专题一知识梳理

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学年七年级生物上册专题一认识生物知识梳理及过关检测含解析新版新人教版

学年七年级生物上册专题一认识生物知识梳理及过关检测含解析新版新人教版

专题01 认识生物知识点梳理:一、生物的特征:1、生物的生活需要营养....2、生物能进行呼吸.. 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反响 5、生物能生长和繁殖 6、生物由细胞..构成〔病毒除外〕二、调查我们身边的生物生物的分类:①按照形态结构....分:动物、植物、其他生物②按照生活环境....分:陆生生物、水生生物③按照用途..分:作物、家禽、家畜、宠物过关检测考试时间:30分钟;总分值:100分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二总分得分一、选择题〔共15小题,每题4分共60分〕( )1.同学们,喜欢地球吗?地球因生物的存在而美丽。

下面是在某小水塘中发现的物体,其中全部是生物的一组是①水②泥沙③小鱼④水草⑤青蛙⑥石块⑦微生物⑧贝壳A.①②⑥⑧B.①③④⑦C.③④⑤⑧D.③④⑤⑦【答案】D【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反响.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.①水、②泥沙、⑥石块、⑧贝壳不具有生物的特征不属于生物;③小鱼、④水草、⑤青蛙、⑦微生物具有生物的特征属于生物.( )2.以下古诗描述的现象中,不包含生命现象的是A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜【答案】D【解析】种豆南山下,草盛豆苗稀,表达了生物能够生长和繁殖,A正确;离离原上草,一岁一枯荣,表达了生物能够生长和繁殖,B正确;花落知多少,表达了生物的新陈代谢现象;C正确;床前明月光,疑是地上霜,是自然现象,不是生命现象,D错误。

( )3.用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去。

这说明生物具有的特点是A.能生长B.能对外界刺激作出反响C.能繁殖D.要呼吸【答案】B【解析】用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有应激性,能够对各种刺激作出有规律的反响.( ) 4.以下哪项不是生命现象A.雨后春笋B.蛇的冬眠C.溶洞中的石笋逐渐长高D.种子萌发,长出幼苗【答案】C【解析】生物的特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反响;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。

