2016年汉硕考研七大名校真题及答案解析

2016年汉硕考研七大名校真题及答案解析一、中国人民大学中国人民大学今年的题目偏重于主观性。

一、分值题型分析专业一：九个大题。

汉语基础知识：填空10小题共20分，选择10小题共20分，名词解释4小题共20分，简答4小题共40分。

汉语应用分析：语音偏误分析1小题共10分，词语辨析(结合偏误)1小题共10分，句式分析1小题共10分，义项分析1小题共10分，文言文翻译一段，共10分。

专业二：七个大题。

中外文化及跨文化交际基础知识：填空10题10分，选择10题30分，名词解释4题20分，简答2题20分;教育学心理学及语言教学基础知识：填空题10题10分，简答2题20分，案例分析40分。

二、真题综合分析专业一部分，共九道题目，整体来讲，考察的主要是现代汉语和部分古代汉语知识。

第一、二两道大题是填空和选择题，总共有20个小题，每题2分，主要考察现代汉语基础知识和古代汉语基础知识，比如(音素)是从音色的角度划分出来的最小语音单位;按照笔顺规则，汉字“乃”的第一笔是(勤思解析：横折折折钩);“不耻下问”中的“耻”是词类活用中的(意动)用法;下列没有歧义的一项是(D)(A进口汽车、B路边种着树、C洗得干净、D咬死了猎人的鸡)。

第三题是名词解释，语流音变、复合词、词类、复句等都是常见的现代汉语词语，采用问什么答什么的形式即可。

简答题考察轻声的作用，分析“死和活、冷和热”两对反义词的不同，从语法、语义角度分析所给的歧义句，分析保留古代汉语特点的语法现象等，掌握基础知识，灵活运用是可以做对的。

应用分析部分是留学生语音偏误分析和汉硕经典试题词语辨析，今年词语辨析是结合留学生的偏误例子分析“了解和理解”的区别，勤思提醒：大家还是按照各自的思路从词性、搭配、语义等方面回答并结合偏误分析的相关知识进行辨析可能会更加全面，另外提醒大家重视举例。

还有两道题目比较灵活，主要是分析所给句式的特点和“花”的义项归纳、各义项关系之间发展演变等，一方面考察大家灵活应变能力，同时也要具备扎实的基础知识。

最后一道古代汉语的翻译题目，与大纲样卷相比，加大了难度，不仅考察古代汉语中句读、词语的一些理解问题，也要考虑整个文段字词句之间的合理搭配、条理性和逻辑性。

专业二部分的题目也是突出主观性，共六道大题，中外文化部分的题型分别是填空、选择、名词解释、简答;教育、心理及对外汉语教学部分的题型分别是填空、简答和案例分析。

明显的特点就是在答题时要结合实际进行分析，考察我们在实际对外汉语教学中的操作详情咨询勤思李老师：630975937和对汉语及跨文化知识的应用能力。

比如名词解释考察的是书院、善本、三一律、种姓制度等，填空题如宋代集理学之大成的最著名的学者是(朱熹)、跨文化交际的核心等都是可以在中国文化要略，跨文化交际学概论、外国文化史等书中找到答案的，而且文化部分的选择题只有三个选项，相对来说也是降低了难度。

三.备考提醒所以我们在复习之初给学员推荐的参考书目，汉语基础部分以黄廖本的现汉为基础，这是必须全面透彻掌握的教材，语言学纲要与之相配合，掌握基本的古代汉语知识，汉语国际教育部分就以刘珣的《对外汉语教育学引论》、程裕祯的《中国文化要略》和孟昭毅、曾艳兵的《外国文化史》为主，文化部分知识点比较杂，要多积累，引论中的教育学和心理学部分要重点掌握。

