电学实验课件

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高中物理电学实验PPT课件

高中物理电学实验PPT课件

主题
要求
会正确使用的仪器主要有:刻度尺、游标
卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花
实验 计时器或电磁打点计时器,弹簧秤、电流 表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电
阻箱、温度计(选修3-3)等。(共13个)
刻度尺(毫米刻度尺)
尺 螺旋测微器(千分尺)
注需意:需要估读游的标仪卡器尺:在常用的测量仪器中, 刻要度尺、螺旋测秒微表器、电流表、电压表、天平、 弹读簧秤、温度计电等流读表数时都需要估读。不因要为估最读 终数的读表数要以有电效压数表字的形式给出,而有效数 字位仪器的 置最一后 致一,位在数实多字际用为 操电估 作表计 中数 ,字 究, 竟应 估和 读误到差哪所一在位 数分字,应由测量电仪阻器箱的精度(即最小分度值) 和类实验误差要求弹两簧个秤因素共同决定。
若当时使用的是该表的0-15V量程,那么电压表度数又为多少? 最小格0.5V ,不估读,为6.3V或12.5V
若当时使用的是该表的0-0.6A量程,那么电流表度数又为多
少? 最小格0.02V ,不估读,为0.25V或0.50V
1
2
1
2
0
5
10
30
0.2 0.4
0
V
15
0
A 0.6
三、电表的读数
3、万用表
一、长度测量工具的读数
3、螺旋测微器(千分尺)的读数 注意:螺旋测微器精度为0.01mm,要估读,以 毫米为单位读到小数点后三位,如果出现以米 或者厘米为单位的读数,先以毫米为单位读一 次,然后换算(移小数点)。
公式:读数=固定刻度+可动刻度×精度
一、长度测量工具的读数
3、螺旋测微器(千分尺)的读数
三、电表的读数

内外接法和限流分压接法 ppt课件

内外接法和限流分压接法 ppt课件

[例1] 有一个电阻Rx,其阻值约是10Ω,请选择适当的器材 ,以便测量其阻值.可供选择的电路如图,供选择的器材是: A、电动势4.5V、内阻不计的电源E B、量程为5V、内阻10kΩ的电压表V1 C、量程为3V、内阻6kΩ的电压表V2 D、量程为300mA、内阻4Ω的电流表A1 E、量程为500mA、内阻2Ω的电流表A2 F、最大阻值20Ω、额定电流1.5A的滑动变阻器R1 G、最大阻值500Ω、额定电流0.5A的滑动变阻器R2 H、开关和若干根导线. 则选用的电路是______(填甲或乙),选用的器材是 ________________(填序号)
用哪种接法
V
A
Rx a
b
①、若电流表示数变化比较明显,说明电压表 分流作用强,应采用内接法。
②、若电压表示数变化比较明显,说明电流 表分压作用强,应采用外接法。
三.仪器选择的基本思路 (1)优先考虑安全因素: 各电表的实际读数不能超过其量程,电阻类元件中的实 际电流(或电压)不能超过其允许的最大电流(或电压) (2)考虑读数误差因素:
1.限流式
电路实物连线
Rx
P E s AR B
1.限流式
电路实物连线
Rx
P E s AR B
2.分压式
Rx
P AR B
E
s
待测电阻Rx的电压可调范围
0~E
分压式电路的特点:
1.电压可以从零开始调节到电源电动势,调节范 围较大. 2.电能损耗较大,电路结构较为复杂
2.分压式
电路实物连线
Rx
P AR B
一、螺旋测微器 1.构造:如图7-3-1所示是常用的螺旋测微
器.它的测砧A和固定刻度B固定在尺架C 上,旋钮D、微调旋钮D′和可动刻度E、测 微螺杆F连在一起,通过精密螺纹套在B 上.