高一月考历史专题一知识点总结

高一月考历史专题一知识点总结

高一月考历史专题一知识点总结历史作为一门重要的人文科学,对于我们了解过去、理解现在、展望未来都具有重要的作用。

在高一阶段,历史学科的学习就成为了我们必须面对的挑战。

为了帮助大家更好地总结历史专题一的知识点,我将以下列小节的形式进行讲述。

一、人类古代文明的发展人类古代文明的发展是历史的起点,它包括了旧石器时代、新石器时代、青铜时代和铁器时代等重要的历史时期。

这些时期的变迁标志着人类社会的进步与变革,对于我们了解人类社会的起源和发展具有重要的意义。

二、中国古代文明的形成与发展中国作为一个拥有悠久历史的国家,其古代文明的形成与发展也是历史学科中的重要内容。

从三皇五帝到夏、商、周等朝代的兴衰更迭,我们可以了解到古代中国政治、经济、文化等各个方面的发展过程。

此外,还包括了春秋战国、秦汉、三国两晋、南北朝等历史阶段的变迁,它们对后来的政治格局和文化传承产生了深远的影响。

三、千秋万载的中华民族中华民族作为多民族国家,其千秋万载的历史也是中国历史学科中的重要内容。

从民族融合、民族抗争到民族兴起与崛起,中华民族的历史通过烽火硝烟、悲欢离合,见证了中华民族的伟大奋斗与进步。

我们需要关注的是中国共产党的成立与中国共产党领导下的新民主主义革命,这是中国革命史上的重要里程碑。

四、世界古代文明与文化交流世界古代文明与文化交流是历史学科中的重要研究内容。

从古埃及、古希腊、古罗马到古印度、古波斯等,每个古代文明都有独特的历史发展轨迹和文化思想的贡献。

同时,古代文明之间的交流也促进了人类思想和文化的融合,为人类文明进步做出了重要贡献。

五、历史中的风云人物历史中的风云人物是我们学习历史必须要了解的重要内容。

无论是伟大的政治家、杰出的军事家还是卓越的思想家,他们的思想和行动无疑对整个历史进程产生了深远影响。

我们需要重点关注中国历史中的历史人物如夏禹、商汤、周武王、秦始皇、刘邦、朱元璋等,以及世界历史中的亚历山大大帝、恺撒、拿破仑等。

政治干货丨选修三《国家和国际组织常识》知识梳理

政治干货丨选修三《国家和国际组织常识》知识梳理

专题一各具特色的国家和国际组织考点梳理1.国家是什么(1)国家是阶级矛盾不可调和的产物,阶级性是国家的本质属性。

(2)国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。

(3)国家性质:国家的性质即国体,就是国家的阶级本质。

反映社会各阶级在国家中的地位,表明政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。

统治阶级的性质决定国家的性质。

划分国家类型的依据是国家性质。

2.民主和专政的关系(1)民主与专政相互区别。

①专政是指国家的政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这是国家的根本职能。

所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。

作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。

②民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。

民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级。

(2)民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。

凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。

(3)人民民主专政是对绝大多数人民民主,对极少数敌对分子实行专政。

是最广泛、最真实、最管用的民主,表明社会主义民主优于资本主义民主。

3.国体和政体的关系(1)区别:国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位。

政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。

(2)联系①国体决定政体,并通过一定的政体来体现。

②政体体现国体,并服务于特定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。

③政体也具有一定的独立性,国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素,地理环境、文化传统外来势力、历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等都可以成为影响政体的因素。

4.现代国家的政权组织形式(1)从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,现代国家大致有两种基本管理形式,即民主共和制与君主立宪制。

①民主共和制的含义及表现:民主共和制,是同君主专制相对立的政体是遵循民主的基本原则建立起来的民主政体。

人教版生物必修一专题1:组成细胞的元素和化合物知识点

人教版生物必修一专题1:组成细胞的元素和化合物知识点

第1讲组成细胞的元素和无机化合物【基础知识梳理】一、组成细胞的元素1、根据含量可划分为大量元素与微量元素:(1)大量元素:含量占生物体总量万分之一以上,C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等(2)微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等2、根据作用划分占鲜重比例前四的元素_______________ 占干重比例前四的元素_______________3、元素的存在形式:大多以化合物的形式存在。

4、来源:细胞有选择的从无机自然界中获得。

5、不同生物体内同种元素的含量差别较大;同一生物体内的不同元素的含量也不同。

二、生物界与非生物界的统一性和差异性1、统一性:从化学元素的种类分析,组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,没有以一种是生物界所特有的2、差异性:从化学元素的含量分析,组成生物体的化学元素在生物体内和无机自然界中的含量相差很大,这是由于生物体有选择地从无机环境中吸收各种物质组成自身结构。

3、生物界统一性的表现:(1)从化学元素角度分析:组成生物体的化学元素种类大体相同。

(2)从分子水平角度分析:①所有生物DNA分子的空间结构(规则的双螺旋结构)和化学组成(4种脱氧核苷酸)相同②所有生物共用一套密码子③蛋白质的基本单位:氨基酸的种类基本相同(3)从结构角度分析:除病毒外,生物体都是由细胞组成的(4)从能量角度分析:生物体都是以ATP作为能量“通货”的三、组成细胞的无机化合物1、水(1)细胞中的含量:细胞的各种化合物中,水的含量最多,一般为85%至90%。

(2)影响细胞含水量的因素:①生物种类:水生生物含水量>陆生生物含水量②生长发育阶段:幼儿>成年;幼嫩部分>成熟部分③组织器官种类与代谢程度:如牙齿<骨骼<血液(3)水的存在形式及功能自由水结合水存在形式细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动(95.5%) 与细胞内的其他物质相结合存在(4.5%)功能(1)细胞内的良好溶剂(2)参与细胞内的许多生化反应(3)为细胞提供液体环境(4)运送营养物质和代谢废物是细胞结构的重要组成成分(4)自由水与结合水在一定条件下可以相互转化(5)自由水/结合水与代谢、抗逆性关系比值高⇒代谢旺盛,但抗逆性差自由水/结合水比值低⇒代谢强度降低,但抗寒、抗旱、抗热等抗逆性增强自由水结合水(6)自由水和结合水的存在及其功能的验证①鲜种子放在阳光下暴晒,重量减轻⇒自由水散失,代谢减弱。

