策的可行性分析（一）“统招专科与自考本科学历衔接同步化”方案（二）“同步化”方案在时间上的可行性分析（三）“同步化”方案在政策上的可行性分析（四）实现“同步化”带来的成果二、实现“同步化”的具体措施（一）辽宁省教育主管部门应出台相关政策支持（二）实现“同步化”高等教育院校的措施（三）实现“同步化”的保障措施第五章典型案例分析一、大都会保险公司电销部（员工展翅计划）（一）案例背景（二）案例结果（三）案例分析二、华晨（宝马）汽车销售公司（一）案例背景（二）案例结果（三）案例分析结论与展望重要参考文献附件：1 在校生问卷调查附件：2 毕业生问卷调查个人简历二、ICU专科护士实践现状的研究论文提纲范文中文摘要第一章前言第一节研究背景和意义第二节研究目的第三节相关概念第二章文献回顾第一节 ICU专科护士的概念第二节 ICU专科护士的培训第三节 ICU专科护士的专业能力第四节 ICU专科护士的实践内容第五节 ICU专科护士的作用评价小结第三章理论框架第四章质性研究第一节研究方法第二节研究结果第三节讨论第五章量性研究第一节研究方法第二节研究结果第三节讨论第六章结论和建议第一节主要研究结论第二节创新点第三节局限性第四节建议参考文献一 ICU专科护士实践内容和作用访谈知情同意书二 ICU专科护士实践内容和作用的访谈提纲三 ICU专科护士实践情况调查问卷四 ICU专科培训项目介绍在校期间发表文章及获得奖励三、近五年毕业的大学生生存状况研究论文提纲格式范文模板摘要目录第1章绪论1-1 选题的缘起1-1-1 研究的背景1-1-2 研究的目的和意义1-2- 当前的研究现状1-3 概念界定与研究方法1-3-1 概念界定1-3-2 研究思路1-3-3 研究方法1-3-4 统计方法1-4 调查对象的基本信息及特征1-4-1 年龄与性别1-4-2 籍贯与婚姻状况1-4-3 受教育程度与毕业年限第2章工作状况与就业期望2-1 就业状况与劳动保障2-1-1 就业基本状况的描述2-1-2 劳动保障2-1-3 就业压力与留宁动机第3章生活状况描述3-1 收入与消费状况3-1-1 收入基本状况3-1-2 消费支出与收支状况3-2 调查对象的居住现状3-2-1 居住方式的选择3-2-2 住房租金与面积3-2-3 住房环境与居住期望3-3 闲暇时间的安排3-3-1 闲暇时间与闲暇生活方式3-3-2 休闲设施条件3-4 其他方面第4章人际交往与社会支持4-1 人际交往与社会支持4-1-1 人际交往方面4-1-2 利益与利益表达方式4-2 网络利用与网络件4-2-1 网络利用4-2-2 网络件第5章大学毕业生生存状况的分析与结论5-1 心理状况5-2 职业状况5-3 生活状况5-4 网络行为第6章对于大学毕业生生存现状的反思6-1 大学毕业生生存现状的原因探索6-1-1 大学毕业生自身问题6-1-2 社会问题6-1-3 教育问题6-2 大学毕业生生存现状的反思6-2-1 大学生必须调整就业观念6-2-2 政府的关注与政策扶持6-2-3 社会合力解决参考文献四、护理硕士专业学位研究生培养模式探讨论文提纲范文摘要引言第一章研究对象和方法1-1 研究依据1-2 研究方法1-3 资料收集和统计学处理第二章结果2-1 专家的基本情况2-2 专家的积极程度2-3 专家的权威程度2-4 两轮函询的结果第三章讨论3-1 函询结果的可靠性分析3-2 对函询结果的讨论3-3 建议结论研究的局限性及继续开展本研究的设想参考文献综述参考文献攻读学位期间的研究成果。

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大学毕业论文提纲模板范例大学毕业论文提纲模板如下文毕业论文提纲模板(1)一、编写毕业论文提纲模板(1)的意义在毕业论文的写作过程中，指导教师一般都要求学生编写提纲。

