观红色教育基地心得体会五篇
参观红色教育基地心得体会(4篇)

参观红色教育基地心得体会(4篇)心得体会一:感受到了革命先辈的顽强精神参观红色教育基地,我深深感受到了革命先辈的顽强精神。
他们在艰苦的环境下,不屈不挠地为了民族独立和人民解放而奋斗。
在展馆里,我听到了一位老战士的亲身经历,他虽然身处敌后,但依旧坚守信念,组织游击战斗,为革命事业作出了巨大贡献。
这种顽强精神让我深受鼓舞,也让我更加珍惜现在的幸福生活。
心得体会二:了解到了党的艰难奋斗历程参观红色教育基地,我了解到了党的艰难奋斗历程。
在基地的展览中,我看到了革命时期党组织艰苦卓绝的奋斗,他们不畏艰险,不惧困难,为了民族的解放和人民的幸福,毫不犹豫地选择了革命的道路。
在革命长征的过程中,他们面临了艰苦的环境和巨大的困难,但他们依然坚持着信仰,团结一致,最终取得了伟大胜利。
这让我更加深刻地认识到,党的发展不是一帆风顺的,需要经历无数的波折和艰辛。
心得体会三:重温了红色教育的重要性参观红色教育基地,我重温了红色教育的重要性。
红色教育是培养社会主义核心价值观和爱国主义情感的重要途径,通过参观红色教育基地,我们可以了解到党的光辉历程、先辈们的奋斗精神和他们为人民做出的巨大贡献。
这对于我们来说,是一次难得的历史课堂,可以激发我们的爱国热情和社会责任感。
同时,红色教育也可以让我们更加深入地了解党的发展历程,从而增强我们对党的信任和拥护。
心得体会四:提高了对革命历史的认知水平参观红色教育基地,我提高了对革命历史的认知水平。
在基地里,我了解到了一些以前并不熟悉的历史事件和英雄人物。
通过参观展馆和参加讲解,我对于我国革命战争的发展历程、各个历史阶段的特点以及主要革命领导人的贡献有了更加清晰的认识。
这不仅拓宽了我的历史知识面,也让我更加自豪和敬佩我们伟大的民族英雄和革命先辈们的奋斗精神。
心得体会五:红色教育基地让我对中国革命历史有了更深的认知。
参观基地,切身感受到了中国共产党领导下的革命斗争是一条血与火的道路。
展馆中的展品展示了那个时代的种种不易,纪录片的播放让我仿佛穿越回了那个动荡的时期。
参观红色教育基地感想【四篇】

【导语】所谓⼼得就是⼯作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作⼼得体会。
“⼼得体会”是⼀种⽇常应⽤⽂体,属于议论⽂的范畴。
⼀般篇幅可长可短,结构⽐较简单。
下⾯是由⽆忧考为⼤家整理的“参观红⾊教育基地感想【四篇】”,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】参观红⾊教育基地感想 为隆重纪念中国共产党成⽴99周年,推动⼴⼤党员“不忘初⼼,牢记使命”,7⽉1⽇,厦门市银⾏业协会党⽀部、厦门银保监局消保处党⽀部、厦门市保险⾏业协会党⽀部共22位党员,赴“天福之路⼀党性教育基地”开展主题党⽇教育学习活动,以实际⾏动抓党建、促党建,着实提升基层党建⼯作效能。
在解说员的带领下,全体党员参观了天福集团党建基地,详细了解了天福集团党委的发展历程和党建⼯作特⾊。
在庄严的党旗前,22位党员举起右拳,重温⼊党誓词,宣誓⼊党的决⼼和理想,⽤饱满的热情、昂扬的⽃志表达出作为共产党员的⾃豪感和使命感,抒发对党忠诚的意志和信念。
全体党员观看了天福集团党建视频。
“不是我爱台湾太少,⽽是我爱祖国更多”,天福集团董事长李瑞河的话深深打动在场的每⼀位党员。