物理第一章知识点归纳

物理第一章知识点归纳

专题一:描述物体运动的几个基本本概念◎ 知识梳理1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等形式。

2.参考系:被假定为不动的物体系。

对同一物体的运动,若所选的参考系不同,对其运动的描述就会不同,通常以地球为参考系研究物体的运动。

3.质点:用来代替物体的有质量的点。

它是在研究物体的运动时,为使问题简化,而引入的理想模型。

仅凭物体的大小不能视为质点的依据,如:公转的地球可视为质点,而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。

’物体可视为质点主要是以下三种情形:(1)物体平动时;(2)物体的位移远远大于物体本身的限度时;(3)只研究物体的平动,而不考虑其转动效果时。

4.时刻和时间(1)时刻指的是某一瞬时,是时间轴上的一点,对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量,通常说的“2秒末”,“速度达2m/s 时”都是指时刻。

(2)时间是两时刻的间隔,是时间轴上的一段。

对应位移、路程、冲量、功等过程量.通常说的“几秒内”“第几秒内”均是指时间。

5.位移和路程(1)位移表示质点在空间的位置的变化,是矢量。

位移用有向线段表示,位移的大小等于有向线段的长度,位移的方向由初位置指向末位置。

当物体作直线运动时,可用带有正负号的数值表示位移,取正值时表示其方向与规定正方向一致,反之则相反。

(2)路程是质点在空间运动轨迹的长度,是标量。

在确定的两位置间,物体的路程不是唯一的,它与质点的具体运动过程有关。

(3)位移与路程是在一定时间内发生的,是过程量,二者都与参考系的选取有关。

一般情况下,位移的大小并不等于路程,只有当质点做单方向直线运动时,二者才相等。

6.速度(1).速度:是描述物体运动方向和快慢的物理量。

(2).瞬时速度:运动物体经过某一时刻或某一位置的速度,其大小叫速率。

(3).平均速度:物体在某段时间的位移与所用时间的比值,是粗略描述运动快慢的。

①平均速度是矢量,方向与位移方向相同。

2023-2024年小学数学四年级上册知识梳理真题讲练 专题一(人教版原卷)

2023-2024年小学数学四年级上册知识梳理真题讲练 专题一(人教版原卷)

专题01 大数的认识知识点一:大数的认识(二)读数的方法读数时,先分级。

从个位起,每四个数位是一级。

读数时,要从高位起,一级一级的往下读。

(要写大写数字。

)1、亿以内数的读法(含有两级的数的读法)(1)、先读万级,再读个级。

(2)、万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。

(3)、每级末尾不管有几个0,都不读;其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。

2、亿以上数的读法(1)、先读亿级,再读万级,最后读个级。

(2)、读亿级时,先按照个级的读法来读,再在后面加一个“亿”字;读万级时,先按照个级的读法来读,再在后面加一个“万”字。

(3)、每级末尾不管有几个0,都不读;其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。

(三)、写数的方法1、亿以内数的写法(注意:一定要保证个级是四位数。

)(1)、先写万级,再写个级;(2)、哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0占位。

2、亿以上数的写法(注意:一定要保证个级、万级都是四位数。

)(1)、先写亿级、再写万级、最后写个级;(2)、哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0占位。

一、选择题1.(2022·广东广州·四年级期末)“57923860”这个数中,“9”在()位。

A.十万B.百万C.千万D.亿2.(2022·广东广州·四年级期末)下面读出一个零的数是()。

A.50600002B.50060002C.50000602D.56000002 3.(2021·广东广州·四年级期末)比369999少一万的数是()。

A.269999B.368999C.359999 4.(2021·广东广州·四年级期末)下面的数,只读一个零的数是()。

A.10030490B.23040008C.500038000D.40000000906 5.(2021·广东广州·四年级期末)一个数的十亿位、千万位、万位上的数都是7,其余各个数位上都是0,这个数是()。