08初中物理电学实验PPT 实验六 测量小灯泡及发光二极管的电功率 物理实验设计与应用教学课件

08初中物理电学实验PPT 实验六  测量小灯泡及发光二极管的电功率 物理实验设计与应用教学课件
4KΩ 2KΩ 4KΩ
(1)
(2)
6KΩ
12KΩ
(3)?
(4)?
思考题
3.有两个电阻器R1和R2,将其串联后的总电阻是12 欧姆,而将其并联后总电阻的12倍近似于32欧姆, 则R1和R2的电阻各为多大?
R1=? R2=? 12Ω
R1=?
R2=?
R1R212
R1R2 1232 R1 R2
4、8
扩展的参考内容:
A
B
R1
R2
R3
R
电阻串联时,其等效总电X 阻为各个电阻的和.
即: RR 1R 2R n
将一个个电阻直接跨接在某电路A、B的两端,这种接法称 为并联接法,见图7-2。
R1
A
B
R2
R3
RX
电阻并联时,其等1 1
R R1 R2
Rn
将电阻先按不同的串、并联方式组合在一起,然后 跨接在某电路A、B的两端,这种接法称为串并联 (混联)接法,见图3。
0
-
+
V G
G
0
-
+
A G
G
根据表2的要求计算出发光二极管的实际电功率。
表2
实际电压
电压(V) 电流(A)
等于额定电压值
1.6
0.006
低于额定电压值
1.2
0.004
略高于额定电压值 2.0
0.009
发光情况 电功率(W)
正常
0.010
偏暗
0.004
偏亮
0.018
思考题
1.测量小灯泡及发光二极管的电功率除了用伏安法外,还能 用其他方法吗?请设计出不同的测量方法。
2.小灯泡及发光二极管在未接入电路时分别测出的电阻值有 什么区别?

电学课件ppt模板

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基尔霍夫定律
总结词
用于解决复杂电路中电流和电压问题的定律
详细描述
基尔霍夫定律包括基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律。基尔霍夫电流定律指出,对于电路中的任何节点,流 入的电流总和等于流出的电流总和;基尔霍夫电压定律指出,对于电路中的任何闭合回路,沿回路绕行一圈,电 压降的和等于零。
交流电与功率因数

04
电工技术应用
电机与变压器
要点一
电机分类与工作原理
直流电机、交流电机、步进电机等,介绍各种电机的结构 、工作原理和特性。
要点二
变压器原理与设计
变压器的结构、工作原理、电压变换、电流变换等,以及 变压器的设计方法和应用场景。
电力系统与电网
电力系统组成与运行
发电、输电、配电、用电等环节,电力系统的运行方式 、调度控制等。
数据记录与分析
指导学生正确记录实验数据,并运用 相关公式和软件进行数据处理和分析 。
电学实践项目与案例分析
实践项目选择
提供一系列具有实际应用价值的电学实践项目,如设计小型电路 、制作简易电子设备等,供学生选择和尝试。
案例分析
选取一些典型案例,进行深入剖析,帮助学生理解电学知识在实际 问题中的应用。
实验原理简述
简要介绍实验涉及的电学原理,如 欧姆定律、基尔霍夫定律等,以便 学生更好地理解实验目的和要求。
实验设计与操作技巧
实验步骤设计
误差分析与排除
根据实验目的和原理,设计合理的实 验步骤,确保实验过程有序、高效。
讨论实验中可能出现的误差来源,如 测量误差、电路连接误差等,并指导 学生如何排除误差以提高实验精度。
总结词
描述交流电特性和功率因数的概念
详细描述