随后,全体党员来到⽪定均烈⼠陵园开展祭扫活动,通过追思⽪将军为党、为⼈民的事业不懈奋⽃的崇⾼风范以及为民族独⽴、⼈民解放事业的不朽功勋,⼀⾏⼈员深受感召,更加坚定了党员的理想和信念。
此次活动不仅让党员们谨记党昔⽇的⽃争岁⽉,更深化了党员对党建⼯作的理解和认同,提升了党员的组织归属感和思想意识,进⼀步推动新时代党员发挥艰苦奋⽃的精神,坚定信念,⽴⾜本职,以实际⾏动践⾏⼗九⼤精神,为党旗争光辉!【篇⼆】参观红⾊教育基地感想 为进⼀步开展好“不忘初⼼,牢记使命”主题教育,让⼴⼤党员⼲部接受⾰命传统教育,传承弘扬⾰命精神,提⾼思想政治素质,10⽉23⽇下午,学校领导班⼦、部分党员⼲部到⽅⼭镇党建展览馆、⽅⼭寨等地学习参观。
⽅⼭镇党建展览馆依托于上世纪五⼗年代⽅⼭钢铁⼈民公社的⽼院落打造⽽成,有党建历史和廉政教育两部分组成,整个展馆涵盖⽅⼭抗战史、艰苦奋⽃史、改⾰开放开拓史与反腐倡廉教育警⽰等内容,展现了⽅⼭这⽚热⼟艰苦卓绝、浴⾎奋战的光辉历史,⽅⼭⼉⼥为了民族独⽴、⼈民解放、前仆后继、光荣牺牲的崇⾼精神,⽅⼭⼈民务实、开拓、创新的精神风貌。
参观红色教育基地感想【6篇】

【导语】⼼得就是⼯作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作⼼得体会。
“⼼得体会”是⼀种⽇常应⽤⽂体,属于议论⽂的范畴。
⼀般篇幅可长可短,结构⽐较简单。
下⾯是由为⼤家整理的“参观红⾊教育基地感想【6篇】”,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】参观红⾊教育基地感想 为追寻⾰命圣地,重温党的历史,进⼀步深⼊推进“两学⼀做”学习教育,近⽇乌审旗职业中学党⽀部组织全体党员赴鄂托克前旗参观红⾊教育基地,接受党性教育,开展学习红⾊⾰命精神活动。
活动中,党员们先后参观了延安民族学院城川纪念馆、王震井纪念园、阳早寒春三边牧场陈列馆、滴哨沟战场纪念园。
参观过程中,⼤家认真聆听讲解员的讲解,实地参观红⾊教育基地的⽂物。
⼀张张珍贵的历史图⽚,⼀件件宝贵的陈列物品,⽆声胜有声地诉说着那段峥嵘岁⽉,⽣动地再现了⾰命前辈的英雄业绩,让全体党员肃然起敬,使⼤家的⼼灵得到了陶冶,更加坚定了共产主义的信仰,坚定了继承光荣⾰命传统的信⼼。
此次活动的开展,进⼀步提升了全体党员的党性修养,振奋了精神,更加坚定了政治信仰,进⼀步提⾼了党员⾃⾝素质,增强了共产党员保持党的思想纯洁和清正廉洁的意识。
本次参观学习,为全体党员上了⼀堂红⾊教育党课。
⼤家纷纷表⽰,在今后的学习⼯作中要发扬⾰命精神,牢固树⽴艰苦奋⽃、敢于拼搏、不断进取的⼯作作风,在教育教学⼯作中起到共产党员应有的先锋模范作⽤。
【篇⼆】参观红⾊教育基地感想 “念念不忘,必有回响”。
为深⼊推进政法队伍教育整顿和学习党史教育活动,3⽉20⽇,⽊兰县⼈民检察院依托中共⿊龙江历史纪念馆、哈尔滨市检察院廉政教育基地,以现场教学形式,组织党员⼲警缅怀先辈们伟⼤艰⾟的⾰命历程,追溯红⾊记忆、重温⼊党誓词、汲取信仰⼒量,为锻造纯洁检察队伍,续写初⼼。
纪念馆陈列以《红旗·⿊⼟·丰碑》为主题,以丰富的历史⽂物、翔实的⽂史资料,全⾯⽣动展⽰了党带领⿊龙江⼈民进⾏⾰命、建设和改⾰开放的光辉历程。
红色教育基地参观学习心得体会5则范文 (5)

红色教育基地参观学习心得体会5则范文 (5)
一、红色教育基地参观学习心得体会
1、到达红色教育基地,看到几股历史沉淀的暖意,看到这里