专题01 物质的聚集状态及物质分类、胶体(知识梳理+专题过关)(解析版)

专题01 物质的聚集状态及物质分类、胶体(知识梳理+专题过关)(解析版)

专题01 物质的聚集状态及物质分类、胶体考点1 物质的聚集状态1.常见的物质有三种聚集状态,固态、液态、气态。

不同聚集状态的特性主要由构成物质的微粒之间的平均距离_和作用力及运动方式有关。

2.物质的聚集状态变化:改变微粒间距离的远近与微粒间作用力的强弱,能改变物质的聚集聚集状态 宏观性质(共性)微观性质(共性)是否有固定的形状是否可以被压缩微粒间距离的远近微粒间作用力的强弱气态 无 可以 远 弱 液态 有 否 较近 较弱 固态 有否镜强(熔化) (凝固)(汽化 ) (液化 )(升华 ) (凝华)固态 液态 气态状态,即改变温度和压强等条件。

升高温度,微粒间距离变大,微粒间作用力变大。

增大压强,微粒间距离变小,微粒间作用力变大。

【典例1】下列关于物质聚集状态的说法错误的是()A.物质只有气、液、固三种聚集状态B.气态是高度无序的体系存在状态C.固态中的原子或者分子间结合较紧凑,相对运动较弱D.液态物质的微粒间距离和作用力的强弱介于固、气两态之间,表现出明显的流动性【答案】A【解析】物质除了气、液、固三种聚集状态之外,还存在等离子态及其他状态。

【典例2】下列关于物质聚集状态的说法正确的是()A.气体有固定的形状和体积B.固体、液体不易被压缩的原因是构成的微粒直径太大C.影响物质聚集状态的外界因素主要是温度D.不同聚集状态的物质其内部微粒之间的平均距离、作用力和运动方式各不相同【答案】D【解析】A中气体并没有固定的形状以及体积;B中固体、液体不易被压缩的原因是构成微粒之间距离较近,微粒间存在较大的斥力;C中影响物质聚集状态的外界因素主要温度和压强;【典例3】下列对生活中常见现象的正确解释是()A.汽化:舞台上常用干冰制作“云雾”效果B.液化:从冰箱里取出的鸡蛋过一会儿会“出汗”C.升华:冰雪消融D.凝固:冬日温暖的车内窗玻璃会变模糊【答案】B【解析】A干冰起雾是升华:C中冰雪消融是熔化;D中温暖的车窗变得模糊是窗外的水汽遇到温暖的车窗气体变化为液体。

第一轮教材知识梳理篇

第一轮教材知识梳理篇

第一轮教材知识梳理篇专题一七年级上册第一节现代文知识积累第一单元1.字音、字形笸.箩(pǒ)悬.念(xuán)冗.长(rǒng) 聊.斋(liáo)天罡.(gāng)嫌恶.(wù)地煞.(shà)伶俐..(líng lì) 粗糙.(cāo) 寂寥.(liáo)诽.谤(fěi) 撰.文(zhuàn) 措.辞(cuò)戏谑.(xuè) 孤诣.(yì) 憔悴..(qiáo cuì)笑柄.(bǐng) 什.物(shí) 编jí(辑)烦suǒ(琐) 消qiǎn(遣) 滑jī(稽)nüè(虐)杀俗不可nài(耐) 盛气líng(凌)人言简意gāi(赅) zhǐ(趾)高气扬cù(猝)不及防乳xiù(臭)未干2.词义人情世故:指为人处世的道理。