从写作程序上讲，它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲，它是作者构思谋篇的具体体现。

所谓构思谋篇，就是组织设计毕业论文的篇章结构。

因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发，信手拈来，用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料，较多的层次，严密的推理来展开论述，从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。

因此，构思谋篇就显得非常重要，于是必须编制写作提纲，以便有条理地安排材料、展开论证。

有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一;就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。

有些学生不大愿意写提纲，喜欢直接写初稿。

如果不是在头脑中已把全文的提纲想好，如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的，那么编写一个提纲是十分必要的，是大有好处的，其好处至少有如下三个方面：第一，可以体现作者的总体思路。

提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表，是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。

其优点在于，使作者易于掌握论文结构的全局，层次清楚，重点明确，简明扼要，一目了然。

第二，有利于论文前后呼应。

有一个提纲，可以帮助我们树立全局观念，从整体出发，在检验每一个部分所占的地位、所起的作用，相互间是否有逻辑联系，每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称，各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要，是否都丝丝入扣、相互配合，成为整体的有机组成部分，都能为展开论题服务。

经过这样的考虑和编写，论文的结构才能统一而完整，很好地为表达论文的内容服务。

大学生毕业论文提纲电子版（精选7篇）

大学生毕业论文提纲电子版（精选7篇）论文的提纲是作者思想和计划的具体体现。

便于作者整理材料，进行有序的论证。

好的提纲可以掌握整篇论文的基本框架，使论文的结构完整统一。

下面是小编为大家整理的关于大学生毕业论文提纲电子版，欢迎大家来阅读。

大学生毕业论文提纲电子版（精选篇1）题目：应简洁、明确、有概括性。

关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。

摘要：(150字)要有高度的概括力，语言精练、明确，交代本文的主要内容和观点。

编写提纲的步骤：确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。

一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。

我们写论文也需要先写出论文提要。

在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。

简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。

这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。

没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。

引言(绪论)-------------------------------------(300字左右)引言是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。

数据恢复前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。

正文(5000左右)分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

第1章某某现状(归纳存在的主要问题并论证问题的存在及其影响)把脉第2章问题产生的原因分析(归纳成因并论证)诊断第3章解决问题的对策(治理问题的途径和方法)治疗第4章结论(300左右)简要归纳全文的中心和主要结论毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。

其基本的要点就是总结全文，加深题意。

致谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

毕业设计(论文)大纲(模板)范文【范本模板】

XX专业《毕业设计（论文）》教学大纲（模板）课程编号：课程类别：适用专业:学时：学分：制订人：编写日期：年月日审定人：编写日期：年月日一、毕业设计（论文）的性质、目的和任务1．毕业设计(论文）的性质2．毕业设计(论文）的目的3．毕业设计（论文)的任务二、毕业设计（论文）的主要内容与基本要求1．本专业毕业设计（论文）涉及的主要专业方向：2．本专业毕业设计（论文）的基本要求：三、毕业设计（论文）的选题1．选题的基本原则(1)选题紧密结合工程、生产和社会实际,难度、工作量适当，体现专业培养目标的要求；（2）要求理工类专业有50%以上、人文社会科学类专业有30％以上的毕业设计（论文)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。

…………2．课题的特点与要求三、毕业设计（论文）的指导四、毕业设计（论文）的质量标准与成绩评定（此部分参考《本科毕业设计（论文）抽评参考标准》并结合学校及本专业实际情况制定标准）（一)优秀（90分以上）（二）良好（80－89分）（三)中等(70－79分）（四）及格（60－69分)（五）不及格（59分以下）五、毕业设计(论文）的进度安排(此部分参考学校的毕业环节工作安排并结合本专业实际情况）六、毕业设计(论文)主要参考书此部分根据指导教师的研究方向、学生所选课题类型、方向，由指导教师确定。