保留的优秀文物,品味历史的温度。
登上台阶,看着红旗在微风中招展,紧紧的抓住这瞬间,闪耀一种激情的气息。
2、走进红色教育基地,了解了许多关于红色教育的实际情况,有关英雄人物的宏大精神,他们用自己的思想谱写了新时代的变革,特别是关于我们国家的复兴和强大,使我们更加深入的理解英雄精神,更加懂得要为国家发展而奋斗。
3、参观红色教育基地,看到了很多令人惊叹的表演,他们传
达出来的力量是多么惊人,让人心服口服,让人心服口服,引起了不少的反思,要更加努力的为国家明天的发展造福。
4、参与红色教育基地的实践活动,让我深刻的体验到知识的
力量,看到多少英雄英姿,是如此伟大和可贵,因此我们要把伟大的红色教育精神传承下去,为我们的国家和民族的繁荣发展而努力。
5、参观红色教育基地的学习活动,体会到了储备历史的重要性,参观了红色教育基地,看到我们有多么幸运,有这么幸福的生活,在背后有多少的攻关的人的努力,更加珍惜现在的生活,为自己的职业打算,为自己的未来勤奋努力。
参观红色教育基地心得体会集合17篇

参观红色教育基地心得体会集合17篇【篇1】参观红色教育基地心得体会五月,天气晴朗,阳光明媚,区局团委组织我们全体团员来到湖南韶山,瞻仰伟人故居。
第一次踏上红色之旅,感受红色教育,我感觉突然之间经历了许多事情,有的转瞬即逝,有的刻骨铭心,永世难忘,而且时间过得越久,印象就愈加深刻。
5月2日的韶山,温度直逼30度。
顶着炎炎烈日,我们来到了韶山,映入眼帘的是满山的苍松翠竹,铜像广场上的毛主席铜像让人肃然起敬。
毛主席故居是一座泥砖的平房,背倚群山,面临清澈荷塘,是南方常见的普普通通的农家住房。
走进故居,里面的摆设一切依旧,主席少年生活的痕迹历历在目,横屋里摆放着的方桌,板凳,卧室里的方型架子木床,青色大布蚊帐,天井边房中陈列的农具、水车、蓑衣、风车,经过半个世纪的沧桑,岁月褪尽了它原有的色彩。
导游向我们娓娓诉说着伟人年少时的智慧和风采,贫困的中国农村生活,养成了伟人勤劳、勇敢、朴素、苦读的秉性。
走出故居,展现在眼前的是满眼绿色,依山傍水,环山围绕,青松郁郁,翠竹婆娑,大自然的气息,使我们心旷神怡,让我们领略到“圣地”灵气和岁月的记忆。
斯人已逝,精神永存,抚今追昔,我们由衷地感谢毛主席,感谢,如果没有他们,就不会有我们今天的幸福生活,在这次参观毛主席故居的过程中,我们瞻仰故居,重温他老人家写下的字字句句,缅怀他的丰功伟绩,深切的感到的伟大,今天幸福生活的来之不易。
作为一名生在和平年代,在红旗下成长的人,更应该清醒的认识到自己肩负的重任,更应该把为人民服务的宗旨放在首位。
匆匆吃过午饭后,我们赶往远在三十八里外的花明楼,“刘少奇故里”五个镏金大字闪闪发光。
进入大门,宽阔的甬道拾阶而上,道路两侧的松柏高大挺拔,亭亭玉立,平台中央的花坛里,冬青郁郁葱葱,寓意着刘少奇同志的革命精神万古长青。
台阶一平台一台阶循环往复,直至最高处,矗立着刘少奇铜像,铜像高7.1米,造型美观,神态逼真,栩栩如生,生动的再现了日理万机致力于强国富民的中华人民共和国主席的光辉形象。
中学生参观红色教育基地心得感想五篇

中学生参观红色教育基地心得感想五篇摘要:一、引言二、心得感想篇一:参观红色教育基地的感悟三、心得感想篇二:红色教育基地的历史价值四、心得感想篇三:弘扬红色精神,做新时代好少年五、心得感想篇四:感受红色教育基地的魅力六、心得感想篇五:总结与展望正文:【引言】近年来,我国各地纷纷设立了红色教育基地,为广大中学生提供了一个了解革命先烈、传承红色精神的重要平台。
