认识钟表练习题含答案

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小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案

小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案

小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案一、解答题(共50题)1、看钟面填时间或画时针、分针。

2、电影在下午3:45开始。

下面哪个时间丁丁会在踢球?请圈出来。

3、从A地到B地的某次特快火车,下午5:20从A地出发,第二天下午5:40到达B地,火车开了多长时间?4、写出钟面上的时刻.5、大家参加长跑比赛,都是12:00出发,下面钟面显示是他们到达终终点的时间。

谁跑得最快?6、按要求画出钟表上的时针。

7、某学校课外微机小组14:20分开始活动,经过1小时30分后结束,结束时是几时几分?8、按照规律写出最后一幅图的时间。

9、打同一份稿件,小明要用时,小红要用35分,小刚要用时,他们三人中,谁打字的速度最快?10、请你根据所给时间画出钟面的时针和分针.11、写出钟面上的时刻.12、把相对应的时间连起来.大约8时4时大约10时13、根据时间画时针和分针.14、选一选.15、请你根据所给时间画出钟面的时针和分针.16、照样子在钟表的下面写出时间。

17、妈妈从上午11:00开始做饭,12:10做好,共用了多长时间?18、根据时间画出时针和分针。

19、请你根据所给时间画出钟面的时针和分针.20、按照要求在钟面上画出时针和分针.上午9时21、看钟表,写时间.22、给下面的钟画上时针或分针.23、写出钟面上的时刻.24、先写出前三个钟面的时间,再根据规律写出第四个钟面的时间,并在图上画出来。

25、在方框里写出钟面上所指的时刻,在箭头上算出中间经过的时间。

26、某小学8:00开始晨读,8:20结束晨读;晨读用了多长时间?休息10分钟后上第一节课,第一节课是在几时几分开始上的?27、请你根据所给时间画出钟面的时针和分针.28、先找规律,再画出第(4)个钟面上的时针和分针.29、对照时刻修修表.30、王明每分能打260个字,0.4时能打多少个字?1.5时呢?(用计算器计算。

)31、说一说,下图的钟面上有什么?怎样记住时针和分针呢?32、先写出钟面上表示的时刻,再算出经过的时间。

小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案(易错题)

小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案(易错题)

小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案一、解答题(共50题)1、在钟面上画出下面的时间.1时2、根据时间画出时针和分针。

3、按照规律写出最后一幅图的时间。

4、写出相应的时间,画出缺少的分针。

5、王叔叔驾驶卡车不停地往工地运沙土,每小时运3趟,根据钟表上的时刻,算一算,王叔叔这段时间运了多少趟?6、小明从上午8:00到12:00在学校,共经过了多长时间?7、根据时间画时针和分针.8、小明晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,小明睡了几小时?9、过一小时后是几时?10、请你根据下列图示的要求分别在几个钟面上添上时针和分针,使钟面所表示的时刻正好符合图示的要求。

11、请画上正确的时针与分针。

12、写出或画出时间。

13、在钟面上画出时针和分针.14、在钟面上画出所指的时刻.15、打同一份稿件,小明要用时,小红要用35分,小刚要用时,他们三人中,谁打字的速度最快?16、在钟面上画上时针和分针。

17、给下面的钟画上时针或分针.18、按照时间,在钟面上填上漏掉的分针.6︰0019、写出钟面上的时刻.20、根据时间在钟面上画时针和分针。

小胖21时睡觉21、妈妈从上午11:00开始做饭,12:10做好,共用了多长时间?22、在钟面上画出时针和分针.23、给下面的钟面画上分针或时针24、写时间,并画出最后一个钟表上的时针和分针。

25、元旦到了,同学们要举行长达一个半小时的联欢会,计划下午5时结束。

这场联欢会应在什么时刻开始?26、大家参加长跑比赛,都是12:00出发,下面钟面显示是他们到达终终点的时间。

谁跑得最快?27、在钟面上画出时针和分针.28、从上午11时到下午5时,你知道钟面上的时针和分针一共重合了几次吗?29、写出时间。

30、我能找规律画钟面。

31、在方框里写出钟面上所指的时刻,在箭头上算出中间经过的时间。

32、用两种方法写出钟面上的时间。

33、在钟面上画出相应的时间.34、在钟面上画出下面的时间.12时35、这座钟走得准吗?如果不准,请在另一个钟面上画出准确的时间。

(综合题)小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案

(综合题)小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案

小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案一、解答题(共50题)1、把钟面与时刻连起来是2、请你根据所给时间画出钟面的时针和分针.3、钟面上指的是几时。

4、按照要求在钟面上画出时针和分针.15时5、把钟面与时刻连起来是6、先写出前三个钟面的时间,再根据规律写出第四个钟面的时间,并在图上画出来。

7、按所给时间画指针。

8、选一选.9、请你根据所给时间画出钟面的时针和分针.10、给下面的钟面画出时针和分针8:00 5:30 2:20 12:00 11、想一想,算一算,聪明的你一定行。