另外，王小岩的《汉语国际教育考试指南》、赵晶的《大学生必知基本文化常识》也要认真学习。

请同学们提前准备!二、上海外国语大学上海外国语大学今年的题目比较客观，基本和大纲样卷一致。

一、分值题型分析分值比例：专业一九个大题。

汉语基础知识：填空20小题共30分，判断20小题共20分，选择30小题共30分。

汉语能力题：语音能力2小题共10分，汉字能力2小题共10分，文言文(加标点、填空)共10分。

汉语言分析：词语辨析2题10分，修改病句5题10分，分析说明4题20分。

专业二八个大题中外文化及跨文化交际基础知识：填空15题30分，判断15题15分，选择20题20分，简答2题15分;教育学心理学及语言教学基础知识：填空题10题10分，判断10题10分，选择10题10分，案例分析40分。

二、综合真题分析专业一部分，共九道题目，主要考察现代汉语和部分古代汉语知识。

前三题是填空、判断和选择题，总共有70个小题，共80分，主要考察现代汉语基础知识和古代汉语基础知识，比如填空题：汉语有(七)个方言区，苏州话属于(吴)方言区;关联词“况且”用于(递进)关系的复句;选择题：“蛇行”一词的构词方式(C)(A主谓式、B补充式、C偏正式、D单纯词)。

应用分析部分都是常规的语音(给汉字写拼音、改正错音等)、汉字能力题(改错别字、笔顺笔画)，古代汉语和大纲样卷基本一致，就是考察加标点和解释词语意思、词语用法，翻译等。

修改病句有5个题目，改正并说明理由，很基础。

最后一道分析说明题有四个小题，主要考察对“了”、补语类型、离合词等语法的分析理解，需要牢固的基础知识和运用分析能力。

专业二部分的题目也是很客观的，共八道大题，中外文化部分的题型分别是填空、判断、选择、简答四类;教育、心理及对外汉语教学部分的题型分别是填空、判断和选择及案例分析。

考察我们对各类知识的综合运用能力。

比如简答题中国史书的类型有哪些，简要说明;简述中国茶文化的特点等，填空题如古代文人流行字号，如(李白)号青莲居士，(杜甫)号“少陵野老”等都是可以在中国文化要略这本书中找到答案的，只要基础知识掌握踏实，还是可以很好解答的。

三、温馨提示整体来讲，今年的题目以基础为主，在此基础上，会有一些题目灵活变化，请同学们提前准备，打好基础，参照勤思推荐复习书目，结合勤思讲义，通关宝典，大家的考试一定可以顺利通关!三、北京大学与2015年北京大学真题相比，2016年的真题专业一汉语基础部分的题型有变化，专业二汉语国际教育的题型整体变化不大。

一、分值比例专业一汉语语言学基础知识填空(30分)、判断(20分)、选择(30分)共80分。

汉语应用能力共四道简答题，这是与15年有变化的地方，其中第一道轻声的题目有12分、多音字的类型是8分，汉语单纯词的类型是10分，还有10分的文言文。

第三部分专业二今年和去年的题型一致，中外文化及跨文化交际知识部分填空题30道、判断题15道、选择35道题目;教育学、心理学及语言教学知识共30分，其中填空10分、判断10分、选择10分;案例分析40分二、题型虽有变化，仍非常注重基础知识从题型上分析。

专业一部分汉语语言学基础知识，还是以基础知识的掌握为主，常规题型填空、判断、选择，涉及到现代汉语的语音、词汇、语法、修辞等方方面面的知识。

第二部分汉语应用能力今年增加了简答题，但是整体而言，也是书上的基础知识。

如举例说明普通话里哪些成分应该读成轻声，还有举例说明汉语单纯词的类型，都可以在现代汉语的书上找到原点。

勤思提醒您：只要按照课本、讲义复习，回答正确是没有问题的。

专业二部分，考察的内容包括中外文化，中外文学，以及跨文化交际知识;如真题中国现代文学史上的第一篇短篇小说集是郁达夫的《沉沦》，被鲁迅誉为“中国杰出的抒情诗人”是冯至。