电学实验专题(143张PPT)PPT课件

电学实验专题(143张PPT)PPT课件

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天线参数测量
掌握天线的基本参数,学会用天线测量仪器测量天线的增益、方向 图等参数。
实验步骤与注意事项
熟悉实验步骤,注意电磁波源和接收器的位置选择;天线测量时要 注意选择合适的测量距离和环境,避免干扰产生。
05 电子技术基础实验
常用电子元器件识别与检测
01
02
03
04
电阻、电容、电感等元 件的识别与检测方法
电路基本定律
阐述欧姆定律、基尔霍夫 定律等基本电路定律的内 容和应用。
实验设备与器材
电源与信号发生器
介绍直流电源、交流电源、 信号发生器的使用方法及 注意事项。
测量仪表
包括万用表、示波器、毫 伏表等仪表的使用和读数 方法。
实验板与面包板
讲解实验板、面包板的结 构和使用方法,以及常用 电路搭建技巧。
二极管、三极管等半导 体器件的识别与检测
集成电路的封装类型及 引脚识别
元器件质量判别及选用 注意事项
整流滤波稳压电路设计与调试
01
02
03
04
整流电路的工作原理及设计要 求
滤波电路的类型及设计要点
稳压电路的实现方式及性能指 标
电路调试方法与技巧
放大电路性能指标测试与分析
放大电路的基本原理及性能指标
实验仪器与操作
讲解所需实验仪器如电源、电流 表、电压表等的使用方法,以及 实验操作步骤和注意事项。
数据分析与结论
指导学生对实验数据进行处理 和分析,得出电阻值并评估实
验误差。
基尔霍夫定律验证及应用
基尔霍夫定律基本概念
包括电流定律(KCL)和电压定律 (KVL),分别阐述节点电流和回路 电压的关系。

大学物理实验[电学课件]

大学物理实验[电学课件]
算和误差分析。
2021/4/22
大学物理实验 ♪ 电学实验基本训练
29
安全提示
– 人身安全:
»小心触电,避免受伤
– 仪器安全:
»避免强行操作,避免短路、过载
»本实验,电源电压不得高于10V
2021/4/22
大学物理实验 ♪ 电学实验基本训练
30
直流稳压电源——请对照观察实验台上的仪器
• 双路输出
2021/4/22
大学物理实验 ♪ 电学实验基本训练
15
惠斯通电桥 ——一种精密仪器 (70页)
• 电桥有多种型式
– 平衡电桥 和 非平衡电桥 – 直流电桥 和 交流电桥 – 单臂电桥 和 双臂电桥
• 灵敏度和准确度高,能测量的物理量很多
– 直流平衡电桥 测量电阻 – 交流平衡电桥 测量电阻、电容和电感; – 非平衡电桥与传感器配合, 测量温度、频率等非电量
– 电源 – 电阻器 – 电表 – 开关
• 电磁学实验操作规程 (73页)
2021/4/22
大学物理实验 ♪ 电学实验基本训练
3
电源 (57页)
• 直流电源 DC

– 直流稳压电源、干电池和蓄电池
• 交流地 电源 AC
火 左邻右舍火?
––零单 没火有相“22两0V相,”三的相说为法380V,工频5火0H☺z
–独立,串联, 并联
• 小意外:
–稳压红灯c.v. 灭了,稳流 红灯c.c.亮
轻调电流旋 钮,使两灯 反回来即可
2021/4/22
大学物理实验 ♪ 电学实验基本训练
31
伏安法测电阻
一、原理
Rx由U-I 特性曲线的斜率求得(禁用公示计算)
二、实验电路的设计

高考物理二轮复习课件:电学实验

高考物理二轮复习课件:电学实验

图7- 5 2为了使电珠两端的电压能从较低开始调节, 供电部分应用分压器电路,如图7- 5乙所示. 2-
【例 2】 (2011· 广东卷)在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验 中,所用器材有:小电珠(2.5V,0.6W),滑动变阻器,多用电表,电流 表,学生电源,开关,导线若干. (1)粗测小电珠的电阻,应选择多用电表____________倍率的欧 姆挡(请填写“×1”、“×10”或“×100”);调零后,将表笔分别 与小电珠的两极连接,示数如图 7- 6,结果为 2Ω;
(2)直流电流表和电压表 灵敏电流表的测量量程(Ig 和 Ug)是较小的,实际应 用中通常要通过扩大量程的方法把表头改装成电流表 和电压表.
【改装的原理】 ①电流表: 利用并联电阻分流的原理. 在 表头两端并联上一小阻值电阻改装而成.如图 7- 1 所 2示(电流量程扩大到 n 倍时,电压的量程仍为 Ug).
图7- 1 2-
②电压表:利用串联电阻分压的原理.在表头一 端串联上一高阻值电阻改装而成.如图 7- 2 所示(电 2压量程扩大到 n 倍时,电流量程仍为 Ig).
图7- 2 2-
(3)电流表、电压表的读数规则 电流表量程一般有两种——0.1~0.6A,0~3A; 电压表量程一般有两种——0~3V,0~15V.如图 7- 3 2所示.
9.当待测电路的总阻值比滑动变阻器的总电阻大得多
方法指导: 一、常见的测量电阻的方法:
续表
方法指导: 二、常见间接测量的物理量及其测量方法:
方法指导: 二、常见间接测量的物理量及其测量方法:
方法指导: 三、基本实验方法: 1.控制变量法:如:牛顿第二定律的实验. 2.等效替代法:如:验证力的平行四边形定则. 3.转换法:如:伏安法测电阻、单摆测重力加速 度. 4.微小量放大法:如:卡文迪许测定万有引力恒 量,测单摆周期. 5.留迹法:如:描平抛运动轨迹、打点纸带等.