本文选取了五篇中学生参观红色教育基地的心得感想,展现了他们在参观过程中对革命历史的认识和感悟,以及对新时代责任的担当。
【心得感想篇一:参观红色教育基地的感悟】本文作者通过参观红色教育基地,深刻体会到了革命先烈的伟大事迹和崇高品质。
在参观过程中,他们了解了先烈们为民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲,认识到今天的幸福生活来之不易。
作者表示,在今后的学习和生活中,将铭记先烈们的丰功伟绩,弘扬红色精神,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
【心得感想篇二:红色教育基地的历史价值】本文从历史角度分析了红色教育基地的价值。
作者认为,红色教育基地不仅是传承革命历史的重要载体,也是弘扬中华民族优秀传统文化的精神家园。
参观红色教育基地,让中学生深刻理解了革命历史,认识到自己肩负的时代使命。
【心得感想篇三:弘扬红色精神,做新时代好少年】本文作者在参观红色教育基地的过程中,深刻感受到了红色精神的伟大。
他们表示,在新时代背景下,要立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好少年,为实现中国梦而努力拼搏。
同时,要将红色精神传承下去,让革命先烈的丰功伟绩永载史册。
【心得感想篇四:感受红色教育基地的魅力】本文从参观者的角度,描述了红色教育基地的魅力。
作者通过生动的细节,展现了教育基地的丰富内涵,让读者感受到了革命先烈的精神风貌。
同时,作者也对教育基地的设施和管理提出了建设性的意见,以期让更多的人了解和传承红色精神。
【心得感想篇五:总结与展望】在五篇心得感想的基础上,本文作者对参观红色教育基地的经历进行了总结和展望。
红色教育基地参观学习心得体会5则范文

红色教育基地参观学习心得体会5则范文第一篇:一次红色教育基地参观学习之旅,给了我很多收获。
从拜访翁道浪故居到参观丰台起义纪念馆,我从中深深感受到庄重而又不失勇气的红色精神。
拜访翁道浪故居,看到翁大叔当年对党忠心耿耿,为中国革命尽出自己的力量,灌输下红色精神,在我心中留下了深深的印象,使我萌生了去为国家出一份自己的力量的决心。
通过参观丰台起义纪念馆,更加把红色精神深深的烙在心中,在我看来,无论在何种情况下,我们都要有信念,勇于拼搏,不断攀登,朝着理想前进,争取胜利。
第二篇:一次参观红色教育基地,让我有莫大的收获和感受。
毛主席说过,“人民是历史的创造者”,本次参观使我极大的认识到这句话的含义和意义。
从拜访翁道浪故居到参观丰台起义纪念馆,我受到极大的感发。
看到翁道浪一辈子奉献给社会的英雄业绩,看到毛主席的千古经典,让我有一种追随爱国主义的渴望和决心。
第三篇:参观红色教育基地,给我带来了深厚的精神和血液。
拜访翁道浪故居,参观丰台起义纪念馆,把我带入了一段红色历史。
沉浸在翁道浪的故事之中,我心头升起了如同汹涌的火焰,深深的体会到了人民的力量,国家的壮大。
在起义纪念馆,我更加的明白了红色精神的重要性,坚定了自己爱国主义的信念,有信念才能有力量去实现自己的理想。
第四篇:红色教育基地的参观,给我留下了深刻的印象和感受。
从拜访翁道浪故居到参观丰台起义纪念馆,让我获得了极大的精神鼓舞和力量。