第二部分是教育学、心理学及教学基础知识可以按照对外汉语教育学引论第三部分案例分析主要考查的是老师在国外课堂上的语言教学知识。

总之，勤思提醒广大考生在复习的时间上提前准备，注重书本知识，参照勤思讲义，学会灵活运用各方面的变化，好好备考。

四、复旦大学复旦大学整体主观题分值增加，但是题目还是以基础知识为主。

题型变化比较大，以往的选择题并没有出现，相信拿到试卷的学生会惊讶，卷子的题目都非常整体，小题大幅度的减少，基本上都是要大面积书写的题目。

一、题型+分值分析在分值上，专业一填空题8道题共16分;辨析概念6道题共24分;简答题5道题共40分;语音题(写拼音、根据拼音写汉字和写笔顺)共20分;古文阅读共20分;语言能力题5道题共5分;辨析词语2道题10分;语法分析2道题共10分;修改病句2道题5分。

专业二，填空题20道题共20分;选择题30道题共30分;简答题4道题共30分;教育学填空题每空一分共20分;简答题2道题共10分;详述题3道题共40分。

二、试卷真题分析复旦大学一直是以书本知识为主，基本就是熟记书本肯定没问题，同时可以参照勤思单独书目讲解进行复习，今年的题型也是变动比较大，辨析概念部分是新增的部分，主要还是基础的概念。

简答题中考查了复元音韵母的国际音标，看似简单，但是需要基础很牢固才能不丢分。

古代汉语部分还是一如既往的20分，但是我们说文章的确是有难度的文章。

专业二中的文化简答题问到汉民族与其他民族文化交融的表现形式和儒家文化在当代的体现，这需要学员具有很强的总结能力。

教育学基础部分的确是有一定的难度，但是我们能看到，比如“自我学习在外语学习上的主要内容”和“外语测试的类型”考查。

三.温馨提示：同学们的复习，应该更注重对于概念的准确记忆和理解分析，文化部分扩展较多，需要开阔知识面。

选择题很多是对于时间的判断，比如“科举制废除的时间”“《二十四孝》的时间”等等，我们不妨以时间为纬度去学习文化。

还有，关于最后的详述题，我们能看到规定了字数，那么我们就要注意在回答的时候考虑到这方面的因素。

提前准备，事半功倍。

五、厦门大学厦门大学整体上难度有明显的降低趋势，对于主观题目也有所减少，2015年对于古代汉语知识的比重减少了。

一、分值、题型分析专业一部分，填空题30道题共30分;判断题20道题共20分;选择题30道题共30分;语音能力题(语音填空题、拼写正确音节、国际音标)共20分;汉字能力题(填空题和改错别字)共15分;语法词汇能力题(判断是否符合普通话规范、分析歧义和消除歧义、语法分析题两道)共25分;文言文阅读10分。

专业二部分，填空题30道题共30分;判断题15道题共15分;选择题35道题共35分;教育学填空题10道题共10分;判断题10道题共10分;选择题10道题共10分;案例分析40分。

二、勤思厦门大学综合分析在整体题型上，保留了填空判断选择，2015年的查考的句子组合是否成立，并说明理由，但是2016年变成了判断，不需要说明理由，这大大降低了考试的难度。

另外以往在选择题部分7个左右的古代汉语常识和词性考查的题目，在今年并没有出现，而是增加了对语音、词汇和语法的考查，比如“zhuang”的音素和音位数量的判断，还有对于单纯词和构词方式、区别词和离合词的判断等等，在语法中兼语结构、连谓结构和述补结构无一遗漏。

但是指的注意的是，专业一部分增加了一个语法分析题，“不怕辣”、“辣不怕”、“怕不辣”为例子，说明汉语语序变化的特点，还有考查了“重叠词”的特点，这些比较注重考察学生对于知识点理解和运用的能力。

专业二部分，不得不说外国文化部分增加了比重，而且侧重书本之外的知识点，所以文化的知识除了书本之外，学员还是要注重平时的积累。