七、毕业设计的成果要求1．毕业设计说明书撰写的内容和要求2．毕业论文撰写内容和要求3．毕业设计（论文)的规范要求(按学校统一要求执行)八、毕业答辩1．答辩委员会及答辩小组2．答辩资格审查3．答辩方式及要求九、成绩评定(一)成绩评定办法（二) 评分的构成附：信息与计算学毕业设计（论文）大纲，供参考信息与计算学《毕业设计（论文）》教学大纲课程编号：课程类别:适用专业：学时：学分:制订人: 编写日期: 年月日审定人：编写日期：年月日一、毕业设计（论文)的性质、目的和任务1．毕业设计（论文）的性质毕业设计（论文）是高等学校教学过程的一个重要教学环节,是学生在教师的指导下，独立从事科学研究工作的初步尝试.它是对学生学习成果的综合性总结和检阅，是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题的一份综合答卷。

毕业论文提纲范文

毕业论文提纲范文一、引言1.1研究背景及意义1.2研究目的及方法1.3研究限制和预期结果二、文献综述2.1相关概念和理论2.2国内外研究现状2.3研究缺口及本文创新点三、理论框架3.1理论选取和研究模型构建3.2可行性分析和假设提出四、实证分析4.1数据收集和整理4.2数据分析方法和工具选择4.3实证结果及讨论五、结论与展望5.1主要研究结论总结5.2研究的局限性和推广性5.3进一步研究的建议和展望一、引言1.1研究背景及意义-介绍当前的社会背景和环境，阐述为什么选择这个课题进行研究。

1.2研究目的及方法-确定本研究的目的和研究方法，说明研究的依据和可行性。

1.3研究限制和预期结果-提出研究的局限性和可能的预期结果，指出研究的重要性和创新点。

二、文献综述2.1相关概念和理论-解释涉及研究的相关概念和理论，为后续的研究铺垫。

2.2国内外研究现状-综述目前国内外在该领域的研究进展，指出现有研究的不足之处。

2.3研究缺口及本文创新点-指出当前研究存在的缺口，并明确本文的研究目标和创新点。

三、理论框架3.1理论选取和研究模型构建-选择合适的理论依据进行研究，并建立相应的研究模型。

3.2可行性分析和假设提出-对研究的可行性进行分析，提出相应的假设。

四、实证分析4.1数据收集和整理-确定数据收集的方法和途径，并进行数据整理和处理。

4.2数据分析方法和工具选择-选择合适的数据分析方法和工具，对实证数据进行分析。

4.3实证结果及讨论-对实证分析的结果进行解读，并进行相应的讨论和比较。

五、结论与展望5.1主要研究结论总结-总结研究的主要结论，强调研究的意义和贡献。

5.2研究的局限性和推广性-分析研究的局限性，并讨论研究结果的可推广性。

5.3进一步研究的建议和展望-提出对该领域的进一步研究建议，并展望未来研究的方向。

毕业论文提纲格式范文(篇)

毕业论文提纲格式范文(篇)
本专业对国际合作办学3+1项目（贸易方向）毕业论文的要求不同于
单一语言文学方向论文的要求，根据培养法语本科+专业方向的复合型人
才的基本要求，参照法国商学院对商科
学生实践性写作一般规范，本专业规定3+1项目（贸易方向）毕业论
文要求用法文撰写，论文应包括以下两个部分：
1、一篇在法国企业实习的实习报告，撰写要求以法方学校要求为准；
2、一篇小论文或评论，对有关国际贸易专题或法国商科教学方面的
选题进行分析、思考和评论。

小论文的撰写要求如下：
篇幅为a4纸4号字单倍行距打印稿不少于8页。

要求对选定专题进行分析、归纳和论证，提出个人的见解。

要求有标题、引言、正文(至少3个部分)和结论。

要求用中文和法文各写一篇150字的摘要，并列出关键词。

毕业论文提纲范例3篇

毕业论文提纲范例3篇Sample Outline of graduation thesis编订：JinTai College毕业论文提纲范例3篇前言：论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准，就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求，论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。

本文档根据论文格式内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：【毕业论文提纲范例一】2、篇章2：【毕业论文提纲范例二】3、篇章3：毕业论文提纲格式怎么写文档又到一年一度毕业季了，接下来小泰为你带来毕业论文提纲范例，希望对你有帮助。