在故居中,我看到了翁道浪给我们的榜样,深深的感受到了他的忠诚和奉献,让我萌发了学习和奉献的决心。
在起义纪念馆,我看到了丰厚的革命先烈的事迹,更加坚定了对红色精神的理解,明白自己应该做什么。
第五篇:本次参观红色教育基地给了我无比深厚的教育,令我受益匪浅。
从拜访翁道浪故居到参观丰台起义纪念馆,每一次都让我深深感受到了红色精神的魅力。
拜访翁道浪故居,看到毛主席的坚定信念,对党忠贞不渝的精神,让我激动不已,有着一种爱国的冲动。
在起义纪念馆,看到毛主席的故地和当年的英勇革命事迹,让我更加懂得勇气,更加坚定着爱国主义的信念,坚守着理想,不辱使命。
参观红色教育基地感想【精选5篇】

【导语】红⾊教育是指以红⾊作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。
呼唤有志青年忧国忧民、挑战⾃我、超越⾃我、挑战极限、奉献社会的崇⾼精神。
以下是为您整理分享的参观红⾊教育基地感想【精选5篇】,欢迎您的参阅。
1.参观红⾊教育基地感想 10⽉15⽇,⽇照市⽼年书画研究会组织170余名会员学习参观曙光⼩学⽇照党史教育陈列馆、甲⼦⼭战役纪念馆、⽇照⾰命历史纪念馆。
通过参观学习,全体会员怀着⽆⽐崇敬的⼼情,缅怀先烈伟绩,感受战⽕洗礼,对⾰命先烈⽆⽐崇敬,⼼灵得到了净化。
决⼼追寻⾰命前辈的光辉⾜迹,不忘初⼼,砥砺前⾏。
会员们追思那段浸透着⾎与⽕的峥嵘岁⽉,纷纷奋笔疾书,谈感想、写体会,对⾰命先烈的信仰坚定、不畏艰难、不怕牺牲的精神有了更加深刻的认识和理解。
现将部分会员撰写的感想和体会分享给全体会员、⼴⼤读者,以此追思那些保家卫国、顽强拼搏、英勇牺牲的⾰命先驱者。
⽇照市⽼年书画研究会多年来,⼤⼒倡导全体会员时刻注意安全,发挥⽆私奉献精神,创作优秀书画作品奉献社会,保持良好的精神状态,在奉献中求快乐,在不断切磋交流书画技艺中提⾼艺术⽔平,为传承创新中华民族优秀传统⽂化贡献⼒量,动静结合,减缓衰⽼的进程。
这次全⾯、系统学习参观⽇照⾰命历史,普遍认为机会难得,受益匪浅。
参观后,邀请市民政局原调研员⾟xx⽤⼤量翔实的史料,对⽇照⾰命历史进⾏讲解,使会员们有了更加深刻的认识,没有共产党,就没有新中国,就没有今天的幸福⽣活,感党恩、跟党⾛的信⼼更加坚定。
为实现中华民族的伟⼤复兴贡献⼒量,为把⽇照建设成美丽富饶,⽣态宜居的现代化海滨城市再作贡献。
2.参观红⾊教育基地感想 运销分公司党总⽀注重⽤好红⾊资源、创新教育形式,让红⾊基因深植党员⼲部⼼中,5⽉21⽇,举办了参观红⾊教育基地⼼得体会展,推动党史学习教育⾛深⾛实。
红⾊资源是党史学习教育最⽣动、最鲜活的教材。
该分公司党总⽀依托邯郸“红⾊⽂化”资源,⿎励党员⼲部利⽤节假⽇等业余时间⾛进红⾊教育基地,发掘⾰命事迹,讲好红⾊故事,并利⽤拍摄微党课的⽅式,打造党史学习现场教学的理论新⾼地。
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观红色教育基地心得体会五篇【篇一】红色基地,不是游玩旅游之地,而是中国革命红色教育之地。
红色教育重在育人,教育党员,培育青少年。
盘活红色资源,传承红色基因,坚定理想信念,将红色文化资源融入党性教育和爱国主义教育。
何为红色教育?红色教育指在以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。
呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。