电学实验伏安法专题复习PPT课件(初中科学)

电学实验伏安法专题复习PPT课件(初中科学)

1)聪聪连接了电路如图所示,你认为他 连接的对吗?
+
+
20|1A
d
a
c
b
+
a
23)连改接正时电,路开图关后不,能分析当滑片,右变移阻时器,的
电表滑示片数应与该小滑灯到泡亮度如何变化位?置。
4)若聪聪实验所得数据如下表。则:小
灯泡的电阻RL= 11.9 Ω,
小灯泡的电功率PL 也可用这样的方法计算吗?
例题2:
a.小灯泡不 亮,电压表的示 数始终为3V,电 流表的示数始终 为零,则可能是
导线 a 出现断路;
b.小灯泡能发光, 电流表有示数,电压表的
示数始终为零,则可能是导线 b 出现断路。
若明明同学改用一只标有“3.8V” 字 样的小灯泡(正常发光时灯丝电阻约为 10Ω)进行实验。它能测出小灯泡的额定 功率吗?为什么?。
换排了除小上灯面泡的,故又障发后现,电在压实表验1中5V突量然程发已 现破电坏流,表3V的量示程数还变能为正零常,使电用压,表仍示利数用增现大, 电有路的又器怎材么完了成?实验,你认为应如何操作?
在实际实验中,尽管经过了多次测量,但 测出的结果仍存有较大的误差,你认为主要原 因是什么?
由于电流表和电压表内部有电阻(内阻)
这是明明同学设计的实验电路图。
将改改接滑接片了了P变符置阻合于器要阻的求值接的最线变大柱阻处后器后闭后,合,闭开闭合关合开,开关, 发经灯关 的现检亮,位灯查了置不,,亮亮电但了、路电,灯但连流的电接表无亮压无有论暗表误示怎总、,数样是电各而移不流元电动变表件压变,均完表阻可有好无器能示,示滑的数那数片原,, 么又因可出是能现?原了因什是么?故障?
实验次数
1
2
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(2) 分压电路
RX
负载RX的电压调节范围0---E
滑动变阻器的总阻值R越小,越 便于调节用电器两端电压. 一般选 用滑动变阻器的全电阻小于用电器 的电阻, 在0.1—0.5倍之间为好。
a E
P b
R
r= 0
在合上开关以前,一定要使滑动变阻器滑动头的初始位置 置于a端.以使负载上的电压和电流最小.(均为零)
. .
.v .
Rx
1
Rx

V2
1
U1 Rx RV 2 U2
存在系 统误差
. .
.v .
R0
1
V2
. . .
U2 RV 2 R0 U1 U 2
没有系 统误差
.v .
V2
. . .
U1 U 2 Rx RV 2 U2
没有系 统误差
根据串联分压进行测量
4.仪器的选择
⑴安全性原则
要保证所用仪器的安全,电源最大允许通过的 电流、电压表和电流表的量程、滑动变阻器允许通 过的最大电流、用电器的额定电压电流等。选择电 源、电表和用电器时,保证其电流和电压均不超过 使用的量程。
福 如 万 , 快 乐 幸 大 意 兔 年 新 事 家 祝 合 愿 吉 祥 !
2011
2011-01-01
交城中学卞树林制作
尊敬的物理2班朋友: 在这快乐分享的时刻,思念好友的时刻,美梦成真 的时刻.祝你元旦快乐,佳节如意! 此致 敬礼 你最好的朋友
电学实验总复习
1.原理