12、选一选.13、按照规律画出最后一幅图的时间14、认一认。

15、根据时间画时针和分针.16、军营里的一天.把图与时间连起来是17、在钟面上画上时针和分针。

18、写出钟面上的时刻.19、给下面的钟画上时针或分针.20、小红从家到学校要用28分,小明用同样的速度从家到学校要用时,谁家离学校近一些?21、在钟面上画出下面的时间.1时22、在钟面上画上分针。

23、下面是小明早晨起床后的活动,写出钟面上显示的时间,并算出经过的时间.24、写下钟面时刻。

25、军营里的一天.把图与时间连起来是26、寒假里,你打算每天什么时候做这些事情?画上时针和分针,并和小朋友们说一说.27、请用两种方法表示下列钟表的时刻。

28、小明晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,小明睡了几小时?29、2时涂红色,3时半涂黄色,快4时涂蓝色,5时涂绿色.30、按照规律写出最后一幅图的时间。

31、根据经过的时间,画出时针和分针所指的位置.32、这座钟走得准吗?如果不准,请在另一个钟面上画出准确的时间。

33、王明每分能打260个字,0.4时能打多少个字?1.5时呢?(用计算器计算。

)34、给下面的钟面画上分针或时针35、在钟面上画出时针和分针.36、先填写钟面上的时刻,再在括号里写出经过时间。

37、说一说,这个时间小明可能做什么?38、根据时间画出时针和分针。

39、根据作息时间,在下面的钟面上画出时针和分针,再计算经过的时间。

(精练)小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案

(精练)小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案

小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案一、解答题(共50题)1、标出钟面上的时间,并计算经过了多长时间.2、给下面的钟画上时针或分针.3、根据时间画时针和分针.4、在钟面上画出时针和分针.5、莉莉的星期天.(说说莉莉什么时刻在做什么?)你在星期天做了哪些事情?和同桌说一说.6、根据规律画出最后一个钟面的时针和分针。

7、泉泉、朋朋、甜甜在星期天参加了“雏鹰假日”活动,让我们一起去看看他们都去过哪里吧!8、玲玲中午放学回到家,看到墙上的钟的时针和分针重合在一起了,你知道玲玲是几点回到家的吗?9、先填写钟面上的时刻,再在括号里写出经过时间。

10、给下面的钟画上时针或分针.11、钟面上有1~12这12个数,把钟面分割成几块,使每一块所包含的数的和相等.钟面上的数有1~12,根据学习经验,可以把较小的数和较大的数进行配对.12、画出钟面上的时刻.13、根据时间画时针和分针.14、它们认的是哪个钟?15、填上漏掉的分针。

16、北京到济南的铁路长约480千米,火车13时20分从济南开出,19时20分到达北京。

火车平均每时行多少千米?17、根据经过的时间,画出时针和分针所指的位置.18、圈出小兔子拔萝卜的时间。

19、给下面的钟面画上分针,并算出经过的时间。

20、小明晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,小明睡了几小时?21、想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?22、4:30开始上第一节课,每节课40分钟第二节课下课的时间是几时几分?(课间休息10分钟)23、根据经过的时间,画出时针和分针所指的位置.24、写出钟面上的时刻.25、先找规律,再画出第(4)个钟面上的时针和分针.26、军营里的一天.把图与时间连起来是27、先找规律,再画出最后一个钟面上的时针和分针.28、先找规律,再画出第(4)个钟面上的时针和分针.29、请画上正确的时针与分针。

30、看看下面的钟面上是什么时间?31、在钟面上画出下面的时间.9时半32、根据时间画出时针和分针。

完整版小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案

完整版小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案

小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案一、解答题(共50题)1、根据钟面写出时间。

2、根据时间画时针和分针.3、对照时刻修修表.4、在钟面上画出下面的时间.3时5、把钟面和相应的时间连起来6、根据时间画时针和分针.7、根据时间画时针和分针.8、先写出时间,再画出分针和时针。

9、照样子在钟表的下面写出时间。

10、先找规律,再画出第(4)个钟面上的时针和分针.11、按要求画出钟表上的时针。

12、现在的时间是11:00,请问2小时后是几时呢?请将时针和分针画在下图的时钟上。

13、一列长途列车晚上11时出发,第二天早上5时到达目的地,这列火车共行驶了几时?14、根据经过的时间,画出时针和分针所指的位置.15、给下面的钟画上时针或分针.16、大家参加长跑比赛,都是12:00出发,下面钟面显示是他们到达终终点的时间。

谁跑得最快?17、根据时间画时针和分针.18、钟面上指的是几时。

19、把钟面与时刻连起来是20、按照要求在钟面上画出时针和分针.15时21、根据作息时间,在钟面上画出时针和分针,再填出从一个钟面到下一个钟面所经过的时间.22、根据所给的时间,在钟面上画出分针。

23、在钟面上画出下面的时间.1时24、用两种方法写出下面钟面上的时间25、过一小时后是几时?26、在钟面上画出指针,表示出正确的时间.小刚从家出发到学校,路上要25分钟.27、看钟面填时间或者画时针、分针。