同时,革命老区也需要与时俱进,实现跨越式的大发展。
当年奉献出无数红军战士以致将军和元帅的革命老区正在涌现新一代风云人物,而且还在呼唤更多各方面的紧缺人才。
红色教育将以红土地教育下一代,以哺育人才建设红土地,在烈士鲜血染红的土地上滋养绿色生命,实现革命老区与人的可持续发展。
红色教育存在的问题近年来,越来越多的红色资源被开发,红色教育取得了良好的效果。
很多党团员和群众带着崇敬之心、敬畏之心,来到革命遗址接受红色教育,汲取精神营养,并把这种精神在工作中传递和发扬。
走进教育基地,身临其境感受那一段段苦难和辉煌交汇激荡的历史岁月,对人们铭记光辉历史、传承红色基因,起到了正面引导的积极作用。
但也要看到,有些单位说是学习革命精神,但到了现场以后,横幅一拉,党旗一摇,姿势摆好,照片一发,就算“学习”了,这种形式主义的红色教育,不仅不能实现初衷,反而可能对优秀红色文化的传承和发扬形成伤害。
导致红色教育走样走偏,不入脑入心,甚至只满足于“到此一游”的形式感的原因不外乎有以下几个方面:一是不知到红色基地,红色灵魂在哪里?。
到红色基地参观学习,组织者和学习者认识上存在偏差,认为反正是去看看,参观参观就行了,更有甚者,把红色教育当作是“旅游”,在革命老区等这些红色教育基地,仍嘻嘻哈哈,并未能把当前的工作融入到教育学习过程,反而大大降低了学习效果。
二是不知道为什么去参观学习红色基地?活动缺乏有效的组织保障措施,有的单位组织学习活动,时间往往很紧,还要各种拍照留痕,只能走马观花看一遍,真正记住的内容不多,导致学习者“身入”但未“心入”,甚至完全是为了完成考核任务而去。
部分党员不重视,以忙业务等理由不参加,严肃性不够。
三是不注重红色教育育人方式。
参加红色基地教育,往往都是以讲解员的讲解为学习内容,一味地灌输式教学,不生动,互动性也不足,很难激发学员主动学习的兴趣。
红色基地红色资源挖掘还不够,同质化现象严重,条件好的基地,运用主题浮雕、人物场景、油画等艺术手法,呈现历史人物事迹或历史事件,条件一般的基地,里面的展览内容比较简陋,就是一些简单的事迹介绍,再有少许老物件,这很难吸引学员的注意力。
红色教育几点建议一是制度化经常化规范化,红色教育就是党史教育。
充分发挥支部委员会的作用,支部委员会是支部活动直接的组织谋划者和具体实施者,必须要突出其组织开展活动的主体作用和责任,支部领导班子强,支部则强,支部活动就会开展得有特色、有生机、有活力。
二是有计划有步骤有方法,目标明确认真策划。
提高党日活动质量。
活动开展前应进行调研,了解机关党员的需求和关切,有计划有步骤有方法,目标明确认真策划,鼓励机关党员自下而上的提出活动创意,使活动适应机关党员新特点新变化,增强活动的针对性。
三是发挥地方特色盘活资源,挖掘建设红色教育基地。
红色教育要给观众以较强的视觉和听觉冲击,增强活动的吸引力。
提升红色教育基地讲解员的工作素质和业务水平,将基地教育活动进一步形象化、生动化。
另外,还可以视活动内容邀请入党积极分子参加活动,让更多非党员参与活动,增强活动的感染力和党组织的向心力,吸引更多的青年职工加入党的队伍。
丰县近年来对红色资源进行保护性修缮,最大程度还原历史面貌,真实再现红色革命场景。
同时,依托湖西革命纪念馆等红色教育基地,开设了一批有特色、有内涵的党员教育实境课堂,为深入开展党员教育提供了有效载体。
师寨镇大力开展红色革命教育基地建设深入挖掘资源,打造红色教育基地。