U I
·
A
RX
V
① 比值法
内接法
··
A
RX
·
外接法
a.条件:已给出R的估计阻值
b.选择方法:
若 R X>> 时,采用电流表内接法。 RA 若 RV 时,采用电流表外接法。 >> RX
RV Rx 小电阻 RX 结论:A RV 与 R 大电阻 RX x就与对应表“近接” RR 哪个比值大R RA RV A x
⑵精确性原则
尽量减小实验误差。选择电表时,在保证电流和 电压均不超过使用量程的前提下,合理选择量程。务 必使指针有较大偏转(一般取满偏度的2/3),电表 达不到满偏的1/3是不允许的。
⑶操作性原则:
如滑动变阻器的选择,既要考虑它的额定电流, 又要考虑它的阻值范围,当其阻值大于用电器的阻值 时用限流电路调节电路的电压(电流)比较方便;当其 阻值小于用电器的电阻时用分压电路调节电路的电压 (电流)比较方便.
伏安法测电阻之发散思维
1.“伏安法”测电压表的电阻 A 电压表(电流表)是一个能读出其 V
. . 2.“安安法” .R IR . . IR R . I I I . . . . . .
电流表的创新使用--测电压.
A1
2 A2

Rx
A2
两端电压(通过其电流)的电阻.
此电路能否测量出电流表的内阻?
要求测量结果尽量准确,需要多测几组数据;要 求待测电阻两端电压变化范围较大;或要求从零开始 连读可调,应选分压电路。如果滑动变阻器的全阻值 比待测电阻的阻值小得多,为了能使待测电阻两端电 压有较大变化,应选分压电路。如果采用限流电路时, 电路中最小电流等于或大于待测电阻的额定电流或电 流表的量程,应选分压电路
. .
解析:由于滑动变阻器用分压接法时,伏特表两端电压变化范 围较大,可以多测几组数据,故滑动变阻器用分压接法.由于 电压表中通过的最大电流为Imax= 3V/20KΩ = 150μA,因此电 流表应选用A .
1.原理
二.替代法测量电阻
利用伏安法测电阻,无论电流表内接还是电流 表外接都会对测量造成误差,而利用比较法测电阻 可避免这些误差.实验时先连入某待测电阻,记下 电路中电表的读数,然后把待测电阻换成电阻箱, 调整电阻箱,使电路中电表的读数与原来一样,这 样的电阻箱便是待测电阻的阻值. +
Rg A 1
R1
·· ·
1 2
S2
×0.1 9 0 1
8 7 6 5 4
A2
2 8 3 7
9 0 1
6 5 4
×1
2 8 3 7
u 与 相比较大小 甲 乙 u I 小于 思考1:Rx 的真实值大于还是小于1000Ω? 思考2:若已知电流表内阻为0.1Ω,那么Rx的真实值是多 大? 999. 9Ω
· I
·
RX
·
伏安法测电阻 之限流分压
RX
RX
限流器电路
分压器电路
1.在限流器电路和分压器电路中待测电阻的电压的变 化范围如何?
伏安法测电阻
“同一性”
V A 外接法?
R
U R I
用电压表测电压 用电流表测电流 为减小误差, 多测几组数据, 求平均值 V 滑动 A 变阻器
内接法? 限流式?
分压式?
2.电路 V V
RX
A
A
·R ·
X
限流器电路,安培表内接法
限流器电路,安培表外接法
V A
RX
V A
RX
分压器电路,安培表内接法
分压器电路,安培表外接法
2.在限流器电路和分压器电路中,滑动变阻器的阻值与 待测电阻相比大一些调节方便还是小一些调节方便? 3.在限流器电路和分压器电路中,在合上开关以前, 滑动变阻器的触头应处于什么位置?
4.什么情况下滑动变阻器采用限流器电路?什么情况 下采用分压器电路?
(1) 限流电路
RX
RX 负载RX的电压调节范围 R R E E X
⑷选择的一般步骤
①根据实验要求设计合理的实验电路; ②找出唯一性的器材; ③估算电路中电压和电流的最大值或最小值,结 合已知器材的规格选定电源、选定电压表和电流表以 及所用的量程; ④根据实验的要求和待测电阻的阻值选择滑动变 阻器.
例1.用伏安法测量金属导线的电阻R,试把图中给出的器 材连接成测量R的合适的电路。图中安培表的量程为 0.6A,内阻接近1Ω,伏特表的量程为3V,内阻为5KΩ; 电源的电动势为6V,变阻器的阻值为0—20 Ω 。在闭合 电键前,变阻器滑动触点应处于正确位置。 解:金属导线的电阻不大,安培表应外接,变阻器电 阻比较大,可用限流接法,画出电路图如下: V+
由于用分压器接法时,电阻RX 中的最大电流为
Imax= 10V /25KΩ = 0.4mA = 400μA
所以电流表选A2(500 μA )
(2)电流表内接法和外接法的选择
因为RX=25KΩ>>RA=300Ω,所以采用电流表内接法
实验电路图
V1 A2
25KΩ
RX
1KΩ
E=15V