28、根据所给的时刻画钟面。

29、请你根据所给时间画出钟面的时针和分针.30、下面是小明早晨起床后的活动,写出钟面上显示的时间,并算出经过的时间.31、在钟面上画出指针,表示出正确的时间.小力准备7∶20从家里出发,到学校去.小力在出发上学32、玲玲中午放学回到家,看到墙上的钟的时针和分针重合在一起了,你知道玲玲是几点回到家的吗?33、给下面的钟面画出时针和分针8:00 5:30 2:20 12:0034、把钟面与时刻连起来是35、给下面的钟面画上时针和分针。

一年级上册认识钟表练习题及答案

一年级上册认识钟表练习题及答案

一年级上册认识钟表练习题及答案一、填空。

钟面上有()个数,()个大格。

又细又长的是()针,又短又粗的是()针。

分针指向(),时针指向(),是()时。

考查目的:考查学生对钟面的认识,看钟面认整时的方法是否掌握。

答案:12、12、分、时、12、9、9。

解析:借助填空的形式,帮助学生正确用语言表述认识整时的方法。

二、看钟表写时间。

考查目的:考查学生对整时的认识、正确记录整时。

答案:8时8:00、5时5:00、12时12:00、大约10时大约10:00。

解析:检查学生认识整时的能力,分针指着12,时针指着几,就是几时。

其中的12:00,学生易错。

三、连一连。

考查目的:考查学生对接近整时的表述方法。

答案:解析:使学生联系生活实际记录时间,培养学生解决问题的能力。

四、按要求写时间。

考查目的:考查学生对简单的整时经过时间的理解。

答案:4:00 10:00 6:003:00 2:00 11:00解析:使学生灵活掌握整时的计时方法,并初步认识经过时间和时刻的区别。

五、大家参加长跑比赛,都是12:00出发,下面钟面显示的是他们到达终点的时间,在跑得最快的同学下面“√”。

考查目的:考查学生对整时的学习,同时结合生活实际考查学生对“出发”“快”“慢”的理解。

答案:(√)()()()解析:学生对于整时的认识已经很熟练了,但是在认识了整时后如何解决生活中的实际问题,这道题做了很好的尝试。

同时也是对学生将表盘与实际生活进行联系,使学生初步认识到生活中不仅仅有整时,还有其他时间,后面还要继续学习认识时间。

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认识钟表练习题含答案
时钟是我们生活中很常见的物品之一,它帮助我们了解时间的流逝。

对于小朋友和初学者来说,认识钟表并学习如何读时间是一个重要的
环节。

本文将为大家提供一些钟表练习题,通过这些练习题的训练,
帮助大家更好地认识钟表并掌握读时间的能力。

练习题一:钟表的指针练习
1. 当时针指向12点方向,分针指向6点方向,那么现在是几点钟?
答案:现在是6点钟。

2. 当时针指向3点方向,分针指向12点方向,那么现在是几点钟?
答案:现在是3点钟。

3. 当时针和分针重合在一起,那么现在是几点钟?
答案:现在是12点钟。

练习题二:从钟表上读取时间
4. 请根据以下钟表的指针方向,写出对应的时间。

(图片:一张钟表图片,时针指向8点方向,分针指向2点方向)答案:对应时间为8点2分。

5. 请根据以下钟表的指针方向,写出对应的时间。

(图片:一张钟表图片,时针指向4点方向,分针指向10点方向)
答案:对应时间为4点10分。

6. 请根据以下钟表的指针方向,写出对应的时间。

(图片:一张钟表图片,时针指向12点方向,分针指向6点方向)答案:对应时间为12点6分。

练习题三:计算时间差
7. 甲同学从上午10点钟开始读书,读了3个小时,那么结束时间
是几点钟?
答案:结束时间是下午1点钟。

8. 乙同学从下午2点钟开始睡觉,睡了5个小时,那么结束时间是
几点钟?
答案:结束时间是晚上7点钟。

9. 丙同学上午9点钟参加音乐课,课程持续50分钟,那么结束时
间是几点几分?
答案:结束时间是上午9点50分。

以上提供的练习题可以帮助小朋友和初学者巩固对钟表的认识和读
时间的能力。

除了练习题,还有一些其他的方法可以帮助我们更好地
认识和学习钟表。

第一,多观察周围的钟表和时间,通过观察不同钟表的指针方向和
对应的时间,加深对钟表的认识。

第二,可以尝试制作自己的钟表模型,用纸板或者其他材料制作一
个简易的钟表,通过自己动手制作钟表模型,加深对钟表结构的理解。

第三,可以利用手机或其他电子设备上的钟表应用程序,通过这些
应用程序练习读时间和计算时间差,加强对钟表的认知。

通过以上的方法和练习题的训练,我们可以更好地认识钟表并掌握
读时间的能力。

钟表是我们日常生活中必不可少的工具,掌握读时间
的能力不仅可以帮助我们安排时间,还可以提高我们的时间管理能力。

希望以上的练习题和方法能够对大家有所帮助!。

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