全面排查、充分整合县域红色资源,开发红色旅游景点,深入挖掘整理张后屯县委旧址等革命遗址,,对李新庄烈士陵园等爱国主义教育基地进行提档升级,在闵陈庄等战斗旧址树立纪念碑,打造了一批红色教育品牌。
在革命红色教育和爱国主义教育中,要激发青少年的民族自豪感,帮助他们树立民族自尊心和自信心。
爱党爱国不是一个空洞的口号,而是有其历史的具体的内容。
现实赋予了当代爱党爱国主义教育以丰富的内涵。
要通过中共党史教育、现代中国革命历史教育、国粹教育、国耻教育、国情教育、国策教育、国格教育,引导青少年充分地认识和了解红色中国来自不易,幸福生活来自不易,只有共产党才能救中国,才能领导中国,只有中国特色社会主义才能发展中国强大中国;引导青少年充分地认识和了解我们的祖国,认识到祖国的历史是一部光辉灿烂的历史,同时又是一部屈辱史,认识到落后就要挨打的道理。
引导青少年树立强烈的民族自尊心、自信心,增强民族认同感和归属感,动之以情、晓之以理,激发青少年强烈的社会责任感、爱党爱国爱社会主义的热情。
【篇二】中国共产党已走过了97个春秋,经历了种种考验和磨砺,带领全国人民一步步踏实地走在复兴的大道上。
红色景区或纪念场所成为我们当代人缅怀革命先烈、汲取精神营养的场所。
要达到预期的教育效果,红色教育必须要“走心”。
学习红色精神是为了更好了解先辈革命精神,补足精神之钙。
然而现实中,个别单位走马观花式学习,教育点内容单调等因素,使红色教育大打折扣,未能达到预期参观学习效果。
要达到教育目的,必须从基地主体、受教育者两方面入手,共同提高教育成果。
首先要转变思想观念。
到红色基地参观学习,参观者要转变思想观念,不能将其当作旅游,或者任务,要调整心态。
真正在思想上重视起来,认真对待,把学习当成一次提升自我、历练自我的机会,学习要入脑入心。
组织单位要做好组织安排,把单位的工作融入到教育学习的过程之中,用先辈的革命事迹鼓舞党员干部。
其次红色教育基地要丰富教育形式,改变单一的讲解为主的教育模式。
把学员当成教育、学习的主体,打破有形课堂,让学员在实践性的体验中有所感悟和体会。
同时充分挖掘红色教育基地自身资源上的优势,利用先进的现代科技手段,还原历史场景,让学员有切身的体会,更强烈的代入感。
红色教育要发挥好自身的优势,创新教育形式,实现红色景区留得住人,红色教育留得住心。
教育不是注满一桶水,而是要点燃一把火。
红色教育是一个比较好的干部思想教育方式,要通过多种有效手段让学习变得丰富多彩,更好地发挥红色基地教育作用,让红色教育入脑走心。
作为一名组工干部,更要从学习中提高大局意识和担当精神,红色革命精神是我们的精神食粮,在学习培训中要学有所思、学有所得、学有所获,传承革命精神,坚定信念,坚守信仰,做新时代阳光组工。
【篇三】在各项工作不断改革发展的今天,各种机遇和挑战并行,对党员干部的各方面能力要求也在不断提高,广大党员干部只有牢记光荣传统,以先烈为榜样,用红色教育记录自己始终保持艰苦奋斗精神和工作热情,才能为新时代的改革发展作出更大的贡献。
了解红色历史,牢记党员使命。
广大党员干部只有不断加深对红色历史和老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩的认识,坚定共产主义信念,才能不断明确新时期共产党员所肩负的历史使命。
学习红色文化,加强爱国教育。
用中国共产党在长期的革命斗争中形成的优良传统,增强党员干部党性修养,不断增强干部的爱国主义教育和革命传统教育。