篇章1:【毕业论文提纲范例一】一、指导思想1、培养学生们综合运用所学理论知识及专业技能，熟悉工程造价的各个环节及程序，分析并解决工作中所遇到的问题，能分析关于本专业发展的方向和未来的发展趋势，提出自己的见解。

2、培养学生们严谨、求实、细致、耐心的工作态度。

论文写作中应注意本专业所涉及的课程理论在实际中的应用。

3、培养学生们综合分析思考的能力;查阅文献、资料及手册、搜集资料、调查研究，拟定工作流程并组织实施的能力;以及针现在的工程造价现状提出合理化建议的能力。

要求在毕业论文指导教师的指导下完成自己的毕业论文任务，并参加毕业答辩。

二、毕业设计（论文）教学环节的内容（一）选题1、选题原则（1）在充分注意满足教学要求和对技能训练的情况下尽可能结合实际选题。

根据三个贴近的原则即“贴近岗位、贴近实际、贴近任务”来进行选题，保证通过毕业设计（论文）有效地释放个人潜能，将论文成果转化为生产力，做到理论和实际的结合。

如，论文应针对工程造价的实际问题进行分析研究，采用充分的材料论证自己的观点，并应用专业理论对具体案例进行分析，提出可行的建议或对策。

大学毕业论文提纲模板范例

大学毕业论文USURI棋板范例大学毕业论文提纲模板如下文毕业论文提纲模板(1)一、编写毕业论文提纲模板(1)的意义在毕业论文的写作过程中，指导教师一般都要求学生编写提纲。

从写作程序上讲，它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲，它是作者构思谋篇的具体体现。

所谓构思谋篇，就是组织设计毕业论文的篇章结构。

因此，构思谋篇就显得非常重要，于是必须编制写作提纲，以便有条理地安排材料、展开论证。

有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一;就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来；也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。

有些学生不大愿意写提纲，喜欢直接写初稿。

如果不是在头脑中己把全文的提纲想好，如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的，那么编写一个提纲是十分必要的，是大有好处的，其好处至少有如下三个方而：第一，可以体现作者的总体思路。

提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表，是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。

其优点在于，使作者易于掌握论文结构的全局，层次清楚，重点明确，简明扼要，一目了然。

第二，有利于论文前后呼应。

有一个提纲，可以帮助我们树立全局观念，从整体出发，在检验每一个部分所占的地位、所起的作用, 相互间是否有逻辑联系，每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称，各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要，是否都丝丝入扣、相互配合, 成为整体的有机组成部分，都能为展开论题服务。

经过这样的考虑和编写，论文的结构才能统一而完整，很好地为表达论文的内容服务。

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精选毕业论文提纲范例样本
论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。

便于作者有条理地安排材料、展开论证。

一、引言............................................................. .. (1)
(一)研究的缘起............................................................. .. (1)
(二)本文的研究思路、方法及意义 (3)
(三)相关概念界定............................................................. .. (4)
二、研究综述............................................................. .. (5)
(一)校长领导行为的研究综
述 (5)
(二)关于变革型领导的研究综述 (7)
三、调查工具与实
施 ............................................................ (9)
(一)研究对象............................................................. .. (9)
(二)调查工具............................................................. .. (9)
(三)调查步骤............................................................. .. (10)
(四)数据统计............................................................. .. (13)
四、结果与讨论............................................................. .. (15)
(一)统计结
果............................................................. .. (15)
(二)分析与讨论............................................................. .. (18)
(三)研究结论............................................................. .. (20)
五、对策与建议............................................................. .. (23)
(一)校长为学校的长远发展实施愿景领导 (23)
(二)校长通过给教师授权，以正确发挥和使用自身权力 (24)
(三)校长通过转变组织职能，加强对教师的激励和关怀 (26)
(四)不断完善校长任职和培训要求，促进校长素质发展 (27)
六、结语............................................................. .. (31)
参考文献............................................................. .. (32)
附录............................................................. .. (33)
注：页首三号黑体字居中打印"目录"两字，两字之间空四格。

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