无病而呻:没有病却发出痛苦的声音。

煞费苦心:费尽心机。

煞,极,很。

猝不及防:事情来得突然,来不及防备。

猝,突然,出乎意料。

刮目相看:用新的眼光来看待。

乳臭未干:奶腥气还没有去掉。

言简意赅:言语简练而意思完备。

赅,完备。

盛气凌人:傲慢的气势逼人。

微不足道:非常藐小,不值得一提。

趾高气扬:高高举步,神气十足。

形容骄傲自满,得意忘形。

怨天尤人:埋怨上天,怪罪别人。

尤,责怪,归咎。

3.文学常识(1)记叙的顺序有顺叙、倒叙、插叙。

(2)人物的描写方法有肖像描写(外貌描写)、语言描写、动作描写、心理描写。

(3)冰心,现代著名女作家、儿童文学作家。

原名谢婉莹。

代表作有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《再寄小读者》,儿童文学作品集《小桔灯》等。

(4)马克·吐温,美国作家,代表作有短篇小说《竞选州长》。

(5)鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

原名周树人,浙江绍兴人。

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《国家和国际组织常识》知识梳理专题一
国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

国家的性质即国体,就是国家的阶级本质。

反映社会各阶级在国家中的地位,表明政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。

统治阶级的性质决定国家的性质。

(1)民主与专政相互区别:①含义不同。

作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。

民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。

专政是指国家的政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这是国家的根本职能。

所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。

②适用范围不同。

民主与专政相互区别、相互对立。

民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级。

(2)民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。

凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。

民主是专政的基础,专政是民主的保障。

(1)区别
国体即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位。

政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。

(2)联系
①国体决定政体,并通过一定的政体来体现;②政体体现国体,并服务于特定的国体。

适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。

③政体也具有一定的独立性,国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素,地理环境、文化传统外来势力、历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等都可以成为影响政体的因素。

④国体和政体构成了国家制度。

代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。

代议制是现代民主政体的共同特征。

(1)从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,现代国家大致有两种基本管理形式,即民主共和制与君主立宪制。

①民主共和制
含义:民主共和制,是同君主专制相对立的政体,是遵循民主的基本原则建立起来的民主政体。

主要表现:在民主共和制国家中,国家权力机关和国家元首都是经过选举产生的。

②君主立宪制
君主立宪制,国家元首由世袭的君主担任,但在宪法框架内,君主的权力受到不同程度的限制。

实行议会制君主立宪制的资本主义国家国家政权的运行与民主共和制国家大体相同。

(2)从立法机关与行政机关的关系看,现代资本主义国家可以分为四种形式,即议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委员会制国家。

①在议会制国家,政府总揽国家的行政权力,向议会负责。

政府以议会为基础产生,接受议会的监督,定期向议会报告工作。

当议会对政府表示不信任时,政府必须集体辞职,或由政府首脑提请国家元首解散议会,重新进行议会选举,根据新的议会选举结果成立新的政府。

②在实行总统制的国家,总统担任国家元首和政府首脑,是国家的象征和代表,直接行使国家最高行政权力。

总统独立于议会之外,由选民直接或间接选举产生,一般都有任期限制,只对选民负责,不对议会负责。

国家结构形式就是指国家和整体与部分、中央与地方之间的相互关系。

当今
(1)影响国家结构形式的因素:一个国家采用何种结构形式,归根到底是阶级、民族、历史和文化等因素综合起作用的结果。

无论采取什么样的国家结构形式,人口、领土、和主权始终是国家存在和发展的基本条件,也是选择国家结构形式时必须面对的基本问题。

(2)我国的国家结构形式是单一制 (3)在当代中国,实现祖国的和平统一,是全体人民的共同意志。

世界上只有一个中国,大陆和台湾同属于一个中国,这是国际社会的广泛共识。

中国的主权和领土完整不容分割,任何旨在制造“台湾独立”的图谋,终究是不能得逞的。

(4)怎样维护国家统一:P14 ①要维护民族团结,不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力; ②要维护国家领土和主权的完整,就要坚决反对任何外来势力的入侵和占领,坚决反对分裂国家的行为。

按照成员的性质,国际组织可以分为政府间国际组织和非政府间国际组织。

按照地理范围,国际组织可以分为世界性国际组织和区域性国际组织。

按照职能范围,国家组织可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。

(2)作用 ①积极作用:国际组织可以促进主权国家在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作,调停和解决国际政治冲突和经济纠纷,促进世界和平与发展。

②消极作用:国际组织参与国际事务受诸多因素制约,有其局限性。

某些大国依仗实力,力图控制国际组织,使之成为其推行强权和霸权的工具。

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