+
例3. 如图为用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验所需的器材实 物图,器材规格如下: (1)待测电阻Rx(约100Ω) (2)直流毫安表(量程0~10mA,内阻50Ω) (3)直流电压表(量程0~3V,内阻5kΩ) (4)直流电源(输出电压4V,内阻可不计) (5)滑动变阻器(阻值范围0~15Ω,允许最大电流1A) (6)电键一个,导线若干条. 根据器材的规格和实验要求, 在本题的实物图上连线.
大内偏大
由于电流表分压引起的。
误差产生的原因:
若 R X >> RA 时,采用电流表内接法
V
·
A
RX
·
U测 U Rx Rx RV R测= = Rx I 测 I Rx IV Rx RV
小外偏小
外接法
误差产生的原因: 由于电压表分流引起的。
若 RV >>
时,采用电流表外接法。 RX
内接法与外接法的选择 V
U RV I
没有系统A2
A1
1
2
1
没有系 统误差
没有系 统误差
条件:已知电流表A2的内阻,将A2看成一个电压表使用. 根据并联分流进行测量
3.“伏伏法”电压表的创新使用--测电流.

V1
v
2
U1 RV 1 RV 2 U2
没有系 统误差
能否消除? 条件:已知电压表V2的内阻,将V2看成一个电流表使用.
+ A
· ·
RX
-
+
例2:有一个电阻Rx,其阻值大约是25kΩ ,可供选择 的器材是: 电流表A1 (0----100μA, 2kΩ) 电流表A2 (0----500μA, 300Ω) 电压表V1 (0----10V, 100kΩ) 电压表V2 (0----50V, 500KΩ) 直流稳压电源 E(15V,1A) 滑动变阻器 R (1kΩ, 1W) 电键K和若干根导线. 试选择适当的器材,选取适当的电路,使测量尽可能 准确,并画出电路图,再将如图示的实物连线。 解:(1)电压表、电流表的选择 由于滑动变阻器的电阻明显小于待测电阻,因此滑动 变阻器必须用分压器接法。 若电压表选V2(50V),因为电源电压15V不足其量程 的1/3,所以电压表应选V1(10V)。
3.测量电路的选择
V
伏安法测电阻之内接外接
1.什么是测量值和真实值?
3.测量值本质上测得是什么量? 根据测量值如何求真实值? 4.误差产生的原因如何? 5.如何减少误差?
· ·
A
RX
内接法
·
2.测量值比真实值偏大还是偏小?
V
A
RX
·
外接法
6.什么情况下用外(内)接法?
V
·
A
RX
内接法
·
U 测 U Rx U A R测= = Rx RA Rx I测 I Rx
可见滑动变阻器的总阻值R越大, 电阻RX两端电压的变化范围越大。变 阻器总阻值R 是Rx 的2--5倍时,限流 接法对电流、电压控制作用显著,这 样既便于调节,用电器两端电压变化范 围又比较大.
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