聆听红色故事,奉献本职工作。
了解革命先辈走过的峥嵘岁月,用生动的红色故事来不断鞭策自己,才能不忘初心,牢记使命,更好地立于本职,扎实工作,用实际行动为改革发展贡献自己的力量!【篇四】“吃水不忘挖井人。
”近年来,为满足社会各地党员干部汲取红色养分的需求,越来越多红色资源被开发。
许多单位组织职工参观红色基地,感受革命氛围,提升党性修养,红色教育取得了明显成效,但“走马观花”“到此一游”等现象依然存在。
每逢特殊时间节点,各大红色景区迎来送往应接不暇。
有些单位甚至“过门不入”,去学习之前便和职工打好招呼,“我们去拍张照片就回来,不会耽误大家太多时间。
”到了地方横幅一拉,党旗一举,集体照一拍,就算是完成了任务。
更有甚者借此机会变相公款旅游、吃喝,有些单位不惜长途跋涉来到红色旅游景点,结果参观教育只占行程的一小部分,娱乐活动倒成了大头。
这些“走过场”形式主义的出现,不禁引发我们的深思,红色教育必然是有成效、有意义的,而有些地方将红色教育流于形式,问题究竟出在哪里?当下不少红色教育内容重复,形式单一。
部分党员表示每次去参加红色教育,无非是参观展示馆陈列的历史遗迹,或者观看巡回播放的革命故事。
这两种“亘古不变”的学习模式既不生动,又缺乏互动性,实在难以激发学员主动学习的兴趣。
强调工作留痕助推了形式主义。
有些单位组织红色教育活动单纯是为了完成考核任务,为了面子工程,安排时间往往很紧,还要各种拍照留痕,党员干部们只能走马观花地看一遍,记得住的内容寥寥无几。
为改变部分红色教育逐渐“染色”的问题,必须从两方面抓起。
一方面,参观学习者要转变思想观念。
不能将红色教育当成一种任务和负担,杜绝“拉横幅、摆姿势、拍照片”就算“学习”的不正风气。
对组织不力、管理不善的单位进行追责;对参观学习时不守纪律,或不严肃、不认真的,要坚决制止、及时纠错。
另一方面,红色教育要出新招、出新意。
要以学员为教学、学习主体,加强情景教学应用。
多进行实践性体验,逐步让学员由被动接受到主动参与,在充分挖掘自身特色资源基础上,让学员有更切身的体会,更强烈的代入感。
红色教育的初衷是为了让参观学习者深刻体会革命精神,尤其在如今各国文化不断碰撞、相互融合的新时代、新环境背景下,红色教育无疑是一节必修课。
只有将红色教育真正入脑入心,才能把共产党人的优良传统世代传承、踵事增华。
【篇五】在今年建党98周年即将来临之际,为进一步增强基层党组织的凝聚力和战斗力,增强党员同志们的先锋模范作用,不断加强党员之间的沟通交流和多种形式的学习,近日,郑州路办事处香港城社区党总支组织辖区党员开展了“参观红色教育基地坚定红色理想信念”的学习活动。
首先,党员们来到市民之家的三楼家风家训馆,在讲解员的带领下,聆听革命历史,观看陈列实物,大家纷纷被抗战先烈同志们艰苦奋斗、勤政为民、清廉节俭、实事求是的革命精神和优良作风深深感染,敬佩之情油然而生。
随后,党员们来到党史馆厅聆听红色故事,听着讲解员讲述一段又一段感人的历史故事,追忆逝去的峥嵘岁月,重温了那段波澜壮阔的革命历程。
最后,党员同志们来到了廉洁馆,了解了从古至今的廉洁事迹,党员们纷纷表示深受教育,思想和心灵也得到了洗礼。
这次参观教育活动,党员们纷纷表示,要弘扬革命先辈不畏艰难险阻、勇于献身的革命精神,坚定红色思想,树立良好家风家训,在以后的工作和生活中坚定理想信念,牢记党的宗旨,每个党员都要为社区的建设贡献自己的一份微薄之力。